2020北师大版小学数学总复习《空间与图形》检测试题二(附答案)
【北师大版】南京市四年级上册-数学——总复习·空间与图形附答案
总复习北师大课标版四年级（上）·数学空间与图形一、填空1.直线()端点,射线有()个端点,线段有()个端点。
2.从一点可以引出()条射线,经过两点可以画()条直线。
3.平行四边形的对边()且相等。
4.平行的两条直线()交点。
5.在钟表上从3:00到6:00,时针顺时针旋转了()度,从6:00到12:00,时针顺时针旋转了()度。
二、判断(对的打“ ”,错的打“✕”)1.两条不相交的直线,一定互相平行。
()2.两个锐角的和一定大于90°小于180°。
()3.垂直是相交的一种特殊情况。
()4.看图判断。
(1)在(3,1)位置上的是个男孩。
()(2)在(1,3)位置上的是个女孩。
()(3)在(9,3)位置上的是个女孩。
()(4)在(6,2)位置的男孩前面也是个男孩。
()三、选择正确答案的序号填在括号里1.从学校看文具店的方向是()。
A.东偏北25°B.东偏北65°C.北偏东25°D.北偏东65°2.如图,这是在抗日战争的某次战役中,我军与日军对峙图,对于我军来说,日军位于()。
A.北偏西40°方向上B.北偏东40°方向上C.东偏北40°方向上D.北偏西40°方向上四、按要求画图1.画一个120°的角2.画一个40°的角五、解决问题在图上,用尺子和量角器量一量,完成下列问题:1.以蜗牛家为观测点,大树在什么位置上?2.以蚂蚁家为观测点,蜗牛家在什么位置上?3.以大树为观测点,蚂蚁家在什么位置上?4.以大树为观测点,蜗牛家在什么位置上?文具店学校65°25°北东日军我军40°()cm北六、开放探究1.请你任意移动3个不同的点,使这6个点排成一条直线,排成直线后,写出这6个点所在的位置。
2.根据以下信息,制作一个折线统计图。
红雨食品厂在2004年盈利300万元,2005年盈利450万元,2006年盈利580万元,2007年盈利660万元。
北师大版五年级数学下册期末专项突破卷二 空间与图形含答案
北师大版五年级数学下册期末专项突破卷二空间与图形（含答案）期末专项突破卷二空间与图形时间：60分钟满分:105分题号一二三四五六总分得分一、卷面书写。
(5分)请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！二、想一想，填一填。
(27分)1.长方体或正方体的体积计算公式用字母表示是( )。
2.一个长方体中，最多有( )条棱的长度相等，最少有( )条棱的长度相等。
3.棱长为0.3米的正方体，它的棱长总和是( )米，表面积是( )米，体积是( )米。
6.在括号里填上合适的数。
1060厘米=( )分米 2.4米=( )分米。
1.5升=( )升( )毫升3600 毫升=( )厘米=( )分米7.每个小正方体积木的棱长是2厘米，把每组积木放在墙角处(如下图)。
9.在括号里填上合适的单位。
一个水塔大约能容纳90( )的水。
一瓶饮料的容积为550( )。
一个眼药水瓶的容积为15( )。
教室的空间大小约是180( )三、小法官巧判断。
(对的打“ ”,错的打“×”)(10分)1.把一个长方体形状的橡皮泥捏成一个正方体后，它的表面积和体积都发生了变化。
( )2.长方体底面积不变，高扩大(或缩小)若干倍，体积也扩大(或缩小)若干倍。
( )3.一个水箱的体积为300分米，这个水箱的容积小于300分米。
( )4.小明口渴了，他一口喝了1升水。
( )5.体积是1米的正方体的占地面积是1米。
( )四、对号入座。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.做一个长方体纸箱用多少纸板是求( )，占多大空间是求( )。
A.表面积B.容积C.体积D.底面积2.下面图形中沿虚线对折后能围成正方体的有( )。
3.从由8个棱长是1厘米的小正方体拼成的大正方体中，拿走一个小正方体，(如右图)这时它的表面积是( )平方厘米。
A.18B.21C.24D.564.一个长方体水缸，长30厘米，宽20厘米，水深11厘米，将一块石头放入水中后，水面上升4厘米，这块石头的体积是( )。
北师大小学数学六年级下册三 总复习空间与图形 课时练试卷习题
北师大小学数学六年级下册好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！发明在于发现，发现在于实践2.2图形与变换、图形与位置一、我会填空。
1．图形之间的变换有( )、( )、( )。
2．平移过程中只是( )发生了改变，而图形的( )没有改变。
二、慧眼识真金。
(对的打“√”，错的打“×”)1．平移后的图形大小改变了。
( )2．旋转后的图形大小不变。
( )3．长方形是轴对称图形。
( )4．任何一个梯形都不是轴对称图形。
( )三、精挑细选。
(将正确答案的序号填在括号里)1．在下面硬纸片中，把它按图中的线对折，( )能折成一个正方体。
2．从前面看是从右面看也是的图形是( )。
3．将图形向下翻转，然后按顺时针方向转90°，它将呈现( )形状。
四、解决问题。
1．说说图形从A B C D是怎样变过来的。
2．把下面的图形向右平移6格后，绕O点顺时针旋转180°再画出按2:1扩大后的图形。
3．画出下面图形的对称轴。
五、动脑筋。
用24根火柴摆成下图，其中有大大小小许多正方形。
1．拿掉8根火柴棒，使它变成2个正方形。
2．拿掉4根，使它变成5个正方形。
请画出来。
参考答案一、1．翻转旋转平移 2．位置形状、大小二、1．× 2．√ 3．√ 4．×三、1．B 2．C 3．D四、1．A B平移 B C旋转 C D翻转2．自己画3．自己画五、相信你最棒相信自己，就能走向成功的第一步教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
数学思维可以让他们更理性地看待人生。
【北师大版】北京市四年级上册-数学——总复习·空间与图形附答案
总复习北师大课标版四年级（上）·数学空间与图形一、填空1.直线()端点,射线有()个端点,线段有()个端点。
2.从一点可以引出()条射线,经过两点可以画()条直线。
3.平行四边形的对边()且相等。
4.平行的两条直线()交点。
5.在钟表上从3:00到6:00,时针顺时针旋转了()度,从6:00到12:00,时针顺时针旋转了()度。
二、判断(对的打“ ”,错的打“✕”)1.两条不相交的直线,一定互相平行。
()2.两个锐角的和一定大于90°小于180°。
()3.垂直是相交的一种特殊情况。
()4.看图判断。
(1)在(3,1)位置上的是个男孩。
()(2)在(1,3)位置上的是个女孩。
()(3)在(9,3)位置上的是个女孩。
()(4)在(6,2)位置的男孩前面也是个男孩。
()三、选择正确答案的序号填在括号里1.从学校看文具店的方向是()。
A.东偏北25°B.东偏北65°C.北偏东25°D.北偏东65°2.如图,这是在抗日战争的某次战役中,我军与日军对峙图,对于我军来说,日军位于()。
A.北偏西40°方向上B.北偏东40°方向上C.东偏北40°方向上D.北偏西40°方向上四、按要求画图1.画一个120°的角2.画一个40°的角五、解决问题在图上,用尺子和量角器量一量,完成下列问题:1.以蜗牛家为观测点,大树在什么位置上?2.以蚂蚁家为观测点,蜗牛家在什么位置上?3.以大树为观测点,蚂蚁家在什么位置上?4.以大树为观测点,蜗牛家在什么位置上?文具店学校65°25°北东日军我军40°()cm北六、开放探究1.请你任意移动3个不同的点,使这6个点排成一条直线,排成直线后,写出这6个点所在的位置。
2.根据以下信息,制作一个折线统计图。
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小学数学北师大版六年级上册精品试卷：空间与图形(二) 总复习
空间与图形（二）
1、我会求阴影部分的面积。
（单位：cm)
26.75cm271.5cm2
2、我能画出下面图形的对称轴。
3、一只挂钟的分针长20厘米，经过30分后，分针尖端所走的路程是多少厘米？经过45分后，分针所扫过的面积多少平方厘米？
4、在一个周长为100厘米的正方形纸片内剪一个最大的圆，这个圆的半径是多少厘米？
5、小强画的圆的周长是15.7厘米，小丽画的圆的周长是小强画的圆的周长的5
3，小丽画的圆的半径是多少？
6、动动小脑瓜，一起画一画。
（1）以直线a 为对称轴作图形A 的轴对称图形得到图形B 。
（2）把图形B 向右平移3格得到图形C 。
7、小华和小刚一起以同样的速度从A 点走到B 点，小华按①号路线走，小刚按②号路线走，小华和小刚哪一个先到B 点？为什么？
部分答案：
1、26.75cm 2 71.5cm 2
3、提示：经过30分后，分针尖端所走的路程是圆周长的一半；经过45分后，分针所扫过的面积是四分之三圆的面积。
（1）3.14×20×2÷2 = 62.8（厘米）
（2）3.14×202×4
3 = 942（厘米2） 4、提示：由正方形的周长可求出正方形的边长，而正方形的边长正是圆的直径。
100÷4÷2 = 12.5（厘米）
5、提示：先求小丽画的圆的周长，再由周长求出半径。
15.7×5
3÷3.14÷2 = 1.5（厘米） 7、提示：两条路线一样长。
北师大版小学数学总复习《空间与图形》检测试题二(附答案)
北师大版小学数学总复习《空间与图形》检测试题二（附答案）一、小小探索家。
(填空)1．长方体和正方体都有( )个面，( )条棱，( )个顶点。
2．圆锥的底面是一个( )，侧面展开后是一个( )形。
3．圆柱有( )个面，上、下两个面叫做( )，圆柱的侧面展开后，通常得到一个( )。
4．一个圆柱的底面直径扩大到原来的4倍，高不变，它的侧面积扩大到原来的( )。
5．一个正方体的棱长是4米，它的表面积是( )平方米。
二、小法官，来断案。
(对的打“√”，错的打“×”)1．圆柱的底面积和半径成反比。
( )2．圆柱是立体图形。
( )3．如果两个圆柱的侧面积相等，那么它们的底面周长也一定相等。
( ) 4．把一根圆柱形木料削成一个最大的圆锥，应削去这根木料的。
( )三、我会做。
1．量出上面各图形底面的直径。
2．求出每个图形的底面周长。
四、生活中的数学。
1．王大爷有块梯形的麦地，上底是9.6米，下底是11.4米，高5米，平均每平方米小麦0.8千克，王大爷要把这块地产的小麦捐给我国西南部干旱灾区。
求王大爷捐多少小麦？2．有一个圆锥形沙堆，底面半径是8分米，高6分米，把沙子铺在长8分米，宽4分米的通道上。
沙子厚多少分米？3．把一根长9厘米的圆柱形钢材，截成两小段圆柱后，表面积比原来增加了100.48平方厘米，这根圆柱形钢材原来的表面积是多少平方厘米？五、如图所示是一块长方形的铁皮，利用图中的阴影部分，刚好做两个一样大小的圆桶，求每个圆桶的体积。
参考答案一、1．6 12 82．圆扇3．3底面长方形4．4倍5．96二、1．×2．√3．× 4．√三、量一量，做一做。
四、1．42千克2．12.56分米3．326.56平方厘米五、12.56分米3。
小学数学-有答案-北师大版六年级上册《复习-空间与图形》同步练习卷
北师大版六年级上册《复习-空间与图形》同步练习卷一、填空题．（每空2分，共30分）1. 在一个长8厘米，宽6厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的直径是________，周长是________厘米。
2. 两圆的半径比是5:3，那么这两个圆的周长比是________，面积比是________．3. 用一根62.8米长的绳子分别围成长方形、正方形和圆，________的面积最大，它的面积是________．4. 正方形的边长和圆的直径都是3厘米，正方形和圆的面积之比是________．5. 一个圆的面积是10平方厘米，如果把它的半径扩大到原来的2倍，那么这个圆的面积变为________平方厘米。
6. 一个半圆的周长为15.42CM，这个半圆的面积为________．7. 一个圆的半径是8厘米，这个圆面积的3是________平方厘米。
48. 一共有________个小正方体，从上往下看，你能看到________个小正方体，有________个小正方体被挡住了。
9. 人在灯下会有影子，人离灯越________，影子越长。
10. 用边长9厘米的正方形纸，最多可以剪出________个直径是2厘米的圆。
二、判断题．（每小题2分，共10分）半径的长短决定圆的大小。
________．（判断对错）篮球比赛开始时都是在中间的圆心位置挑球，这样非常公平。
________．（判断对错）这个立体图形从正面看到的形状是．________．（判断对错）一个圆的面积和一个正方形的面积相等，它们的周长也一定相等。
________．（判断对错）圆有无数条对称轴，半圆也有无数条对称轴。
________．（判断对错）三、选择题．（每小题2分，共8分）圆的面积计算公式除了可以用S=πr2，也可以用S=()A.14πd2 B.12πd2 C.πd2 D.14πd2一张圆片沿半径平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，其周长（）A.等于圆周长B.大于圆周长C.小于圆周长如图，一个正方形被一条曲线分成甲、乙两部分，那么这两部分的周长关系是（）A.甲比乙长 B.甲比乙短 C.一样长用若干个小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从右面看到的形状是．搭成这样的立体图形，需要（）个小正方体。
五年级数学下册 专项复习 专项部分 空间与图形 第二组 长方体(二) 北师大版
第二组长方体（二）一、填空题。
1.物体所占（）叫做物体的体积。
常用的体积单位（）、（）、（）。
计算液体容量时要用（）、（）。
2.在下面的括号里填上合适的单位。
一块橡皮的体积约是12（）；一台洗衣机的体积约是600（）；一个集装箱所占空间约是60（）；汽车的油箱大约能盛汽油50（）。
3.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的表面积扩大到原来的（）倍，体积扩大到原来的（）倍。
4.一个正方体的棱长是a厘米，这个正方体棱长之和是( )厘米，它的表面积是( )厘米²，体积是( )厘米³。
5.用棱长2厘米的正方体切成棱长1厘米的小正方体，可以切成（）块。
6.一个长方体长5米，宽3米，高4米，它的体积是（）米³。
7.3.5米³=（）分米³ 470厘米³=（）分米³0.8米³=（）厘米³ 60分米³=（）米³4300毫升=（）升 35分米³=（）升1200厘米²=（）分米²=（）米²8.25米³=（）分米³=（）升4.8升=（）分米³=（）厘米³8．一个长方体从它的一个顶点引出三条棱的长度分别是：10厘米、6厘米、5厘米。
这个长方体的体积是（）分米³。
9．一个长方体铁皮水桶高是6分米，底面是边长3分米的正方形，这个水桶的容积是( )升。
10．一个长方体的长是5厘米，宽是4厘米，高是3厘米，它的底面积是（）厘米²。
11．一个正方体纸盒的表面积是5.1平方分米，它的占地面积是( )分米²。
12．有药水2.5升，如果将药水全部倒入一个容积是10毫升的瓶子里，可以装满（）瓶。
13．一个正方体的棱长是3厘米，用三个这样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是( ) 厘米²，体积是( ) 厘米³。
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北师大版小学数学总复习《空间与图形》检测试题二（附答案）
一、小小探索家。
(填空)
1．长方体和正方体都有( )个面，( )条棱，( )个顶点。
2．圆锥的底面是一个( )，侧面展开后是一个( )形。
3．圆柱有( )个面，上、下两个面叫做( )，圆柱的侧面展开后，通常得到一个( )。
4．一个圆柱的底面直径扩大到原来的4倍，高不变，它的侧面积扩大到原来的
( )。
5．一个正方体的棱长是4米，它的表面积是( )平方米。
二、小法官，来断案。
(对的打“√”，错的打“×”)
1．圆柱的底面积和半径成反比。
( )
2．圆柱是立体图形。
( )
3．如果两个圆柱的侧面积相等，那么它们的底面周长也一定相等。
( )
4．把一根圆柱形木料削成一个最大的圆锥，应削去这根木料的3
2。
( ) 三、我会做。
1．量出上面各图形底面的直径。
2．求出每个图形的底面周长。
四、生活中的数学。
1．王大爷有块梯形的麦地，上底是9.6米，下底是11.4米，高5米，平均每平方米小麦0.8千克，王大爷要把这块地产的小麦捐给我国西南部干旱灾区。
求王大爷捐多少小麦？
2．有一个圆锥形沙堆，底面半径是8分米，高6分米，把沙子铺在长8分米，宽4分米的通道上。
沙子厚多少分米？
3．把一根长9厘米的圆柱形钢材，截成两小段圆柱后，表面积比原来增加了100.48平方厘米，这根圆柱形钢材原来的表面积是多少平方厘米？
五、如图所示是一块长方形的铁皮，利用图中的阴影部分，刚好做两个一样大小的圆桶，求每个圆桶的体积。
参考答案
一、1．6 12 8 2．圆扇 3．3 底面长方形 4．4倍 5．96
二、1．× 2．√ 3．× 4．√
三、量一量，做一做。
四、1．42千克 2．12.56分米 3．326.56平方厘米
五、12.56分米3。