自律活动周策划书

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自律趣味活动策划书3篇

自律趣味活动策划书3篇

自律趣味活动策划书3篇篇一《自律趣味活动策划书》一、活动背景二、活动主题“自律启航,趣味同行”三、活动目的1. 提高参与者的自律意识,让大家认识到自律的价值和意义。

2. 通过趣味活动的形式,激发参与者的兴趣和积极性,培养自律的习惯。

3. 增强团队合作精神,促进参与者之间的交流与沟通。

4. 营造积极向上的氛围,鼓励大家在日常生活中坚持自律。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体员工/学生等七、活动准备1. 宣传工作:制作活动海报、宣传册等,在公司/学校内部进行广泛宣传,吸引更多人参与。

2. 物资准备:购买活动所需的道具、奖品等。

3. 场地布置:根据活动场地的情况,进行合理的布置,营造出有趣、温馨的氛围。

4. 人员安排:确定活动的主持人、裁判、工作人员等,明确各自的职责。

八、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍活动的目的、意义和流程。

邀请领导或嘉宾进行开场致辞,鼓励大家积极参与活动。

2. 自律知识讲座(30 分钟)邀请专业人士进行自律知识的讲座,包括自律的定义、重要性、方法等方面的内容。

通过案例分析、互动问答等形式,加深参与者对自律知识的理解。

3. 趣味活动环节(60 分钟)自律挑战游戏:设计一系列与自律相关的游戏,如时间管理游戏、自我约束游戏等。

参与者通过游戏的方式,锻炼自己的自律能力,同时体验到自律带来的乐趣。

团队合作项目:组织团队合作项目,如拼图比赛、接力比赛等。

通过团队合作,培养参与者的团队意识和协作能力,同时也增强了大家的自律意识,因为只有团队成员都能够自律地完成任务,才能取得好成绩。

自律之星评选:在活动结束后,根据参与者在活动中的表现,评选出“自律之星”。

颁发奖品和证书,以激励更多人养成自律的好习惯。

主持人邀请参与者分享自己在活动中的收获和体会。

5. 结束仪式(5 分钟)主持人宣布活动结束,感谢参与者的支持和配合。

组织参与者有序离场。

九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 物资费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序,确保参与者的安全。

自律类活动策划书3篇

自律类活动策划书3篇

自律类活动策划书3篇篇一《自律类活动策划书》一、活动主题“自律生活,健康身心”二、活动宗旨三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动内容及安排1. 活动宣传:通过海报、公众号、校园广播等多种渠道进行宣传,提高活动的知名度和参与度。

2. 主题讲座:邀请专家学者开展关于自律生活的主题讲座,分享自律生活的方法和经验。

3. 实践活动:组织开展如早起打卡、运动挑战、阅读分享等实践活动,让参与者在实践中体验自律生活的乐趣。

4. 经验交流:举办经验交流会,邀请已经养成良好自律习惯的同学分享自己的经验和心得,为其他同学提供借鉴和参考。

六、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,公众号推广费[X]元,校园广播宣传费[X]元,共计[X]元。

2. 讲座费用:专家讲座费[X]元。

3. 实践活动费用:运动挑战奖品费[X]元,阅读分享会书籍购置费[X]元,共计[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

5. 总预算:[X]元。

七、注意事项1. 活动筹备过程中,要确保各项工作的分工明确,责任到人,保证活动的顺利进行。

2. 在活动宣传过程中,要注意宣传内容的真实性和有效性,避免夸大其词。

3. 活动过程中要注意安全,特别是在实践活动和经验交流环节,要确保参与者的人身安全。

[策划人][策划定稿日期]篇二自律类活动策划书一、活动主题“自律生活,健康人生”二、活动背景三、活动目的2. 增强参与者的自我认知和自我管理能力。

3. 促进参与者之间的交流与合作,增强团队意识。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 主题讲座:邀请专家学者或成功人士开展主题讲座,分享他们的自律经验和成功故事,激发参与者的积极性和主动性。

2. 团体辅导:组织团体辅导活动,通过游戏、讨论、分享等方式,帮助参与者了解自己的行为模式和心理特点,掌握自我管理和情绪调节的方法。

3. 实践活动:开展实践活动,如早起打卡、阅读分享、运动挑战等,让参与者在实践中体验自律的乐趣和成就感。

自律会的策划书3篇

自律会的策划书3篇

自律会的策划书3篇篇一《自律会的策划书》一、活动背景二、活动目的1. 倡导自律精神,培养同学们的自律意识和习惯。

3. 增强同学们的自我管理和自我约束能力,促进个人综合素质的提升。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间段]五、活动地点校园内各个场所六、自律会组织架构1. 会长:负责全面领导和协调自律会的工作。

2. 副会长:协助会长工作,负责具体工作的执行和监督。

3. 宣传部:负责自律会的宣传工作,包括制作海报、宣传单、组织宣传活动等。

4. 组织部:负责组织自律会的各项活动,如会议、培训、志愿服务等。

5. 纪检部:负责监督同学们的行为规范,如考勤、纪律、卫生等。

七、活动内容1. 举办自律主题讲座邀请专家或优秀学生代表举办自律主题讲座,分享自律的经验和方法,激发同学们的自律意识。

2. 开展自律宣传活动通过海报、宣传单、校园广播等多种形式,宣传自律的重要性和意义,营造浓厚的自律氛围。

3. 设立自律监督岗在校园内的重要场所设立自律监督岗,由自律会成员轮流值班,对同学们的行为进行监督和提醒。

4. 组织自律主题活动如自律挑战赛、自律之星评选等,鼓励同学们积极参与,提高自律能力。

5. 建立自律反馈机制设立自律反馈箱或线上反馈平台,收集同学们对自律工作的意见和建议,及时改进和完善工作。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 讲座费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 自律会成员要以身作则,严格要求自己,发挥榜样示范作用。

2. 活动要注重实效,避免形式主义。

3. 要加强与学校相关部门的沟通和协调,争取得到更多的支持和帮助。

4. 对违反自律规定的同学要以教育引导为主,避免简单粗暴的处理方式。

策划人:[具体姓名]日期:[具体日期]篇二《自律会的策划书》一、活动背景二、活动目的1. 提高同学们的自律意识,让他们认识到自律的重要性和意义。

2. 帮助同学们掌握一些自律的方法和技巧,提高他们的自律能力。

自律比赛的策划书3篇

自律比赛的策划书3篇

自律比赛的策划书3篇篇一《自律比赛策划书》一、活动主题“自律改变生活,坚持成就未来”二、活动目的通过举办自律比赛,鼓励人们培养自律的习惯,提高自我管理能力,促进个人成长和发展。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人群]六、活动内容1. 设定比赛目标:参赛者根据自己的需求和情况,设定一个具体的自律目标,如每天锻炼 30 分钟、每天阅读 30 页书籍等。

2. 制定计划:参赛者制定实现目标的详细计划,包括具体的行动步骤和时间安排。

3. 记录进展:参赛者每天记录自己的进展情况,如是否完成目标、遇到的困难等。

4. 分享经验:参赛者可以在比赛期间分享自己的经验和心得,互相鼓励和支持。

5. 评选优秀:根据参赛者的目标完成情况、计划执行情况、记录完整性等方面进行评选,选出优秀参赛者并给予奖励。

七、活动规则1. 参赛者需在规定时间内报名,并提交自己的自律目标和计划。

2. 参赛者需每天记录自己的进展情况,并在规定时间内提交记录。

3. 参赛者不得抄袭或作弊,如有发现将取消参赛资格。

4. 活动期间,参赛者需遵守比赛规则和要求,如有违反将根据情况进行处理。

八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在社区、学校、企业等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人参与。

3. 邀请相关领域的专家或名人进行宣传和推广,增加活动的影响力。

九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]用于购买优秀参赛者的奖品。

2. 宣传费用:[具体金额]用于制作宣传海报、传单和其他宣传材料。

3. 其他费用:[具体金额]用于活动的组织和管理。

十、注意事项1. 活动期间,参赛者需注意自身安全,如有身体不适或其他情况应及时停止比赛。

2. 活动组织者需对参赛者的记录进行审核和评估,确保比赛的公正性和公平性。

3. 活动结束后,组织者可以对优秀参赛者进行采访和报道,分享他们的经验和故事,以鼓励更多人培养自律的习惯。

自律班会活动策划书3篇

自律班会活动策划书3篇

自律班会活动策划书3篇篇一《自律班会活动策划书》一、活动主题自律——成长的基石二、活动背景自律是学长和发展的重要品质,然而,在现实生活中,许多学生缺乏自律意识和自律能力。

为了帮助学生树立正确的自律观念,提高自律能力,我们决定举办一次以“自律——成长的基石”为主题的班会活动。

三、活动目的1. 让学生认识到自律的重要性,培养学生的自律意识。

2. 帮助学生掌握一些基本的自律方法,提高学生的自律能力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全班学生七、活动准备1. 收集有关自律的故事、案例等资料,制作成 PPT。

2. 准备一些与自律有关的游戏和活动道具。

3. 安排好活动场地,确保活动的顺利进行。

八、活动流程1. 引入主题([具体时间])介绍本次班会活动的主题和目的。

播放一段关于自律的视频或故事,引发学生对自律的思考。

2. 讲解自律的重要性([具体时间])通过 PPT 展示,向学生讲解自律的定义、重要性和表现形式。

列举一些学生在学习和生活中缺乏自律的表现,引导学生进行讨论。

请学生分享自己身边有关自律的故事或案例,加深学生对自律的认识。

3. 分享自律经验([具体时间])请几位自律能力较强的学生分享自己的经验和方法,如如何制定学习计划、如何控制自己的行为等。

组织学生进行小组讨论,交流自己在自律方面的经验和困惑,共同探讨解决问题的方法。

4. 游戏互动([具体时间])设计一些与自律有关的游戏和活动,如“自律大挑战”、“自律拼图”等,让学生在游戏中体验自律的重要性和方法。

对表现优秀的小组进行奖励,鼓励学生积极参与活动。

布置一份关于自律的作业,让学生在课后进一步思考和实践自律的方法。

九、活动预算1. 活动材料费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元4. 总预算:[X]元十、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免学生发生意外事故。

2. 班主任要做好组织和引导工作,确保活动的顺利进行。

自律 游戏活动策划书3篇

自律 游戏活动策划书3篇

自律游戏活动策划书3篇篇一自律游戏活动策划书一、活动主题“自律挑战,超越自我”二、活动目的1. 帮助参与者培养自律意识和习惯。

2. 提高参与者的自我管理能力和时间管理能力。

3. 增强参与者的自信心和成就感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 签到入场参与者在活动开始前进行签到,并领取活动资料和 T 恤。

2. 开场致辞主持人介绍活动目的、流程和规则,欢迎参与者并鼓励大家积极参与。

3. 自律知识分享邀请专业人士或有经验的自律者分享自律的重要性、方法和技巧。

4. 小组活动将参与者分成小组,进行一些团队合作的自律游戏和挑战,如时间管理挑战、任务完成比赛等。

5. 个人挑战参与者根据自己的目标和计划,选择一个自律挑战项目,并在规定时间内完成。

可以是每天早起、每天锻炼、每天阅读等。

6. 分享与交流参与者分享自己在挑战过程中的经验、感受和收获,互相鼓励和支持。

7. 颁奖仪式根据参与者在挑战中的表现,颁发奖项,如最佳表现奖、进步奖等。

8. 结束活动七、活动规则1. 参与者需在活动期间保持手机关机或静音状态。

2. 参与者需遵守活动现场的秩序和规定,不得随意离队或干扰他人。

3. 自律挑战项目需在规定时间内完成,如有特殊情况需提前向组织者说明。

4. 参与者需在活动结束后提交挑战成果的证明或记录,如照片、视频等。

5. 活动组织者有权根据实际情况对活动内容和规则进行调整和修改。

八、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动海报和宣传文案,吸引更多人关注和参与。

2. 邀请相关领域的专家、博主或有影响力的人物参与活动,增加活动的知名度和吸引力。

3. 在学校、社区、企业等场所张贴活动海报和发放传单,提高活动的曝光率。

4. 鼓励参与者邀请自己的朋友和同事一起参加活动,扩大活动的参与范围。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 活动资料和 T 恤制作费用:[X]元3. 嘉宾演讲费用:[X]元4. 奖项设置费用:[X]元5. 宣传推广费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动现场需配备医疗急救设备和人员,以应对突发状况。

自律会策划书

自律会策划书

自律会策划书一、背景介绍。

自律是一种重要的品质,它能够帮助个人更好地管理自己的时间和行为,提高工作效率,增强自我控制能力。

然而,现代社会的诱惑和干扰很多,很多人都感到自己缺乏自律,容易受外界影响而无法集中精力完成任务。

因此,我们决定策划一场自律会,帮助大家提高自律能力,更好地管理自己的生活和工作。

二、活动目的。

1. 帮助参与者认识到自律的重要性,引导他们树立自律意识。

2. 提供有效的自律训练方法,帮助参与者养成良好的自律习惯。

3. 促进参与者之间的交流和互助,共同成长,共同进步。

三、活动内容。

1. 自律讲座,邀请专业的心理学家或自律专家为参与者讲解自律的重要性和方法,引导他们树立正确的自律观念。

2. 自律训练,通过小组讨论、角色扮演等形式,让参与者实际操作自律训练方法,培养自律能力。

3. 分享交流,鼓励参与者分享自己的自律经验和感悟,互相学习,互相鼓励。

4. 互助小组,建立自律互助小组,让参与者在日常生活中相互监督、相互激励,共同提高自律能力。

四、活动流程。

1. 自律讲座(1小时)。

2. 自律训练(1小时)。

3. 分享交流(1小时)。

4. 互助小组成立(30分钟)。

五、活动预期效果。

1. 参与者认识到自律的重要性,树立自律意识。

2. 参与者掌握有效的自律训练方法,养成良好的自律习惯。

3. 参与者之间建立起互相监督、互相激励的互助关系,共同提高自律能力。

六、活动实施计划。

时间,下个月的第一个周末。

地点,公司会议室。

人员,公司员工及家属。

费用,自行承担。

七、活动评估。

1. 通过问卷调查等方式,收集参与者对活动的反馈意见。

2. 对活动效果进行定期跟踪和评估,不断改进和完善活动内容和形式。

八、总结。

自律是每个人都需要具备的品质,通过本次自律会活动,我们希望能够帮助参与者提高自律能力,更好地管理自己的生活和工作,实现个人成长和发展。

希望大家能够积极参与,共同努力,共同进步。

自律会策划书

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自律会策划书一、背景分析。

随着社会的快速发展和信息的爆炸式增长,人们的生活节奏越来越快,工作压力也越来越大。

在这样的环境下,自律成为了一个越来越重要的能力。

自律不仅可以帮助个人更好地管理时间和资源,还可以提高工作效率,增强自我控制能力,提升个人素质。

因此,我们决定策划一场自律会,帮助更多的人提高自律能力,提升生活质量。

二、目标设定。

1. 帮助参与者了解自律的重要性,提高自我管理能力。

2. 提供有效的自律训练方法和工具,帮助参与者建立自律习惯。

3. 促进参与者之间的交流和学习,形成自律学习社群。

三、活动内容。

1. 自律讲座,邀请专业人士就自律的重要性、自律方法和技巧进行讲解,帮助参与者建立正确的自律观念。

2. 自律训练,通过小组活动、案例分析等形式,引导参与者实际操作,学习自律技巧和方法。

3. 自律分享会,邀请成功人士分享自己的自律经验和心得,激励参与者树立自律目标,坚定自律信念。

4. 自律互助小组,建立自律学习社群,定期举办自律学习小组活动,提供学习资源和交流平台。

四、组织实施。

1. 时间安排,活动时间为周末或晚间,以方便上班族和学生参与。

2. 地点选择,选择便利的会议室或公共场所,确保参与者的舒适度和便利性。

3. 宣传推广,通过社交媒体、宣传海报等方式进行宣传,吸引更多人参与。

4. 参与费用,根据活动成本和参与者的支付能力,制定适当的参与费用,确保活动的顺利进行。

五、预期效果。

1. 参与者对自律有了更深入的了解,提高了自我管理能力。

2. 参与者建立了自律习惯,提升了工作和生活效率。

3. 参与者之间建立了良好的互助关系,形成自律学习社群,为彼此提供学习和成长的支持。

六、风险控制。

1. 活动宣传不到位,导致参与者不足。

2. 活动内容安排不合理,导致参与者学习效果不佳。

3. 组织实施不力,导致活动无法顺利进行。

七、结语。

自律是一种重要的能力,可以帮助个人更好地管理自己的生活和工作,提高个人素质和生活质量。

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自律活动周策划书一、活动名称自律活动周二、活动背景自律精神是当代大学生走向社会必不可少的品质,于细微处见真知,个人的行为可以直接反应集体的氛围,因此在外国语学院全院展开自律活动周活动对于塑造个人,打造集体尤为重要。

三、活动目的培养学生从身边做起、从小事做起,提高外院学生自我教育、管理能力,进一步强化外院学生的自律意识,从而让外院活力无限。

四、活动主题情系外院,“律”动青春五、活动内容1、由每个班推选两名学生组成查课、查寝代表队,分成5组。

依次查完之后每班查课代表共写一份感想,5月16日(周一)发表。

2、每个寝室都需参与寝室文化节活动,积极配合查寝活动,努力建设好寝室文化,活动后期将评选出文明寝室并授予优秀寝室不同的寝室称号。

3、每个班级都需参加关于自律主题的晚会,每个班级为一队,取好队名,选好口号,准备好至少一个节目。

各班级代表进行才艺表演、趣味竞答、游戏三个环节。

晚会结束宣布文明寝室五个优秀班级三个及优秀纪委、优秀生委一名。

4、自律活动周“运动快乐”主题户外活动。

此次活动将计入优秀班级评分,同时也作为优秀生委、优秀纪委的考评中。

各班生委、纪委、查课代表务必参加,以及有意愿的同学2名,每班至少5人。

六、活动单位主办单位:承办单位:七、活动对象全体学生八、活动时间年5月日 - 年5月日九、活动前期安排1.活动宣传1)由办公室下发有关文件通知班长,再由纪检部干事在各班介绍此次活动的流程、主题及目的。

纪检部前期召开纪委、生委会议说明此次活动,由此发动各班班委进行班级动员。

2)在女生寝室九、十栋楼下利用宣传栏张贴海报并设点进行活动宣传,同时利用微博、微信等平台(传媒部负责)宣传。

2.参与方式1)班内推举:查课代表由班级民主推举产生。

2)微信平台:文明寝室除传统查寝评比外,还可以将寝室美照发给相关负责人在微信平台上进行民主投票产生,票数前三名寝室可获得精美礼物。

3)个人形式:自律晚会也可以个人形式自愿报名参与,同时自愿参与者也可获得精美礼物。

4)集体形式:以寝室为单位参与自律晚会以及文明寝室与称号寝室的竞选即可作为寝室文化加分项目并获得精美礼物注:参与此次自律活动周的同学均可加综合测评分(积极参加学院组织的的活动)3.纪检部两名干事负责查课培训。

4.申请学院晚会的教室(外联部负责)。

5.与各个班级负责人和纪委协商,上报节目并由纪检部审核。

6.联系传媒部的干事,进行活动拍照并进行后期网络推送。

十、活动内容(一)查课查寝活动1、活动内容:1)由分好组的5组成员从5月8日(周日)开始查晚自习,从5月9日(周一)开始白天查课,持续至5月13日(周五)。

2)5月16日(周一)晚自习各班查课代表演讲关于查课查寝的感想,并由各个班级的班长和纪委在班上总结一学期以来的班级自律工作的感想,纪检部干事就演讲进行评分(此项评分将计入优秀班级的评选,演讲评分细则见附表)。

3) 5月9日(周一)21:10女生在9栋(男生在18栋)集合,由纪检部干事带领查课代表查寝,5月12日(周四)21:10纪检部干事对记录的优秀寝室进行复查。

2、注意事项:1)查寝以检查卫生与是否存在违规使用大功率电器情况为主,如发现存在违规使用大功率电器直接取消此次自律活动周文明寝室评比资格、没收电器并告知纪检部上报学院处理。

2)查课代表查课时注意清点人数是否符合情况,请假需要班级负责人出示有效假条,旷课人员需要作好记录。

3)晚自习如有学习氛围差、较为吵闹的班级需要提醒班级负责人注意,经多次提醒后无效告知纪检部干事作好记录,情节严重将直接取消评选优秀班级资格。

(二)寝室文化节1、活动主题:寝室“映像”2、活动对象:以寝室为单位,主要对象为大一,大二可自由报名,可多个寝室联合参与。

3、活动要求:大一每班至少4个寝室参加,可以选择寝室联合参与,但至少2个参赛组。

4、报名时间:4月24日-4月29日5、活动流程:(1)才艺展示:以寝室为单位报名参与自律晚会,各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式展示寝室的活力(个人报名也可代表寝室)。

若形式重复将采取淘汰赛制,在5月10日下午通过节目审核进行淘汰。

(2)我寝我爱:由各寝室以视频、照片、绘画、书法等形式,展示大家平时的寝室生活。

投稿时间为4月25日至5月3日,网络投稿可通过关注江西科技师范大学外院官博私信投稿,作品应注明班级、寝室、姓名,除视频外的作品原件可在5月3日12:30-14:00交至女寝十栋宿管处。

此次文化节我们将评选出3个三等奖、2个二等奖、1个一等奖。

(3)我寝我秀:①以寝室为单位选择需要申请的称号寝室并填写报名表,由生委负责在5月3日12:00前整理报名表并和寝室照片一起以文件夹形式压缩发送至②微信投票时间:5月日至5月日③活动流程:1)5月8日同学们可登陆微信平台投票选举优秀寝室2)5月13日(周五)19:00结束微信投票,根据微信投票及平时寝室抽查情况评比文明寝室与称号寝室3)5月17日(周二)优秀寝室照片展出④活动要求:照片作品格式为JPGE文件,照片打印规格为12寸。

作品一律不得加入边框、水纹、签名等修图软件修饰6、寝室评比细则:(1)“文明寝室”评比:前提:布局合理规范,实用方便;卫生整洁,装饰设计美观,寝室气氛和谐融洽,寝室抽查中无违规违纪现象①“正能量馆”(4个):成员积极参与各种院校级活动,获奖者优先②“女(男)神文明苑”(2个):寝室卫生整洁寝室成员考试无挂科现象,至少有3名及以上获得奖学金;2)奖励办法:获奖寝室获得相应寝室称号以及学分外,“正能量馆”寝室将获得对联一副、“金牌设计室”寝室将获得洗衣粉一袋、“女(男)神文明苑”寝室将获得纪念精美手工制品一个。

(2)“最风格寝室”评比①评选项目:“学霸宿舍”、“文艺宿舍”、“运动宿舍”和“时尚宿舍”②评选条件1)“学霸宿舍”(1个)设计美观大方,有励志、学习相关的标语、语录;至少有2名及以上奖学金获得者(15级可酌情考虑);2)“文艺宿舍”(1个)有琴棋书画等相关文艺方面的标志;积极参与过相关文艺表演活动;3)“运动宿舍”(1个)有体育方面的标志或器材等;至少有两位同学参加过相关体育活动(在校运动会上获得名次的可以优先考虑);4)“时尚宿舍”(1个)装饰精美,设计美观,有相关潮流的小贴士;至少有两位同学参与过相关时尚活动(参与女生节活动获得名次的可以优先考虑)。

③奖励办法:获奖寝室均获得相应的寝室称号外,还将获得对联一副3、自律活动周“运动快乐”主题户外活动(1)活动目的:增强纪检部干事与各班学生的沟通与交流(2)活动流程:1、准备环节:5月15日13:30-14:00学生会纪检部干事提前带领参加活动的同学到指定场点,告知大家有关的活动相关内容和主要目的,介绍游戏环节并对人员进行分组(3)游戏环节:(14:00-15:40)①足球比拼赛(5人一组)1)热身环节:每组由四人圈出一个大小合适的菱形负责传球,一人在中心位置抢球。

足球在传球的四人之中任意一人脚下,球在第一次被踢动后负责抢球的人可开始抢球。

2)规则:足球在传递过程中被抢球者劫下或者失误传球,则传此球的人被惩罚换成抢球人。

3)足球比拼赛内容:两组成员在小禁区内比赛,双方谁先踢球进入对方小球门三球即赢得比赛。

开始发球资格由两组剪刀石头布判定。

②背靠背运球(2人一组)1) 活动计时进行,赛道长20米,三个小组同时进行比赛,时间最短的小组获得胜利。

2)听到哨声时,同队两人背对背用躯干夹抵住气球,双手不能挽着。

绕过障碍物(物品或人)后折返回起点,第二组接力出发,以最后完成运球的总时间为排名依据进行奖励。

3)注意事项:抱球跑者取消比赛资格,气球夹破或掉落需从起点重新开始。

违规则在原地停5秒。

③前方打仗,后方支援游戏规则:每组派出一个人站在几米外的地方作为打仗的人员,剩下的队员站在后面作为后方支援的人,然后裁判说前方打仗后方支援,大家问支援什么,裁判随便说一样东西如手表,后面的队员要搜集到一个手表快速传到前方,最先传到的为胜(4)颁奖环节与结束语:(时间 15:40-16:10)比赛取三个优秀组合进行奖励,奖品为笔芯、糖果等。

最后请获奖人员发表感言4、自律主题暨颁奖晚会(1)活动流程①5月15日(周日)举行晚会,工作人员16:00到晚会现场准备,表演人员17:30到场;嘉宾及观众17:55入座完毕(办公室负责人员签到)。

②18:00主持人进行开场白,请主席发言,主持人宣布晚会正式开始。

③18:10开始表演,开场舞之后各班依次进行才艺表演。

其中穿插知识竞答和游戏增强各个队的团队协作能力并增强其趣味性。

最后综合各班的得分,评选出最佳团队奖一名,最佳表现奖两名进行颁奖环节。

④由纪检部部长总结此次活动,对纪检部的一年来的工作进行总结,并且感谢各个班级的配合和参与。

⑤21:10主持人宣布晚会落幕,全体合影留影。

(2)游戏环节①疯狂猜歌名1)人员安排歌曲收集、下载:主持人员:现场设备检查:现场音控:现场积分计时:2)注意事项:如游戏中有猜对题数相同的组则另设PK题游戏开始前及游戏进行中检查并确定设备完好保证场地秩序并积极调动观众积极性3)游戏规则初赛:以班级为单位,每班要求报2人,分为13组进行抢答,胜出6组进入复赛。

规则如下:1.共猜6首歌,每首歌播放20秒(预备8首歌)2.猜歌名时间为25秒,若无人答对则视为无效题,不加分。

3. 按抢答对的题目数来选出前六组进入复赛。

复赛:6组选手进行抢答,胜出3组进入决赛。

规则如下:1.共有八个文件夹,选手随机选一个文件夹。

2.共猜4首歌,每首歌播放20秒。

3.猜歌名时间为25秒,若无人答对继续抢答。

4. 按答对的题目数选出前3组进入决赛。

决赛:3组选手进行抢答,胜出组为冠军团队。

规则如下:1.共猜10首歌,每首歌播放两句歌词,选手接下一句。

2.时间为30秒,无人答对继续抢答,直至冠军产生。

②知识竞答每班3人组成一队,各自站到指定位置。

1)必答题每组可选择一个对应题库,题库内有5题,每题20分,共100分。

2)抢答题抢答题共有6道题,主持人念完题目后,每题给10秒钟的小组讨论时间,当主持人宣布时间到后才能抢答,时间未到就抢答或获得答题资格后5秒钟说不出答案的,取消回答此题资格,答题资格给下一个抢答的小组。

答对得20分,答错扣10分③歌词接力1)人员安排主持人员:现场秩序维持:现场积分计时:2)注意事项:游戏开始前及游戏进行中检查并确定设备完好保证场地秩序并积极调动观众积极性3)游戏规则:以班级为单位,每班要求3人参加由主持人说关键字,每个小组按顺序唱一句带关键字的歌曲进行接力,每个组脚下要放一张报纸,当在规定时间内(10s内)接不上歌曲时要把脚下的报纸对折,小组所有成员的脚必须在报纸范围内,超出即被淘汰,此时由主持人重新说关键字进行下一轮淘汰,直到冠军产生。

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