认知实习日记文档4篇
认识实习日记优秀6篇

认得实习日记优秀6篇一天又结束了,心中确定有不少感想,此时此刻我们需要写一篇日记了。
那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是我细心为大家整理的认得实习日记优秀6篇,假如对您有一些参考与帮忙,请共享给最好的伙伴。
认得实习日记篇一认知实习日记————第一天专业:通信工程班级:通信141姓名:林志斌实习单位:新威电子有限公司实习时间:20xx年3月30日内容:20xx年3月30日,早上8:30在校门口集合,这是第一次认知实习,实习的地点是福建新威电子有限公司,多少有些兴奋,新威电子厂位于福建省莆田市涵江区,主营电话机/计算器/钟表/数码相框等。
公司承袭“顾客至上,锐意进取”的经营理念,坚持“客户第一”的原则为广阔客户供应优质的服务。
这是我们的第一个目的地,经过一小时的车程,我们来到了新威电子厂。
一下车天气有些热,在经过了老师讲解了进入工作间要注意的事项,包含注意安全,保持安静,不要影响工作人员的工作之后,班委就开始引导大家排队进入工厂。
跟着领队我们参观了四楼,生产车间很多而杂,生产的东西都是某个产品的一部分。
那些和我们年龄相像的工作人员,面对我们的蓦地“造访”有些摸不着头,那些正在将一个个零件贴在塑料板上的工作人员还时不时看我们一眼,眼神也有点莫名其妙。
之后又参观了机器车间,我们走马观花似的看了一遍,也没有看出个到底。
虽然这样的实习看起来没有什么用,但是其实它对我们的专业认得还是很有必需的,所以这次我还是迫不及待地想参观的下一个地方。
从今日的实训,我了解到了未曾接触过的学问。
了解到了一个工厂的运作情况,也认得到了一些常见的电子设备的生产过程,了解了它们的性能和作用。
让我对对电子生产技术有了更深的认得。
认知实习日记————第二天专业:通信工程班级:通信141姓名:林志斌实习单位:涵江电商创业园实习时间:20xx年3月31日内容:20xx年3月31日,这次参观的是“莆田涵江电商创业园”。
这个创业园是涵江与软通动力共同打造的,将供应5000个实训就业机会,为400家网商供应创业机会,并带动商贸、物流、制造、研发等产业链的生成。
认知实习日记范文

认知实习日记范文大学生在学校通过自己学习和努力获得了一定的专业技术,只有通过实习来稳固提升专业技术才能在以后的就业工作道路中更好的发展自己。
以下是整理的认知实习日记范文5篇,欢迎阅读!认知实习日记【一】上午,在图书馆第二报告厅内,我们认真聆听了陈院长和湘潭市建筑设计院的专家讲说。
陈院长概括了我们这次实习的行程安排,接着设计院的专家细致的为我们介绍了现在设计院内的工作要求,也就是告诉我们要达到怎们样的水平才有机会计入设计院工作。
这对我们既是鞭策是鼓励。
下午天气温和,我们怀着兴奋的心情,在陈院长的带领下参观我们学校的新校区。
来这里求学半年多,却从没有如此近距离的领略我们湖工的美丽。
徜徉在这座园林般的学府中,同学们畅所欲言,心情格外的好。
看得出陈院长也很激动,他自豪的向我们介绍着湖工的每一栋建筑,每一片风景……认知实习日记【二】上午参观了我们学校南区实验楼的施工现场,共十三层之高。
我们到达集合地点后,头上都戴着工程帽;同时施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;由此可见在建筑施工当中首先要注意的就是安全问题!同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习是提前经过他们同意的!进到施工区,我们一眼就看到了科技楼的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。
这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。
主体前面有个很大的场地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋。
在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。
我们跟着老师上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。
在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。
一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。
专业认知实习日记范文5篇

专业认知实习日记范文5篇实习可以增加自己找工作的竞争优势,实习也是一种工作经历和经验,当别人面试问你有没有工作经验时,绝大部分刚毕业的大学生都是没有工作经验的,但是实习就是你的工作经验和经历,所以实习会在找工作时有很大的竞争优势。
下面就是小编给大家带来的专业认知实习日记范文5篇,希望大家喜欢!今天是一个特殊的日子,天气晴朗,给了我一个好心情我们盼望已久的专业实习终于来临了!当下了公交车,印入眼帘的便是市政管理局的大楼在门前等同学时,我寻思着郑州市政工程总公司的档案室应该是什么样子呢?经过几番周折,终于跨进了郑州市市政工程总公司综合档案室的大门,第一感觉——清静!当接待我们的方老师把我们领进会议室感觉条件还是蛮不错的主管科技档案的刑老师给我们简要的介绍了实习的任务和需要注意的事项!听到她说科技档案整完了,我们主要整文书,人事和会计档案,听到自己向往的科技档案整理结束,多少有点失望,但感觉既然来了就应该好好干干,做什么都一样的,毕竟都将有可能是自己将来工作的对象接着就是打扫卫生,库房刚一进去感觉挺干净的,但一打开密集架却发现里面已经积了好久的灰尘了!不过看到档案整理的还挺不错的,比档案馆的标准化程度要高,我似乎看到了档案事业新的希望在我们十四名实习同学的共同努力之下,到中午时分,档案室终于露出了新的面目!午休之后我们正式开始了实习首先分组,刑老师挑了四个打字快的到科技档案室著录,剩下的跟着方老师整其他档案,第一个任务是人事档案装盒,拿案卷目录找到人事档案然后对号把刚归档的材料放到相应的位置就可以了!人事档案按照姓氏笔画的多少排列我被调到文书档案室制作文书档案汇编目录,先制作表格,然后根据整理的结果诸次录入,很快我就整了好多,方老师说我挺细心的,其实这我在院团委早弄过,没有多大的困难!今天的工作是接着昨天的继续录入,感觉没有什么新鲜的!但我还是想写自己的感受虽然我以前也制作过卷内文件目录,但感觉还是随意性很大,没有标准化,在这一刻的录入中我才感觉到什么是标准,也才真正的感到了一个兰台人的责任!因为这里没有利益的驱使,感觉自己的心平静了许多,著录起来自然就舒畅多了!下午三点时分我完成了自己的第一个任务——录入,然后方老师教我打印,由于汇编两份,都要打印两份,我才了解到文书档案同时归档三份,一份上架,另两份做成汇编用来利用,虽然打印机很老了,每次只能出一页,不过我凭着自己的耐心还是保质保量的完成了任务!闲暇之余我参观了工程图纸的折叠方法,确实令我大开眼界,真正的领略到了专业的需要!我期待着自己能亲手做一下今天是实习第三天了,已经失去了往日的新鲜感,当早上六点半闹铃响的时候又接着睡了四十分钟,猛然发现已经睡过头了,起床就赶紧洗脸,慌张的吃了早饭就驱车向市政总公司奔去,心中只一个信念——刚开始实习,也算是工作的序幕,一定不能迟到!当我走进办公室时方老师已经到了,我接到的第一个工作是打印文书档案汇编的封皮但前提是要我自己设计表格,因为实习人太多,电脑太忙了,而那机子又太破,U盘都用不上,只有我自己设置了!平日感觉自己的 Word用的还不错,没想到设计打印一个已有表格的东西很困难,几经周折,还得看人家的模板属性,终于设计出来了,接着方老师给我讲了文件汇编封面的格式及类目,看着自己亲手做的文件汇编的封面心中充满了无限的喜悦!心想设备的落后给了我更多锻炼的机会闲暇之余我观摩了方老师教会计(刚参加工作,也算是实习吧!)装订会计档案,动作非常娴熟,不愧为一个老行家!会计档案保持会计的原始整理,只更换掉封皮,然后加上备考表就可以打孔装订了!为了使案卷背脊强劲有力,方老师都垫很多材料,而且粘的很严实,然后用针穿线可算完工,每一道工序都有一定的技巧,而且要求标准化!下午的工作是市委、市政府以及市政管理局的文件整理,文件的整理基本由档案室来完成,文书人员根本就没怎么整理,我首先按单位分类,然后按发文字号排列,其次编号,只要有内容就算一页,接着往电脑里输目录,最后拆掉订书针就算搞一段落了!郁闷!写了一大片的日记突然一杀毒什么都没有了!但我还是想继续写下去,因为我感觉今天学到了好多东西——档案装订,一个技术含量比较高的工作!早上一进办公室就继续昨天的案卷输入,不到一会儿眼看就要完工了竟然停电了!哎,没有办法,只有重新再来.很快就结束了,开始了新的工作文书档案的装订!1.整理\以封皮-目录-文件-备考表为顺序,进行初步整理,如果发现不齐的话,就要裁去,裁的时候要注意测量,一次不可过都,然后夹住.2.打孔\先在装订的那一侧装入一个厚纸,以增加硬度接着做脊背,装订,的确有难度,但经过几份的锻炼我很快就掌握了要领!接下来就是加盖立卷人和检查人的印章,到此为止,整理就算结束了,呈现在我面前的一本本整齐的文件汇编.接着进行装盒,用档案盒,不过贴一张标签加以区别,又要设计标签,尽管没有了模版,但有前面的经验我很快就设计好了!郑州市政总公司发文汇编——二00五年,要求和以往的一样,不过我还是很快就弄好了!到今天为止,文书档案汇编的制作我算是学到手了!结束了昨天的文书档案汇编盒脊的粘贴,在方老师的指导下上架,到此郑州市政工程总公司2005年的文书档案汇编任务就算完成了!基本上是本人亲手做成的,看着七盒排列整齐的汇编,心中不免充满了成就感,这也算是本次实战实习的第一项任务,圆满的完成了任务其他小组的人还在人事档案装盒,我就端详了一下人事档案的分类,代字为:GZ,意为干职,接着11为干部,12为聘干,2为职工,3为离退休人员,4为死亡人员档案,在此之后为四位代号,每一类代号中的人名以姓氏笔画的多少来排列,并留有一定的余地,来添加新的姓氏接着方老师给我们讲解了人事档案的整理:1)取出档案,准备好隔页纸依据规定来分十大类2)在分类的时候去除金属装订物,需要注意的是在分类的过程中有些类别可能比较灵活,需要认真处理3)编号,右上角为-,大类在前,小类在后,然后在又下角标注页数4)写案卷目录,需要注意的是分类,并留有余地,以备后用5)装订,首先应该裁,叠,使其标准化,应一叠为主,不得以才裁,尽量保持原貌,太小的应该粘贴到备用纸上,以便装订6)打孔穿线系活扣即可,最后装盒!在方老师讲解的基础上我们下午分三个小组——分类、编号著录、装订,进行流水线作业,效果挺不错!。
认识实习日记精彩5篇

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认识实习日记汇编8篇

认识实习日记汇编8篇认识实习日记篇1终于到了建筑工地认识实习的日子,大早上我们这批实习生一个一个的手提红色安全帽从宿舍里出来,这么热的天去工地可想而知会发生什么情况,像是中暑,晕倒,感冒什么的都很都可能发生,所以我们要特别的注意,老师也重点强调的是安全问题,充满好奇与兴奋的我们直奔建筑工地而去,大学毕业生建筑工地认识实习日记。
我们怀揣着无比喜悦的心情来到了工地。
想想不就是个工地么,小时候谁没见过盖个房子什么的。
同志们戴好安全帽,清点好了人数,我们出发了。
还没进入建筑工地的时候看到,外面有一个像是排水管的钢管,旁边的排水管水流的稀里哗啦的。
不过这个有点不同,不仅仅因为它是钢管,它还很高。
认识实习嘛,老师就发话了。
原来这个玩意是输送水泥的,现在的水泥都不像是在农村建个小房那么简单,对于一个19层的建筑水泥的配合比是有相当严格的要求的,如果你想自己和水泥,估计这楼也只能是个平房了,范文《大学毕业生建筑工地认识实习日记》。
正是因为这样,所以现在的水泥都是商品化的,通俗的说就是你和的没水平,直接卖给你和好的水泥。
就是用这根管道,直接把和好的水泥泵送到工地当中。
进入工地,终于知道了工地这么大,地基整个的面积就跟3个足球场横向拼起来一样,大约有4米的深度。
这是工程是有三栋19层的居民房组成。
壮观,我也只能说壮观。
在进入地基之前,看到在地平的地方有一个直径大约是25m的井,经过技术员介绍那是排水井,在我们这个城市的地区底下水位大约在180mm 左右,所以所有的建筑都要处理底下水的问题,这个井要打到地基最低高度以下,因为是向上抽水,所以在地下的水平面会出现一个旋窝,只有在地基周围都有这样的排水井才能有效的降低这个地基整体的底下水,防止地基中心部位的地下水位较高,并且抽水井国家标准是每13米一个井,排水工作要一直持续到整个地基完成后回填土结束后才可以停止抽水,或是地基工作60天后停止抽水。
走进了整个地基,是一个很大的垫层,垫层里做了防水层,因为这个工程要做一个超大的地下车库,共有243个车位,也就是说这三栋楼下面的全面积就是底下车库。
认识实习日记8篇

认识实习日记8篇认识实习日记篇1今天我了解了客户经理和投资顾问的具体工作事项。
客户经理的工作内容如下:首先,客户经理要负责拓展销售渠道,开发新客户,销售公司发行或代销的金融理财产品;其次,负责把证券公司的金融产品和服务方面的信息传递给现有的和潜在的客户;再次,负责为客户提供金融理财的合理化建议,为客户实现资产的保值、增值;最后,组织并策划高级营销活动,开发高端市场。
而证券投资顾问一般是跑业务的,就是拉一些大客户到所任职的公司进行开户交易;代理客户炒股,分担风险与收益等等,在国外和香港把他们叫做股票经纪人,国内叫投资顾问。
一个证券公司的核心就是客服经理和投资顾问,而干好投资顾问和客户经理的工作要求我们一个人必须要具备三种能力,并且从现在开始我们就要逐渐培养自己的能力,那就是营销能力、优秀分析师能力、投资理财能力。
认识实习日记篇2今天下午我们准备去南京普天通信有限公司参观实习。
所以上午我在网上浏览了关于普天公司的一些信息。
它是是国家级火炬高新技术企业。
在业已形成的配线、网络、无线、电气四大产业基础上,通过资源的优化配置,公司将进一步重点做好基础类产业、应用类产业和集成贸易类产业的发展,体现了主业突出、产品多元化的产业经营格局。
目前公司产品已覆盖全国所有的省市区,并出口俄罗斯、韩国、泰国等十多个国家和地区。
截止2019年年底,公司资产10亿元,高中级工程技术及各类专业人员800多人,在册员工1800余人。
公司大批产品获得国家新产品奖、科技进步奖,其中卡接式总配线架被评为“中国公认名牌产品”“全国用户满意产品”等荣誉,公司其它配线设备、综合布线设备、接入类设备、视频会议、工业及民用电器接插件等产品多年来在全国市场名列前茅,深受社会广大用户好评。
公司连续十多年被评为省、市高新技术企业、质量效益型企业和AAA级信用企业。
下午两点半左右我们到达了普天公司,公司内部显得很简单整洁。
过了一会儿我们在一位工作人员的带领下进入了他们的生产车间。
认识实习日记(十八篇)

认识实习日记(十八篇)认识实习日记篇一生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,是理论知识与工程实践的一致性。
在实习过程中,我以技术工人的身份深入施工单位,以某高层住宅区为实习场所,在项目部技能室主任的指导下参与工程作业行业,顺利完成了为期两周的实习任务。
共同也为大学毕业后从事工科打下了优秀的基础。
实习对我来说是个既了解又陌生的字眼,由于我十几年的学生生计也经历过许多的实习,但这次却又是那么的异乎寻常。
他将全部查验我各方面的才干:学习、日子、心思、身体、思维等等。
就像是一块试金石,查验我能否将所学理论常识用到实习中去。
联系到我将来能否顺畅的立足于这个充溢应战的社会,也是我树立信心的要害所在,所以,我对它的投入也是的!严重的一个月的实习日子完毕了,在这半多月里我仍是有不少的收成。
规划单位在构造柱钢筋检验过程中,在竖向钢筋的选择上选择了光滑圆钢,但施工过程中箍筋与施工队绑扎的光滑圆钢摩擦力太小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便。
于是施工队私自将光滑的圆形钢筋改成螺纹钢筋,以增加摩擦力,方便箍筋的绑扎施工,但这一改动大大增加了成本。
经过积极思考,我向技能室主任提出了如下整改方案:暗柱四根竖筋采用2根光滑圆钢和2根螺纹钢筋,施工时斜放。
学无止境。
看到效果后,积极思考产生疑惑的因素和应对方法,让自己在作业中学到更多的常识,真正发挥理论联系实际的突出实习作用,在处理遇到的工程技能问题的过程中,增强自己分析和处理疑惑的能力。
通过学习和练习进度表中的许多详细的施工方法,我对许多详细的施工细节和处理过程有了更真实和进一步的了解。
在建设项目管理过程中,由于各种干扰,详细的管理开发、方案变更、项目开发方案和评价往往与方案开发不一致。
这个错误必须通过手段来纠正。
我们通常会选择跟踪检查开发计划的执行情况,当发现有疑问时,会及时采取措施进行处理。
项目经理部办理施工发展月报后,可以了解项目的施工发展情况和存在的问题。
认知实习日记

认知实习日记认知实习日记不知不觉中一天又要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候认真地写好日记了。
在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编收集整理的认知实习日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
认知实习日记1认知实习日记一经过上周的了解,我大概知道了公司的基本运作。
我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识,乘着两天假期,我自己用电脑下了金蝶软件相关教材和练习。
因此,今天在网上进行帐务处理并不是很困难,而且觉得它们之间有很多的相似性,只是一个是单机操作,而另一个是通过网络保存。
由于现在是淡季,公司的业务也不是很多,王叔也不是很忙,他就主动给我讲解电算化,让我有了新的收获。
认知实习日记二今天,我准时到了办公室,王叔已经到了那里了,他说我们今天就学习使用打印机吧。
公司只有这一台打印机。
打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,王叔说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧,于是他打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,他说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我每打印一张凭证都要输入一次边距。
认知实习日记三今天所做的事还是和昨天一样,因为那个打印边距问题,我打印的速度并不快,没办法,只能今天继续。
将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后,王叔还告诉我,在公司的这个网站上,每个财会人员都只有一定的权限,她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容,我一看才知道,出纳人员只有签字和察看凭证的权限。
这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同,因为会计可以填制凭证,修改凭证等当然也可以查看,只是没有签字这一项,另外还有很多出纳没有的权限。
认知实习日记四今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目,因为之前我们做的都是与凭证有关的事情,所以今天王叔拿出来的都是账簿。
我知道,填制与审核会计凭证,可以如实、正确地记录经济业务,明确经济责任。
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认知实习日记文档4篇Journal document of cognitive practice编订:JinTai College认知实习日记文档4篇小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:认知实习日记文档2、篇章2:初等教育学生认知文档3、篇章3:施工现场认知实习日记文档4、篇章4:建筑工程专业认知实习日记文档篇章1:认知实习日记文档5月30日星期日由会计专业组开专业认知实习动员大会,向我们讲实习目的,实习内容,实习指导教师,实习分组和实习纪律等要求. 6月1日星期一我们达到澜沧江啤酒厂.首先,由杨开荣副总给我们介绍了啤酒厂的概况和发展,然后和我们分享了他作为会计的感受:怎样当好家理好财;怎样怎样合理降低税收,提高企业的经济利益.目的是为了使我们了解企业生产经营情况,内部管理,规章制度,企业会计机构设置与会计岗位职责要求.下午:见习企业会计核算程序,会计凭证填制与审核,会计记账与查账,会计报表编制与会计档案管理的要求及方法,为我们学习会计电算化专业知识奠定了基础.6月2日星期二今天我们来到了思茅农场,上午听了企业情况介绍,参观了农场会计工作程序,原始凭证,记账,会计账簿.下午,见习企业的记账,审核,报表的编制与档案管理,了解会计核算与业务处理等基本的业务知识与处理方法.在见习的过程中,发现现金日记账并不是按月结,出现了每几天就有小记,累计,到月末又有本业合计,累计.了解到农场的工资发放是记入主营业务成本科目的,这些都是理论知识在具体问题的不同表现形式.6月3日星期三到兴盛房地产开发有限公司.首先,听取了刘顺德科长对企业情况简介,然后,见习房地产开发公司会计工作程序,记账与查账等工作,让我们了解房地产会计核算的基本要求与核算方法.了解工作实务.其中,房地产公司的生活费因是主要的支出之一而记入开发成本(开发成本等同制造业的生产成本). 6月3日星期三见习学院非营利组织会计实务.了解企业财务会计与非营利组织会计的异同;了解和掌握非营利组织会计的基本要求和核算方法,非营利组织的账务处理比营利组织企业账务简单.对于学校来说,存在的只是政府拨款,收学费,发放教职工工资等大的账务处理.6月4日星期四听取了普洱市财政局会计科长,思茅区财政局会计股长的会计职业道德与会计职业资格考试讲座.目的是让我们了解到会计发展及其作用,会计职业道德和会计几职业资格考试要求,明确以后应该注意的方面.6月5日星期五下午.参观龙生茶业公司会计工作实务,会计核算方法,了解龙生茶业公司的会计核算与程序,核算的特点,核算处理办法.现场观看了会计人员运用电脑作账的程序,为我们解释了如何运用电脑作账,用电脑作账代替手工作帐,减轻了会计人员的工作强度,提高了工作效率.篇章2:初等教育学生认知文档【按住Ctrl键点此返回目录】今天第一天见习,我怀着兴奋而期待的心情到了我们班所分配到的见习学校——xxx小学。
走进校门,满是学生的雀跃,让我一瞬间有了回到童年的感觉。
升旗仪式开始,伴随着熟悉的旋律,小学们举手敬礼… 领导讲话,说关于“宽容”的话题,我也是有所感触的。
组长带队走进四年三班的教室,朗朗的读书声充斥着整个教室。
自我介绍后,他们彬彬有礼的向我们问好,一声“老师好”,仿佛让我从童年长大成一位教师。
一开始就是班主任的语文课,在听课过程中,我发现总是老师发问学生,而学生也积极踊跃的回答老师提出的问题,整个课堂一下子就被调动起来了!英语课,用卡展示的方式,让学生具体的记住单词,在用具体的动作加以描述,进一步加强了记忆并且活跃了课堂。
初等教育学生认知实习日记1第二天,我一如昨日早早的来到见习学校指导小学生早读。
一走进教室,发现他们比我还早到教室,有说话的,乱跑的,打扫卫生的,在讲台写题目的等等。
我幻想他们听话的早读就这么破灭了。
当数学老师走进教室后,只听她说“拿出单元小测卷六”,一大群的学生不约而同的坐好,真是太实在了。
接下不用说也知道,讲评试卷。
在讲评考卷时,不时的说“有找到相应题目的同学举手”并走下讲台对学生进行观察,从而提醒学生跟上上课节奏;学生有发现老师出错的地方,举手并大声说出错处,老师纠正并及时表扬学生,这样能进一步提升课堂师生互动程度和提高学生回答的积极性。
音乐课,让学生举手数节拍并动手划节拍,加强学生的专注能力。
在教学唱歌时,能用动感的伴奏音乐,调动学生想去唱的兴趣,活跃了课堂。
初等教育学生认知实习日记2第三天,早读,也许是熟悉了我们这些见习生吧!有些教乖的学生还算配合,有的读书,有的收地,但还是那些调皮怪还是自己做自己的,说他反而更故意了…. 总之,有所改善。
数学课上,老师让学生自己朗读题目并说出答案,充分发挥了学生自主学习能力;老师在解答部分数学题目是要用画图的方式,帮助学生理解;做题目不止图答案,而要懂里面具体含的条件意思,是学生进一步深究题目。
可惜,也许是学生太多了,前排的学生很认真,但是后排的学生做小动作走神没有注意到,没能及时纠正!语文课上,新课《西门豹》教学,老师样提问课文情节的方式,引起学生对课文的了解兴趣。
之后,有感情的反复朗读课文,边读还边要求想问题并用横线画出重点,进一步加强学生的理解能力。
今天的我们,在上课的间隙改起了作业。
各种累意,我算是体会到了老师改作业的辛苦了!初等教育学生认知实习日记3倒数第二天,有点累意的我来到了见习学校,依旧指导学生早读,可是今天的早读竟然出乎我的意料,没有其他老师在的情况下,他们认真的读起来了。
就这一点感动了我,是我今天的累意瞬间即失,开始有些干劲了……之后我才知道原来早读语文要小测,不过,这么认真还是值得表扬的!语文课,新课《女娲补天》教学。
这回老师用了ppt,他用其展示了几幅图片引入教学,更加形象生动。
反复朗读课文后分组讨论课文的思考内容并抽问每组的代表,说完后又让学生自评,充分调动了学生学习的积极性。
再来就是生词教学,老师采用“开火车”的方法,让学生读出生词,提高课堂效率。
跟特别的是劳动老师竟然是数学老师来上的,这也不必大惊小怪吧!应为身为小学老师就要是全能的,要服从学校的安排!大部分的课本内容都是叫学生齐读,如果学生有什么不懂得,及时提出,老师加以讲解,周末作业就是做课上的手工。
不足的是如果是劳动课,就应该在课堂上有所劳动,而不是课后劳动!纯理论的东西不实际,实践才是检验真理的唯一标准……初等教育学生认知实习日记5最后一天了,不舍的感觉!今天的早读有点特别,学生跟着ppt 读英语。
我们还帮数学老师检查昨天的作业是否有订正,充分利用了时间。
美术课上,老师漫不经心的教完了新课程《剪纸》,就让学生自己动手做剪纸了。
由此,我们可以下课堂与学生互动。
这样的教学,让学生有多余的时间可以实践,完成他们自己的作品,不错。
可是,老师太过严谨,让学生放不开!科学课,讲评试卷时,以日常可见的现象发问学生,引起学生兴趣进而使学生能深入思考。
班会,班主任让我们见习生为学生宣传有关手足口病等健康知识,刚开始,学生乱成一团,但是进过我们几番说教后,学生们明白了,继续上课… 宣传还算是成功,学生们跟上我们的节奏。
最后离别时刻,我百感交集,听着学生由衷发出的“老师,再见“声音,我又再次感受到,之前的辛苦瞬间烟消云散,感受到做一名教师的光荣!篇章3:施工现场认知实习日记文档【按住Ctrl键点此返回目录】20xx年12月29日阴终于盼来了到施工现场认识实习的机会,在老师的带领下我们参观了正在修建的xxx学院。
虽然天公不作美,可是却阻止不了同学们对四周事物的好奇,通过老师的细心讲解我对施工技术、施工安全、施工管理、施工监理等方面也有了更清晰的认识。
随着全国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求不断升级。
而建筑工程的项目的实施是一个复杂的过程,由于投资大、工期长,需要大量的不同专业的人员参与,内部和外部的影响条件和因素众多。
一、施工技术的影响施工技术的发展代表着本国建筑业发展的水平。
“经济合理,技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。
提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。
其中怎样预防混凝土的裂缝问题就是施工技术的一方面体现,自己也查阅一些资料,了解到混凝土干缩主要和混凝土的水灰比、水泥的成分、水泥的用量、材料的性质和用量、外加剂的用量等有关。
而预防的措施可以是选用收缩较小的水泥,配置适当的水灰比以及严格控制混凝土搅拌和施工中的配合比等。
二、施工中的安全问题以及民工的生活起居问题在工程项目的管理规划或施工组织设计中,几乎所有的单位都会提出项目安全目标:“不出现重大伤亡事故,一般性安全事故应控制在一定的范围内”等。
国家更是出台了《建设工程安全生产管理条例》,以法律条文的形势明确了各类施工项目参与方的责任和一些重要的安全控制点。
虽然提出了这样的安全目标,但在项目实施的过程中却并不能杜绝安全事故发生。
造成建筑施工伤亡事故多发原因,主要有建筑业技术含量偏低、工人文化素质低;从业人员对于安全生产和事故预防的错误观念由来已久;施工单位安全生产基础薄弱、管理混乱、投入不足,安全生产保证能力低下; 建设单位不认真履行安全管理职责,任意缩合工期,不及时支付安全生产措施费用等。
建筑行业作为劳动密集型行业,其员工人数十分庞大。
据统计,农民工占我国建筑工人总数的 79.8%,但他们的生活起居却缺乏根本的保障。
长期超负荷地在条件简陋、危险甚至有毒害的环境中工作,又没有必要的卫生福利保障,随之而来的必将是健康问题。
建筑工地的食堂多半都是质次价高,这不仅对工人自身健康不利,对于整个工程的进展,也会产生不同程度的影响。
三、忽视对周围环境的保护,缺乏大局观和可持续发展观环境问题作为可持续发展的首要问题,已引起各个行业的重视,在建筑施工中同样强调环境问题。
另外项目在实施的过程中对周围环境的影响也是不可忽视的,随着建筑施工机械化程度的提高,对现场周围居民的影响程度也越来越大,周围的居民对噪声污染的投诉会给施工单位带来很多不必要的麻烦。
通过工地的认识实习,真的学到好多在课堂不曾听闻的东西并且课后自己也查阅了一些相关资料,不仅对自己的专业有了更深的认识,也为自己是一名建筑人而自豪。