新译林版小学四年级上册英语Unit 2 Let's make a fruit salad
小学英语四年级上册真题汇编Unit2Let'smake afruitsalad (译林版三起含答案)
译林版（三起）四年级上册Unit 2 Let’s make a fruit salad单元测试卷
真题汇编卷
一、单项选择。（20分）
( ) 1. I have
apple. It is red apple.
A. an; an B. a; an
C. an; a
( ) 2. -- What would you like?
-- a hot dog.
A. I like B. I am C. I’d like
( ) 3. My sister has green apple.
A. a B./ C. an
( ) 4. We have pineapple and orange.
A. a; an B. an; a C. an; an
( ) 5. Look at fruit salad.
A. our B. us C. I
( ) 6. Look at _________ balloons. They _______ beautiful.
A. this; are B. that; is C. those; are
( ) 7. This is ________fruit salad.
A. our B. we C. us
( ) 8. -- ________you have a pencil?
-- No, I________.
A. Are; aren’t B. Do; do C. Do; don’t
新译林版英语四年级上册Unit2知识点
=
1 4A Unit2 知识点
一、单词
本单元需注意 ：an orange：一个橙子
mango复数：mangoes
a grape ：一颗葡萄
二、词组
1.make a fruit salad 制作一份水果沙拉
2.make a cake 做一个蛋糕
3.have a pineapple 有一个菠萝
4.have an orange 有一个橘子
5.have some mangoes有一些芒果
6.have some bananas 有一些香蕉
7.some grapes 一些葡萄
8.Thanks. 谢谢。
9.look at 看
10.our fruit salad 我们的水果沙拉
11.our friends我们的朋友们
12.have a look 看一看
13.like mangoes 喜欢芒果
14.two mangoes 两个芒果
15.how many 多少
16.how many bananas多少个香蕉
17.a wonderful book 一本精彩的书
18.let's= let us 让我们
19.How nice！真漂亮！
20. Here you are. 给你。
21.That's cool. 那很酷。
22.hurry up 快点
23.have a hot cake 吃一个热的蛋糕
24.a hot cake with a cherry 有樱桃的一块热蛋糕
25.like purple grapes 喜欢紫葡萄
26.nice and sweet 又好吃又甜
some fruit说出一些水果的名字
=
2 三、句型
1. Do you have any bananas? No, I don’t.
【知识点归纳】四年级上册英语Unit2Letx27smakeafruitsalad知识点讲解-译林版
Unit 2 Let’s make a fruit salad!
一、单词及运用
默写：名词：水果________；沙拉________；菠萝________；芒果________；
香蕉________；葡萄________；樱桃________；
fruit; salad; pineapple; mango; banana; grape; cherry
动词：做；制作________；有________；急忙________；
make; have; hurry 形容词：酷，真棒________；精彩的________；一些________；一些（否定）
________；紫色________；热的________；
cool; wonderful; some; any; purple; hot 助动词：________；________（第三人称单数）；
do; does 介词：在……后面________；
behind
词汇拓展：水果类：梨pear；桃子peach(复数peaches)；西瓜watermelon；草莓strawberry(复数strawberries)；
1. Let’s make a fruit salad.
a. let’s = let us 让我们表示建议的句型:Let’s…
句型结构：Let’s +动词原形+其他！表示建议或邀请别人和自己一起去干……
解释为“让我们…吧！”
答句：OK./Great!/All right!/Good idea.
让我们做…… let us do sth.（动词原形）
Let’s play basketball. Let’s have a cake.
Let’s fly a kite.
b. (1)make sth. 做……
make a fruit salad
make a kite
2. have的三种意思和例句
1)有，例句：I have some grapes.
牛津译林版四年级上册《单元2_Lets_make_a_fruit_salad》-有答案-单元测试卷
试卷第1页，总13页 牛津译林版（三起）四年级上册《Unit 2 Let's make a fruit
salad》单元测试卷
六、按书写要求在四线格里正确、规范地抄写下面的句子．（5分）
1. 抄写句子．
I have a pineapple and a mango．________
2. 抄写句子．
I have some bananas．________
3. 抄写句子．
Do you have any oranges？________
4. 抄写句子．
Look at our fruit salad!________
七、根据图片写单词．（10分）
根据图片写单词
________
根据图片写单词
________
根据图片写单词
________
根据图片写单词
________
根据图片写单词 ________
试卷第2页，总13页 八、判断每组单词划线部分的发音是否相同，用“√”或“×”表示．（6分）
判断每组单词划线部分的发音是否相同，用"√"或"×"表示
li________e des________
判断每组单词划线部分的发音是否相同，用"√"或"×"表示
e________ oran________
判断每组单词划线部分的发音是否相同，用"√"或"×"表示
________ed ________og________
判断每组单词划线部分的发音是否相同，用"√"或"×"表示
co________e ________other________
判断每组单词划线部分的发音是否相同，用"√"或"×"表示
________ave ________orse________
判断每组单词划线部分的发音是否相同，用"√"或"×"表示
________at ________ute________
九、选择填空．（10分）
新译林版英语四年级上册Unit2知识点词组句子
Unit 2知识汇总
一、语音
Hh Hh，Hh for / h /, / h / / h / have
二、词组
1.have a banana 有一个香蕉 2.some grapes 一些葡萄
3.have a look 看一看 4.two mangoes 两个芒果
5.how many 多少 6.let's= let us 咱们……，让我们
7.make a fruit salad 制作一份水果沙拉 8.our fruit salad 我们的水果沙拉
9.a wonderful book 一本精彩的书 10.a cool man 一个很酷的男人
三、句型
1.I have a pineapple. 我有一个菠萝。
2.I have a mango and an orange. 我有一个芒果和一个桔子。
3.Do you have any bananas? 你有一些香蕉吗？
4.Do you have a pear？ 你有一个梨吗？
5.Let's make a fruit salad. 我们来做水果沙拉吧。
6.Here you are. 给你。
7.Look at our fruit salad. 看我们的水果沙拉。
8.How nice！ 真漂亮！
9.How many mangoes do you have? 你有多少个芒果？
10.Helen, Helen, please hurry.
Have a hot cake with a cherry. 海伦，海伦，请快点。 来吃一个热的樱桃蛋糕。
四、小知识
have 有, 通常表示某人有……
1. 肯定句形式：如：I have a mango. 我有一个芒果。
You have some books. 你有一些书本。
2.疑问句形式：Do you have…? 可以跟单数，如：Do you have a banana?也可跟复数，用any表示一些,如：Do you have any bananas? Do you have…? 这个句型有两种回答，肯定回答为：Yes, I do. 否定回答为：No, I don’t.
新版译林版四年级英语上册Unit 2知识点汇总
Unit 2知识汇总 姓名 ________
一、语音
Hh Hh / h /, / h / / h / have behind have horse hot hurry
Helen , Helen , please hurry. Have a hot cake with a cherry.
二、词组：
1. a fruit salad一份水果色拉 2. some fruit一些水果
3. have a pineapple 有一个菠萝 4.have two mangoes有两个芒果
5. some grapes 一些葡萄 6. like purple grapes喜欢紫葡萄
7. Here you are. 给你。 8. have a look 看一看
9. our fruit salad 我们的水果沙拉 10. How nice! 多么漂亮！
11.like mangoes喜欢芒果 12. how many mangoes 多少芒果
13. make a fruit salad制作一个水果色拉 14. make a cake做一个蛋糕
15. an apple 一个苹果 16. nice and sweet 新鲜而甜美
17. an orange orange 一个橙色的桔子 18. have some pears 吃一些梨
19. How cool! 真酷! 20. How wonderful! 真精彩!
21. a hot cake with a cherry一个带有樱桃的热蛋糕
22. How nice！真漂亮！
23. don’t have any bananas 没有香蕉 24. let's= let us 让我们
苏教译林牛津英语四年级上册第二单元unit2课文和单词
Unit 2 Let’s make a fruit salad
Story time
1
I have a pineapple.
I have a mango and an orange.
2
Do you have any bananas, Yang Ling?
No, I don’t. I have some grapes.
3
Wang Bing, do you have a banana?
Yes, I do.
4
Here you are. Thanks.
5
Let’s make a fruit salad. Great!
6
Look at our fruit salad. How nice!
Cartoon time
1
Do you like mangoes, Bobby?
Yes, I do.
2
Look! One, two, three! I have a mango.
Cool!
3
One, two, three! I have two mangoes.
Wonderful!
4
How many mangoes do you have? Ha! Ha!
Word lists
Let’s ... 让咱们 let’s = let us
make 做，制作 fruit 水果
salad 色拉 pineapple 菠萝
mango 芒果 any 一些；任何的
banana 香蕉 some 一些
grape 葡萄 Thanks 谢谢
四年级上册英语素材-Unit2Let’smakeafruitsalad知识点译林三起(1)
四上U2单词词组句子
一．单词
1.咱们…… =
2.制作；做
3.水果
4.色拉
5.菠萝
6.芒果
7.一些；任何的
8.香蕉
9.一些
10.葡萄
11.谢谢
12.我们的
13.酷；真棒
14.精彩的；绝妙的
15.多少
二．词组
1.有个菠萝
2.有一个芒果和一个橘子
3.一些香蕉
4.一些葡萄
5.有个香蕉 6.给你
7.做个水果沙拉
8.真漂亮
9.喜欢芒果
10.两个芒果
11.多少芒果
12.紫色的葡萄
13.有一个有樱桃的热蛋糕
三．句子
1. 我有一个菠萝。
2. 我有一个芒果和橘子。
3. 你有一些蛋糕吗？
4. 我有一些葡萄。
5. 让我们做个水果沙拉。
6. 看我们的水果沙拉。
7. 你有多少个芒果？
U2
一．单词
1.咱们…… let’s=let us
2.制作；做 make
3.水果 fruit
4.色拉 salad
5.菠萝 pineapple 6.芒果 mango
7.一些；任何的 any
8.香蕉 banana
9.一些 some
10.葡萄 grape
11.谢谢 tanks
12.我们的 our
13.酷；真棒 cool
14.精彩的；绝妙的 wonderful
15.多少 how many
二．词组
1.有个菠萝 Have a pineapple
2.有一个芒果和一个橘子 Have a mango and an orange
3.一些香蕉 Some bananas
4.一些葡萄 Some grapes
5.有个香蕉 Have a banana
6.给你 Here you are
7.做个水果沙拉 Make a fruit salad
8.真漂亮 How nice
9.喜欢芒果 Like mangoes
10.两个芒果 Two mangoes
11.多少芒果 How many mangoes
苏教译林版小学英语四年级上册 Unit2 知识点梳理
Unit 2 Let’s make a fruit salad 1.have 你有一些芒果吗? Do you have any mangoes? 肯定回答：Yes, I do. 是的，我有 否定回答：NO, I don’t.不，我没有
注：have除了表示有，还可以表示“吃、和、要”的意思。 如：have a cake吃一块蛋糕。have some milk喝一些牛奶。Can I have one？我能要一个吗？ 2.let’s let’s=let us表示“让我们” let 是动词，后接的人称代词要用宾格形式 正确：let’s=let us（√）；错误let’s=let is（×）
例：let me（宾格）run,让我跑会儿。
Let后接动词的原形 例：Let’s make a fruit salad.让我们制作一个水果沙拉。
正确：Let’s make a Pie.（√）；错误：Let’s to make a pie.（×） 3.名次变复数变化规则
一般情况下，复数直接加s
以“s、x、ch、sh”结尾的，复数加es
以“a、e、I、o、u+y”结尾，复数加s
以非“a、e、I、o、u+y”结尾，将Y改成i再加es
以o结尾并且有生命的加es，无生命的加s
特殊记忆：man复数为men，woman复数为women，foot复数为feet
4.some Some表示一些，后面既可接可数名词，也可接不可数名词，接可数名词时要用复数形式。 例：some mangoes 一些芒果 Some fruit一些水果
Some在否定句和疑问句中，要改为any,否定剧中any要翻译成任何。 例：I don’t have any mangoes.我没有任何芒果 Do you have any milk? 你有一些牛奶吗？
特殊情况：some不用改为any的情况： Would you like some…? 句型里some不用改为any。 What about some…? 句型里some不用改为any。 例：Would you like some apples？ 你想要来一些苹果吗？ What about some apples？ 来一些葡萄怎么样？
新译林版英语四年级上册4AU2教案
四年级英语上册第二单元 总第1课时
Unit 2 Let’s make a fruit salad
教学内容：Story time
教学目标：
1.能听懂、会说会拼写单词：fruit，salad，pineapple，mango…
2.能熟练听懂、会说、会运用Do you have…? I have…两个句型。
3.能听懂、会说、会写和会运用日常交际用语：Here you are. Let’s make… Great! Look
at… How nice!
教学重点：
1.学习掌握本单元新词fruit，salad，pineapple，mango，some，any，banana、grape.
2.将Do you have…? I have…两个句型运用到日常的交际中去。
教学难点：
1.学习文中水果的复数形式。
2.将Do you have…? I have…两个句型运用到日常的交际中去
教具准备：
水果卡片、实物 、课件
教学过程:
Step 1 Warming up
1.Greetings.
T: Hello, boys and girls. Nice to see you again. How are you?
S: Nice to meet you. Fine, thank you. And you?
T: I’m fine, too.
2.Free talk.
说说你喜欢什么水果。
T:You know, I like grapes. What about you?
S: I like apples/bananas/oranges…
……
Step 2 Presentation and practice
师拿出图片，指着图片中的水果（或实物）
T: What’s this?
S: It’s a/an(banana, orange…)