第一章《声现象》单元测试(苏科版初二上) (3)

第一章《声现象》单元测试（苏科版初二上） (3)八年级新课程物理试卷第一章声现象题号一二三四五六合计得分一、选择题(此题8小题，每题3分，共24分．在每题列出的四个选项中，只有一项为哪一项正确的，请将正确选项的字母写在该题后的括号内．)1．昆虫飞行时翅膀要振动，甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次，一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是：〔〕A．甲 B．乙C．都能听到 D．都不能听到2．先轻敲一口大钟，再用力敲一口大钟，两次听到大钟发出的声音：〔〕A．音调不同 B．音色不同 C．响度不同 D．都不同3．听音乐时，要判定是什么乐器在演奏的依据是：〔〕A．声音的响度 B．声音的音色 C．声音的音调 D．音乐的节秦4．在都市道路常见如图1所示的标牌，它表示的意思是：〔〕A．鼓号乐队不能进入 B．禁止鸣笛，保持安静C．道路弯曲，行车注意安全 D．乐器商店的标志5．在日常生活中，常用〝惊天动地〞来形容人讲话的：〔〕图1 A．音调 B．响度 C．音色 D．都有可能6．在敲响大古钟时，有同学发觉，停止对大钟的撞击后，大钟〝余音未止〞，其缘故是：〔〕A．钟声的回声 B．大钟还在振动C．大钟停止振动，空气还在振动 D．人的听觉发生〝延迟〞7．能讲明〝液体能够传播声音〞的事例是：〔〕A．雨滴打在雨伞上的〝嗒嗒〞声 B．树枝上小鸟的〝唧唧〞声C．上钩的鱼被岸上的讲话声吓跑 D．小溪边听到〝哗哗〞的流水声8．关于声音的以下讲法中。

正确的选项是：〔〕A．只要物体发声，我们就一定能听到声音B．凡是乐器发出的声音确实是乐音，不是乐器发出的声音确实是噪音C．声音在传播过程中能够反射D．频率高的声音传播得快，频率低的声音传播得慢二、填空题(此题每空1分，共24分)9．如右图所示，笛子发出的声是由___________________振动引起的；锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消逝了，这是因为___________________。

10．15℃时空气中的声速是___________________m/s。

登上月球的宇航员们即使相距专门近也不能直截了当听到对方的讲话，必须靠无线电话交谈，这是因为________________不能传播声音。

11．声音的三个特性有_________________ 、 _______________和________________。

12．〝无声手枪〞是在___________________处减弱噪声的；在公路和住宅间植树造林是在_______________中减弱噪声的。

13．_________________dB之间人们较理想的安静环境；为了爱护听力，声音不能超过________dB；为了保证工作和学习, 声音不能超过__________ dB；为了保证休息和睡眠, 声音不能超过____________ dB。

14．蝙蝠发出的是人耳听不到的___________________，它能准确地判定障碍物或捕捉目标的位置，是由于回声定位的原理，科学家利用这一原理发明了___________________装置，可探测海洋深度、绘制水下数千米的地势图等。

15．图2中甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：图__________是乐音的波形，图____________是噪声的波形。

甲图2 乙16．音调的高低跟______________有关；_____________________跟振幅有关。

17．一艘快艇在安静的湖面上启动并向岸边驶去，水中的鱼可听到马达声、岸边散步的人也可听到马达声。

假设距快艇的距离相同，那么最先听到快艇启动的马达声的是________________ (填〝人〞或〝鱼〞) ，这是因为声音在空气中比在水中传播速度___________________。

18．女高音和男低音的要紧不同是___________________。

一个同学大声讲话和小声讲话要紧是他的声音的___________________不同。

19．武侠小讲里经常描写一位侠客双目失明, 却能准确判定攻击者的方位,这是由于______________________________。

三、实验题(此题3小题，共22分)20．〔4分〕在探究响度与什么因素有关时，小丽作以下实验，如图3，但忘了记录，请你帮她把记录填写完整：〔1〕使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，讲明响度与_______________有关；〔2〕使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，讲明响度与_______________有关。

21．图4初二〔2〕班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真中传播时的一些场境。

〔6分〕甲 〔图4〕 乙 丙 〔一〕甲图讲明声音在 中能传播； 〔二〕乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的； 〔三〕丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的〝嘀嘀声〞在逐步地减弱，讲明声音在 中不能传播。

22．〔6分〕小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。

在本实验中适合作声源的是____________；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。

他设想了两种实验方案，你认为最正确的是_________。

A 、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。

B 、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。

通过实验得到的现象如表格所示，那么待测材料隔声性能由好到差的顺序为_______________________。

23．如图5用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲铅笔下端，注意听那个敲击声．然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端．这时他也听到了声音．〔6分〕〔1〕两次听到的声音有什么不同？〔2〕什么缘故两次听到的声音不同？〔3〕举一例日常生活中应用上述情形的例子？四、运算题〔7分) 材料 衣服 锡箔纸 泡沫 材料 衣服 锡箔纸 泡沫距离 5步 10步 1步 响度 较响 较响 弱图3图524、在海面上有一只舰船，上面有一台超声测位仪，为了测出海底有多深，在水面竖直向下发一超声波，通过4s接收到反射波，超声波在水中传播速度为1000m/s，咨询海底有多深？五、综合能力题(此题3小题，共22分)25．〔6分〕下表中列出了声音在几种物质中的传播速度v/〔m/s)空气〔0℃〕331 海水〔25℃〕1531空气〔15℃〕340 冰3230空气〔25℃〕346 铜〔棒〕3750软木500 大理石3810煤油1324 铝〔棒〕5000水〔常温〕1500 铁〔棒〕5200分析上表中的数据，你能够得出的结论有：①_______________________________________________________________。

②_______________________________________________________________。

③_______________________________________________________________。

26．〔12分〕下面是小明的一那么日记：10月15日星期三晴叮铃铃，叮铃铃，清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了．我背着书包走在回家的大街上．街上人来人往，喧闹专门，叫卖声、车铃声、汽笛声看起来汇成一曲精妙的交响乐．回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳．当我打开录音机观赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔不提有多舒服了．〝小明，把录音机关掉!〞这是爸爸的声音，他在书房里看书，我的内心不解，心也凉了半截……〔1〕针对日记，请提出两个与声音现象有关的咨询题，并回答自己提出的咨询题。

咨询题1：。

解答：。

咨询题2：。

解答：。

〔2〕小明的爸爸不承诺小明观赏轻音乐的缘故是什么?〔3〕你能关心小明想想方法解决那个咨询题，让他们都能两全其美吗?27．〔4分〕阅读下面短文，回答以下咨询题。

〝协和〞超音速飞机产生于1969年，是目前世界上飞得最快的客机，于1976年投入商业运营，自此开始了它在18000m高空战胜〝音速〞的生涯。

2003年10月23日〝协和〞客机被迫舍弃使用。

协和飞机停飞的缘故是多方面的，这其中有一直未能妥善解决的噪音、环保咨询题。

〔1〕超音速客机每秒飞行的距离在米以上〔假设空气温度为15℃〕。

〔2〕协和飞机停飞的缘故之一是它在起飞的时候，因为需要有比一样的喷气式客机快30%的速度进行滑行，在机场邻近产生的污染相当严峻，再加上超音速飞行时产生的冲击波在几公里以外仍旧专门响亮，大部分的国家都禁止协和客机从自己的领空飞过。

2005 -2006学年度第一学期八年级新课程物理试卷参考答案一、1 2 3 4 5 6 7 8C C B B B B C C二、9、空气，振动停止了。

10、340 m/s，真空。

11、音调，响度，音色。

12、声源，传播过程。

13、30～40dB，90dB，70dB，50dB。

14、超声波，声呐。

15、甲，乙。

16、频率，响度。

17、鱼，快。

18、音调，响度。

19、双耳效应，能判定声音传来的方向。

三、20、振幅，听声距离。

21、〔一〕固体，〔二〕水，空气，〔三〕真空。

22、机械闹钟，B，泡沫、衣服、锡箔纸。

23、〔1〕响度不同，〔2〕传播声音的介质不同，〔3〕站在火车路旁听不到远处火车的声音，但趴在铁轨上就听得到。

四、2000m。

适当的文字讲明，带单位运算，没有单位的不得分，没写解和答的扣1分。

五、25、①多数情形下，声音在气体中的速度比在液体中慢②多数情形下，声音在固体中的速度比在液体中快③声音在空气中传播的速度受温度阻碍26、〔1〕咨询题1：我们听到〝叮铃铃，叮铃铃〞的铃声是通过什么介质传到耳朵的？解答：通过空气传到耳朵的。

咨询题2：我们什么缘故能区分〝叫卖声、车铃声、汽笛声〞？解答：这些声音的音色不同。

咨询题3：那个清脆的铃声是如何样产生的？解答：是由铃的振动产生的。

本小题合理就得分〔2〕可能是小明把录音机的音量开得太大，吵到爸爸了。

〔3〕小明接上一个耳塞自己听就行了。

27、〔1〕340〔2〕噪声。