统编版四年级上册语文期末专项训练卷18 层次段落
部编版四年级语文下册期末专项《层次段落》试卷附答案 (2)
部编版四年级语文下册层次段落提分卷班级________ 姓名________ 得分________时间：40分钟满分：100分一、读《巨人的花园》片段，完成练习。
(10分)这是一个很可爱的大花园。
园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。
还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。
小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。
“我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。
1．用“——”画出这段话的中心句。
(2分)2．用“∥”为片段分层。
(4分)3．片段采用的结构方式是()(4分)A．总分总B．分总C．总分二、读短文，完成练习。
(43分)茉莉的茎细长而挺拔，碧绿的叶子是椭圆形的，叶脉清晰可见。
远远望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。
茉莉一般在夏季开花。
它刚长花苞时，人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片，小小的花蕾常常藏而不露。
萼片长到一定程度，花蕾便露了出来，这时的花蕾长得很快，不出几天就会慢慢开放。
完全开放的花朵很像荷花，只是很小，花冠的大小和一毛钱硬币差不多。
茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣是椭圆形的。
茉莉的花期一般是5～8月，如果养护得当一年可以开三次花。
茉莉把自己的芳香和生命无私地献给了人们，人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽纯洁。
(有删改)1．根据短文内容，在括号里填上恰当的词语。
(4分)()的茎()的叶脉()的花瓣()的花朵2．用“∥”为第二自然段分层，并写出每层的大意。
(15分)第一层：________________________________________________第二层：________________________________________________第三层：________________________________________________3．短文第二自然段按________顺序写了茉莉开花经历的三个阶段：________________→________________→________________。
部编版四年级语文上册期末复习专题之课内阅读专项训练(含参考答案)
课内阅读专项训练课内阅读1：《观潮》节选午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（）。
顿时（），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边（）的地方出现了一条白线，人们又（）起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），（）。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（）。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。
1.按原文填空。
2.这段话是按照（）顺序来写的。
（填序号）（A.由远及近 B.由近及远）3.这段话从（）、（）两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。
4.这段中分别把浪潮比作（）、（）和（）。
5.画波浪线的句子写得好吗？为什么？_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 参考答案：1.闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接沸腾拉长变粗横贯江面两丈多高的水墙齐头并进浩浩荡荡山崩地裂颤动2.A3.形状声音4.白线水墙战马5.该句子写得很好。
因为它形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。
课内阅读2：《走月亮》节选啊，我和阿妈走月亮……村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。
就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。
秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。
沟水汩汩，很满意地响着。
是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。
哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草。
部编版四年级语文上册期末专项训练 文学阅读
部编版四年级语文上册文学阅读一散文阅读。
___________①星期日，天气晴朗，爸爸带我到景山公园游玩。
一路上，到处呈现出秋天的景色，金黄色的树叶像美丽的黄蝶一样漫天飞舞．．．．。
②一进公园大门，一阵清风迎面扑来。
虽然已是深秋，但公园里还是鲜花盛开，争艳斗丽。
公园里人山人海，人们面带笑容，高声谈笑。
③听别人说，景山公园曾是北京城的最高点，我和爸爸便沿着山间小路往山顶爬。
④一路上，金灿灿的野花散发着诱人的清香。
银杏树的叶子有的里边黄外边绿，有的里边绿外边黄，就像涂上了颜料。
银杏叶像一把把小扇子，在秋风的吹动下轻轻摇动，落在地上宛如一片金色的麦田。
那被霜打过的枫叶火红火红的，好似一团火。
一棵棵古老的松柏永远那么郁郁葱葱，枝叶茂盛。
它们不怕严寒酷暑，就像穿着绿色军装的战士，守卫着景山公园。
⑤我们爬上山顶的万春亭，向四周眺望。
远处一幢幢楼房整齐地排列着，犹如一根根高耸入云的擎天柱，十分壮观。
稍一侧身，便能看见北海的白塔矗立在树丛中。
湖面上，一只只小船像灵动的树叶，轻轻漂荡。
秋风轻轻吹过，水面上波光粼粼。
故宫的红色围墙，金黄的琉璃瓦，在阳光的照耀下闪闪发光。
⑥秋天的景山公园多美呀！我爱景山公园，更爱它的秋天！1. 给短文加个题目，写在文前的横线上。
2. 这篇短文是按( ) 顺序来写的。
A. 时间B. 游览C. 空间3. 用“”画出文中描写银杏树叶子的句子。
4. 用“”画出文中的一个比喻句，这个句子把______比作______。
5. 文中加点的词语“漫天飞舞”指( ) 。
A. 黄蝶的样子B. 金黄色的树叶像黄蝶C. 树叶落下来的样子6. 你的家乡一定很美，选取你家乡最有特点的景物写下来。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______________________________________二神话阅读。
期末质量检测卷(试题)-统编版语文四年级上册
四年级语文期末质量检测卷一、读拼音，写词语。
zhú jiàn shà shízhuāng jiàpú táo cháo shuǐjià shǐguàn gài xiōng huái pān dēng qiú ráo二、写同音字组词。
【xiù】( )觉优( ) 刺( ) 生( ) 【jié】章( ) 敏( ) 枯( ) ( )出【táo】 ( )罐 ( )米( )冶( )子三、我能用“√”给加点的字选择正确的读音。
坠．落（zuìzhuì）混．乱（hǔn hùn）石级．（jījí）违．抗（wéi wěi）角．色（juéjiǎo）潜．入（qián qiǎn）凶恶．（wùè）布置．（zhǐzhì）四、补充词语，完成练习。
①响彻( ) ②窃窃( )③悄无声( ) ④( )无声⑤锣鼓( ) ⑥人声鼎( )1.这些词语中描写声音小或没有声音的有2.仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。
词语⑤：运动场上彩旗飘扬，热闹非凡。
词语：五、我能按要求写句子，并且能够加上正确的标点符号。
1.电脑和多媒体不是有密切的关系吗？（改为陈述句）2.我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。
（改成“被”字句）3.她是我国著名的大名鼎鼎的妇产科医生。
（修改病句）六、根据积累内容填空。
1.诗中有画，“，半江瑟瑟半江红”；诗中有情，“莫愁前路无知己，”；诗中有志，“，死亦为鬼雄”；诗中有理，“，雪却输梅一段香”，告诫我们“尺有所短，”。
2.“女娃，，故为精卫。
”这句话写出了精卫填海的（起因／经过／结果）。
“看道边李树多子折枝，诸儿，。
”这句话写出了这个故事的（起因／经过／结果）。
部编版四年级语文(上册)期末总复习 选择题 专项分类练习卷(全册)
四年级语文（上册）期中·期末总复习选择题·专项练习（一）1、下面加点字读音正确的一项是（）。
A.屹立（yì）霎时（sà）B.鸟巢（cáo）谷穗（suì）C.横贯（guàn）芦苇（wěi）D.怀抱（huái）睡眠（mié）2、下面加点字读音正确的一项是（）。
A.宁可(lìng)鼎沸(dǐn)B.鱼鲫(jì) 田埂(ɡěnɡ)C.叶柄(bǐn) 溃败(ɡuì)D.竹笋(shǔn) 藏身（zàng）3、加点字的读音全部正确的一组是( )。
A.屹(yì)立拯(zhěn)救鸟巢(cáo)B.即(jì)使索(suǒ)取倾(qǐnɡ)斜C.严肃（sù）血（xuě）液大蒜（sàn）D.媳（xí）妇开凿（záo）惩（chéng）罚4、下面四项中加点字读音完全相同的一项是（）。
A、折断折本折腾B、处理到处处境C、角色旦角主角D、宁可宁静宁愿5、下列各组词语，书写全对的一组是（）A.大概胸怀兴致勃勃B.排炼玩皮九宵云外C.自毫溃败疑或不解D.清析震兴顾名思议6、不是出自于《三国演义》中的人物故事的一项是（）A.桃园三结义B.三顾茅庐C.武松打虎D.空城计7、读一读下面词语，从感情色彩上不同类的一项是（）A.志存高远精忠报国B.秉公执法刚正不阿C.鼠目寸光假公济私D.大义凛然铁面无私8、下列诗句中，不是出自于送别诗的一项是（）A、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
B、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
D、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
9、下列成语中的“和”与“随声附和”中的“和”读音、意思都相同的一项是（）A．和衣而睡 B．一唱一和 C．和盘托出 D．和颜悦色10、下列诗句中，不是出自于边塞诗的一项是（）A. 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
部编版 语文 四年级上册 期末专项练习
1生字专项突破卷时间：40分钟1．[书写]将下面这段话抄写在横线上，注意写字的姿势并做到格式正确，字迹工整。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．[字音]下列加点字的读音完全正确的一项是()。
A．相框．(kuàng) 妩．媚(fǔ)牙齿．(chǐ)B．痕．迹(héng) 预．感(yù) 避．开(bì)C．芥．菜(jiè) 茉．莉(mò) 骨髓．(suǐ)D．大堤．(dī) 即．使(jì) 花蕊．(xīn)3．[查字典]“膀、大、腰、圆”这四个字在《新华字典》中排在最前面的一个字是()。
A．膀B．大C．腰D．圆4．[音序]下列生字按音序排列正确的一项是()。
A．氛樟奥阀B．撑抛潜蝇C．肃醉唯竞D．豹派著晰5．[形声字]“绡”与下列的字读音可能相同的一项是()。
A．绢B．漂C．消D．骨6．[多音字]下列加点的字，读音有误的一项是()。
A．纪．昌(jǐ)B．哄．堂大笑(hōng)C．要．求(yāo) D．唉．声叹气(ài)7．[字音]下列加点字的读音完全相同的一项是()。
A．还．有归还．还．是送还．B．角．色主角．角．度锐角．C．钉．子铁钉．叮．咛钉．扣子D．珍惜．蟋．蟀往昔．希．望8．[字义]“拜”的部首是“”，该字的意思可能和下列哪一项有关？() A．文字B．脚C．数量D．手9．[结构]下列生字的结构与其他三项不同的一项是()。
A．虎B．宅C．念D．萎10．[字形]下列生字中，换个部首组成新字有误的一项是()。
部编版四年级语文下册期末《层次段落》专项精选试卷 附答案
部编版四年级语文下册语文要素分类评价19.层次段落班级姓名得分时间：40分钟满分：100分一、读短文，完成练习。
（50分）茉莉的茎细长而挺拔，碧绿的叶子是椭圆形的，叶脉清晰可见。
远远望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。
茉莉一般在夏季开花。
它刚长花苞时，人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片，而小小的花蕾常常藏而不露。
萼片长到一定程度，花蕾便露了出来。
这时的花蕾长得很快，不出几天就会慢慢开放。
完全开放的花朵很像荷花，只是很小，花冠比一毛钱硬币还要小。
茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣是椭圆形的。
茉莉花的寿命很短，开花一到三天后，花瓣就会慢慢凋谢。
茉莉把自己的芳香和生命无私地献给了人们，人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽纯洁。
1.根据短文内容，在括号里填上恰当的词语。
（16分）（）的茎（）的叶脉（）的花瓣（）的花朵2.用“∥”为第2段分层，并写出层意。
（18分）第一层：第二层：第三层：3.短文第2段按顺序写了茉莉开花经历的三个阶段：→→。
（16分）二、[东城区]阅读短文，完成练习。
（50分）①我上小学的时候，唱歌有点儿跑调，和同学们在音乐课上一起唱歌的时候，我怕人家听出来，就不出声，只跟着“对口型”。
②我们的音乐老师可真厉害．．，据说是刚从音乐学院毕业的大学生。
对于那个年代的一所普通小学来说，她简直就是一位光芒耀眼的大明星。
她的穿着总是干干净净的，眼睛亮亮的，嘴角挂着笑，声音像银铃一样好听。
③那天的音乐课，我照例又开始“对口型”，她轻轻地走到我身边小声问：“为什么你不唱出声呢？”④我有点儿难为情，支支吾吾地说：“我……不会……唱歌。
”她先是睁大了眼睛：“不会唱歌？”然后好像反应过来什么，说：“哦，你的意思是说书上的这些歌你不会。
”她翻了翻音乐课本，好像很随意地把书丢到一边，说：“没关系，那就唱你会的歌。
”⑤“啊？”我愣住了。
她说：“没关系，来，唱吧，我要听到你的声音。
”⑥接下来，她没有继续按课本教，而是让大家自由发挥，想起什么就唱什么：唱一首高兴的歌，一首春天的歌，一首跟朋友有关的歌……她弹着琴伴奏，有的小朋友根本没调子，她也伴奏得很开心。
精品解析：2023-2024学年四川省成都市邛崃市统编版四年级上册期末考试语文试卷(解析版)
2023～2024学年度上期期末学业质量监测四年级语文有人说，语文是一种情怀。
让我们一起感受语文学习中的家国情、山河情和朋友情。
版块一家国情中华文明硕果，拥有千年不衰的传承。
汉字是传承中华文明的重要载体，作为新时代的学生，我们要学好汉字，更要用好汉字，传承好中华千年文明。
1. 语境中拼写。
本学期，我在书中认识了许多传奇人物，有xiōnɡhuái（）天下的周恩来，nìnɡsǐbùqū（）的梅兰芳，kāi tiān pìdì（）的盘古，智慧fēi fán（）的西门豹。
【答案】①. 胸怀②. 宁死不屈③. 开天辟地④. 非凡【解析】【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。
书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。
本题“胸”“屈”“辟”的笔画较复杂，易写错，需注意。
二、字词准确用。
2. 下面字词读音、书写完全正确的一项是（）A. 疆硬庄稼扎（zhā）实半明半昧（wèi）B. 违杭掩护荧屏（bǐnɡ）愤（fèn）愤不平C. 葡萄舒适弯曲（qū）哄（hōnɡ）堂大笑D. 悲惨训斥（cì）灌溉（ɡài）坑坑哇哇【答案】C【解析】【详解】本题考查字音和字形的辨析。
A．疆硬——僵硬，半明半昧（wèi）——mèi；B．违杭——违抗，荧屏（bǐnɡ）——píng；D．训斥（cì）——chì，坑坑哇哇——坑坑洼洼。
故选C。
3. 下列对加点词语的理解有误的一项是（）A. 炎帝之少女（小女儿）B. 但使龙城飞将在（但是）C. 唯戎不动（只有）D. 可怜九月初三夜（可爱）【答案】B【解析】【详解】本题考查字词的解释。
B．出自唐代王昌龄的《出塞》。
意思是倘若曾经能够抵御外敌的名将还在。
但使：只要。
故选B。
4. 下列选项中，依次填入句中横线上的词语最恰当的一项是（）对于巴以冲突，中国始终保持立场，谴责一切和平的行为，强烈建议双方停火止战，开通援助通道，难民生活。
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18 层次段落
班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、阅读选文，完成练习。
(16分)
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
1．用“‖”为选段划分层次。
(8分)
2．选段的结构是()(8分)
A．分—总B．总—分C．总—分—总
二、阅读选文，完成练习。
(16分)
①猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
②突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
③老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
④它准备着一场搏斗。
⑤猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
1．用“‖”为选段划分层次。
(8分)
2．选段是按什么顺序来组织材料的？()(8分)
A．逻辑顺序B．空间顺序C．事情发展的顺序
三、熟读语段，完成练习。
(16分)
①1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本
人的纠缠。
②1938年底，有人邀请他去香港演戏。
③演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台……④1941年12月香港沦陷。
⑤日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。
⑥梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。
⑦拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。
1．用“‖”为选段划分层次。
(8分)
2．选段组织材料的顺序是()(8分)
A．逻辑顺序B．空间顺序C．时间顺序
四、阅读选文，完成练习。
(24分)
①纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了，就再次去拜见飞卫。
②飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。
你要练到把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。
”③纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。
④他用一根牛尾毛拴住一只虱(shī)子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。
⑤那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
1．用“‖”为选段划分层次。
(8分)
2．本段组织材料的顺序是：__________________________________ ______________________________________。
(8分)
3．写出每层的大意。
(8分)
________________________________________________________
________________________________________________________ 五、阅读短文，完成练习。
(28分)
______________
①我家门前有一棵高大的老杨树。
它枝叶繁茂，婀娜多姿；它清秀挺拔，伟岸潇洒，它显示出一种刚正不阿的气质。
②春天，万物复苏。
老杨树上挂满了一串串嫣红的花穗，那花穗足有两寸长，是由无数个小米粒大小的花蕾组成的，好像谷穗，缀满枝头。
微风吹来，花穗随风摇曳，远远望去，仿佛一片火红的云彩在空中飘浮。
③夏天，风调雨顺，老杨树贪婪地吮吸着雨露，茁壮成长。
那树干高得就像一根擎天柱耸立在天地之间；那树冠大得仿佛一把巨型大伞撑在半空之中；那树叶绿得仿佛滴滴翠色就要流淌下来；那枝叶密得几乎连一丝光线都无法穿过。
④秋天，金风阵阵，树叶尽染，老杨树上一片金黄，就像一朵金灿灿的蘑菇云。
一片片黄叶乘着秋风，带着老杨树的心愿飘落到大地的怀抱，为人们生火取暖提供材料。
⑤北国之冬，风雪交加，老杨树在暴风雪中更加坚毅挺拔。
每逢雪后初晴的早晨，老杨树别具风采。
⑥啊，门前的老杨树，我赞美你的多姿多彩，更赞美你那刚强的性格和无私奉献的精神！
1．请将文章分成三段，并写出每段的段意。
(10分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．这篇文章按照__________的结构形式和________顺序，写出了老杨树的__________特点，赞美了老杨树__________的性格和____________的精神。
(10分)
3．用“立”字组成词语填空。
(6分)
(1)那树干高得就像一根擎天柱()在天地之间。
(2)人民英雄纪念碑()在天安门广场。
(3)董存瑞像钢铁巨人一样()在桥底。
4．为短文拟个合适的题目，写在文前的横线上。
(2分)
18层次段落
一、1.盘古倒下以后……巨大的变化。
‖他呼出的气息……2．B
二、1.①‖②③④‖⑤ 2.C
三、1.①‖②③‖④⑤⑥⑦
2．C
四、1.①‖②‖③④⑤
2．事情发展的顺序
3．第一层：纪昌很满意自己的成绩，于是去拜见飞卫。
第二层：飞卫正确引导纪昌，让他继续回家练习。
第三层：纪昌回家坚持练习，取得了更大的成功。
五、1.①‖②③④⑤‖⑥
第一段：总写老杨树的特点。
第二段：分别写老杨树四季的生长情况。
第三段：赞美老杨树的精神。
2．总—分—总时间生长刚强
无私奉献(意思对即可)
3．(1)耸立(2)矗立(3)屹立
4．示例：门前的老杨树。