托盘天平、量筒的使用方法
托盘天平的使用PPT课件
四、实验题 1．为了测量玻璃杯中盐水的质量，某同学的实 DCBFAE 验步骤如下．正确的步骤为____________ ． A．用天平测出玻璃杯和盐水的总质量； B．用天平测空的玻璃杯的质量； C．调节天平横梁平衡； D．把天平放在水平桌面上； E．算出杯中盐水的质量； F．把盐水倒入空的玻璃杯中．
（1）：用量筒测液体体积
１、测量时量筒或量杯都应水平 放置 2、读数时, 视线要跟凹面底 部或凸面的顶部在同一水平线上。 （测水银的体积，水银的表面是 凸形的）。
如何用量筒测沉于水的物体的体积？
物块的体积:
V V2 V1
V2 (cm )
3
V1 (cm3 )
物块放入前水的体积
物块和水的总体积
（1）m3 dm3 cm3 (2) L mL
换算关系：1L=1000mL
1L=1 dm3
=
1mL=1 cm3
1 m3 = 103dm3
106cm3 = 109mm3
量程： __________ 100ml 分度值 __________ 1ml 读数为： __________ 72.9ml
3、用量筒测液体和固体的体积
（2）：用量筒测固体体积
１、在量筒内倒入适量的水，读出体积Ｖ１ ２、把拴好细线的固体慢慢浸没到量筒底
部，读出水和待测固体的总体积Ｖ２ ３、待测固体的总体积Ｖ＝Ｖ２－Ｖ１
一、是非题
1．物体放在天平的左盘和右盘都不会影响测量的最后结果．
2．任何物体的质量都可以用托盘天平测出．
3．托盘天平的刻度板上刻度是用来读被测物体质量的． 4．托盘天平的刻度板上刻度是用来判断横梁是否水平平衡． 5．不能把化学药品及液体直接放在天平盘上去称量． 6．国际单位制中质量的单位是吨．
托盘天平的使用方法
托盘天平的使用方法托盘天平是一种用来测量物体质量的仪器，它通常由两个平衡的托盘和一个可移动的指针组成。
使用托盘天平可以帮助我们准确地测量物体的质量，它在实验室、工厂和家庭中都有广泛的应用。
下面我们来详细了解一下托盘天平的使用方法。
首先，准备工作。
在使用托盘天平之前，我们需要先对其进行一些准备工作。
首先要确保托盘天平放置在水平的台面上，以确保测量的准确性。
其次，要检查托盘天平的指针是否在零刻度，如果不在零刻度，需要进行调整。
最后，确保托盘天平的托盘干净整洁，以免影响测量结果。
接下来，进行测量。
当准备工作完成后，我们就可以开始使用托盘天平进行测量了。
首先将待测物体放置在一个托盘上，然后将另一个托盘放置一定质量的标准物体，使托盘天平保持平衡。
在保持平衡的状态下，可以读取指针所指的数值，这个数值就是待测物体的质量。
在测量完成后，要及时清理托盘天平。
使用完托盘天平后，要及时清理托盘和指针，以免留下杂物影响下一次的测量结果。
同时，要将托盘天平放置在干燥通风的地方，避免受潮生锈。
除了以上的基本使用方法外，还需要注意一些使用中的注意事项。
首先，要避免将托盘天平放置在有风的地方，以免受到外力影响测量结果。
其次，要避免将托盘天平过度振动，以免损坏仪器。
最后，在使用过程中，要注意轻放物体，避免对托盘天平造成损坏。
总的来说，托盘天平是一种简单易用的测量仪器，只要掌握了正确的使用方法，就可以准确地测量物体的质量。
在使用过程中，要注意保持仪器的清洁和平稳，以确保测量结果的准确性。
希望以上内容能帮助大家更好地了解和使用托盘天平。
初中化学实验中托盘天平和量筒的使用
初中化学实验中托盘天平和量筒的使用
校来学
【期刊名称】《科学大众:科学中考》
【年(卷),期】2022()8
【摘要】托盘天平和量筒是初中化学实验中经常使用的计量仪器,但很多同学对这两种仪器缺乏了解,不能正确使用它们达成相关的实验要求,更不能对相关实验操作进行正确的评价和反思。
下面我们一起来了解托盘天平和量筒的使用。
【总页数】2页(P37-38)
【作者】校来学
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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5.“用天平和量筒测定固体和液体的密度”教学实录与评述──物理实验教学中渗透科学方法教育的案例
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托盘天平使用方法
托盘天平使用方法托盘天平是一种常用的称重工具，广泛应用于工业生产、物流运输、商业贸易等领域。
它具有简单易用、精度高等特点，能够准确测量物体的重量，对于保证产品质量、提高工作效率具有重要作用。
下面将介绍托盘天平的使用方法，希望能够帮助大家更好地使用这一设备。
首先，使用托盘天平前需要对设备进行检查。
确保天平处于水平状态，托盘表面干净整洁，无杂物影响称重准确性。
同时，检查电源线是否连接牢固，电源开关是否处于关闭状态，以及显示屏是否正常显示。
接下来，将待称重的物体放置在托盘上。
在放置物体之前，需要先将托盘天平置零，确保显示屏上的数值为零。
然后轻轻放置物体于托盘中央，避免物体与托盘边缘接触，以免影响称重结果。
待物体放置稳定后，显示屏将会显示出物体的重量。
在显示屏稳定显示重量数值后，即可记录下该数值作为物体的实际重量。
需要注意的是，在称重过程中，不要移动物体或者托盘，以免影响称重结果的准确性。
在使用托盘天平时，还需要注意一些常见的操作技巧。
比如，在称重过程中，避免大力撞击托盘或者显示屏，以免损坏设备。
另外，在清洁托盘表面时，应使用干净柔软的布进行擦拭，避免使用化学溶剂或者带有腐蚀性的清洁剂。
除了日常使用注意事项外，还需要定期对托盘天平进行维护保养。
比如，定期清洁托盘表面和显示屏，检查电源线和连接处是否有损坏，及时更换损坏的零部件，确保设备的正常运行。
总之，托盘天平是一种非常实用的称重工具，使用方法简单，但在操作时也需要注意一些细节。
希望通过本文的介绍，能够帮助大家更好地使用托盘天平，确保称重结果的准确性，提高工作效率。
2024年高三化学实验常用仪器的使用方法总结归纳（二篇）
2024年高三化学实验常用仪器的使用方法总结归纳一、高三化学实验常用仪器的使用方法总结归纳高三化学实验涉及的常用仪器很多，包括容量瓶、量筒、试管、锥形瓶、导管等。
下面将对这些常用仪器的使用方法进行总结归纳。
一、容量瓶的使用方法：1. 容量瓶是一种用于准确配制溶液容积的量具，使用前需仔细检查瓶口是否完好无裂纹，并用纯水冲洗清洁。
2. 配制溶液时，首先通过漏斗将溶质加入瓶内，然后倒入一部分溶剂，用棒搅拌使其充分溶解。
最后用溶剂小心地从容量线上方逐滴加入，待溶液略低于容量线时停止滴加。
3. 倒液时应保持容量瓶垂直，将瓶口对准容器的瓶口，用手指捂住瓶盖并迅速倒入溶液，使液体快速排出。
二、量筒的使用方法：1. 量筒是一种用于测量溶液体积的仪器，使用前需要确保量筒内外清洁无污物。
2. 测量液体体积时，应将量筒放在水平台上，目测液面高低，读取液体的下缘。
3. 为了提高测量精度，应使视线与量筒的下缘水平。
4. 若液體参与反应，應注意選取最接近於所需體積的量筒。
三、试管的使用方法：1. 试管是一种用于进行小型反应或观察的仪器，使用前检查试管是否有裂纹或缺陷。
2. 放入试管中的溶液量不宜超过容积的1/3，以防结晶沉积物或气体的产生占据过多空间引起试管破裂。
3. 在进行加热反应时，应将试管倾斜放置，保证试管内液体与试管外气体的充分接触，避免产生气泡堵塞试管的风险。
4. 加热试管时要保持均匀加热，可以采用斜燃和背燃的方法，避免直接接触高温火焰。
四、锥形瓶的使用方法：1. 锥形瓶是一种用于储存、混合、蒸馏液体的仪器，使用前要检查瓶口是否完好无裂纹。
2. 加入液体时应保持锥形瓶垂直，并避免液体溅出，应勿将液体加到锥形瓶量程的最高处。
3. 在进行液体混合时，可采用瓶塞摇摆的方法，使液体充分混合。
4. 进行蒸馏时，在锥形瓶的口附近加入冷凝管，保证获取纯净的蒸馏液。
五、导管的使用方法：1. 导管是一种用于转移液体的仪器，使用前应检查导管是否完整无裂纹。
量筒与托盘天平的使用
托盘天平
五、托盘天平的读数方法： 方法：在称量操作正确的情况下，托盘天平 测量结果的计算方法是： 称量物质量 = 砝码质量 + 游码质量 （测量结果保留小数点后一位，如5.4g）
说明：若称量过程称量物与砝码放反位置， 则不可以按上述方法计算。
托盘天平使用的考查
1、考查托盘天平的操作过程 2、考查托盘天平称量误差的影响
托盘天平
三、托盘天平的使用方法： 2、测量一定物质的质量： 操作：调平衡，放称量物，放砝码（移动游 码），记录数据，砝码回盒，游码归零。 结果：得到一定固体试剂的质量数据。
操作方法：测量时，先将托盘天平在实验台上放平稳，观察 游码是否在零处,不在要移回零处,观察指针是否在分度盘的 中央，不在时调节平衡螺母，直至指针指向分度盘中央， 然后在左右两盘放大小相同的纸，在左盘放被称量物，求 在右盘放入砝码或移动游码，直至托盘天平平衡后，记录 砝码与游码的数值，砝码放回砝码盒中，游码移回零处。
托 盘 天 平
托盘天平
二、托盘天平的用途 1、称取一定质量的物质（一般为固体） 2、测量一定物质的质量（一般为固体）
托盘天平
三、托盘天平的使用方法： 1、称取一定质量的物质： 操作：调平衡，放砝码（移动游码），放称量物、 将称量物放入烧杯，砝码回盒，游码归零。 结果：得到一定质量的固体试剂。
托盘天平
四、托盘天平使用注意事项——操作要求： 6、调平衡后的托盘天平不可以移动位置，若移动 则必须再次调平衡后才可以使用。 7、称取一定质量物质，左盘放入称量物后，若托 盘天平不平衡，只可以增加或减少称量物。 8、测量一定物质的质量，右盘放入砝码后，若托 盘天平不平衡，只可以增加或减少砝码。 9、托盘天平不可以称量热的物体 10、托盘天平使用完毕，必须将游码注意事项——操作要求： 1、砝码放右盘，称量物放左盘 2、注意保护托盘，称量物一般放在纸上，潮湿或腐 蚀性药品要放在玻璃器皿（如小烧杯）中称量。 3、砝码要用镊子夹去，先大后小，最后移动游码。 4、调平衡时，必须先将移回游码零处。 5、调平衡时，指针偏左，平衡螺母向右调节，指针 偏右，则平衡螺母向左调节，直至平衡。
托盘天平的使用方法
托盘天平的使用方法托盘天平是一种常见的实验室仪器，用于测量物体的质量。
它由一个平衡杆和两个托盘组成，可以通过移动托盘上的配重来实现平衡。
正确的使用方法可以确保测量结果的准确性和可靠性。
下面将介绍托盘天平的使用方法。
首先，准备工作。
在使用托盘天平之前，需要确保其处于水平状态。
可以通过调节底座上的螺丝来实现水平。
另外，还需要检查托盘和配重的清洁情况，确保没有杂物或污垢影响测量结果。
接下来，将待测物体放在一个托盘上。
为了确保测量的准确性，需要将物体放置在托盘的中央位置，并且尽量避免触碰托盘，以免影响测量结果。
然后，调整配重。
将另一个托盘上的配重向左右移动，直到平衡杆处于水平状态。
在调整配重时，需要轻柔地移动，避免用力过猛导致天平失衡。
在平衡状态下，可以进行读数。
通常托盘天平上会有一个标尺或数字显示屏，用于显示物体的质量。
在读数时，需要注意视角，确保能够准确地读取标尺或数字显示屏上的数值。
测量完成后，需要将物体和配重从托盘上取下，同时关闭天平的电源或将其归位。
然后清洁托盘和配重，以便下次使用。
在使用托盘天平时，还需要注意一些注意事项。
首先，避免将超过托盘承载范围的物体放置在上面，以免损坏天平。
其次，在测量过程中要轻柔操作，避免用力过猛导致天平失衡或配重脱落。
最后，定期对托盘天平进行检查和维护，确保其正常运行。
总之，正确的使用方法可以确保托盘天平的测量结果准确可靠。
在使用时，需要注意调整天平的水平状态、放置物体的位置、轻柔调整配重、准确读数，并且注意安全和维护。
希望以上内容对您有所帮助，谢谢阅读！。
八年级下册物理：怎样使用天平与量筒
左偏右调， 左偏右调， 右偏左调。 右偏左调。
与偏转方向相反 乙图
指针偏右， 指针偏右， 右边重， 右边重， 往左调。 往左调。
4.称 称
把被测物体放在左盘里．
用镊子向右盘里加减砝码．
物左码右
注意：天平一旦平衡就不再调节平衡螺母
调节游码在标尺上的位置，直 到横梁恢复平衡．
5.读 读
m物=m砝+m游
下面是作了删减的某厂家托盘天平产品 的说明书。 的说明书。
托盘天平使用说明（摘录） 托盘天平使用说明（摘录）
使用
1.使用天平时，应将天平放在水平台上。 使用天平时，应将天平放在水平台上。 使用天平时 2.使用前，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上， 使用前，将游码移至称量标尺左端的“ 刻度线上 刻度线上， 使用前 调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺中央的刻度线。 调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺中央的刻度线。 3.天平的右盘放砝码，左盘放置需称量的物品；添加砝 天平的右盘放砝码，左盘放置需称量的物品； 天平的右盘放砝码 码和移动游码，使指针对准分度标尺的中央刻度线， 码和移动游码，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此 时砝码质量与称量标尺上的示数之和， 时砝码质量与称量标尺上的示数之和，既为所称量物品 的质量。 的质量。 4.从砝码盒中取砝码时，必须用镊子取，不要用手提取。 从砝码盒中取砝码时，必须用镊子取，不要用手提取。 从砝码盒中取砝码时
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一托盘天平的使用方法
1请你根据如图1所示的托盘天平的主要结构，填上合适的名称:
2、使用天平时要注意：图1
①每个天平都有自己的_______，也就是它所能称的最大质量。
被测物体的质量_____________
（“能”或“不能”）超过称量。
②向盘中加减砝码时，要用_______ ，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。
③潮湿的物体和化学药品________ （“能”或“不能”）直接放到天平的托盘中。
3、托盘天平的使用方法
（1）小明用天托盘天平测物体的质量：
①把天平放在________ 台上，将游码移到标尺左端的 ________________ 。
②调节横梁两端的平衡螺母，直到指针指在____________________ ，这时横梁平衡。
③将被测物体放在天平的______ 盘，按_____________ 的顺序，用______ 向天平的______ 盘
加减砝码，并适当移动标尺上________ 的位置，直到横梁恢复平衡。
（即:左“物”右“码”）
④天平再次平衡后，所加砝码和游码的位置如图2所示，则被测物体的质量为____________ 。
0 1 2 3 _4 5E
图2 图3
（2）同组的小华同学也来测物体的质量
①在调节横梁平衡时发现指针静止时如图3甲所示，这时他应将横梁右端的平衡螺母向
调节（“左”或“右”），或将左端的平衡螺母向_______ 调节。
但他无论怎样调节平衡螺母都不能使横梁平衡，其原因最可能是___________________________ 。
②问题解决后，称量物体时，当他最后加上一个最小的砝码后，指针如图3乙所示，这时
他应进行的操作是_______________________________________________________ 。
③若小华的测量结果也如图2所示，但测量完成之后才发现物体和砝码的位置放反了，则
物体的实际质量应是____________ 。
④若小华的测量结果也如图2所示，但测量完成之后才想起，在调节横梁平衡时，游码没
有归零，而是指在4.2g位置，则物体的实际质量应是_____________ 。
（3）如图4所示是小刚测量物体质量的两种情景，明显的操作错误是：
①______________________________________ ②________________________________________
③______________________________________ ④________________________________________
图4
4、测量细小物体质量的方法
要测量一根大头针的质量，下列测量方法中正确的是（ ）
A. 把一根大头针放在天平左盘中仔细测量
B. 测一枚大头针和一块铁块的质量，然后再减去铁块的质量
C.
测出100根大头针的质量，然后除以 100求平均
值 D. 多次测量同一根大头针的质量，然后求平均值
二、量筒的使用方法
1、观察（图1）
3
（1） 该量筒是以 _______ 为单位标度的。
1ml= cm = m （
2 ）该量筒的量程是
________ ，分度值是 _________ 。
2、 读数方法
（1） 读数时，视线要与 ______________________________________ 。
（2） 图2中画出了使用量筒读数的几种做法， 其中正确的读数方法是 ______ ，读数为 _______ 若按另两种方法读数，上一种读出的液体体积与真实值相比会 _______________ ，下一种读出
的结果会 _______ 。
3、 量筒的选择
只测一次，要求较准确地测出80立方厘米的酒精，请你在下列4种规格的量筒中，选出适 当的量筒（）。
A.总容量50mL 暴小刻度5ml
B. 总容量50mL 最小刻度2 mL
C.总容量100mL 最小刻度5ml D .总容量250mL 最小刻度10mL
4、 用量筒测固体的体积 （排水法）
（1） 在量筒中装入适量的水，读出
， 这里“适量”的含义是①
② （2） 用细线系着物体放入量筒，物体浸入水中后，记下此时 。
（3） 则物体的体积为 V= 。
5、 用量筒测漂浮于液面物体的体积 （压入法、沉坠法）
如何利用量筒测量一不规则小木块的体积？说出你的办法。
（至少用两种方法） 6、 用量筒测较大物体的体积 （溢杯法） 如何利用量筒测出一较大铁块的体积？
7、 用量筒测易溶于水的固体 （沙埋法、饱和法）
如何利用量筒测出一不规则糖块的体积？
8、 用量筒量取一定量液体
怎样用量筒量取 60ml 水？ 图2。