榜样在身边主题班会
学习优秀榜样主题班会
学习优秀榜样主题班会那天，我们班级组织了一次主题班会，主题是学习优秀榜样。
整个班会充满着激情和期待，同学们都带着满满的好奇心走进教室，迎接着一次意义非凡的学习体验。
一、优秀榜样的影响力在班会开始前，我们首先讨论了“什么是优秀榜样”这个问题。
同学们从自身经历和感受出发，纷纷分享了他们所认为的优秀榜样。
有的同学提到了家庭中的长辈，有的同学谈到了在学校里的老师，而更多的同学则提到了社会上的一些成功人士。
通过大家的分享，我们感受到了优秀榜样的独特魅力。
优秀榜样不仅仅是在事业上取得了辉煌成就，更是在品德、人格和团队精神方面赢得了广泛的认可。
他们的一言一行都散发着正能量，深深地感染着我们每一个人。
二、探索优秀榜样背后的故事在班会的第二部分，我们通过观看优秀榜样的纪录片和访谈视频来了解他们的成长历程和背后的故事。
这些视频以鲜活的画面展现了他们从无名到有名的艰辛过程，让我们深刻理解了优秀是如何通过努力和坚持获得的。
其中，有一位成功的企业家给我们留下了深刻的印象。
他曾经是一个普通的工人，通过不懈的努力和勇敢的冒险，终于创办了自己的公司，成为了行业的领军人物。
他的故事告诉我们，只要有梦想并愿意为之奋斗，就一定能够在人生的舞台上闪耀光芒。
三、学习和实践在班会的最后，我们积极参与了一系列与优秀榜样相关的学习和实践活动。
老师们组织了小组讨论、角色扮演等形式，让我们更深入地思考如何向优秀榜样看齐。
通过小组讨论，我们分享了自己所了解的优秀榜样，并讨论了他们的共同特点和成功秘诀。
通过角色扮演，我们模拟了优秀榜样面对困难时的应对方式，学习到了积极向上的心态和解决问题的方法。
此外，我们还进行了一次走访社区的活动，去了解身边的普通人如何通过自己的努力为社会做出贡献。
这次亲身的实践让我们更加深入地感受到了优秀榜样的重要性和力量。
总结：这次学习优秀榜样的主题班会给我们带来了很多启示和收获。
通过了解榜样的故事，我们明白了成功不是偶然的，而是一个人长期付出努力和坚持不懈的结果。
小学榜样主题班会
小学榜样主题班会
《小学榜样主题班会》
今天，我们班级举行了一场特别的主题班会——小学榜样主题班会。
在这次班会上，我们邀请了一位成功人士来给我们讲述他的成长故事和成功经验。
这位成功人士名叫李老师，他是我们学校的校友，如今是一家知名公司的总经理。
他用幽默风趣的语言向我们分享了他的小学时代的故事。
他说，他小时候家里非常贫困，没有电视、没有玩具，但他却很勤奋，每天都会自己找书看，努力学习。
虽然家境贫困，但他却拥有一颗勇敢、坚强的心，他告诉我们，只要心中有梦想，就要追逐它，永不放弃。
李老师还分享了自己成功的经验，他说，成功离不开勤奋和刻苦，只有通过不断地努力和学习，才能得到回报。
他鼓励我们努力学习，不断进步，相信自己一定能成为未来的榜样。
通过这次班会，我们深刻地明白到，成功不是偶然的，它是需要通过坚定的信念和不懈的努力才能实现的。
我们会珍惜李老师的教诲，努力学习，不断进步，成为未来的榜样！。
班会榜样主题活动教案
班会榜样主题活动教案榜样,是一种很好的标杆和楷模，以榜样为精神的皈依，行动的指南，会让人生更加乐观向上、绚丽多彩。
下面我为大家带来的是榜样主题班会活动教案五篇，欢迎查阅！榜样主题班会活动教案1教学目标：1.教育同学每个人身上都有优点和特长，应当向他们学习。
2.能看到别人的优点和特长，不嫉妒，情愿取人之长、补己之短。
养成教育训练点使同学心中有自己的榜样，能在榜样的鼓舞下，不断进步，健康成长。
教学重点：能看到别人的优点和特长，不嫉妒;心中有自己的榜样，能在榜样的鼓舞下，不断进步，健康成长。
教学难点：情愿取人之长、补己之短。
教学过程：【导入新课】(让同学们观赏音频“学习雷锋好榜样”，让同学们一起唱。
师：同学们，大家心目中有自己的榜样吗?雷锋是我们学习的榜样，我们应当向他学习，是不是?除了雷锋，还有好多人值得我们学习，我们来看下面的故事。
(过渡)一、孟晴的故事(板书)1.同学们，仔细看一看图，讲了一个什么故事。
然后说一说。
2.同学说说。
师：孟晴同学的成果是怎样获得的?她经过自己的努力，刻苦学习，克服身残带来的种.种困难，取得了“学习标兵”的优异成果，我们应当学习她的.哪些方面呢?3.同学沟通。
师：我们作为身体健全的同学，应当以孟晴同学为榜样，学习她那种身残志坚的精神，对不对?其实在我们的身边有许多榜样值得我们学习。
(过渡)二、身边的榜样(板书)1我们看一看图中的同学都在做什么呢?2.同学说说。
师：他们有什么值得我们学习的呢?大家争论一下，然后说一说。
3.同学争论沟通。
师：像图中那种拾金不昧、敬重老人、爱惜树木、保持环境卫生和关心同学的同学等，都值得我们学习，他们都是我们的榜样，在我们同学间也有好多的榜样，大家赶快找一找，说一说吧!4.同学说说同学中的榜样。
(可让同学们观赏视频“优秀同学”;图片“关心同学”、“光荣的护旗手”、“获奖的同学”、“身边的榜样”、“仔细听讲的同学”、“喜爱劳动”、“慰问老人的同学”等。
学身边榜样主题班会
学身边榜样主题班会学身边榜样是一个非常重要的主题班会，通过这样的班会可以帮助学生树立正确的人生观和价值观，激发学生的学习动力和积极向上的心态。
以下是一个关于学身边榜样主题班会的具体安排：一、班会目标：1. 了解榜样的概念及其作用；2. 了解身边的榜样，并认识他们的优点与价值；3. 培养学生积极向上、学习上进的心态；4. 培养学生珍惜榜样，做自己的榜样的观念。
二、班会内容：1. 榜样的定义与作用（导入环节）- 引导学生思考身边有哪些人可以被称为榜样；- 解释榜样的概念，强调榜样对个人成长的重要性。
2. 学习身边的榜样- 分组讨论并展示自己身边的榜样；- 学生分享身边榜样的优点和值得称赞的行为；- 与学生一起总结这些优点和行为对自己的启示和影响。
3. 探索榜样背后的故事- 选择一位学生所提及的榜样进行深入探讨；- 学生自行查找、调研和收集关于这位榜样的更多信息；- 学生分享他们所了解到的关于榜样的背后故事和努力。
4. 讨论珍惜榜样，做自己的榜样- 针对学生所分享的榜样，引导学生思考如何将这些优点和行为应用到自己的生活中；- 提醒学生要珍惜身边的榜样，并努力成为他人心目中的榜样。
5. 榜样故事分享- 安排几位学生事先准备榜样的故事分享；- 学生分享自己对榜样的理解和所受到的启示；- 其他学生可以提问、分享自己对这些榜样的认识。
三、班会总结与展望：1. 班主任总结本次班会内容，强调榜样的重要性，并鼓励学生学以致用；2. 展望未来，提醒学生要时刻保持对身边榜样的关注和学习；3. 鼓励学生成为自己的榜样，并带动身边的人一起积极向上。
这样的主题班会可以帮助学生深入认识身边的榜样，学习他们的优点和价值观，同时也提醒学生要珍惜身边的榜样，并通过努力成长，成为他人的榜样。
通过这样的主题班会，可以激发学生的学习动力和积极向上的心态，对他们的个人成长起到积极的作用。
主题班会榜样在我心中
主题班会榜样在我心中一、引言榜样是指那些在道德品质、职业能力等方面具有出类拔萃的人，他们的言行举止总能给人以启示和影响。
在我心中，有许多榜样，他们或是身边的亲人、老师，或是社会上的公众人物，他们的行为举止、为人处世方式都给我留下了深刻的印象。
下面，我将从“学习榜样”、“品德榜样”和“努力榜样”三个方面入手，分享我心中的一些榜样。
二、学习榜样1.我的语文老师——李老师李老师对语文的热爱和执着让我深受感动。
每次上课，她总是充满激情地为我们讲授知识，用生动的语言改写经典故事，使我们对古代文化有了更深入的理解。
不仅如此，李老师还经常组织我们进行演讲、朗诵等活动，提高我们的口语表达能力。
她严谨的态度、认真负责的精神以及对学生的关心让我感触颇深，她是我学习上的榜样。
2.我的数学榜样——王同学王同学是我们班的数学课代表，他的数学成绩一直在班级里名列前茅。
每次做题目的时候，他总能迅速找出解题的关键，用简单明了的方法解决复杂问题。
在课余时间，他还经常主动辅导其他同学，耐心讲解解题方法，帮助大家提高数学成绩。
他的勤奋努力和善于思考的精神都深深地吸引了我，使我也对数学产生了浓厚的兴趣，并且努力让自己的数学能力得到提高。
三、品德榜样1.我的父亲父亲是我心中的不二之选的品德榜样。
他是一位诚实守信的人，无论是对待工作上还是生活中的重要决策，他总是秉持着实事求是的原则。
他对人对己都要求严格，从不做偷奸耍滑的事情。
他平和而又坚定的性格给家庭带来了温暖与力量。
他对待每个人都十分真诚，愿意帮助他人，从不求回报。
我深受他的教诲，时刻铭记他的教诲，努力成为一个有道德、诚实守信的人。
2.我的语文老师——张老师张老师是一个有责任心、正直和善良的老师。
她经常引导我们树立正确的价值观，告诫我们做人要诚实守信，做事要有责任心。
在课堂上，她总是认真负责地教学，耐心解答我们的问题。
她严于律己，他人的好品德在她的身上体现得淋漓尽致。
她的言行举止都让我感到钦佩和尊敬，她是我品德上的榜样。
身边的榜样主题班会
身边的榜样主题班会主持人：大家好！今天我们举行的主题班会是关于“身边的榜样”。
榜样是我们学习、生活中的优秀典范，他们的品质和行为对我们起到积极的激励作用。
今天，我们将分享身边的榜样，希望能够给大家带来一些启示和思考。
现在，请我们的第一个分享者XX同学上台。
分享者1：大家好，我想跟大家分享我身边的榜样——我的母亲。
她是一位优秀的医生，工作十分努力。
每天，她早早起床，忙碌于病房之间，为病人提供医疗服务。
我很佩服她的职业操守和敬业精神。
同时，她也是一个充满爱心和关怀的母亲，在我学习和生活上给予我很多的支持和指导。
她的勤奋和奉献精神一直激励着我，让我明白只有付出努力才能取得成功。
主持人：谢谢XX同学的分享。
你的母亲是一个很好的榜样，她的职业精神和对你的关爱，无疑给我们树立了一个积极向上的形象。
接下来，请我们的第二个分享者XXX同学上台。
分享者2：大家好，我要分享的榜样是我的父亲。
他是一位成功的企业家，他的创业经历令我十分敬佩。
在他的带领下，家族企业从小小的创业项目发展成为如今的大型公司。
父亲在创业过程中克服了很多困难，他的毅力和坚持让我明白只有不断努力，才能够取得成功。
此外，他也很重视家庭，无论在工作还是生活中，他都在不断平衡着两者。
他的一切都在激励我，告诉我要为自己的目标努力奋斗。
主持人：非常感谢XXX同学的分享。
你的父亲是一个充满智慧和创业精神的榜样，他的努力和坚持不仅为自己赢得成功，也为我们树立了一个学习和奋斗的榜样。
让我们一起为他们鼓掌。
接下来，我想提醒大家，身边的榜样其实不止这些，在我们平凡的生活中，他们随处可见。
无论是老师，同学，还是父母亲戚，他们的优秀品质和行为都能够成为我们学习和追求的目标。
让我们将他们作为榜样，不断进取，成为更好的自己。
以上是我们今天的班会，谢谢大家的参与和分享。
希望大家通过今天的班会能够明白榜样的重要性，努力成为身边的榜样。
谢谢！。
学榜样争先锋主题班会
学榜样争先锋主题班会学榜样争先锋，是一次以学习身边榜样为主题的班会。
通过分享身边的榜样，激励同学们向他们学习，争做先锋，不断进步。
以下是一个关于学榜样争先锋主题班会的思路和内容：一、开场白各位亲爱的同学们，大家好！今天的班会我们将聚焦在“学榜样争先锋”主题上。
榜样，是我们学习他人的优点、精神和行为，并以此为动力不断追求进步的人。
正是因为有了榜样的存在，我们才能提高自己的学习成绩、领导力和社交能力。
希望通过今天的班会，我们能够汲取榜样的力量，努力成为争先锋。
二、分享榜样在这个环节，我们邀请几位同学上台，分享他们身边的榜样。
他们可以选择自己的老师、同学、家人或公众人物等。
每位同学要分享榜样的优点、行为和成就，并阐述榜样对自己的影响。
通过这个环节，我们不仅可以了解身边的榜样，还能互相学习，激励自己向榜样看齐。
三、学习榜样的力量现在让我们一起来探讨学习榜样的力量。
同学们，你们认为学习榜样有什么好处？请举手发言。
通过同学们的回答，我们可以总结出以下几点：1. 学习榜样可以激发我们的学习动力和成长潜力，帮助我们树立正确的人生观和价值观。
2. 通过学习榜样，我们可以了解到更多成功的经验和方法，从而更好地规划自己的学习和生活。
3. 学习榜样可以培养我们的领导力和社交能力，改善我们的人际关系，让我们更加成熟自信。
四、向榜样看齐在这个环节，我们来思考如何向榜样看齐。
同学们，你们认为如何才能向榜样看齐呢？请大家发表自己的观点。
通过同学们的讨论，我们可以得出以下几点：1. 学习榜样的优点和行为，进行积极的自我反思和改进。
2. 与榜样交流，寻求他们的建议和指导，争取更好的发展。
3. 在学习和生活中树立榜样，用他们的行动激励自己不断提高。
五、总结学榜样争先锋的主题班会结束了，通过今天的分享和探讨，我们对于学习榜样的力量有了更深刻的认识。
在以后的学习和生活中，希望大家能够时刻向榜样看齐，不断挑战自我，努力成为争先锋，追求卓越。
向身边榜样学习主题班会课件
一年五班主题班会
榜样就是值得学习 的人或事物。
有榜样的地方就有 进步的力量。
《 雷锋生平》雷锋叔叔出生在
一个贫苦的农民家庭里，7岁就 失去了父母，成了孤儿。解放 后在党和政府的培养下成为一 名光荣的解放军战士。平时也 勤勤恳恳，踏踏实实，从身边 的小事做起，全心全意为人民 服务。为此他多次立功。雷锋 叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
榜样二：
勤奋是我们的方法
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟， 关于勤奋，我想，最重要的一点就是 要珍惜每一分每一秒。早上比别人早 一点起床，背背语文英语，晚上躺在 床上，也把语文英语记一记，想一想 数学题。下课的时候，别人在玩，而 我拿出书在预习课文。老师布置的任 务我都能按时完成。
榜样三：
劳们责无旁 贷。美丽干净的学习环境对我们的学 习也十分重要。捡起地上的垃圾，不 乱扔纸屑，按时打扫好卫生，搞好自 我卫生，还能监督别人讲卫生。
榜样四：
纪律是学习的保证
遵守纪律，首先要做到自律。如何做到自 律呢？首先，要树立时间就是生命的意识， 做到劳逸结合。应该学习的时候就学习， 应该休息的时候就休息，抓紧每一分每一 秒学习。其次，要遵守一切规章制度纪律。 上课的纪律、作业的纪律、休息的纪律、 吃饭睡觉的纪律等等，严格要求自我，这 样我们才能在更好的环境中学习。
民
族
英
雄
榜样一：
学习是我们的主业
上课的时候我总是走神，要么和同学聊天， 要么耍玩具，要么抬头望天，从没认真过， 可是有好几次被背老师批评了，还找我谈 话了，说我没把心思放在学习上，成绩一 落千丈。自此以后我都发奋学习，上课严 格遵守纪律，跟着老师来，不违背纪律， 也不影响别人学习，下课总是按时完成作 业。现在我的字写好了，成绩也提升了。 我想只有学习好了，我们的梦想才能实现。
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榜样在身边主题班会
主题班会-身边的榜样
一、引言
榜样是我们学习和成长的重要动力，他们的存在让我们看到了希望，激发了我们前进的勇气。
今天的主题班会，我们将聚焦于身边的榜样，分享他们的故事和影响，激励我们追求更好的自己。
二、榜样的撒种者
那些身边的榜样都是从何而来呢？在我们身边，有着许许多多的撒种者。
撒种者可以是家人，他们的爱和付出，给了我们无尽的动力；撒种者也可以是老师，他们的言传身教，塑造了我们的态度和品质；撒种者还可以是同学、朋友，他们的努力和成功让我们看到了可能性。
三、身边的榜样
1.李华同学，一个在学习上榜上有名的学霸。
他不仅成绩优秀，还积极参与各类课外活动。
他的努力和劲头感染了全班同学，大家纷纷向他看齐，努力提高自己的学习成绩。
2.王明老师，一位充满智慧和耐心的教师。
在课堂上，他总是
用生动的讲解和互动的方式吸引我们的注意力，让学习变得有趣。
他的教学方法和对待学生的态度，让我们深深地感受到了他的影响。
3.我的父亲，一个默默付出的人。
他在工作中一丝不苟，尽职
尽责，不辱使命。
在家庭中，他扮演着慈爱的父亲角色，无私地奉献和关爱。
他的坚韧和执着是我学习的动力，也是我模仿的榜样。
四、榜样的力量
榜样的力量是巨大且持久的。
他们不仅鼓舞我们去攀登高峰，而且在我们迷茫和彷徨的时候，给予了我们指引和支持。
榜样是我们生命中的明灯，照亮前方的道路。
五、我们身边都是榜样
最后，我想告诉大家，我们身边其实都是榜样。
只要我们用心去发现，每个人身上都有值得学习和借鉴的地方。
我们可以互相帮助和进步，共同成长。
六、总结
榜样是我们学习和成长的动力，他们的存在让我们看到了成功的希望，激发了我们前进的勇气。
让我们牢牢记住身边的榜样，向他们学习，成就更好的自己。
谢谢大家！。