大学生暑期三下乡社会实践报告ppt模板共18页文档
合集下载
大学生暑期三下乡项目汇报ppt

XX大学慈善志愿者协会 2020年5月30日
1 项目背景介绍
2
项目主要内容
3
项目基本情况
4
项目预期效果
一、项目背景
·
溪最中
谁音青茅 清
头喜儿大家相青檐 平
卧小正儿翁媚草低 乐
剥儿织锄媪好。蓬赖笼溪
白 里 溪 弃居
。,。东
发 吴 上疾
,
临
报 得 三
谁 言 寸
谢 谢!
意 恐 迟
行密临行 密密
游 子 身
慈 母 手
游 子 吟
春 草 迟 缝密 上 中 孟
晖心归缝衣线郊
。,。,。,
二、项目内容
活动一:关注留守儿童,播洒爱心阳光
大手拉小手,敞开心扉来交流 外面的世界很精彩——你来听,我来讲
小小礼品寄真情,温馨祝福送大家
活动二:寄情美丽夕阳,关爱空巢老人
促膝长谈 您的心声我知道 敬爱无亲疏 高龄皆父母 真情送温暖 捐衣献爱心
活动三:节目汇演绽光彩、一纸建议显真情
三、项目基本情况
1.选址情况 XX省XX市XX县 XX县是国家级贫困县,全县近三十万人,山地多,耕 地少。经济社会相对不发达,文明程度较低,留守儿 童和空巢老人现象普遍存在。
2.项目可行性分析
四、预期效果
激发当代学生助 人为乐的热情
了解目前留守 人群的状况, 写出报告
1 项目背景介绍
2
项目主要内容
3
项目基本情况
4
项目预期效果
一、项目背景
·
溪最中
谁音青茅 清
头喜儿大家相青檐 平
卧小正儿翁媚草低 乐
剥儿织锄媪好。蓬赖笼溪
白 里 溪 弃居
。,。东
发 吴 上疾
,
临
报 得 三
谁 言 寸
谢 谢!
意 恐 迟
行密临行 密密
游 子 身
慈 母 手
游 子 吟
春 草 迟 缝密 上 中 孟
晖心归缝衣线郊
。,。,。,
二、项目内容
活动一:关注留守儿童,播洒爱心阳光
大手拉小手,敞开心扉来交流 外面的世界很精彩——你来听,我来讲
小小礼品寄真情,温馨祝福送大家
活动二:寄情美丽夕阳,关爱空巢老人
促膝长谈 您的心声我知道 敬爱无亲疏 高龄皆父母 真情送温暖 捐衣献爱心
活动三:节目汇演绽光彩、一纸建议显真情
三、项目基本情况
1.选址情况 XX省XX市XX县 XX县是国家级贫困县,全县近三十万人,山地多,耕 地少。经济社会相对不发达,文明程度较低,留守儿 童和空巢老人现象普遍存在。
2.项目可行性分析
四、预期效果
激发当代学生助 人为乐的热情
了解目前留守 人群的状况, 写出报告
大学生暑期三下乡社会实践图文PPT讲解

social practice of college students' three visits to the countryside in summer practice
of college students' three
宣讲人:某某某 时间:20XX.XX
大学生三下乡社会实践
七月的夏,聒噪的
我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。
大
学
生
暑 期 三 下 乡 社 会 我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的……真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。 我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只我,和又妈错妈过走了上那一只座。曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。
of college students' three
宣讲人:某某某 时间:20XX.XX
大学生三下乡社会实践
七月的夏,聒噪的
我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。
大
学
生
暑 期 三 下 乡 社 会 我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈见底的湖水,湖水非常平静,就像一面大镜子一样,水里游着许许多多的小鱼,有的半金半红,有的半灰半黑,还有的金灿灿的……真漂亮!这么多条小鱼,让我目不暇接,看到了那只,又错过了那只。 我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只我,和又妈错妈过走了上那一只座。曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。
关于大学生三下乡的PPT课件

thankyousuccess201981可编辑实践项目内容?进村支教?搞普法活动?在附近的村庄了解无业青年的情况并做问卷调查?传播志愿精神在当地建立志愿者队伍新源一周具体日程安排主要用于调查和走访同时筹备建立志愿者团队邀请工商局发起活动并配合他们宣讲如何检验过期食品以及识别假冒伪劣产品并且现场展示伪劣产其余时间在新源镇玉什布拉克村进行为期七天的汉语培训看积极性尽量延长期限邀请交警队和公安局发起活动并配合宣讲交通安全知识以及如何防盗防劫等问题
主要用于调查和走访,同时筹备建立志愿者团队
四 实践策划
3 预期成果
• 1 丰富我们的课余文化生活,增强我们的知识运用于实 际 的能力;在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼, 增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现 自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补, 促进综合素质的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大 力宣传和普及科学文化知识,让我们进一步去感受社会, 为步入社会打下坚实的基础,也为我们了解社会提供一个 窗口。
2019/7/20
式。
成果创新
暑期活动结束后 我们会协助当地 部门负责推广工 作,主要负责志 愿者团队的建设 工作。
三 实践项目可行性论证
4 前期准备工作及已有成果
资料收集
用多种方式收集相 应的政策背景及现 状资料 ,补充网站 建设方面及宣传片 制作的技能和方法, 并请到专业老师及 学长指导。
已有回函
已经新源县玉 什布拉克村有 关领导建立联 系,他方同意 并将全力支持 此次暑期社会 实践活动。
• 2 通过建立志愿者团队,扩大有益团体的实力,为社会 的稳定做贡献。
• 3 通过安全教育宣传,提高人们的安全防范意识。 • 4 通过培训,提高当地人口素质。
主要用于调查和走访,同时筹备建立志愿者团队
四 实践策划
3 预期成果
• 1 丰富我们的课余文化生活,增强我们的知识运用于实 际 的能力;在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼, 增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现 自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补, 促进综合素质的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大 力宣传和普及科学文化知识,让我们进一步去感受社会, 为步入社会打下坚实的基础,也为我们了解社会提供一个 窗口。
2019/7/20
式。
成果创新
暑期活动结束后 我们会协助当地 部门负责推广工 作,主要负责志 愿者团队的建设 工作。
三 实践项目可行性论证
4 前期准备工作及已有成果
资料收集
用多种方式收集相 应的政策背景及现 状资料 ,补充网站 建设方面及宣传片 制作的技能和方法, 并请到专业老师及 学长指导。
已有回函
已经新源县玉 什布拉克村有 关领导建立联 系,他方同意 并将全力支持 此次暑期社会 实践活动。
• 2 通过建立志愿者团队,扩大有益团体的实力,为社会 的稳定做贡献。
• 3 通过安全教育宣传,提高人们的安全防范意识。 • 4 通过培训,提高当地人口素质。
三下乡社会实践ppt

和思想的了解不够、对农民需求的了解不足等方面。
成果展示和分享
图片和视频展示
通过图片和视频的形式,展示了活动中的一些亮点和精彩瞬间,包括农民获得技能和文化 知识的情况、当地环境改善的情况等。
数据和成果分享
通过数据和成果的分享,展示了活动的实际效果和贡献,包括农民获得收入的情况、当地 环境改善的情况等。
实践活动对当地的影响
改善当地环境
通过参与当地的环境治理、绿化等公益活动,能够改善当地的 环境状况,提高当地居民的生活质量。
促进当地经济发展
通过参与当地的扶贫、支教等公益活动,能够促进当地的经济发 展,增加当地居民的收入来源。
传播先进文化
通过向当地居民宣传科学文化知识、推广现代生活方式等,能够 传播先进的文化理念和生活方式,推动当地社会的进步。
活动总结
活动的目的和意义
总结了三下乡社会实践的意义,包括促进乡村发展、提高农民收 入、改善农村环境等。
活动内容和形式
详细介绍了活动的内容和形式,包括科技、文化、卫生、社会调 研等方面。
活动效果和影响
通过数据和事例,总结了活动在当地产生的实际效果和影响,包 括提高了农民收入、改善了农村环境、促进了乡村发展等方面。
通过多种渠道宣传三下乡社会实践 活动的重要意义和相关安排,动员 相关人员积极参与。
实施执行
组织开展活动,确保活动顺利进行 ,及时解决问题,做好活动总结。
后续工作
对活动效果进行评估,总结经验教 训,完善组织结构和工作流程,为 今后的活动提供参考。
02
活动内容和实施方案
活动内容设计
01
确定活动主题和目标
教育意义
三下乡社会实践活动可以丰富大学生的社会实践经验,提高其综合素质,培养其社会责任 感和使命感。
大学生三下乡个人工作总结PPT

完成任务情况
成功组织并完成了为期10天的 三下乡活动,包括开营仪式、支 教课程、文艺汇演、闭营仪式等
环节。
教授了当地学生共计300课时的 课程,涵盖了语文、数学、英语 、物理、化学、生物、历史、地
理等多个学科。
完成了对当地经济、文化、教育 等方面的调研,形成了详细的调
研报告。
取得成果与荣誉
提高了当地学生的文 化素养和综合素质, 得到了学生和家长的 高度评价。
责任心
大家认为我很有责任心,对于分配给我的任务都 能够按时完成,并且质量也比较高。
3
改进方向
团队成员建议我在与当地居民交流时更加注重语 言表达和态度,以免造成不必要的误解。
当地居民反馈意见收集
活动效果
01
当地居民表示,我们的活动内容丰富、形式多样,给他们带来
了很多乐趣和启发。
互动情况
02
他们认为我们与他们的互动很充分,积极参与他们的生活和劳
资源有限
由于活动地点位于偏远地 区,物资和人力资源有限 ,影响了工作进度。
问题产生原因分析
文化差异
大学生与乡村居民之间存在文化 背景和认知差异,导致沟通不畅
。
信任缺失
部分居民对大学生的能力和活动 目的持怀疑态度,导致调研受阻
。
客观条件限制
偏远地区的资源有限,难以满足 活动需求。
解决方案与实施效果
动,增进了彼此的了解和友谊。
建议与期望
03
居民希望我们在未来的活动中更多地关注他们的需社会影响力评估
媒体关注
我们的活动受到了一些媒体的关注和报道,提高了我们团队和学 校的知名度。
社会反响
社会上对我们的活动反响积极,认为我们为当地的经济和社会发 展做出了一定的贡献。
大学生暑期三下乡个人总结PPT

解决问题的能力
面对复杂的农村问题,学会了如何分析问题、提出解决方案,并付诸 实践,取得了明显的效果。
团队协作能力提升
1 2 3
团队合作精神
在团队中,学会了如何与他人协作,共同完成任 务。通过分工合作,实现了资源的优化配置,提 高了工作效率。
领导能力
在团队中担任了一定的领导角色,学会了如何带 领团队、激发团队成员的积极性,以及如何处理 团队内部的冲突。
02
前期准备
了解乡村情况
调研乡村现状
通过查阅相关文献资料、网络资源, 了解目标乡村的基本情况,包括地理 位置、人口结构、经济发展、教育资 源、医疗卫生等方面。
与当地联系
与目标乡村的村委会或相关机构取得 联系,获取更详细的信息和数据,为 后续的实践活动做好准备。
制定计划
明确目标
根据调研结果,制定明确的目标 和计划,包括要解决的问题、预 期成果、时间安排等。
持续关注乡村在政策扶持、基础设施建设、产业发展等方面的新动态和
新变化,及时调整和优化工作方案。
03
深入研究乡村发展的内在规律
从乡村发展的历史、现状和未来趋势出发,深入研究乡村发展的内在规
律和特点,为制定更具前瞻性和针对性的政策措施提供理论支撑。
加强团队建设与合作
强化团队凝聚力
通过组织多样化的团队活动和交流,增强团队成员之间的了解和信任,提高团队的凝聚力 和向心力。
提升团队协作能力
加强团队成员在沟通、协调、执行等方面的能力培训,提高团队的协作效率和工作质量。
加强与其他组织和部门的合作
积极寻求与其他政府部门、社会组织、企业等的合作机会,共同推动乡村发展事业的进步 。
拓展活动内容与形式
丰富活动内容
面对复杂的农村问题,学会了如何分析问题、提出解决方案,并付诸 实践,取得了明显的效果。
团队协作能力提升
1 2 3
团队合作精神
在团队中,学会了如何与他人协作,共同完成任 务。通过分工合作,实现了资源的优化配置,提 高了工作效率。
领导能力
在团队中担任了一定的领导角色,学会了如何带 领团队、激发团队成员的积极性,以及如何处理 团队内部的冲突。
02
前期准备
了解乡村情况
调研乡村现状
通过查阅相关文献资料、网络资源, 了解目标乡村的基本情况,包括地理 位置、人口结构、经济发展、教育资 源、医疗卫生等方面。
与当地联系
与目标乡村的村委会或相关机构取得 联系,获取更详细的信息和数据,为 后续的实践活动做好准备。
制定计划
明确目标
根据调研结果,制定明确的目标 和计划,包括要解决的问题、预 期成果、时间安排等。
持续关注乡村在政策扶持、基础设施建设、产业发展等方面的新动态和
新变化,及时调整和优化工作方案。
03
深入研究乡村发展的内在规律
从乡村发展的历史、现状和未来趋势出发,深入研究乡村发展的内在规
律和特点,为制定更具前瞻性和针对性的政策措施提供理论支撑。
加强团队建设与合作
强化团队凝聚力
通过组织多样化的团队活动和交流,增强团队成员之间的了解和信任,提高团队的凝聚力 和向心力。
提升团队协作能力
加强团队成员在沟通、协调、执行等方面的能力培训,提高团队的协作效率和工作质量。
加强与其他组织和部门的合作
积极寻求与其他政府部门、社会组织、企业等的合作机会,共同推动乡村发展事业的进步 。
拓展活动内容与形式
丰富活动内容
三下乡汇报PPT

3活动主题关于合肥市肥东县包公镇 文集社区文集中心村人文生态的调查
4.活动时间 2013.7.12-2013.7.19
简
5.活动人员
介
调研组:周海洋、朱俊杰、谢先锋
郭梦瑶、饶金丽
宣传组:毛新威、唐龙俊、宋程旺 余方红、陈晨、高晗
服务队:方元、刘成飞、孔晨、 戴超、李想、王可可、沈阳、徐芮 芮、张利娟、王静春
02 成果展
宣传篇 调研篇 服务篇
2.1宣传篇
7.12
下午大家开始村庄宣传工作
7.13,大家五点和村 民一起赶集,在晨曦 中搭帐篷,做宣传
7.12上午 我们到达文集村
7.13
2.1宣传篇
虽然大家很早就起床了,但 是为了更好地进行我们的宣
传工作,所有人都努力着
有一天,你还会记得这个瞬间吗 文集村的早晨知道,朝阳知 道,山庄知道,关于我们的 足迹
生物系 三下乡团队
生物与环境工程系 编辑部制作
宣传篇 服务篇
成果展 调研篇
简介
03
conclution
01
02
22
23 21
01
简 介
1.活动背景以“高举旗帜跟党走” 为主题的大学生暑期三下乡社会 实践活动已在全中国范围内刮起 了一阵志愿风.
2.活动地点合肥市肥东县包公镇文 集社区文集中心村
给
每
一
个
虽孩
累 却
子 以 的故事 感受的是 老一辈人 的艰苦
7.18 关爱慰问一些老人
3.0
3.0
7.12-7.18 整整7天 关于文集 关于三下乡 关于你我 共同的记忆
我们记得那些走过的路 记得那里的村民、山水
3.0
在这七天里
暑期三下乡社会实践活动个人总结报告PPT

提前进行实践培训
在活动开始前,针对可能遇到的问题进行实践培训, 提高团队成员的实践能力。
合理分配资源
在活动筹备阶段,提前了解活动地点的资源状况,并 合理分配资源,确保活动顺利进行。
对未来参与类似活动的展望和计划
积极参与类似活动
通过参与类似活动,积累经验,提高 自身的实践能力和团队协作能力。
拓展活动形式和内容
活动目的与意义
服务农村
通过实践活动,为农村地 区提供教育、文化、科技
等方面的支持与服务。
拓展视野
使参与者深入了解农村地 区的社会、经济、文化状 况,拓展视野,增强社会
责任感。
实践育人
通过实践活动,培养参与 者的社会实践能力、团队 协作精神和创新意识,促
进其全面发展。
个人参与原因及期望
原因
希望了解农村地区的发展现状,为农 村地区的发展贡献自己的力量,同时 锻炼自己的实践能力。
个人参与情况与感受
参与支教活动
我担任了支教团队的英语老师,负责教授英语单词和语法 知识,通过与学生的互动,我深刻体会到了教育的意义和 价值。
组织环保宣传
我负责策划和执行城市地区的环保宣传活动,通过制作宣 传海报、发放宣传资料等形式,让更多的人了解环保知识 并付诸实践。
深入社会调研
我参与了当地农村留守儿童问题的调研工作,通过实地走 访和问卷调查,我对留守儿童的生活状况有了更深入的了 解,也感受到了社会的责任与担当。
谢谢您的聆听
THANKS
在未来的活动中,可以尝试拓展活动 形式和内容,如开展主题讲座、组织
文化交流等,丰富活动内涵。
加强与社会各界的联系
通过与社会各界的联系和合作,争取 更多的支持和资源,为活动的顺利开
在活动开始前,针对可能遇到的问题进行实践培训, 提高团队成员的实践能力。
合理分配资源
在活动筹备阶段,提前了解活动地点的资源状况,并 合理分配资源,确保活动顺利进行。
对未来参与类似活动的展望和计划
积极参与类似活动
通过参与类似活动,积累经验,提高 自身的实践能力和团队协作能力。
拓展活动形式和内容
活动目的与意义
服务农村
通过实践活动,为农村地 区提供教育、文化、科技
等方面的支持与服务。
拓展视野
使参与者深入了解农村地 区的社会、经济、文化状 况,拓展视野,增强社会
责任感。
实践育人
通过实践活动,培养参与 者的社会实践能力、团队 协作精神和创新意识,促
进其全面发展。
个人参与原因及期望
原因
希望了解农村地区的发展现状,为农 村地区的发展贡献自己的力量,同时 锻炼自己的实践能力。
个人参与情况与感受
参与支教活动
我担任了支教团队的英语老师,负责教授英语单词和语法 知识,通过与学生的互动,我深刻体会到了教育的意义和 价值。
组织环保宣传
我负责策划和执行城市地区的环保宣传活动,通过制作宣 传海报、发放宣传资料等形式,让更多的人了解环保知识 并付诸实践。
深入社会调研
我参与了当地农村留守儿童问题的调研工作,通过实地走 访和问卷调查,我对留守儿童的生活状况有了更深入的了 解,也感受到了社会的责任与担当。
谢谢您的聆听
THANKS
在未来的活动中,可以尝试拓展活动 形式和内容,如开展主题讲座、组织
文化交流等,丰富活动内涵。
加强与社会各界的联系
通过与社会各界的联系和合作,争取 更多的支持和资源,为活动的顺利开