部编版教材《小池》PPT课件1

合集下载

部编版一年级下册语文《小池》古诗二首PPT课件

说一说：你还喜欢夏天的哪些美丽景色？
我喜欢夏天清凉的溪水和满山的绿树。
我特别喜欢盛夏时节的满池荷花。
词语积累（反义词）
细——（粗）露——（藏）
诗人把大自然中极为平常的细小事物泉、荷和蜻蜓等写得惟妙惟肖、和谐自然，犹如一幅色彩明丽的水墨画，表达了作者对自然景物的热爱之情。
板书设计
我会写
无树爱尖角
wú
无
不要写成“天”。
我会写
笔顺
组词无人无边有无造句：他批评你，无非是想
帮助你。
树
笔顺组词树木树叶大树造句：树林里有好多美丽的小鸟。
ài
爱
笔顺
组词爱国爱护热爱造句：我们热爱伟大的祖国。
不要写成“又”。
jiān
尖
笔顺组词尖尖尖刀笔尖造句：他用小刀把笔削尖了。
12.古诗二首
小池
学习目标
1.认识“泉、流”等7个生字，会写“无、树”等5个生字。 (重点) 2.能用联系生活实际、图文结合等方式了解“惜、晴柔”等词语的意
思，初知古诗大意。 (重点) 3.能正确朗读、背诵古诗。 (重点)
大自然的美景总是令人陶醉。从古至今，不知多少诗人赞美它，南宋诗人杨万里就被一个美丽的小池塘深深吸引，写下一首古诗《小池》。
上下结构
直角
豆角
我会写
我喜欢吃豆角。
夏天
泉眼
细流
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
句段精析
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
泉眼悄然无声地流动着,好像是舍不得细细的水流;绿树的树荫倒映在水面上;是喜爱晴天和风的轻柔。
句段精析
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

部编版ppt-《小池》优秀课件1

树阴照水爱晴柔
【名师课堂】部编版小池-标准课件PP T1标准课件推荐
【名师课堂】部编版小池-标准课件PP T1标准课件推荐
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【名师课堂】部编版小池-标准课件PP T1标准课件推荐
【名师课堂】部编版小池-标准课件PP T1标准课件推荐
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
一年级下册语文课件-12 古诗二首小池人教部编版 (共26张PPT)
一年级下册语文课件-12 古诗二首小池人教部编版 (共26张PPT)
学习目标：
一年级下册语文课件-12 古诗二首小池人教部编版 (共26张PPT)
1.认识“泉等7个字，会写 “树、尖”2”个字。
2.能正确朗读、背诵古诗，初步理解古诗大意，感受诗中蕴藏的夏天的情趣。
小池宋杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
一【年名级师下课册堂】语部文编课版件-小12池-古标诗准二课首件PP小T1池标准人课教件部推编荐版 (共26张PPT) 一【年名级师下课册堂】语部文编课版件-小12池-古标诗准二课首件PP小T1池标准人课教件部推编荐版 (共26张PPT)
羊角鹿角桌角
一年级下册语文课件-12 古诗二首小池人教部编版 (共26张PPT)
自学指导二
看着书上的插图读诗，想一想：诗中描写了哪些景物，自己读懂了那句?
一年级下册语文课件-12 古诗二首小池人教部编版 (共26张PPT)
泉眼无声惜细流
【名师课堂】部编版小池-标准课件PP T1标准课件推荐
• 自由读古诗，把诗读正确读通顺，圈出诗中的7个生字，和同桌交流一下识记生字的方法。

部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学

部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学
部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学
泉眼/无声/惜细流，
部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学
部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学
树荫/照水/爱晴柔。
部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学
quán
liú
róu
泉眼流水温柔
ài
lù
hé
jiǎo
爱心露出荷叶尖角
部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学
部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学
泉眼流水温柔爱心露出荷叶尖角
部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学
小荷/才露/尖尖角，早有/蜻蜓/立上头。
部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学
部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学
2 小池
（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学
部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学
部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学
部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学部编教材一年级下册语文《小池》ppt精品教学

部编教材一年级下册语文《小池》ppt上课用ppt1

部编教材一年级下册语文《小池》p pt 上课用p pt1 部编教材一年级下册语文《小池》p pt 上课用p pt1
部编教材一年级下册语文《小池》p pt 上课用p pt1
泉水荷花
流水
清泉荷叶
水流
部编教材一年级下册语文《小池》p pt 上课用p pt1
部编教材一年级下册语文《小池》p pt 上课用p pt1
泉水的出口
部编教材一年级下册语文《小池》p pt 上课用p pt1
部编教材一年级下册语文《小池》p pt 上课用p pt1 部编教材一年级下册语文《小池》p pt 上课用p pt1
泉眼
部编教材一年级下册语文《小池》p pt 上课用p pt1 部编教材一年级下册语文《小池》p pt 上课用p pt1
部编教材一年级下册语文《小池》p pt 上课用p pt1
蜻蜓
部编教材一年级下册语文《小池》p pt 上课用p pt1
早有蜻蜓立上头
部编教材一年级下册语文《小池》p pt 上课用p pt1
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
部编教材一年级下册语文《小池》p pt 上课用p pt1
图上有什么？
蜻蜓
泉水
树荫
荷叶
小池
（宋）杨万里
部编教材一年级下册语文《小池》p pt 上课用p pt1
小池
杨万里
quán yǎn wú shēng xī xì liú
泉眼无声惜细流，
shù yīn zhào shuǐ ài qíng róu

部编版小池教学课件-PPT1

12 古诗两首
第二课时
小池
[宋]杨万里
助读资料初读感知学习字词课文解读当堂检测
1.会认、会写生字。 2.朗读、背诵这两首古诗。（重点） 3.感受诗歌所描绘的美好意境，体会古诗的韵律美。
（难点）
走近作者
杨万里: 字廷秀，号诚斋，吉州吉水人，南宋杰出诗人，与范成大、陆游、尤袤合称“中兴四大诗人”。写了不少反映农民生活的诗篇。
sǒu
踪
shǒ√u
萍
pín
泉
píng√
zōng√ zhōng
quán√ qán
柔
róu√
露
lù√
yóu
lǜ
一年级下册语文课件-12.古诗两首— 小池人教部编版
一年级下册语文课件-12.古诗两首— 小池人教部编版
lián zì chénɡ cí 二、连字成词。
踪浮两泉水荷柔
萍首迹流水和花
quán yǎn wú shēng xī xì l iú shù yīn zhào shuǐ ài qíng róu
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴
惜：爱惜。细流柔：。细小的流水。
晴柔：晴天柔和的风光。
泉眼悄然无声是因为爱惜细细的水流，树荫映照在水面是因为绿树喜欢晴日里柔和的风光。
课文结构
泉眼惜
小树荫爱生动有趣池小荷露生机勃勃
蜻蜓立
课文主旨
《小池》这首诗通过对小池美丽景色的描写，表达了作者对初夏自然景观的热爱之情。
推荐阅读江南
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
一年级下册语文课件-12.古诗两首— 小池人教部编版

部编版《小池》PPT优秀课件1

小池池塘水池
珍惜爱惜可惜
晴天阴晴晴朗
阴天阴晴阴谋
柔软温柔柔和
露珠露水
我会读
池塘珍惜阴天晴天温柔露水
朗读古诗
小池
泉眼无声/惜/细流，树荫照水/爱/晴柔。小荷才露/尖尖角，早有蜻蜓/立上头。
学习诗文 -赏诗
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
译文：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
部编版《小池》PPT优秀课件1
12 古诗二首
小池
【宋】杨万里
部编版《小池》PPT优秀课件1
学习字词
小池
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
学习字词
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ小池
quán
liú
泉眼无声惜细流，
ài
róu
树荫照水爱晴柔。
hé
lù
jiǎo
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
xī yīn qíng 惜阴晴 chí róu lù 池柔露
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
译文：娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
学习诗文 -诵诗
小池
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
布置作业
1.完成课后习题； 2.背诵课文。
1.人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收。 2.人体1．出示、介绍天气日历，并试着用简单的文字、简图记录当天的天气。 2.天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。 3.对各种天气现象进行交流、讨论。 4.运用多种感官来收集天气信息，并记录在“ 天气日历”表中。 5.意识到长期的观察和记录会使我们了解到更多的天气信息。 6.天气总是在不断变化，有些天气会给我们带来灾害。

一年级语文下册课件-12 古诗二首小池-部编版(共39张PPT)

早有蜻蜓立上头。
早：已经
小荷/才露/尖尖角，早有/蜻蜓/立/上头。
从这两句可看出这首诗描写的季节是：
初夏
小池（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
小池（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上头。
小池
一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。
—【清】陈文述《夏日杂诗》
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
—【宋】赵师秀
《约客》
圆荷浮小叶，细麦落轻花。
—【唐】杜甫
《为农》
chí
小池
图上有什么？
蜻蜓
树荫泉水
荷叶Hale Waihona Puke 诗人是怎样描写这些景物的？
小池（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
泉眼
泉眼无声惜细流，
泉水的出口爱惜细小的流水
树荫照水爱晴柔。
树荫照水爱晴柔。
晴天里柔和的风光
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
泉眼/无声/惜/细流，树荫/照水/爱/晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
刚刚
小荷才露尖尖角，
刚刚出水的嫩荷叶还没有展开的嫩荷叶的尖儿
小荷才露尖尖角，
杨万里
南宋诗人。他一生写过 2万多首诗，保留到现在的有4200多首。他对自然景物有浓厚的兴趣，写了许多这方面的诗。
我会读
quán liú ài róu hé lù jiǎo yīn
泉流爱柔荷露角荫
泉
流

部编版《小池》上课课件PPT1

2 小池（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
1 ．这首诗的作者是（宋）代诗人（杨万里）。
2 ．这首诗描写的是（夏）季的景色。你是从（ B ）句诗中看出来的。
•
4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也有追求自己那一点卑微的生活自由的权力，就是从文明的发展来说，统一的后果也有许多地方值得怀疑。
•
5.中央集权确实加强了国家的权力，使秦汉帝国成为当时世界上少有匹敌的强大力量。但是，作为代价，从原始社会时代开始积累起来的那一种有限民主（哪怕是统治阶级内部民主），也彻底丧失了。
A.泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
•
1.一个要将中国归于中央集权下的专制一统，一个要恢复天下到六国时代诸侯联盟的松散政制。这看上去好像只是一个是否认同统一的历史趋势的问题，现代人常常站在统一的立场上去批判项羽，仿佛只有用铁骑扫平了六国的秦王才算是一个民族英雄，其实问题并不这么简单。
jiǎo
角牛角直角一角
荷
爱泉
池荫晴惜柔
露
流
小池〔宋〕杨万里泉眼/无声/惜细流，树荫/照水/爱晴柔。小荷/才露/尖尖角，早有/蜻蜓/立上头。
泉眼/无声/惜细流，
树荫/照水/爱晴柔。
小荷/才露/尖尖角，
早有/泉蜻眼蜓/无/立声上/惜头细。流，

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

光的诗呢！
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
➢ 这些生字宝宝你会读了吗？
shǒu wú
ài
首
无
爱
jiǎo
yīn
xī
角
阴惜
liú
róu
流
柔
lù
露
tíng
蜓
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
➢ 我是小侦探
想一想，《池上》和《小池》有哪些相同之处？又有哪些不同之处呢？
《小池》
《池上》
宋·杨万里
唐·白居易
泉眼无声惜细流，小娃撑小艇，
树荫照水爱晴柔。偷采白莲回。
小荷才露尖尖角，不解藏踪迹，
早有蜻蜓立上头。浮萍一道开。
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
泉水的出口
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
➢ 你知道泉眼是什么吗？
➢ 泉水是怎么流的呢？无声；细流
➢ “惜”是“爱惜”的意思，谁爱惜谁呢？泉眼爱惜甘甜的泉水，舍不得多流一点儿。
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
➢ 生字宝宝们藏到课文里啦！
小池（宋）杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
➢ 怎样有节奏地朗读古诗，你还记得吗？
➢ 去掉拼音你还认识它们吗？
首
无
爱
角
阴
惜
流
柔
露蜓
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
➢ 快跟词语里的生字宝宝们打个招呼吧！
首先无人爱心露珠角落树阴可惜蜻蜓水流柔和
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
你能想起哪首古诗呢？
《小池》
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
➢ 小朋友们，你了解我吗？ 1 小朋友们好，我叫杨万里。
2 我是来自宋代的大诗人。
记住，是南宋哦！
3
我一共写过2万多首诗呢！不过你们现在能看到的只
剩4200多首了。
4
我很喜欢写大自然里的景物，写了很多山水田园风
《小池》宋·杨万里
泉眼\无声\惜\细流，树阴\照水\爱\晴柔。小荷\才露\尖尖角，早有\蜻蜓\立\上头。
➢ 让我们一起拍着手有节奏地朗读吧！
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
➢ 自由朗读课文，开动脑筋想一想：
诗人写了哪些景物，你能找到它们吗？
我找到了：
➢ 泉眼 ➢ 树阴 ➢ 小荷 ➢ 蜻蜓
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
➢ 你知道泉眼是什么吗？
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
➢ 再读课文，想象一下小池的景色吧！
你心目中的小池是什么样子的呢？心动不如行动，赶快画下来吧！
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
我们大自然的美景可不止有小池，还有很多景色等着小朋友们去发现呢！
➢ 大诗人还为我们带来了那些景色呢？
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
➢ 谁能用自己的话说一说这两句写了什么？
➢ 小知识：荷叶怎么会有尖尖角呢？
初夏
➢ 小蜻蜓正在做什么呢？
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
➢ 想象一下，如果小蜻蜓和荷叶会说话，他们会说些什么？
➢ 你能有感情地读一读吗？
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
试着读出高兴、欣喜的感情吧！
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
➢ 一起来记一记，写一写吧！
jiān
尖
上下结构小字头小+大=尖
jiān lì 尖利
dāo iān 刀尖
笔顺：
造句：这把剪刀很尖利，使用起来要小心。
一年级下册语文课件-《小池》人教部编版(共28张PPT)
➢ 作者是怎样想象池塘边的大树呢？
树阴照水爱晴柔
➢ “爱”是“喜爱” 的意思，谁喜爱谁呢？
➢ 这么优美的景色，我们该怎么读呢？
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
拟人
➢ 一起来记一记，写一写吧！
shù
树
左中右结构 shù yè 树叶
木字旁
木+又+寸=树
shù mù 树木
笔顺：
造句：秋天到了，树叶从树上落下来了。