7—9个月试听课教案

7 — 9个月亲子试听课

1 课前律动：《碰碰舞》

教学准备：音乐光盘

教学目标：通过亲子活动感知音乐的节奏，促进宝宝的的社会交往能力，消除紧张情绪。

教学内容：家长一只手从宝宝的腋下穿过护住宝宝的上肢，另一只手托起宝宝的小屁股。，所有家长顺时针朝一个方向围

圈站好，随着音乐的节奏大踏步围圈向前走，当音乐发

生变化时。所有家长向中间进行举高冲浪的动作。

2 相识礼仪问好歌《宝宝好》

教学准备：音乐光盘

教学目标：增强宝宝的本体意识，了解自己是一个独立的个体，在于同伴的交往中感受尊重和被尊重。

教学内容：家长依次帮宝宝做介绍，并对每一个宝宝鼓掌表示欢迎，随后将宝宝侧抱在怀里随着音乐家长和宝宝对视问好

歌词：宝宝好宝宝好我们握握手问声好

3 音乐环节《亲亲手》《熊宝宝够蜂蜜》

教学准备：手腕铃和脚腕铃音乐光盘

教学目标：感受音乐的节奏，增强亲子依恋关系以及空间感知觉和上下的落差感

教学内容：《亲亲手》

歌词：亲亲手呦亲亲手呦妈妈亲亲小手呦

亲亲手呦亲亲手呦妈妈多么爱你呦

玩法：宝宝面冲外坐在妈妈腿窝里，随着音乐颤动双腿，并亲亲宝宝的手，最后亲亲宝宝的小脸蛋

《熊宝宝够蜂蜜》

歌词：熊宝宝够蜂蜜拿着小棍儿费力气上上上下下下怎么么还没下来蜜？呀！小蜜蜂来了这到了小熊的小屁屁玩法：宝宝面冲外做到妈妈膝盖上随着儿歌节奏坐上下颤膝动作。上上上（屈膝是宝宝位置增高）下下下（宝宝的位置

下降）蛰到小熊的小屁屁（家长拍拍宝宝小屁屁）

4手指儿歌：《贪吃的小猪》

教学准备：儿歌音乐

教学目标：增强宝宝的手部和脚步的触觉刺激和神经刺激，辅助宝宝进行手指的五指分化以及渡过脚趾的蜷缩状态时期。教学内容：宝宝面对外坐在家长的腿窝里，从手指开始进行依次按摩，逐渐在过渡到脚趾

儿歌：这只小猪爱吃鱼这只小猪爱吃肉这只小猪爱你青菜这只小猪爱喝汤这只小猪把它们都吃光。

5 主题活动：大运动《小马翻车》《小飞船》

教学准备：《小飞船》需要毛巾毯安全意识的灌输音乐光盘教学目标：训练宝宝的胆量以及自我保护的意识，同时发展宝宝的前庭平衡。

教学内容：《小马翻车》

儿歌：小马小马呱哒哒一跑跑到外婆家见了外婆问声好我的小马哪去了

《小飞船》两位家长手拿毛巾毯让宝宝躺在毛巾毯的中

间，随着音乐的节奏有规律的上下左右前后摇动毛

巾毯。

6再见《挥挥手》

歌词：挥挥手呀挥挥手呀我们大家挥挥手宝宝再见家长再见我们大家下次见

、