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页眉内容临沂大学教务处临大教字〔2013〕21号关于临沂大学2013年创新创业训练计划项目申报工作的通知各学院:根据教育部《关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函〔2012〕5号)及《临沂大学大学生创新创业训练计划管理办法》临大校办发[2012] 28号文件要求,为做好我校大学生创新创业训练计划项目申报工作,现将有关事项通知如下:一、计划内容“大学生创新创业训练计划”内容包括创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目三类。

1、创新训练项目:在教师指导下,自主提出研究课题,自主完成创新性研究方法的设计、研究条件的准备、项目的实施、数据的处理与分析、报告撰写、成果(学术)的交流等。

2、创业训练项目:在教师指导下,项目团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验,撰写创业报告等工作。

3、创业实践项目:创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

二、申报条件1.项目申报人需为全日制在校本科生,每人只能申报参加一个项目,已有立项项目且未结题的不能再次申报。

创新训练项目的申请者需是本科生个人或团队。

创业训练项目的申请者需是本科生团队。

创业实践项目的申请者需是本科生团队,其中可包括本科毕业后已成为研究生的相关前期创新训练项目(或创新性实验)的负责人或主要成员。

项目负责人毕业后可根据情况更换负责人,在能继续履行项目负责人责任的情况下,允许项目负责人毕业后以大学生自主创业者的身份继续担任该创业实践项目负责人。

2.项目的申报与实施以课题组为单位,鼓励学生跨学院、跨专业、跨年级组建团队申报项目。

项目主持人不得超过2人,课题组成员原则上不超过5人,主持人必须成绩优良(已修的专业核心课程成绩在良好以上),具有一定的创新意识和研究探索精神,善于独立思考,具备基本的科研素质与能力。

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临沂大学教务处临沂大学2020年教学名师遴选方案各学院(校区):为落实“立德树人”根本任务,表彰长期在教学一线从事教学工作、注重教学改革、教学水平高、教学效果优异、深受学生好评的教师,进一步提高我校师资队伍整体水平。

为培育省级及以上教学名师奠定基础,经研究决定开展校级教学名师遴选活动,并以此为契机开展名师示范公开课系列活动。

为做好该项工作,特制订本实施方案。

一、教学名师评选范围与名额1. 评选范围:长期承担本科教学工作的专任教师。

2. 评选名额:本次教学名师评选10名,各学院推荐1名教师参加全校评选。

二、评选程序1. 个人申请。

教师根据评选条件(附件1)填写“临沂大学教学名师申报表”(附件2),报所在学院。

曾获校级及以上教学名师荣誉称号的教师此次不得申报。

2. 学院推荐。

各学院根据评选条件和教师申报材料,以及一门主讲课程的教学大纲、5个教学设计、教学PPT与教学视频(20分钟/课),进行学院初审,确定推荐名单1名。

推荐材料具体如下:临沂大学教学名师申报表(附件2)、候选人事迹总结(2000字以内)、推荐人汇总表(附件3)、观摩听课记录与评价意见表(附件4)、师生座谈记录与学生评价意见表(附件5)、学院党委对候选人思想政治及师德表现的书面意见(附件6)各1份。

3. 材料审核。

2020年2月24日前,各学院将确定推荐名单及其推荐材料上报教务处(教师发展中心)。

教务处组织有关人员对各学院推荐的教师名单和申报材料进行初审。

4. 学校评议(1)线上评选:各学院推荐教师登录课程中心平台(http://kczx. /Portal/CC#index)上传教学大纲、教学设计、教学PPT与教学视频等电子材料,并推广全校师生、毕业学生进行为期1周的微信实名投票评选。

(2)线下评选:通过课堂实时录播,组织专家、同行等教学观摩组听课评审,并形成评审意见。

(3)函评:组织国家和山东省教学指导委员会专家对候选人事迹与公开课等函评,对候选人的信息化教学手段、教学内容的高阶性与创新性,以及教学水平进行评价,并形成评审意见。

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临沂大学教务处关于2018年辅修专业报名的通知各学院:根据学校《临沂大学全日制本科在校生实行双学位双专业教育管理办法》(临大校办法[2013]3号)文件精神,2018年辅修专业报名事宜通知如下。

1.辅修专业:共12个专业,见附件1。

2.报名时间:2018年7月3日8:30至7月8日下午5:00。

3.报名方式:通过教务管理平台(网址:211.64.240.23)-培养管理-辅修管理-辅修报名,其中:辅修院系选择附件1的有关学院,辅修年级选择2018级,辅修专业为附件1的有关专业。

4.缴费:学费按学分收取,每学分100元。

报名结束并经学院选拔后,学生将学费存入学校发放的建行卡中,财务处于7月20日前统一划款,逾期划款不成功的,视为自动放弃。

5.报名范围:原则上为2017级本科学生;2016级本科学生可以报名,但是有关课程的开设不能保证在正常修业年限内符合辅修第二专业的专业要求,建议报名参加辅修双学位,可以通过在弹性修业年限内修读相应课程符合双学位的授予条件。

专科学生不参加辅修专业报名。

6.报名条件:报名学生前一学年内修读的主修专业课程全部合格,且平均成绩达到70分及以上。

报名辅修第二专业的学生,其辅修专业不得与主修专业属于同一个专业类别;报名辅修双学位教育学生,其辅修专业与主修专业不得属于同一个学位授予学科门类。

7.上课方式:辅修专业原则上均组班上课,上课时间为星期六、星期日、晚上或者假期。

每个辅修专业报名人数最少为30人方可以组班上课,原则上少于30人取消当年度该专业的辅修资格,学生可以选择其它辅修专业。

8.培养和考试:请各学院认真按照制定的辅修专业培养方案,授课、考核,确保培养质量。

9.根据教育部《教育部办公厅关于规范高等学校学历证书有关事项的通知》(教学厅函[2014]14号)和《山东省教育厅关于进一步加强高校双学位、辅修第二专业教育教学管理的通知》(鲁教高函[2018]5号)文件精神,学校为完成辅修专业培养方案的学生,颁发辅修专业证书,辅修专业证书与学历证书配合使用,一般不单独作为学历证书使用。

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临沂大学教务处临大教字〔2017〕8号关于开展课堂教学竞赛暨青年教学能手评选工作的通知各学院、分校:为进一步推动创新创业教育,推动课堂教学模式改革,根据《临沂大学关于教学项目奖励与资助办法》(临大校发[2014]11号),经研究,拟启动2017年课堂教学竞赛暨青年教学能手评选工作,现将有关事宜通知如下:一、活动内容课堂教学竞赛暨青年教学能手评选。

二、活动原则(一)学院主体以学院为主体。

学院负责组织本单位课堂教学竞赛和推荐青年教师参加校级青年教学能手评选。

(二)典型示范凡近两年承担学校教学质量工程项目、本科优秀教学奖、青年教师能手获得者进行典型示范。

(三)体现创新课堂教学是实施创新创业教育的基本环节之一和重要阵地,课堂教学要体现创新创业理念,并融入课堂教学改革中,要突出体现课内课外,课前课后,线上线下的有机融合。

(四)公开、公正、公平在课堂教学竞赛活动中的每一个环节中,都要确保做到公开、公正、公平。

三、推荐额度与条件每个单位推荐1名青年教师参加校级青年教学能手竞赛;基本条件按照《临沂大学关于教学项目奖励与资助办法》(临大校发[2014]11号)执行。

已获校级讲课一等奖或青年教学能手荣誉称号不再重复推荐。

四、日程安排(一)第一阶段:学院课堂教学竞赛阶段(3月24日—4月20日)学院成立课堂教学竞赛领导小组,制订实施方案,组织开展课堂教学竞赛、课堂教学展示及推荐活动,形成全员参与的浓厚氛围。

根据竞赛结果,确定推荐人选,在学院公示无异议后报教务处。

(二)第二阶段:青年教学能手评选复赛阶段(4月20日-4月30日)各学院推荐参加初赛的选手提报10个学时的教学设计(案例见附件2,主要包括主题名称、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等)和一节课堂教学实录(20分钟),由学校组织专家通过评审课堂实录的方式确定进入决赛名单。

(三)第三阶段:青年教学能手评选决赛阶段(5月10日-5月20日)决赛由课堂教学、教学反思两部分组成。

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临沂大学教务处临大教字〔2011〕13号关于组织开展2011年度校级精品课程(群)评选工作的通知各学院:为进一步促进教学质量工程建设,提升我校人才培养质量,在往年精品课程建设的基础上,经研究,决定组织开展2011年度校级精品课程(群)评选及省级精品课程评选推荐工作,具体事宜通知如下:一、申报条件1.申报课程一般应为校级重点建设的通识教育基础课程、大类学科基础课程或具有鲜明特色和优势的专业主干课程。

课程一般应连续开设3年以上,紧扣相关专业改革发展方向,充分体现现代教育思想。

教学大纲符合人才培养目标与培养规格,具有传授知识与培养能力、提高素质紧密结合的特色。

课程群指同一学科内服务于同一专业或不同专业的系列课程,能够结合经济社会发展需要和学生成长成才要求,优化课程结构、课程体系和课程内容,凸显课程群特色。

2.精品课程(群)负责人应具有高级专业技术职称。

3.课程师资队伍有合理的知识结构和年龄结构,教学改革与教学研究成果显著。

4. 课程特色鲜明,内容科学先进,能及时把教改研究成果或学科最新成果引入教学;注重理论联系实际,能够吸收行业和企业参与教学内容和课程体系改革。

5.积极探索并实践学校倡导的教学模式改革,变灌输式教学为问题式、启发式、互动式教学模式。

结合专业特点和教学内容灵活使用多种教学方法,注重培养学生科学思维能力和创新精神,注重对学生专业用用能力、实践创新能力的培养。

教学手段先进,科学合理使用多媒体辅助教学手段;具有与教学模式改革相配套的科学的考试考核方法;教学成效显著,示范作用强。

6. 具有明确的课程建设目标和切实可行的建设规划。

有一套完善的课程管理制度。

实验实践教学内容的课程能够实现教学资源的优化配置,实验仪器设备配套齐全,课堂教学与课外科技文化就业实践活动有机结合,基地满足实习实训需要。

7. 开通课程支撑网站,课程网站提供教学大纲、授课教案、习题、实验指导、参考文献等资料,同时依托课程网站或网络教学平台开展讨论、答疑等教学活动。

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临沂大学教务处临大教字〔2017〕52号临沂大学关于网络在线课程辅导教师职责的规定为让我校学生享受优质的通识选修课程资源,使学生完成专业人才培养方案规定的学习任务,学校引进了网络在线课程。

网络在线课程采用学生线上自主学习与线下见面辅导相结合的教学模式。

为切实做好课程辅导工作,现就辅导教师有关职责明确如下:一、课程辅导教师基本要求1.辅导教师必须是我校专任教师(包括双肩挑人员和学生辅导员),且具有高校教师资格证;2.辅导教师所辅导的课程原则上为其获得最高学历或学位的学科领域,不能跨学科代课;3.辅导教师能熟练操作计算机,适应网络教学形式的需要;4.辅导教师对拟辅导的网络在线课程有较浓厚的兴趣和必要的知识储备,能承诺连续担任课程辅导教师两学年(4学期)以上;5.每位教师辅导的网络在线课程每学期不得超过2门或者2个平行班。

二、课程辅导教师基本职责课程辅导教师的基本职责是管理学生和辅导学生,帮助学生顺利完成课程学习任务。

为保证课程教学质量,课程辅导教师应履行如下职责。

1.对选课学生进行分组,原则上一个组不超过150人。

2.培训学生操作学习软件。

3.发布课程学习公告。

如:作业通知、教学活动预告、资源更新通知、见面课时间及地点、考试时间等等。

4.课程导学。

如:课程考核要求及方式(包括阶段在线考核的次数、作业的次数与要求、课程考核的方式与要求、学习进度安排等。

5.线下见面辅导。

一学期每门课程每组学生不少于两次线下见面辅导。

见面辅导要有签字表、辅导内容记录等。

线下见面辅导要全面覆盖选课学生。

线下见面辅导课为学生平时成绩的重要组成部分。

6.作业布置与批改。

定期布置网上作业并及时批改。

7.网上答疑。

与学生网上交流讨论,实现师生互动。

8.考试与考前辅导。

负责课程考试阅卷、考试成绩录入教务系统,帮助学生做好考前辅导。

9.考核资料存档。

包括考核方案、平时成绩报告单、学业考试成绩报告单等。

考核资料存在辅导教师所在学院(单位)。

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的学生享有优先权。 第十一条 创新创业实践学分不满4学分的学生不能毕业。 第十二条 创新创业实践体系之外各学院新增的实践活动项
目,由学院提出申请,报教务处审核同意后,纳入创新创业实践 学分体系。
第十三条 创新创业实践学分的认定出现争议时,由教务处组 织教学指导委员会裁定。
第十四条 在创新创业实践学分申报和认定过程中弄虚作假 者,取消学生已获得的创新实践学分,并将依据有关规定对有关 人员和单位给予严肃处理。
2
特等奖
6
一等奖
5
B 类(部委级竞赛) 二等奖
4
三等奖
3
参赛(优秀)奖
2
特等奖
5
一等奖
4
C 类(省级竞赛)
学科竞赛
二等奖
3
三等奖
2
一等奖
2
D 类(校级竞赛)
其他奖项
1
E 类(学院级竞赛) 获奖
1
打破全国纪录
7
打破省级纪录
6
国际级比赛个人或集体前 8 5

体育类比赛
国家级比赛个人或集体前 8 4

省级比赛个人或集体前 6 名 3
6.科技创新活动。学生参与教师科研或教研课题,或参加开 放实验项目研究,提交 2000 字以上的实验或研究报告,并考核合 格。
7.专利。学生以临沂大学为第一专利权人获得专利授权,主 要包括发明专利、实用新型专利和外观设计专利。
8.学术会议或学术交流活动。学生参加国内外学术会议或学 术交流活动,在学术会议做大会报告或做墙报展示。
参与教师课题;开放撰写 2000 字以上实验或研究 科研训练
1
累计不超过 2 学分
实验项目
报告,并考核合格

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临沂大学教务处临大教字〔2015〕33 号临沂大学全日制学生转专业管理暂行办法为深入贯彻以学生为本的教育理念,满足学生个性发展需要,进一步深化学分制改革,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号)文件精神,结合我校实际,制定本办法。

第一章基本原则第一条我校招录的本、专科学生,可在一定比例和范围内进行专业调整。

第二条每个专业允许转入学生人数不超过该专业同年级同层次在校生人数的10%。

第三条转专业主要面向一年级学生,其他年级学生无特殊情况不得申请。

转专业工作每学年一次,安排在春季学期开学后进行。

第二章申请条件第四条申请转专业的学生上学期的所有必修课程必须全部合格,并且所有必修课程的平均学分绩点排名在同专业学生前40%。

第五条确有专业特长,转专业更能发挥其特长,有相关作品、获奖证书等证明,并能满足转入学院提出的基础课程与专业课程考核成绩的要求;第六条入学后因患某种疾病或生理缺陷,不宜在原专业学习,但尚能在本校其他专业学习,并须出具学校指定的县级(含县级)以上医疗机构的病情证明材料;第七条保留一年入学资格的新生或复学学生,因学校专业调整停办其所报(学)专业,不转专业无法入(返)校学习的;第八条保留学籍的学生,参军入伍后正常退伍的,复学后可放宽转专业限制;第九条下列情况原则上不作专业调整:(一)招生时已经明确规定不能转专业的;(二)中外合作办学、春季高考、专升本、五年一贯制的;(三)校企合作专业跨合作办学单位的、贯通培养转入本科段的;(四)跨文理大类、艺术类、体育类,非师范类转入师范类的;(五)应予以退学或休学、保留学籍期间的学生;(六)在校期间受记过以上处分的;(七)已经转过专业的;(八)其它经学校审核认为不适宜转专业的;(九)根据教育部《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》(教发〔2004〕2号)办学标准,生师比等办学指标为限制招生专业,不再接收转专业学生。

第三章基本程序第十条各学院成立由主要领导任组长的工作小组,负责本学院的转专业工作。

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临大教字〔2013〕36号
临沂大学2013级新生入学测试组织方案
根据山东省教育厅有关要求和我校实际情况,特制定临沂大学2013级新生入学测试组织方案。

一、考试领导小组
组长:姜同松
副组长:刘恩允、白金山
成员:任庆大、黄永亮、张春国、高东兴、江兆林、谢楠、高进峰
考试领导小组下设办公室,办公室设在教务处,高进峰任办公室主任,刘锋任办公室副主任。

二、考务管理
主考:刘恩允
副主考:毛红旗、林秋华、孙绍龙、全先庆、高进峰、周厚春、王明琦设巡视纪检组、宣传组、保密组、技术与后勤保障组、保卫组、考务办公室。

㈠巡视纪检组
负责考风考纪的监督检查和各巡视组巡视人员的分工与协调。

根据本次考试工作需要,设立校级巡视组及学院巡视组。

1、校级巡视组
总负责人:任庆大
根据校区分布情况,学校成立4个校级巡视组
(1)巡视一组
组长:林秋华、董勤岭
成员:苗玉青、唐岭田、纪监1人
主要任务:负责理学院、文学院、法学院、传媒学院巡视工作
(2)巡视二组
组长:孙绍龙、王明琦
成员:陈祥安、杨雪燕、纪监1人
主要任务:负责机械工程学院、汽车学院、信息学院、建筑学院、教师教育学院巡视工作
(3)巡视三组
组长:高进峰、周厚春
成员:刘锋、韩凯、纪监1人
主要任务:负责商学院、物流学院、外国语学院、美术学院、音乐学院巡视工作
(4)巡视四组
组长:全先庆、杨洪杰
成员:江林森、魏可媛、纪监1人
主要任务:负责生命科学学院、资源环境学院、化学化工学院、体育学院巡视工作
2、校级巡视组职责
在学校巡视纪检组的领导下,独立开展工作,主要职责是:
①对考场、学生证件等抽查,对监考教师状态、考场状态、考场秩序等考试过程进行监控。

②对各学院考试组织情况进行检查和指导。

③对特殊或重大情况进行监控。

3、学院巡视组
学院巡视组由学院主要负责人任组长,分管领导、教学及学生管理人员为成员的学院巡视小组,负责本学院的考试巡视检查工作。

㈡宣传组
组长:黄永亮
职责:负责考风、考纪的宣传和广播,营造良好的考试氛围。

㈢保密组
总负责人:任庆大
成员:周厚春、王明琦、邵珠峰、陈爱美、各学院教学办主任
职责:负责相关的试卷保密、保密人员的协调与管理。

㈣技术与后勤保障组
组长:高东兴、孙涛
职责:负责电力保障、教学楼的协调与管理、各校区间的交通管理及协调、考试期间医疗服务等。

㈤保卫组
组长:张春国
职责:负责考试期间各校区和考场的安全保卫工作。

㈥考务办公室
主任:刘锋
成员:邵珠峰、陈爱美、各学院教学办主任
职责:负责整个考试组织、分工及协调。

三、考试安排
考试科目为英语和数学,外国语学院、理学院分别具体负责相关考试科目的试卷发放、回收、阅卷、成绩提报工作。

1、考试形式及考试时间
本次测试全部采用纸质试卷测试,《数学》试卷本专科相同;《英语》试卷本专科相同。

考试时间:《英语》2013年9月8日下午14:20-15:50,《数学》9月8日下午16:00—17:30。

2、试卷领取时间和地点
各学院8日10:00~11:00到新校区教学服务中心楼103领取。

3、试卷回收时间和地点
各学院负责组织本学院试卷的验收、装订和密封工作。

考试结束后,各学院将试卷密封好后,安排专人将《数学》试卷送至理学院教学办(明义3号楼201)陈爱美负责回收、《英语》试卷送至外国语学院教学办(致远3号楼A205)邵珠峰负责回收。

试卷的领取、发放与回收严格按照《临沂大学考试考核及成绩管理规范》相关规定做好记录,交教务处存档。

四、其他
1、各学院要成立学院主要领导为组长,教学、学生部门负责人为成员的新生入学测试领导小组,具体负责学生考试工作。

2、考试过程由各学院具体组织、实施。

按照期末考试形式安排考场,按照国家级考试模式组织考试、监考及巡视工作。

3、考场安排表(Excel格式)各学院在9月6日前报送教务处。

4、学生必须在学籍所在学院参加考试,凭身份证参加考试。

5、9月16日将成绩返回相关学院,各学院根据本次测试成绩对照相应科目高考分数等材料进行资格审核,对相同科目测试成绩差距较大的学生进行重点审查,审查结果报学校纪委、招生办公室等相关部门。

教务处
二〇一三年八月二十六日。

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