常见文言文多义词

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初中常见文言文多义词

初中常见文言文多义词

初中常有文言文多义词字形举例出处① 衣食所安《曹刿论战》①养安② 死于安乐《生于忧患,死于安乐》②安适③ 安求其能千里也《马说》③怎么① 古人之述备矣《岳阳楼记》①详细备② 右备容臭《送东阳马生序》②挂着① 黄昏冥冥《岳阳楼记》①逼近薄② 不宜自轻自贱《出师表》②小看看不起① 小大之狱,虽不可以察《曹刿论战》①明察察② 察纳雅言《出师表》②观察① 而或长烟一空《岳阳楼记》①大片长② 常有高猿长啸《三峡》②时间、空间的长远,与短相对① 先帝称之曰能《出师表》①夸赞称② 不以千里称也《马说》②著称① 重岩叠嶂《三峡》①层层重② 乃重建岳阳楼《岳阳楼记》②从头① 公将驰之《曹刿论战》①驱车(追赶)驰②与“驱” 适用,指“奔忙效力”② 遂许先帝以驱驰《出师表》① 虽乘奔御风,不以疾也《三峡》①乘坐,驾御乘② 公与之乘,战于长勺《曹刿论战》②搭车① 出则无敌外国患者《生于忧患,死于安乐》② 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者《醉翁亭记》③ 水落而石出者《醉翁亭记》出④ 不敢出一言以复《送东阳马生序》⑤ 出淤泥而不染《爱莲说》⑥ 不复出焉《桃花源记》⑦ 皆出酒食《桃花源记》传① 空谷传响,哀转久绝《三峡》① 停多日,辞去《桃花源记》辞② 何尝稍降辞色《送东阳马生序》① 执策而临之《马说》策② 策之不以其道《马说》① 战则请从《曹刿论战》② 民弗从也《曹刿论战》从③ 择其善者而从之《论语》④ 客从外来,与坐谈《邹忌讽齐王纳谏》① 两者不可以得兼《鱼我所欲也》② 所识贫乏者得我与《鱼我所欲也》得③ 故不为苟得也《鱼我所欲也》④ 得之心而寓之酒也《醉翁亭记》道① 策之不以其道《马说》①在外国②出现③露出④说出⑤从 ....生出⑥出去⑦取出,摆出①传来①告别,辞别,分别②语言①马鞭子②用鞭子打①跟从②服从,遵从③追随④表示起点,相当于“自”“由”①获取,获取②通“德”,恩泽,这里是感谢的意思③获得④领悟①正确的方法② 以咨善道《出表》②道理③ 先帝未半而中道崩殂《出表》③途,程④ 不足外人道也《桃花源》④ ,⑤ 益慕圣之道《送阳生序》⑤学⑥ 伐竹取道《小石潭》⑥道路① 后天下之而《岳阳楼》①在⋯⋯后边② 数月以后《忌王》②某个段以后后③ 后遂无津者《桃花源》③在以后④ 陶后有《》④此后① 而后知生于患而死于安也《生于① 患、患患,死于安》患②担、② 又患无名人与游《送阳生序》① 徐公何能及君也《忌王》①比得上及② 及郡下《桃花源》②等到,到了③ 如有作奸不法及忠善者《出表》③和① 又何焉《曹》①参加② 傅于版筑之《生于患,死于安②中》③期③ 受命于危之《出表》④隔④ 遂与外人隔《桃花源》① 于是入朝威王《忌王》①拜② 才美不外《》②“ ”通“ ” , 之意③ 明可《小石潭》③看将① 公将《曹》①想要,打算② 故天将降大任于是人也《生于忧患,死②将要,想要于安乐》① 是进亦忧《岳阳楼记》①当官,出仕进② 进效忠言《出师表》②进献③ 无可进者《邹忌讽齐王纳谏》③进谏① 进效忠言《出师表》①穷尽尽② 食之不可以尽其材。

常见文言文多义词

常见文言文多义词
箪:1、用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆)2、古代装饭的圆形竹筐(一箪食,一豆羹)
当:1、承当,承受。(当之无愧)2、应当。(当奖率三军《出师表》)3、对着,向着。(木兰当户织《木兰诗》)
4、将要。(今当远离)5、值,正在。(当时此,诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》)6、抵挡。(“锐不可当”)
道:1、道路。(会天大雨,道不通《陈涉世家》)2、道义。(伐无道,诛暴秦)
常见文言文多义词
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常见文言多义词
安:1、怎么(安求其能千里也)2、养(衣食所安)
卑:1、低下(非天质之卑)2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)
备:1、周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》) 2、具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》)
3、方法。(策之不以其道《马说》)4、说,讲。(不足为外人道也《桃花源记》)
得:1、能够(二者不可得兼)2、得到、获得(故不为苟得)3、同“德”,感激(所识穷乏者得我与)
等:1、同样(等死,死国可乎/且欲与常马等不可得)2、诸位,表多数(公等遇雨)
敌:1、攻击(恐前后受其敌《狼》)2、敌人(盖以诱敌《狼》)
顾:1、回头看(顾野有麦场《狼》元方入门而不顾《世说新语》)
2、难道(顾不如蜀鄙之僧哉《为学》)3、看望,拜访(三顾臣于草庐之中)
观:1、看(予观夫巴陵胜状)2、景色,景象(此则岳阳楼之大观)
冠:1、居第一位(以才略居第一位)2、帽子(中峨冠而多髯者为东坡)3、男子成人礼(既加冠)
光:1、发扬光大(以光先帝遗德)2、光线(仿佛若有光)
5、zhǎnɡ,排行最大木兰无长兄(《木兰诗》)6、zhǎnɡ,头领。(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》)

高考必备的120个文言文多义词

高考必备的120个文言文多义词

高考必备的120个文言文多义词1. 爱热爱,喜爱,宠爱,爱护,爱惜,吝惜舍不得,隐蔽躲藏;吝啬的,心爱的2. 安抚慰,安置,使安定,安适;安稳的,安定的;哪里,怎么;哪里,哪儿3. 被 bei 被子;覆盖,遭受,施加,表被动;pi 通披:披在身上,披散4. 倍加倍,通背、违背、背叛,越发、更加5. 本树木的根,草木的干茎,根本,农业,稿本;推究,考察;原来的;本来6. 鄙边远的地方;以……为界,轻视、看不起;轻贱的,卑陋的(自谦)7. 兵兵器,士兵军队,战争,军事。

8. 病重病,弊病缺点;生病,使成病态,担心忧虑,责备羞辱;困苦,疲劳9. 察观察,看清楚,详审,明察、了解,考察和推举;精明的;察察——洁净的样子10.朝 chao 朝廷,朝代;朝见朝拜,拜访,接受朝见;对,向(prep) zhao 早晨11. 曾 ceng 曾经,竟然;zeng 隔着两代的长辈与晚辈亲属;增加12. 乘 cheng 驾、坐,升、登,趁、顺应,冒着,凭恃、依仗 sheng 一车四马;(量词)辆13. 诚诚心诚意;表肯定,确实、的确;表假设推论,果真,如果14. 除台阶,门屏之间;去掉除去,修治,拜官授职;流逝,过去15. 辞口实,言辞、文辞,托辞、借口,命令,一种文体;告别、辞别,推辞、辞去,计较16. 从 cong 跟随、追随,使……跟从,依顺、听从,从事、参与,依傍、紧挨着;随从的人,堂房亲属;zong 通“纵” 合纵的盟约。

17. 殆危险的,精神疲倦而无所得,通“怠”,懈怠;(表猜测或不肯定)大概、恐怕,几乎、接近、差不多。

18. 当 dang(一声) 遮挡,抵御、抵挡,占据、把守,应当,掌管、主持,判决、判罪;对着、面对,值、正在;(表必然)必定,(表将来的时间)将要;(tang)通“倘”,(表假设),如果。

Dang 符合,当作,抵押、两者相抵。

19.道道路,途经、方法,风尚,道义,思想、学说,道理、规律,志向;取道,走路、赶路,说、讲。

七年级上册文言文一词多义总结

七年级上册文言文一词多义总结

七年级上册文言文一词多义总结一、古代科举制度1. 义务教育:古代科举制度中,“义务教育”指的是由政府指定的学校,如国子监、府学等,培养官员所需的文化知识和能力。

2. 义务:在古代科举制度中,官员需要承担一定的义务,比如服从上级的指挥、执行政策等。

二、古代政治制度1. 朝庭:古代政治制度中,“朝庭”一词可以指皇帝的宫廷,亦可指朝廷上下的政治管理机构。

2. 朝贺:指向皇帝恭贺寿诞或祝福吉祥。

三、农业与手工业1. 亩产:古代用于衡量农产品产量的单位,如小麦亩产。

2. 产业:古代指民间手工业生产的特定产品。

四、社会风俗1. 随从:古代指侍从、跟随、服侍。

2. 随地:指临时性的就地居住。

五、文学艺术1. 将军:古代指军队统帅。

2. 将校:包括将军在内的军队高级军官。

六、生活用品1. 门市:古代指商店、店铺。

2. 市井:指街市、市场。

七、宗教信仰1. 祈福:古代指祈求神明或佛祖庇佑安康。

2. 祈愿:指祈求心愿达成。

在古代文言文中,许多词汇存在一词多义的现象。

这些多义词在不同的语境中可以产生不同的含义,需要根据具体的情境来理解和运用,对于学习古代文化和文言文有着重要的意义。

希望同学们能够通过学习和掌握这些多义词的使用,更好地理解古代文献和古代社会风俗,提高阅读理解能力和古文写作水平。

在古代社会,一词多义的现象在文言文中广泛存在。

这些多义词的语义丰富,为我们解读古代文献和了解古代社会风俗提供了丰富的线索。

通过学习和掌握这些多义词的用法,我们可以更好地理解古代文献,提高阅读理解能力和古文写作水平。

1. 古代科举制度在古代科举制度中,“义务教育”一词指的是由政府指定的学校,如国子监、府学等,培养官员所需的文化知识和能力。

古代科举制度是选拔官吏的一种方式,因此“义务教育”在这个语境中强调的是为国家和社会培养人才的责任。

另古代官员需要承担一定的义务,比如服从上级的指挥、执行政策等。

“义务”一词在古代科举制度中也代表了一种责任和义务感。

文言文常见多义词

文言文常见多义词

文言文常见多义词文言文是我们祖先创造的优秀的语言形式之一。

它是中文的一种形式,不同于后来的白话文。

在文言文中,多义词是非常常见的。

这些多义词有时会给读者带来理解上的困难。

因此,本文将介绍一些常见的文言文多义词,以帮助读者理解这种古老而优美的语言。

一、身体部位1. 手:手指,手下,手心,手背,手腕,手腕子,手臂,手足,手燃,手握2. 脚:脚心,脚背,脚面,脚趾,脚步,脚跟,脚底,脚力3. 眼:眼角,眼帘,眼瞳,眼中点,眼中心,眼珠,眼目,眼前4. 耳:耳鸣,耳垢,耳际,耳后,耳聪,耳鼓,耳边风,耳目二、时间1. 年:岁首,岁末,年初,年中,年节,年华,年来2. 日:日出,日中,日落,日暮,日薄,日高,日夜,日夜不停3. 月:月新,月明,月晦,月歇,月下,月光,月旦,月望4. 时:时节,时辰,时分,时时,时日,时异,时代,时危三、动作1. 走:走步,走路,走山,走马,走江,走鹤,走狗,走遍2. 说:说话,说笑,说客,说状,说风,说法,说过,说干3. 吃:吃饭,吃酒,吃苦,吃水,吃力,吃茶,吃药,吃鸟4. 睡:睡眠,睡梦,睡觉,睡衣,睡卧,睡罢,睡觉人四、性质1. 红:红衣,红杏,红烛,红紫,红颜,红艳,红粉,红妆2. 白:白衣,白日,白眼,白光,白云,白亮,白皙,白昼3. 黑:黑暗,黑夜,黑土,黑洞,黑衣,黑白,黑黢黢,黑熊4. 青:青年,青天,青蛙,青草,青山,青海,青梅,青竹五、教育1. 学:学问,学业,学徒,学子,学士,学文,学富五车,学道2. 师:师父,师傅,师长,师表,师生,师从,师承,师恩3. 生:学生,生米,生活,生怕,生女,生疏,生涯,生意4. 徒:徒弟,徒步,徒劳,徒刑,徒然,徒有虚名,徒儿,徒入六、生活1. 屋:屋顶,屋脊,屋前,屋后,屋下,屋里,屋外,屋舍2. 衣:衣服,衣衫,衣袍,衣裙,衣裳,衣冠,衣着,衣裹3. 食:食品,食谱,食草,食物,食素,食无肉,食不厌精,食不重肉4. 饮:饮水,饮食,饮料,饮酒,饮饮,饮啄,饮马,饮食男女七、颜色1. 红:红霞,红尘,红叶,红荣,红烟,红字,红火,红娘2. 黄:黄土,黄昏,黄袍,黄庭,黄公,黄粱,黄金,黄河3. 白:白银,白云,白发,白石,白鹤,白日梦,白莲,白骨4. 蓝:蓝天,蓝山,蓝色,蓝花,蓝田,蓝鸟,蓝蓝的,蓝若云水八、自然1. 水:水脚,水声,水彩,水流,水面,水落石出,水洞2. 空:空气,空空的,空山,空白,空中,空中楼阁,空余,空旷3. 山:山川,山岭,山道,山峰,山区,山猫,山水,山地4. 风:风雨,风光,风声,风云,风华,风暴,风景,风物九、动物1. 狗:狗吠,狗屎,狗头,狗日的,狗肉,狗仔,狗熊,狗左右2. 猫:猫儿,猫眼,猫头鹰,猫头鼠目,猫捉老鼠,猫顽主,猫充鼠肝3. 鸟:鸟笼,鸟语花香,鸟骨乌金,鸟迹虫丝,鸟枪换炮,鸟兽散,鸟瞰4. 马:马蹄,马迹,马背,马缰,马蹄铁,马脚,马蹄声,马上功劳十、家庭1. 父:父亲,父母,父辈,父传,父恩,父慈子孝,父鱼,父智子慧2. 母:母亲,母子,母女,母仪天下,母凭子贵,母慈子孝,母雁,母狗3. 兄:兄长,兄同胞,兄友弟恭,兄弟,兄弟之间,兄肥弟瘦,兄狗,兄执中庸4. 弟:弟弟,弟兄,弟子,弟子规,弟恭兄敬,弟猪,弟徇私情总结:本文介绍了一些常见的文言文多义词,这些词语有助于读者更好的理解和掌握这种古老而优美的语言。

文言文常见多义词

文言文常见多义词

文言文常见多义词文言文是中国古代的一种文学语言,它具有丰富的表达方式和独特的文化内涵。

在文言文中,有很多常见的多义词,它们的含义会根据不同的语境而有所变化。

本文将对一些常见的文言文多义词进行介绍和解释,帮助读者更好地理解和运用文言文。

一、明在文言文中,“明”是一个非常常见的多义词。

它可以指光亮、清楚、明亮的意思,例如:“明月如霜”、“明珠”等。

此外,“明”还可以表示明白、理解的意思,如“明理”、“明心见性”等。

此外,“明”还可以表示显示、展示的意思,如“明证”、“明报”等。

二、行“行”在文言文中也是一个常见的多义词。

它可以表示走、行走的意思,如“行路”、“行舟”等。

此外,“行”还可以表示进行、实施的意思,如“行礼”、“行慈善”等。

此外,“行”还可以表示通行、有效的意思,如“行得通”、“行之有效”等。

三、府“府”在文言文中有着多种用法。

一般来说,“府”可以指政府的意思,例如“朝府之事”。

此外,“府”还可以指官署、官衙的意思,如“县府”、“州府”等。

此外,“府”还可以指富贵、豪华的意思,如“府第”、“府邸”等。

四、对“对”也是一个常见的多义词。

一般来说,“对”可以表示对立、相反的意思,如“对立”、“对付”等。

此外,“对”还可以表示对答、回应的意思,如“相对”、“对话”等。

此外,“对”还可以表示适合、合适的意思,如“对时”、“对路”等。

五、言“言”在文言文中是一个非常常见的多义词。

一般来说,“言”可以表示说话、表达的意思,例如“言辞”、“言行”等。

此外,“言”还可以指言论、谈论的意思,如“言论自由”、“言辞犀利”等。

此外,“言”还可以表示语言、文言的意思,如“国语言”、“古文言”等。

六、玉“玉”在文言文中常常表示美好、珍贵的意思,例如“美玉”、“玉石”等。

此外,“玉”还可以指玉石制成的器物,如“玉佩”、“玉器”等。

在古代中国,玉是一种重要的象征,常被用来比喻美好的品质和道德。

七、云“云”在文言文中是一个非常常见的多义词。

文言文常考字词—一词多义

文言文常考字词—一词多义
3.吾与谁归《岳阳楼记》

1.于是入朝见威王《邹忌讽齐王纳谏》
2.山间之朝暮也《醉翁亭记》

1.公输盘服《公输》
2.朝服衣冠,窥镜《邹忌讽齐王纳谏》

1.蒙辞以军中多务《孙权劝学》
2.停数日,辞去《桃花源记》
3.门人弟子填其室,未尝稍降辞色《送东阳马生序》

1.且欲与常马等不可得《马说》
2.则责攸之、祎、允等之慢《马说》
3.然臣之弟子禽滑厘等三百人《公输》
(2)旦日,客从外来,与坐谈《邹忌讽齐王纳谏》
(3)从小丘西行百二十步《小石潭记》
5.从乡之先达执经叩问《送东阳马生序》

1.伐竹取道,下见小谭,水尤清冽《小石潭记》
2.以咨诹善道,察纳雅言《出师表》
3.不足为外人道也《桃花源记》
4.既加冠,益慕圣贤之道《送东阳马生序》
5.策之不以其道《马说》

1.且欲与常马等不可得《马说》
2.恢弘志士之气,不宜妄自菲薄《出师表》
多义词
例句
义项

1.先帝称之曰能,是以众议举宠为督《出师表》
2.令作诗,不能称前时之闻《伤仲永》
3.骈死于槽枥之间,不以千里称也《马说》

1.执策而临之《马说》
2.策之不以其道《马说》

1.所以动心忍性,曾益其所不能《生于忧患死于安乐》
2.以君之力,曾不能损魁父之丘。如太行、王屋何?
文言文常考字词
(一)一词多义
多义词
例句
义项

1.安求其能千里也(《马说》)
2.然后知生于忧患,而死于安乐也
3.衣食所安,弗敢专也(《曹刿论战》)

1.上下一白(《湖心亭看雪》)

小学六年级必学文言文(名词篇+实词用法+多义词)

小学六年级必学文言文(名词篇+实词用法+多义词)

小学六年级必学文言文(名词篇+实词用法+多义词)本文档旨在帮助小学六年级学生研究和理解文言文中的名词用法,实词用法以及多义词的意义。

名词篇1. 主谓名词- 概念:主语和谓语之间用作主体的名词。

- 例子: `吾学文言编撰也。

`(我研究文言编撰。

)2. 宾语名词- 概念:作为动词宾语的名词。

- 例子: `余谓无文以言礼。

`(我认为没有文学就无法表达礼仪。

)3. 定语名词- 概念:修饰名词的名词。

- 例子:`世间无是非者,然心所生焉。

`(世间没有是非之事,只有人心所生出来的。

)4. 状语名词- 概念:表示时间、地点、原因等的名词。

- 例子: `生于忧患,死于安乐。

`(生于忧患之中,死于安逸之中。

)实词用法1. 动词- 概念:表示人或物的动作、状态、发生变化。

- 例子:`患之必远也,奉诸己以智也。

`(是因为害怕才远离,以己之智慧来救自己。

)2. 形容词- 概念:表示人或物特征、性质、状态的词。

- 例子: `人世间最宝贵的是实事求是。

`(在人间最珍贵的是实事求是。

)3. 副词- 概念:修饰动词、形容词、其他副词的词。

- 例子: `我心向阳,笑口常开。

`(我心境积极向上,笑脸常开。

)多义词1. 心- 意义1:心灵、内心。

- 例子:`养心莫善于寡欲。

`(养心最好的方法是减少欲望。

)- 意义2:意志、思想。

- 例子: `修身齐家治国平天下,取诸身,心之所系也。

`(修身齐家治国平天下,一切从个人做起,从心开始。

)2. 生- 意义1:诞生、出生。

- 例子:`夫人生,亦以此为本。

`(为人生,也是从此开始。

)- 意义2:产生、形成。

- 例子: `德可以化身,孝可以生事。

`(德行可以造就成功,孝顺可以引发各种事务。

)3. 学- 意义1:研究、修养。

- 例子: `学如不及,则疑而议;学如不能,则悔而止。

`(研究如果没有达到目标,就会产生疑问和讨论;研究如果没有达到能力,就会产生后悔并停止。

)- 意义2:研究、探索。

- 例子: `温故而知新,可以为师矣;未知而学,可以为友矣。

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常见文言多义词安:1、怎么(安求其能千里也)2、养(衣食所安)卑:1、低下(非天质之卑)2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)备:1、周全、详尽。

(前人之述备矣《岳阳楼记》)2、具备。

(一时齐发,众妙毕备《口技》)3、准备。

(犹得备晨炊《石壕吏》)被:1、影响(被于来世)2、同“披”,穿(皆被绮绣)鄙:1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》)2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》)3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)毕:1、尽(毕力平险《愚公移山》)2、全部(群响毕绝《口技》)薄:1、迫近,接近。

(薄暮冥冥《岳阳楼记》)2、轻视。

(不宜妄自菲薄《出师表》)3、厚度小。

(薄如钱唇《活板》)策:1、马鞭。

(执策而临之《马说》)2、鞭打、驱使。

(策之不以其道《马说》)3、记录。

(策勋十二传《木兰诗》)4、计谋。

(成语“束手无策”)长:chánɡg1、长度。

(舟首尾长约八分有奇《核舟记》)2、与“短”相对。

(北市买长鞭《木兰诗》)3、长久,健康。

(但愿人长久《明月几时有》)4、永远。

(死者长已矣《石壕吏》)5、zhǎnɡ,排行最大木兰无长兄(《木兰诗》)6、zhǎnɡ,头领。

(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》)称:1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能)诚:1、诚心(帝感其诚)2、的确,实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/ 诚如是,则霸业可成,汉室可兴)惩:1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》)2、惩罚(成语:惩前毖后)驰:1、骑(愿驰千里足)2、驱车(追赶)(公将驰之)出:1、发、起(方其出海门)2、在边疆打仗(出则方叔、召虎)3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)4、产生(计将安出)辞:1、推辞(蒙辞以军中多务)2、语言(未尝稍降辞色)次:1、编次。

(吴广皆次当行《陈涉世家》)2、旅行或行军在途中停留。

(又间令吴广之次所旁丛祠中)箪:1、用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆)2、古代装饭的圆形竹筐(一箪食,一豆羹)当:1、承当,承受。

(当之无愧)2、应当。

(当奖率三军《出师表》)3、对着,向着。

(木兰当户织《木兰诗》)4、将要。

(今当远离)5、值,正在。

(当时此,诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》)6、抵挡。

(“锐不可当”)道:1、道路。

(会天大雨,道不通《陈涉世家》)2、道义。

(伐无道,诛暴秦)3、方法。

(策之不以其道《马说》)4、说,讲。

(不足为外人道也《桃花源记》)得:1、能够(二者不可得兼)2、得到、获得(故不为苟得)3、同“德”,感激(所识穷乏者得我与)等:1、同样(等死,死国可乎/且欲与常马等不可得)2、诸位,表多数(公等遇雨)敌:1、攻击(恐前后受其敌《狼》)2、敌人(盖以诱敌《狼》)吊:1、凭吊(为我吊望诸君之墓)2、慰问(人皆吊之)度:1、duó估计、推测(孤不度德量力)2、渡过、越过(关山度若飞)端:1、画幅的右端(左手执卷端)2、正、端正(其人视端容寂)恶:1、怎么(恶能无纪)2、厌恶(所恶有甚于死者)发:1、行动、发动(四夷之所惮以不敢发)2、发射(见其发矢十中八九)3、开放(野芳发而幽香)4、征发(发闾左適戍渔阳九百人)5、起,被任用(舜发于畎亩之间)6、发出(一时齐发,众妙毕备)7、fā,头发(黄发垂髫并怡然自乐)凡:1、凡是(则凡数州之土壤)2、总共(凡三往)方:1、见方(方七百里)2、长方形(方以长)3、当……时候(方羲之之不可强以仕)分:fēn 1、划分,分开。

(今天下三分《出师表》)2、分配,分给。

(必以分人《曹刿论战》)3、长度单位。

(长约八分有奇《核舟记》)4、fèn,职分,本分。

(忠陛下之职分也《出师表》)奉:1、通“俸”侍奉(为妻妾之奉)2、接受、奉行(奉命于危难之间)3、供养(不知口体之奉不若人也)否:1、同“不”没有(尊君在否)2、恶、坏(陟罚臧否)夫:1、那(予观夫巴陵胜状)2、fú,句首发语词(夫环而攻之/且夫人之学)3、丈夫(夫齁声起/罗敷自有夫)4、成年男子的通称,人(荷担者三夫)扶:1、沿,顺着(便扶向路《桃花源记》)2、搀扶(出郭向扶将《木兰词》)拂:1、违背、阻碍(行拂乱其所为)2、同“弼”,辅佐(入则无法家拂士)3、轻轻擦过(以手拂之)福:1、赐福、保佑(神弗福也)2、好事、有福之事(此何遽不为福乎)富:1、富丽(与仓廪府库城池苑囿之富且大)2、富有、充足,有许多(家富良马)更:1、重新(即更刮目相待)2、进而(醉则更相枕以卧)3、互相(更相庆)4、再、又(更上一层楼)5、更加(举杯销愁愁更愁)苟:1、如果(苟富贵/苟慕义强仁)2、苟且(故不为苟得/苟全性命于乱世)3、且、或许,表希望(苟无饥渴)固:1、本来(固众人《伤仲永》)2、顽固、固执(汝心之固《愚公移山》)3、一定、必定(而戍死者固十六七)4、巩固(固国不以山溪之险)5、安守,固守(君子固穷……)故:1、旧的,原来的(温故而知新/两狼之并驱如故)2、特意(桓侯谷使人问之/余故道为学之难以告之)3、原因,缘故(公问其故)4、所以,因此(故余虽愚)顾:1、回头看(顾野有麦场《狼》元方入门而不顾《世说新语》)2、难道(顾不如蜀鄙之僧哉《为学》)3、看望,拜访(三顾臣于草庐之中)观:1、看(予观夫巴陵胜状)2、景色,景象(此则岳阳楼之大观)冠:1、居第一位(以才略居第一位)2、帽子(中峨冠而多髯者为东坡)3、男子成人礼(既加冠)光:1、发扬光大(以光先帝遗德)2、光线(仿佛若有光)归:1、归依(微斯人,吾谁与归)2、回家(太守归而游人从)过:1、经过(过秦汉之故都《上枢密韩太尉书》)2、到(及鲁肃过寻阳《孙权劝学》)3、犯过失(人恒过)4、超过,胜过(况才之过于余者乎)好:1、美(秦氏有好女/好鸟相鸣)2、喜欢(好为梁父吟/好读书,不求甚解)3、以便、能够(好收吾骨瘴江边)号:háo 1、大叫,呼啸。

(阴风怒号《岳阳楼记》)2、hào,别号。

(故自号曰醉翁也《醉翁亭记》)3、hào,国号。

(号为张楚《陈涉世家》)4、hào,号召。

(号令召三老……)还:1、回家(还以与妻《乐羊子妻》)2、xuán,同“旋”,回转、掉转(还走《扁鹊见蔡桓公》)患:1、担忧、忧虑(又患无硕师名人与游/且人患志之不立)2、忧患(无冻馁之患)3、当作祸害、认为……是祸害(为乡人所患)惠:1、恩惠(大王加惠)2、同“慧”,聪明(汝之不惠)或:1、有时(一食或尽粟一石/或王命急宣)2、有的人(或说处杀蛟/或以为死或以为亡)3、或许(或异二者之为)极:1、尽头、穷尽(此乐何极)2、尽、到(南极潇湘)3、穷尽,动词(尝极东方)4、非常、最(初极狭)寂:1、平静(视端容寂)2、寂静(寂寥无人)加:1、更加(而山不加增)2、好处(万钟于我何加焉)3、虚夸,以少报多(弗敢加也)间:1、夹杂(中间如拉崩倒之声)2、一会儿(立有间)3、参与(又何间焉)4、中间(傅说举于版筑之间)5、期间(奉命于危难之间)6、量词(宫阙万间都做了土)7、间隔,隔开(遂与外人间隔)8、暗暗地(又间令吴广之次所旁)见:1、同“现”(路转溪头忽见)2、引见(胡不见我于王)3、召见,接见(于是见公输盘/曹刿请见)4、拜见(子墨子见王/乃入见)5、知道(见往事耳)6、看见(贵人过而见之)将:1、将领,名词(则命一上将)2、率领(则命一上将将荆州之军)3、将要(公将战)4、搀扶(出郭相扶将)5、无实义(宫使驱将惜不得)角:1、吹奏的乐器(鸣角振铃)2、吹号角(且角且走)借:1、借(每假借于人)2、依靠(愿借子杀之)3、即使(借第令毋斩)尽:1、没有了(担中肉尽/林尽水源)2、全部取得(利尽南海)3、尽量,尽可能(进尽忠言)就:1、接近、趋向(此人可就见,不可屈致/颓然就醉)2、完成,达到3、即使居:1、过了(居十日)2、停留(不可久居)举:1、传扬(死即举大名耳)2、发动(举大计亦死)3、被举用(管夷吾举于市)4、参加(董生举进士)5、全(举国欢庆/举世无双)具:1、同“俱”,全、都(具答之)2、具有(各具情态)决:1、判断(孔子不能决也)2、分别(意难决舍)3、断然(故决然舍去)绝:1、隔绝2、极点(以为妙绝《口技》)3、停止,消失(群响毕绝《口技》)4、极高的,陡峭的开:1、散开(日出而林霏开)2、放晴(连月不开)3、打开(旁开小窗)可:1、大约(高可二黍许/潭中鱼可百许头)2、可以(珠可历历数也)苦:1、苦于(苦秦久矣)2、使……苦(苦其心志)3、愁(何苦而不平)乐:1、以……为乐(太守之乐其乐)2、使……快乐(钟鼓乐之)3、乐趣(而不知人之乐)4、欢乐、快乐(游人去而禽鸟乐也)类:1、类似(绝类弥勒)2、同类(不与培塿为类/臣以王吏之攻宋为与此同类)利:1、有利的(天时不如地利)2、锐利(兵革非不坚利/怀抱利器)3、认为……有利可图(父利其然)4、物资(利尽南海)隶:1、属于(世隶耕)2、跟着(隶而从者)良:1、真,实在(良多趣味)2、善良(此皆良实)临:1、面对、对着、当着(执策而临之/把酒临风)2、来到,在(临溪而渔/临池学书)3、靠近(有亭翼然临于泉上者)4、将要(故临崩寄臣以大事)鳞:1、像鱼鳞一样(鳞浪层层)2、鱼(呷浪之鳞)令:1、命令。

(乃令符离人葛婴……《陈涉世家》) 2、让,使。

(忿恚尉,令辱之)3、指县令。

(陈守令皆不在)妙:1、奇怪(妙无一人肯泊岸)2、奇妙(以为妙绝)名:1、命名、起名(名之者谁《醉翁亭记》)2、说出(不能名其一处《口技》)3、名字(自名为罗敷《陌上桑》)谋:1、商量(陈胜吴广乃谋曰/聚室而谋)2、谋划、筹划(抑亦人谋/肉食者谋之)奇:qí1、奇特。

(明有奇巧人《核舟记》)2、奇怪,罕见。

(此独根分而枝合,奇已!《峡江寺飞泉亭记》)3、jī。

零数。

(长约八分有奇《核舟记》)骑:1、jì,骑兵(骑千余)2、马(并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者)前:1、前面(其一犬坐于前《狼》)2、上前(狼不敢前《狼》)强:1、强悍(凶强侠气)2、有余(赏赐百千强)3、勉强(不可强以仕)4、力行(慕义强仁)5、强盛,强大(以弱为强者)6、通“僵”,僵硬(项为之强)且:1、将近(年且九十《愚公移山》)2、况且(且焉置土石《愚公移山》)清:1、清澈(水尤清冽/回清倒影)2、凄清、冷清清(以其境过清)情:1、实情(必以情)2、友情、交情(于是与亮情好日密)请:1、请允许,敬辞(请献十金)2、请求(曹刿请见)3、请教(俟其欣悦,则又请焉)穷:1、穷尽,动词(穷山之高而止/穷回溪/欲穷其林)2、尽头,名词(而不知其所穷)3、穷尽,形容词(乐亦无穷)4、深(穷冬烈风)5、贫穷(所识穷乏者得我与)屈:1、委屈(猥自枉屈)2、弯曲(手指不可屈伸)去:1、走开,离去(一狼径去)2、距离(我以日始出时去人近/西蜀之去南海。

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