小学市级三好生评语
小学三好学生评语
小学三好学生评语
作为小学三好学生，你在学业、品德和劳动方面都出色地表现了出来。
在学习方面，你认真听讲，积极主动参与课堂活动，对待作业认真负责，总是能按时完成，并且质量上乘。
你在各个学科都有出色的表现，拥有广泛的知识储备和良好的学习习惯。
你的学习成绩一直都很出色，经常在考试中名列前茅，为班级争得了荣誉。
在品德方面，你是一个正直、善良、守纪律的好孩子。
你对待他人友善、热心助人，经常主动帮助其他同学解决困难。
你很懂得遵守学校的各项规章制度，从不违反校规，也能够积极参加学校组织的各项活动。
你尊敬师长，与同学之间相互尊重，处事公正，赢得了大家的好评。
在劳动方面，你积极参与学校里的各项劳动活动，并且认真负责。
无论是打扫卫生、整理教室，还是参与植树活动等，你总是能积极参与，勤奋努力。
你这种积极的态度不仅让你自己得到了锻炼和成长，也为班级和学校的环境美化作出了贡献。
综上所述，你作为小学三好学生，不仅在学业上表现出色，而且在品德和劳动方面也具备了良好的素质。
你是一个值得大家学习的榜样，希望你能够继续保持，为自己和他人创造更多的价值。
同时，也祝你在接下来的学习和成长中能够继续取得优异的成绩，成为更好的自己！
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小学生三好学生评语
小学生三好学生评语小学生三好学生评语是对学生在学习、品德、行为等方面的综合评价。
下面是一些评语供参考：1. 优秀学习成绩方面的评语：1) 同学在各科目上都取得了很好的成绩，不仅能掌握基本知识，还能灵活运用所学知识解决问题。
2) 同学学习认真刻苦，每次考试都能取得优异的成绩，是全班的学习榜样。
3) 同学对学习有很高的热情，每天都能积极主动地参与课堂讨论和活动，进步很快。
4) 同学在学习中有很强的自主学习能力，能主动寻找问题解决方法，解答问题专业、准确。
5) 同学对学科知识有很强的求知欲，经常自主阅读相关书籍，为班级作业提供了丰富的参考资料。
2. 良好品德方面的评语：1) 同学为人诚实守信，从不说谎，能够时刻坚守自己的原则和底线。
2) 同学待人热情友好，乐于帮助他人。
经常与同学们分享自己的所学，帮助他人解决问题。
3) 同学遵守班级纪律和规则，自觉遵守师长和同学之间的各种规范，是班级的模范学生。
4) 同学尊敬师长，能够理解和尊重老师的工作，从不对老师产生不好的情绪和行为。
5) 同学有很高的道德修养，经常参加公益活动，帮助弱势群体，关心社会问题。
3. 积极参与班级、学校活动方面的评语：1) 同学积极参与班级各种活动，乐于与同学们一起合作，充分发挥自己的团队合作精神。
2) 同学经常参加各种学校活动，运动会、文艺汇演、志愿服务等，展示自己的才华和能力。
3) 同学在班级工作中起到了很好的带头作用，能够组织同学们积极参与班级建设和活动。
4) 同学经常参加学校社团活动，参与到不同的社团中，学会了与不同的同学合作和交流。
5) 同学在各种比赛中取得了很好的成绩，展示了自己的才艺和能力，代表学校参加了各种比赛。
通过对学生在学习、品德、行为等方面的综合评价，可以充分肯定他们的优点和成绩，同时也是对他们的鞭策和激励。
评语的用词要客观、准确、具体，要注重积极的评价，并注重提出具体的改进意见，以帮助学生更好地发展和成长。
同时，评语也是对学生的一种教育引导，用以鼓励学生持续努力，为自己的学业和品德进行更好的塑造。
小学生三好学生评语
小学生三好学生评语1. 优秀的品德素质：这位同学在品德方面表现出色，始终遵循公平、公正、公开的原则，乐于助人，关心他人，为班级和谐积极贡献自己的力量。
他/她诚实守信，言行一致，做到以身作则，始终遵守校纪校规，以良好的行为示范引领其他同学，树立了良好的榜样。
2. 学业突出：这位同学在学习方面成绩优秀，学习态度认真积极，主动参加各类课堂活动，充分发挥自己潜力。
他/她对学习有着良好的热情和毅力，每次都能积极完成老师布置的作业，不惧困难，持之以恒地进行学习。
他/她学习方法得当，注重掌握基础知识，注重实践与应用，能够迅速理解和应用所学知识，取得了显著的进步。
3. 积极参与集体活动：这位同学积极参与班级和学校组织的各项活动，乐于奉献，积极参与，对待集体活动持有积极的态度。
他/她勇于担当，善于协调，能够与同学们团结合作，共同完成各项任务。
他/她能够站在全班的角度考虑问题，关心集体利益，为班级的发展贡献了自己的智慧和力量。
4. 乐于助人：这位同学乐于助人，热心帮助他人解决问题，无私奉献。
他/她关心同学，主动提供帮助，乐于分享自己的知识和经验。
他/她不仅在学习上积极帮助弱势同学，还在生活上关心爱护他人，具有高尚的思想品质和道德风范。
5. 具有良好的协作能力：这位同学具有良好的协作与沟通能力，能够与同学们积极合作，共同完成各项任务。
他/她乐于与他人合作，能够充分发挥自己的特长和才能，与团队成员密切配合，通过共同努力达到预定的目标。
6. 思维活跃、创新意识强：这位同学思维活跃开阔，善于思考和发现问题，并能提出合理的解决办法。
他/她具有强烈的创新意识，能够在解决问题时提出独特的见解和创意。
他/她勇于尝试新的学习方法和思维方式，对新鲜事物保持好奇心，积极开拓自己的视野。
7. 爱护环境、勤俭节约：这位同学具有环保意识和节约意识，能够积极参与环境保护和资源节约的活动。
他/她爱护学校的环境，注重保持卫生，坚决抵制浪费和破坏环境的行为。
小学优秀三好学生评语
小学优秀三好学生评语
作为小学优秀三好学生，你在各个方面都表现出色，成绩优秀，品德优良，积极向上。
以下是对你的评语：
学习上：
1. 你学习认真刻苦，上课永远专心致志，按时完成作业，保持良好的学习习惯。
2. 你积极参与各种实践活动，善于思考和发现问题，能够从中学到很多知识。
3. 你在各科目中都取得了优异的成绩，特别是数学和语文方面，表现出色。
品德上：
1. 你是个诚实守信的好孩子，从不说谎，能够坦诚面对自己的错误。
2. 你热爱集体，乐于助人，有团队合作精神，和同学们相处融洽，成为班级的脊梁。
3. 你关心他人，有同情心和爱心，经常主动帮助别人，让身边的人感受到温暖。
思想上：
1. 你思维敏捷，有良好的逻辑思维能力，能够分析问题并提出合理的解决方案。
2. 你有良好的判断力和决策能力，懂得辨别是非和做出正确的选择。
3. 你独立自主，有自己的见解和主张，并能够坚持自己的信念。
态度上：
1. 你对待学习和生活充满积极向上的态度，从不怕困难和挑战，乐观开朗地面对一切。
2. 你自觉遵守学校的规章制度，不迟到、不早退，不抄袭、不作弊。
3. 你对待老师和同学都彬彬有礼，尊敬师长，关心同学，表现出了良好的教育意识和团队意识。
小学优秀三好学生是全体中小学生中的楷模，你能够在学习和品德上都达到如此出色的水平，是其他同学学习的榜样。
希望你能继续保持优秀的状态，为自己树立更高的目标，为他人树立更好的榜样，为学校争取更多的荣誉。
相信你的未来会更加美好！。
三好学生综合表现评语
三好学生综合表现评语评语篇一、综合素质表现1. 优秀的综合素质：作为三好学生，同学在学习、生活和社交方面表现出色。
在学习方面，同学认真听讲，勤奋学习，能够主动积累知识，思维敏捷，善于思考和解决问题。
在生活方面，同学注重个人卫生，积极参与各项体育活动，保持良好的身体素质。
在社交方面，同学尊重他人，乐于助人，与同学们和谐相处，树立了良好的人际关系。
2. 良好的学习态度和习惯：同学在学习中表现出非常积极的态度和良好的学习习惯。
他们具备很强的自主学习能力，主动参与课堂活动，勇于提出问题和讨论，积极思考和解决问题。
同学们认真完成作业，按时复习和预习课程内容，养成了良好的学习习惯。
他们注重记笔记，善于总结归纳，能够有效地掌握学习方法和策略。
3. 多方面的能力表现：同学在课堂中表现出多种优秀的能力。
他们有较强的语言表达能力和文字表达能力，能够清晰、准确地表达自己的想法和观点。
同学们具备较强的数理思维能力和逻辑思维能力，在数学、物理等学科中表现出色。
同学们还具备创新能力和实践能力，在各类科技和社会实践活动中展现出自己独特的才华和能力。
4. 积极参与集体活动：同学在学校的各种集体活动中积极参与，展现了自己的特长和能力。
同学们积极参加班级和学校组织的各种文艺活动和体育竞赛，树立了良好的集体荣誉感和集体荣誉感。
同学们还参与了许多公益活动，关心社会，热爱生活，传播正能量。
5. 强大的责任心和团队合作精神：同学们具备强烈的责任心和团队合作精神，在各项学校任务和项目中表现出色。
同学们愿意承担自己的责任，积极参与团队合作，善于沟通和协调，能够有效地组织和协调各项工作，取得了显著的成绩。
二、学科表现1. 语文：同学在语文学科中表现出色，具备较强的语言表达和文字理解能力。
同学们能够熟练运用语言文字，进行准确、流畅的表达。
同学们在阅读理解和作文方面有着出色的表现，能够准确理解文章的含义和作者的意图，能够写出富有思想性和感染力的文章。
市级三好学生老师评语市级三好学生评语
市级三好学生老师评语市级三好学生评语
市级三好学生评语:
1. 学习优秀: 该学生在各个学科中表现出色，成绩稳步提升，细致认真，勤奋努力，
通过自己的努力取得了优秀的学业成绩。
2. 品德高尚: 该学生积极参与社会实践活动，具有强烈的社会责任感，对待同学友善，待人真诚，乐于助人，受到了师生的普遍好评。
3. 社团活动丰富: 该学生积极参与学校各种社团活动，担任重要职务，组织并主持过
一系列成功的活动，充分展示了自己的领导才能和团队合作精神。
4. 课余兴趣广泛: 该学生利用课余时间积极参加各类兴趣班，善于发现自己的特长并
加以培养，如音乐、体育等方面均具备一定的水平。
5. 思维独立: 该学生在课堂上能够灵活运用所学知识，思维开阔，有自己独到的见解，能够独立思考问题，并能给予合理的解决方案。
6. 团队精神: 该学生善于协作，乐于与他人携手合作，对集体荣誉有强烈的责任感，
能够有效地与他人共同完成任务，并在集体活动中发挥积极的作用。
7. 乐于助人: 该学生待人友善，乐于助人，关心他人，对需要帮助的同学热心伸出援手，并能够为他人创造积极的学习和生活环境。
8. 自律能力: 该学生具有较强的自我管理能力，能够合理安排时间，养成良好的学习
习惯，并能够自觉遵守学校规章制度。
9. 社会实践丰富: 该学生积极参与社会实践活动，大胆探索，善于总结经验教训，能够将在社会实践中获得的知识与学校学习相结合。
10. 科技创新: 该学生热衷于科技创新，具备较强的创新意识与动手能力，参加过科技竞赛并取得了优异的成绩，为学校增光添彩。
小学三好学生评语大全
小学三好学生评语大全____字：1.乖巧听话：这位同学一直都非常乖巧听话，从不调皮捣蛋，对老师的教导和同学的指导都能认真听从。
在课堂上能够专心听课，做到老师点名就答到。
在校园里也能够遵守各项规章制度，不故意违反学校纪律。
这种乖巧听话的优点使得同学们对他非常喜爱，并且为我们树立了良好的榜样。
2.学习进取：这位同学一直都非常勤奋学习，上课时能够认真听课，积极思考，保持良好的学习态度。
课后能够按时完成作业，并且主动向老师请教问题，提高自己的学习能力。
在课堂上，他总是能够举手发言，积极参与讨论，对于不懂的知识也能够主动去查阅资料，使自己的知识更加全面。
这种学习进取的优点使他在同学们中脱颖而出，并且在考试中取得了优异的成绩。
3.乐于助人：这位同学一直都非常热心乐于助人，对待同学们总是善良友好，乐于帮助他人。
他在学习上遇到困难时，总是能够主动向老师和同学求助，不怕花费时间和精力帮助别人。
在班级活动和校园里，他总是能够主动承担义务，积极参与，成为了大家心目中的小助手。
这种乐于助人的优点使得他在同学们中受到了一致好评，并且他的行为也鼓舞了其他同学的学习和进步。
4.品德高尚：这位同学一直都具备高尚的品德，他不仅能够与同学和睦相处，还能够对待他人宽容友善。
在遇到困难和挫折时，他总是能够保持乐观积极的心态，并且从中学到一些有益的经验。
他对待学习和竞争的态度也是积极向上的，他从不嫉妒和排斥其他同学，而是以一种积极向上的心态与他们共同进步。
这种高尚的品德使得他成为了大家眼中的模范生，并且他的言行也为我们树立了良好的榜样。
5.乐观向上：这位同学一直都具有乐观向上的精神，无论遇到什么困难和挫折，他总能够以积极的心态去面对。
他从不抱怨和消极思考，而是以一种积极的态度去解决问题。
他相信只要努力去做，一定能够取得好的结果。
这种乐观向上的精神让他在同学们中备受赞誉，并且他的乐观态度也鼓舞了其他同学。
6.团结合作：这位同学一直都非常具备团结合作的精神，他在班级中总是能够与同学们和睦相处，并且乐于与他人合作。
小学三好学生的评语_卫生局三好一满意工作总结
小学三好学生的评语_卫生局三好一满意工作总结小学三好学生的评语
作为小学教师，每学期都要评选出优秀的小学三好学生。
他们在学习、生活和品德方面都有着出色的表现，成为其他学生的榜样。
以下是小学三好学生的评语，以便给予他们肯定和鼓励。
一、学习方面：
1. 热爱学习，勤奋刻苦。
在各门学科中都能取得优异的成绩。
2. 学习态度端正，积极主动。
能够主动请教老师，解决自己的学习困难。
3. 课堂表现优秀，能够积极参与课堂讨论和活动，发表自己的见解。
4. 对待作业认真负责，按时完成作业，并仔细核对错误。
5. 学习方法得当，能够灵活运用各种学习方法，提高学习效率。
二、生活方面：
1. 生活自理能力强，能够独立完成自己的日常生活事务。
2. 具有良好的卫生习惯，能够认真做好个人卫生。
3. 维护班级和谐，与同学们相处融洽，能够协助其他同学解决问题。
4. 爱护校园环境，积极参与学校的环境整治和美化工作。
5. 按时参加各项活动，遵守纪律，积极展示自己的风采。
三、品德方面：
1. 爱护他人，乐于助人，能够主动帮助需要帮助的同学。
2. 讲礼貌，待人友好，与同学们和睦相处。
3. 诚实守信，能够真实地表达自己的想法和情感。
4. 做事认真负责，能够按时完成老师和家长交代的任务。
5. 具有强烈的集体荣誉感，能够为班级争光，维护班级的良好形象。
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小学市级三好生评语1. 该生道德素质良好，平时团结同学，乐于助人，尊敬师长，热爱劳动。
勤俭节约，有较强的集体荣誉感。
在学习方面，在上课期间积极回答问题，进取心强，虚心向其他同学请教疑难问题。
取得了优异的成绩。
积极参加体育活动，有较好的身体素质。
在课下，该生积极参加社会实践活动，社会实践能力较强。
较好的履行了作为学生的职责。
即收获了知识，又获得了人格上的提升，保证了德智体美劳全面发展。
2. 该学生是一名很有内秀的学生，如同一块还没有开垦的荒地，潜力十分巨大，学业上能积极进取，勇攀高峰，你深深地知道在为谁而寒窗苦读，成绩在全级名列前茅。
我要提醒你，作为男子汉你少了一些阳刚之气。
我也曾仔细观察过你打篮球的时候，你在等机会的时候较多，说白了，就是你的自信力不够，不敢去大胆表现自己，假如你能处理好这个问题，你在未来的日子里就能创造出属于自己的那块蓝天!3. 该学生遵守学校各种规章制度，热心于学校组织的各项活动。
尊敬师长，团结帮助同学。
热爱劳动，关心集体。
成绩发展均衡，树立正确的劳动观念，被评为区三好学生。
是一个德智体美劳全面发展的学生。
该学生在家里准时完成作业，帮助父母做一些自己力所能及的家务活。
4. 该学生在学校生活中，她尊敬老师，团结同学，关心他人。
她能积极参加学校组织的各种捐赠活动，拿出自己积攒的零花钱，向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款，奉献自己的一份爱心。
她善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，她都会伸出自己的援助之手，热心相助。
每当同学有不懂的问题，她总能不厌其烦的反复讲解。
因此被同学们称赞为热心的“小老师”。
是同学的好朋友。
5. 你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。
数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
6. 你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩，也树立了你的威望，你是老师的得力助手，我为你喝彩，我为你骄傲!愿你我共携手，共创班级美好明天!7. 我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。
你快人快语，直抒胸襟，你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。
愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!8. 还记得吗?米、米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。
你学习也很努力，工作态度一丝不苟，并具有设计特长，你为班级争得了许许多多的荣誉，我感谢你!继续努力吧，我深深地为你祝福!9. 你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!10. 在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。
成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。
11. 你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。
12. 你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
13. 你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功，我对你是“一半欢喜一半忧”，你只有痛下决心，改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。
你在我心目中仍有很高的地位，我期待着你每一次的进步!14. 虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于学生会干部的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你爱好写作、演讲。
你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。
愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者!15. 你是个聪明、漂亮而又躁动的女孩，你对待师长总是很尊敬，对待他人总是很坦率，对待工作总是很认真，对待班级活动总是很投入，对待自己的缺点总是很谦虚，你有自己的理想，你为班级争得了很多很多的荣誉，我在此感谢你，你是我的骄傲。
愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，做一个能主宰自己的人!1. 你真是老师的小助手，班级的好干部。
课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力;环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!2. 这学期你有一股极强的上进心，生活艰苦成绩踏实老师相信你，你一定还会有美好的前程。
你性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，成绩优秀。
愿你扎实各科基础，争创一流!老师支持你!3. 虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。
你常说自己笨，学不起。
你常说想跟小朋友们一起玩。
那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。
老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
4. 回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。
5. 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
6. 王艳一分耕耘一分收获。
你有踏踏实实认认真真的学习精神。
能够坚持不懈，持之以恒，遇到学习问题时敢问、多问、勤问，所以获得了丰厚的回报，成绩喜人。
为人落落大方，性格开朗和气，同学相处和睦，师生都很喜欢你，希望你充满自信，坚信自己的实力，荡起勤奋多思的小舟，扬起理想的风帆，奋力前行，一直驶上成功的彼岸——那就是三年后的榜上有名。
7. 徐真同学有着明礼诚信，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，礼貌待人;性格活泼，开朗大方，敢于坚持，积极进取，学习刻苦。
勤学苦练，好问上进，乐于探究，敢于创新，思维活跃，积极参加各种集体活动，心理健康，素质十分好。
德智体美全面发展。
积极帮助别人，担当公益活动的义务，曾参加校运会，并取得好的成绩;语言表达能力较强。
8. 知道吗?老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟;同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。
其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。
在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗?9. 该学生遵守学校各种规章制度，热心于学校组织的各项活动。
尊敬师长，团结帮助同学。
热爱劳动，关心集体。
成绩发展均衡，树立正确的劳动观念，被评为区三好学生。
是一个德智体美劳全面发展的学生。
该学生在家里准时完成作业，帮助父母做一些自己力所能及的家务活。
10. 该学生善于处理人际关系，对工作认真负责，有领导、组织管理的能力。
学习目的明确，学习能力强，成绩优异，劳动态度端正，多次被小评为三好学生，曾经也被评为一次区三好学生。
相信她以后会做的更好。
11. 你性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。
平日里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。
你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。
在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!12. 雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。
你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好!13. 你是个懂事、有礼貌的小女孩。
课间与同学和睦相处，团结友爱。
劳动时，总表现得很积极。
这学期你成绩有进步。
如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
14. 你是一个非常有信用的男子汉，团结同学，爱护公物，热爱班集体，积极参加元旦的文艺汇演，思想纯洁;作为班上的劳动委员，工作大胆负责;你的学习目的明确，准时到校，依时开门，保质保量地完成作业。
上课专心听讲，学习成绩优异。
只是你的文科相比之下差了一点，特别是语文表达有待提高;其原因是你对语文没有兴趣。
新年已经开始，你如要有大的变化的话就决对不能对语文的学习。
新春吉祥!15. ×××同学:当任副班长工作的你，认真负责，是位较好的组织者。
成为第一批团员当之无愧。
学习态度端正，目的确。
被同学们称为“才女”是兼语文科代表的你在学科中表现亦不俗。
学习习惯较好，能按时地，保质保量地完成作业，成绩优秀。
希继续发扬爱看书，写作之优点，但也需注意各科平衡，切忌偏科。
1. 聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在因素。
你热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸!2. 你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快!3. 认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”!一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。
望学习也细心一点，争取更优异的成绩。
4. 你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
5. 你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。