三级安全教育培训八大特种作业
八大特殊作业(动火、受限空间、盲板抽堵、高处作业、吊装、临时用电、动土、断路)安全管理培训
程
作业申请 风险评估 安全措施 书面审查
现场核查
批准作业
安全交底
实施作业
作业结束
作作业业核核实实
恢复现场 关闭作业
不合格 不合格
变化 终止
作业 申请
作业 批准
作业 实施
作业 关闭
05
八大特殊作业安全基本要求
动火作业安全，受限空间作业安全，盲板抽堵作业安全等
5.1动火作业安全
动火作业容易引发事故
5.1动火作业安全
• 带压不置换动火作业按特殊动火作业管理。 • 厂区管廊上的动火作业按一级动火作业管理。 • 凡生产装置或系统全部停车，装置经清洗、置换、取样
08
总厅2014第37号《工贸企业有限空间作业条件确认工作的通知》
09
《浙江省有限空间作业安全技术规程》
10
GB/T 36082008 高处作业分级
11
GB 30871-2014 《化学品生产单位特殊作业安全规范》
12
GB 30862-2014坠落防护挂点装置
3.1 相关法律法规
13
AQ3021-2008《化学品生产单位吊装作业安全规范》
1、 动火作业定义（禁火区的动火作业） 能直接或间接产生明火的工艺设置以外的非常规作业，如使用电焊、气焊（割）、喷灯、电钻、 砂轮、切割等进行可能产生火焰、火花和炽热表面的非常规作业。
5.1动火作业安全
2、动火作业职责 动火作业负责人 负责办理《许可证》并对动火作业负全面责任。 动火作业人 负责办理《许可证》并对动火作业负全面责任。
可燃物着火
无高空作业三宝、 无生命线
2.2 启 示
• 危险作业的安全管理职责不清或未落实，制度不健全，管理不 到位；
新工人三级安全特种作业教育培训图文PPT教学课件
第一部分
三级安全教育概况
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
三级安全教育培训
开工前 了解生产任务、作业要求和安全事项。
（开好班前会）
工作中 检查劳动防护用品穿戴、机械设备运转安全装置是否完好。
（走动管理巡查到位）
完工后 应将阀门、开关关好：气阀、水阀、电源开关等； 整理好用具和工具箱，放在指定地点； 危险物品应存放在指定场所，填写使用记录，关门上锁。 （6S精细化管理）
安全生产知识培训
？
当把人的生命比作是“1”时，生活就是在“1” 后面加“0”，后面加的“0”越多，说明事业越 成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了， 后面加再多的“0”还有什么意义呢？
《中华人民共和国安全生产法》明确规定，我国的安全生 产管理工作，必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理” 的方针。
1. 人的因素：人员缺乏安全知 识，疏忽大意或采取不安全的 操作动作等而引起事故（人的 不安全行为）。
（1）违章操作
（2）违反劳动纪律
2. 物的因素：机械设备工具等 有缺陷或环境条件差而引起事 故（物的不安全状态）。
3. 人与物的综合因素：上述两 种因素综合引起（管理缺陷）。
事故原因
2. 列出每一个程序可能发生的事故，以及发生 事故的先兆，培养员工对事故先兆的敏感性（危 险源辨识）。
3.让全员认识到安全生产的重要性，以及安全 事故带来的巨大危害性（提高安全意识）。
4.在任何程序上一旦发现生产安全事故的隐患， 要及时的报告，要及时的排除（提高安全责任）。
“三级安全教育” (公司）厂级、车间级、班组级
直接原因
间接原因
物 的 原 因
人 的 原 因
技教身 精 管 术育体 神 理 原原原 原 原 因因因 因 因
1.虚心学习,掌握技能
八大作业类型和相应的安全证、措施
年月日时分
作业单位负责人意见
签字：
年月日时分
审核部门意见
签字：
签字：
签字：
审批部门意见
签字：
签字：
签字：
完工验收人
签字：
年月日时分
高处安全作业证—高处作业安全措施
序号
高处作业安全措施
打√
1
作业人员身体条件符合要求
2
作业人员着装符合工作要求
3
作业人员佩戴合格的安全帽
4
作业人员佩戴安全带，安全带要高挂低用
15
悬吊重物下方站人、通行和工作，不准吊装
16
超负荷或重物质量不明，不准吊装
17
斜拉重物、重物埋在地下或重物坚固不牢、绳打结、绳不齐，不准吊装
18
棱角重物没有衬垫措施，不准吊装
19
安全装置失灵，不准吊装
20
用定型起重吊装机械（履带吊车、轮胎吊车、轿式吊圜等）进行吊装作业，遵守该定型机械的操作规程
21
八大作业包括：高处作业、动火作业、动土作业、断路作业、吊装作业、受限空间作业、盲板抽堵作业、停电检修作业
高处安全作业证
编号
申请单位
申请人
作业时间
自年月日时分至年月日时分
作业地点
作业内容
作业高度
作业类别
作业单位
作业人
危害辨识：
安全措施（执行背面）：
监护人职责
检查安全措施是否完全落实到位，并做好监护。
监护人
编号
申请单位
作业单位
断路时间
自年月日时分至年月日时分止
断路原因
断路地段示意图：
审批部门负责人（签字）：
年月日
接收单位负责人（签字）：
三级安全教育表全各工种
三级安全教育表全各工种一、安全生产基本知识1、工作场所的卫生与清洁管理；2、安全生产法律法规知识；3、应急处理和事故应对常识；4、常用劳动保护用品的使用方法和注意事项；5、职业病防治常识。
二、机械设备操作人员1、机械设备及操作维护方法；2、各种设备及机械的性能、结构、安全操作规程；3、机械设备的维修保养、检查调整与故障排除方法。
三、维修工人1、电器及电气线路的基本知识；2、机械结构与原理的基本知识；3、装置的维修技术及故障处理技能；4、使用保养设备及工具的方法；5、安全维护方法。
四、电工1、电气安全操作规程；2、电气事故的预防和救护处理方法；3、常见电气设备和电器线路的基本知识；4、电工安装设备和各种电气工具的正确使用方法。
五、建筑工人1、施工安全操作规程；2、安全施工方法；3、施工现场环保与基础设施保护；4、各种建筑材料的理解和使用方法；5、安全操作高处作业。
六、炊事员1、烹饪的基本知识和技巧；2、燃气、油、煤等不同烹饪方式的使用方法；3、食品卫生与安全知识。
七、园艺工人1、土壤光照和水分等环境要素的学习；2、植物栽培和养护方法；3、施肥药物的使用方法和注意事项；4、常见病虫害的预防和治疗方法。
八、机动车司机1、机动车驾驶安全规范；2、机动车检查、保养技能；3、驾驶技巧和应急处理技术；4、交通安全规则和违法行为的法律后果。
九、保安人员1、保安安排和固定岗位的安全工作方法；2、各类安保设备的使用方法和特点；3、消防安全与应急处理知识；4、安全检查和隐患排查的技能。
十、厨师1、食品加工的基本要求和操作规程；2、食品卫生和安全知识；3、灶具使用和消防安全知识；4、菜肴口味和配料的掌握。
总的来说，安全教育对每个人都是必不可少的。
无论在什么行业，安全都是首要的，大家一定要时刻保持警惕，注意安全，规避危险。
八大危险作业培训资料
07
电气作业
电气作业安全管理
遵守安全操作规程
在进行电气作业前，必须严格遵守相关的安全操 作规程，包括停电、验电、挂地线等步骤。
作业许可制度
实施电气作业许可制度，确保作业前进行全面的 安全风险评估和许可审批。
人员资质要求
从事电气作业的人员必须具备相应的资质和资格 ，并持有有效的操作证书。
电气作业分类与标识
吊装作业安全规程
在吊装作业前，必须制定 详细的安全技术措施，并 要求操作人员严格执行。
吊装作业许可证
进行吊装作业必须申请作 业许可证，并经过审批和 授权。
安全警示标志
在吊装作业现场，应设置 明显的安全警示标志和隔 离措施。
吊装作业分类与标识
吊装作业分类
根据吊装作业的复杂程度和风险等级，可分为一般吊装作业和高空吊装作业。
企业应设立危险化学品安全管理机构，配备专职安全管理人员。
危险化学品安全管理制度
企业应制定危险化学品安全管理制度，明确各级管理人员和操作人 员的安全职责。
危险化学品分类与标识
危险化学品分类
危险化学品分为九大类，包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃 固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、毒害品和腐蚀品等 。
抽堵盲板作业事故应急处理
制定应急预案
针对可能发生的抽堵盲板事故，制定应急预案，明确应急响应流程 、救援措施和人员职责。
配备应急装备
为抽堵盲板作业现场配备适当的应急装备，如消防器材、急救箱等 ，确保能够及时处理突发情况。
定期演练
定期组织抽堵盲板作业应急演练，提高员工应对突发事件的能力和 自我保护意识。
分类管理
根据不同的电气作业类型，如低压、高压、直流、交流等，进行 分类管理，并制定相应的操作规程。
新工人三级安全特种作业教育培训内容PPT演示
三级安全教育是国家规定的要求企业对新入厂的工人必须坚持的安全基 本教育和形式，它包括入厂教育，车间教育和岗位教育
重要 意义
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
八大危险作业培训
4.行灯电压不应超过36 V，在特别潮湿的场所或塔、 釜、槽、罐等金属设备内作业，临时照明行灯电 压不应超过12V
临时用电作业
25
临时用电作业
5.在运行的生产装置、罐区和具有火灾爆炸 危险场所内不应接临时电源，确需时应同时 办理动火作业证，对周围环境进行可燃气体 检测分析
26
盲板抽堵作业
7.盲板抽堵作业： 在设备抢修或检修过程中，设备、管道内存有物料(气、液、固 态)及一定温度、压力情况时的盲板抽堵，或设备、管道内物料经吹 扫、置换、清洗后的盲板抽堵。
7
高处作业
1.安全带应系挂在牢固的构件上，高挂(系)低 用。
2.高处作业严禁上下抛物，作业面不得随意堆放材料。
8
高处作业
3.患有高血压、心脏病、贫血病、癫痫病、精神病 等疾病的人员不能从事高处作业 4.高处动火作业应采取防止火花飞溅的遮挡措施
9
动火作业
3.动火作业： 直接或间接产生明火的工艺设备以外的禁火区内可能产生火焰、火花或炽热表面的非常规作
吊装作业
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临时用电作业
6.临时用电作业 ： 指在生产、维修及安装过程中，对所使用的移动式电气设备或临时安装的用电设备供电而 临时架设的供电线路。
23
1、临时用电作业必须办理《临时用电安全作业证》
2、临时用电设施要安装漏电保护器，移动工具、手 持工具应“一机、一闸、一保护”
临时用电作业
24
3、现场临时用电配电盘、箱应有电压标识和 危险标识，应有防雨措施，盘、箱、门应能牢 靠关闭并上锁
12
5.凡需要动火的塔、罐、容器等设备和管线， 应进行内部和环境气体检测分析并合格
6.动火前清除现场一切可燃物，并准备好消防器材
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三级安全教育培训八大特种作业
一、前言
在现在的企业中，安全教育培训已经成为了一项非常重要的工作。
特别是对于一些需要进行特种作业的人员来说，安全教育培训
更加必要。
在实际的工作中，如果没有接受过专业的培训，这类工
作就会变得非常危险。
因此，进行特种作业的人员必须接受专业的
三级安全教育培训，掌握安全操作方法，保证自己和他人的安全。
二、特种作业的定义
特种作业是指由于工作环境、作业方式、设备要求、工艺特殊
等原因，需要进行特殊技能的操作才能完成的作业。
包括高空作业、起重机操作、电工作业、危险化学品作业等等。
三、三级安全教育培训的意义
（一）提高安全意识
通过三级安全教育培训，特种作业人员可以深入了解自身岗位
的危险程度，提高对安全的认识和警觉性，加强预防意识，并自觉
履行职责，减少职业事故的发生。
（二）掌握专业技能
特种作业不同于普通劳动岗位，需要掌握专业技能才能进行操作。
三级安全教育培训会系统地传授特种作业技术，提高特种作业
人员的专业技能，从而提升工作效率，减少工作风险。
（三）保证工作安全
特种作业人员所从事的工作具有一定的危险性，安全风险也是
较高的。
特别是涉及到一些易燃、易爆、有毒的物品，一旦出现意
外将会带来极大的危害。
通过三级安全教育培训，特种作业人员可
以掌握操作方法，了解安全知识，保证工作过程中的安全。
四、三级安全教育培训的内容
（一）基本法律法规知识
学习相关的安全法律法规，熟悉法律法规的内容以及处理方法，理解安全管理制度，在实际的工作中准确把握法律法规的精要，正
确维护自己的权益，发现安全隐患，积极采取应急措施，保护自己
的生命安全。
（二）特种作业的基本知识
熟悉特种作业的基本知识，深入了解特种作业的危险性和预防
措施，以及特种作业装备的维护和保养，掌握安全作业技能。
（三）作业环境和作业设备的安全
了解作业现场的环境状况，通过现场勘查和风险评估，找出潜
在的安全隐患，并采取相应的措施进行事故预防。
熟悉作业设备，
正确使用设备，定期检查、维护和保养设备。
（四）应急措施和安全演练
掌握应急措施，了解事故应急预案，熟悉事故的处理程序，掌
握如何进行安全演练。
（五）心理素质培养
强化自我保护意识，掌握保护自己和他人安全的方法，提高心
理素质。
（六）其他方面的安全教育
学习其他方面的安全教育，包括消防、电气安全、危险化学品
安全等方面的知识，增强安全意识。
五、特种作业注意事项
在执行特种作业时，需要注意以下几点：
（一）确保设备的安全性能，使用适当的设备和工具进行操作；
（二）熟练掌握操作技能，不擅自操作或违反规定操作；
（三）勿擅自撤除安全设施或者改变工具、设备的结构或性能；
（四）正确使用个人防护用品，如安全帽、安全带、防护眼镜、耳塞等；
（五）注意作业时的心态，以保持冷静、清醒的状态和集中注
意力；
（六）注意观察和发现问题，及时报告管理人员发现的问题和
危险。
六、结语
特种作业人员需要进行专业的安全教育培训，只有这样才能掌
握合理的操作技能，增强作业人员的安全意识，保障自己和他人的
生命财产安全。
企业更应该加强职工培训，切实做好安全教育，确
保员工安全。