部编语文一上课文《7.青蛙写诗》同步练习
部编版小学语文一年级上册 课文2 第7课 青蛙写诗 同步练习C卷
部编版小学语文一年级上册课文2 第7课青蛙写诗同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共9题；共32分)1. （4分）读拼音，写词语。
sào zhou cǎn huòfǔlàn fán zhíkūzhīlàn yè________________________________________qīxītǔrǎnɡbǔshíɡuān jiàn qīnɡ ér yìjǔ________________________________________2. （4分）选择划线字的正确读音动物________（wùniú）通知________（tòng tōng）注意________（yí yì）十遍________（biàn piàn）鬼脸________（guǐ kuì）老虎________（hūhǔ）3. （6分）我会搭配词语。
________的根 ________的树 ________的儿子________地响 ________的木地板 ________的阳台4. （3分）换偏旁，变新字，并组词。
柏——________ ________ 秧——________ ________5. （3分） (2020一上·德州期末) 数一数，填空。
（1）“出”笔顺是________，共________画。
（2）“长”共________画，笔顺是________。
（3）“同”笔顺是________，共________画。
6. （3分）加偏旁，变新字。
方---________ ________ 见---________ ________7. （3分）加偏旁，变新字占---________ ________ 兑----________ ________8. （1分）组句子，加上标点。
一年级上册语文第7课《青蛙写诗》同步练习(含答案)
一年级上册语文第7课《青蛙写诗》同步练习一、基础运用1．看拼音，写词语。
xiàyǔyígèrén men xiǎo yǔwǒmen2．读一读选出正确的读音。
写（xiěxěi）诗（shīsī）点（dǎn diǎn）成（chén chéng）窜（cuàn chuàn）过（guògò）3．写出下面汉字的笔顺，再填空。
①下：；下共画，第3笔是。
②个：；个共画，第3笔是。
③雨：；雨共画，第3笔是。
④们：；们共画，第3笔是。
4．选字组词。
(填序号)①诗②以③们后你他写歌人前5．都有谁来帮忙了?他们帮了什么忙?连一连。
①②③当句号当省略号当逗号6．根据课文《青蛙写诗》内容填空。
①小蝌蚪游过来说：“我要你当个逗号。
”②池塘里的泡泡说：“我能当个句号。
”③荷叶上的水珠说：“我们可以当省略号。
”二、诗歌鉴赏7．课内阅读。
下雨了雨点淅沥淅沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪邮过来说：“我要给你当小逗号。
”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。
”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。
”（1）找出短文中所有的角色。
（2）根据课文内容填空。
①小蝌蚪游过来说：“我要当个。
”②池塘里的说：“我能当个。
”③荷叶上的说：“我们可以当省略号。
”8．阅读下文，回答问题。
小池塘（节选）白云倒映在池塘里，像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
（1）这段话一共句话。
（2）这段话讲了天上的、、和倒映在里的样子。
三、综合题9．课外拓展（1）猜一猜描写的是什么？绿衣小英雄，田时捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。
________________________________________________（2）猜一猜描写的是哪两种动物？妈妈有腿没有尾，儿子有尾没有腿，儿子长大变了样，脱掉尾巴长出腿。
人教版部编级上册语文同步练习-《青蛙写诗》含答案 (一)
人教版部编级上册语文同步练习-《青蛙写诗》
含答案 (一)
《青蛙写诗》是人教版部编级上册语文同步练习册中的一篇小文章，
讲述了一只青蛙在荷塘中旁若无人地写诗的故事。
本篇文章不仅能够
让孩子们在阅读中感受到自然美景的魅力，还能够通过青蛙的特殊形
象和幽默的行为带给孩子们深刻的教育意义。
文章中，青蛙在观看完荷花后，吟诵了一首“荷塘月色迷人眼，青蛙
自得称夜仙。
天上星辰闪灯火,地上美景真名天。
”的诗句。
这首诗令
人驻足，不禁叹服青蛙的才华。
这也教育了我们，在观察生活时，要
多用心，要看到美丽的东西，并养成写诗赞美生活、赞美美好的习惯。
此外，在课文中，青蛙还吟诵了“啊，夜色真美，真美呀！青蛙蹦来
蹦去、又急又快地，仿佛是一只欢快的球儿，跳滚到处乱跳着，十分
开心。
”这样一段话。
这表明青蛙有着欢快的性格和乐观的态度。
这
也告诉我们，身处困境也可以用积极向上的心态去面对，不能因为失
去而失去自己的欢乐与美好。
总的来说，《青蛙写诗》这篇文章非常有趣，既有幽默的语言、可爱
的形象，又有深刻的教育意义，引导孩子们在童稚之年就习惯了多角
度地看待事物，培养了优美的语言表达能力，具有很强的启迪性和实
用性。
它也让孩子们在课外阅读中领略到了自然的美丽，并激发出爱
护大自然的情感。
最后，家长们可以利用这篇文章，通过阅读、讨论、写作等方式，让
孩子们在愉悦的氛围中探索生活，发掘美好，展示才华，提高综合素
质，真正实现学以致用，从而更好地适应社会的需要。
部编版小学语文一年级上册 课文2 第7课 青蛙写诗 同步练习
部编版小学语文一年级上册课文2 第7课青蛙写诗同步练习班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________ (考试时间60分钟，满分100分，附加题20分)一、基础运用 1.读拼音，写词语xià yǔyí gèwǒ menkě yǐ________________________________2.我是拼写小能手。
jù hàoyí chuànkòu hàochénɡ ɡuǒ________________________________3.生字组词给________ 号________ 泡________句________ 串________ 成________4.“下”的笔顺________，共________画，组词________。
5.“雨”的笔顺________，共________画，组词________。
6.“们”的笔顺________，共________画，组词________。
7.“们”字是________结构的字，它的偏旁是________，共________画。
8.给下列句子加标点。
①我们要爱护小动物②傍晚小青蛙在池塘里叫不停③河水真清啊9.精彩大放送。
①小蝌蚪游过来说：“我要________当个________。
”②池塘里的________说：“我能当个________。
”③荷叶上的________说：“我们可以当省略号。
”二、语言表达 10.课内阅读。
下雨了雨点淅沥淅沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪邮过来说：“我要给你当小逗号。
”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。
”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。
”（1）找出短文中所有的角色。
（2）根据课文内容填空。
①小蝌蚪游过来说：”我要________当个________。
”②池塘里的________说：“我能当个________。
人教部编版一年级上学期语文课文(二)第7课《青蛙写诗》同步练习(I)卷
人教部编版一年级上学期语文课文（二）第7课《青蛙写诗》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共7题；共28分)1. （4分）看拼音，写汉字；chǎnɡjí yǐ广________ ________时 ________子2. （3分）选字填空。
呀吗吧呢①你今天写作业了________？②放学了，我们快回家________！③今天真热________！④大家正忙着读书________！3. （4分）照样子，看图写一写。
________——________ ________——________4. （6分）组词。
遨________ 绚________ 穹________蜿________ 郑________ 萦________凌________ 懈________ 锲________5. （4分）写出下列词语的近义词或反义词。
①写近义词：准备——________ 安心——________ 飞快——________②写反义词：漂亮——________ 偶尔——________ 开始——________6. （2分）拼一拼，写一写。
xià yǔ________了，wǒ men ________跑着往家里赶。
7. （5分）给下面的语句加上适当的标点符号。
①故乡的梅花又开了________那朵朵冷艳________缕缕幽芳的梅花________总使我想起漂泊他乡________葬身异国的外祖父。
②这些航天器从设计________制造到发射上天________耗费了巨大的人力________物力和财力。
③我大声问________妈妈________哪一天是春节呀________我要去逛庙会________二、阅读理解 (共3题；共22分)8. （10分）课内阅读。
人教部编版一年级上学期语文课文(二)第7课《青蛙写诗》同步练习(I)卷
人教部编版一年级上学期语文课文（二）第7课《青蛙写诗》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共7题；共28分)1. （4分）选择正确的读音填写下来。
站岗（ɡǎnɡ ɡānɡ）________ 哨所（shào xiāo）________航行（hánɡhán） ________子弹（tán dàn）________巡航（xún xǘn）________潜艇（tǐnɡtīnɡ）________2. （3分）比一比，给生字找朋友。
藏________ 卧________旅________ 旋________究________ 穷________坑________ 抗________3. （4分）加一笔，变新字大________ 日________ 了________ 人________ 火________4. （6分）先按查字典的顺序排序，再照样子填表。
（没学过的字组词可以带拼音）要查的字部首除去部首有几画组词装衣6绿装紫________________________雀________________________肥________________________5. （4分）给下面的字加部首组新字再组词。
匊——________——________ 犬——________——________必——________——________ 卷——________——________6. （2分）把标点符号和名字连起来。
， ________ 省略号。
________ 逗号……________句号7. （5分）读课文《云雀的心愿》，说说下列句子中引号的作用。
“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨地说。
人教部编版一年级上学期语文课文(二)第7课《青蛙写诗》同步练习(I)卷
人教部编版一年级上学期语文课文（二）第7课《青蛙写诗》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共7题；共28分)1. （4分） (2018二上·东海期中) 拼一拼，写一写。
zhuànɡ dàmáo jīn dài lǐnɡsōnɡ bǎi________________________________ɡē shēnɡyònɡ chùxiónɡ māo xīn kǔ________________________________huálìchéng shìshǎn diàn míng shèng________________________________2. （3分）选字填空。
蓝篮①打________球真是既能强身健体，又能培养合作意识。
②________天上飘着几朵白云，让人心情格外舒畅。
3. （4分）写出三个部首是禾的字________、________、________。
4. （6分）比一比，组词语。
买________瑞________恩________饼________卖________端________思________拼________5. （4分）照样子写词语。
密密麻麻________ ________ ________6. （2分）照样子，写句子。
如果在大河旁边也多开几条小河，大河里的水不就流到小河里去了吗？[方法提示：“如果”表示假设，如果这样做（大河边多开几条小河），会有这样的结果（大河里的水就流到小河里去了）如果________。
7. （5分） (2019四上·嘉兴期末) 照样子，按要求写句子。
部编版小学语文一年级上册 课文2 第7课 青蛙写诗 同步练习
部编版小学语文一年级上册课文2 第7课青蛙写诗同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共9题；共32分)1. （4分）一锤定音（选择正确的词语或拼音）。
利用大地________（振动震动）暂________（zhàn zàn）停的间________（jiàn jiān）隔，台湾青年的骨髓________（suǐ suí），终于从身躯________（qū qǖ）里________（娟娟涓涓）流出。
2. （4分）看拼音，写词语。
fēnɡ suǒzàn shíqínɡ yìdǎo mǐ yáo________________ ________________zhēn chádǎ ɡāo dà sǎo________ ________________3. （6分）把下列词语补充完整，再选择一个造句。
摇________晃________ ________忙脚________ 提________吊________________颜________色鸦雀________ ________红________赤造句：________。
4. （3分）找错别字，并在横线上改正。
①竹蒿横卧在船中，月亮完全陈醉在湖光的妩眉之中。
________②我们怀着沉痛的心情衰棹突然逝世的奶奶。
________5. （3分）将能组成汉字的两部分连起来，组成的汉字写在方框里，每部分只能用一次。
6. （3分）选词填空。
向项款________ 方________7. （3分）我会填①彩：部首是________，共________笔。
②斜：部首是________，共________笔。
8. （1分）把下面的词语组成句子并加上标点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
部编语文一上第六单元
qīnɡwāxiěshī 课文 7 青 蛙 写 诗
xuǎnzézhènɡquèdedúyīnhuà 一、 选 择 正 确 的读 音 画 “√”。
串 cuàn (
)
诗 shī(
) 给 gěi(
)
chuàn(
)
sī(
)
kànpīnyīn xiěcíyǔ
二、 看 拼 音 ， 写 词语。
giě(
)
xià yǔ wǒ men yí gè
（
）（
）（
）
xuǎnyìxuǎn jìnxínɡɡuīlèi
三、 选 一 选 ， 进 行 归 类 。
过 给 个当 们 写 点诗
huàlónɡdiǎnjīnɡ jiāshànɡhéshìdebiāodiǎn 四、 画 龙 点 睛 ( 加 上 合 适 的 标 点 )。
1．我们要爱护小动物( )
2．傍晚( )小青蛙在池塘里叫不停( ) jīnɡcǎidàfànɡsònɡ wǒhuìɡēnjùkèwénnèirónɡtiánkōnɡ 五、 精 彩 大 放 送 。
(我 会 根 据课 文 内 容 填 空 )
1．下雨了，雨点儿(
)，(
)。
青蛙说：“我要写诗
啦！”
2．池塘里的( )说：“我能当个(
)。
”
3．荷叶上的( )说：“我们可以当省略号。
”
部编语文一上第六单元
一、chuàn shī gěi
参考答案
二、下雨 我们 一个
三、左右结构：给 们 诗 上下：个 点 写 半包围结构：过
四、1. 。
2. ， 。
五、1.淅沥沥 沙啦啦 2．水泡泡 小句号 3.一串水珠
。