四下日积月累练习题
部编版四年级语文下册期末专项复习——日积月累、口语交际与习作测试卷(含答案)、
部编四年级下册语文期末专项复习日积月累、口语交际与习作时间：90分钟满分:100分一、日积月累。
(21分)1.把下面的古诗词补充完整。
(3分)(1)日长篱落无人过，。
(2)最喜小儿亡赖，。
(3) ，她在丛中笑。
(4)桃花一簇开无主，？(5) ，无限风光尽被占。
(6) ，大雪满弓刀。
2.补全下列名言，并写出作者。
(3分)(1)诗和音乐一样，。
——(2)诗是人类向未来，诗给人类。
——(3)诗是强烈感情的，它源于。
——3.把句子补充完整，并连线。
(4分)（1）天行健，。
《论语》(2)不怨天，。
《孟子》(3) ，自胜者强。
《周易》(4)生于而死于。
《老子》4.补全下列名言，并选择合适的填入句子中。
(填序号)(4分) A. ，老来方知读书迟。
B.学习不怕根底浅，。
C. ，一日不读十日空。
D.书山有路勤为径，。
(1)一些上了年纪的老人总爱用这句话来劝诫年轻人要刻苦学习。
(2)有位同学因为学习基础太差而想放弃自己，你用这句话来劝说他，不要放弃。
5.默写古诗，并完成练习。
(7分)独坐敬亭山，。
，。
(1)这首诗是代诗人写的。
(1分)(2)这首诗中诗人对“”“”进行描写，用了“”“”这两个字把诗人心里的之情表达出来了。
(3分) (3)这首诗中运用了拟人的修辞手法的句子是: ，。
(1分)二、口语交际。
(34分)1.发微信已经成为人们生活中重要的联系方式之一。
下列表达得体的是(3分)（）A.今天，李老师忘记布置作业了，于是小明给老师发微信：老师，发作业！B.清明节这天，刘莉给老师发了微信:老师，您节日快乐!C.小敏给同学东东发微信:东东，今天是你12岁大寿。
祝您福如东海!D.陈成给老师发微信:老师好!我的习作发邮箱了，请指导!谢谢!2.我会劝说。
(4分)小明的好朋友小华非常聪明，但他仗着有个开公司的爸爸，在学习上一点儿也不刻苦。
小明很替他着急，想要好好劝劝他。
如果你是小明，你会怎样劝说小华呢?请把你的想法写在下面。
注意劝说时要以理服人，还可用上我们学过的名言警句。
小学四年级日积月累练习题
小学四年级日积月累练习题一、选择题1. 下列选项中，哪一个是动物？A. 橙子B. 西瓜C. 猫D. 苹果2. 下列选项中，哪一个是蔬菜？A. 香蕉B. 土豆C. 鸡蛋D. 草莓3. 下列选项中，哪一个是正确的？A. 8 + 2 = 11B. 5 + 3 = 9C. 6 + 4 = 10D. 9 + 1 = 124. 下列选项中，哪一个是错的？A. 春天的天气变暖和B. 冬天的天气很热C. 秋天的叶子变黄了D. 夏天可以游泳5. 下列选项中，哪一个是三角形？A. 正方形B. 圆形C. 五边形D. 三角形二、填空题1. 我有__本课本。
2. 我有__只猫和__只狗。
3. 15 - 7 = __。
4. 今天的天气很__。
5. 圆形有__条边。
三、判断题1. 大象会飞。
( )2. 狗有6条腿。
( )3. 星期一是一周的最后一天。
( )4. 苹果是一种水果。
( )5. 圆形的边是直线。
( )四、解答题1. 求出下列算式的答案：9 + 4 = __12 - 5 = __7 × 3 = __16 ÷ 4 = __2. 编写一段小短文，不少于50个字，描述你喜欢的动物，并解释一下你喜欢它的原因。
3. 画出下列几何图形：- 正方形- 三角形- 长方形- 圆形五、应用题小明有12本课本，他给了小红3本，又给了小亮4本。
请计算小明现在还有几本课本？总结：通过这些练习题，可以帮助小学四年级的学生巩固和提升他们的知识技能。
每天坚持做一些练习题，可以使他们的学习成绩得到持续的提高，也能锻炼他们的思维能力和解决问题的能力。
希望大家能够在日积月累的过程中不断进步！。
语文四年级下册统编版日积月累和古诗词默写专项练习
四年级上册语文日积月累和古诗词默写1．根据诗文填空。
（1）书山有路勤为径，。
（2），只留清气满乾坤。
（《墨梅》）（3）儿童急走追黄蝶，。
（《宿新市徐公店》）（4）这些事——是；月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
（《繁星（七一）》）2．根据积累填空。
（1）这些事——是永不的回忆：月明的园中，的叶下。
母亲的。
（2）胤不倦，多通。
（3）默写《芙蓉楼送辛渐》：，平明送客楚山孤。
，一片冰心在玉壶。
（4）“ ，树头新绿未成阴。
”这两句诗出自宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》，这首诗描绘了一幅明丽、活泼的乡村春景图。
其中“ ，”让我们看到了儿童自由自在地在田间玩耍的欢乐情景。
3．积累与运用。
（1）风雨送春归，。
已是悬崖百丈冰，。
（2）古诗中饱含了作者的情怀，比如王昌龄的“洛阳亲友如相问，。
”表达了诗人对家乡亲人的思念之情；李白的“众鸟高飞尽，。
”写尽了诗人的孤独之感。
（3）书山有路勤为径，。
（4）家贫不常得油，夏月则以照书，焉。
（5）诗和音乐一样，。
——朱光潜4．根据课文内容填空。
（1）本学期，我们跟随先生走近了神秘、有趣的“天窗”；领略了诗人艾青笔下众多的绿：“ 、浅绿、嫩绿、、、粉绿……”；体会着老舍先生对小动物的充沛情感；猫是一种性格的小动物，却让人觉得十分；结识了具有品质的黄继光。
（2）朱光潜先生说：“诗和音乐一样，”。
我们在读诗中体会作者的情感：杨万里借“ ，飞入菜花无处寻”表达闲适的心境；罗隐用“不论平地与山尖，”歌颂像蜜蜂般辛勤的劳动者；李白借“众鸟高飞尽，”抒发孤寂的情怀。
（3）“自强不息，厚德载物”是清华大学的校训，它出自《周易》中的“天行健，；地势坤，君子以厚德载物”。
为了考入清华大学，哥哥常用“书山有路，”勉励自己。
（4）我能写出《囊萤夜读》中与右图对应的句子：“家贫不常得油，，。
”我还知道关于古人读书求学的成语故事；、。
5．回放和运用（1）根据语境，写名句。
少年儿童从小应自强，把《周易》中“ ，”当作座右铭勉励自己；遇到困难要“不怨天，”；要有忧患意识，常用孟子的“ ”提醒自己，力争做一个对国家有用的人。
打印 03_日积月累3练习题_语文四年级下册
---------------------------------------------------------------------------------------------------------- [日积月累三的练习题-18]1.选词填空，候选：【坦克，雷达，袋鼠，鲸鱼，贝壳，越野车，蝙蝠，轮船】人类从__________身上得到启示提高了__________的速度，从__________身上得到启示造出了能够跳跃的__________，从__________身上得到启示制作出了外表坚硬的_________，从__________身上得到启示制作出了能够让飞机夜间飞行的__________。
2.用关联词将两句话连接起来。
①枯枝败叶腐烂后能够增强土壤的肥力。
②枯枝败叶是一些小动物的食物和隐蔽场所。
_____________________________________________________________________________________________________________---------------------------------------------------------------------------------------------------------- [日积月累三的练习题-17]1.填写下面句子所用的修辞手法①在漆黑的夜里，飞机怎么安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
（）②超声波就像波浪一样前进。
（）2.选词填空，候选：【保持，支持，坚持】①小明每天早晨都（）跑步锻炼身体。
②有了老师和同学们的（），小明增强了信心。
3. 《自然之道》一文告诉我们的道理是：__________________________________________________________________。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------- [日积月累三的练习题-16]1.选择正确的拼音，候选：【shù，qīn，zhē，pì】侵（）蚀，折（）腾，数（）千年，媲（）美2. 选择正确的词语，候选：【随心所欲，多灾多难，叫苦不迭】①形容灾难深重：（），②不停地在诉说苦处：（），③随自己的意思，想怎样就怎样：（）。
统编版语文四年级下册日积月累填空练习
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统编版四年级语文下册日积月累填空练习
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一、卜算子·咏梅
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
二、江畔独步寻花杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
三、诗和音乐一样，生命全在节奏。
—朱光潜诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。
—艾青诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。
—[英国]华兹华斯
四、蜂[唐]罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
六、独坐敬亭山[唐]李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
七、天行健,君子以自强不息。
——《周易》胜人者有力，自胜者强。
——《老子》不怨天，不尤人。
——《论语》生于忧患而死于安乐。
——《孟子》八、少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
一日读书一日功，一日不读十日空。
学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
我是梅老师，我专注于中小学语文教育。
部编版四年级语文下册期末专项《日积月累》试卷附答案
部编版四年级语文下册期末专项《日积月累》试卷附答案一、在书写纸上竖着抄写___的诗句：“读书破万卷，下笔如有神。
”不要忘记规范的格式和整洁美观的书写。
(5分)二、请默写一首描写乡村风光的古诗。
(10分)青山绿水，流水潺潺。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
三、请将左右两边相对应的诗句连起来。
(6分)我家洗砚池头树，采得百花成蜜后。
___金黄杏子肥。
四、默写填空。
(12分)1.___笔下的“绿”丰富极了：深绿、浅绿、嫩绿、浓绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。
2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
3.___逾白，山青花欲燃。
4.这些事——是童年的回忆：月明的园中，草长莺飞二月天，母亲的膝上。
五、根据提示填空。
(42分)1.___和自己对视，彼此之间两不相厌，也许理解自己的只有___了。
___在《独坐敬亭山》一诗中表达这一含义的诗句是：“为谁辛苦为谁甜，___花开淡墨痕。
”2.在古诗中，我们不仅欣赏到了“篱落疏疏一径深，不禁来问道旁人。
”的农家风景，还研究到了“洛阳亲友如相问，一片___在玉壶。
”的高洁情怀。
3.“家贫不常得油，___则晝以照书，以夜继日焉。
”“以夜继日焉”和我们常说的成语“日以继夜”意思是相同的。
4.诗人___说：“诗是人类向天寄发的信息，诗给人类以朝向光明的勇气。
”___用“洛阳亲友如相问，一片___在玉壶。
”的诗句表达了高尚的情操和品德。
2）她的眼睛像两颗黑宝石，闪烁着智慧的光芒。
改写：（1）在浓浓的雾气中，人们注视着黑色雕像缓缓沉入大海。
2）她的眼睛闪烁着智慧的光芒，宛如黑宝石般闪耀。
2.拟人句：（1）花儿在微风中轻轻摇曳，仿佛在跳着欢快的舞蹈。
2）小溪在山间流淌，似乎在和周围的山石、树木交流着。
改写：（1）微风中，花儿轻轻摇曳，犹如跳着欢快的舞蹈。
2）山间小溪流淌，仿佛在与周围的山石、树木交流着。
3.对比句：在这个繁华的城市里，高楼林立，车水马龙，与之形成鲜明对比的是郊外的田野和小溪，宁静、清新、自然。
部编版小学语文四年级下册期末专项复习(日积月累与古诗)
部编版小学语文四年级下册期末专项复习（日积月累与古诗）一、单选题(共8题；共11分)1．（1分）《乡下人家》中，作者没有描绘的画面是（）A．鸡鸭觅食图B．雨后春笋图C．群儿戏耍图2．（1分）根据《纳米技术就在我们身边》下列不是纳米技术应用的一项是（）A．保鲜蔬菜B．吸收雷达波C．检测癌症D．打乒乓球3．（1分）《飞向蓝天的恐龙》是一篇（）（体裁）A．记叙文B．说明文C．寓言D．童话4．（4分）给加点字选择正确的解释。
（1）（1分）平明送客楚山孤．。
()A．孤儿B．独自，孤单一人（2）（1分）欲将．轻骑逐。
()A．率领B．将军（3）（1分）单于夜遁．逃。
()A．逃走B．消失（4）（1分）只留清气满．乾坤。
()A．完全B．弥漫5．（1分）“千年圆梦在今朝”中的“梦”指的是（）A．嫦娥奔月吴刚伐桂B．飞离地球遨游九天C．人飞于天车走空中D．鲲鹏展翅九天揽月6．（1分）下面的童话故事、作者和主要人物搭配错误的一项是()A．《海的女儿》安徒生小人鱼B．《巨人的花园》王尔德巨人C．《宝葫芦的秘密》巴金王葆D．《卖火柴的小女孩》安徒生小女孩7．（1分）下列加点字词解释有误的一项是()A．平明．．送客楚山孤(天刚亮)B．欲将轻骑．逐(骑马)(结束，解决)D．饱．览山色(充分)C．不可开交．．8．（1分）《琥珀》一文的作者是（）A．普希金B．柏吉尔C．徐星D．刘忠范二、填空题(共8题；共39.5分)9．（10分）课文再现。
（1）（0.5分）诗词百花园，芬芳无限。
我们追随诗圣杜甫来到黄师塔前的江边，“桃花一簇开无主，”的独特之美让人陶醉；我们领略着杨万里笔下的“，树头新绿未成阴”，恬静的乡村生活令人回味；我们感叹毛泽东笔下梅花的“，她在丛中笑”，被其俊美坚韧的精神深深折服。
（2）（0.5分）下图是课文《》的插图，作者是，图中动物“伸长了头颈”，盛气凌人的样子，让我们不觉想道：“好一个的动物！”课文中，作者还从、、几方面细致刻画了它的这一特点。
部编版语文四年级下册期末专项练习：日积月累与语言运用(含解析)
日积月累与语言运用．下学期四年级语文专项复习卷1. 古诗文背诵。
1．篱落疏疏一径深，_______________。
儿童急走追黄蝶，_______________。
2．_______________，_______________。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛺蝶飞。
3．茅檐低小，溪上青青草。
_______________，_______________？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
_______________，_______________。
4．风雨送春归，飞雪迎春到。
_______________，_______________。
俏也不争春，只把春来报。
_______________，_______________。
5．黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
_______________，_______________？6．不论平地与山尖，无限风光尽被占。
_______________，_______________？【答案】(1). 树头新绿未成阴(2). 飞入菜花无处寻(3). 梅子金黄杏子肥(4). 麦花雪白菜花稀(5). 醉里吴音相媚好(6). 白发谁家翁媪(7). 最喜小儿亡赖(8). 溪头卧剥莲蓬(9). 已是悬崖百丈冰(10). 犹有花枝俏(11). 待到山花烂漫时(12). 她在丛中笑(13). 桃花一簇开无主(14). 可爱深红爱浅红(15). 采得百花成蜜后(16). 为谁辛苦为谁甜【解析】【分析】【详解】本题考查古诗默写。
结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。
1．“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
(新绿一作：花落)儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
”出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》，意思是：稀稀落落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。
小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。
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四下语文园地“日积月累”复习题四七班姓
名
1、大漠（），长河（）。
（作者：）
几行（），无数（）。
（作者：）
落木（），澄江（）。
（作者：）
浮天（），带雨（）。
（作者：）
春江（），海上（）。
（作者：）
2、我国名山中的五岳是指：东岳（）、西岳（）、南岳（）、北岳（）、中岳（），其中（）为五岳之首。
3、与朋友交，。
精诚所
加，。
爱人者，；敬人
者，。
4、明明做人一直奉行这样一个原则：“，勿施于人”，时时为他人着想，处处为他人考虑，自己不喜欢做的事绝不勉强别人去做，所以赢得了他人的尊重。
5、一个人只要活得，有，就等于有了一大笔财富。
6、你对诚信有着怎样的理解？请用一句简短的话来表达。
（3分）
7、老师要教育同学们尊老爱幼，想借用一句名言，你想提议老师用这一句
8、你的朋友与你约好星期天去书城买书，可是他却因为有事没来，让你白白等了他一个多小时，你想说：
9、确信深信坚信笃信自信守信取信诚信
坚决地相信叫（）对自己怀有信心叫（）
讲究诚实和信用叫（）履行自己的诺言叫
（）
忠实地信仰叫（）取得别人的信任叫（）
选词填空：（1）小明（）这件事无可挽回以后，他沮丧了好久，现在他又（）地告诉别人，他下一届的选举一定会当选。
(2)、为了（），爸爸拨打了库伯家的电话。
9.蚂蚁搬家蛇过道，___________________，_________秋雾阴，冬雾雪。
关于农业气象方面的农谚我知道很
多，。