第4课 夏朝和商朝
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第4课夏朝和商朝
导入：师：相信很多同学都听过后羿射日，嫦娥奔月的神话故事把。
据说从前有一个人叫后羿的人，他力大无穷，非常擅长射箭，当时天上有十个太阳，晒得地上寸草不生，人民苦不堪言，后羿就用弓箭射掉了九个太阳，只留下一个，从此地上又恢复了欣欣向荣的景象。
这就是“后羿射日”的故事。
传说后羿有个很漂亮的老婆，叫嫦娥，西王母送给后羿一颗长生不老药，后羿外出时交给嫦娥保管，后羿手下听说了这件事后，趁后羿不在，去他家里偷药，嫦娥情急之下就吃掉了长生不老药，飘到了月宫。
这就是“嫦娥奔月”的故事。
虽然后羿射日和嫦娥奔月都只是古老的神话传说。
但经过历史学家的考证，历史上确实有这两个人，尤其是后羿，他还是夏朝时的十分著名的人物。
夏朝是中国历史上的第一个王朝，它是怎样建立起来的，经历了多少年，夏以后又是哪一个朝代，他们的先后发展各有哪些特点？当我们学完本课，这些问题就会迎刃而解。
好，今天我们就来学习第二主题国家的产生和社会变革第四课夏朝和商朝。
一、夏朝——我国的第一个王朝夏朝的建立师：请同学们先快速地阅读一下第一段，思考是谁在什么时间建立了夏朝？生：禹在约公元前2070年建立了夏朝。
师：很好，上节课我们就已经学过了大禹治水的传说，禹用领导人民用疏导的方法治理洪水，三过家门而不入，经过13年的努力，他终于成功地制服了洪水。
由于禹治水有功，在人民中间树立了很高的威望，舜就把帝位禅让给禹，禹就成为了部落联盟的首领。
禹在位时期，又通过一系列的征伐战争，使众多部落首领都臣服于他，势力不断扩大，最终于约公元前2070年建立了我国历史上第一个王朝——夏朝。
请同学们把这个约公元前2070年划下来，注意一下由于时间太过久远我们并证据证明夏朝建立的具体年代，这个公元前2070年只是估定的年代，所以前面加上了一个“约”字，同学们把这个约字圈出来。
师：同学们你们知道什么叫公元前吗？公元前和公元后是怎么来区分的？生：。
师：为了记载历史现象的发生，人们创造了很多纪年法，而公元纪年法是目前世界上被广为采用的纪年法。
初一历史上册第四课夏朝和商朝知识点
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初一历史上册第四课夏朝和商朝知识点
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初一历史上册第四课夏朝和商朝知识点
4 课夏朝和商朝
一、夏朝
时间：约公元前2070 年，禹建立夏朝，是我国的第一个王朝
统治中心：今河南西部，山西南部
政治制度：世袭制代替禅让制(禹启)
灭亡：统治400 多年，夏桀时灭亡
二、商朝
时间：约公元前1600 年，成汤建立商朝
都城：约公元前1300 年盘庚迁都到殷
统治范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江，北达辽河
灭亡：统治500 多年，纣王时灭亡
tips:感谢大家的阅读，本文由我司收集整编。
仅供参阅！
1。
人教版部编七年级上册 第4课 夏商西周的更替(共25张PPT)
夏朝的建 立与
“家天下”
1.分封制
根据分封制的内容分析， 分封制有怎样的利弊呢？
商汤灭夏 武王伐纣
利：保证了周王朝对地方的控制，
稳定了局面，扩大了统治范围。
溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。
西周的分 封制
——《诗·小雅·北山》
弊：诸侯具有较大独立性，力量
强大，会威胁周天子的统治
第4课 早期国家的产生和发展
1.分封制 2.西周的灭亡
失得 民民 心心 者者 失得 天天 下下 。，
第4课 夏商周的更替
夏朝的建 立与
“家天下”
2.西周的建立
商汤灭夏
武王伐纣
第二单元 夏商周时期： 早期国家的产生与社会变革
时间 建立者 都城
西周
公元前1046年
周武王 镐京（今山西西安）
统治措施
第4课 夏商周的更替
夏朝的建 立与
“家天下”
商汤灭夏
1.分封制
夏
武王伐纣
商
第二单元 夏商周时期： 早期国家的产生与社会变革
建立者
商朝为何又被称为殷商？
都城
统治措施
商汤
汤
亳
任用贤才，发展农 业、手工业和商业， 使经济得到发展。
第4课 夏商周的更替
夏朝的建 立与
“家天下”
2.盘庚迁殷
商汤灭夏
殷
亳
第二单元 夏商周时期： 早期国家的产生与社会变革
迁都原因
受战乱、环境变化等因素 的影响，为了维护统治
巩固统治措施
设置监狱， 制定酷刑， 加强对奴隶和平民的控制。
第4课 早期国家的产生和发展
第二单元 夏商周时期： 早期国家的产生与社会变革
七年级历史上册第4课夏商西周的更替
夏商西周的更替
1 2 3
夏朝建立
约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个 王朝——夏朝，标志着中国进入了奴隶制社会。
商朝兴起
公元前1600年左右，商部落首领汤推翻夏朝， 建立了商朝，并在政治、经济、文化等方面取得 了巨大成就。
西周建立
公元前1046年，周武王在牧野之战中击败商朝 军队，建立了西周，进一步完善了奴隶制国家管 理制度。
手工业技术
这一时期，手工业技术也取得了很大的进步，青铜器、 陶器和玉器等工艺品制作精美，反映了当时高超的手工业 技术水平。
城市和建筑
随着社会的发展，城市和建筑也取得了很大的进步，出 现了很多规模宏大的城市和宫殿建筑，反映了当时社会的 发展水平。
06
总结与思考
本课重点回顾
夏朝的建立与意义
夏朝是中国历史上第一个变革与历史影响
社会制度变革
经济发展
夏商西周的更替推动了社会制度的变革， 由原始社会进入奴隶制社会，国家管理制 度逐渐完善。
随着社会制度的变革，夏商西周时期的经 济发展达到了巅峰，手工业、农业、商业 等方面都取得了巨大进步。
文化繁荣
历史影响
夏商西周时期的文化也取得了巨大的发展 ，青铜器、甲骨文、诗歌、音乐等方面都 取得了重要成就。
商朝时期，商业交流十分活跃 ，商人通过长途贩运，将各地
的商品进行交换和销售。
甲骨文
商朝时期，甲骨文成为了中国 最早的文字之一，为中华文化
的发展奠定了基础。
03
西周的建立与统治
西周的建立
西周的起源
西周起源于中国西部地区，是夏商时期的一个部落，逐渐发展壮 大。
周武王伐纣
周武王在公元前1046年发动战争，打败商朝军队，建立西周王朝。
第4课夏商周的更替 (共29张PPT)
等级顺序： 天子——诸侯——卿大夫——士——平民——奴隶
1.“一玉口中国，一瓦顶成家……家是最小国，国 是千万家……”这是新中国60周年献礼歌曲《国家》 的歌词，我国早期国家产生的标志是( B ) A.黄炎部落在涿鹿打败蚩尤 B.夏王朝的建立 C.“禅让”制的实行 D.制定历法，称“夏历”
2. 夏朝的建立时间和建立者分别是（ B ） A.公元前2700年；禹 B.公元前2070年；禹 C.公元前2007年；启 D.公元前2070年；启
消极影响：西周后期，诸侯割据混战， 分封制遭到严重破坏……
西周灭亡
周厉王统治暴虐无道，为防止民众议 论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不 满，就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈， 路上只能交换眼色，史称“道路以目”长 期的压迫终于引发了公元前841年的国人 暴动，起义的平民赶走了周厉王。
周厉王
西周第十位国王（前 878年—前841年在位）， 姬姓，名胡。周夷王的儿 子。在位37年 。
桀的暴政
夏桀，又名癸，是夏朝的最后一位君主。文武双全，赤 手可以把铁钩拉直，但荒淫无度，暴虐无道。在位52年（前 1818—前1766），国亡，被放逐而饿死。为历史上著名的暴 君。
夏
“宁愿和他一起灭亡“！
桀 把
人
当
你这太阳什么 时候灭亡啊？
坐
骑
建立时间 约公元前1600年
建立者
汤
夏
夏桀 （残暴荒淫无度
3.右图是位于河南省安阳市的殷墟遗址，这是中国
第一个有文献记载并为甲骨文和考古发掘所证实的
商代都城遗址。商代的哪一位国王将都城迁到了这
里（ B ）
A．汤
B．盘庚
C．纣
D．武丁
4.《左传》中记载：在一个重要的仪式上，司空(官名)
1.“一玉口中国，一瓦顶成家……家是最小国，国 是千万家……”这是新中国60周年献礼歌曲《国家》 的歌词，我国早期国家产生的标志是( B ) A.黄炎部落在涿鹿打败蚩尤 B.夏王朝的建立 C.“禅让”制的实行 D.制定历法，称“夏历”
2. 夏朝的建立时间和建立者分别是（ B ） A.公元前2700年；禹 B.公元前2070年；禹 C.公元前2007年；启 D.公元前2070年；启
消极影响：西周后期，诸侯割据混战， 分封制遭到严重破坏……
西周灭亡
周厉王统治暴虐无道，为防止民众议 论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不 满，就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈， 路上只能交换眼色，史称“道路以目”长 期的压迫终于引发了公元前841年的国人 暴动，起义的平民赶走了周厉王。
周厉王
西周第十位国王（前 878年—前841年在位）， 姬姓，名胡。周夷王的儿 子。在位37年 。
桀的暴政
夏桀，又名癸，是夏朝的最后一位君主。文武双全，赤 手可以把铁钩拉直，但荒淫无度，暴虐无道。在位52年（前 1818—前1766），国亡，被放逐而饿死。为历史上著名的暴 君。
夏
“宁愿和他一起灭亡“！
桀 把
人
当
你这太阳什么 时候灭亡啊？
坐
骑
建立时间 约公元前1600年
建立者
汤
夏
夏桀 （残暴荒淫无度
3.右图是位于河南省安阳市的殷墟遗址，这是中国
第一个有文献记载并为甲骨文和考古发掘所证实的
商代都城遗址。商代的哪一位国王将都城迁到了这
里（ B ）
A．汤
B．盘庚
C．纣
D．武丁
4.《左传》中记载：在一个重要的仪式上，司空(官名)
七年级历史上册第4课 夏商周的更替 课件
——钱穆《国史大纲》
四、西周的分封制
【归纳总结】
分封制
目的 内容
为稳定周初政治形势，巩固疆土， 扩大统治范围
作用
弊端
标准 权利 义务
按照血缘关系远近和功劳
大小分封宗亲和功臣
诸侯力量强大，会
1.管理土地和人民，建立 诸侯国 2.在封地内再次进行分封
巩固了周王 对全国的统 治
威胁周天子的统治， 到了春秋时期，周 王室衰微，诸侯不 再听从周天子的命
1.商汤灭夏概况
二、商汤灭夏
夏桀为虐政淫荒，……汤乃践天子位， 平定海内。
——《史记∙殷本纪》
公元前1600年，汤建立商朝，都城在亳。
2.商朝的强盛
二、商汤灭夏
“以宽治民，而除其邪。” ——《国语·鲁语上》
商汤注重减轻压迫和剥削，用宽厚仁 爱之心来治理民众。商汤的宽民政策与夏 桀的暴虐政策导致的结果：爱民则兴，虐历史地图】周武王伐纣交互动画”
注：上图为动画“【历史地图】周武王伐纣交互动画”截图，如需使用，请插入动画。
1.分封制
四、西周的分封制
面对再次扩大的疆土，西周采取什么措施来巩固统治呢？
1.分封制
四、西周的分封制
诸侯国 与王室关系
晋 宗亲（同姓）
卫 宗亲（同姓）
鲁 宗亲（同姓）
2.武王伐纣的概况
三、武王伐纣
武王征商，唯甲子朝岁鼎， 克昏夙有商。
公 元 前 1046 年 在 牧 野 之 战 中 灭亡商朝，建立了西周，定都镐 京。
三、武王伐纣
【知识拓展】牧野之战
牧野之战是殷商军队和周武王军队的决战，史 曰武王克殷、武王伐纣。由于帝辛先征西北黎，后 平东夷，虽取得胜利，但是穷兵黩武，加剧了国家 财政负担、社会和阶级矛盾，招致灭亡，最后兵败 自焚，故《左传》称：“纣克东夷而损其身”。牧 野之战使我国古代史上一次以少胜多的战役，也是 一场讨伐暴政的正义战争。
四、西周的分封制
【归纳总结】
分封制
目的 内容
为稳定周初政治形势，巩固疆土， 扩大统治范围
作用
弊端
标准 权利 义务
按照血缘关系远近和功劳
大小分封宗亲和功臣
诸侯力量强大，会
1.管理土地和人民，建立 诸侯国 2.在封地内再次进行分封
巩固了周王 对全国的统 治
威胁周天子的统治， 到了春秋时期，周 王室衰微，诸侯不 再听从周天子的命
1.商汤灭夏概况
二、商汤灭夏
夏桀为虐政淫荒，……汤乃践天子位， 平定海内。
——《史记∙殷本纪》
公元前1600年，汤建立商朝，都城在亳。
2.商朝的强盛
二、商汤灭夏
“以宽治民，而除其邪。” ——《国语·鲁语上》
商汤注重减轻压迫和剥削，用宽厚仁 爱之心来治理民众。商汤的宽民政策与夏 桀的暴虐政策导致的结果：爱民则兴，虐历史地图】周武王伐纣交互动画”
注：上图为动画“【历史地图】周武王伐纣交互动画”截图，如需使用，请插入动画。
1.分封制
四、西周的分封制
面对再次扩大的疆土，西周采取什么措施来巩固统治呢？
1.分封制
四、西周的分封制
诸侯国 与王室关系
晋 宗亲（同姓）
卫 宗亲（同姓）
鲁 宗亲（同姓）
2.武王伐纣的概况
三、武王伐纣
武王征商，唯甲子朝岁鼎， 克昏夙有商。
公 元 前 1046 年 在 牧 野 之 战 中 灭亡商朝，建立了西周，定都镐 京。
三、武王伐纣
【知识拓展】牧野之战
牧野之战是殷商军队和周武王军队的决战，史 曰武王克殷、武王伐纣。由于帝辛先征西北黎，后 平东夷，虽取得胜利，但是穷兵黩武，加剧了国家 财政负担、社会和阶级矛盾，招致灭亡，最后兵败 自焚，故《左传》称：“纣克东夷而损其身”。牧 野之战使我国古代史上一次以少胜多的战役，也是 一场讨伐暴政的正义战争。
历史七年级上册 《夏朝和商朝》
纣王与他的妻子妲己还是一对虐待狂，有人赤脚走过结冰的 小溪，纣王夫妇就命人敲碎他的脚骨，研究他为什么不怕冷。 女人怀孕，他们又下令剖开孕妇的肚子，看看胎儿是什么模 样，并且对反抗的人施用“炮烙”之刑。
他把规劝他的人以及他不喜欢的人，剁成肉酱，做成肉羹。 有一次他的叔叔比干劝说他，他竟然把他叔叔的心挖了出来。
——天下为公，意思是天下是人民群众的天下，是民 众的天下，通过民主推选部落联盟首领。
"今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,
货力为己,大人世及以为礼" ——《礼记·礼运》
译文：现在的道义(正道)已经不再施行了,天下成为 家天下.各自亲近自己的亲人,各自抚养自己的子女. 食物物资归自己所有,贵族的世袭制成为社会规范。 “世”父子相传：“及”兄弟相传。
你认为这种制度与禅让制的区别在哪？
伯夏益启
“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修 睦，故人不独亲其亲， 不独子其子，使老有所终， 壮有所用，幼有所长” ——《礼记·礼运》
译文：在大道施行的时候，天下是人们所共有的， 把有贤德、有才能的人选出来（给大家办事）， （人人）讲求诚信，崇尚和睦。因此人们不单赡养 自己的父母，不单抚育自己的子女，要使老年人能 终其天年，中年人能为社会效力，幼童能顺利地成 长。
父死子继、兄终弟及
天下为家是世袭制度。天下是他一家人的。
辩论：王位世袭制替代了禅让制是社会的进 步还是倒退？（提示：判断一种社会制度进步与否，关键是看
这种制度是否适应并促进社会生产的发展。如：经济、文化等是否比以 前更为进步了。)
㈠从“禅让制”到“世袭制”，从“公天下”到 “家天下”，是生产力发展的结果和要求。
商 朝 玉 人
商朝玉象
想一想：为什么我 们把做生意的人称 之为“商人”呢？
他把规劝他的人以及他不喜欢的人，剁成肉酱，做成肉羹。 有一次他的叔叔比干劝说他，他竟然把他叔叔的心挖了出来。
——天下为公，意思是天下是人民群众的天下，是民 众的天下，通过民主推选部落联盟首领。
"今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,
货力为己,大人世及以为礼" ——《礼记·礼运》
译文：现在的道义(正道)已经不再施行了,天下成为 家天下.各自亲近自己的亲人,各自抚养自己的子女. 食物物资归自己所有,贵族的世袭制成为社会规范。 “世”父子相传：“及”兄弟相传。
你认为这种制度与禅让制的区别在哪？
伯夏益启
“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修 睦，故人不独亲其亲， 不独子其子，使老有所终， 壮有所用，幼有所长” ——《礼记·礼运》
译文：在大道施行的时候，天下是人们所共有的， 把有贤德、有才能的人选出来（给大家办事）， （人人）讲求诚信，崇尚和睦。因此人们不单赡养 自己的父母，不单抚育自己的子女，要使老年人能 终其天年，中年人能为社会效力，幼童能顺利地成 长。
父死子继、兄终弟及
天下为家是世袭制度。天下是他一家人的。
辩论：王位世袭制替代了禅让制是社会的进 步还是倒退？（提示：判断一种社会制度进步与否，关键是看
这种制度是否适应并促进社会生产的发展。如：经济、文化等是否比以 前更为进步了。)
㈠从“禅让制”到“世袭制”，从“公天下”到 “家天下”，是生产力发展的结果和要求。
商 朝 玉 人
商朝玉象
想一想：为什么我 们把做生意的人称 之为“商人”呢？
人教部编版七年级上册第4课夏商周的更替课件 (共40张PPT)
第4课夏商周的更替禹禹汤汤周武王公元前2070年建立夏朝我国历史上第一个王朝启启世袭制代替禅让制确立家天下的王朝体制公元前1600年前后灭夏建商公元前1046年伐纣灭商建立西周禹死后下一个领导者是谁
第4课 夏商周的更替
禹 公元前2070年
建立夏朝——我国历
史上第一个王朝
启 世袭制代替禅让制——确立“家天下”
1976年陕西省临潼县出土
牧野之战兵力对比
交战双方
周武王的军队
为什么周 武王能以 战士人数 少胜多？
4万多人
商纣王的军队
10万多人
周武王以少胜多的原因：
主观原因： ①周族逐渐发展起来，建立了力 你是怎么看待这 量不小的政权。 ②西方、南方各部族派人来助战。 场战争的？你认为它
是正义的还是非正义 客观原因： 的呢？ ③商纣王才知道周武王进军的消 息，仓促备战。 ④奴隶“反戈一击”。
分封制的定义：
为控制全国广大地区，周王让自
目的
己的子弟、亲戚和功臣以及一些古帝
对象
王的后代，在各地建立封国。这一制 度历史上称为分封制。
天子
统 治 阶 级 被 统 治 阶 级
诸侯 卿大夫 士 平民
奴隶
如果你是其中被分 封的一个诸侯，你 会得到什么好处？ 你还要尽哪些义务 呢？
分封制
分封的目的
3、都城： 4、重要战役：
奴隶 “反戈一击” 水
周
渭 水 岐山
河
殷
朝歌 牧野 × 公元前1046年 盟津
周 武 王 像
丰
汉 姜 尚 像
羌
濮
水
周武王进兵方向 各部落会兵方向
天亡簋
陕西岐（qí ）山出土
青铜利簋 天亡簋高24.2厘米，口径 21厘米。簋内有铭文78字，记 簋（guǐ）为盛食器。利簋高 述了周武王灭商后举行大典， 28厘米，口径22厘米，重7.945 祭告文王，并代替殷王祭祀 公斤。簋内有铭文32字，记述 神的事迹。 了周王伐商的事迹。现藏陕西 省临潼县博物馆。
第4课 夏商周的更替
禹 公元前2070年
建立夏朝——我国历
史上第一个王朝
启 世袭制代替禅让制——确立“家天下”
1976年陕西省临潼县出土
牧野之战兵力对比
交战双方
周武王的军队
为什么周 武王能以 战士人数 少胜多？
4万多人
商纣王的军队
10万多人
周武王以少胜多的原因：
主观原因： ①周族逐渐发展起来，建立了力 你是怎么看待这 量不小的政权。 ②西方、南方各部族派人来助战。 场战争的？你认为它
是正义的还是非正义 客观原因： 的呢？ ③商纣王才知道周武王进军的消 息，仓促备战。 ④奴隶“反戈一击”。
分封制的定义：
为控制全国广大地区，周王让自
目的
己的子弟、亲戚和功臣以及一些古帝
对象
王的后代，在各地建立封国。这一制 度历史上称为分封制。
天子
统 治 阶 级 被 统 治 阶 级
诸侯 卿大夫 士 平民
奴隶
如果你是其中被分 封的一个诸侯，你 会得到什么好处？ 你还要尽哪些义务 呢？
分封制
分封的目的
3、都城： 4、重要战役：
奴隶 “反戈一击” 水
周
渭 水 岐山
河
殷
朝歌 牧野 × 公元前1046年 盟津
周 武 王 像
丰
汉 姜 尚 像
羌
濮
水
周武王进兵方向 各部落会兵方向
天亡簋
陕西岐（qí ）山出土
青铜利簋 天亡簋高24.2厘米，口径 21厘米。簋内有铭文78字，记 簋（guǐ）为盛食器。利簋高 述了周武王灭商后举行大典， 28厘米，口径22厘米，重7.945 祭告文王，并代替殷王祭祀 公斤。簋内有铭文32字，记述 神的事迹。 了周王伐商的事迹。现藏陕西 省临潼县博物馆。
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第4课 夏朝和商朝
■夏朝——我国的第一个王朝 ■商朝的建立与迁都 ■商朝的盛衰 ■课堂小结
第1课 夏朝和商朝
自学提示：
• • • • • • • 一、夏朝建立： 时间： 前2070年 建立者： 禹 河南西部、山西南部 区域： 启 继承者： 禅让制 世袭制 制度变革： 思考讨论：国家和部落相比有哪些不同？
பைடு நூலகம்
自学提示：
• • • • • • •
二、商朝建立与迁都 1、建立时间： 前1600年 成汤 2、建立者： 鸣条之战 3、战役： 4、迁都时间： 约前1300年 盘庚 5、迁都者： 殷 6、新都：
殷墟
第1课 夏朝和商朝
自学提示：
范围 • 三、商朝的盛衰 东至大海，西到渭水，南抵长江，北达辽河 1、势力范围： 2、经济： 规模大，种植粟、黍、稻、麦 • 农业： • 畜牧业： 六畜 • 手工业： 青铜冶铸、酿酒、玉器制作 • 商业： 使用骨贝、玉贝、铜贝作货币
第1课 夏朝和商朝
公元纪年法
1.公元元年：以传说中的耶稣出生年为公元元年（公元1年）
2.世纪：100年为1个世纪，如公元1年—公元100年为1世纪。
3.年代：以10年为一个年代，如公元2000年－公元2009年为21 世纪10年代。
4.习惯把某个世纪前20年叫某世纪初，最后10年为某世纪末。
问：某一制度于公元前3年2月1日颁布并开始执行，到公元3年1 5年 月31日废止，这一制度共实施了多少年？
第1课 夏朝和商朝
铁刃铜钺 (商代· 北京平谷出土)
透雕兽面纹青铜钺 （商代· 山东益都出土)
青铜戈 （商代· 河南郑州出土）
已经出土了大量商代精美的青铜器、玉器等，说明商代的青铜冶 铸、玉器制作和酿酒等手工业已经很发达。
第1课 夏朝和商朝
四羊方尊
后母戊鼎
第1课 夏朝和商朝
商朝玉蚕
商朝兽面纹玉斧
古者禹死，将传天下于益，启 之人因相与攻益而立启。 ——《韩非子· 外储说右下》
此文献的大意是，禹将死的时候准备 传位给伯益，禹的儿子启进攻伯益，启继承 了统治者的位置。
第1课 夏朝和商朝
今大道既隐，天下为家，……大人世及
（世袭）以为礼。
——《礼记· 礼运》
尧
舜
禅让制
禹
启
王位世袭制
继承制变化
第1课 夏朝和商朝
前3年
前2年
前1年
公元元年
2年
3年
（1年）
第1课 夏朝和商朝
课堂小结
夏朝——我国 的第一个王朝
商朝的建立与 迁都
1.夏建立时间、建立者及统治中心 2.王位世袭制取代禅让制 3.夏朝是我国最早的奴隶制王朝
1.桀及夏的灭亡 2.商建立时间和建立者
3.盘庚迁殷
1.商朝的势力范围
商朝的盛衰
2.商朝的农业、手工业和商业
第1课 夏朝和商朝
禹会诸侯于涂山，执玉帛者万国。 ——《左传· 哀公七年》
此文献的大意是，禹在涂山大会各部落 首领；这些部落首领都带着玉、帛等礼品来 朝见他。说明此时禹的权势已经很大。
禹的帝王像
第1课 夏朝和商朝
约公元前2070年，禹建立夏朝，主要统治地区 在今河南西部、山西南部一带。
第1课 夏朝和商朝
商朝玉人（前后面） 商朝玉凤
第1课 夏朝和商朝
彩色盘羊纹布
象牙雕夔鋬杯
第1课 夏朝和商朝
商朝的贝币
商代的商业水平已经发展到一定水平，交易时使用海贝、骨贝、 玉贝、铜贝等作为货币。
第1课 夏朝和商朝
纣王像
商朝的统治长达500多年，最后一个商王是纣王。纣王实行残暴的 统治，商朝快速走向灭亡。
返 回
3.纣的残暴统治
第1课 夏朝和商朝
复习巩固
1、炎黄部落生活在什么流域？ 2、简述汉族的形成过程？ 3、炎帝和黄帝被尊奉为_________。 4、禅让是指 推选_________的一种制度。 包括____、____、____三位首领。
5、简述大禹功绩？
3、衰落：
纣王
第1课 夏朝和商朝
（成汤）行仁义，敬鬼神，天下皆一心归之。
——《越绝书》 （成汤伐桀）十一征而无敌于天下。 ——《孟子· 滕文公》
第1课 夏朝和商朝
殷墟发掘现场
马
牛
羊
鸡
狗 7
猪 8
第1课 夏朝和商朝
鼎盛时期， 商的势力范围： 东至：大海， 西到：渭水上游 南抵：江南， 北达：辽河。
■夏朝——我国的第一个王朝 ■商朝的建立与迁都 ■商朝的盛衰 ■课堂小结
第1课 夏朝和商朝
自学提示：
• • • • • • • 一、夏朝建立： 时间： 前2070年 建立者： 禹 河南西部、山西南部 区域： 启 继承者： 禅让制 世袭制 制度变革： 思考讨论：国家和部落相比有哪些不同？
பைடு நூலகம்
自学提示：
• • • • • • •
二、商朝建立与迁都 1、建立时间： 前1600年 成汤 2、建立者： 鸣条之战 3、战役： 4、迁都时间： 约前1300年 盘庚 5、迁都者： 殷 6、新都：
殷墟
第1课 夏朝和商朝
自学提示：
范围 • 三、商朝的盛衰 东至大海，西到渭水，南抵长江，北达辽河 1、势力范围： 2、经济： 规模大，种植粟、黍、稻、麦 • 农业： • 畜牧业： 六畜 • 手工业： 青铜冶铸、酿酒、玉器制作 • 商业： 使用骨贝、玉贝、铜贝作货币
第1课 夏朝和商朝
公元纪年法
1.公元元年：以传说中的耶稣出生年为公元元年（公元1年）
2.世纪：100年为1个世纪，如公元1年—公元100年为1世纪。
3.年代：以10年为一个年代，如公元2000年－公元2009年为21 世纪10年代。
4.习惯把某个世纪前20年叫某世纪初，最后10年为某世纪末。
问：某一制度于公元前3年2月1日颁布并开始执行，到公元3年1 5年 月31日废止，这一制度共实施了多少年？
第1课 夏朝和商朝
铁刃铜钺 (商代· 北京平谷出土)
透雕兽面纹青铜钺 （商代· 山东益都出土)
青铜戈 （商代· 河南郑州出土）
已经出土了大量商代精美的青铜器、玉器等，说明商代的青铜冶 铸、玉器制作和酿酒等手工业已经很发达。
第1课 夏朝和商朝
四羊方尊
后母戊鼎
第1课 夏朝和商朝
商朝玉蚕
商朝兽面纹玉斧
古者禹死，将传天下于益，启 之人因相与攻益而立启。 ——《韩非子· 外储说右下》
此文献的大意是，禹将死的时候准备 传位给伯益，禹的儿子启进攻伯益，启继承 了统治者的位置。
第1课 夏朝和商朝
今大道既隐，天下为家，……大人世及
（世袭）以为礼。
——《礼记· 礼运》
尧
舜
禅让制
禹
启
王位世袭制
继承制变化
第1课 夏朝和商朝
前3年
前2年
前1年
公元元年
2年
3年
（1年）
第1课 夏朝和商朝
课堂小结
夏朝——我国 的第一个王朝
商朝的建立与 迁都
1.夏建立时间、建立者及统治中心 2.王位世袭制取代禅让制 3.夏朝是我国最早的奴隶制王朝
1.桀及夏的灭亡 2.商建立时间和建立者
3.盘庚迁殷
1.商朝的势力范围
商朝的盛衰
2.商朝的农业、手工业和商业
第1课 夏朝和商朝
禹会诸侯于涂山，执玉帛者万国。 ——《左传· 哀公七年》
此文献的大意是，禹在涂山大会各部落 首领；这些部落首领都带着玉、帛等礼品来 朝见他。说明此时禹的权势已经很大。
禹的帝王像
第1课 夏朝和商朝
约公元前2070年，禹建立夏朝，主要统治地区 在今河南西部、山西南部一带。
第1课 夏朝和商朝
商朝玉人（前后面） 商朝玉凤
第1课 夏朝和商朝
彩色盘羊纹布
象牙雕夔鋬杯
第1课 夏朝和商朝
商朝的贝币
商代的商业水平已经发展到一定水平，交易时使用海贝、骨贝、 玉贝、铜贝等作为货币。
第1课 夏朝和商朝
纣王像
商朝的统治长达500多年，最后一个商王是纣王。纣王实行残暴的 统治，商朝快速走向灭亡。
返 回
3.纣的残暴统治
第1课 夏朝和商朝
复习巩固
1、炎黄部落生活在什么流域？ 2、简述汉族的形成过程？ 3、炎帝和黄帝被尊奉为_________。 4、禅让是指 推选_________的一种制度。 包括____、____、____三位首领。
5、简述大禹功绩？
3、衰落：
纣王
第1课 夏朝和商朝
（成汤）行仁义，敬鬼神，天下皆一心归之。
——《越绝书》 （成汤伐桀）十一征而无敌于天下。 ——《孟子· 滕文公》
第1课 夏朝和商朝
殷墟发掘现场
马
牛
羊
鸡
狗 7
猪 8
第1课 夏朝和商朝
鼎盛时期， 商的势力范围： 东至：大海， 西到：渭水上游 南抵：江南， 北达：辽河。