早教园圣诞节亲子活动方案

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早教圣诞节亲子的活动主题策划方案

早教圣诞节亲子的活动主题策划方案
嘉奖方法:成功者或者健康帽子一顶(印有本早教园的名字)
更多嬉戏在现场进行先容(穿衣服竞赛接受新事物竞赛基本学问竞赛家长对孩子教化问答护理等)
五、职员分工
某老师:负责总体协调治理,担当活动总监。
某某老师:节目主持,营造欢快的活动气氛,详细、生动而全面的先容早教园;负责现场询问、讲解及报名等活动。
某老师:负责展台布置及海报张贴;学员领唱表演;现场活动帮助。
3、羊角球。
(1)父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。
(2)材料:羊角球5只。
4、二人三足行。
(1)父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。
(2)材料:红带子10根。
5、抢椅子。
(1)由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中起先围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿起先抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后削减椅子接着嬉戏,最终留在场地的家庭为胜。
5、离园
主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望将来,我们信念倍增。在新的一年里祝福小挚友们健康欢乐!全部的挚友们工作顺当、身体健康、万事如意、阖家华蜜!再见。
早教圣诞节亲子的活动主题策划方案2
一、活动目的
借圣诞节这个节点,物业可以通过亲子活动,拉近与业主的举例,营造一种温馨的氛围,增加与客户的交集。
二、活动概况
布置富有庆祝、喜庆气氛的环境:
在学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ门口、一层沿途张贴活动宣扬标语或海报;
在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及询问台;
制作放置宣扬条板的架子;
活动当天在广场四周摆放好桌椅,便利带孩子的家长就坐,外围不放桌椅,可以让更多的人站立观看;

幼儿园圣诞节亲子活动方案(精选7篇)

幼儿园圣诞节亲子活动方案(精选7篇)

幼儿园圣诞节亲子活动方案(精选7篇)幼儿园圣诞节亲子篇1一、活动目的:1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿在游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。

3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验参与活动的快乐。

二、活动时间:20__年12月22日24日三、活动准备:1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。

(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片,张贴到教室里)3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)4、各班布置教室环境,使其充满圣诞气氛。

5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自助餐食物英语名称,句子I like,I want,thank you。

6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。

7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品。

(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。

(各班老师)四、活动要求1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

2、见人都必须说:MERRY CHRISTMAS。

五、狂欢、游园活动方案时间:20__年12月25日上午9:311:(托小班)下午13:315:(中大班)1、9:159:3早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接幼儿的到来,与幼儿亲切地拥抱、握手、说MerryChristmas,让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2、9:31:圣诞表演狂欢1)老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上。

2)主持人致圣诞快乐词。

3)圣诞集体舞表演《JINHLE BELLS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

最新亲子园圣诞节活动方案(优质7篇)

最新亲子园圣诞节活动方案(优质7篇)

最新亲子园圣诞节活动方案(优质7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园圣诞节亲子活动方案14篇

幼儿园圣诞节亲子活动方案14篇

幼儿园圣诞节亲子活动方案14篇为了确保事情或工作扎实开展,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。

我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的幼儿园圣诞节亲子活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园圣诞节亲子活动方案1圣诞节快到了,为了让小朋友们高兴的度过这个有意思的节日,我校将会在20xx年12月25日上午9:00组织一场亲子活动,欢迎家长朋友们来参加。

家长有什么有趣的游戏或者是想法可以提前告知我们,这次活动我们会努力做得比上次更好。

20xx年圣诞节活动方案下面我把这次活动的流程告诉大家。

一、活动主题:欢庆圣诞迎接元旦二、活动时间:20xx年12月25日上午9:00三、活动地点:中班在多功能活动室,小班在舞蹈室,大班在各自班级四、参加人员:教师、幼儿、家长五、活动内容:1、装饰教室、活动室环境,突出节日气氛。

2、节日亲子演出要求:A、小班和中班以年级为单位组织活动,组长负责整体组织和分配任务,大班各自班级组织活动。

B、活动前发家长邀请函(园里统一发放),组织家长观摩互动C、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持D、活动内容可以包括:幼儿小组或个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等,各年级和班级要突出各自特色,让每个孩子都有机会表演展示,活动气氛要活跃、温馨,体现亲情。

E、活动时间掌握在一小时二十分钟,10:30活动结束,准时午餐。

《幼儿园20xx年圣诞节亲子活动方案》是由()为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。

幼儿园圣诞节亲子活动方案2一、圣诞面具玩法:每个小朋友准备一个动物的圣诞面具,老师喊口号后所有的小朋友都需要将面具戴上,然后当老师叫到哪种动物的名字时,对应面具的小朋友需要立即站起来向老师说出是哪一个动物我,超过5秒没有做出反应的小朋友就需要表演一个节目。

二、传卡片玩法:将全班的小朋友围成一个圆圈,然后准备一些圣诞节卡片,老师将卡片传递给第一位小朋友,然后开始播放圣诞歌曲,当歌曲停止时手拿卡片的孩子需要大声说出卡片的内容。

幼儿园圣诞节亲子活动方案范本(三篇)

幼儿园圣诞节亲子活动方案范本(三篇)

幼儿园圣诞节亲子活动方案范本圣诞节即将来临,____年我们幼儿园将举办一场别开生面的圣诞节亲子活动,让家长和孩子们一同感受节日的快乐氛围。

本次活动旨在提升家长与孩子之间的亲子关系,培养孩子们的合作意识和创造力,让他们度过一个难忘的圣诞节。

以下是我们为您准备的活动方案:一、圣诞主题手工制作活动开始时,我们将为家长和孩子们准备一些圣诞主题的手工制作材料,如彩纸、红绳、装饰品等。

家长和孩子们可以自由发挥想象力,一起动手制作圣诞节的装饰品,如圣诞袜、圣诞树等,让孩子们感受到节日带来的快乐。

二、圣诞游戏互动接下来,我们将组织一些有趣的圣诞游戏,如传递礼物、圣诞歌曲猜谜等。

通过这些游戏,家长和孩子们可以互相合作、共同参与,增强亲子关系,同时培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。

三、圣诞节表演在活动的最后阶段,我们将邀请家长和孩子们一起准备一场小型的圣诞节表演。

孩子们可以扮演圣诞老人、驯鹿、小精灵等角色,向家长展示他们的表演才华。

家长们也可以一起参与表演,与孩子们共同度过一个难忘的圣诞节。

四、圣诞糕点分享为了让活动更加丰富多彩,我们还将准备一些圣诞糕点和热饮。

家长和孩子们可以一起品尝美味的糕点,分享圣诞节的快乐和甜蜜。

五、圣诞节愿望墙最后,我们将为家长和孩子们准备一面圣诞节愿望墙,让他们在墙上写下自己的圣诞节愿望。

通过这种方式,家长和孩子们可以分享彼此的愿望,增进亲子之间的沟通和理解。

在____年的圣诞节,让我们一起参与这场别开生面的圣诞节亲子活动,与家人共同度过一个温馨、快乐的节日时光。

让我们在这个特别的日子里,共同创造美好的回忆,共同享受圣诞节带来的快乐与幸福。

愿我们的活动圆满成功,祝大家圣诞快乐!幼儿园圣诞节亲子活动方案范本(二)一、活动介绍随着圣诞节的临近,我们为了增强幼儿与家长的亲子互动,提高亲子关系,特别设计了一系列有趣的圣诞主题亲子活动。

通过这些活动,孩子们将感受到团队合作的乐趣,培养他们的创造力和合作意识。

亲子圣诞活动方案(5篇)

亲子圣诞活动方案(5篇)

亲子圣诞活动方案(5篇)亲子圣诞活动方案1活动目标:1、让孩子们了解西方的传统节日——圣诞节的来历以及风俗。

2、大胆用英语表述有关圣诞节的物品以及歌曲、祝愿语等。

3、通过一系列的活动,让幼儿体验圣诞节的快乐气氛,感受与家人、伴侣一起欢庆节日的欢乐。

活动预备:1、大环境创设:共同布置大环境,营造节日的气氛。

〔圣诞树、彩灯、拉花、吊饰、喷花等〕2、宣扬海报:了解让家长圣诞节的活动支配以及协作事项。

3、班级环境:各班老师布置班级环境,创设深厚的.圣诞气氛,让幼儿感受圣诞节的不同。

在英语角中布置有关圣诞节的卡片并让幼儿了解圣诞节相关的英语单词。

4、请家长为幼儿预备一份圣诞小礼物,包装好活动当天带到幼儿园。

5、圣诞节来历搜集,制作邀请卡,音乐预备等。

活动流程:一、英语月月秀:复习所学英语学问,让家长了解幼儿的英语学习状况。

二、观看视频:1、了解圣诞节的来历以及风俗。

〔时间限制的话,可以作为前期预备工作完成〕或者老师自己介绍给幼儿〔了解圣诞的相关英语〕。

2、大家共同许愿,中大班的幼儿可以分组许愿。

〔我盼望圣诞老公公给我送礼物〕三、欢唱时刻:一起演唱有关圣诞节的歌曲和背景音乐〔要求幼儿有动作表演〕。

四、亲子嬉戏:圣诞的轻快背景音乐1、《抢椅子》:播放背景音乐,8组,幼儿双手勾住家长脖子,两腿勾住腰,围成圈顺时针走,音乐停时,抢椅子坐,没有做到的家长则表演节目。

〔托小中大〕2、《猜猜我是谁》:幼儿8人一组,对应家长8人围成圈,幼儿头戴圣诞帽遮住眼睛,站在外圈,听老师口令家长变换站位,幼儿在规定的时间内上前去摸家长的手,摸到了则算赢,没有摸到则表演节目。

〔小中大〕3、《搞怪秀》:3组家进步行竞赛,家长一名两腿打开套呼啦圈,使其不落下,手拿彩带,嘴巴尖叫,从始点走向终点,谁先到则获胜,其余淘汰的家长和幼儿表演肚皮舞。

〔托小中大〕4、《抢糖果》:5位家长手拿糖站在对应的5位幼儿前面,幼儿听老师去对面抢家长手中的糖果,谁先抢到则获胜,跑得慢的幼儿则让家长表演节目。

圣诞节早教亲子活动方案范文(精选6篇)

圣诞节早教亲子活动方案范文(精选6篇)

圣诞节早教亲子活动方案范文(精选6篇)圣诞节早教亲子活动方案范文(精选6篇)为了确保活动安全顺利进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。

那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编精心整理的圣诞节早教亲子活动方案范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。

圣诞节早教亲子活动方案1一、活动目的1、通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日万圣节的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、提供良好的英语学习氛围,展示英语教学成果,为幼儿提供展示才能的机会。

3、提供家长与校园互动机会,增进亲子交流。

4、展示学校品牌形象,提升学校知名度二、活动时间10月31日(星期一)下午三、活动地点操场、教室,设定的讨糖路线。

(视活动内容设计而定)四、活动对象全园小朋友及部分家长五、活动准备(一)校园:万圣节装饰(10月下旬)1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向部分家长发节日的邀请函。

3、制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。

音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。

建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲,详见附件。

4、节日当天大门外张贴横幅———活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

(二)班级:万圣节知识了解(10月中下旬)1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。

并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

圣诞节幼儿园亲子活动方案(精选18篇)

圣诞节幼儿园亲子活动方案(精选18篇)

圣诞节幼儿园亲子活动方案(精选18篇)圣诞节幼儿园亲子篇1一、活动目标明确:1、了解了西方的传统节日——圣诞节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

3、幼儿能积极参与各项活动,培养了观察能力及动手的灵活性。

4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。

二、活动准备充分:(一)礼物准备:圣诞老人的服装一套(约50元)、每位老师一顶圣诞帽(共约50元)、圣诞树、圣诞小礼品(约30元一斤)、圣诞音乐(二)环境布置:1、舞台悬挂圣诞老人头像,两边用拉花和气球装饰。

头像下悬挂:“Merry Christmas!”在英文下挂“圣诞快乐”。

物资准备:圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)2、大厅:显要位置摆放一棵大圣诞树,布置上彩灯和饰品,树下堆满礼品盒,用小栅栏围住。

物质准备:松树,装饰灯,卡纸,即时贴,彩条等。

4、走廊:悬挂吊饰物资准备:圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆),挂墙上或栏杆上。

5、班级门口:悬挂圣诞老人头像、气球等。

物质准备:圣诞老人头像、气球(幼儿园买)圣诞节幼儿园亲子活动方案篇2活动目标:1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。

3、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

4、感受到节日的快乐。

活动准备:1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片,并制作成PPT。

2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。

3、《圣诞节的由来》的PPT。

活动过程:1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

(1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……)(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。

)(3)人们是怎样迎接圣诞节的?(每个人家准备一棵漂亮的圣诞树,上面悬挂许多圣诞礼物,这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

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早教园圣诞节亲子活动方案一、活动时间:二、活动形式:班级集体活动及有意向就读家庭(电话联系确定)三、活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动地点:大教室五、活动准备及人员安排:六、教室布臵:七、活动过程1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。

2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。

(小毛驴、公共汽车)3、亲子游戏活动活动名称:袋鼠接力活动准备:没有五官的人头像挂纸,两根带彩笔的接力棒活动目的:①增强幼儿与家长之间的合作能力,增进亲子感情。

②增加幼儿的集体意识,培养幼儿的集体荣誉感。

活动过程:①把全班家庭分成甲乙两队,每队以8个家庭为一组。

②教师讲解游戏规则:(1)幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。

家长一只手拿接力棒,另一只手轻抱幼儿。

(2)家长站在起跑线以内,听到哨声后快速跑到对面用带材必的接力棒在人头像挂纸上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官,如一个耳朵一个眼睛),再跑回来把接力棒传给另一位家长,直至画出完整的五官为止。

(3)先画完的即为获胜组。

活动名称:抢椅子活动准备:椅子若干玩法:幼儿7人一组进行游戏。

音乐开始,家长和幼儿手拉手绕椅子转圈走。

音乐停止,家长马上抱起宝宝抢到位子并坐好。

没有抢到位子即被淘汰规则:必须在音乐停止后才能抢椅子,坐椅子时宝宝必须坐在家长腿上。

4、圣诞老人出场,派发礼物教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:Merry christmsa,并给小朋友发礼物。

5、疏散家长,引导报名(前5名报名者)6、活动结束在《圣诞快乐》的歌声中结束活动小区圣诞节晚会活动策划方案一、活动背景:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰,其隆重程度,类似于中国的春节由圣诞节演绎而来的:圣诞帽、圣诞卡、圣诞愿望、圣诞歌、圣诞剧、圣诞树、圣诞雪花、圣诞袜、圣诞礼物、圣诞雪花、圣诞老人、圣诞铃铛、圣诞结、圣诞彩星、圣诞蜡烛、圣诞结、圣诞大餐(火鸡、啤酒)、圣诞松环…二、活动目的:1、社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度.2、聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。

3、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。

4、通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。

三、活动主题:首选主题:情浓缤纷圣诞狂欢五彩锦绣备选主题:狂欢圣诞闹今宵激情圣诞齐动员乐结圣诞情系锦绣四、活动地点:售楼部庭前广场五、活动时间:12月25日19:00—22:00六、宣传计划:1、户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息)2、邀请函(向小区业主及意向客户发送邀请函)3、电话邀约或手机短信邀约。

(销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。

)4、口碑传播。

(实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递。

)七、参与人员:1、嘉宾:意向客户或潜在客户2、工作组人员:司仪、节目表演相关人员八、活动内容A、采摘圣诞帽、许下圣诞愿望B、全家齐动员、欢乐连连连C、动物齐上阵、智慧碰碰碰D、缤纷投手、满载而归E、倾情献礼、奖项迭出F、圣诞舞会、狂欢今宵九、活动流程17:30-18:30工作人员到场,并着手检查活动准备工作。

18:30-19:00咨询接待处开始工作。

儿童早教机构圣诞节亲子活动策划方案一、活动目标通过开展活动,达到品牌宣传的作用,使更多的婴幼儿及家长对我院有更进一步的了解,从而对我院产生爱好及好感。

同时,通过家长们对我院活动的参与,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,从而对自己如何对待孩子早期教育的题目有所启发!进步着名度以及对本院的了解,进步家长对婴幼儿早期教育的观念和重视程度,带动四周居民增加进园婴幼儿,引领婴幼儿教育。

二、活动主题和宣传口号1、活动主题:全面展示早教机构,2、宣传口号给孩子一个快乐健康成长的绿色天地。

三、活动预备:截止在12月13日(星期日)前预备完毕1、提前宣传。

利用音箱CD盘宣传活动日和早期教育重要性(郭勇策划机构本次免费录制)赠予(12月10就播放)布置富有欢庆、喜庆气氛的环境:在学校门口、一层沿途张贴活动宣传标语或海报;在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及咨询台;制作放置宣传条板的架子;活动当天在广场四周摆放好桌椅,方便带孩子的家长就坐,外围不放桌椅,可以让更多的人站立观看;提前调试好音响设备。

2、参加活动的预备:通知学员家长当天带领孩子来参加活动;策划书写作愿意进行个人展示的学员可报名参加,并邀请优秀学员参与,表演者自备音乐CD,开始前几天邀请排练好;教师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习;适当邀请四周居民和其他家长一起参加。

3、由早教幼院预备活动奖品及宣传品。

(预算范围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品,)四、活动内容(一)活动时间:12月13日下午1点——4点。

(二)活动地点:本早教院门前(三)活动对象:本早教中心的婴幼儿家长及四周居民(四)活动形式:以游戏、现场互动、现场咨询讲解等形式全面展开(五)活动流程:?早教院全面先容、“明星教师、优秀婴幼儿才艺展示、健康身体比拼“邀请大众参与游戏”1、早教院先容目的:通过早教机构的教学、学校海报、课程宣传彩页等内容全面展示本早教机构的上风及特点,使婴幼儿及其家长对本早教机构有所了解,要求:主持人全面掌控环节和气氛,调动氛围的同时把先容内容宣传的淋漓尽致,不让现场观众感觉疲乏、无聊,还要防止场面混乱。

形式:由主持人通过发话器向大家进行讲解,期间穿插明星教师部分教学展示以及现场与家长的互动问答。

2、明星教师、婴幼儿才艺展示参演职员:老师和婴幼儿。

参演要求:教师同一着装。

教员在本环节带领及指导明星婴幼儿表演,切忌表演顺序混乱,又要防止婴幼儿因紧张造成的表演卡壳或中断,要有应急措施。

表演顺序:教师才艺展示(教学水平)由教员带领明星婴幼儿表演一起跳快乐健康舞明星婴幼儿个人才艺展示:详情参照节目单(截止12月12日之前确定)。

母鸡下蛋游戏:适合人群:3岁以下儿童及其家长。

游戏目的:培养儿童手脚协调能力,增进亲子感情。

游戏规则:一个家长和一个孩子为一组,家长抱起孩子,孩子用双脚夹住一个气球,每组需运送5至10个气球从出发点跑向终点,用时最少一组为胜利。

奖励方法:胜利者获得挂历一份。

(印有本早教园的名字)健康大比拼游戏适应人群:6个月——3岁的婴幼儿。

游戏目的:增强孩子们健康的身体。

游戏规则:6月——12月为一组1岁——2岁为一组2岁——3岁为一组。

比赛开始6月——12月的开始爬先到终点为第一1岁——2岁的用帮助工具学步车先到终点者为第一2岁——3岁的跑先到终点者为第一奖励办法:胜利者或者健康帽子一顶(印有本早教园的名字)更多游戏在现场进行先容(穿衣服比赛接受新事物比赛基本知识比赛家长对孩子教育问答护理等)五、职员分工某老师:负责总体协调治理,担任活动总监。

某某老师:节目主持,营造欢快的活动气氛,具体、生动而全面的先容早教园;负责现场咨询、讲解及报名等活动。

某老师:负责展台布置及海报张贴;学员领唱表演;现场活动协助。

某老师:负责展台布置及海报张贴;学员领唱表演;现场活动协助。

某老师:负责全程摄像、摄影。

某老师:分发传单,邀请家长参观和参与活动。

某老师:分发传单,邀请家长参观和参与活动。

五、具体活动节目单(节目单可根据当天情况灵活改动)六、活动优惠政策:主意事项(要与健康价格绿色环境教学质量相挂钩)具体细则园长自定详情略(重点)圣诞送礼送早教活动名称:圣诞送礼送早教活动目的:促进宝宝和家长的交流,锻炼宝宝的交际能力和语言能力,让宝宝和家长一起度过一个快乐的圣诞节。

活动地点:倍乐园早教中心活动时间:12月24、25日活动的场次:各园针对园内预约参加的人数来定具体是几场活动参与人员:活动对象的分类:老会员和新会员。

老会员主要针对之前的会员;新会员主要分为两类:一类是之前视听或者预约的会员;另一类是爱早教上面的会员。

新老会员同时举行,根据人数来分场次。

活动对象:新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)活动流程:1、家长签到。

2、主持人演讲。

3、小灵精开场舞狂欢。

4、宝宝秀。

抽奖:抽取幸运宝宝奖(2名)5、游戏。

四个游戏中穿插抽奖两次,抽取三等奖和二等奖6、发放心愿开片,家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福,挂在圣诞树上。

7、圣诞老人出场,发礼品。

抽取一等奖8、圣诞大餐。

活动具体内容:1、家长签到在签到卡片上写上宝宝的名字,给宝宝贴上圣诞签到小卡片,宝宝和家长一起进入布置好的圣诞场地。

圣诞老人出场,在门口迎接小朋友,圣诞老人和宝宝照相,再和宝宝全家照全家福。

(本环节请各园做好照相工作)2、主持人演讲主持人入场,可以由两位老师一起表演双簧,通过双簧来介绍圣诞节的活动和故事,选择时要选一些宝宝最喜欢的故事来表演,双簧可以是手偶或者其他的方式来表演。

(主要是引出圣诞节的气氛)3、小灵精开场舞狂欢,带动气氛老师们集体表演一些很符合圣诞氛围的舞蹈,带动气氛,老师们可以打扮成小精灵或者小仙女,作为圣诞活动的热身舞蹈。

4、宝宝秀这一轮环节的主要目的是让宝宝秀。

针对老会员,可以通过丢手绢的形式,在奥尔夫音乐中,一位老师来操作音乐,另一位老师负责丢手绢,宝宝和家长一起围着,唱着丢手绢的歌。

(也可以用放苹果的形式,(苹果代表平安夜),选择和苹果比较搭的音乐,主要是引出宝宝来表演)两位老师默契配合,选择出表演率最高的宝宝的表演。

针对新会员,可以由老师通过观察来选择出表演率最高的宝宝。

大一些的宝宝,选出来之后可以表演节目,作为宝宝秀。

小一些的宝宝,选出来之后和家长一起,拍个照,秀一下,主要是秀秀宝宝的风采。

抽取幸运宝宝奖:2名5、游戏游戏主要是以比赛的形式来进行,游戏环节不发奖品,只是贴小贴纸给宝宝。

(1)、小袋鼠—摘果果;(本组活动分组,分年龄段)宝宝分好组后,由两个老师在两边拉着一个彩色的丝带,上面可以摆上很多的糖果之类的。

宝宝像小袋鼠一样的跳着去摘果果。

在规定的时间内谁摘的果果最多,就算赢。

大一点的宝宝,老师可以适当提高下绳子。

小一点的宝宝,老师可以适当拉低下绳子。

(2)、红绿灯——妈妈/爸爸宝宝向前爬(本组活动分组,分年龄段)宝宝分好组后,各组宝宝分别坐在妈妈/爸爸的腿上,向前爬,在老师“红绿灯”的指示下,停或者爬,看谁最先到达终点,就算赢。

此游戏环节主要是锻炼家长和宝宝配合的默契度。

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