练习题109
建筑设备练习题及答案
1、内排水系统的埋地管敷设于室内地下的横管，其最小管径不得小于（）。
C、200mm2、以下不属于室外给水系统组成部分的是( )。
C、水源3、多层建筑的室外给水管为提高供水可靠性，在一层地坪下连接成（）。
B、环状管网4、空调房间中最常用的一种气流组织方式是( )送风。
D、侧向5、在消火栓消防系统的每根立管的起端，应设置一个（），便于后面立管或消火栓维修时关闭水流。
B、阀门6、喷水室喷出水的温度低于被处理空气的露点温度时，被处理空气被（）。
C、冷却除湿7、无论在集中式空调系统和局部空调机组中，最常用的是( )系统。
A、混合式8、对于家用电器回路，采用（）的数值作为剩余电流保护装置的动作电流。
D、30mA及以下9、供电网络的一般规定，每一单相回路不宜超过（），所接灯具数量不超过25个。
A、15A10、室外给水管网布置,属于树状管网特点的是（）。
C、铺管费用经济11、公式q u=0.12a＋q max适用于（）。
B、旅馆12、普通集中式空调系统属于哪种类型的空调系统？( )C、全空气系统13、在进行初步设计时，住宅的生活给水系统所需最小水压值根据建筑物的层数估计。
从接入引入管的地面算起，一般一层建筑物取( ) 。
C、100kPa14、地下水源特点正确的是（）。
C、硬度大15、有两个以上淋浴龙头的浴室应设置一个直径为( )mm的地漏。
D、10016、铜芯聚氯乙烯绝缘线的表示符号是（）。
A、BV17、一下不属于用电设备的有（）。
D、自动空气开关18、引入管的埋设深度主要根据城市给水管网、地面的荷载而定，埋深应在冰冻线以下( )m，且不小于0.7～1.0ｍ深度。
B、0.219、公共食堂厨房排水中含有大量油脂和泥砂，为防止堵塞，实际选用管径应比计算管径大一号，且支管管径不小于( )mm。
B、7520、制冷系统只在夏季运行，冬季用电加热器供热的局部空调机组是（）空调机组。
B、普通式21、国际电工委员会规定在潮湿环境长期保持接触的安全电压的最大值为（）。
离散数学练习题
离散数学练习题1、图中度为零的结点称为孤立结点。
A. 正确B. 错误正确：【A】2、域是整环。
A. 正确B. 错误正确：【A】3、有限格都是有界格。
A. 正确B. 错误正确：【A】4、连通且不含圈的图称为树。
A. 正确B. 错误正确：【A】5、“如果1+1≠3，则2+2≠4”是真命题。
A. 正确B. 错误正确：【B】6、无向图G为欧拉图，则G是连通的。
A. 正确B. 错误正确：【A】7、若A和B都是谓词公式，则(A∧B)、(A∨B)、(A→B)、(A<->B)都是谓词公式。
A. 正确B. 错误8、设A, B, C是命题公式，则AVBV﹁C 也是命题公式。
A. 正确B. 错误正确：【A】9、设〈L，≤〉是格，则格的交∧和并∨运算满足等幂律。
A. 正确B. 错误正确：【A】10、“x+3>1。
”是命题。
A. 正确B. 错误正确：【B】11、半群满足交换律。
A. 正确B. 错误正确：【B】12、在任何图中，奇数度的结点数必是偶数。
A. 正确B. 错误正确：【A】13、在格〈L，∨，∧〉中，如果交运算对并运算是可分配的，则并运算对交运算也是可分配的。
A. 正确B. 错误正确：【A】14、完全图Kn没有割集，它的连通性能是最好的。
A. 正确B. 错误15、对任意集合A，都有∅⊆A。
A. 正确B. 错误正确：【A】17、强连通图一定是单向连通图。
A. 正确B. 错误正确：【A】18、代数系统〈G，∘〉为群的条件是存在零元素。
A. 正确B. 错误正确：【B】19、对应日常生活中的“任意的”，“所有的”，“一切的”等词，用符号“任意”表示。
A. 正确B. 错误正确：【A】20、如果a是集合A中的元素，则称a属于A，记作a∉A。
A. 正确B. 错误正确：【B】21、A,B是集合,P（A），P（B）为其幂集,且,则P(A)∩P(B)为（）A. B.C. D.正确：【B】22、设M={x|f1(x)=0},N={x|f2(x)=0}，则方程f1(x)•f2(x)=0的解为（）A. M∩NB. M∪NC. MND. M-N正确：【B】23、设集合A={1，2，3}，下列关系R中不是等价关系的是（）A. R={<1,1>,<2,2>,<3,3>}B. R={<1,1>,<2,2>,<3,3>,<3,2>,<2,3>}C. R={<1,1>,<2,2>,<3,3>,<1,2>}D.R={<1,1>,<2,2>,<3,3>,<1,2>,<2,1>,<1,3>,<3,1>,<2,3>,<3,2>} 正确：【C】24、设<A，?，*>是环，则下列说法不正确的是（）A. <A，?>是交换群B. <A，*>是半群C. *对?是可分配的D. ?对*是可分配的正确：【D】25、平面图(如下)的三个面的次数分别是（）A. 11，3，4B. 11，3，5C. 12，3，6D. 10，4，3正确：【A】26、下列命题正确的是（）A. {l，2} {{1，2}，{l，2，3}，1}B. {1，2} {1，{l，2}，{l，2，3}，2}C. {1，2} {{1}，{2}，{1，2}}D. {1，2}∈{1，2，{2}，{l，2，3}}正确：【B】27、设D的结点数大于1，D=<V,E>是强连通图，当且仅当（）A. D中至少有一条通路B. D中至少有一条回路C. D中有通过每个结点至少一次的通路D. D中有通过每个结点至少一次的回路正确：【D】28、下列等价式正确的是（）A. ┐┐AB.C. ┐┐AD.正确：【C】29、设P={x|(x+1)2≤4}，Q={x|x2+16≥5x},则下列选项正确的是（）A. PQB. PQC. QPD. Q=P正确：【C】30、设，则有（）A. B.C. D.正确：【C】31、下列各图中既是欧拉图，又是汉密尔顿图的是（）A. B.C. D.正确：【C】32、无向图G是欧拉图当且仅当G是连通的且（）A. G中各顶点的度数均相等B. G中各顶点的度数之和为偶数C. G中各顶点的度数均为偶数D. G中各顶点的度数均为奇数正确：【C】33、下列式子正确的是（）A. （A－B）－C = A－（B∪C）B. A－（B∪C）=（A－B）∪CC. ~（A－B）= ~（B－A）D.正确：【A】34、设有代数系统G=〈A，*〉，其中A是所有命题公式的集合，*为命题公式的合取运算，则G的幺元是（）A. 矛盾式B. 重言式C. 可满足D. 公式p∧q正确：【B】35、设P：天下大雨,Q：他在室内运动,命题“除非天下大雨，否则他不在室内运动”可符合化为（）A. ┐P∧QB. ┐P→QC. ┐P→┐QD. P→┐Q正确：【C】36、集合A={1，2，…，10}上的关系R={<x，y>|x+y=10，x∈A，y ∈A}，则R的性质是（）A. 自反的B. 对称的C. 传递的、对称的D. 反自反的、传递的正确：【B】37、设集合A={a,b, c}上的关系如下，具有传递性的是（）A. R={<a,c>,<c,a>,<a,b>,<b,a>}B. R={<a,c>,<c,a>}C. R={<a,b>,<c,c>,<b,a>,<b,c>}D. R={<a,a>}正确：【D】38、下列等价式不正确的是（）A. B.C. D.正确：【A】39、设M（x）：x是人；F（x）：x要吃饭。
排球练习题——精选推荐
《排球》练习题库一,名词解释:1、自由防守队员——指不经裁判允许,不受换人次数的限制,可以替换后排任何一名队员完成防守任务,并在规则允许的范围内可以自由进出比赛场地参加比赛的队员.2、战术指导思想——指一个球队在训练和比赛中,指导战术行动的主导思想和所遵循的基本原则.3、位置交换——指为了最大限度地发挥每个队员的特长,调动一切积极因素,加强攻防力量,弥补阵容配备上的某些缺陷,在规则允许的条件下,交换场上队员的位置用以组织战术的方法.4、阵容配备——指参赛队根据比赛的任务,本队战术组织的特点及队员的身体情况,有针对性的,合理的安排出场队员及位置分工,充分的调配力量,科学的组合人员的筹划过程.5、排球战术——指运动员在比赛中,根据排球竞赛规则和排球运动的规律,比赛双方的具体情况和临场比赛的变化,合理运用个人技术及集体配合所采用的有意识,有组织的行动.6、战术意识——是指运动员在发挥技术的过程中,队员支配自己行动并带有一定战术目的的活动.二,填空题:7、所谓第一次击球指的是接发球、接扣球、接拦回球、接对方推攻过来的球。
8、所有的球场界线都为5cm宽，且必须为白色，并与地面及其他线条的颜色不同。
9、球场的长度应该从两端线的外沿丈量，网高应该以测量杆自比赛球场的中央量起。
10、正式排球比赛中，成年男子网高比成年女子网高高19cm。
11、在比赛时唯有当球成死球时，场上队长且唯有其本人，才有权向裁判员要求说明引用规则的解释等。
12、若球员的实际位置与上场阵容单上所填的位置不符时：A、球员须在该局比赛开始前，回到阵容单所填的位置，不予判罚；B、同样地若一名或多名上场球员没登记在上场阵容单上，则必须按位置表进行纠正，不予判罚；若教练希望保留没有登记的球员上场，则必须请求正常的换人进行替换，并登记于记录表上。
13、位置错误犯规和发球次序错误的判罚都是：一、判该队犯规失一分二、按位置表所填位置纠正。
14、持球的概念是：球不可以被接住或抛出，球可反弹至任何方向。
2022年注册消防工程师安全技术综合能力科目考试练习题第109套
1、（单选题）某购物中心，地下2层，建筑面积65000itf,设置南、北2个开敞的下沉式广场，下列做法中正确的是（）。
A分割后的购物中心不同区域通向北下沉式广场开口最近边缘的水平距离为12mB南、北下沉式广场各设置1部直通室外地面并满足疏散宽度指标的疏散楼梯C南下沉式广场上方设雨篷，其开口面积为该空间地面面积的20%D下沉式广场设置商业零售点，但不影响人员疏散参考答案：B2、（单选题）人员密集场所应当定期开展全员消防教育培训，提高全员的消防安全意识和消防安全能力。
下列能力中，不属于员工通过教育培训必须具备的消防安全能力的是（）。
A检查和消除火灾隐患的能力B扑救初期火灾的能力C组织人员疏散逃生的能力D救援被困人员的能力参考答案：D3、（单选题）泡沫灭火系统的组件进入工地后，应对其进行现场检查，下列检查项目中，不属于泡沫产生器现场检查项目的是（）。
A表面保护涂层B机械系损伤C产品性能参数D严密性试验参考答案：C4、（单选题）消防检测机构对某单位安装的干粉预制灭火装置进行检测，下列检测结果中，不符合现行国家消防技术标准规定的是（）。
A管道长度为18mB灭火剂储存量为160KGC工作压力为2.3MPaD一个防护区使用3套预制灭火装置参考答案：B5、（单选题）消防技术服务机构对某高层写字楼的消防应急照明系统进行检测。
下列检测结果中，不符合现行国家标准《建筑设计防火规范》（GB50016）的是（）oA在二十层楼梯间前室测得的地面照度值为4.01XB在二层疏散走道测得的地面照度值为2.01XC在消防水泵房切断正常照明前、后测得的地面照度值相同D在十六层避难层测得的地面照度值为5.01X参考答案：A6、（单选题）消防工程施工单位对某体育场安装的火灾自动报警系统进行检测。
下列调试方法中，不符合现行国家标准《火灾自动报警系统施工及验收规范》（GB50166）的是（）。
A使任一总线回路上多只火灾探测器时处于火灾报警状态，检查控制器的火警优先功能B断开火灾报警控制器与任一探测器之间连线，检查控制器的故障报警功能C向任一感烟探测器发烟，检查点型感烟探测器的报警功能，火灾报警控制器的火灾报警功能D使总线隔离器保护范围内的任一点短路，检查总线隔离器的隔离保护功能参考答案：A7、（单选题）有爆炸危险区域内的楼梯间、室外楼梯或有爆炸危险的区域与相邻区域连通处，应设置门斗等防护措施。
(完整版)数独4宫练习题(全)(可编辑修改word版)
4×4 初级第 1 题4×4初级第 17 题4×4初级第 21 题4×4初级第 22 题4×4初级第 23 题4×4初级第 24 题4×4初级第 25 题4×4初级第 29 题4×4初级第 33 题4×4初级第 37 题4×4初级第 30 题4×4初级第 34 题4×4初级第 38 题4×4初级第 31 题4×4初级第 35 题4×4初级第 39 题4×4 初级第 45 题 4×4 初级第 49 题4×4 初级第 53 题4×4 初级第 57 题4×4 初级第 61 题4×4 初级第 50 题4×4 初级第 54 题4×4 初级第 58 题4×4 初级第 62 题4×4 初级第 51 题 4×4 初级第 55 题 4×4 初级第 59 题4×4 初级第 63 题4×4 初级第 64 题4 4123 132 314×4初级第 65 题4×4初级第 69 题4×4初级第 73 题4×4初级第 77 题4×4初级第 81 题4×4初级第 70 题4×4初级第 74 题4×4初级第 78 题4×4初级第 82 题4×4初级第 71 题4×4初级第 75 题4×4初级第 79 题4×4初级第 83 题4 2 13234×4初级第 145 题4×4初级第 146 题4×4初级第 147 题4×4初级第 148 题4×4初级第 185 题4×4初级第 186 题4×4初级第 187 题4×4初级第 188 题1 34342 431。
最新八下数学课本109页练习题答案优秀名师资料
八下数学课本109页练习题答案精品文档八下数学课本109页练习题答案?随堂检测1、若x= a ，则叫的平方根，如16的平方根是，2、?表示的平方根，?表示12的 2的平方根是93、196的平方根有个，它们的和为4、下列说法是否正确,说明理由0没有平方根;—1的平方根是?1;64的平方根是8;5是25的平方根;??65、求下列各数的平方根100 ? 1.21?典例分析例若2m?4与3m?1是同一个数的平方根，试确定m的值?课下作业?拓展提高一、选择1、如果一个数的平方根是a+3和2a-15，那么这个数是A、B、2C、- D、?21 / 8精品文档二、填空3、若5x+4的平方根为?1，则x=1154 )集体备课教案正弦和余弦一、素质教育目标知识教学点使学生知道当直角三角形的锐角固定时，它的对边、邻边与斜边的比值也都固定这一事实(能力训练点逐步培养学生会观察、比较、分析、概括等逻辑思维能力(德育渗透点引导学生探索、发现，以培养学生独立思考、勇于创新的精神和良好的学习习惯(二、教学重点、难点1(重点:使学生知道当锐角固定时，它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的这一事实(2(难点:学生很难想到对任意锐角，它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的事实，关键在于教师引导学生比较、分析，得出结论(三、教学步骤2 / 8精品文档明确目标1(如图6-1，长5米的梯子架在高为3米的墙上，则A、B间距离为多少米, 2(长5米的梯子以倾斜角?CAB为30?靠在墙上，则A、B间的距离为多少, 3(若长5米的梯子以倾斜角40?架在墙上，则A、B间距离为多少,4(若长5米的梯子靠在墙上，使A、B间距为2米，则倾斜角?CAB为多少度, 前两个问题学生很容易回答(这两个问题的设计主要是引起学生的回忆，并使学生意识到，本章要用到这些知识(但后两个问题的设计却使学生感到疑惑，这对初三年级这些好奇、好胜的学生来说，起到激起学生的学习兴趣的作用(同时使学生对本章所要学习的内容的特点有一个初步的了解，有些问题单靠勾股定理或含30?角的直角三角形和等腰直角三角形的知识是不能解决的，解决这类问题，关键在于找到一种新方法，求出一条边或一个未知锐角，只要做到这一点，有关直角三角形的其他未知边角就可用学过的知识全部求出来(通过四个例子引出课题(整体感知1(请每一位同学拿出自己的三角板，分别测量并计3 / 8精品文档算30?、45?、60?角的对边、邻边与斜边的比值(学生很快便会回答结果:无论三角尺大小如何，其比值是一个固定的值(程度较好的学生还会想到，以后在这些特殊直角三角形中，只要知道其中一边长，就可求出其他未知边的长(2(请同学画一个含40?角的直角三角形，并测量、计算40?角的对边、邻边与斜边的比值，学生又高兴地发现，不论三角形大小如何，所求的比值是固定的(大部分学生可能会想到，当锐角取其他固定值时，其对边、邻边与斜边的比值也是固定的吗,这样做，在培养学生动手能力的同时，也使学生对本节课要研究的知识有了整体感知，唤起学生的求知欲，大胆地探索新知(重点、难点的学习与目标完成过程1(通过动手实验，学生会猜想到“无论直角三角形的锐角为何值，它的对边、邻边与斜边的比值总是固定不变的”(但是怎样证明这个命题呢,学生这时的思维很活跃(对于这个问题，部分学生可能能解决它(因此教师此时应让学生展开讨论，独立完成(2(学生经过研究，也许能解决这个问题(若不能解决，教师可适当引导:若一组直角三角形有一个锐角相等，可以把其4 / 8精品文档顶点A1，A2，A3重合在一起，记作A，并使直角边AC1，AC2，AC3??落在同一条直线上，则斜边AB1，AB2，AB3??落在另一条直线上(这样同学们能解决这个问题吗,引导学生独立证明:易知，B1C1?B2C2?B3C3??，??AB1C1??AB2C2??AB3C3???，?形中，?A的对边、邻边与斜边的比值，是一个固定值(通过引导，使学生自己独立掌握了重点，达到知识教学目标，同时培养学生能力，进行了德育渗透(而前面导课中动手实验的设计，实际上为突破难点而设计(这一设计同时起到培养学生思维能力的作用( sin60??32作了孕伏同时使学生知道任意锐角的对边与斜边的比练习题为值都能求出来(总结与扩展1(引导学生作知识总结:本节课在复习勾股定理及含30?角直角三角形的性质基础上，通过动手实验、证明，我们发现，只要直角三角形的锐角固定，它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的(教师可适当补充:本节课经过同学们自己动手实验，大胆猜测和积极思考，我们发现了一个新的结论，相信大家5 / 8精品文档的逻辑思维能力又有所提高，希望大家发扬这种创新精神，变被动学知识为主动发现问题，培养自己的创新意识(2(扩展:当锐角为30?时，它的对边与斜边比值我们知道(今天我们又发现，锐角任意时，它的对边与斜边的比值也是固定的(如果知道这个比值，已知一边求其他未知边的问题就迎刃而解了(看来这个比值很重要，下节课我们就着重研究这个“比值”，有兴趣的同学可以提前预习一下(通过这种扩展，不仅对正、余弦概念有了初步印象，同时又激发了学生的兴趣(四、布置作业本节课内容较少，而且是为正、余弦概念打基础的，因此课后应要求学生预习正余弦概念(五、板书设计正弦和余弦一、素质教育目标知识教学点使学生初步了解正弦、余弦概念;能够较正确地用30?、45?、60?sinA、cosA表示直角三角形中两边的比;熟记特殊角6 / 8精品文档角的正、余弦值，并能根据这些值说出对应的锐角度数(能力训练点逐步培养学生观察、比较、分析、概括的思维能力(德育渗透点渗透教学内容中普遍存在的运动变化、相互联系、相互转化等观点(二、教学重点、难点1(教学重点:使学生了解正弦、余弦概念(2(教学难点:用含有几个字母的符号组sinA、cosA表示正弦、余弦;正弦、余弦概念(三、教学步骤明确目标1(引导学生回忆“直角三角形锐角固定时，它的对边与斜边的比值、邻边与斜边的比值也是固定的(”2(明确目标:这节课我们将研究直角三角形一锐角的对边、邻边与斜边的比值——正弦和余弦(整体感知只要知道三角形任一边长，其他两边就可知(而上节课我们发现:只要直角三角形的锐角固定，它的对边与斜边、邻边与斜边的比值也固定(这样只要能求出这个比值，那么求直角三角形未知边的问题也就迎刃而解7 / 8精品文档了(通过与“30?角所对的直角边等于斜边的一半”相类比，学生自然产生想学习的欲望，产生浓厚的学习兴趣，同时对以下要研究的内容有了大体印象( 重点、难点的学习与目标完成过程正弦、余弦的概念是全章知识的基础，对学生今后的学习与工作都十分重要，因此确定它为本课重点，同时正、余弦概念隐含角度与数之间具有一一对应的函数思想，又用含几个字母的符号组来表示，因此概念也是难点(在上节课研究的基础上，引入正、余弦，“把对边、邻边与斜边的比值称做正弦、余弦”(如图6,3:8 / 8。
江苏二建继续教育练习题
1.砌体结构的主要建筑材料是() C.砖石2.混凝土结构按照()可以分为杆件系统和非杆件系统C.构件外形3.与钢筋混凝土结构和砌体结构相比，()不是钢结构的优点。
D.塑性好，易于个性化4.在建筑结构中间，水平方向的承重件是B.楼地层5.隔震系统是指通过在()之间设罟一个专门的隔震支座和耗能元件。
A.房屋基础与上部结构B.上部结构与底部结构C.上部结构与上部结构6.建筑结构按所用材料可以分为() B.砌体结构C.钢结构7.最能彰显人文特点的是木结构。
A.正确8.梁是建筑结构中承受轴向压力的受压构件B.错误9.绿色建筑是指在建筑的()内最大限度地节约资源、保护环境和减少污染，为人们提供健康、高效的使用空间。
D.全寿命周期10.建筑工业化体系的基本特征不包括()D.管理人性化11.在新设计的结构设计规范中不包括()C.建设材料使用设计规范12.建筑工程技术新发展提出了建筑工程的防震设防类别有()A.标准性设防B.适度性设防C 重点性设防D.特殊性设防13.建筑结构工程技术发展新趋势包括()A.重视耐久性设计B.提高设计可靠性标准C.提高抗震设计标准D.采用高强度结构材料14.《建筑地基基础设计规范》指出地基基础设计使用年限应该大于建筑结构实用年限。
() B.错误15.《砌体结构设计规范》根据地震灾害，补充了框架填充墙的抗震设计方法。
()A.正确16.《建筑结构荷载规范》中将教室活荷截取值从2kN/M^2提高到3kN/M^2。
()B.错误17.以下哪种()不属于安全玻璃。
D.釉面玻璃18.凡是用低粗骨料、低细骨料、水泥和水配制的混凝土，干表观密度不大于1950kg/m^3是() C.轻骨料混凝土19.砌块按()分为结构性砌块、装饰性砌块和功能性砌块。
C.用途20.以下哪些是()复合墙体的有机保温材料。
A.刨花板C.稻草板E.发泡聚氨酯21.低合金高强度结构钢的牌号由()组成。
A.代表屈服强度的字母B.屈服强度数字C.质量等级符号22.在使用普通混凝土构建的工程中都可以采用轻骨料混凝土()A.正确23.Q420KZ表示的是屈服强度为420Mpa的抗震结构用型钢()A.正确24.低合金高强度结构钢质量等级中A等级最高，E等级最低。
新概念英语第一册Lesson 109-110 练习题
Lesson 109 and Lesson 110一根据句意填空（10分）1. I make some coffee? Good idea.2. Do you want any milk? Just a .3. I want less than two teaspoonfuls of tea. Only one and a teaspoonfuls, please.4. One cake is not enough for me. Could I have some , please?5. There aren’t many cigarettes. There are only .6. A: You have missed the 10 o’clock train. B: What a !7. It doesn’t whether you come or not.8. It’s too late to go for a walk. Let’s go swimming .9. I asked the doctor for her .10. Eat more and smoke .二用所给词的适当形式填空（10分）1. The poor boy is very (pity).2. You should go to work instead of (stay) at home.3. I (advice) her to wait.4. There is (little) water in this bottle than in that one.5. I’ve made (many) mistakes than you have.6. This is the (good) car I have ever seen.7. This restaurant is (bad) than that one.8. I ate (few) biscuits than he did.9. He is feeling (well) today than yesterday.10. The second island is (near) than the first one.三用所给动词的适当形式填空（10分）1. One day they (go) to see the doctor.2. Would you like (have) some more tea?3. I’m afraid you (miss) the train.4. I’m late for the bus. I (wait) for two more hours.5. The doctor told him not (smoke) any more.6. Tom (make) many friends since he came here.7. I not (leave) until I finish the work.8. I’m sure you (enjoy) yourself if you go there next time.9. he ever (swim) across the river? No, never.10. Ask Mary not (cut) herself with the bread knife.四选择填空（15分）( ) 1. Have you had your lunch ?A. everB. neverC. yetD. still( ) 2. Could I borrow your dictionary?A. mightB. willC. canD.should( ) 3. Shall I tell John about it? No, you . I’ve told him already.A. needn’tB. wouldn’tC. mustn’tD.shouldn’t( ) 4. Li Lei often talks but does . So we all think he isa good boy.A. Less, moreB. few, muchC. more, littleD.little, many( ) 5. Would you like supper?A. coming toB. to comeC. to come toD. coming( ) 6. This story is than that one.A. much excitingB. much more excitingC. more excitingerD. the most exciting( ) 7. The population of Shanghai is lager than of Hangzhou.A. thatB. thisC. itD. one( ) 8. This problem is too difficult. Only students worked it out.A. a fewB. a littleC. fewD.little( ) 9. A: Eat more and smoke less. B: That’s .A. a good ideaB. good adviveC. goodD. better( ) 10. I want to buy this book than one.A. insteadB. instead ofC. orD.also( ) 11. I have friends and they often come to see me.A. a quite fewB. quite a fewC. quite fewD. a fewquite( ) 12. I have finished reading this book. I would like to borrow books soon.A. someB. some manyC. some muchD. some more( ) 13. Oh, it looks better now.A. manyB. moreC. mostD. much( ) 14. Thank for your advice. I’ll it.A. haveB. takeC. giveD. send( ) 15. Shall we go to play basketball this afternoon? .A. It doesn’t matterB. That’s nothingC. Good ideaD. You’re welcome五句型转换（10分）1. Lin Tao made the fewest mistake in his class. (变为同义句)Lin Tao made mistakes than any student in his class.2. Shall we make some coffee? (变为同义句)Le t’s make some coffee, ?3. I spent one and a half hours doing the work. (变为同义句)I spent hour and a doing the work.4. Could I have a few more cigarettes? (变为同义句)Could I have cigarettes?5. It is a pity. (变为感叹句)a it is!6. He has a biscuit a cigarette. (两句合并为一句)He has a biscuit a cigarette.7. Jim likes pears better than apples. (变为选择疑问句)Jim like better, pears apples?8. I’ve made few mistakes. (变为同义句)I haven’t made mistakes.9. There isn’t much bread in the refrigerator. (变为同义句)There is in the refrigerator.10. I’ve got less coffee than any of you. (变为同义句)I’ve got coffee.六根据汉语提示完成句子（10分）1. 这是我见过的最好的一辆车。
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练习题（一）
一．选择题（50分）
1.西北地区气候干旱的主要原因是（ ）
A.地势高
B.纬度高
C.深居内陆
D.受冬季风的影响 2.香港和澳门都非常发达的部门是（ ） A.博彩业 B.航运业C.旅游业 D.转口贸易 3.在东北的黑土地上，农业耕作制度是（ ） A.一年一熟 B.一年两熟C.一年三熟D.两年三熟
4.小明到超市去购买水果时看见超市里有一种水果的产地标错了你能把它找出来吗
A
B C D 5.青藏地区农作物主要分布在河谷地带，最主要的自然原因是（ ）
A.土壤肥沃
B.水源充足
C.海拔较低
D.人口稠密，劳动力多 6.东北地区交通运输网中，占主要地位的是（ ）
A.公路运输
B.内河运输
C.铁路运输
D.航空运输 7.下列工业城市位于辽中南的是（ ）
A.齐齐哈尔
B.长春
C.大庆
D.鞍山 8.关于右图的叙述,正确的是
A.①主要以种植水稻为主②以种植小麦为主
B.雨热同期是①②共同的气候特征 C 杭州位于①区域而广东位于②区域
D.传统的交通工具①以船为主②以马为主 9.我国四大区域中面积最大的是:
A.南方地区
B.北方地区
C.青藏地区
D.西北地区 10.制约西北地区农业生产的主要因素是
A.地形条件
B.水源条件
C.光照条件
D.热量条件 11.关于珠江三角洲地区的工业发展，下列说法不正确的是
A 本区的工业中心有广州、深圳、珠海等
B 拥有丰富的煤、铁、石油等资源
C 邻近港澳和东南亚、多侨乡，便于利用外资
D 以出口为主的加工工业和制造工业发达
12.读右图，A 、B 、C 三地的土地利用类型分别是( ) A.耕地、草地、林地 B.草地、林地、耕地 C.草地、耕地、林地 D.耕地、林地、草地
13.小名同学游览了香港、澳门、之后，凭他的印象给他的朋友描述了两地的一些地理事项，其中不可信的是( ) A.两地所处的纬度位置较低，热量充足降水丰富
B.两地都临海洋受海洋的影响显著，属典型的海洋性气候
C.两地经济都发达，其中旅游业都占有一定的比重
D.两地都实行“一国两制”的政策
14下列省区中，位于黄土高原的是:（ ）
A B C D
15.中国著名的汽车工业基地是下列哪个城市 （ ） A.哈尔滨 B.大连 C.长春 D.沈阳 16.下列农产品不属于东北的是（ ）
A.甜菜
B.大豆
C.小麦
D.荔枝
17.下列不属于西北地区畜牧基地的是
A.天山牧场
B.内蒙古草原
C.河西走廊
D.黄土高原 18.我国以“黑土”著称的平原是 ( )
A.东北平原
B.华北平原
C.宁夏平原
D.成都平原 19.东北地区人口最多的少数民族是（ ）
A ．满族
B ．朝鲜族
C ．蒙古族
D ．赫哲族 20.东北地区的气候类型是（ ）
A ．温带大陆性气候
B ．温带季风气候
C ．高山高原气候
D ．亚热带季风气候 21.香港的地形以（ ）为主
A ．高原
B ．山地
C ．低山丘陵
D ．平原 22.关于澳门的叙述正确的是（ ）
A ．位于珠江口东侧，北与珠海接壤
B ．人口主要集中在澳门半岛
C ．属于热带雨林气候
D ．1997年7月1日回归祖国
名称 菠萝 价格 5.9元/kg 产地 台湾 名称 葡萄
价格10.00元/kg 产地 新疆 名称 水晶梨 价格 4.5元/kg 产地 山东 名称 柑橘 价格8.0元/kg 产地 河北
23.下列地理事物作为澳门标志的是（）
A．布达拉宫B．故宫C．大三巴牌坊D．蓬莱阁
24.下列工业部门中，不适宜在香港发展的是（）
A．电子电器B．服装加工C．钢铁工业D．玩具制造
25.下列属于青藏地区珍稀动物的是（）
A．雪豹B．东北虎C．大熊猫D．大象
27．有关香港的表述，正确的是
①位于珠江口西侧②是国际贸易中心、金融中心
③由香港岛和九龙两部组成④通过京广线与北京相连
⑤山地多，平原少，用地紧张⑥气候湿润，淡水充足
A．①③⑤B．②⑤C．②④⑥D．⑤⑥
28．“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，造成这种差异的最主要原因是
A．作物品种不同B．地形的差异C．耕作制度不同D．气候条件不同
二、综合题（50分，每空1分）
29读“我国地理分区图”完成下列各题。
（1）.图中反映了我国四大地理区域的范围,将图中A.B.C.D.对号入座:
北方地区: _____; 南方地区:______;
西北地区: _____; 青藏地区:______;
（2）图中C地区最突出的自然地理特征是_____________,D地区最突出的自然地理特征是
_________，由于D地区降水由东向西逐渐，其植被由东向西的景观变化是。
（3）秦岭-淮河一线是我国________地区与_________地区的分界线,它与我国一月_______等温线以及________等降水量线大致吻合.
（4）.我国最大的河流,其源头位于四大地理区域中的___________,中下游流经的四大地理区域中的____________,中下游形成的平原是_____________.
(5)黑龙江所在的区域是______,广州所在的区域是_______，拉萨所在的区域是______，乌鲁木齐所在的区域是______（用字母表示）
（6）我国最大盆地位于______地区，我国最高的高原位于______地区。
四川盆地位于____地区。
（用字母表示）
30.读珠江三角洲图，回答问题：
（1）.填出图中字母所表示的地理事物：
河流: B 经济特区：②
④，特别行政区:③
城市①为，别称“”，
有南北向干线铁路连接。
特别行政区⑤有南北向铁路
连接，此地经济发达，是世界上著
名的“购物天堂”、自由港，也是世界上
重要的金融中心，在地理位置上，
与、“三分全球”。
核电站:⑥大亚湾核电站
（2）. ③和⑤都比较发达的经济部门
是,
（3）.珠江三角洲发展工业的有利条件是，人口众多，劳动力丰富，与隔海相望紧邻
和，是中国的“”，引进大量资金、技术、设备与管理模式，大力发展型经济。
31.读东北地区图，完成下列各题。
（1）邻国：A ，B 。
（2）山脉：①②③
（3）临海：C
（4）河流：D
（5）东北地区大部分地处我国地势的第阶梯，
主要地形类型有、、。
（6）东北地区地表结构大致呈状的三
带。