金版教程物理全解答案及教案
《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第二章 相互作用第3讲 启智微专题 2含答案
《金版教程(物理）》2025高考科学复习解决方案第二章 相互作用思想方法2 整体法与隔离法在多物体平衡问题中的应用 方法概述对于两个或两个以上物体组成的系统的平衡问题，分析外力对系统的作用时，宜用整体法；而在分析系统内各物体(或一个物体各部分)间的相互作用时常用隔离法。
对一些较复杂的问题，通常需要多次选取研究对象，交替使用整体法和隔离法。
(2023·云南省丽江市高三下第一次模拟统测)如图所示，质量分别为M 、m 的两个木块A 、B 通过轻弹簧连接，木块A 放在水平桌面上，木块B 用轻绳通过定滑轮在力F 的作用下整体恰好处于静止状态，绳与水平方向成α角，重力加速度为g ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
不计滑轮与绳间的摩擦，则下列说法正确的是( )A ．木块A 对桌面的压力为(M ＋m )g －FB ．木块A 与桌面之间的动摩擦因数μ＝F cos α（M ＋m ）g －FC ．弹簧与水平方向的夹角β的正切值tan β＝F sin α－mg F cos αD ．弹簧的弹力大小为F 弹＝（F sin α）2＋（F cos α－mg ）2[答案] C[解析] 对木块A 、B 和弹簧构成的系统整体受力分析，系统恰好静止，根据平衡条件，竖直方向有F sin α＋N 地＝(M ＋m )g ，水平方向有F cos α＝f max ，解得桌面对木块A 的支持力N 地＝(M ＋m )g －F sin α，桌面对木块A 的最大静摩擦力f max ＝F cos α，根据牛顿第三定律可知木块A 对桌面的压力为N ＝N 地＝(M ＋m )g －F sin α，根据f max ＝μN 可知木块A 与桌面之间的动摩擦因数μ＝F cos α（M ＋m ）g －F sin α，故A 、B 错误；因轻绳对木块B 的拉力沿右上方向，分析可知，要使木块B 静止，弹簧对木块B 的弹力一定沿左下方向，对木块B 受力分析，根据平衡条件有F 弹sin β＝F sin α－mg ，F 弹cos β＝F cos α，两式相比得tan β＝F sin α－mg F cos α，两式平方相加得F 弹＝（F cos α）2＋（F sin α－mg ）2，故C 正确，D 错误。
《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第十章 磁场专题强化十三 带电粒子在组合场中含答案
《金版教程(物理）》2025高考科学复习解决方案第十章磁场专题强化十三带电粒子在组合场中的运动关键能力发展与提升考点一带电粒子在组合场中的运动拓展延伸组合场：静电场、磁场与无场区各位于一定的区域内，并不重叠，或在同一区域，静电场、磁场与无场区分时间段交替出现。
1．解题思路(1)划分过程：将粒子运动的过程划分为几个不同的阶段，对不同的阶段选用不同的规律处理。
(2)找关键点：确定带电粒子在场区边界的速度(包括大小和方向)是解决该类问题的关键。
(3)画运动轨迹：根据受力分析和运动分析，大致画出粒子的运动轨迹图，有利于形象、直观地解决问题。
(4)选择合适的物理规律，列方程：对于类平抛运动，一般分解为沿初速度方向的匀速直线运动和垂直于初速度方向的匀加速直线运动；对粒子在磁场中做匀速圆周运动的情况，一般都是洛伦兹力提供向心力。
2．常见的基本运动形式电偏转磁偏转偏转条件带电粒子以v⊥E进入匀强电场带电粒子以v⊥B进入匀强磁场示意图受力情况只受恒定的静电力只受大小恒定的洛伦兹力运动情况类平抛运动匀速圆周运动运动轨迹抛物线圆弧物理规律类平抛运动规律、牛顿第二定律牛顿第二定律、向心力公式基本公式L＝vt，y＝12at2a＝qEm，tanθ＝atvqvB＝mv2r，r＝mvqBT＝2πmqB，t＝θT2πsinθ＝Lr做功情况静电力既改变速度方向，也改变速度大小，对电荷做功洛伦兹力只改变速度方向，不改变速度大小，对电荷永不做功考向1 电场与磁场的组合(1)带电粒子在匀强电场中做匀变速直线运动，在匀强磁场中做匀速圆周运动，如图所示。
(2)带电粒子在匀强电场中做类平抛(或类斜抛)运动，在匀强磁场中做匀速圆周运动，如图所示。
考查角度1：先电场后磁场例1 (2023·辽宁高考)如图，水平放置的两平行金属板间存在匀强电场，板长是板间距离的3倍。
金属板外有一圆心为O 的圆形区域，其内部存在磁感应强度大小为B 、方向垂直于纸面向外的匀强磁场。
金版教程物理全解答案及教案 (3)
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高考一轮总复习 ·物理
2．[折射率的理解]关于折射率，下列说法正确的是( ) A．根据ssiinnθθ12＝n 可知，介质的折射率与入射角的正弦值成正比 B．根据ssiinnθθ12＝n 可知，介质的折射率与折射角的正弦值成反比 C．根据 n＝cv可知，介质的折射率与介质中的光速成反比 D．同一频率的光由第一种介质进入第二种介质时，折射率与波长成正比
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3．[折射定律的应用]观察者看见太阳从地平线升起时，下列关于太阳位置的叙述中正确的是 ( ) A．太阳位于地平线之上 B．太阳位于地平线之下 C．太阳恰位于地平线 D．大气密度不知，无法判断
解析 离地面越近的大气层折射率越大，阳光射向地面过程中，不断发生折射，光路图如图，所以太 阳位于地平线之下的位置，B 选项是正确的。
2．实验器材 两面平行的玻璃砖、白纸、木板、大头针、量角器、刻度尺、铅笔。
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3．实验步骤 (1)把白纸用图钉钉在木板上。 (2)沿玻璃砖的一个面画一条直线 aa′作为界面(如上图所示)，过 aa′上一点 O 作垂直于 aa′的直线 NN′作为法线，过 O 点画一条入射光线 AO，使入射角 θ1 适当大些。 (3)在 AO 线上竖直地插两枚大头针 P1、P2，在白纸上放上被测玻璃砖，使玻璃砖的一个面与 aa′重 合。 (4)沿玻璃砖的另一个侧面再画一条直线 bb′。 (5)在玻璃砖的 bb′一侧白纸上竖直地插一枚大头针，用眼睛观察调整视线，同时移动大头针 P3 的位 置，使 P3 恰好能同时挡住 aa′一侧所插的大头针 P2、P1 的像，把此位置的大头针 P3 固定，插好。 (6)同样地，在玻璃砖的 bb′一侧再垂直地插一枚大头针 P4，使 P4 能挡住 P3 本身，同时也挡住 P1、 P2 的像。
《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第十章 磁场第2讲 磁场对运动电荷的作用含答案
《金版教程(物理）》2025高考科学复习解决方案第十章 磁场第讲 磁场对运动电荷的作用[教材阅读指导](对应人教版选择性必修第二册相关内容及问题)第一章第2节阅读“洛伦兹力的方向”这一部分内容，体会洛伦兹力既与速度垂直，又与磁场垂直，即垂直于速度和磁场所确定的平面。
思考：洛伦兹力做功有什么特点？提示：因洛伦兹力总与速度垂直，故总不做功。
第一章第2节“洛伦兹力的大小”这部分的[思考与讨论]，洛伦兹力与安培力是什么关系？ 提示：导线中运动电荷所受洛伦兹力的矢量和在宏观上表现为安培力。
第一章第2节“电子束的磁偏转”这部分的[思考与讨论]第3问。
提示：偏转磁场先垂直纸面向里减小至零，再从零开始垂直纸面向外增大。
第一章第3节阅读“带电粒子在匀强磁场中的运动”这一部分内容，带电粒子在磁场中做匀速圆周运动需要满足什么条件？提示：磁场必须是匀强磁场，带电粒子初速度方向与磁场垂直。
第一章第3节阅读“带电粒子在磁场中做圆周运动的半径和周期”这一部分内容，带电粒子在磁场中做圆周运动的速度越大，周期越小吗？提示：不是，由T ＝2πm qB可知，带电粒子运动周期与速度大小无关。
必备知识 梳理与回顾一、洛伦兹力、洛伦兹力的方向 洛伦兹力公式1．洛伦兹力的定义：01运动电荷在磁场中受到的力称为洛伦兹力。
2．洛伦兹力的方向(1)用左手定则判定：伸开左手，使拇指与其余四个手指02垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心03垂直进入，并使四指指向04正电荷运动的方向，这时拇指所指的方向就是运动的05正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向。
负电荷受力的方向与正电荷受力的方向相反。
(2)方向特点：F ⊥B ，F ⊥v ，即F 垂直于06B 和v 所决定的平面(注意B 和v 可以有任意夹角)。
由于F 始终07垂直于v 的方向，故洛伦兹力永不做功。
3．洛伦兹力的大小：F ＝qvB sin θ，其中θ为电荷运动方向与磁场方向之间的夹角。
《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第十章 磁场第1讲 磁场及其对电流的作用含答案
《金版教程(物理）》2025高考科学复习解决方案第十章磁场第讲磁场及其对电流的作用[教材阅读指导](对应人教版必修第三册、选择性必修第二册相关内容及问题) 必修第三册第十三章第1节图13.11，通电导线呈东西走向时，小磁针还偏转吗？为什么？提示：通电导线呈东西走向时，小磁针不偏转。
因为若没有通电导线，小磁针在地磁场的作用下呈南北走向，当通电导线呈东西走向时，其产生的磁场在小磁针所在位置的方向仍然为南北方向，给小磁针的力还是南北方向，不会使小磁针偏转。
必修第三册第十三章第1节，阅读“磁感线”这一部分内容。
必修第三册第十三章第1节，阅读“安培定则”这一部分内容，对直线电流和环形电流或通电螺线管，安培定则在用法上有什么不同？提示：对直线电流，拇指指向与电流方向一致，弯曲的四指指向同磁感线的环绕方向一致；对环形电流或通电螺线管，拇指指向与内部轴线上的磁感线方向一致，弯曲的四指指向同电流的环绕方向一致。
必修第三册第十三章第1节，阅读[科学漫步]“安培分子电流假说”这一部分内容。
必修第三册第十三章第1节[练习与应用]T7。
提示：乙。
地磁场北极在地球南极附近，地磁场南极在地球北极附近。
应用环形电流的安培定则判定。
必修第三册第十三章第2节，阅读“磁感应强度”这一部分内容，公式B ＝F Il有什么适用条件？提示：只有电流与磁场垂直时，公式B ＝F Il 才成立。
必修第三册第十三章第2节图13.2-6，除了用有效面积S ′求磁通量外，还可以用什么方法？ 提示：把B 分解为垂直于S 的B ⊥和平行于S 的B ∥，用Φ＝B ⊥S 求解。
选择性必修第二册第一章第1节，阅读“安培力的方向”这一部分内容；[练习与应用]T 2，体会安培力既与电流垂直，又与磁场垂直，即垂直于电流和磁场所确定的平面。
选择性必修第二册第一章[复习与提高]A 组T 2(1)，导线怎样运动？提示：逆时针转动的同时下移。
选择性必修第二册第一章[复习与提高]A 组T 3。
《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第一章 运动的描述 匀变速直线运动第3讲含答案
《金版教程(物理）》2025高考科学复习解决方案第一章运动的描述匀变速直线运动第讲自由落体运动和竖直上抛运动多过程问题[教材阅读指导](对应人教版必修第一册相关内容及问题)第二章第4节图2.4-1，轻重不同的物体下落快慢的研究：在现实生活中人们看到物体下落的快慢不同的原因是什么？提示：受到空气阻力的影响。
第二章第4节观察“表一些地点的重力加速度”，总结重力加速度的变化规律。
提示：从赤道到两极，重力加速度逐渐变大。
第二章第4节[科学漫步]图2.4-6，伽利略的斜面实验中如何测量时间？如何由斜面上的运动规律推出自由落体的运动规律？提示：当时只能靠滴水计时，让铜球沿阻力很小的斜面滚下，“冲淡”了重力，使加速度变小，时间变长，更容易测量。
合理外推将斜面的倾角增大到90°。
第二章第4节[练习与应用]T6，如何制作一把“人的反应时间测量尺”？提示：根据自由落体运动公式算出直尺下落的时间，即为人的反应时间。
必备知识梳理与回顾一、自由落体运动1．定义：01重力作用下从02静止开始下落的运动。
2．运动性质：初速度v0＝0、加速度为重力加速度g03匀加速直线运动。
3．基本规律(1)速度与时间的关系式：v04gt。
(2)位移与时间的关系式：h0512gt2。
(3)速度与位移的关系式：v 2＝062gh 。
4．伽利略对自由落体运动的研究(1)伽利略通过07逻辑推理的方法推翻了亚里士多德的“重的物体下落得快”的结论。
(2)伽利略对自由落体运动的研究方法是逻辑推理―→猜想与假设―→实验验证―→合理外推。
这种方法的核心是把实验和08逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来。
二、竖直上抛运动1．运动特点：加速度为g ，上升阶段做01匀减速直线运动，下降阶段做02自由落体运动。
2．基本规律(1)速度与时间的关系式：v ＝03v 0－gt 。
(2)位移与时间的关系式：h ＝04v 0t －12gt 2。
(3)速度与位移的关系式：v 2－v 20＝05－2gh 。
《金版教程(物理)》2024导学案必修第册人教版新第十一章 电路及其应用1.电源和电流含答案
《金版教程(物理）》2024导学案必修第册人教版新第十一章电路及其应用1.电源和电流1．了解电流的形成，知道什么是电源，知道电源的作用。
2.了解导体中的恒定电场，知道什么是恒定电流，知道导体中恒定电流是如何形成的。
3.知道表示电流强弱程度的物理量——电流，知和I＝nqSv。
道它的单位和方向，并能理解和应用它的两种计算公式I＝qt一电源二恒定电流1．恒定电场(1)01稳定分布的电荷所产生的稳定的电场。
(2)形成：电源正、02电源、03导线等电路元件所积累的电荷共同形成的。
(3)04时间变化，基本性质与05静电场相同。
(4)适用规律：在静电场中所讲的电势、电势差及其与电场强度的关系等，在恒定电场中同样适用。
2．恒定电流06大小、07方向都不随时间变化的电流。
3．电流的强弱程度——电流(1)定义：电流的08强弱程度用电流这个物理量表示。
单位时间内通过导体横截面的09电荷量越多，电流就越大。
(2)大小：如果用I表示电流、q表示在时间t内通过导体横截面的电荷量，则有I＝10q t 。
(3)单位：在国际单位制中，电流的单位是11安培，简称12安，符号是A。
1 13C＝1 A·s。
常用的电流单位还有毫安(mA)和微安(μA)，1 mA＝1410－3__A，1 μA＝1510－6__A。
(4)方向：16正电荷定向移动的方向，或17负电荷定向移动的反方向。
1．判一判(1)恒定电场与静电场的基本性质相同。
()(2)电路中有电流时，电场的分布就会随时间不断地变化。
()(3)恒定电场的电场强度不变化，一定是匀强电场。
()(4)电流越大，单位时间内通过导体横截面的电荷量就越多。
()提示：(1)√(2)×(3)×(4)√2．想一想(1)恒定电场就是静电场吗？提示：不是，静电场是静电荷产生的电场，而恒定电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的电场，但二者基本性质相同。
(2)电流有方向，所以电流是矢量吗？提示：不是，电流的计算遵循代数运算法则，所以是标量。
金版教程物理全解答案及教案(课堂PPT)
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高考一轮总复习 ·物理
2.简谐运动的图象 (1)图象如图：
(2)物理意义：表示振动质点的位移随 时间 的变化规律。
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高考一轮总复习 ·物理
知识点 3 单摆、周期公式 Ⅰ
简谐运动的两种模型
模型
弹簧振子
单摆
示意图
(1)弹簧质量可忽略 简谐运动条件 (2)无摩擦等 阻力
T 驱＝T 固 f 驱＝f 固
无阻尼自由振动物 由 产 生 驱 动 力 的 振动物体获得的能
振动能量
体的机械能不变 物体提供
量最大
常见例子
机械工作时底座
弹簧振子，单摆
共振筛，转速计
发生的振动
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2.共振曲线 如图所示的共振曲线，曲线表示受迫振动的振幅 A(纵坐标)随驱动力频率 f(横坐标)的变化而变化。驱 动力的频率 f 跟振动系统的固有频率 f0 相差越小，振幅越大；驱动力的频率 f 等于振动系统的固有频率 f0 时，振幅最大。
2．平衡位置
物体在振动过程中 回复力 为零的位置。
3．回复力
(1)定义：使物体返回到 平衡位置 的力。
(2)方向：总是指向平衡位置 。 (3)来源：属于 效果 力，可以是某一个力，也可以是几个力的合力或某个力的分力。
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4．描述简谐运动的物理量
物理量
定义
由 平衡位置 指向质点 所在位置 位移
有向线段
意义 的 描述质点振动中某时刻的位置相对于平衡位置 的