二年级下册数学几何图形知识点练习
2021年二年级数学下册几何图形知识点专项练习题人教版
2021年二年级数学下册几何图形知识点专项练习题人教版一、看一看，连一连。
二、想一下，填一填。
1.火箭升空，是______现象。
（用“平移”或者“旋转”作答）2.小明向前走了3米，是______现象。
（用“平移”或者“旋转”作答）3.用“平移”或“旋转”填空。
①时钟：______ ②木块的移动：______ ③开门：______ 三、画一画，想一想。
（1）小房子向（）平移了（）格；（2）直角三角形向（）平移了（）格；（3）钝角三角形向（）平移了（）格。
四、把下面图形的编号填在合适的圈内。
五、动动脑，做一做。
1.看图填一填。
2.画一个锐角，一个直角，一个钝角。
________________________________________六、下图中左边的飞机通过平移可以与下面的（）号飞机重合。
A .B .C .D .七、想一想，选一选。
1.正方形的四个角都是( )A .锐角B .直角C .钝角2.我们的数学书是( )A .长方形B .正方形C .平行四边形八、下边哪一个图形是正方形，哪一个图形是长方形（________）九、数一数，下图中各有几个角?（___）个角（___）个角（___）个角（___）个角（___）个角十、下面的图案分别是由什么图形组成的?由（________）组成由（________）组成十一、动动脑，做一做。
1.一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个______。
2.知道长方形相邻两条边的长度，那么也______知道其他两条边的长度。
3.将一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，裁成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？十二、想一想，填一填。
1.平行四边形的______角相等。
2.平行四边形的四个角______直角。
3.平行四边形的对边______。
（用”相等"或者"不相等"作答）4.这是一个______。
十三、动动脑，做一做。
二年级冀教版下册数学几何图形复习专项练习题完美版
二年级冀教版下册数学几何图形复习专项练习题完美版班级：________ 姓名：________ 时间：________1. 动动脑，填一填。
1.看图填空。
角是由①______②______③______围成的，它的大小与______有关，与______无关。
2.观察图形，大正方形被分割后，填一填。
（包含复合图形）一共有______个长方形，一共有______个正方形。
2. 想一想，选一选。
1.锐角比直角（）。
A .大B .小C .一样大2.红领巾有几个锐角？（）。
A .1B .2C .33.3时整，时针和分针成（）。
A .一条直线B .锐角C .钝角D .直角3. 想一想，选一选。
1.四边形的性质是（）。
A .三个角B .四条边C .对边相等2.椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）。
A .三角形的稳定性能B .四边形容易变形的特性4. 至少用你学过的两种图形设计一个图案。
5. 描出所有的平行四边形。
6. 看图填一填。
1. 有______个钝角______个直角。
2. 它有______个直角，______个锐角。
7. 图上画出长方形和平行四边形。
8. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.角的大小跟角的两条边的长短有关。
（___）2.角的两边开口越大，这个角就越小。
（___）3.角的边越长，这个角就越大。
（___）9. 接着画出平行四边形。
10. 下边哪一个图形是正方形，哪一个图形是长方形（________）11. 动动脑，填一填。
1.这是完全一样的正方形，想一想，在横线上填上“＜、＞或＝”。
每个小正方形面积______每个小三角形面积。
2.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做______图形，这条直线就是______。
3.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。
最大的正方形的周长是______厘米？12. 给下面的图形增加一条直线，使它符合要求。
二年级数学下学期几何图形知识点练习题
二年级数学下学期几何图形知识点练习题一、画一画，填一填。
两个完全一样的三角形可以拼成一个______。
两个完全一样的正方形可以拼成一个______。
二、动动脑，填一填。
1.一个三角板有2个______角，一个______角。
2.一块三角板中，有______个角。
3.数一数一共有多少个角，填在下边的（）里。
三、想一想，填一填。
1.钟面上三时整时，时针和分针成______ 角。
2.拿一张纸，先上下对折，再______对折可以得到直角。
3.要知道一个角是不是直角，可以用三角板的______来量一量。
四、下面的图形各有几条对称轴：______ ______ ______五、动动脑，填一填。
1.数学书的角都是______角。
2.一个角有______条边，跟______个顶点。
3.直角就是______度的角。
4.角的大小与两条边______有关。
六、动动脑，填一填。
1.长方形较短的边我们叫他______，较长的边我们叫他______。
2.平行四边形的______角相等，对边也相等。
3.长方形的四个角都是______角。
4.这个图案是由______基本图形构成的。
七、动动脑，做一做。
1.平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。
平行四边形另外三条边分别是多少厘米________ ________ ________？2.一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是______。
八、动动脑，填一填。
角是由①______②______③______围成的，它的大小与______有关，与______无关。
九、下面图形中，有两个直角的是______。
十、我知道，也会填。
1.一块三角板中，有______个角，其中有______个直角。
2.语文课本的封面有______个角。
3.一个长方形有______个角，有______个角是直角。
十一、判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。
二年级部编版下册数学几何图形复习专项练习题完美版
二年级部编版下册数学几何图形复习专项练习题完美版班级：________ 姓名：________ 时间：________1. 分一分，填一填。
下面的图形中有______个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形。
2. 动动脑，填一填。
1.一个三角板有2个______角，一个______角。
2.一块三角板中，有______个角。
3.数一数一共有多少个角，填在下边的（）里。
3. 仔细观察并填空。
(填序号)（1）在右面的小棒中，要拼成一个长方形，可选的小棒是______。
（2）要拼成一个正方形，可选的小棒是______4. 想一想，选一选。
1.锐角比直角（）。
A .大B .小C .一样大2.红领巾有几个锐角？（）。
A .1B .2C .33.3时整，时针和分针成（）。
A .一条直线B .锐角C .钝角D .直角5. 动动脑，填一填。
1.长方形较短的边我们叫他______，较长的边我们叫他______。
2.平行四边形的______角相等，对边也相等。
3.长方形的四个角都是______角。
4.这个图案是由______基本图形构成的。
6. 动动脑，做一做。
1.平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。
平行四边形另外三条边分别是多少厘米________ ________ ________？2.一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是______。
7. 观察下图填空。
①整个图形是______图形，里面分别是______和______图形；②一共有______个______形；③里面有______个______形。
8. 想一想，填一填。
1.角的大小与两条边______有关。
2。
______3.黑板的角都是______角，它是一个______形。
4.你能从中找到______图形。
二年级湘教版数学下册几何图形考前专项练习
二年级湘教版数学下册几何图形考前专项练习班级：__________ 姓名：__________1. 动动脑，填一填。
1.数学书的角都是______角。
2.一个角有______条边，跟______个顶点。
3.直角就是______度的角。
4.角的大小与两条边______有关。
2. 仔细观察并填空。
(填序号)（1）在右面的小棒中，要拼成一个长方形，可选的小棒是______。
（2）要拼成一个正方形，可选的小棒是______3. 把平行四边形涂上红色。
4. 观察实物，填出里面的图形。
______ ______ ______ ______5. 把下面图形的编号填在合适的圈内。
6. 下列图片中是平行四边形的有哪些？填序号。
____________7. 看一看，选一选。
1.下面是直角的是（）。
A .B .C .2.下面哪个是角？（）。
A .B .C .3.下图中有几个角？（）。
A .3个B .6个C .4个8. 动动脑，填一填。
1.长方形较短的边我们叫他______，较长的边我们叫他______。
2.平行四边形的______角相等，对边也相等。
3.长方形的四个角都是______角。
4.这个图案是由______基本图形构成的。
9. 下边是平行四边形的是哪几个。
________________________________________10. 下面的运动现象是旋转的画“△”，是平移的画“○”。
11. 看图填一填。
1.下面的图形是什么图形，将名称填在横线上。
____________2.数一数，有______个平行四边形。
12. 加上一条线段，使下面的图形变成我们认识的图形。
13. 想一想，选一选。
1.用两根8厘米和两根6厘米的小棒，不能摆成（）形A .长方形B .正方形C .平行四边形2.当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）A .正方形B .长方形C .平行四边形D .菱形14. 我知道，也会填。
部编版二年级下册数学几何图形课堂知识练习题
部编版二年级下册数学几何图形课堂知识练习题班级：__________ 姓名：__________1. 动动脑，做一做。
从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?2. 动动脑，填一填。
1.数学书的角都是______角。
2.一个角有______条边，跟______个顶点。
3.直角就是______度的角。
4.角的大小与两条边______有关。
3. 动动脑，做一做。
1.找规律，画一画。
2.找规律，填一填。
2，3，5，8， ______ ，17，23 ______，______4. 请你用三角形在下图中设计一幅自己图案。
5. 在括号内填上合适的数。
(单位：厘米)①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______6. 比较角的大小。
______>______>______7. 看图填一填。
1.量一量，填一填（取整厘米数）①______ ②______2.量一量，填一填（取整厘米数）①______ ②______8. 下面的图形中，各有几个角。
9. 选出正确的图形。
三角形是______。
10. 动动脑，填一填。
1.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。
最大的正方形的周长是______厘米？2. 一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是______。
3.正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是______个，______ 大小的______形。
11. 画一画，折一折。
（1）在下面的方格纸上画一个长7厘米、宽3厘米的长方形。
(每个小方格的边长代表1厘米)（2）把一个边长20厘米的正方形对折成两个完全一样的长方形。
每个长方形的长是多少?宽是多少?12. 操作填空。
用四根小棒做出一个正方形如图：13. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
①排风扇工作时扇叶的转动是旋转现象。
最新二年级下册数学几何图形辅导专项练习题
最新二年级下册数学几何图形辅导专项练习题班级：________ 姓名：________ 时间：________1. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。
1.角的大小跟角的两条边的长短无关（________）。
2.长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大（________）。
3.角的边越长，这个角就越大（________）。
2. 动动脑，填一填。
1.将一张正方形纸沿着某个方向对折，再对折，对折4次后有______条折痕。
2.请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字：______、______。
3.原地转圈是______现象。
（用“平移”或者“旋转”作答）4.树上的水果掉在地上，是______现象。
（用“平移”或者“旋转”作答）3. 下面图形中，有两个直角的是______。
4. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。
5. 想一想，选一选。
1钟面上3点整的时候，时针跟分针成( )角。
A .锐角B .直角C .钝角2.一个三角形只能有1直角或者( )个钝角。
A .2B .1C .56. 至少用你学过的两种图形设计一个图案。
7. 动动脑，选一选。
1.一个角有几个顶点，有几条边：（）。
A .1、2B .1、1C .3、22.A .5B .4C .33.下边是角的是：（）。
A .B .C .8. 下面的运动现象是旋转的画“△”，是平移的画“○”。
9. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。
1.下面的图形是直角（）。
2.下面的图形不是直角（）。
10. 看一看，填一填。
观察图形，大正方形被分割后，填一填。
（包含复合图形）一共有______个长方形，一共有______个正方形11. 下面的图形中是轴对称图形的是（）。
A .B .C .D .12. 给下面的图形增加一条直线，使它符合要求。
13. 量一量．比一比．填一填。
量一量：______我发现：甲行四边形对边______，对角______．14. 看图填一填。
小学二年级下册数学几何图形知识点专项练习
小学二年级下册数学几何图形知识点专项练习班级：________ 姓名：________ 时间：________ 1. 描出所有的平行四边形。
2. 看一看，连一连。
3. 数一数，下图中各有几个角?（___）个角（___）个角（___）个角（___）个角（___）个角4. 描出所有的长方形。
5. 画一画，折一折。
（1）在下面的方格纸上画一个长7厘米、宽3厘米的长方形。
(每个小方格的边长代表1厘米)（2）把一个边长20厘米的正方形对折成两个完全一样的长方形。
每个长方形的长是多少?宽是多少?6. 看一看，选一选。
1.下面是直角的是（）。
A .B .C .2.下面哪个是角？（）。
A .B .C .3.下图中有几个角？（）。
A .3个B .6个C .4个7. 我能根据要求填写。
1.一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘米，4厘米，另两条边的长度分别是______厘米______厘米。
2.平行四边形具有______变形的特性。
3.平行四边形由______条边围成的图形。
8. 下面几幅图分别是谁看到的？（填序号）（________）（________）（________）（________）9. 数一数，填一填。
（1）有（______）个正方形，（______）个长方形。
（2）有（______）个正方形，（______）个长方形。
10. 想一想，选一选。
1.锐角比直角（）。
A .大B .小C .一样大2.红领巾有几个锐角？（）。
A .1B .2C .33.3时整，时针和分针成（）。
A .一条直线B .锐角C .钝角D .直角11. 把下面图形的编号填在合适的圈内。
12. 看图填一填。
______个角 ______个角13. 我知道，也会填。
1.长方形的一个长是5厘米，另一个长是______厘米。
2.正方形的一条边是4厘米，其他三条边的长度是______厘米。
3.正方形的四个角也都是______角。
4.正方形的四条边______。
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二年级下册数学几何图形知识点练习
一、判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。
1.下面的图形是直角（）。
2.下面的图形不是直角（）。
二、观察实物，填出里面的图形。
______ ______ ______ ______
三、数一数下面图形分别有几个角。
___个角 ___个角 ___个角___个角___个角四、看图，根据角的大小由大到小排序。
________________________
五、按要求填序号。
上面的图形中，______是角，______不是角。
六、长方形有哪几个，正方形有哪几个，平行四边形有哪几个。
________________________________________
七、下面的图形中是轴对称图形的是（）。
A .
B .
C .
D .
八、把下面图形的编号填在合适的圈内。
九、想一想，选一选。
1.平行四边形的（）相等。
A .四个角
B .四条边
2.木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）
A .三角形的稳定性
B .平行四边形容易变形的特性
3.下面的四边形中，（）是平行四边形
A .
B .
C .
十、想一想，选一选。
1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长( )。
A .变长；
B .变短；
C .没变化
2.选出正确的图形，三角形是( )。
A .
B .
C .
D .
十一、动动脑，选一选。
1.一个角有几个顶点，有几条边：（）。
A .1、2
B .1、1
C .3、2
2.
A .5
C .3
3.下边是角的是：（）。
A .
B .
C .
十二、想一想，选一选。
1钟面上3点整的时候，时针跟分针成( )角。
A .锐角
B .直角
C .钝角
2.一个三角形只能有1直角或者( )个钝角。
A .2
B .1
C .5
十三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.直角是角中最大的角。
( )
2.三角板上的直角比黑板上的直角小。
( )
3.角的两边开口越大，角就越大。
( )
4.角的边越长，角就越大。
( )
十四、动动脑，填一填。
1.一个三角板有2个______角，一个______角。
2.一块三角板中，有______个角。
3.数一数一共有多少个角，填在下边的（）里。
十五、在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。