小学五年级读后感的作文.docx
小学五年级读后感(实用5篇)

小学五年级读后感(实用5篇)1.小学五年级读后感第1篇学了《窃读记》一课,我深有感触,《窃读记》一文,主要叙述了作者林海音在童年时代,家境贫困,没有钱,买不起书,满足不了她的读书欲望,只能偷偷地去看书。
林海音获得成功,是因为她酷爱读书,发奋读书,到了忘我的境界。
这不正如我们所学的《我的长生果》吗?正是因为作者酷爱读书,渴望学到知识,作者酷爱读书爱到连看到烟盒上的连环画都要读,废寝忘食地读,从而提高了写作能力,迈向了成功的道路。
比如说我的好朋友小明,他是我们班上的“智多星”。
正是他不断地从书内汲取知识,考试时,他总是名列前茅,我们读书时,他也读书,我们玩耍时,他还在读书,正是因为点滴的积累,让他和我们有了极大的差距,如果这样日积月累下去,怎么获得不了成功?再看看我们,一说要买书,父母就同意了,买下书后,大多数同学跟本就不看,这不是浪费家长的钱财,莎士曾经说过:书籍是人类的营养品。
买下书不看,就等于买下饭不吃,人类的思维就不能进化,还有的同学根本就不看书,如果你不爱看书,就学不到知识,学不到知识,成绩就不会优秀,这就可能意味着将来成就不了一番事业。
同学们,让我们热爱书吧,从书中学习到更多的知识,相信在不久的`将来,你一定会成功!让祖国更强大!2.小学五年级读后感第2篇有一回,我、爸爸和妈妈在饭桌上一起吃了顿火锅。
里面有肉串、有鸡翅,有紫菜、有各式各样的丸子和青菜等等。
当时,电视里正在播放《三国演义》。
这下,爸爸就非要搞个有奖抢答,他问:“谁在桃园结为兄弟啊”我们无一人回答,“谁?你们说!”他急不可耐的又说了一次。
我听着很烦,就说:“刘备、关羽、张飞。
”爸爸一听,立刻将准备好的的东西给了我,我一看,竟是一个白丸子,一个牛肉黑丸子,和虾仁红丸子,红丸子下方还包着紫菜。
我过了一会儿全知道了,白丸子就像是刘备的脸,红丸子加上紫菜就像关羽的脸和长胡子,黑丸子就像是张飞的脸样。
仔细一想,老爸还挺有创意的嘛。
突然,节目演完了,我们十分失望。
五年级读后感的作文(通用49篇)

五年级读后感作文五年级读后感的作文(通用49篇)细细品味一本名著后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。
那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的五年级读后感作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级读后感作文篇1“时时勤拂拭,勿使染尘埃。
”同学们,你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。
生活中微不足道的灰尘,居然有如此巨大的作用。
人们都非常讨厌灰尘,可有谁会想过,生活离不开灰尘。
上学期学那课的时候,它使我了解了许多灰尘的作用。
灰尘在吸收阳光的同时向四周散射光线,如同无数个点光源。
阳光经五年级第二单元作文过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
在大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光,天空则呈蔚蓝色状。
之所以我们看到的天空是由蓝逐渐变白,是因为空中灰尘含量较高。
假如天空中没有灰尘,天空将永远是单调的蔚蓝色。
空气中的水蒸气要依附着灰尘才能形成稳定的水滴,从空中落下来。
湿漉漉的地面,水分全被灰尘吸收了,地面才会比较干燥。
假如空中没有灰尘,大地将永远是湿漉漉的。
由于小水滴的折射,才会有大自然中气象万千的景色。
湿漉漉的地面,会影响到生物的生存。
人们在潮湿的地面呆久了,会导致呼吸困难,甚至会有生命危险,多么可怕!看上去微不足道的灰尘,原来有那么大的作用。
现在再阅读了《假如没有灰尘》那一课,真令我回味无穷啊!五年级读后感作文篇2书,一本好书,是前人智慧的积淀。
阅读一本好书,则是快乐无比的事情。
来到公园,沐浴着晨光,打开它——《八十天环游世界》!英国绅士福克在俱乐部里与朋友打赌——如果自己80天不能环游世界一周,那在银行里的两万英镑将归他们所有。
于是福克先生带着他的仆人路路通先生开始环游世界。
不料,在他们刚走时,被怀疑就是那个在银行里偷走五万五千镑的小偷。
于是侦探费克斯开始跟踪他们。
如愿以偿,福克先生80天真的环游了世界,并找到了真爱——艾娥达。
五年级读后感优秀作文(5篇)

五年级读后感优秀作文(5篇)五年级读后感篇一今天,我看了一遍闻名于世的连环漫画,名叫《父与子》,这本书是我老师让买的,放学后,我到新华书店里看一看,“这书都没有文字,都是些简简单单的图片,怎么让人看懂啊!”但是师命不可违,我只好硬着头皮买了。
回到家,我躺在床上,翻开了书,原来这本书出于德国漫画大师布劳恩之手。
父亲是个大光头,黑胡子,看起来很苍老。
儿子长着一堆蓬乱的头发,父亲不敢违背儿子,不说儿子一句坏话,儿子让他当马,他就当,让他爬,他就爬。
父亲非常幽默,儿子天真可爱。
在这本书中,有一篇让我至今难忘,到现在还是记忆犹新。
今天是父亲节,儿子拿着雕像兴冲冲地快步走向父亲面前,父亲高兴极了,但是儿子总是毛手毛脚,粗心大意,把雕像摔碎了。
儿子的眼眶顿时湿润了,责怪自己没有给爸爸一个美好的惊喜,不一会儿就啕号大哭。
父亲见儿子哭了,连忙安慰。
忽然,父亲无意间发现了雕像的小标枪完好无损,就捡起来,往烟斗里转转。
原来父亲烟斗堵了,正在疏通呢。
父亲的烟斗可以用了,父亲眼笑眉[]开的说:“用这个清烟斗最合适了!”父亲笑了,儿子呀爽朗的笑了。
真羡慕这一对父子!五年级读后感篇二今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事,是一只乌龟和兔子赛跑,兔子因为跑到一半就睡觉了,没有比上乌龟,这个故事使我懂得了一个道理:做事不能像兔子一样,只要不怕困难,坚持下去才会成功,得到了第一名。
我们要向乌龟学习,克服困难,坚持到底一定能成功。
小学生五年级读后感篇三最近,我看了一本高尔基的《母亲》。
这本书主要讲的是一位母亲住在工厂区,一生受冻挨饿,还要忍受酒鬼丈夫的暴力。
,但是他仍然默默无闻,无怨无悔。
后来,丈夫去世了,她的儿子也开始到工厂上班。
坚固而无望的生活,使他步入父亲的后尘。
然而有一天,他的生活发生了改变,他开始看一些神秘的书籍,家里也开始有一些陌生人的来访。
儿子告诉母亲,他参加了革命!在儿子的带动下,母亲也加入到伟大的革命之中。
那位母亲的名字叫符拉索娃,她的儿子巴威尔是人民的带头人。
五年级写读后感作文【范文6篇】

五年级写读后感作文【范文6篇】五年级写读后感作文【范文6篇】一穿越了多年的时光,有一个东西也成了我生活中必不可少的一部分。
在休息时我会看它,在睡前我会看它,就连在厕所里我也会看它。
它是谁?竟有如此大的吸引力。
其实它就是——书。
有一次就是因为看书差点引起了一顿批评。
那天,爸爸妈妈都去上班了,所以我一个人家中。
五点半,六点,六点五分。
奇怪,一般妈妈就是在六点五分左右到的家,今天这是怎么了?正当我在猜测时电话响了。
是妈妈,她说让我今天熬汤,天呀,我还没有独自在家动过火或电磁炉呢!今天妈妈竟然让我来熬汤,不可思议。
紧接着我把米放入了锅中倒上了水,放到了电饭煲上。
作业写完了,我闲着没事觉得十分无聊。
突然想起,我该和伙伴——书聊聊天了。
一“聊”起来我就不可自拔,深深地陷了进去,将煮饭的事情是忘的一干二净。
我和书中的“朋友们”一起在神奇的故事里畅游着,那一个个的铅字仿佛成了一幅幅声情并茂的电影。
让我吸收无穷无尽的知识和智慧。
突然电饭锅盖“哐当哐当”的声音惊醒了在电影里沉醉的我,我飞奔到厨房里。
天哪,本身的小米汤竟变成了小米饭。
小米们都像是几年未见的好兄弟,黏黏糊糊的在一起不愿分开。
我赶忙又从饮水机里接出了一碗水倒进了锅里,终于水少了。
锅也好了,再闻闻还是一股糊了的味道,赶紧关火,天哪幸好没有全部糊了,不幸中的万幸呀! 读书让人受益无穷!更比电脑电视更让人入迷,书给人的是一种愉快的“视觉”感受,让你回味无穷。
书就是金子如果你想让人生充满金子,那——请读书吧! 五年级写读后感作文【范文6篇】二读《少年闰土》有感500字作文我在生活作文的《欣赏读本》中,读到一篇文章——《访绍兴鲁迅故居》,读《少年闰土》有感作文500字。
里面提到闰土。
当时,我对闰土很好奇,他长什么样?是个怎样的人?当在语文课上学了《少年闰土》这篇课文后,我终于认识了闰土。
深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。
其间有一个十一、二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。
五年级小学生读后感作文5篇范文.docx

五年级小学生读后感作文 5 篇范文《笨狼的故事》语言很幽默,内容很有趣,一只与众不同的狼带来的故事深深地吸引了我。
下面就是小编给大家整理的五年级小学生读后感作文 5 篇范文,希望大家喜欢!刚看到《笨狼的故事》书名时还以为是讲一只笨笨的狼的故事。
看了书才知道是笨狼刚出生时,全家人都在帮它想名字,刚好外婆来看它,外婆觉得它们很笨,就对它们说:“笨呢,狼的孩子肯定叫狼啦! ”笨狼的母亲觉得“笨呢狼”很好听,就提议把中间的呢去掉,叫笨狼,狼爸爸觉得生下小狼,狼妈妈的功劳最大,于是狼爸爸同意了,从此,世界上就有了一只叫笨狼的狼。
这本书主要讲笨狼和他的小伙伴们,在森林里一起快乐生活的故事。
小笨狼天真、善良,无知但却充满了求知欲和行动力。
笨狼实在是傻得可爱,书中一个个生动有趣的故事经常让我捧腹大笑。
有一次,在上学的路上,棕小熊刚好碰到了笨狼,他就借此机会捉弄笨狼,说他肚子痛。
笨狼二话不说背起棕小熊。
笨狼的个子又瘦又小,棕小熊的个子又大又胖,笨狼背着棕小熊,就好像背着一座大山,背都压弯了。
但是笨狼却毫无怨言地背着他一直到达了医院。
我想如果我有这样的朋友,一定会很开心。
笨狼还很善良。
有一次,棕小熊起哄说鹅太太的办公室有一个地牢,但谁都不敢去,互相推辞起来。
这时,善良的笨狼自告奋勇。
最后还是被鹅太太发现了。
棕小熊和猪小胖早逃得无影无踪了,只剩下可怜的笨狼被鹅太太拉进办公室批评。
真是一只大无畏的狼啊 !《笨狼的故事》语言很幽默,内容很有趣,一只与众不同的狼带来的故事深深地吸引了我。
让我学到很了很多知识,善良的傻笨狼,是我最喜欢的狼。
同学们你们都看了 ?快来看啊 !今天,我收看了《动物世界》,深有感触。
在大海洋里,有着无数个奇妙景观。
其中鱼儿们的天堂————珊瑚礁里面,更是藏有数不清的奥妙,让人百看不厌。
珊瑚礁给了鱼儿们自有活动的空间,让它们有了自己的家园。
它的形成同时也给一种小虫带来了充足的食物。
这种虫是珊瑚的死对头,一个个粘乎乎的,似线非线聚集在一起,开始吞食珊瑚,珊瑚动弹不得,只得眼睁睁地看着这些虫子填饱肚子。
关于五年级读后感作文(通用58篇)

五年级读后感作文关于五年级读后感作文(通用58篇)在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的五年级读后感作文,欢迎大家分享。
五年级读后感作文篇1要问我最喜欢的书是什么,我一定说我最喜欢的书是《智慧故事》!只要你一翻开它,智者们的故事就会一个一个的跃入你的眼帘:有《晏子论罪》、《苏秦临终布下车裂计》,有《孔子巧认字》,有《曹不兴改做苍蝇画》……。
就连课本上的《田忌赛马》、《曹冲称象》、《晏子使楚》等都可以在这本书里找到。
读完这本书,真让人大饱眼福!我读完这本书后,不禁想到:为什么书中故事里的主人公都有聪明的头脑呢?伴着疑问与好奇,我再次翻开这本书,这次我得到了满意的答案。
智者们智慧的取得,无外乎有以下几种情况:一是要三思而后行。
在生活中仔细观察仔细思考后再行动。
《晏子论罪》、《孔子巧认字》》、《曹冲称象》里的主人公就是这样。
二是属于急中生智。
《曹不兴改做苍蝇画》就是这样的例子,曹不兴在给孙权做屏风画的时候,不小心在纸上滴了一个墨点,他就机智的把墨点画成了苍蝇,因为画的象,不但没有受到责罚,最后还受到了孙权的夸奖。
三就是所谓的天才。
三岁中举的区寄就属于这种类型。
三岁的区寄想考举人,考官给他吃瓜果,他把藕分给父亲吃,梨则自己吃,因为“藕断丝而连,父子不分梨(离)”。
考官立即给他报上了举人,但只有这三点还是不够的,最重要的还是刻苦学习使自己聪明。
头悬梁的孙敬就是通过刻苦的学习才在学术上有一席之地。
为了学习,他夜以继日地苦读,但他发现,这样读书经常会困倦。
于是他想出一个办法,用绳子的一头绑住头发,另一头绑住房梁,只要一低头头发就会被猛的拉一下,于是他就被惊醒了。
终于,孙敬在学术上有了成就。
头悬梁的故事也传为佳话。
智慧,永远是通过刻苦的学习得来的!五年级读后感作文篇2《手绢上的花田》是一本关于温情,爱与孤独的书。
五年级下册第三单元作文《读后感》

五年级下册第三单元作文《读后感》全文共9篇示例,供读者参考五年级下册第三单元作文《读后感》篇1《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。
然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》也不例外。
正如鲁迅先生在《中国小说史略》中指出,《西游记》讽刺揶揄则取当时世态,加以铺张描写。
通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。
在孙悟空的形象塑造上,就寄托了作者的理想。
孙悟空那种不屈不挠的斗争精神,奋起金箍棒,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了当时人们的愿望和要求。
在我看来,唐僧是一个心地善良、不畏艰险、勇往直前,但盲目慈悲、是非不分、固执迂腐的,而孙悟空则是敢于斗争、有勇有谋、积极乐观,但争强好胜、心高气傲的。
《西游记》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得很高的成就。
它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言,构建了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。
《西游记》在艺术上取得的成就是十分惊人的,孙悟空和猪八戒这两个形象,以其鲜明的个性特征,在中国文学立起了一座不朽的艺术丰碑!五年级下册第三单元作文《读后感》篇2小学生读后感作文《我喜欢的书》这个寒假,我读了一本非常有意思的书,名字就叫《趣味数学》。
这本书虽然很厚,但是因为内容生动有趣,所以我一读就停不下来了。
我平时虽然也很喜欢数学,但有时候也会觉得数学公式晦涩难懂。
不过这本《趣味数学》可不一样啊!它用生活中的小故事来讲解数学原理,让原本很枯燥的概念变得活泼有趣。
比如书里讲到加减乘除运算的时候,就举了一个小朋友分糖果的例子。
张三、李四、王五三个小朋友,总共分到了15颗糖果。
如果让他们平均分的话,每人可以分到几颗呢?作者非常生动地描述了三个小朋友是怎么分糖果的,弄得我看了之后也跃跃欲试地想去分糖果了。
另外,书中还介绍了一些有趣的数学游戏和脑筋急转弯,让我在玩乐中自然而然就理解了一些数学概念和规律。
五年级写读后感作文【通用5篇】

五年级写读后感作文【通用5篇】五年级写读后感作文【通用5篇】一有一天,小猪想找兔子玩,不小心走进了狐狸的家门,狐狸想:哈哈,有个食物自投罗网了,让我去吃掉他吧!狐狸去开了门,看见一只小肥猪站在门口,狐狸的口水顺着身子流到了脚上,小猪一看开门的不是小兔子,而是狐狸,吓了一大跳,可是,跑?已经来不及了,这时,狐狸说:”小猪先生,您找我有事吗?”小猪颤抖地说::“没......没事。
”“您是要找我玩吧!我们快走吧!”狐狸热情地邀请着。
“好......好的。
”小猪的脚不停的’抖,心想:这下完了,我要成为狐狸的午餐了!狐狸却高高兴兴地拿了一些食物,想:他快要成为我的囊中物了,就让他死的舒服些吧!狐狸和小猪到了小河边,狐狸倒了一盆水,想把他洗干净再吃,小猪躺进水盆里溅出了不少水花;狐狸又给小猪吃食物,小猪想,这大概是我的最后一餐了吧,死之前我也要做一个饿死鬼,于是就大吃起来;狐狸又给他做按摩,小猪的恐惧已经消失到到九霄云外去了,而且还特别享受现在狐狸的服务。
狐狸已经迫不及待了,他把小猪放进烤箱里,刚想煮,小猪一个转身,只听狐狸大叫一声,便不见了踪影......原来,小猪转身时,烤箱的把手刚好打中了狐狸的头,狐狸被打进了河中,冲走了。
当小猪反应过来时,狐狸已不见了踪影,于是小猪就拿着食物高高兴兴地走了。
回到家里,小猪点燃火炉,吃着点心,看着书,可舒服了!小猪今天真幸运,洗了一个冷水澡,做了一个惬意的按摩,还免费吃了一顿中餐,呜呜!可怜的狐狸,还不知道被冲到哪里去了。
五年级写读后感作文【通用5篇】二春天是一个美丽的季节,春天的气息传遍了大地的每一个角落。
花园中,学校里,都有它的身影。
春天来了,小树抽出了嫩芽,花儿吐出了花苞,花园里花团锦簇,一簇簇,一团团,红的似火,白的似雪,粉的似霞,鸟儿在枝头婉转啼鸣,仿佛在唱着一首春天的赞歌。
春天是渲染着生命之色的画布,那些碧绿;嫩绿;翠绿满眼的绿色呀,温柔着我们的视线,还有那草地上的花儿,粉的黄的白的,有着草儿的衬托,显得格外美丽,所以,我们要赞美春天。
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小学五年级读后感的作文篇一
读《水墨文字》有感
心有柔情,线则缠绵;心有怒气,线也发狂。
是的,书法、绘画、音乐;每一滴墨水,每一根线条,每一个音符,无不体现了我的——所思所想。
我所追求的文章——不是长篇大论,絮絮不止,我力求的,是一字成句,一句成行,一行成段,一段成篇,行云流水。
我所追求的绘画——不是龙腾虎跃,万马奔腾,我力求的,是单纯的笔、墨、纸、砚,白纸经黑字渲染的样子,仍是行云流水。
我所追求的音乐——不是一直激烈,一直平淡,我所追求的,是欲扬先抑,有起有伏,一个音符成就一篇乐章,依然是行云流水。
我最爱写的是清新,我最爱画的是纯洁,我最爱演奏的是古远,悠长。
心静如水,一切像蚕丝一般吐出,清幽、明净。
我的心情是宁静,我所追求是淡泊。
小学五年级读后感的作文篇二
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感动。
这篇课文记述了1941年秋,八路军某部七连六班的五个战士为了掩护群众和连队主力转移,诱敌上山、顽强歼敌,在弹药耗尽之后英勇跳崖。
面对一条通往部队主力转移方向的路,一条通往三面都是悬崖峭壁的绝路,五位壮士毅然选择了后者。
他们把生的机会留给群众和连队主力,把绝路留给自己。
表现出了五位壮士热爱祖国,热爱人民,勇于献身的精神。
五位壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华民族的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英雄事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。
让我们永远记住1941年秋日这一天吧。
狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命将光照千秋。
小学五年级读后感的作文篇三
最近,在妈妈的陪同下,我读了《小猪唏里呼噜》一书,学到了很
多。
唏里呼噜是一个非常勇敢的小猪。
被大狼叼去要吃掉他没有害怕;被大熊遇到要吃掉没有害怕;给鸭妈妈当保姆独自保护鸭宝宝他也没有害怕。
他遇到困难总是迎难而上、冷静、沉着的对待,一点一点、一件一件的解决了难题。
唏里呼噜还是一个有梦想、追逐梦想的小猪。
在实现梦想的过程中,他也遇到各种各样的麻烦事,受了不少冤枉气,不过他都挺了过来,他是真的了不起。
作为一名五年级的小学生,我们要学习小猪敢于做梦、勇于追梦的精神,从小就要树立自己的梦想,并为了实现自己的梦想而孜孜追求、努力奋斗。
我有很多个梦想,有时,梦想成为一名科学家,有朝一日能站在诺贝尔奖的领奖台上;有时,梦想成为一名飞行员,驾驶着飞机自由的翱翔在蓝天之上;有时,我又梦想成为一名伟大的足球运动员,像梅西、c罗一样,带领国家队打入世界杯,为自己的国家争光……
梦想有很多,但是实现梦想的途径只有一个,那就是努力。
从现在开始,我要努力努力再努力,好好学习知识,坚持锻炼身体,认真听老师家长的话,积极参加学校组织的各项活动,争取早日实现自己的梦想。
就像小猪唏里呼噜一样。