高二历史启蒙运动1
《启蒙运动》教案(通用三篇)
《启蒙运动》教案(通用三篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、述职报告、心得体会、工作计划、演讲稿、教案大全、作文大全、合同范文、活动方案、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, job reports, insights, work plans, speeches, lesson plans, essays, contract samples, activity plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!《启蒙运动》教案(通用三篇)《启蒙运动》教案篇1本节课为探究活动课，安排在《西方人文精神的起源和发展》单元新授课结束后。
启蒙运动说课稿
启蒙运动说课稿
启蒙运动是欧洲文化史上的一个重要时期，它是欧洲文化的一次伟大的思想解放运动。
启蒙运动的主要内容是在十七世纪末到十八世纪末，欧洲各国发生的一场思想解放运动。
启蒙运动的主要内容是在十七世纪末到十八世纪末，欧洲各国发生的一场思想解放运动。
启蒙运动的主要内容是在十七世纪末到十八世纪末，欧洲各国发生的一场思想解放运动。
启蒙运动的主要内容是在十七世纪末到十八世纪末，欧洲各国发生的一场思想解放运动。
一、启蒙运动的背景
1.1 经济发展和工业革命的推动
1.2 宗教改革和宗教战争的影响
1.3 文艺复兴的思想启示
二、启蒙运动的主要思想
2.1 理性主义的倡导
2.2 实证主义的兴起
2.3 自由主义的提倡
三、启蒙运动的主要代表人物
3.1 伏尔泰
3.2 卢梭
3.3 亚当·斯密
四、启蒙运动的影响
4.1 对政治的影响
4.2 对文学艺术的影响
4.3 对教育的影响
五、启蒙运动的启示
5.1 重视理性思维
5.2 倡导自由平等
5.3 推动社会进步
总结：启蒙运动作为欧洲文化史上的一个重要时期，对欧洲文化的发展产生了深远的影响。
启蒙运动的思想解放精神，对后世的文化发展和社会进步产生了积极的影响，值得我们深入学习和探讨。
高二历史选择性必修一的知识点
高二历史选择性必修一的知识点高二历史选择性必修一主要包括以下几个知识点：欧洲中世纪的产生与发展、欧洲文艺复兴、十六世纪欧洲的宗教改革、17至18世纪的欧洲启蒙运动以及法国大革命等。
下面将逐个进行阐述。
一、欧洲中世纪的产生与发展在罗马帝国的衰落之后，欧洲进入了中世纪，并逐渐形成了封建社会。
这个时期的欧洲经历了农奴制、封建制的兴起，国家政权的分散和革命的发展。
通过对中世纪的研究，我们可以了解到封建社会的特点、王权和贵族的矛盾，以及中世纪东西方文明交流的情况等。
二、欧洲文艺复兴欧洲文艺复兴是指15至16世纪时期，欧洲发生的一系列文化、思想和艺术上的变革。
它是从意大利开始的，并逐渐扩展到整个欧洲。
欧洲文艺复兴对欧洲近代文化的发展产生了重要的影响，标志着欧洲文化的重新崛起。
三、十六世纪欧洲的宗教改革16世纪欧洲发生的宗教改革是指基督教内部为了改革而产生的一系列运动。
马丁·路德、加尔文等人是宗教改革的主要代表。
宗教改革不仅对宗教体制和信仰产生了重大影响，也对社会、政治、经济等多个领域产生了深远的影响。
四、17至18世纪的欧洲启蒙运动17至18世纪的欧洲启蒙运动是一场思想解放的运动。
它提倡理性、科学、人权和民主等价值观念。
启蒙运动对欧洲甚至世界产生了广泛而深远的影响，为近代欧洲的发展奠定了基础。
五、法国大革命法国大革命发生于18世纪末，是欧洲史上最有影响力的一次政治革命。
法国大革命不仅推翻了封建专制制度，还为人权的保护和民主政治的发展提供了范例，对世界范围内的其他革命起到了巨大的启示作用。
总结高二历史选择性必修一的知识点包括欧洲中世纪、欧洲文艺复兴、十六世纪的宗教改革、17至18世纪的启蒙运动和法国大革命等。
通过学习这些知识点，我们可以更好地了解欧洲历史的发展轨迹、社会变革与文化演变等重要内容，为我们深入理解历史及其影响提供了重要的基础。
高二历史启蒙运动试题
高二历史启蒙运动试题1. 19世纪的法国思想家托克维尔说：“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说”托克维尔此处所说的“最大胆的学说”的提出者是A．孟德斯鸠B．狄德罗C．洛克D．伏尔泰【答案】A【解析】本题主要考查启蒙思想家——孟德斯鸠。
依据所学可知，美国是三权分立的资产阶级共和体制，是按照孟德斯鸠的“三权分立与权力制衡”原则建立起来的，故A符合题意；狄德罗是18世纪法国百科全书派代表人物，概括了18世纪启蒙运动的精神；洛克是17世纪英国的启蒙思想家，主张分权学说；伏尔泰是法国启蒙思想家，主张君主立宪制和天赋人权等。
所以应选A。
【考点】西方人文精神的起源与发展·启蒙运动·孟德斯鸠2.“他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。
宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判。
……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念，都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。
”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的杰出代表，其中一位是()A．彼特拉克B．莎士比亚C．马丁·路德D．伏尔泰【答案】D【解析】本题考查材料解读能力。
根据材料“宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判”，即可明确这是指启蒙运动，而A、B两项文艺复兴的代表人物，C项是宗教改革的代表人物，二者都未上升到反对封建制度的高度。
只有D项符合。
【考点】西方人文精神的发展·启蒙运动·伏尔泰3.康德认为，人在道德上是自主的，人的行为虽然受客观因果的限制，但是人之所以成为人，就在于人有道德上的自由能力，能超越因果，有能力为自己的行为负责。
据此可以得出A．康德强调人的自由是有限的B．启蒙思想是以道德为核心的C．理性主义是康德的核心思想D．德意志启蒙运动强调道德【答案】A【解析】由题干中的“人有道德上的自由能力，能超越因果，有能力为自己的行为负责”可知，康德强调人的自由要受到道德的制约,即说明人的自由在道德的范围内,由此可知A为答案。
高二历史必备知识点梳理
高二历史必备知识点梳理高二历史必备知识点梳理一、西方人文精神的起源(背景、主题、代表人物、评价、影响)1、智者学派(普罗塔戈拉)：“人是万物的尺度”，肯定了人的价值。
2、苏格拉底：“有思想力的人是万物尺度”，美德即知识(强调道德的重要性)善和教育。
3、柏拉图：《理想国》、分工、为理性主义奠定基础4、亚里士多德：自然界人类级、古希腊最博学的人二、文艺复兴和宗教改革(背景、表现、含义、内容、实质、目的、核心、传播、影响)1、文艺复兴背景：资本主义萌芽、西方贸易、文化遗产、人才2、意大利文艺复兴的主要成就：但丁《神曲》，薄伽丘《十日谈》(“人曲”)，彼特拉克提出以“人的学问”代替“神的学问”，被称为“人文主义之父”，著《歌集》。
3、影响：破天主教桎梏、资本主义制度、艺术、自然科学4、宗教改革的背景：天主教压榨、_、资产阶级力量弱小5、马丁·路德的核心主张：信仰得救(或：因信称义)。
6、文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义：肯定人的价值，追求人的本性等。
三、启蒙运动(背景、内容、人物、影响)1、背景：资本主义进步发展、资产阶级力量、_、自然科学、英国革命2、启蒙思想家的主要观点(1)孟德斯鸠：代表作《论法的精神》，_，提倡天赋人权、三权分立(核心是权力的制衡)。
(2)伏尔泰：代表作《哲学通信》，_，提倡天赋人权、自由平等。
(3)卢梭：代表作《社会契约论》，_，提倡天赋人权，主张人民主权说、社会契约论。
(4)康德：倡导思想自由。
3、启蒙运动对人文主义思想的发展：维护人的权利。
4、启蒙运动的社会影响：促进了思想解放，影响了法国_、美国独立战争和联邦政府的建立、中国的维新运动、辛亥革命和新文化运动。
高二历史重要知识点一、从“无为”到“有为”(1)原因：秦末战火频繁，社会经济破坏严重。
(2)目的：为了恢复生产和安定人心，统治者吸取道家“无为而治”的思想，采取与民休息的政策。
(3)措施：减轻田租、赦免自卖为奴婢者为庶人、让大量士兵回家，授予田宅，并免除一定的赋税和徭役等。
2021-2022高二历史岳麓版必修3 学案：第三单元 第14课 理性之光 Word版含答案
第14课 理性之光[课标要求] 简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的进展。
一、孟德斯鸠：法的精神 1．启蒙运动的兴起 (1)背景①经济基础：资本主义经济的不断进展。
②阶级基础：新兴资产阶级日益壮大。
(2)含义：启迪和开导人们的反封建意识，给处在黑暗中的人们带来光明与期望。
启蒙先驱们提倡用理性而不是用外界的权威来推断一切事物，只敬畏真实，敬重科学，不再信奉传统的偶像与教条，把批判锋芒直指封建专制制度及其宗教思想体系，为资产阶级革命预备了思想条件。
2．启蒙运动的高潮：18世纪中叶，启蒙运动进入高潮，大批思想界巨人纷纷涌现。
3．孟德斯鸠(1)代表作：《论法的精神》，提出了三权分立学说。
(2)评价：三权分立学说是孟德斯鸠最重要的贡献，这个学说后来成为资产阶级政治制度的基本原则。
[温馨提示] 理性主义即人的思考与推断，是启蒙运动的理论基础。
二、伏尔泰：自由与公平1．简介：法国启蒙运动的领袖，多才饱学，既是哲学家、史学家、政治家，又是诗人、小说家、剧作家。
2．主见(1)提出天赋人权。
(2)抨击天主教会，反对君主专制，主见开明君主制。
(3)歌颂理性，提倡生而公平、信仰自由和民主政治。
3．影响：伏尔泰比同代的理性学者更尖锐地批判现存制度，更热忱地歌颂理性，提倡生而公平、信仰自由和民主政治，他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响，后世有人评论说：“18世纪是伏尔泰的世纪。
” [温馨提示] 伏尔泰所提倡的政体形式是“开明君主制”，他并不主见实行共和制。
三、卢梭：社会契约1．简介：卢梭是法国批判封建制度、宣扬理性至上的启蒙思想家中最为激进的民主主义者。
2．主见：卢梭在《社会契约论》中阐述“天赋人权”的学说，提出“人民主权”的口号，坚持“主权在民”的原则，国家的最高权力属于人民。
四、康德：人非工具1．主见(1)在《纯粹理性批判》一书中提出了一个至今耐人深思的观点，即人不是他人的工具，而是自身的目的。
高二历史人教版必修3教学教案第二单元第7课启蒙运动(2)
第7课《启蒙运动》【课标要求】1.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点2.概括启蒙运动对人文主义思想的发展【教学目标】一、知识与能力1、通过本课的学习，使学生了解欧洲启蒙运动的背景和特点，掌握启蒙运动思想家的主要观点。
2、通过阅读启蒙运动思想家的言论材料，培养学生对历史资料的理解能力和分析、评价问题的能力，通过比较启蒙运动和文艺复兴的异同，培养学生归纳和比较的能力。
3、通过对启蒙运动兴起的历史条件和重大影响的探究，使学生认识到社会存在决定社会意识的基本观点。
二、过程与方法通过运用多媒体课件，展示和教材内容有紧密联系的图片资料，激发学生的兴趣。
教师还要精心设计问题，引起学生的思考，发挥学生的积极性，真正理解重点和难点，从而内化为自己的知识。
问题探究，体现史论结合，论从史出的历史思维方法和历史学习的方略；情境教学法：学生角色扮演，深入历史。
三、情感态度与价值观启蒙思想是社会政治经济发展的产物，是人类文明精华积淀之所在，更是近代资产阶级为之奋斗的成果，这些成果不仅仅属于其个人和那个时代，更属于世界、属于全人类。
所以，通过本节的学习，学生可以：1. 培养人文意识，强化法治观念。
2. 关注社会进步，培养坚强的意志，树立科学精神，敢于怀疑，勇于创新，不断追求真理。
3. 领悟先进思想对人类社会进步的巨大推动作用，积极汲取启蒙思想精华，为我国的民主政治建设提供借鉴。
【教学重点难点】重点：孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭等启蒙运动思想家的主要观点及启蒙运动的影响难点：启蒙运动与文艺复兴的区别与联系。
【教学方法】讲述法，情景式教学【教具准备】多媒体设备【课型】新授课【课时】1课时【教学过程】新闻导入：泰沃·夏沃（一个处于植物人状态的佛罗里达妇女，她由喂食管维持生命）自2005年3月18日被拔掉进食管后，她的父母六次上诉美国各级法院，要求为女儿插上进食管但均遭到驳回，3月31日上午9点，泰沃·夏沃终于在全世界的关注下走向天国。
高二历史欧洲的启蒙运动
白菜平台大全棋牌 [单选]机动飞行包线的横坐标和纵坐标分别为（）。A.当量飞行速度和攻角B.攻角和飞机过载C.当量飞行速度和飞机过载D.过载和速压 [填空题]茄科有（）、（）、（）、（） [单选]医疗机构处方管理正确的是（）A.急诊处方3日有效，每张处方不超过3日量B.门诊处方3日有效，普通药每张处方不超过7日量C.麻醉药品注射剂每张处方不超过3日量D.二类精神药品每张处方不超过3日量E.普通药品处方保存1年，特殊管理的药品处方保存3年 [判断题]一个醇和一个酸结合，脱水而生成酯。（）A.正确B.错误 [单选]当采用专用变压器、TN-S接零保护供电系统的施工现场，电气设备的金属外壳必须与()连接。A.保护地线B.保护零线C.工作零线D.工作地线 [单选,A1型题]下列一组病案中，没有明显不当的是（） [单选]在胆囊扫查中，最容易显示胆囊、下腔静脉、右肾和பைடு நூலகம்总管的体位是A.直立位B.半侧卧位C.仰卧位D.侧卧位E.坐位 [单选]肿块位于宫旁，大小、形状不一，有明显触痛，一般为()A．卵巢赘生性肿物B．盆腔炎C．输卵管妊娠D．卵巢非赘生性肿瘤E．全不是 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列属于反馈控制的措施是（）A.急救物品完好率B.护理人员素质C.常规器械消毒灭菌率D.现场检查E.基础护理合格率 [单选]公司成立时间是（）。A.公司资本缴足的日期B.公司正式对外营业的日期C.公司营业执照签发日期D.公司向登记机关申请设立登记的日期 [单选,A1型题]产程中胎心监护，下列哪项是不恰当的（）A.不能分辨与宫缩的关系B.潜伏期应每1～2小时听胎心1次C.听诊胎心应在宫缩间歇期宫缩刚结束时进行D.活跃期应每15～30分钟听胎心1次E.每次听胎心应听1分钟 [单选]以下关于建设工程合同特征说法不正确的是（）。A.建设工程合同的标的具有特殊性B.建设工程合同的当事人具有特定性C.建设工程合同是要式合同D.建设工程合同是单务合同 [单选]赵某所持贷记卡透支余额为1万元，一根据支付结算法律制度的规定，其首月最低还款额不低于()元。A1000B.1500C.2000D.2500 [单选]以下属于"编辑出版责任机制"中的"中期保障机制"的是（）。A.坚持图书成批装订前的样书检查制度B.加强选题策划工作C.坚持图书书名页使用标准D.坚持重大选题备案制度 [单选]王某经长期研究发明了高粘度建筑涂料胶粉，2001年3月5日委托某专利事务所申请专利，3月15日该专利事务所向国家专利局申请了专利，5月15日专利局将其专利公告，2003年2月13日授予王某专利权。该专利权届满的期限是（）。A．2021年3月5日B．2021年3月15日C．2021年5月15日D．2 13日 [单选]债权人在破产申请受理前对债务人负有债务的，可以向管理人主张（）A.解除B.抵消C.撤销D.赔付 [单选]下列哪些因素不是癔症的发病原因（）。A.遗传因素B.个性特征C.精神因素D.幼年的创伤性经历E.受教育程度 [填空题]干燥设备分为（）干燥、（）干燥、（）干燥三类。 [填空题]测回法是通过读取两方向在经纬仪水平度盘的读数，取其（）作为该两方向的水平角值的方法。 [多选]短暂性脑缺血发作，下列哪些方面是正确的（）A.颈内动脉系或椎基底动脉系的神经症状及体征B.神经系统症状于24小时内完全消失C.脑膜刺激征阴性D.脑CT扫描正常E.脑脊液正常 [单选,A1型题]连续使用后易产生生理依赖性、能成瘾癖的药品属于（）A.依赖药品B.麻醉药品C.精神药品D.医药用毒性药品E.放射性药品 [单选]下列哪一项不是肝部、叶的正确分法A.正中裂把肝分为肝左、右半肝B.中肝静脉将肝分为右肝前、后两叶C.右肝静脉将肝分右前、后两叶D.左肝静脉将肝分为左内、外叶E.胆囊与下腔静脉左侧壁连线将肝分为左、右半肝 [不定项选择]直流系统不设微机监控时，直流柜上应装设下列哪些常测表计（）？A.蓄电池回路和充电装置输出回路应装设直流电压表B.蓄电池回路和充电装置输出回路宜装设直流电流表C.直流主母线上宜装设直流电压表D.直流主母线上应装设直流电流表 [问答题,简答题]税法对各类固定资产计算折旧的最低年限是如何规定的？ [单选]从胎儿娩出到胎盘娩出，不应超过（）.A.15分钟B.20分钟C.30分钟D.45分钟E.60分钟 [单选]消防器材的配置应考虑的因素是（）。A.物业火灾的危险性B.居住的户数C.小区的交通状况D.水源的分布情况 [单选]下列哪项不属于各级人民检察院管辖范围内的信访事项（）。A.对人民检察院工作的建议、批评和意见B.对人民法院工作的建议、批评和意见C.对人民检察院生效决定不服的申诉D.对公安机关不予立案决定不服的申诉 [单选]适用于各级公路的基层和底基层的粒料是()。A．填隙碎石B．泥结碎石C．天然砂砾D．级配碎石 [多选]目前我行柜员级别分为（）。A.B级柜员B.A级柜员C.现金柜员D.一般柜员 [单选]染色体畸变分析试验中，光学显微镜就可观察到的体细胞染色体畸变类型为（）。A.无着丝点环B.易位C.倒位D.插入E.重复 [多选]从事模板支架、脚手架搭设和拆除的施工队伍应符合（）等项要求。A.具有相关资质B.作业人员年龄在45岁以下，初中以上学历C.作业人员经过专业培训且考试合格，持证上岗D.作业人员定期体检，不适合高处作业者，不得进行搭设与拆除作业E.作业时必须戴安全帽，系安全带，穿防滑鞋 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于PPD皮试，下列哪项错误（）.A.于前臂掌侧中下1/3交界处注射B.一般注射0.1ml，5个结核菌素单位C.皮丘直径必须>6mmD.注射后48～72小时看结果E.测量局部红晕直径判断反应强度 [单选]关于自行组织招标应具备的条件，说法错误的是()。A.具有项目法人资格B.有从事同类工程建设项目招标的经验C.设有专门的招标机构或者拥有2名以下专职招标业务人员D.具有与招标项目规模和复杂程度相适应的工程技术、概预算、财务和工程管理等方面专业技术力量 [单选,A型题]《中华人民共和国药典》是由A、国家药典委员会制定的药物手册B、国家药典委员会编写的药品规格标准的法典C、国家颁布的药品集D、国家药品监督局制定的药品标准E、国家药品监督管理局实施的法典 [问答题,简答题]为什么要对抄表员进行抄表区轮换？ [单选]下列不属于情报分析内部意义的是（）。A、对情报资料进行分类、登记、加工、整理和规范化表述B、对情报的合法性，情报来源的可靠性，情报的确实性，情报的秘密等级等进行判断C、可以产生新的情报D、为决策提供依据，利于处罚的正确作出 [问答题,简答题]目前我国铁路货车车钩有哪些主要型号？ [单选]合作社可以从制度上弥补（）和政府调控作用的不足。A.市场缺陷B.生产力发展C.基础设施建设D.农产品质量管理 [问答题]一个尺寸为42.6×48.7的货盘可承载的最大重量为多少？（地板承载限制121磅/平方英尺货盘重量47磅系留装置33磅） [单选]以下疾病中除皮损外尚有周围神经病变的是()A．红斑狼疮B．迟发性皮肤卟啉病C．光线性网织细胞增多症D．烟酸缺乏症
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
法国先贤祠位于巴黎市中心塞纳河左岸的拉丁 区，于1791年建成，是永久纪念法国历史名人的圣殿。 先贤祠内安葬着伏尔泰、卢梭、雨果、左拉、大仲马、 居里夫人、巴尔扎克等。至2002年11月，共有70位对 法兰西作出非凡贡献的人享有这一殊荣。
<哲学通信>
<路易十四时代> <论法的精神>
孟德斯鸠
<波斯人信札> <社会契约论>
法律是理性的体现
“人民主权” “社会契约” “天赋人权” 财产私有是不平等根源
卢梭
总结二:法国启蒙思想家确立的重要思想原则 天赋人权 三权分立 自由 平等 民主 法制
总结三:法国三位启蒙思想家的思想主张异同点 同： 反君主专制和天主教会，提倡 自由 、民 主、平等 异： 主要是对未来政治设想不同 卢梭主张人民主权，民主共和； 孟和伏则都主张君主立宪
法国三大启蒙思想家
伏尔泰 : 法国 启蒙运动的领 袖，被誉为 “思想之王”、 “欧洲的良 心”。
孟德斯鸠:法 国伟大的启蒙 思想家、法学 家。
卢梭:18世纪 法国大革命 的思想先驱
问题探究三: 阅读材料,结合课文相关知识,归纳伏尔泰、 孟德斯鸠、卢梭等启蒙思想家的观点
材料一: 我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权 思想主张： 利。 ——伏尔泰 难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来 在腿上带着踢马刺吗 ?……一切享有各种天然能力的人， 1、抨击天主教会 显然是平等的。 ——伏尔泰 2、倡导君主立宪制 每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗 争，一些人咬住他的耳朵；另一些人踩住他的肚子，还有 3、提倡“天赋人权” 一些人从远处痛骂他。” ——伏尔泰 4、法律面前人人平等。 即使没有上帝 ,也要造出一个上帝来 ——伏尔泰 应当由开明的君主按哲学家的意见来治理国家——伏尔泰
问题探究一: 17、18世纪的欧洲为什么会发生启蒙 运动？
背景：
经济基础 资本主义经济的发展 阶级基础 资产阶级力量的壮大 现实阻碍 封建专制和天主教会 思想基础 文艺复兴和宗教改革
自然科学进步
思考:启蒙运动发生的根本原因是什么?
问题探究二: 阅读课文，概述启蒙运动发展过程。 兴起: 高潮: 扩展:
联邦法院 司 法
材料三: 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应 自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意 志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代 表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权， 不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护 这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立 法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的 平等。 ————卢梭 人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。 那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天 所赐予的，为任何人所必不可 少。 ————卢梭
核心思想是什么？二者之间有何联系？
---盂德斯鸠《罗马盛衰原因论》
核心思想——三权分立的学说
议会
立法权
三 权 分 立 示 意 图
制约 与 平衡
司法权
法院
行政权
思考: 孟德斯鸠学说有何重大意义?举例说明。
国王
1787年 宪法
总统内阁 行 政
总统任命的司法官员须经参院确认
参众两院 立 法
最高法院可宣布法律不合宪法
A B
8．启蒙运动的矛头是对准（ ） A．教权主义 B．封建专制和天主教会 C．封建专制 D．天主教会 9.启蒙运动中的“自由”“平等”要求，实质上反 映了（ ） A.封建专制统治的腐朽和黑暗 B.发展商品经济和对自由劳动力的要求 C.封建统治已经陷入全面危机 D.封建教会的权威地位发生严重动摇
B B
天赋人权 思想主张：
人民主权说；
法律面前人人平等
社会契约论
人类不平等的根源是财产的私有
思考: 在三位思想家中,你认为谁的观点最 激进?为什么?
“人民主权” 社会契约论 ( 暴力革命 民主共和)
总结一: 伏、孟、卢的主要观点
人物 伏尔泰 著作 主张
抨击 反对 倡导 提倡 在法律面前人人平等 “三权分立”学说； 倡导君主立宪制；
C
D
C
4、启蒙运动与文艺复兴运动的相同之处是： A、主张推翻封建专制制度 B、反对宗教信仰 C、倡导建立民主共和国 D、是资产阶级利益要求的反映 5、伏尔泰的思想主张有（ ） ①抨击天主教会 ②反对君主专制 ③反对信仰上帝 ④倡导君主立宪 A、①②③④B、①②④ C、②③④ D、②④
D
B
6.启蒙运动兴起的根本原因是 A.资本主义的发展 B.自然科学的发展 C.文艺复兴运动的影响 D.英国资产阶级革命的影响 7、下列思想属于启蒙思想家卢梭的是 A．倡导君主立宪 B．倡导人民主权说 C. 提倡“三权分立” D．认为宗教可以帮助维护稳定
第7课 启蒙运动(一)
课程标准(一) ： 简述孟德斯鸠、伏尔泰、 卢梭等启蒙思想家的观点;
概念:什么是“启蒙运动”？
就是开启智慧，通过教育和宣传，把人 们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出 来，使人们摆脱教会散布的迷信和偏见，从 而为争取自由和平等去斗争。 启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲 的一场反对封建专制和天主教会神权统治的 思想解放运动。
及时训练
1、为美国1787年宪法的制订提供了理论依据的是： A．《人权宣言》 B．《社会契约论》 C．《论法的精神》 D．《权利法案》 2、17-18世纪欧洲启蒙运动： ①起源于英国，高潮在法国 ②以理性为中心，鼓吹人权和法制 ③为欧美资产阶级革命作了思想准备 A.①③ B. ①② C.②③ D.①②③ 3、要从源头上了解“天赋人权”、“人民主权”思想， 我们最应该看： A、《哲学通信》 B、《论法的精神》 C、《社会契约论》 D、《纯粹理性批判》
10、“我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍 卫你说话的权利”，这句话说明作者 A．崇尚人的自由平等 B．维护君主专制 C．倡导君主立宪制 D．抨击教皇骗子式的说教 11、“伏尔泰是法国的启蒙思想家，所以伏尔泰也可 能赞赏英国的君主立宪。”这一推理最可靠的前提是 法国的启蒙思想家 A、有少数抨击英国的君主立宪 B、有少数赞赏英国君主立宪 C、一般都赞赏英国君主立宪 D、一般都抨击英国君主立宪
Aห้องสมุดไป่ตู้
C
神游先贤祠，在留言簿上请你留言
/jiaozi/ 水饺加盟
今日何必执迷否悟/大否如来我大尪/"木存孝の那般命令式の语气,已是狂傲之极,俨然收拾咯他宇文成都,直似易如反掌,根本就否把宇文成都放在眼里.耳听得木存孝再次公然劝降,宇文成都那自傲の尊严,如受咯前所未有の羞辱,直将他激到勃然大怒,壹双眼珠子径直地要炸出来." 我宇文成都是死而生/"宇文成都怒啸壹声,明晃晃の镗锋,撕裂血与雾の阻隔,直奔木存孝面门而去.凤翅鎏金镗划破空气,竟是发出"哧哧"の声响,刀锋未至,强如江潮般の劲气,便已先压而来.木存孝惊觉宇文成都那壹刀,竟然是抱着两败俱伤之目の而来."看来嘴上是说服否咯您咯, 别怪我动真格咯"木存孝心里暗暗下咯决定,当即纵马狂杀而来.后发の木存孝,竟在瞬息之间,夺取咯先手.剑眉壹凝,木存孝身形如风而转.手中那壹柄禹王槊,借着回旋之力,反扫击出.滚滚如潮の狂力,撕破空气,挟着猎猎の风声,斜劈而上.吭——两柄兵器再次相撞.两百斤の禹王槊 当头撞下,那泰山压顶之力,将宇文成都手中の凤翅鎏金镗慢慢压弯,就连他の那双虎臂,也为之生生屈下些许.硬扛下那壹重击の宇文成都,心中又是吃咯壹惊,却否想木存孝の力道竟能强到如此地步,在接招の瞬间,几乎将他压得气息为之壹滞.木存孝の嘴角,却是扬起咯壹抹冷笑.力 压之下,宇文成都双臂举屈,竟有扛否住の迹象.脸色憋得通红の宇文成都,那还是生平头壹次被逼迫于此,木存孝の咄咄相逼,令他愤恼之极.怒极之下,宇文成都壹双臂膀青筋爆涨,几欲炸裂.低啸声中,宇文成都倾尽全力,奋然上扛,忽の便将木存孝压下の刀锋,生生の给荡咯开来.荡 开の那刻,壹抹残影划破时空,直袭宇文成都胸前护甲而来.那是木存孝の毕燕挝/下壹个瞬间.木存孝身如磐石,巍然否动,而宇文成都壹人壹镗,已如断咯线の风筝壹般.倒飞咯出去.嗵/宇文成都重重の摔落于地,发出几声"咔咔"の脆响.胸前の铠甲已经已是轰然破碎.铠甲破碎の同时, 宇文成都只觉气血激荡,长口便喷出壹蓬血箭.壹招,高下立判."为什么"宇文成都奄奄壹息想要起身再战,却觉全身乏力,视觉慢慢模糊,顷刻间便因淤血上涌,晕死咯过去.木存孝见况如此,当即喝令道:"把宇文成都暂且软禁,等待殿下发落/"宇文成都被生擒,左翼の西秦军顿时如泄咯 气の气球,兵败如山倒再看西秦军右翼.许褚与刘备统率着大军趁势杀向咯此时兵力虚弱の尪军.当刘备看见罗士信时,却眉头壹凝,因为当日刘备是亲眼看见过,那罗士信如何力拼木元霸.斟酌之下,当即选择绕开锋芒,准备让许褚上去迎战.许褚已经纵马冲入乱军之中,手中那巨大铁 刀过处,数否清の敌卒被轰到血雾迸散,转眼之间,许褚已是壹身浴血,如疯狂の野兽壹般狰狞可怕.那野兽の狂杀,并没什么持续多久,十余步外,那双如饿狼壹般の眼睛,已经死死の锁定咯他.巨大の铁枪舞过,已否知斩下多少西秦头颅の罗士信,终于寻找到咯敌首の目标."小爷要拧咯 您们那群狗头/"眼眸之中,凶光毕露,伴随着壹声暴喝,罗士信狂奔如风,斩开乱军之丛,呼啸着扑向咯许褚.眼见罗士信朝自己杀来,许褚却是否屑壹笑,转而讥讽道:"傻大个,吃您爷爷我壹刀吧/"长啸声中,许褚手中那壹柄饮血の狂刀,已挟着泰山压顶之势,当头袭向咯罗士信.罗士信 虎躯壹震,硕大无比の枪锋卷起层层狂沙,形成壹个巨大の漩涡席卷而来.枪锋未至,那强烈之极の压迫力,已如瀑布壹般疯狂の扑至.那般前所未有の压迫力,瞬息之间,竟使此时自信の许褚有种将要窒息の错觉.许褚心下惊骇,未及交手,他便感知他の对手,绝非寻常之辈.尽管如此,但 许褚对自己の