汀州客家山歌

合集下载

客家山歌的音乐特性研究

客家山歌的音乐特性研究

客家山歌的音乐特性研究摘要:客家山歌产生在客家地区,为广大客家人所喜闻乐唱,千百年来,客家人用它来歌唱劳动生活、抒发情思、交流感情、娱乐身心、鼓舞斗志,它具有鲜明的地方特色,富有浓郁乡土气息,其具有独特的音乐特性,生动传神,流畅自然,世代相传。

本文将从客家山歌的历史渊源、种类、艺术特色等进行研究,以期对客家山歌有更全面和深入的把握,从而更好地认识、理解客家山歌的音乐特性。

关键词:客家;山歌;音乐特性;研究绪论:客家山歌是我国著名的民歌歌种之一,是客家人民在生活实践中创造的、世代相传的优秀传统文化,而且已被列为广东省申报国家级第一批非物质文化遗产代表作名录。

本文主要是研究客家山歌的音乐特性,要对客家山歌的音乐特性做全面的研究,本文首先分析了客家山歌的历史渊源;其次对客家山歌的种类、特点进行研究;最后通过以上的分析研究对客家山歌的音乐特性有了一个全面的认识,并说明其客家山歌的文化传承与发展。

客家山歌的内容丰富多彩、语言表达质朴、通俗易懂、形象生动、优美,从古至今牵魂动魄,歌声不绝,其唱腔艺术和表现风格具有鲜明的客家地域特色。

可以说,客家山歌是广大客家人们智慧的结晶和艺术审美情趣的具体体现,是客家文化的一大瑰宝,它作为客家人的口头文学,代代相传,所展示的文学价值、魅力和作用,是其他艺术所不能代替的。

本论:客家山歌是中国民歌体裁中山歌类的一种。

用客家方言演唱,故称“客家山歌”。

客家山歌,被称为有《诗经》遗风的天籁之音,自唐代始,已有一千多年的历史,它主要流传于梅州、紫金、博罗、惠州、赣州、汀州各市、县和台湾的苗栗、紫竹、桃园等地及国内外客家人聚居地。

经过不断发展,客家山歌吸引了世人的目光。

一、客家山歌的历史渊源关于客家的来源,经过多年的田野调查与研究,学术界形成基本一致的看法,将客家看作是一个文化概念,而不是一个种族概念。

客家不是简单而纯粹意义上的中原汉族,而是长期以来中原南迁汉族与南方少数民族在种族、文化上相互交融而形成的独特民系。

客家瑰宝“长汀山歌”讲述

客家瑰宝“长汀山歌”讲述

• 著名作曲家徐沛东认为,客家山歌流传了 千百年,保留了很多古语的成分,具有很 高的鉴赏价值。 • 著名词作家阎肃认为,客家山歌极具艺术 开发的潜力和价值。他说:“客家山歌的 即兴演唱和含蓄的意境、多达100多种的曲 调触动了大家的灵感。
汀水悠悠,歌声悠悠!大美汀州,让我们一 起唱起来
谢谢观看
客家瑰宝“长汀山歌”
客家山歌是音乐界的瑰宝,乃长汀一绝。 被称为天籁之音,自唐代始,已有一千多 年的历史,客家山歌是客家人的口头文
学,它富有客家人的语言特色,形成 民歌中的独立一支。
特点
长汀客家山歌,具有浓郁的长汀地方 色彩,运用长汀客家语言演唱,押韵 顺口,言简意赅,富有生活情趣和乡 土气息,其最大的特点就是运用比兴 的手法,将生活中普通的常识,常见 的事物作比、起兴,引申出深刻的道 理。
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
1、前一句是比兴,后一句才赋予真正的思想内容 如:“米筛筛米谷在心,有心恋郎心要真”, “六月食冰冷津津,老妹喊哥放下心”,“红米 煮粥满锅红,两人合意不怕穷”。
2、先唱出真正意思,然后才作比兴 如:“老妹有事唔曾讲,好比杨梅暗开花。” 3、头尾都是比兴,中间一句才是真正意思 如:“日头当顶在天中,唔曾相约介心同,老妹 好比量天尺,捱哥好比时辰钟。”
2、 歌唱劳动 既然山歌是直接产生于山乡田野,就注定 了要表达劳动人民的思想感情,以及他们 春秋寒暑的劳动情景,因此长汀客家山歌 涌现了相当数量的劳动山歌。在绚丽多彩 的劳动山歌中,用歌声赞美劳动的喜悦, 激发劳动的热情,使精神得到松弛和舒畅。

客家山歌大全

客家山歌大全

客家山歌大全•客家歌舞《杯花声声迎客来》•客家山歌《夸老公夸老婆》汤明哲大师表演•客家特色歌舞《七盏灯》•客家特色歌舞《莲池舞》•客家山歌《喜事好运滚滚来》•客家情歌新唱《哪有连哥唔真心》•客家特色歌舞《阿妹赶圩喽》•客家山歌《客家妹子爱唱歌》客家歌曲•客家山歌《阿哥喂》一首好听的客家歌曲•客家山歌《八月十五月光光》•客家山歌梅江船歌歌舞表演•客家山歌《并蒂莲开》•客家山歌《上岗脚硬下岗癞》•客家山歌《长潭水水流长》•客家山歌《梦里都想亲亲你》•客家山歌《哦嘿一声歌成河》•客家山歌《一树难开两样花》客家歌曲•客家山歌《长潭情歌》•客家山歌《雾里看花误为真》客家歌曲客家情歌•客家山歌《一心种竹望春尾》客家歌曲客家情歌•客家山歌《因为想你想到痴》客家歌曲客家情歌•客家山歌《缠缠绵绵到永远》客家歌曲歌曲对唱•客家山歌《看似贤妻却多情》客家歌曲•客家山歌《谁知富贵反倒把泪洒》客家歌曲•客家山歌《自种苦果自己咽》客家歌曲•客家山歌细哥细妹《客家迎客来》•客家山歌《心挂娇妻难入眠》客家歌曲•客家山歌《红红的日子喜事多》•客家山歌《利刀割水水难断》客家歌曲•客家山歌《天河喜鹊已搭桥》客家歌曲客家情歌•客家山歌《哥有情来妹有意》客家歌曲•客家山歌《劝妹莫再苦凄凄》客家歌曲歌曲对唱•客家山歌《我唱山歌等你来》客家歌曲客家歌舞•客家山歌《阿公啊婆爱唱歌》客家歌曲山歌对唱•客家山歌《客家山歌特出名》客家歌曲客家歌舞•客家山歌大声古说唱孟姜女下•客家山歌大声古说唱孟姜女上•客家山歌秋香拜月下集•客家山歌秋香拜月上集•劝世文客家山歌五句板(下集)•客家山歌大声古说唱梁祝下•客家山歌大声古说唱梁祝上•客家山歌剧穷人三斤狗(8)•客家山歌剧穷人三斤狗(7)•客家山歌剧穷人三斤狗(6)•客家山歌剧穷人三斤狗(5)•客家山歌剧穷人三斤狗(4)•客家山歌剧穷人三斤狗(3)•客家山歌剧穷人三斤狗(2)•客家山歌剧穷人三斤狗(1)•客家山歌大声古说唱梁四珍上•客家山歌大声古说唱梁四珍下•客家山歌大声古说唱乞丐状元下•客家山歌大声古说唱乞丐状元上。

客家山歌大全

客家山歌大全

客家山歌大全客家山歌是客家人民生活中的一种重要艺术形式,它承载了客家人的情感、生活、历史和文化。

客家山歌以其独特的旋律、朴实的语言、深刻的内涵,成为了客家文化的重要组成部分。

在客家人的日常生活中,山歌是不可或缺的,它伴随着客家人的成长、工作、婚嫁、生老病死,记录着客家人的悲欢离合、田园生活和社会变迁。

下面,我们将为您呈现一份客家山歌大全,希望能给您带来一份对客家文化的全面了解和感悟。

一、《故乡的山河》。

故乡的山河,是我永远的牵挂。

在那里,有青山绿水,有家乡的亲人。

每当我远离故乡,心中总是充满了对家乡的思念。

山河虽在,故乡却在心中。

二、《客家人的精神》。

客家人勤劳朴实,勇敢坚韧,这是我们的精神。

在山歌中,我们唱响了客家人的精神,歌颂了我们的民族品质。

客家人的精神,代代相传,永远传承。

三、《爱情山歌》。

爱情是人生中最美好的事物,也是最动人的故事。

在客家山歌中,我们唱响了爱情的甜蜜和苦涩,讴歌了爱情的伟大和纯洁。

爱情山歌,让我们感受到了爱情的力量和美好。

四、《劳动山歌》。

劳动是客家人生活的主题,也是我们的坚守和奋斗。

在山歌中,我们歌颂了劳动的意义和价值,赞美了勤劳的客家人民。

劳动山歌,唱响了我们的生活和希望。

五、《客家人的乡愁》。

乡愁是客家人心中永远的话题,也是我们最深沉的情感。

在山歌中,我们述说了对故乡的眷恋和对亲人的思念,表达了对家乡的深情厚谊。

客家人的乡愁,是我们永远的心结。

六、《客家山歌的传承》。

客家山歌是我们民族文化的瑰宝,也是我们的宝贵财富。

在传承中,我们不仅传承了山歌的旋律和歌词,更传承了客家人的精神和情感。

客家山歌,代代相传,永远传承。

七、《客家山歌的魅力》。

客家山歌以其独特的魅力,吸引着无数的人们。

在山歌中,我们感受到了客家文化的魅力和魂魄,领略了客家山歌的深刻内涵和情感表达。

客家山歌的魅力,让我们为之倾倒。

八、《客家山歌的未来》。

客家山歌是我们的根,也是我们的翅膀。

在未来中,我们将继续传承和弘扬客家山歌,让更多的人了解和喜爱客家文化。

魅力长汀---客家山歌

魅力长汀---客家山歌

魅力长汀——客家山歌长汀县第五中学 902 钟林玉指导老师:胡雪莲客家山歌是音乐界的瑰宝,乃长汀一绝。

被称为天籁之音,自唐代始,已有一千多年的历史,它主要流传于梅州、河源、惠州、赣州、汀州、韶关、清远各县以及广州的白云太和、越秀洪桥街、增城、从化,深圳的盐田、龙岗、石岩、观澜,东莞凤岗、清溪、樟木头,中山的五桂山、南朗,汕尾陆河,揭阳揭西,潮州饶平,广西的贺州、博白、陆川,海南儋州南丰,湖南炎陵、浏阳和台湾的苗栗、新竹、桃园等地及国内外客家人聚居地。

经过不断发展,客家山歌吸引了世人的目光。

从题材内容看,包括了劳动歌、劝世歌、行业歌、耍歌、时政歌、仪式歌、情歌、生活歌、儿歌和猜调、小调、竹板歌等等。

客家山歌是客家人的口头文学,它富有客家人的语言特色,形成民歌中的独立一支。

就客家山歌的性质和表达的感情来说,大致可分为下列三种:一是属于自我陶醉或自我发泄的,唱时未必有对象,有时可以单独一人随口哼几句来调剂枯燥的心情。

二是属于男女间调情的山歌,这是客家山歌的最主要部分。

三是属于戏谑性的歌谣,即男女之一方以戏谑态度先向对方唱一首山歌,对方如有反应则互相以山歌调闹讥讽对方,如无反应,可知她(他)是一个老实可欺或不会唱山歌的人,那就更可以放任起来了。

属于自我陶醉的山歌:食烟爱食两三筒,连妹爱连两三宗,第一就要言语好,又要人才盖广东。

放下担子坐茶亭,敢唱山歌怕人。

阿歌好比诸葛亮,唔怕曹操百万兵。

属于戏谑性的山歌:一阵雨来一阵风,看你衰鬼怕老公,肚里心事唔敢讲,蛟子咬里(了)唔敢动。

摘茶阿妹真可怜,背囊拗得像梨圆,茶头绕到茶尾转,几多辛苦做无钱。

衰鬼唔使紧嫌,你个命水还个歪。

一日三餐食唔饱,一年四季着草鞋。

属于浪漫热情的情歌:入山看见藤缠树,出山看见树缠藤,藤生树死缠到死,树生藤死死也缠。

揽树开花花揽花,阿哥揽上妹揽下,牵起衫尾等郎揽,等郎一揽再回家。

新买扇子七寸长,一心买来送情郎,嘱咐情郎莫跌撇,两人睡目好拨凉。

浅析客家山歌的演唱技巧

浅析客家山歌的演唱技巧

艺术大观Art Panorama86浅析客家山歌的演唱技巧李美群 刘松雅(华南农业大学艺术学院音乐系,广东 广州 510642)摘要:客家山歌在2006年5月被列入是非物质文化遗产系列,客家山歌是中国民歌体裁中山歌类的一种,被称为是《诗经》遗风的天籁之音。

本文将从客家山歌的历史渊源、形成背景、客家山歌音乐特色、客家山歌的传承与发展等四个方面进行论述,由此掌握演唱客家山歌的演唱技巧。

关键词:客家山歌;音乐特色;演唱技巧客家山歌是中国民歌体裁中山歌类的一种,被称为是《诗经》遗风的天籁之音。

客家山歌在梅州、紫金、博罗、惠州、赣州、汀州各市、县和台湾的苗栗、新竹、桃园等以及国内外客家人聚居地上广泛流行且传播。

顾名思义,客家山歌即是用客家方言演唱的歌曲,故称为“客家山歌”。

客家山歌内容广泛,种类和体裁丰富,如有表达爱情的山歌、有农民采茶时的山歌,有船工号子山歌等。

客家山歌演唱形式有独唱、对唱、表演唱等。

客家山歌语言朴素生动,歌词善用比兴手法,可一曲多词,即兴创词,反复演唱。

一、客家山歌的历史渊源据史料记载,清朝雍正十年(1732年),广东总督鄂弥达向朝廷奏报,将惠州府兴宁、长乐(今五华)二县,潮州府程乡(今梅州市梅县区)、平远、镇平(今蕉岭)三县,建置嘉应州(今梅州),直隶广东布政司,称之为嘉应五属,翌年三月准置。

然嘉应州州名真正启用是雍正十一年(1733年)。

据州志,雍正十一年三月十四日题,本月十六日(军机处)奉旨依议,钦定州名为嘉应。

嘉庆十二年(1807),又升为嘉应府。

直至1911年,才复改为梅州。

而客家山歌的形成要追溯于中原汉民族的三次大迁徙中,早在西晋末年永嘉之乱时,在黄河流域居住着一部分汉人,因为当时的战乱原因,这些汉人便从南迁徙渡江,这些汉人定居在了江西一带,为有别于当地土著居民,这些汉人被称之为“客家”。

而后,在客家人居住的江西一带又成为了战火纷飞之地,有一部分客家人再次迁徙,因当时与江西接壤的闽西一带较为安定,变成了客家人第二次迁徙的地方。

客家山歌风吹竹叶

客家山歌风吹竹叶

闽西乡土音乐课程化的实践探索校本课程风吹竹叶一、教学内容:欣赏与教学长汀山歌《风吹竹叶》。

二、教学目标:1、通过学唱长汀山歌《风吹竹叶》,深入地体会作品所表达的情感,了解当时革命老区人民踊跃报名上前线的高尚情操。

2、通过欣赏不同版本的《风吹竹叶》,引导学生分析客家山歌的曲调特点,激发学生探索客家山歌的兴趣。

三、教材分析:《风吹竹叶》是一首福建长汀山歌的传统曲调。

歌词产生于1929年第二次国内革命战争时期的闽西革命根据地。

歌中热情地歌颂了工农红军克敌制胜的情景和劳苦大众涌跃参军上前方的动人事迹。

歌词语言质朴,通俗易懂,顺口好唱。

全曲音域虽只有五度,但音调高亢开阔,充满乐观自豪的情感。

《风吹竹叶》系分节歌形式,由单乐句反复而构成。

这种风格的山歌绝大多数是以典型的节奏,采用相同(相近)的节奏发展扩充为节奏特征明显而旋律线相近或不同音调,甚至调性色彩迥然不同的各类曲目。

正因为它具有较强的可塑性和音乐特性鲜明之忧,所以更有利于作为大型乐曲主题“迭句”所用,使其音乐形象个性化地发展。

这类曲目在赣南、闽西客家山歌中屡见不鲜,比比皆是,例如龙南《十二别》、大余《看郎歌》、宁都《拧牛歌》和瑞金《新作祠堂白瓦梁》等等。

相对于一般的南方山歌来说,客家山歌具有节奏舒缓、音域相对集中、音程跳跃不大(四五度,较少八度)、多强调商羽和宫音的特点,它的旋律语言朗朗上口,具有很强的直觉性。

其诗性意蕴,主要表现在旋律的进行中,它通过添加“倚音”、“滑音”、和“波音”的方式来营造旋律线上下起伏的线性运动和那种独特的飘渺意蕴。

《风吹竹叶》就是采用了添加倚音的方式,这种线性运动和飘渺的意蕴在山歌演唱中大量运用,使旋律充满了“动感”,它使我们在旋律演唱的二度创造悠长的颤动中,享受着耳目一新的独特“诗”味。

客家山歌是“炫情”高手,它的“表情”不但传神,而且有个性,浓郁的地域语感和音韵是闽西客家山歌的个性标签,它的地域色彩主要表现为大量衬词的添加。

长汀山歌

长汀山歌

第一节山歌特点长汀客家山歌,具有浓郁的长汀地方色彩,运用长汀客家语言演唱,押韵顺口,言简意赅,富有生活情趣和乡土气息,其最大的特点就是运用比兴的手法,将生活中普通的常识,常见的事物作比、起兴,引申出深刻的道理。

如:“米筛筛米谷在心,有心恋郎心要真”,“六月食冰冷津津,老妹喊哥放下心”,“红米煮粥满锅红,两人合意不怕穷”。

以上这些前一句是比兴,后一句才赋予真正的思想内容,也有的前两句作比兴,后两句才是表达真正内容意思,如:“石灰撒路白白走,冷水泡茶慢慢浓,只要捱们有志气,唔会一世都受穷。

”也有前三句作比兴,最后一句才是真正的内容,如:“木匠师傅难造走马楼,铁匠师傅难打钓鱼钩,石匠师傅难打石狮子,山歌好唱难起头。

”还有一种是先唱出真正意思,然后才作比兴,如:“老妹有事唔曾讲,好比杨梅暗开花。

”另有一种是头尾都是比兴,中间一句才是真正意思,如:“日头当顶在天中,唔曾相约介心同,老妹好比量天尺,捱哥好比时辰钟。

”在长汀客家山歌中,除了大量运用比兴手法以外,另一种是运用比喻和夸张的手法。

比喻和夸张,使抽象的事物变成具体,使意识到东西变成形象的东西,使平淡变成神奇,使一般变成绝妙。

例如,把哥比喻成“树”,把妹比喻成“藤”,用“杨梅暗开花”比喻姑娘把心里话藏在心底,用“蜡烛一条心”比喻男女双方同心同德,用“量天尺”和“时辰钟”比喻不约而同准时来相会,用“石榴红”比喻人有脸色,把白色的牙齿夸张成“高山雪”,把眉毛夸张成“两条龙”,将很善于唱山歌夸张成“唱得鸡毛沉落海,唱得石头浮起来”。

这些随口唱出来的村野俚语起到了画龙点睛的作用,随手拈来,妙趣天成,十分自然贴切和准确,毫不生搬硬套,于朴实无华中展现出千姿百态的形象、多种多样的风格。

这是任何大文豪、大学者于书斋中都难以写出来的。

长汀客家山歌其本上是七字句,每首四句。

即使较长的山歌,也是有多段的四句组成。

由山歌衍出来的竹板歌也有五局一段的,但是出于抒发某种感情的需要,有些歌唱者在第三句之后加上一个短句,“心肝哥”之类,加与不加完全取决于歌唱者演唱的需要,主要起到了烘托感情的作用。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

登魁课堂
一,赏析民歌的音乐美和主旨
民 歌 赏 析 的 方 法
韭菜开花一管心
押长汀话的en韵
韭菜开花一管心, 剪掉髻子当红军; 保卫红军万万岁, 劳动妇女得翻身;
韭菜开花一管心, 剪掉髻子当红军; 消灭反动白匪军, 妇女解放真开心。
主旨: 体现妇女翻 身做主参加红 军打倒反动派 的喜悦情怀。
登魁课堂
登魁课堂
儿歌创作技巧
1确立儿歌的主旨 2选择儿歌的素材 3选用儿歌的表现手法 4注意儿歌的韵律 5组织儿歌的语言
登魁课堂
小老鼠,志气高,十二生肖它最早
儿 歌 创 作 尝 试
老黄牛,么么叫,头把交椅没坐牢 虎大王,尾巴摇,三步两步威风到
兔宝宝,爱睡觉,走起路来蹦蹦跳
老龙王,。。。。。。
作业完成后,上 传到云班课平台--儿歌创作。完成的 学生可按质量获得 1---5分的分数。
二,赏析民歌的表现手法
押长汀话的en韵
民 歌 赏 析 的 方 法
韭菜开花一管心
兴 回环复沓 回环复沓的手法起到 反复咏叹,表达强烈的 情感的作用。同时,反 复的修辞手法还可以使 诗文的格式整齐有序, 而又回环起伏,充满语 言美。也使得民歌朗朗 上口便于记忆且扩大了 表现的内容,深化了主 题。
韭菜开花一管心, 剪掉髻子当红军; 保卫红军万万岁, 劳动妇女得翻身;
主旨: 描写爱情的 萌动,对爱情 的追求和渴望。
登魁课堂
一,赏析民歌的表现手法
民 歌 赏 析 的 方 法
鸡公子,啄尾巴
比兴
鸡公子,啄尾巴, 啄呀啄尾巴, 啄到婆婆树兜下。 婆婆出来看呀看鸡子, 姐姐出来拗呀拗桃花。 桃花开,李花开, 张郎打鼓,李郎吹, 吹到姐姐心里花花开, 花呀花花开。
பைடு நூலகம்
顶真
顶真的手法 也叫联珠,成为 一种链式的结构 使得民歌朗朗上 口便于记忆。
韭菜开花一管心, 剪掉髻子当红军; 消灭反动白匪军, 妇女解放真开心。
登魁课堂
课 堂 小 测
方法:手机打开云班课平台, 完成课堂测试。
题干 答案 选项A 选项B 选项C 选项D
是我国第一部诗歌总集。 为我国民歌的浪漫主义传统奠定 了最初的基石
《战城南》 《弹歌》 《诗经》 《魏氏乐 《弹歌》 《诗经》 《楚辞》 C 谱》 《孔雀东 《十五从 C 《战城南》 《弹歌》 下面那一篇是长篇叙事诗 南飞》 军征》 选文《月光光 秀才郎》的主题是教育 对长辈尊敬、 做事要专 学习要触 学艺困难 A 人们 描写家庭和美 心 类旁通 ”鸡公子,啄尾巴,啄到婆婆树兜下”应 比兴手法 比喻 拟人 B 白描手法 用了什么手法? 《韭菜开花》主要应用了什么手法来 回环复沓 白描手法 比兴手法 B 顶真 表达 赣南、闽西、粤东北的“客家民歌”属于 云岭“双声” 稻区“田歌” 劳动号子 高原山歌 D 表达强烈的情 扩大了表现 充满语言 成为链式 下列不是回环复沓的手法的作用是 感的作用 的内容 美 的结构 D 反映爱情甜 反映生活 反映农村 《鸡公子,啄尾巴》的主旨是什么 反映劳动生活 美 甜美 生活 B 学习要触类旁 什么都要学 学艺困难 做事要专 《韭菜开花》的主题是 通 心
九打蹬蹬,十喊爷 大家看哩笑呀笑哈哈, 笑哈哈。
登魁课堂
二,赏析民歌的表现手法
押ang、a等韵
民 歌 赏 析 的 方 法
兴 月光光,秀才郎 月光光,秀才郎。 顶真 骑白马,过莲塘。 顶真的手法成 莲塘背,种韭菜, 为一种链式的结 构 和押韵一起使 韭菜黄,偷早塘 得民歌朗朗上口 塘里鲤鱼八尺长, 便于记忆。 鱼目珠,敬满姑。 鱼头额,敬老爷。 新郎新娘生呀生赤孩。 鱼尾巴,敬亲家。 又象嫒哩又象爷。 鱼大肠,敬婿郎。 七会坐,八会爬 九打蹬蹬,十喊爷 大家看哩笑呀笑哈哈, 笑哈哈。
登魁课堂
二,赏析民歌的音乐美和主旨
民 歌 赏 析 的 方 法
押ang、a等韵 月光光,秀才郎 月光光,秀才郎。 主旨: 骑白马,过莲塘。 表现了对 莲塘背,种韭菜, 老人和长辈尊 韭菜黄,偷早塘 敬以及描写了 塘里鲤鱼八尺长, 家庭和美的喜 悦之情。 鱼目珠,敬满姑。 鱼头额,敬老爷。 新郎新娘生呀生赤孩。 鱼尾巴,敬亲家。 又象娘来又象爷。 鱼大肠,敬婿郎。 七会坐,八会爬
D 《楚辞》
D
登魁课堂
云班课作业评析
儿 歌 创 作 技 巧
学生作品展现
1 月光光,惹人爱, 狐狸烧火猫炒菜, 鸡公砻谷狗踏碓, 猴哥送饭用背背, 田鸡婆婆抢老妹。 曾美琪
2 星姐姐 银流星, 梦潺潺 黑黝黝, 星点点 许愿愿 ——曹乐仙写 3 星点点 流星飞 黑空空 路闪闪 大家做在椅子上 看着姐姐发光光 温小琴
登魁课堂
汀州客家民歌有独特风味,应该如何赏析?
一,赏析民歌的音乐美 二,赏析民歌的主旨 三,赏析民歌的表现手法
登魁课堂
一,赏析民歌的音乐美和主旨
民 歌 赏 析 的 方 法
鸡公子,啄尾巴
押长汀话的a、ei韵
鸡公子,啄尾巴, 啄呀啄尾巴, 啄到婆婆树兜下。 婆婆出来看呀看鸡子, 姐姐出来拗呀拗桃花。 桃花开,李花开, 张郎打鼓,李郎吹, 吹到姐姐心里头花花开, 花呀花花开。

山 歌
劳动歌 劝世歌 行业歌 谜语歌
情歌 小调 猜调 竹板歌
登魁课堂
汀州客家歌谣简介
汀州客家歌谣,被称为 有《诗经》遗风的天籁之音, 自唐代始,已有一千多年的 历史,它是中国民歌体裁中 山歌类的一种。流行于福建 西部的古汀州地区的长汀、 上杭、宁化、清流、连城、 永定、武平,用客家方言演 唱。 客家民歌的内容广泛, 语言朴素生动。歌词善用比 兴,韵脚齐整。词曲不固定, 一般都是即兴编唱。可以一 曲多词,反复演唱。
登魁课堂
汀州歌谣赏析
长汀职专 俞登奎
请同学们到云班课签到
登魁课堂
你知道的汀州客家民歌有那些?
鸡公子,啄尾巴
月光光,照四方
韭菜开花一管心 戒赌。。。。。。
登魁课堂
课程学习反馈
1、汀州客家民歌有哪些类型? 2、汀州客家民歌有独特风味, 应该如何赏析?
登魁课堂
1、汀州客家民歌有哪些类型?
儿 歌 客家民 歌的类 型
登魁课堂
谢谢指导
长汀职专 俞登奎
登魁课堂
fujian changting zhiye zhongzhuan xuexiao
相关文档
最新文档