1.1 信息与信息技术.ppt
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高中信息技术课第一章第一节 第二节PPT课件

帐单送到老板那里,老板看后连连点头,很快照付了一 万美元,并重金聘用了他。
1.1.2 信息的一般特征
信息的一般特征:时效性
1.1.2 信息的一般特征
信息的一般特征:共享性
世界三大要素:物质、能量、信息
❖ 信息不同于物质和能量的另一个重要方面在于:信息 可以被多个信息接受者并且多次使用,而且一般情况 下,信息共享不会造成信息源的丢失,也不会改变信 息的内容,即信息可以无损使用、公平共享。
面的特征(D )。
A.时效性 附性Biblioteka B.共享性C.真伪性
D.载体依
2、(2010山东高考真题)我国古代常采用信鸽、烽燧、
驿站等方式传递信息。下列与烽燧传递信息的途径相似的
是(A)
①交通信号灯 ②电子邮件 ③轮船旗语 ④手机短信
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
1.2.1 信息技术的悠久历史
信息技术的概念:
应用:大型3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟实验 室等。
信息无处不在,你能说说生活当中,有哪些信息吗?
基本概念:信息、信息技术
“信息”概念综述
1、《辞源》:信息,指消息。 2、凡是通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手等感觉器官 感受到的事物及其变化,不管是来自人自身还是自然界, 都包含着丰富的信息。 3、目前大家比较容易接受的定义是:“信息是使用语 言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状 态等方式传递的内容。”
信息的本质是内容,而非事物本身。
1.1.1 丰富多彩的信息
例题:
1、请判断报纸和书是否是信息。
解答:不是,报纸和书的内容才是信息
2、许多人都看过《鲁宾逊漂流记》 这部名著。有人认为:处于与世隔 绝的孤岛上的鲁宾逊,是接受不到 任何信息的。你认为这种看法正确 吗?
1.1.2 信息的一般特征
信息的一般特征:时效性
1.1.2 信息的一般特征
信息的一般特征:共享性
世界三大要素:物质、能量、信息
❖ 信息不同于物质和能量的另一个重要方面在于:信息 可以被多个信息接受者并且多次使用,而且一般情况 下,信息共享不会造成信息源的丢失,也不会改变信 息的内容,即信息可以无损使用、公平共享。
面的特征(D )。
A.时效性 附性Biblioteka B.共享性C.真伪性
D.载体依
2、(2010山东高考真题)我国古代常采用信鸽、烽燧、
驿站等方式传递信息。下列与烽燧传递信息的途径相似的
是(A)
①交通信号灯 ②电子邮件 ③轮船旗语 ④手机短信
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
1.2.1 信息技术的悠久历史
信息技术的概念:
应用:大型3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟实验 室等。
信息无处不在,你能说说生活当中,有哪些信息吗?
基本概念:信息、信息技术
“信息”概念综述
1、《辞源》:信息,指消息。 2、凡是通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手等感觉器官 感受到的事物及其变化,不管是来自人自身还是自然界, 都包含着丰富的信息。 3、目前大家比较容易接受的定义是:“信息是使用语 言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状 态等方式传递的内容。”
信息的本质是内容,而非事物本身。
1.1.1 丰富多彩的信息
例题:
1、请判断报纸和书是否是信息。
解答:不是,报纸和书的内容才是信息
2、许多人都看过《鲁宾逊漂流记》 这部名著。有人认为:处于与世隔 绝的孤岛上的鲁宾逊,是接受不到 任何信息的。你认为这种看法正确 吗?
1.1 数据、信息与知识【新教材】高一信息技术(共21张PPT)

P10图所示。医生通过化验单确诊病症是由细菌引起的呼吸道感染并制定了相 应的治疗方案。
思考: 患者可以从化验单上看出各种指标数据和提示信息,但很难准确地判断自
己的病情。医生同患者相比,在病情认识上的差异体现在哪里?
1.1.3理解知识
血液化验单列举的是患者的血液指标数据,其中蕴含着有用的信息。例如, 化验指标行中的提示箭头表明相应的指标异常。指标异常的信息很多,如何 抓住其中的关键信息来诊断病情呢?
1.1.2认识信息 – 信息的涵义
思考活动:理解信息的涵义 任务:完成P7的“思考活动”,加深对信息涵义的理解。
归纳: 通过上面的案例可以看出,依附字符、图像和音频等载体,通过各种途径
进行传播能够帮助获取者了解情况、形成判断或做出决策的内容可以称之为 信息。当人们获取各种形式的信息后,经过分析、判断与理解,把它们变成 知识或引发相应的行为,此时信息便发生了作用。
思考: 1. 为了更科学地制订运动计划,智能运动手环还需要采集哪些方面的运动和生理数据? 2. 在日常生活中,你曾经借助哪些数据来支持个人的生活与学习呢?这些数据又是通过怎样的手段或工具获 取的呢?
1.1.1感知数据
日常生活和学习中,我们经常会接触到数据。例如,同学们的体质数据、 图书馆中的图书数据、超市中的商品数据、道路上行驶的车辆数据、企业内 产品的生产和销售数据等。随着信息社会的发展,人们对数据的认识越来越 深刻,对数据的使用也越来越广泛,数据体现出了前所未有的价值。
1. 从身体形态、身体机能和身体素质等方面,分组讨论,反映体质状况 的评价指标有哪些?
2. 查阅《国家学生体质健康标准》,分析个人指标数据,思考数据是如 何描述体质状况的。
1.1.1感知数据
思考活动:用数据描述体质状况
思考: 患者可以从化验单上看出各种指标数据和提示信息,但很难准确地判断自
己的病情。医生同患者相比,在病情认识上的差异体现在哪里?
1.1.3理解知识
血液化验单列举的是患者的血液指标数据,其中蕴含着有用的信息。例如, 化验指标行中的提示箭头表明相应的指标异常。指标异常的信息很多,如何 抓住其中的关键信息来诊断病情呢?
1.1.2认识信息 – 信息的涵义
思考活动:理解信息的涵义 任务:完成P7的“思考活动”,加深对信息涵义的理解。
归纳: 通过上面的案例可以看出,依附字符、图像和音频等载体,通过各种途径
进行传播能够帮助获取者了解情况、形成判断或做出决策的内容可以称之为 信息。当人们获取各种形式的信息后,经过分析、判断与理解,把它们变成 知识或引发相应的行为,此时信息便发生了作用。
思考: 1. 为了更科学地制订运动计划,智能运动手环还需要采集哪些方面的运动和生理数据? 2. 在日常生活中,你曾经借助哪些数据来支持个人的生活与学习呢?这些数据又是通过怎样的手段或工具获 取的呢?
1.1.1感知数据
日常生活和学习中,我们经常会接触到数据。例如,同学们的体质数据、 图书馆中的图书数据、超市中的商品数据、道路上行驶的车辆数据、企业内 产品的生产和销售数据等。随着信息社会的发展,人们对数据的认识越来越 深刻,对数据的使用也越来越广泛,数据体现出了前所未有的价值。
1. 从身体形态、身体机能和身体素质等方面,分组讨论,反映体质状况 的评价指标有哪些?
2. 查阅《国家学生体质健康标准》,分析个人指标数据,思考数据是如 何描述体质状况的。
1.1.1感知数据
思考活动:用数据描述体质状况
信息技术第一章《信息与信息技术》ppt课件

防范策略和技术手段
防范策略
制定完善的信息安全政策和管理制度,加强员工安全意识教育和培训,定期进行安 全漏洞评估和演练等。
技术手段
采用防火墙、入侵检测系统、加密技术、身份认证技术等手段来保障信息安全。
伦理道德问题探讨
01
02
03
隐私保护
如何平衡个人隐私和信息 共享之间的矛盾,确保个 人隐私得到充分保护。
04
数字化生活与产业变革
数字化生活表现和影响
数字化生活表现 智能手机普及,成为人们生活中不可或缺的一部分。
社交媒体、短视频等数字内容消费成为日常娱乐主要方式。
数字化生活表现和影响
在线教育、远程办公、在线医疗等数字化服务广泛应用。 数字化生活影响
提高生活便利性,满足个性化需求。
数字化生活表现和影响
互联网发展历程和现状
互联网的起源和发展
01
回顾互联网的起源、发展历程和重要里程碑,如ARPANET、
NSFNET等。
互联网的现状和趋势
02
分析当前互联网的发展状况和未来趋势,包括移动互联网、物
联网、云计算等方面的应用和发展。
互联网对社会的影响
03
探讨互联网对社会、经济、文化等方面的影响和变革,以及带
零售业线上线下融合,提升消费者体 验。
金融业科技应用,推动普惠金融发展。
新型基础设施建设意义
1 2 3
推动数字经济发展 新型基础设施是数字经济发展的重要支撑,有助 于促进数据流动和应用创新,推动数字经济高质 量发展。
提升社会信息化水平
新型基础设施建设能够提升社会信息化水平,促 进信息技术在经济社会各领域的广泛应用和深度 融合。
将人类可读的命令和数据转 换为计算机可读的二进制代 码,是计算机的“耳目”。
小学四年级信息技术上册 第一课《信息与信息技术》名师课件 河大版

息就是消息、情报、数据、信号中所 包含的内容。它通过文字、声音、图片、 视频等形式表现出来。
信息的传递
信息的收集
• 收集信息的工具
活动
从早上起床到现在,你接收或传递了哪些信 息?请举几个例子
时间 接受的信息 传递的信息
信息的存储
信息的特征
朝鲜战争与兰德咨询公司故事
和使用;
(3)信息只有被人们利用,才有价值。
3.信息的时效性 (1)信息的时效性会随着时间
的推移而变化(有长或短)。
(2)信息的时效性必须与价值 性联系在一起。
4.信息可以共享
(1)信息资源共享。 (2)信息可以被一次、多次、 同时利用。
(3)信息共享不会丢失、改 变。
什么是信息技术
• 信息技术就是传递信息、获取信息、存 储信息、处理信息时所使用的技术(工 具)的总称。
身边的信息技术
今天的课就到这 谢谢
1、载体依附性 (1)信息不能独立存在,需要 依附于一定的载体;
(2)同一个信息可以依附于不 同的媒体。
2.信息的价值性。 (1) 能满足人们精神生活的需要; (2)信息可以促进物质、能量的生产
朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推
销一份秘密报告,其主题词只有7个字,
要价150万美元。美国国防部认为是敲
诈,不予理睬,结果‘在错误的时间,
在错误的地点,与错误的敌人进行了一
场错误的战争’。战争结束之后,国防
部才想起那份报告,要来一看,追悔莫
急。
中国将出兵朝鲜
那7个字是什么?
信息的特征
载体依附性 价值性 时效性 共享性
信息的传递
信息的收集
• 收集信息的工具
活动
从早上起床到现在,你接收或传递了哪些信 息?请举几个例子
时间 接受的信息 传递的信息
信息的存储
信息的特征
朝鲜战争与兰德咨询公司故事
和使用;
(3)信息只有被人们利用,才有价值。
3.信息的时效性 (1)信息的时效性会随着时间
的推移而变化(有长或短)。
(2)信息的时效性必须与价值 性联系在一起。
4.信息可以共享
(1)信息资源共享。 (2)信息可以被一次、多次、 同时利用。
(3)信息共享不会丢失、改 变。
什么是信息技术
• 信息技术就是传递信息、获取信息、存 储信息、处理信息时所使用的技术(工 具)的总称。
身边的信息技术
今天的课就到这 谢谢
1、载体依附性 (1)信息不能独立存在,需要 依附于一定的载体;
(2)同一个信息可以依附于不 同的媒体。
2.信息的价值性。 (1) 能满足人们精神生活的需要; (2)信息可以促进物质、能量的生产
朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推
销一份秘密报告,其主题词只有7个字,
要价150万美元。美国国防部认为是敲
诈,不予理睬,结果‘在错误的时间,
在错误的地点,与错误的敌人进行了一
场错误的战争’。战争结束之后,国防
部才想起那份报告,要来一看,追悔莫
急。
中国将出兵朝鲜
那7个字是什么?
信息的特征
载体依附性 价值性 时效性 共享性
信息技术基础知识ppt课件

第1章 信息技术基础知识
3) 数字化 数字化就是将信息用电磁介质或半导体存储器按 二进制编码的方法加以处理和传输。在信息处理和传 输领域,广泛采用的是只用“0”和“1”两个基本符号 组成的二进制编码,二进制数字信号是现实世界中最 容易被表达、物理状态最稳定的信号。 4) 个人化 信息技术将实现以个人为目标的通信方式,充分 体现可移动性和全球性。实现个人通信需要全球性的、 大规模的网络容量和智能化的网络功能。
第1章 信息技术基础知识
1.1.2 信息技术 1.信息技术的概念 信息技术的概念,因其使用的目的、范围、层次
不同而有不同的表述。 广义而言,信息技术是指能充分利用与扩展人类
信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。该定 义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系。
中义而言,信息技术是指对信息进行采集、传输、 存储、加工、表达的各种技术之和。该定义强调的是 人们对信息技术功能与过程的一般理解。
第1章 信息技术基础知识
2) 按工作流程中的基本环节分类 信息技术按工作流程中的基本环节可分为信息获 取技术、信息传递技术、信息存储技术、信息加工技 术及信息标准化技术。 (1) 信息获取技术包括信息的搜索、感知、接收、 过滤等,如显微镜、望远镜、气象卫星、温度计、钟 表、Internet搜索器中的技术等。 (2) 信息传递技术是指跨越空间共享信息的技术。 其具体又可分为不同类型,如单向传递与双向传递技 术,单通道传递、多通道传递与广播传递技术等。
第1章 信息技术基础知识
(3) 信息存储技术是指跨越时间保存信息的技术, 如印刷术、照相术、录音术、录像术、缩微术、磁盘 术、光盘术等。
(4) 信息加工技术是对信息进行描述、分类、排序、 转换、浓缩、扩充和创新等的技术。信息加工技术的 发展已有两次突破:从人脑信息加工到使用机械设备 (如算盘、标尺等)进行信息加工,再发展为使用电子计 算机与网络进行信息加工。
第1课 信息与信息技术PPT课件

除此之外,信息还具有可开发、可利用、可处 理、可传递、可共享等特征。
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通信技术的发展
古时候,人们修筑高高的烽火台,当发现敌人入侵时,便立即点燃烽火台上 的柴草,利用冒火的烽烟,来传递敌情信息,召集军队前来援助。后来,人们又 发现了骑马传送信息的方法,在全国各地设置很多驿站,有专门的人接力传递信 件,这样,可以骑着马把信息传送到很远的地方。再以后,人们又发明了用旗语 、灯光传递信息的方法。现代,人们充分利用电话、电报、广播、电视、传真、 通信卫星、电子计算机等选进技术传递信息。无论在地球的哪个角落,都可以很 快知道发生在世界各地的事情,并把本地的情况及时传送到世界的各个地方。传 递的信息又多、又快、又准。
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在信息的获取、传递、存储、利用等过程 中采用的技术和方法都属于信息技术。
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四、常见的信息处理设备
随着人类文明的进步、科学技术的发展,人 们发明并制造出各种各样用于获取、传递、存储 信息的设备。
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四、常见的信息处理设备
②
获取 信息
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日常生活的每时每刻都充满着各种信息,人 们自觉或不自觉地获取着信息、利用着信息。信 息的应用领域非常广泛,不同领域的专家、学者 对信息意义的理解不尽相同,以至于很难给信息 下一个统一的定义。
一般地,我们把通过感知、语言、文字、图形 、图像、声音等方式传递的内容都称为信息。
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信息的特征主要表现在以下几个方面: 1、信息具有普遍性。 2、信息具有价值性。 3、信息具有价值的相对性。 4、信息具有依附性。 5、信息具有时效性。
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通信技术的发展
古时候,人们修筑高高的烽火台,当发现敌人入侵时,便立即点燃烽火台上 的柴草,利用冒火的烽烟,来传递敌情信息,召集军队前来援助。后来,人们又 发现了骑马传送信息的方法,在全国各地设置很多驿站,有专门的人接力传递信 件,这样,可以骑着马把信息传送到很远的地方。再以后,人们又发明了用旗语 、灯光传递信息的方法。现代,人们充分利用电话、电报、广播、电视、传真、 通信卫星、电子计算机等选进技术传递信息。无论在地球的哪个角落,都可以很 快知道发生在世界各地的事情,并把本地的情况及时传送到世界的各个地方。传 递的信息又多、又快、又准。
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在信息的获取、传递、存储、利用等过程 中采用的技术和方法都属于信息技术。
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四、常见的信息处理设备
随着人类文明的进步、科学技术的发展,人 们发明并制造出各种各样用于获取、传递、存储 信息的设备。
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四、常见的信息处理设备
②
获取 信息
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日常生活的每时每刻都充满着各种信息,人 们自觉或不自觉地获取着信息、利用着信息。信 息的应用领域非常广泛,不同领域的专家、学者 对信息意义的理解不尽相同,以至于很难给信息 下一个统一的定义。
一般地,我们把通过感知、语言、文字、图形 、图像、声音等方式传递的内容都称为信息。
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信息的特征主要表现在以下几个方面: 1、信息具有普遍性。 2、信息具有价值性。 3、信息具有价值的相对性。 4、信息具有依附性。 5、信息具有时效性。
浙教版高中信息技术必修一1.1信息及其特征-完整版课件PPT

实验开始时,被试还能安静的睡着,但稍后,便开始失眠,焦躁 不安,急切地寻找刺激,想唱歌,打口哨,自言自语,用两只手套相 互敲打,或者用它去探索这间小屋。虽然每天都可以获得丰厚的报酬, 但他们也难以坚持3天以上。在这种状态下,即使实验结束后做一些 简单的事也会频频出错,精神无法集中。据说,实验后得需要3天以 上的时间才能恢复正常。
之上。
最杰出的情报专家
在第二次世界大战爆发前,一位名叫伯希尔德·雅各布的作家发表了一本 长达172页的小册子。在这本小册子里,详尽地介绍了希特勒军队的组 织、参谋部人员配备、168名指挥官姓名、各军区情况,甚至包括新成 立的一些分队的情况。希特勒看到这本小册子后勃然大怒,责问其情报 顾问尼古拉上校这些关于国防军队的材料是从哪里得来的,尼古拉无言 以对。后来希特勒使用特务手段逮捕了雅各布,经过审讯,令人惊讶地 发现,他的小册子完全是从德国报纸布告、结婚告示等报道的片段材料 中搜集起来的,比如:他从某某上校在某地出席某人的葬礼,推断出某 部队驻扎到了该地,指挥官就是这位上校。事后,尼古拉不无感慨的说, 雅各布是他35年情报生涯中所见到的最杰出的情报专家,虽然他使用的 工具只有一把剪刀、一瓶浆糊、一个卡片盒,但他有一个情报人员的头 脑,以及长期坚持不懈地搜集、积累、研究和整理信息的恒心。
控制论的奠基人维纳(Norbert Wiener)则提出 “信息就是信息,不是物质,也不是能量”,它是 区别于物质与能量的第三类资源。
我国信息论学者钟义信教授认为信息是“事物运动 的状态和方式,也就是事物内部和外部联系的状态 和方式”。
信息是利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载 体,通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容 。
时效性
过期了!
时效性
这张优惠券现在可以使用吗?
之上。
最杰出的情报专家
在第二次世界大战爆发前,一位名叫伯希尔德·雅各布的作家发表了一本 长达172页的小册子。在这本小册子里,详尽地介绍了希特勒军队的组 织、参谋部人员配备、168名指挥官姓名、各军区情况,甚至包括新成 立的一些分队的情况。希特勒看到这本小册子后勃然大怒,责问其情报 顾问尼古拉上校这些关于国防军队的材料是从哪里得来的,尼古拉无言 以对。后来希特勒使用特务手段逮捕了雅各布,经过审讯,令人惊讶地 发现,他的小册子完全是从德国报纸布告、结婚告示等报道的片段材料 中搜集起来的,比如:他从某某上校在某地出席某人的葬礼,推断出某 部队驻扎到了该地,指挥官就是这位上校。事后,尼古拉不无感慨的说, 雅各布是他35年情报生涯中所见到的最杰出的情报专家,虽然他使用的 工具只有一把剪刀、一瓶浆糊、一个卡片盒,但他有一个情报人员的头 脑,以及长期坚持不懈地搜集、积累、研究和整理信息的恒心。
控制论的奠基人维纳(Norbert Wiener)则提出 “信息就是信息,不是物质,也不是能量”,它是 区别于物质与能量的第三类资源。
我国信息论学者钟义信教授认为信息是“事物运动 的状态和方式,也就是事物内部和外部联系的状态 和方式”。
信息是利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载 体,通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容 。
时效性
过期了!
时效性
这张优惠券现在可以使用吗?
中图版(2019)高中信息技术必修2课件1.1信息技术及其应用

1.信息技术的发展历史
现代通信技术、计算机及其网络的普及。 现代信息技术是以微电子学为基础,基于现 代通信技术和以计算机及其网络为核心的技 术体系,对文字、图像、音频、视频等各种 信息进行获取、加工、储存、播放和使用的 技术。
2.信息技术的发展趋势
➢ 更多样的信息采集与处理终端。 ➢ 更泛的信息通信网络。 ➢ 更智能的信息交互方式。
2.信息技术的发展趋势 更智能的信息交互
3.信息技术的关键技术
微电子技术。主要指以集成电路为代表, 制造和使用微型电子元器件,实现电子系统 功能的技术,其主要特征是元器件和电路的 微型化,有助于缩小电子产品尺寸,降低功 耗,提高产品的可靠性。
3.信息技术的关键技术
传感技术。这是关于从自然信源获取信 息并进行处理和识别的技术。
3.信息技术的关键技术
人工智能技术。主要指利用计算机或者 计算机控制的机器来模拟、延伸和扩展人的 智能,感知环境、获取知识并使用知识获得 最佳结果的技术与方法。
3.信息技术的关键技; 信息技术改善医疗; 电子商务便捷生活; 信息技术改变教育教学; 机器人代替人工作; 信息技术助力设计制造; 信息技术助力农产品种植;
3.信息技术的关键技术
通信技术。现代通信技术主要指以电磁 波、声波、光波的方式,把信息通过电脉冲 从发送端(信源)传输到一个或多个接收端 (信宿)的一系列技术。
3.信息技术的关键技术
计算机技术。计算机技术涵盖范围非常 广,既研究提高计算机运算速度的问题,也 研究让计算机高效处理信息的各类问题,具 有明显的综合特性,与电子工程、应用物理、 机械工程、现代通信技术、数学等紧密相关。
1.信息技术的发展历史
造纸术和活字印刷术的发明。造纸术与 活字印刷术是我国古代的伟大发明,是信息 存储与复制技术的巨大进步,使人类知识的 积累和传播有了更可靠的保证。
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展大脑的功能。
A.控制技术
B.通信技术
C.计算与存储技术 D.显示技术
考试真题练习
C 7、信息技术是指用来扩展人们信息器官
功能、协助人们进行信息处理的一类技术,
其中________主要用于扩展手、眼等效应
器官的功能。
A.计算技术
B.通信与存
储技术
C.控制与显示技术 D.感知与识别技术
考试真题练习
包含领域: 计算机、微电子、通信、广播、遥感遥测、自动 控制、机器人等
什么是信息产业?
• 信息产业是指信息设备生产制造,以及利用这
些设备进行信息采集、储存、传递、处理、制
作与服务的所有行业与部门的总和
信息技术产业
芯片,计算机,手机,通信 设备,数字电视,软件,电 子器件等
内容数字化,数字文化,
信 息
信息与信息技术 信息技术与信息产业
信息技术包括:
扩展神经系统功 扩展大脑功能的计算 能的通信技术 与存储技术
扩展神经系统功 能的通信技术
扩展感觉器官功能 的感测(获取) 技术
外部世界事物
扩展效应器官功能 的控制与显示技术
信息与信息技术
信息技术
信息技术与信息产业
现代信息技术3大特征: 以数字技术(计算机)为基础 以计算机及软件为核心 采用电子技术(包括激光技术) 进行信息收集、传递、加工、存储、显示与控制
考试真题练习
C
3、下列说法中,比较合适的是:“信息
是一种__________”。
A.物质
B.能量
C.资源
D.知识
考试真题练习
B
4、下列有关信息技术和信息产业的叙述中, 错误的是______________ 。 A、信息技术与传统产业相结合,对传统产业 进行改造,极大提高了传统产业的劳动生产率 B、信息产业专指生产制造信息设备的行业与 部门,不包括信息服务业 C、信息产业已经成为世界范围内的朝阳产业 和新的经济增长点 D、我国现在已经成为世界信息产业的大国
世间一切事物都在运动,都产生信息。
信息是什么?
1.1 什么是计算机信息技术
信息与物质和能量同样重要,它是人们认 识世界、改造世界的一种基本资源。 随着计算机、通讯技术等现代信息技术的出 现、发展和广泛应用,人类进入了依赖于物 质、能量和信息的信息社会! (信息、物质和能量是客观世界的三大构成 要素)
– 信息化---由信息技术驱动的经济和社会的变革 – 信息化的本质是利用信息技术帮助社会个人和
群体有效利用知识和新思想,从而能建成充分 发挥人的潜力,实现其抱负的信息社会。
国家信息化发展战略的总目标
2020年信息化发展的总目标: 1.综合信息基础设施基本普及 2.信息技术自主创新能力显著增强,信息 产业结构全面优化 3.国民经济和社会信息化取得明显成效, 新型工业化发展模式初步确立 4.国家信息化发展的制度环境和政策体系 基本完善,国民信息能力显著提高
信息内容产业
教育科技,知识产业,数 字娱乐,电子游戏等
产ห้องสมุดไป่ตู้
信息服务产业
电子政务,商务,金融,物 流,教育,医疗,社区,认证,
业
娱乐,游戏等
信息基础设施
电信网络,广播电视网络, 互联网络等
人类正进入信息社会
我国已成为世界信息产业的大国
2000年“全球信息社会冲绳宪章”明确提出: (G-8: “Okinawa Charter on Global Information Society”) – 信息技术是影响21世纪发展的最强劲的驱动力 量
• 为迈向信息社会奠定坚实基础!
考试真题练习
D
1、 扩展人们眼、耳、鼻等感觉器官功能 的信息技术中,一般不包括_______。 A.感测技术 B.识别技术 C.获取技术 D.存储技术
考试真题练习
B
2、日常所说的“IT行业”一词中,“IT” 的确切含义是______。 A.交互技术 B.信息技术 C.制造技术 D.控制技术
信息是什么?
信息与信息技术 信息与信息处理
信息处理
信息处理指的是与下列内容相关的行为和活动: 信息的收集(如信息的感知、测量、获取、输入等) 信息的加工(如信息的分类、计算、分析、转换等) 信息的存储(如书写、摄影、录音、录像等) 信息的传递(如邮寄、电报、电话、广播、网络等) 信息的施用(如控制、显示等)
• 日常生活中比较笼统和模糊的理解是: –语言、文字、图画、照片等所表达的内容 、事实或消息 –读书、听课、交谈等所学习和了解的知识 、方法和情况 –为了做判断、订计划或解决问题等所需要 的数据和资料
– ···
1.1 什么是计算机信息技术
从客观事物立场上来看,信息是指 “事物 运动的状态及状态变化的方式” ; 从认识主体立场上来看,信息是指认识主 体所感知或所表述的事物运动及其变化方 式的形式、内容和效用。
1. 信息技术概述
1.1 信息与信息技术 1.2 数字技术基础 1.3 微电子技术简介
1 .1 信息与信息技术
(1)信息与信息处理 (2)信息技术和信息产业 (3)信息处理系统
信息与信息技术
信息与信息处理
信息是什么?
information
信息(information)是什么?
• 信息有多种多样的含义,至今并没有统一的 定义
考试真题练习
A 5、现代信息技术的主要特征是:以
_________为基础、以计算机及其软件为
核心、采用电子技术(包括激光技术)进
行信息的收集、传递、加工、存储、显示
与控制。
A.数字技术
B.模拟技术
C.光子技术
D.量子技术
考试真题练习
C
6、信息技术可以帮助扩展人们信息器官
的功能,例如,使用________最能帮助扩
信息与信息技术 信息与信息处理
信息处理
人工信息处理的不足:
– 算不快 – 记不住 – 传不远
信息技术(IT) Information Technology
– 看(听)不清
信息技术
信息与信息技术 信息技术与信息产业
• 信息技术(Information Technology, 简称IT)指的是用来扩展人们信息器官 功能、协助人们更有效地进行信息处理 的一门技术。
C
8、与信息技术中的感测、通信等技术相
比,计算与存储技术主要用于扩展人的
________的功能。
A.感觉器官
B.神经系统
C.大脑
D.效应器官