四年级语文17东北大森林(苏教版)全面版

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春天绿色的海洋
燕子从南方飞来了，野草的叶尖从积 雪下面冒出来了，树木抽出了新的枝条， 长出了嫩叶。
“冒、抽出、长”写出万物生长迅速， 表现了春回大地、万物生机盎然的景象
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夏天雾的海洋
夏天，一层又一层的树叶把森林封得严 严实实，空气又闷又湿，几乎一点儿也不流动。 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在了奶 白色的浓雾里。
17 东北大森林
资料宝袋
东北大森林简介
东北大森林寒温针叶林和针阔混交 林的主要分布区。不但近3500万公 顷的林地面积，而且在森林中繁衍生 息着400余种珍禽异兽，1000余种野 生植物，是我国的一个巨大的宝库。
预习检查 我会读 xióng shǔ méi guī mì mì 熊 鼠玫瑰 觅 蜜 niàng lù lǚ jiàn jī zhā 酿 鹿缕剑 叽 喳
字词乐园 我会写
熊（熊猫） 鼠（松鼠） 玫（玫瑰） 觅（觅食）
蜜（蜜蜂） 酿（酿造） 鹿（鹿茸） 缕（一缕）
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重重点点词词语语
沉浸：浸泡，浸入水中。多比喻完全 处于某种境界或思想活动中。全神贯 注于某种事物。 迟钝：思想、感官、行动等反应慢， 不灵敏 。 叽叽喳喳：形容杂乱尖细的声音。
课文详解
只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小 小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去 丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于 “我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们 奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局， 或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少， 走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！ 一生有多少 属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的 沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？ 长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时
我的介绍能对大家观赏大森林风景有所帮助。东 北大森林整个林区内林业用地总面积 约6500万公 顷，其中有林地面积 近3500万公顷。在森林里， 阳光透过树叶，照的林间像个绚丽的舞台一般。 和着各种鸟儿的鸣叫，看着在树枝上蹦跳的可爱 的松鼠，草丛里吃草的雪兔，奔跑的松鸡，有时 候还有一些狍子、梅花鹿、麋鹿等在山间跑来跑
苦的心情。
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秋天色彩的海洋
秋天，许多树的叶子变成了黄色，有的却 变得火一样红。这时，松柏显得更加苍翠了。 秋风吹拂着树林，发出哗哗的声响，就像海边 的浪涛。各种山果子都熟了：榛子、野枣、山 里红、山葡萄，说也说不完。
叶子的颜色、秋风、各种山果无不 表明秋天的绚丽多彩。
品词析句
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野草的叶尖从积雪下面冒出来，树木 抽出新的枝条
“ 抽出”写出了枝条快速长出来 的样子，生动形象，非常贴切。写 出了春日里万物生长，春意盎然的 情态。
图解结构
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全文共五个自然段，都独立成段： 第1段：东北大森林是一个奇妙的海洋。 第2段：描写冬天的东北大森林。 第3段：描写春天的东北大森林。 第4段：描写夏天的东北大森林。 第 5段：描写秋天的东北大森林。
1.这篇课文主要按什么顺序，介绍了 东北大森林什么时候的景色 ？
时间顺序 冬春夏秋四季的景色。
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2.东北大森林的四季都有什么特点？
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冬天雪的海洋
西北风呼呼地刮过，雪花便从树上飞 舞下来。
“飞舞”描绘了雪花飘落的样子，是 作者联想到了彩蝶飞舞的情景，感受到 了一种欢乐的情感，给冬日寂寥的森林 增添了情趣。
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概括主题
《东北大森林》一文按总分顺序描绘 出了东北大森林美丽的景色，展示了大 森林的丰富的特产，抒发了作者的感情。
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写法点拨
1、学习作者按时间顺序，即：冬、 春、夏、秋的变化，浓墨重彩地描 绘了东北大森林一年四季的美丽景 色。
拓展提升
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东北大森林导游词
大家好，我是东北大森林临时导游员，希望
2.仿写词语。
软绵绵（含有叠词）： 黑黝黝 慢吞吞 红彤彤 绿油油
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3.下列词语书写全部正确的一项是(C)。
A.沉侵 葡萄 千丝万缕 酿密 剑 刺透 叽叽喳喳 吹佛 C.迟钝 狗熊 踱来踱去 刮风 掌 耐烦 金碧辉煌 忽郁
B.利 D.脚
4.根据课文内容填空。
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(1)．《东北大森林》一文按（总分）顺 序描绘出了东北大森林美丽的景色，展 示了大森林的丰富的特产，抒发了作者 的感情。 (2)．东北大森林是一个奇妙的海洋。春 天（热闹、活跃 ）；夏天（葱郁蓬勃、 浓雾弥漫） ；秋天是（色彩的海洋 ）； 冬天（雪花飞舞、树木挺立） 。
“封”字，形象地表现出树木遮天蔽日、 又密又厚的景象，又显示出树木生长的葱郁 茂盛；“浸”字传神的写出了早晨整个森林 浓雾弥漫的特点。
品词析句
向导一边走，一边发出感叹： “如果不是我们，这些海龟根本不会 受到伤害。”
向导一边走，一边发出悲叹：“如 果不是我们，这些海龟根本不会受到 伤害。”
“悲叹”比“感叹”要好，因为表 达偏向悲伤之情，更符合向导此时愧疚痛
去，感觉进入了童话世界！
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心灵感悟
东北大森林里的冬、春、夏、秋各 个季节的景色神奇、美妙。这么好的 北国景色，这么好的大好河山，怎么 不让人向往。
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随堂练习
1.用“√”为划横线字选择正确的读音。
玫瑰(gui guī) 一缕(lǔ lǚ) 吹拂 （fú fó） 沉浸(jìn qìn) 酿蜜(niàng liáng)