小学六年级语文拓展训练II (27)
六年级下册语文拓展训练考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 奔波（bēn bō）端详（duān xiáng）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）B. 潇洒（xiāo sǎ）精彩绝伦（jīng cǎi jué lún）美轮美奂（měi lún měihuàn）C. 欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）突飞猛进（tū fēi měng jìn）翩翩起舞（piān piān qǐ wǔ）D. 欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）欣欣向荣（xīn xīn xiàng róng）气吞山河（qì tūn shān hé）2. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A. “你的成绩一直很好，老师为你感到骄傲。
”B. “今天天气真好，我们一起去公园玩吧！”C. “这瓶饮料多少钱？我付钱。
”D. “春天来了，万物复苏，鸟儿在枝头欢快地歌唱。
”3. 下列诗句中，字义理解错误的一项是（）A. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”（意为春天睡得香，不知不觉天亮了，到处都能听到鸟儿的叫声。
）B. “床前明月光，疑是地上霜。
”（意为床前的月光很亮，好像地上有霜。
）C. “举头望明月，低头思故乡。
”（意为抬头看着明亮的月亮，低头思念故乡。
）D. “明月几时有，把酒问青天。
”（意为明亮的月亮何时才会出现，我举杯向青天询问。
）4. 下列成语中，书写有误的一项是（）A. 一帆风顺（yī fāng fēng shùn）B. 美轮美奂（měi lún měi huàn）C. 突飞猛进（tū fēi měng jìn）D. 气吞山河（qì tūn shān hé）5. 下列句子中，句子成分搭配不当的一项是（）A. 他每天都坚持锻炼身体。
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小学六年级学生语文课外拓展练习成语练习1。
成语接龙:补羊——()——()——()——()——()——()——()——()——()——()3——( )——()——()3——()二、下列栏目纳入完整补充，并说明文字。
没有高度的和平，没有分歧，没有铁风，没有雨。
3.完成下列习语，并根据需要进行分类。
(高气)(汹涌)(同心)(耳朵)(金铃)(狐狸)(老虎)(心与心的谈话)(一个守卫)(等待)(虚弱)(花)(头)(气)(烛光之夜)(羊)(坚定)(流动)(后退)(悬崖)(墙)四、根据要求选择成语填入横线。
视死亡为己有，竭尽全力，竭尽全力，无精打采，盛气凌人，盛气凌人，盛气凌人，为非凡的事情而奋斗，陶醉，梦想自己的生活，死去，机智，迅速做出决定，不害怕危险，同舟共济，富有洞察力，不屈不挠，彬彬有礼，描述人们的举止，描述人们的行为，描述自然第五，请以“神奇的力量”和“四面八方的权力和威望”开始每组。
八面神传魏光封达6.用适当的同义词填空。
日、月、井、乡、心、胆、亡羊补牢、三三五四、三三五四、三三五四、三三五四、三三五四、三三五四、三三五四、三三五四、三三五四、三三三五四、三三三五四、三三三五四、三三三五四、三三三五四、三三三三五四。
二、下列栏目纳入完整补充，并说明文字。
没有高度的和平，没有分歧，没有铁风，没有雨。
3.完成下列习语，并根据需要进行分类。
(高气)(汹涌)(同心)(耳朵)(金铃)(狐狸)(老虎)(心与心的谈话)(一个守卫)(等待)(虚弱)(花)(头)(气)(烛光之夜)(羊)(坚定)(流动)(后退)(悬崖)(墙)四、根据要求选择成语填入横线。
视死亡为己有，竭尽全力，竭尽全力，无精打采，盛气凌人，盛气凌人，盛气凌人，为非凡的事情而奋斗，陶醉，梦想自己的生活，死去，机智，迅速做出决定，不害怕危险，同舟共济，富有洞察力，不屈不挠，彬彬有礼，描述人们的举止，描述人们的行为，描述自然第五，请以“神奇的力量”和“四面八方的权力和威望”开始每组。
小学六年级语文拓展训练II (66)
把句子换个说法,意思不变：小红军对陈赓说:我还要等我的同伴呢?_________________________
茂盛的禾苗需要水分，成长的少年需要学习。
小学
六年级语文题姓名：评分：
把反问句改成陈述句：王老师带病工作,我们怎能不感动呢?____________________________
作品中不属于四大悲剧的是（）A、《哈姆雷特》B、《李尔王》C、《悲惨世界》D、《奥赛罗》
把两句话合成一句话：妈妈买补品。补品送给奶奶。
填关联词语并造句：（）想取得好成绩，（）得刻苦学习。
把句子换个说法,意思不变：董存瑞坚决地说:我去炸掉它!_________________________________
以文明用语的要求，将下列话换个说法：喂，妈，今天开学了，快给钱。
扩句：小朋友讨论问题。_____________________________
他非常着急。（改成比喻句）
把句子换个说法,意思不变：赵王告诉是一片荒坡吗?___________________________
把陈述句改成反问句：不劳动连棵花也养不活,这是真理。
改成用句号表示的句子：哪里没有用过大兴安岭的木材呢?
改把句子写具体：父亲_______________责骂他：“你这可恶的小傻瓜！”
把句子换个说法,意思不变：蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
小学六年级语文拓展训练IV (27)
填关联词语并造句：（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
成语填空：囫（）吞（）张（）李（）（）经风（）北风（）
把句子改写成肯定句：我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
缩句：人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。
身怕不动，脑怕不用。
在书房里可以贴上这样一句名人名___________________________。
填关联词语并造句：农业生产（）能不断发展，（）党的政策调动了农民种田的积极性。
根据解释写出相应的词语：很感兴趣地谈论。（）
指出句子用了什么修辞手法：中国人民是勤劳的人民，是善良的人民，是勇敢的人民。（）
填上合适的关联词：（）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。
小学
六年级语文题姓名：评分：
把肯定句,改成双重否定句：这件事是事实。
填上合适的关联词：这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。
用“虽然……但是……所以……”造一个句子
世界上最早的文字出现在( ) A、中国B、埃及C、印度D巴比伦
把句子换个说法பைடு நூலகம்意思不变：赵王告诉蔺相如:你带着宝玉到秦国去。
按原文内容填空：粉骨碎身浑不怕，。
小学六年级语文拓展训练I (27)
把陈述句改成反问句：抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。
“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。
填关联词语并造句：船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。
宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。（把这句话改写为被字句）
扩句：我们来到沙滩上。_____________________________
关联词填空：（）他错了，你（）不能打他。
扩句：月光洒满了大地。_____________________________
原文填空：其间有一个十一二岁的少年，项____银圈，手___一柄钢叉向一匹猹尽力地_____去。那猹却将身一_____，反从他的胯下逃走了。
劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句____________________。
补充古文名句：﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
小学
六年级语文题姓名：评分：
陈述句与反问句互改：这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。
缩句：那股清澈的泉水慢慢地从那宽阔的出口流了出来。
陈述句与反问句互改：杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？
把肯定句,改成双重否定句：红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
请写Байду номын сангаас与我国的相邻的三个国家：（）、（）、（）。
小学六年级的语文课外拓展练习
小学六年级语文课外拓展练习一、成语接龙：亡羊补牢——（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）——（）二、下边列成增补完好，并解说所填的字.居高（）下安稳无（）各（）己见斩钉（）铁风（）雨顺络绎不（）三、下边成语增补完成，并按要求归类.（）高气（）（）涌（）湃齐心（）（）（）耳（）铃金碧（）（）狐（）虎（）（）（）谈心（）里（）一守（）待（）（）（）不振（）上（）花（）头（）气（）烛夜（）（）羊（）牢（）流（）背（）崖（）壁四、按要求选择成语填在横线上.杀身成仁鞠躬尽瘁没精打采咄咄逼人横行霸道崇山峻岭争奇斗艳花天酒地趣话连珠临机能断无所畏惧齐心戮力明察秋毫顶天立地举止高雅描述人物神情的描述人物行动的描述自然光景的描述精神质量的五、请以“神通广大”、“威风凛冽”各字为开头各组两个成语 .八神面通威广风大六、给以下成语填上合适的近义词.日（）月（）（）井（）乡（）心（）胆（）文（）字（）规（）矩龙（）虎（）轻（）淡（）（）盔（）甲穷（）极（）尔（）我（）众（）亲（）（）喻（）晓七、将以下成语增补完好（）涌汹涌各（）己见盛气（）人震耳欲（）（）膝谈心狐（）虎威金碧（）煌无微不（）（）上添花波（）汹涌汗流（）背以身作（）（）里如一守（）待兔垂头（）气不屈不（）（）羊补牢刻（）求剑齐心（）力原形毕（）（）汤蹈火冲锋（）阵视死如（）（）不管身（）（）业业勤勤（）（）先人后（）（）己为人出类拔（）（）尔不群永（）不朽万古（）存（）开获胜马到成（）胜（）在握成竹在（）再接再（）直（）黄龙人多（）众气（）长虹（）水一战一决（）雄穷（）末路日（）途穷志同（）合齐心（）力风雨（）舟和（）共济休（）相关存亡相（）取长（）短（）思广益无（）不至体谅入（）（）强扶弱急公好（）亭台楼（）华美堂（）雕（）画栋古色古（）别有（）天不一样（）响（）次栉比金（）灿烂（）光山色重峦（）嶂（）世闻名盖世无（）废（）忘食十（）寒窗悬梁刺（）凿（）借光（）学多才见多（）广一览成（）一（）十行下（）成文出口成（）语惊四（）才（）无双（）然悔悟迷路知（）苦（）无边回头是（）（）旧图新改恶从（）（）子回头洗心（）面负（）请罪开（）相见蚁穴（）堤（）微杜渐（）闻强记家学（）源（）风沐雨名山大（）（）身而出犯颜极（）飞来横（）不白之（）忍（）含垢大笔如（）（）篇巨制（）之名山如梦初（）八、按要求写成语（最少五个）1、描述人物仪表的：2、反响景色优美的：3、反响人物优秀质量的：4、含有动物名称的成语：6、含有比喻手法的成语：7、含有夸张手法的成语：8、含有拟人手法的成语：9、本源于历史故事的成语：10、本源于寓言故事的成语：九、“然”字成语 .（）然处之（）然置之（）然矗立（）然道貌（）然不动（）然成风（）然一体（）然一新（）然无存（）然如故（）然大怒（）然大悟（）然自得（）然无恙（）然起敬（）然矗立（）然不一样（）然分裂（）然发笑（）然失容（）然若揭（）然无味（）然纸上诗意（）然次序（）然毛骨（）然道貌（）然一目（）然；（）然大物；（）然开朗；（）然正气；（）然自如大义凛（）二、阅读并做练习.漓江游记艳丽的漓江有一种奇特的魅力，使用过她的人梦中都忘不了她！古往今来，她沉醉了多少诗人、画家！明朝大旅游家徐霞客从桂林到阳朔畅游漓江，迷恋10 天之久，称这里是“碧莲玉笋世界”！清晨，我们结伴畅游了漓江.游艇以每小时10 公里的速度从桂林出发慢慢行进，让我们饱餐香气，畅览美景.导游小王叫我们注意矗立江畔的一座石山，相貌很像一座古老的紫金冠，阳光穿云而出，给紫金冠镶上了金边，光彩醒目.前行不远，只见峭壁插江，像刀劈斧砍一般，宏伟壮观.小王指给我们看一条山间小路，它通往桃花吐艳、绿竹滴翠的桃花源村，却被悬岩绝壁截断了.人们走到那边，就要乘渡船.一般渡船都是横江而渡的，那边的渡船都是在江的一边来回来回，因此叫“半江渡”.船过桃源，江弯水急，石多滩险.“广西下来滩复滩，三百六十长短弯”，可能包含这一险滩.说笑之间，船过了扬堤飞瀑、鲤鱼滩、卓壁滩，出二郎峡，迎面而来即是画山.在江畔巨大的峭壁上，各种颜色的室纹纵横交织，构成一幅色彩丰富的图画.细看起来，忧如是一群栩栩如生的骏马，有的仰头嘶鸣，有的扬蹄飞奔，有的垂头吃草神情各异，妙趣横生.游艇谨小慎微地进入黄布滩，惟恐划破有名的“黄布倒影”.滩底有一块火黄的大石板，透过碧绿的江水往下看，仿佛一匹黄布.江面广阔，水平如镜，七座翠绿的石峰，亭亭玉立，神情俊逸，传说是仙女下凡.正是“分明看见青山顶，船在青峰顶上行.”船行江上，水环峰转，景色变化多端.只见两岸群山如千山株玉笋破土而出，翠绿欲滴，碧波倒影，山川含情，若置身仙镜.船到古镜兴坪，镇上有一株千年古榕，眺望对岸的螺狮山.螺狮山后一高一矮的两座山岳.称“美女照镜”，我认真观看那座巅峰，有点像一位披着青发的少女，低峰仿佛是一面镜子.下午三时，舟泊阳朔.碧莲峰玲珑俊秀，很像一朵朵含苞欲放的莲花，生机勃勃.碧莲峰和她的倒映相映城趣，争奇斗艳，真是“一座妙峰堪入画，竟然两朵碧莲花”.当我们的游艇逆水而返时，旅客赞叹的语言像漓江的水相同流不尽，讲不完.大家的一致感觉是：能创建出像桂林山川、漓江风光这样世界上独一无二的巨幅画卷的，只有大自然！一、按文章内容，填补以下成语.( )( )醒目当心（）（）青（）（）滴神（）各（）（）（）无量水平（）（）妙（）（）生（）一无（）（）（）成趣买卖（）（）含（）（）放争（）斗（）二、画出以下成语中的错别字，将正确的写在括号里.无微不致（）奇花一草（）攻无不刻（）鞠躬尽粹（）走头无路（）实是求是（) 同干共苦（）慌乱失措（）名付其实（）阴谋鬼计（）坚苦奋斗（）以身作责（）无敌方矢（）振耳欲聋（）不曲不挠（）三、选出意思周边或意思相反的成语，写在括号里.惹人注视一筹莫展平安无事高快乐兴没精打采百折不挠将信将疑举世闻名窃窃私议胸中有数想法想法神气活现安稳无事低声密语愁眉不展想方设法海中捞月惊弓之鸟近义成语（）－（）（）－（）（）－（）（）－（）反义成语（）－（）（）—（）（）－（）（）－（）四、将以下成语填完好，并解说所填的字.循规蹈（）（）山峻岭眼（）手快盛气（）人（）精会神定国安（）爱不（）手（）息万变小学生必背古诗词80 首填空练习（一）1、，红掌拨清波 .《咏鹅》骆宾王2、天似穹庐，.天苍苍，野茫茫，. 《敕勒歌》北朝民歌3、，花落知多少？《春晓》孟浩然4、小孩相见不认识，. 《回乡偶书》贺知章5、，垂头思故乡 .《静夜思》李白6、日出江花红胜火，，能不忆江南？《忆江南》白居易7、慈母手中线，，谁言寸草心，. 《游子吟》孟郊8、，桂树何团团 . ，问言与谁餐？《古朗月行》李白9、，春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日，.《元日》王安石10 、，更上一层楼 .〈登鹳雀楼〉王之涣11 、，疑是银河落九天 .〈望庐山瀑布〉李白12 、两岸猿声啼不住，.〈早发白帝城〉李白13 、黄四娘家花满蹊，.〈江畔独步寻花〉杜甫14 、.望湖楼下水如天.〈六月二十七日望湖楼醉书〉苏轼15 、，早有蜻蜓立上头.〈小池杨〉万里16 、昼出耘田夜绩麻，. 〈四时田园杂兴〉范成大17 、，汗滴禾下土 . ，粒粒皆辛苦 .〈悯农〉李绅18 、，二月春风似剪刀.〈咏柳〉贺知章19 、接天莲叶无量碧，.〈晓出净慈寺送林子方〉杨万里20 、，春风花草香 . ，沙暧睡鸳鸯 .〈绝句〉杜甫21 、，西出阳关无故人.〈送元二使安西〉王维22 、，一岁一枯荣 . ，春风吹又生 .〈赋得古原草送别〉白居易23 、空山不见人，.〈鹿柴〉王维24 、，欲饮琵琶立刻催.〈凉州词〉王翰25 、，天下谁人不识君？〈别董大〉高适26 、秦时明月汉时关，.《出塞》王昌龄27 、，孤帆一片日边来.〈望天门山〉李白28 、泊车坐爱枫林晚，.〈山行〉杜牧29 、阳春布德泽. 常恐秋节至，.百川到东海，？，. 〈长歌行〉汉乐府30 、，一行白鸳上青天.〈绝句〉杜甫31 、，弹琴复长啸 .深林人不知，. 〈竹里馆〉王维32 、墙角数枝梅，.遥知不是雪. 〈梅花〉王安石33 、，烈火焚烧若等闲.粉骨碎身浑不怕，. 〈石灰吟〉于谦34 、独在他乡为异客，. 〈九月九日忆山东兄弟〉王维35 、萁在釜下燃，豆在釜中泣，. 〈七步诗〉曹植36 、，白银盘里一青螺.〈望洞庭〉刘禹锡37 、，春江水暖鸭先知.惠崇《春江暮景》苏轼38 、横看作岭侧成峰，.不识庐山真面目，. 〈题西林壁〉苏轼39 、，不过近夜晚 .〈乐游原〉李商隐40 、，不及汪伦送我情.〈赠汪伦〉李白41 、，唯见长江天际流.〈黄鹤楼送孟浩然之广陵〉李白42 、平明寻白羽，. 〈塞下曲〉卢纶43 、，浪淘风簸自天涯.〈浪淘沙〉刘禹锡44 、西塞山前白鸳飞，. 青箬笠，绿蓑衣，. 〈渔歌子〉张志和45 、，万径人踪灭 .孤舟蓑笠翁，. 〈江雪〉柳宗元46 、，一枝不安于室来.〈游园不值〉叶绍翁47 、柴门闻犬吠，. 〈逢雪宿芙蓉山主〉人刘长卿48 、，立根原在破岩中.千锤百炼还坚劲，. 〈竹石〉郑燮49 、，孤云独去闲 .相看两不厌，. 〈独坐敬亭山〉李白50 ，江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺. 〈枫桥夜泊〉张继51 、松下问童子，言师采药去 . ，. 〈寻隐者不遇〉贾岛52 、不要人夸好颜色，. 〈墨梅〉王冕53 、，.四海无闲田，农民犹饿死.〈悯农〉李绅54 、，路上行人欲断魂.借问酒家哪处有，. 〈清明〉杜牧55 、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜. ，.〈寒食〉韩翃56 、，花团锦簇老是春.《春日》朱熹57 、野旷天低树. 《宿建德江》孟浩然58 、欲把西湖比西子，. 《饮湖上初晴后雨》苏轼59 、，不破楼兰终不还.《从军行》王昌龄60 、，春风不度玉门关.《凉州词》王之涣61 、鹤发三千丈，. 《秋浦歌》李白62 、晨起动征铎，客行悲故乡 . ，. 槲叶落山路，枳花明驿墙. ，. 《商山早行》温庭筠63 、洛阳亲朋如相问，. 《芙蓉楼送辛渐》王昌龄64 、，落花节气又逢君.《江南逢李龟年》杜甫65 、，上有黄鹏深树鸣.春潮带雨晚来急，. 《滁州西涧》韦应物66 、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜. ，. 《乌衣巷》刘禹锡67 、，水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺 , .《江南春》杜牧68 、杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声. ，.《竹枝词》刘禹锡69 、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤. ，.《秋夕》杜牧70 、，半入江风半入云.此曲只应天上有，《赠花卿》杜甫71 、，. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州.《题临安邸》林升72 、喇叭、唢呐，曲儿小，腔儿大；军听了军愁，. 目睹的吹翻了这家，吹伤了那家，. 《朝天子·咏喇叭》王磐73 、，. 王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁.《示儿》陆游74 、，五千仞岳上摩天.遗民泪尽胡尘里，《秋夜将晓出篱门迎凉有感》陆游75 、，. 西北望长安，可怜无数山.《菩萨蛮·书江西造口壁》辛弃疾76 、，.到现在思项羽，不愿过江东.《夏季绝句》李清照77 、，明月何时照我还.《泊船瓜州》王安石78 、白天放歌须纵酒，.即从巴峡穿巫峡，. 《闻官军收河南河北》杜甫79 、好雨知节气，当春乃发生 . ，. 《春夜喜雨》杜甫80 、，不名一格降人材.《己亥杂诗》龚自珍小学生古诗阅读练习题(二)一、数字宫请在以下诗句中填上合适的数字 .试一试看看自己能不可以背诵出诗句所在的整首诗，并说出诗歌的作者和朝代 .春种（）粒粟（）月春风似剪刀鹤发（）千丈人间（）月芳菲尽轻烟散入（）候家毕竟西湖（）月中（）（）颗星天外（）曲黄河万里沙南朝四百八（）寺（）山鸟飞绝（）径人踪灭二、七彩虹灿烂的色彩能给诗歌带来一种独到的美 .请把表示颜色的词填在以下诗句中，而后读一读，想像一下，诗歌所描述的是什么样的画面 .万（）千（）老是春春来江水（）如（）两只（）鹂鸣（）柳一行（）鹭上（）天（）玉妆成一树高（）云翻墨未遮山（）雨跳珠乱入船三、走四方我们的祖国拥有壮丽的河山，历史悠长的名城，作为一此中国小学生，我们为之骄傲，我们应当热爱自己的祖国 .1、大山名湖（）（）中断（）江开，碧水东流至此回.相看两不厌，只有（）（）（）.欲把（）（）比西子，淡妆浓抹总适宜.眺望（）（）山川色，白银盘里一青螺.不识（）（）真面目，只缘身在此山中.（）（）山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥.2、名城掠影请在下边的括号里填上合适的地名 .你对这些城市有所认识吗？有些历史名城今日的名字叫什么？你知道吗？你认识这些名城的历史文化和人物吗？烟花三月下（）（）（）（）城外寒山寺朝辞（）（）彩云间，千里（）（）一日还.花重（）（）城（）（）瓜洲一水间西北望（）（），可怜无数山.（）（）朝雨挹轻尘（）（）亲朋如相问但使（）（）飞将在直把杭州当（）（）便下（）（）向洛阳四、动物乐园1、飞鸟集两个（）（）鸣翠柳，一行（）（）上青天.争渡，争渡，惊起一滩（）（）自在（）（）恰好啼只吹得水尽（）飞罢江晚正愁予，山深闻（）（）泥融飞（）（）沙暖睡（）（）旧时王谢堂前（）因思杜陵梦，（）（）满回塘2、昆虫记轻罗小扇拍流（）流连戏（）不时舞意欲捕鸣（）惟有（）（）（）（）飞3、取鱼乐但爱（）鱼美桃花流水（）鱼肥怕得（）惊不该人正是（）（）欲上时4、哺乳动物风吹草低见（）（）牧童骑黄（）两岸（）声啼不住万（）齐喑究可哀五、佳节令鞭炮声中一（）（）（）（）节气雨纷繁（）（）东风御柳斜待到（）（）日六、明月歌野旷天低树，江清（）近人举头望明（），垂头思故乡小时不识（），呼作白玉盘希望人长远，千里共（）（）大漠沙如雪，燕山（）似钩深林人不知，明（）来相照（）落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠可怜九月初三夜，露似珍珠（）似弓七、植物园拂堤（）（）醉春烟两个黄鹂鸣翠（）泊车坐爱（）林晚遍插（）（）少一人（）下问童子入（）万竿斜也傍（）阴学种瓜（）（）满地（）芽短八、群芳谱山寺（）（）始绽放一支（）（）出墙来墙角数枝（）千树万树（）（）开飞入（）（）无处寻映日（）（）别样红还来就（）（）九、百花园（）溪三日（）花雨沾衣欲湿（）花雨满架（）（）一院香四月带花移（）（）空见朱门锁（）（）（）花雪白（）花黄（）花榆荚无才情（）花香里说熟年不是花中独爱（）一树寒（）白玉条十、真理诗：请依据以下情境填上合适的，包含真理的诗句 .1 、爸爸妈妈在书斋里贴上一副对联（），（ ），对我说，小时候不努力学习，长大以后就会后悔不已.2、周恩来在皖南事变（这是中国近代革命史上重要的历史事件，同学们可以自己查资料或是咨询父亲母亲了 解一下 .）发生以后，写下 “煮豆燃箕，相煎何急 ”，这句话是引用了（ ），（ ）这两句诗而来的 . 3 、餐厅里的墙壁上可以贴上（）（ ）这两句诗，告诉同学们要珍惜粮食. 4 、当我们获得成绩时，不可以骄傲，由于（）（ ）这两句诗告诉我们要百尺竿头，更进一步. 5 、我们常常惋惜岁月美好而又流逝得太快了，不由吟到（）（ ）. 6 、和 “当局者迷，旁观者清 ”含有相同真理的苏轼的诗句是（），（ ）.十一、辨人物：你知道以下诗句括号中的字词详尽指的是哪个人吗？江晚正愁（ ），山深闻鹧鸪 .醉卧疆场（ ）莫笑，古来征战几人回.（ ）看一叶舟，出没风波里.莫愁前路无知音，天下谁人不识（ ） .落花节气又逢（ ） .晨起动征铎，（ ）行悲故乡 .小孩相见不认识，笑问（）从哪处来 .寒雨连江夜入吴，平明送（）楚山孤 .（ ）（ ）西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州.劝君更尽一杯酒，西出阳关无（）（）.十二、依据供给的情境写诗句.（ 1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋朝有名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“ ____________________，强”调习作是心灵的放飞，是感情的开释，写法要不名一格，语言要有自己的个性 .（ 2）中秋佳节，皓月当空 .那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦模糊胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：分别故乡几载，家乡的亲人可好！辛酸的我不由潸然泪下，“ ____________________.亲”人啊，可知道外国游子的心！（ 3）到了瀑布脚下，捧着清亮的泉水，舒畅极了.仰头仰望，瀑布倾注而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵漂亮的玉花.望着这漂亮的瀑布，我不由想起“____________________”这句诗来 .眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花 ”的奇景 .（ 4）梅，自古以来就倍受人们的夸赞.要说先人歌颂梅的诗句，就更是不计其数了 .“____________________”即是一个例子 .梅独自傲立于风雪中的坚强精神，的确令人感想万千 .（ 5）昨天下午，张老师部署了一道数学思虑题.夜晚，我冥思苦想，百思不得其解，就在我小学六年级的语文课外拓展练习____________________ 时”，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“ ____________________，于”是迅速地解开了这道难题 .（6）中秋佳节，手捧着香甜美甜的月饼，凝思瞭望着洁白的月亮，不由自主地想起了远在大连的堂弟，内心静静祷告着：“______________________”.（ 7）齐敏明日就要随爸爸转到别的一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（ 8）教育人要踊跃向上，好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ 9）教育节约粮食，珍惜农民劳动成就：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.（ 10）教育我们面对严重的考验要沉着自在、无所恐惧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.十三、按要求写出你平常累积的格言、警句、名言、谚语.1、珍惜时间的：————————————————————————————————————————2、帮助他人的：————————————————————————————————————————3、对待时机的：————————————————————————————————————————4、热爱家乡的：————————————————————————————————————————5、团结友善的：——————————————————————————————————————6、勤劳学习的：————————————————————————————————————————7、树奋发向的：————————————————————————————————————————8、有的同学在总结反思时，老是敬羡他人的优秀，诉苦自己不够认真，事后又总不知努力，我真想对他们说：————————————————————————————————————————9 、他此次没考好，也是_________________________，小小的失误老是不免的，此后再努力嘛.10 、佘太君挂帅——11/1111 / 11。
小学六年级语文拓展训练II (90)
把句子改写成肯定句：每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？
把句子改写成用感叹号表达的句子：我请你来。
填字组词：（）匆匆（）冲（）撞不（）一格年过（）
填关联词语并造句：船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——《国策》
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六年级语文题姓名：评分：
写出句子使用了什么修辞手法：我们会忘记母校的老师吗？不，永远不会！（）
把成语补充完整：脱（）而出大名（）（）神（）莫（）（）（）古今
一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（把这句话改为反问句）
以文明用语的要求，将下列话换个说法：小红，把窗关一下。
“好莱坞”的最初的意思是（）A、无花果树B、冬青树林C、篱笆墙D、电影院
按原文内容填空：两小儿笑曰、。
把陈述句改为反问句：我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
改成用句号表示的句子：海上日出不是伟大的奇观吗?
缩句：一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。
按原文内容填空：青春是有限的，，，。
我国最早的长城遗址在今天的（）A、北京B、河南C、甘肃D、湖北
小学六年级语文拓展训练II
尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原
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六年级语文题姓名：评分：
按原文填空：昔我往矣，_____________。
请写出五个旅游胜地的名称：（）、（）、（）、（）、（）。
按原文填空：劝君更尽一杯酒，。
把陈述句改成反问句：不劳动连棵花也养不活,这是真理。பைடு நூலகம்
他的家乡是一个小镇。（改成夸张句）
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”
判断题：“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。（）
判断题：《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。（）
填关联词语并造句：（）我们的学习成绩有了较大的提高，（）不能骄傲。
修改病句：语文课对我很感兴趣。
填上合适的关联词：每天早晨上学，（）我去约王军，（）他来约我。
改把句子写具体：这座大楼真高啊，___________________________________
判断说法是否正确：《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。( )
古诗中，有描写色彩句子的是（）A．《山行》B．《早发白帝城》C．《题西林壁》D．《宿新市徐公店》
填上合适的关联词：太阳（）离我们这么远，（）它和我们的关系这么密切。
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把肯定句,改成双重否定句：红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
把反问句改成陈述句：说出的话难道可以不算数吗?____________________________________
把反问句改成陈述句：都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
关联词填空：参加这次活动的人很多，（）有年过七十的老人。
把反问句改成陈述句：看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
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按原文填空：修身治国生死无惧，。
把句子换个说法,意思不变：蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
判断题：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。（）
划出贬义词：机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴
填关联词语并造句：你（）懂得了着道理，（）要自觉去做。
把肯定句,改成双重否定句：星期天,我们必须去看排球赛。________________个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？
默写古诗《春夜喜雨》
改变词序，改变句意：那些来南京的客人都很热情。
指出句子用了什么修辞手法：五颜六色的风筝争先恐后地飞上了蓝蓝的天空。（）