提高领导能力的几个途径
领导力培养的基本途径
领导力培养的基本途径
领导力培养的基本途径包括以下几个方面：
1. 学习和教育：通过学习领导学和管理学的理论知识，了解领导力
的基本概念和原则，学习领导者的行为和技能，培养自己的领导才能。
可以选择参加相关的课程、研讨会和培训班，或者通过阅读专
业书籍、文章和案例来提高自己的领导能力。
2. 经验积累：通过实际的工作和领导实践来积累经验，不断提高自
己的领导能力。
可以选择担任项目经理、部门经理或团队领导等职位，亲自领导团队，面对各种挑战和问题，通过不断的实践和反思，逐步提高自己的领导水平。
3. 寻求反馈和指导：向他人寻求反馈并接受指导是提高领导能力的
重要途径。
可以向上级领导、同事、下属或专业导师请教，听取他
们的意见和建议，了解自己的优势和改进的方向，进一步完善自己
的领导风格和能力。
4. 与他人合作：通过与他人合作和交流，学习借鉴他人的经验和智慧，提高自己的领导能力。
可以主动参与团队合作和跨部门项目，
与不同背景和经验的人进行合作，共同解决问题，提升团队绩效和
自己的领导技能。
5. 自我反思和成长：领导力的培养是一个不断反思和成长的过程。
建立个人反思和学习的机制，定期回顾自己的领导行为和效果，找出问题并进行改进。
同时，保持积极的学习心态，持续学习新知识和技能，与时俱进，提高自己的领导能力。
这些途径可以相互结合，根据个人的情况和目标做出选择，有针对性地进行领导力的培养。
最重要的是，要持之以恒，不断学习和实践，提高自己的领导能力。
如何在工作中提高自身领导能力
如何在工作中提高自身领导能力在职场中，每个人都可能面对领导岗位。
这时候，我们需要更好地发掘和提升自身的领导能力，才能更好地胜任工作。
那么，如何在工作中提高自身的领导能力呢？一、积累经验经验是提高领导能力必不可少的条件之一。
在工作中，我们需要不断积累自己的经验，通过不断地实践、总结和反思，提升自己的经验水平。
尤其是在团队协作中，我们更应该积极地参与进来，争取更多的机会和能力，积累更多的团队合作经验和领导经验。
二、修炼自身素质领导能力的提升也离不开自身素质的提升。
在人际交往和沟通中，我们要学会掌握自己的情感和心态，增强自我认知和掌握情绪管理技能，提升自身的专业素养和人格魅力。
只有这样，我们才能在领导岗位上更好地表现自己。
三、广泛学习学习是提高领导能力的重要途径。
我们需要广泛学习各种书籍、课程和实践经验，了解领导岗位的综合素质和技能，并通过不断地学习和实践，逐渐提高自己的知识水平和技能水平。
尤其是领导能力中的沟通、管理和决策能力，需要我们经常学习和实践，才能逐渐提升自身能力。
四、实践锻炼领导能力的提升还需要实践锻炼。
在工作中，我们要不断地寻找机会，尝试担任一些小的领导岗位，通过领导小组、项目组或组织内部的活动，锻炼自身的领导能力，不断追求自我提升和突破。
五、沟通交流领导能力的提升离不开沟通交流。
我们需要学会如何与团队成员、上级领导和下属员工进行有效、开放和积极的沟通交流。
只有这样，我们才能了解员工的情绪需求和工作情况，有效地管理和协调团队工作，做到协力推进事业的发展。
六、团队合作领导能力的提升也需要良好的团队合作。
在团队中，我们需要及时了解与沟通团队工作的进展，发现并解决工作中的问题，及时进行总结和反思，提升自身的应变能力和团队合作能力，从而更好地推动事业的发展。
总之，提高领导能力需要多方面的努力和实践，不断地积累经验，提高自身素质，广泛学习，并通过沟通交流和团队合作等方式，锤炼自身领导能力和团队合作能力，从而更好地发挥自我优势，成为高效的领导人。
提高员工领导能力的方法
提高员工领导能力的方法在现代企业中，领导力是一种至关重要的能力。
优秀的领导者能够激发员工的潜力，推动团队的成功。
因此，提高员工的领导能力是每个组织都需要关注的重要问题。
本文将介绍一些有效的方法来提高员工的领导能力。
一、提供培训和学习机会为员工提供培训和学习机会是提高领导能力的重要途径。
组织可以邀请专业的讲师进行培训，帮助员工学习领导技巧和知识。
这样的培训可以包括领导力原理、决策能力、沟通技巧等内容。
此外，组织还可以鼓励员工参加外部培训、研讨会或报告会，以扩展他们的思维和视野。
二、激发员工参与决策激发员工参与决策是培养他们领导能力的重要方式。
组织可以设立一个参与制度，允许员工在特定的决策环节中发表意见和建议。
例如，可以设立员工建议箱，鼓励员工提出改进方案或解决问题的建议。
这样的参与能够让员工感受到自己的存在和价值，并培养他们的领导意识和能力。
三、提供挑战性的项目和任务提供挑战性的项目和任务是培养员工领导能力的有效途径。
通过给员工分配具有一定难度和挑战性的任务，可以激发他们的主动性和承担责任的意识。
此外，这些项目还可以让员工学会规划、组织和协调资源，从而培养其领导才能。
四、建立强大的团队文化建立强大的团队文化是提高员工领导能力的关键因素之一。
组织可以通过定期组织团队建设活动、分享成功案例和团队经验，促进员工之间的合作和互信。
此外，组织还应该为员工提供积极的反馈和认可，激励他们展现领导潜能并提供更好的工作成果。
五、提供良好的角色模型提供良好的角色模型是培养员工领导能力的重要手段之一。
组织可以通过选拔和任用合适的领导者，为员工树立榜样。
同时，领导者应该时刻注意自己的表现和行为，成为员工学习的对象和模仿的榜样。
良好的角色模型能够激发员工的积极性和进取心，促使他们发展自己的领导能力。
六、提供反馈和辅导提供反馈和辅导是提高员工领导能力的重要环节。
领导者可以定期与员工进行面对面的沟通和评估，给予他们积极的反馈和指导。
如何提高自己的领导能力和管理能力
如何提高自己的领导能力和管理能力领导能力和管理能力是在职场中取得成功所必须具备的关键技能。
作为一个领导者或者管理者，不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备良好的领导能力和管理能力，以引导团队、解决问题并实现目标。
本文将介绍一些提高自己领导能力和管理能力的方法和技巧。
1. 培养自我意识作为一个有效的领导者和管理者，首先要培养自我意识。
这意味着要认识自己的优点和缺点，了解自己的个人价值观和偏好，并与团队成员进行有效的沟通。
通过了解自己的优势和劣势，你可以更好地利用自己的优势，并寻求帮助来克服自己的劣势。
2. 培养人际交往能力领导者和管理者需要与团队成员和其他利益相关者有效地进行沟通和交流。
因此，培养人际交往能力是提高领导能力和管理能力的关键一步。
学习积极倾听，尊重他人的意见，善于理解和解决冲突，并建立和维护良好的人际关系。
3. 培养团队合作精神团队合作是实现组织目标的关键因素。
作为一个领导者或者管理者，你需要培养团队合作精神，通过有效的团队协作来实现共同的目标。
建立一个积极的团队文化，鼓励团队成员之间的互相支持和合作，并明确分配任务和责任。
4. 发展决策能力领导者和管理者需要做出正确的决策，并能够在压力下迅速行动。
发展决策能力需要学会收集和分析信息，评估各种选项，并权衡利弊。
同时，也要学会在不确定的情况下做出决策，并承担相应的风险。
5. 不断学习和提升提高领导能力和管理能力需要持续学习和自我提升。
阅读相关的书籍、参加专业培训和课程，寻求导师或教练的指导，以及参与行业内的活动和社交圈子，都是提升自己的有效途径。
通过不断学习和积累经验，你可以不断提高自己的领导能力和管理能力。
6. 培养目标导向和执行力作为领导者和管理者，你需要能够设定明确的目标，并将其与团队成员的目标相匹配。
同时，你需要具备良好的执行能力，确保目标得到有效实施和达成。
通过制定计划，设定里程碑，并进行监测和评估，你可以更好地管理和控制项目进展，并在需要时做出调整。
领导力提升的措施
领导力提升的措施1.自我认知：了解自己的优势和劣势，明确自己的价值观和目标。
通过自我反省和接受反馈，认识自己的不足，并积极改进。
2.学习与成长：不断学习新的知识和技能，包括领导力理论、沟通技巧、决策能力等。
通过读书、参加培训和课程等途径，增加自己的知识储备和专业能力。
3.建立信任：领导力建立在信任基础之上。
加强与团队成员之间的沟通和合作，倾听他们的意见和建议，真诚对待每个人并尊重他们的权利。
4.明确目标和愿景：制定清晰的目标和愿景，明确团队的方向和期望。
激励团队成员积极参与，并为实现共同的目标而努力。
5.有效沟通：学习解读和表达信息的能力，善于倾听和理解他人的意见和需求。
建立良好的沟通渠道和反馈机制，及时有效地与团队成员沟通。
6.培养团队合作：促进团队内部的协作和合作，鼓励成员之间的互助与支持。
建立良好的团队氛围，提高团队的凝聚力和效能。
7.赋权和委托：将权力下放给团队成员，赋予他们决策和执行的自主权。
相信他们的能力和判断力，而不是一味地控制和干预。
8.激励和奖励：识别和奖励团队成员的优秀表现，鼓励他们不断进取。
提供必要的资源和支持，帮助他们实现自己的目标和职业发展。
9.问题解决能力：培养解决问题的思维和方法，能够及时有效地应对困难和挑战。
通过分析和决策，找到最佳解决方案，并引导团队顺利实施。
10.持续反思和改进：保持谦虚、批判和开放的思维方式。
经常评估和反思自己的领导风格和行为，不断改进自己的领导能力和效果。
以上是提升领导力的一些措施，但实际应用中需要因地制宜，根据具体情况做出相应的调整和补充。
提升员工领导能力的5个技巧
提升员工领导能力的5个技巧在现代职场中，领导能力是每个员工都应该具备的一项重要技能。
无论是担任团队领导还是普通员工，都需要具备一定的领导能力来推动工作的顺利进行。
然而，如何提升员工的领导能力成为了一个值得思考的问题。
本文将介绍5个提升员工领导能力的技巧，帮助员工在职场中更好地发挥领导作用。
1. 培养自信心自信心是领导力的基石。
一个自信的员工能够更好地应对挑战和压力，更有能力激励团队成员。
要培养自信心，员工可以通过不断学习和提升自己的专业知识来增加自信。
此外，积极参与团队项目并展示自己的能力也是培养自信心的有效途径。
当员工相信自己的能力时，他们才能更好地影响和激励他人。
2. 善于沟通良好的沟通能力是领导力的核心要素之一。
一个擅长沟通的员工能够清晰地表达自己的意见和想法，有效地传达信息，并且能够倾听他人的观点。
为了提升沟通能力，员工可以参加相关的培训课程或者自行学习沟通技巧。
此外，积极参与团队讨论和交流也是锻炼沟通能力的好方法。
通过善于沟通，员工能够更好地领导和管理团队。
3. 培养团队合作精神领导力并不仅仅是指个人的能力，更重要的是能够带领团队一起达成目标。
因此，培养团队合作精神是提升员工领导能力的重要一环。
员工可以通过与团队成员密切合作，学会倾听和尊重他人的意见，共同解决问题。
同时，建立积极的工作氛围和团队文化也是培养团队合作精神的关键。
当员工能够有效地与团队合作时，他们能够更好地发挥领导作用，推动团队的发展。
4. 发展解决问题的能力在职场中，解决问题是领导者必备的能力之一。
员工可以通过培养解决问题的能力来提升自己的领导力。
首先，员工需要学会分析问题，找出问题的本质和原因。
其次，他们需要制定解决方案，并在实施过程中灵活调整。
此外，积极寻求他人的帮助和意见也是解决问题的重要策略。
通过不断锻炼解决问题的能力，员工能够更好地应对挑战，展现出领导者的素质。
5. 激励和赋能他人一个优秀的领导者能够激励和赋能他人，帮助他们发挥潜力。
如何通过学习提高领导力
如何通过学习提高领导力学习是提升自己领导力的重要途径之一。
无论是管理者还是个人，都可以通过学习不断提高自己的领导能力，以更好地应对挑战并取得成功。
本文将分享一些有效的学习方法和技巧，帮助读者在日常生活中不断提升领导力。
1. 持续学习与自我提升领导力的提升是一个持续学习的过程。
通过读书、参加培训课程、参与研讨会等方式，可以获得新的知识和技能，不断拓宽自己的视野。
此外，还可以通过参与专业协会或组织，结交业内专业人士，并分享经验和观点。
2. 学习与实践相结合学习领导力不仅仅是纸上谈兵，更需要将所学知识与实践相结合。
在实际工作中，要勇于担当，敢于尝试新的方法和理念，并从中吸取经验和教训。
通过反思和总结，不断提升自己的领导能力。
3. 寻找良师益友领导力的学习过程中，寻找良师益友是非常重要的。
他们可以是在职场中的前辈、同事或者是一些行业内的专家。
与他们保持密切的联系，向他们请教问题，分享自己的困惑和收获。
从他们的经验中汲取智慧，进一步提升自己的领导才能。
4. 增强人际交往能力领导力，包括与人交往和沟通的能力。
因此，提高人际交往能力是提升领导力的关键之一。
与团队成员保持良好的沟通，倾听他们的意见和建议，并给予他们支持和鼓励。
此外，积极参与团队活动，增进彼此的了解和信任，建立良好的团队氛围。
5. 发扬团队合作精神在现代社会中，团队合作是非常重要的。
领导者需要具备良好的团队合作精神，能够有效地组织和管理团队，实现团队目标。
为了提高自己的领导力，建议多参与团队项目，在协作过程中培养自己的领导能力，并学会倾听和理解团队成员的需求和意见。
6. 培养决策能力和问题解决能力领导者需要迅速做出决策并解决问题。
培养自己的决策能力和问题解决能力是非常重要的。
通过分析问题，收集信息，权衡利弊，做出明智的决策。
同时，要勇于承担责任并及时解决问题，以展现自己的领导能力。
总之，学习是提高领导力的关键。
通过持续学习、实践、与他人交流和合作，培养自己的人际交往能力、团队合作能力和决策能力，不断提升自己的领导力。
领导力发展：10个提升领导能力的途径
领导力发展：10个提升领导能力的途径概述领导力是一种至关重要的能力，无论在个人生活还是职业发展中都起着决定性的作用。
本文将介绍10个有效的途径，帮助个人提升领导能力，并在各个方面取得更好的表现和成果。
1. 自我认知与反思了解自己的优势、弱点和价值观对于提升领导能力至关重要。
通过反思自己的行为、决策和沟通方式，可以不断改进和完善自己。
2. 持续学习与专业发展积极追求知识与技能的学习，并将其应用于实践中，可以增强自己的专业能力，并为团队和组织带来更多价值。
3. 建立良好沟通与倾听技巧良好的沟通与倾听技巧是领导力必备的核心素养。
通过有效地传达信息、理解他人需求和解决问题，可以建立起良好的工作关系并激发团队合作精神。
4. 发扬团队合作精神培养团队合作的能力，包括合理的分工协作、激励团队成员、解决冲突等，可以增强团队凝聚力和创造力，提升整个团队的绩效。
5. 发展灵活性和适应能力在快速变化的环境中，灵活性和适应能力是领导者必备的素质。
要善于应对变革，并带领团队顺利应对挑战。
6. 培养决策能力与问题解决技巧领导者需要具备独立思考、权衡利弊并做出明智决策的能力。
有效解决问题并找出最佳解决方案，是领导者成功的关键。
7. 建立正确的目标与愿景明确并传达组织和团队的目标与愿景，对激励成员并实现共同目标至关重要。
通过制定明确的目标和执行计划来推动组织和个人成长。
8. 培养人际关系管理技巧建立和维护良好的人际关系是成功领导者不可或缺的一项技能。
借助情商、社交技巧和公平公正的态度，建立互信和合作关系。
9. 领导者的自我激励与心理健康领导者需要具备自我激励和积极的心理健康。
通过保持积极心态、定期休息和寻求支持，可以更好地应对压力和挑战。
10. 培养影响力与有效管理能力发展个人魅力与影响力，以及有效管理团队和资源是成功领导者必须具备的核心能力。
同时要善于权衡利益，并善于沟通协调各方需求。
以上10个途径可以帮助个人提升领导能力，并在职业生涯中取得更好的表现和成果。
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《学习与实践》 2011年2月第5期（总第154期）
《学习与实践》2011年2月份市公司党群工作部主办
试论提高领导能力的几个途径
北京市南区邮电局局长兼书记徐丛
一个优秀的领导者要具备超前的思维能力，敏锐的判断能力，果断的决策能力，机智的应变能力，超强的感召能力，杰出的用人能力，宽广的包容能力，优秀的沟通能力等等。
在邮政改革发展的关键时期，我们面临着复杂多变的内外部环境，市场竞争的加剧，利益格局的调整，出现了以前我们没有遇见过的矛盾和问题，这就要求我们各级领导者要不断提高自身素质和领导能力，特别是核心能力。
核心能力与一般能力有着根本不同，决定了其提升具有艰难性、复杂性、累积性等鲜明特征。
只有不断掌握核心能力提升的科学规律，积极探索核心能力提升的科学途径，形成组织与个体良性互动机制，才能真正把领导者核心能力建设不断推向新高度。
提升领导者核心能力有以下几个途径。
一、必须提高决策的谋略能力
深谋远虑属于谋略策划范畴，是对领导全局工作的长远规划。
提高对上级单位决策的科学理解能力，是一个基层领导者战略头脑的高层次要求，它关系到一个单位的决策方面和工作好坏的政策界限等。
今年以来我们深入贯彻落实科学发展观，坚决落实市公司的工作部署，按照“效益为先，升位晋级，优秀升格，勇争第一”的指导思想，进一步完善了激励机制，进一步加强了营销建设，进一步强化了能力建设，进一步构建了和谐企业氛围。
取得了较好的工作成果。
——练好基本功要增强领导者思维能力的独立性。
“一把手”是一个单位的决策的关键人物，必须具备较高的独立思维能力，不能事事依赖上级，也不能照葫芦画瓢，要发挥自己的主观能动性，善于拿出符合本单位实际情况的工作办法。
我局结合市公司的激励政策，本着效益优先原则，对“绩效考核”办法进行了修改和完善，引导各支局、专业公司重视收入质量和经营效益的提高；完善了“升位晋级”考核奖励办法，引入“高效收入”概念，将收入质量与效益纳入权重系数，对各支局升位晋级排名依据和奖励方式进行调整；加大对重点业务、高效业务、开发项目的奖励力度，重奖重罚，体现业绩。
完善了“工效挂钩办法”，加大对高效收入和劳产率的挂钩比重，引导各经营单位更加注重收入的效益和质量，使一线职工收入与本单位经营业绩密切联系。
——练好基本功要增强思维的创造性。
当今社会瞬息万变。
决策的特点是：随机因素比较多，变化快，决策的层次化空前复杂，这就要求决策人必须有创新知识和创造性的思维能力，敢于打破常规，敢于接触新事物，涉足新领域。
2010年，我局为更好的落实市公司网格化营销工作，提出了“十百千”的工作目标。
并且从营销队伍、营销支撑、营销管理、营销培训等方面开展工作。
一是，从多个渠道充实了营销队伍。
通过薪酬激励、晋升机制、转岗培训等措施，多渠道充实营销队伍。
二是，通过落实“网格化营销”深化了“三位一体”营销格局。
出台了《南区局2010年网格化营销工作方案》，细分营销网络，组建营销团队，并制定了重点网格区域开发的专项机制，深化了“区局-专业公司-支局”三位一体的营销格局。
三是，丰富了营销培训的内容和形式。
在继续推行培训积分制基础上，落实重点项目专项培训；提升新营销员营销素质；继续组织专业公司开展“送培训下支局”活动，切实为一线营销工作提供有力支撑。
四是，强化了营销项目管理。
出台了“2010年营销项目管理办法”，对营销项目的立项、申报、审批、保护、实施、控制、评估、推广等方面做了详细的要求。
截止到10月底，我局累计成功开发营销项目近千个，今年1-3季度，在市公司“营销创新奖”和“营销成果奖”评比中，我局累计有13个项目获奖，在各区中暂列第一。
——练好基本功要增强思维的综合性。
邮政企业涉及的面比较宽，必须考虑各种情况，开阔思维视野，养成综合性、多向性的思维习惯，学会从客观上把握全局，分析问题，站在全局的高度思考问题。
——练好基本功要集思广益。
注重调查，精通业务，提高对本单位长远目标和近期目标的设计能力，这就要求准确的把握本单位的工作实际，发展趋势，全体员工的承受能力，紧紧抓住关系本单位工作进度的关键问题进行设计，要严格按决策程序，依靠集体智慧。
二、必须提高领导班子的凝聚能力
实际工作中有的领导班子之所以对正确的意见集中不了，对分歧意见统一不了，错误认识纠正不了；并非都是领导水平低，在很大程度上是因为领导者在领导层和员工心目中的威望不高，这种因不信其人而否其见的现象时有发生。
可见领导者具有一定的影响力、号召力和凝聚力，对决策能力有很大影响。
——做表率给人以敬佩感。
一项决策做出以后，总要有各方面的支持和谅解，总要有许多人去执行，让全体员工对所作出决策持积极态度，是决策成功的一个不可忽略的因素，领导者要以其言正身，说的做的都要为下属作表率，时刻注意自我形象的塑造。
——积极进取增长才干给人以信赖感。
在市场竞争日趋激烈的形势下，给领导者提出一个如何改善能力素质结构，尽快适应
形势发展需要的问题。
要想到身边的同志文化素质、知识水平、各种能力在不断提高，在这种情况下，如果不能做到“水涨船高”就有被“群众知识之水”淹没的危险，正确的决策首先需要领导者的知识化，只有领导知识功底雄厚，才能适应形势的发展，不断提高决策能力。
——作风民主严以律己给人以舒畅感。
领导者之间必须讲信任，始终不喻的坚持党的民主集中制的领导原则。
在决策论证问题时，要充分发扬民主，各抒己见，只有这样决策才能体现群体意志，才能有号召力。
严以律己要求下级做到的自己首先做到，要敢于推功揽过。
在荣誉面前要做到不伸手，在失误面前要主动承担责任。
这样能够形成一个思想放的开，互相信任，心情舒畅的领导整体，为正确决策创造良好的思想氛围。
三、必须有工作上的创新能力
决策是以改变现状为前提的，它是一项创造性的活动，从这个意义上讲没有创新就没有决策，提高领导的创新能力是与提高决策能力联系最直接，最密切的一个问题，应把握好以下三个问题：
——要弄清求实与创新的辩证关系。
把创新建立在讲科学、求实效的基础上。
——注重调查研究善于从广大群众中吸取营养。
调查研究是决策准备阶段的基础工作，不进行深入的调查研究就从根本上制约了决策的精度和质量。
领导者必须坚持把决策的重心放在深人基层和调查研究上。
近两年来，我局将领导班子成员下基层调研制度化，按季度安排调研单位，每季轮换，保证每位领导年内都能走完所属支局和公司。
及时了解了基层单位情况，推广经验，发现问题及时解决，为正确决策打好了基础。
——学会在“上情”与“下达”上做文章。
要把上级的指示、
要求、指标具体化。
在贯彻上级精神时，必须结合实际，拿出具体的意见和办法。
四、注重机制建设，提高用人能力
不断提高领导者的能力，领导者能力的提高是各级领导班子建设的基础性、系统性工程，关键要靠机制、制度和政策引导。
因此提高领导者的用人能力，能够轻松驾驭各种各项的人才，也是优秀领导能力的体现。
——建立和完善科学的用人导向机制。
不同的用人导向，就会有不同的结果，建立科学的选贤任能机制，对于提高领导能力具有重要的作用。
——完善领导者的培训机制。
学习能力是领导者最重要的能力之一，直接影响到领导者领导能力的提高。
高效能的领导班子首先应当是学习型班子。
培训是提高素质和能力的有效手段。
必须经常化、制度化，还要建立一种激励考核制度，促使领导者提高自学能力，自觉做到终身学习，不断完善提高自己各方面的能力。
——完善领导者的轮岗交流机制。
实践证明，强化领导者交流，实行不同岗位轮换，是提升领导能力的有效途径。
——完善领导者的履职督查机制。
贯彻落实能力是领导者的基本功，贯彻能力不同，履职效果也不一样。
因此建立有效机制，定期对领导者所肩负的重要职责实施跟踪督查是必要手段。
综上所述，领导能力是一个综合能力，能否将领导力表现为影响力，需要领导者加强自我修炼，不断提高自身综合素质，把领导力转变为决策力、执行力和管理力。
这三个力是一个有机的整体，决策力是前提，执行力是关键，管理力是核心，作为领导者，必须结合工作实际，切实提高自身素质，从而不断推动事业向前发展。