高中历史第6章和平与发展__当今世界的时代主题第2节和平与发展是当今世界两大时代主题名师公开课优质学案北

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高中历史第六章和平与发展_当今世界的时代主题6.1关于和平与发展是当代世界的两大问题文本素材北师大版

高中历史第六章和平与发展_当今世界的时代主题6.1关于和平与发展是当代世界的两大问题文本素材北师大版

关于和平与开展是当代世界的两大问题提出“和平与开展是当代世界的两大问题〞是超越了意识形态因素的。

虽然当时的世界尚处于东西方严重对峙的冷战时期,但是在分析国际形势时把分属东西方两大阵营的日本、西欧、东欧都列为和平的力量,从而得出结论:和平力量超过战争力量,在较长时间内防止世界大战是可能的。

此后的国际形势开展证明的这一判断是完全正确的。

还一再强调要坚持和平共处五项原如此,国与国的关系不应当以社会制度和意识形态的异同论亲疏和好恶。

曾直截了当地指出:“处理国与国的关系,和平共处五项原如此是最好的方式。

其他方式,如大家庭方式,集团政治方式,势力X围方式,都会带来矛盾,激化国际局势。

总结国际关系的实践,最具有强大生命力的就是和平共处五项原如此。

〞鉴于“集团政治〞和“势力X 围〞都是西方地缘政治学家惯用的术语和思维方式,这段话明确对西方地缘政治是持批判态度的。

作为伟大的马克思主义者,是民族利益、国家利益和世界利益的统一论者。

他一直叮嘱我们要坚决维护中国的国家利益,但也始终关注世界和人类的开展。

他在论述开展问题时就强调,这要“从人类开展的高度来认识〞。

念念不忘中国的开展。

但是,他不是仅仅考虑中国一家的开展,他是把中国的开展同世界的利益联系在一起的。

一方面强调,“经验证明,关起门来搞建设是不能成功的,中国的开展离不开世界〞,另一方面他也屡次指出,“从世界的角度来看,中国的开展对世界和平和世界经济的开展有利〞。

还说过,中国开展起来了,“就会对人类有大一点的贡献〞。

即使在考虑作为中国内政的某某问题时,也是超越狭隘民族主义思想的,充分考虑了有关地区和国家的正当利益。

新旧安全观历史告诉我们,以军事联盟为根底、以加强军备为手段的旧安全观,无助于保障国际安全,更不能营造世界的持久和平。

新安全观的核心是互信、互利、平等和协作。

和平共处五项原如此以与其他公认的国际关系准如此,是维护和平的政治根底;互利合作、共同繁荣,是维护和平的经济保障;平等对话、协商和谈判,是解决争端、维护和平的正确途径。

专题六 和平与发展——当今世界的时代

专题六 和平与发展——当今世界的时代

专题六和平与发展——当今世界的时代主题[考纲]和平与发展是当今世界的时代主题。

[课标] 1.了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据,把握当今世界国际形势发展的总趋势。

2.结合历史事实,认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。

一、争取人类和平1.世界政治多极化趋势(1)出现的原因①冷战结束后,随着美苏两极格局的土崩瓦解,世界政治多极化趋势在全球范围内有了新的发展。

②广大发展中国家总体实力增强,地位上升,成为国际舞台上一支不容忽视的重要力量。

③各类区域性组织的活动日趋活跃。

(2)表现:“一超多强”局面的出现,美国成为超级大国,欧盟、俄罗斯、中国和日本成为多强。

(3)影响①多极化格局使世界各种力量逐渐形成既相互借重又相互制约的关系,有利于避免新的世界大战的爆发。

②有利于遏制霸权主义和强权政治,有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,有利于实现全人类的和平与发展。

2.威胁人类和平的因素(1)霸权主义和强权政治①政治上,粗暴干涉他国内政,强制推行西方的政治模式与价值观,竭力鼓吹“人权高于主权”的论调,以干涉和颠覆发展中国家。

②经济上,通过制裁与封锁等手段逼迫对手让步。

③军事上,避开联合国的授权,使用武力对其他主权国家进行威胁或攻击。

④思想文化上,通过“和平演变”方式对别国进行大力渗透。

(2)恐怖主义:2001年的“9·11”事件之后,恐怖主义已上升为国际和平与安全的主要威胁之一,该事件使国际社会认识到任何国家都无法单独应对恐怖主义的威胁,只有加强在反恐斗争方面的国际合作,建立一个公平、公正、合理的国际政治经济新秩序,才是彻底解决国际恐怖主义的根本途径。

(3)传统的民族、宗教矛盾和边界、领土争端仍然在很多地区存在着,成为影响地区和平与安全的重要隐患,并由此导致了一系列局部冲突的发生。

3.加强联合国的作用(1)缓和地区冲突:联合国通过调查、调解、斡旋、派遣维和部队以及实行经济与外交制裁等多种手段,有效缓解和制止了许多国际冲突。

北师版历史选修3讲义:第6章 第2节 和平与发展是当今世界两大时代主题

北师版历史选修3讲义:第6章 第2节 和平与发展是当今世界两大时代主题

第二节和平与发展是当今世界两大时代主题1.苏联解体、两极格局终结,初步奠定了多极化格局的基础。

2.表现(1)美国:成为唯一超级大国,1994年制定了“参与和扩展战略”,加强在全球的“领导地位”。

(2)俄罗斯:仍是唯一能够在军事上与美国抗衡的国家,开展全方位的大国外交;积极参与国际事务,扩大自己的影响。

(3)欧盟:实力大大增强,扩大自己成员国,缩小与美国差距,独立意识增强,欧美关系从“冷战”时期以安全和防务为主的传统关系调整为全面合作的关系。

(4)中国:是世界上经济发展最快的国家,综合国力日益增强,坚定不移奉行独立自主的和平外交政策,在国际事务中发挥越来越重要的作用。

(5)日本:以经济实力为后盾,全面推行政治大国战略,谋求在多极化格局中成为重要的一极。

3.特点短期内呈现“一超多强”的趋势,必将发展成为稳定的多极格局。

“一超多强”的趋势是向多极化格局转变的过渡阶段,美国主宰世界的单极格局并未出现,世界终将出现各方实力均衡的局面,形成多极格局。

2.多极格局与近代世界格局的不同(1)近代以来历次世界格局,如一战后的凡尔赛—华盛顿体系和二战后的雅尔塔体系,都是通过战争来实现的。

(2)20世纪90年代初美苏两极格局的终结,是通过苏联的自行瓦解而实现的。

所以,世界新的多极格局形成还需经历一个长期的过程。

3.多极化趋势的曲折(1)美国继续推行霸权主义和强权政治,极力同多极化趋势相抗衡。

(2)经济全球化和国际社会面临的众多共同性问题,其他大国与美国之间存在互有需求的合作与协调。

(3)欧洲和日本在国家安全等方面对美国存在依赖。

(1)战争的根源并未消除,霸权主义和强权政治依然威胁着世界和平与稳定。

(2)发展中国家与发达国家经济关系的不平等和经济发展上的差距不断扩大,“南北问题”越来越突出。

2.和平与发展的辩证关系:相互依存,互为因果。

(1)和平是发展的基本前提。

(2)发展是维护和平的有效保证。

专题六和平与发展——当今世界时代的主体

专题六和平与发展——当今世界时代的主体

专题六和平与发展——当今世界时代的主体第一篇:专题六和平与发展——当今世界时代的主体专题六和平与发展——当今世界时代的主体课标要求:了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据,把握当今世界国际形势发展的总趋势;结合历史事实,认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。

学习目标:1.了解多极化趋势加强的原因、表现和对当今世界的影响;列举霸权主义、恐怖主义、局部战争等影响世界和平的主要因素;了解联合国在维护世界和平方面所做的努力和所起的作用;理解对话与合作等解决国际问题的有效手段。

2.了解经济全球化的含义,概述经济全球化的表现;明确解决经济发展问题的关键在和平共处五项原则基础上建立国际政治经济新秩序,知道发展中国家为建立国际政治经济新秩序所做的努力。

教学重点:世界多极化趋势的主要表现,影响人类和平的因素,联合国维护世界和平的努力,经济全球化的表现和影响;发展中国家维护世界和平的努力教学难点:世界政治多极化趋势对世界和平与发展的影响,和平与发展的辩证关系学习导航:一、世界政治多极化趋势(一)原因1.两极格局瓦解2.多个国家、联盟力量中心的出现,且主张推进多极化3.美国成为唯一的超级大国,极力构建有自己主导的单极世界(二)特点:一超多强(三)表现美国:唯一的超级大国俄罗斯:经济恢复,具有世界大国潜力欧盟:一体化是欧洲地位和实力进一步提高和增强中国:最大的发展中国家日本:经济强国,谋求政治强国和军事强国地位(四)意义1.各种力量相互牵制,有利于避免新的世界大战爆发。

2.有利于遏制和削弱霸权主义及强权政治3.有利于建立国际政治经济新秩序4.有利于各种文明的交流与共同繁荣5.有利于实现人类和平与发展二、威胁人类和平的因素1.霸权主义和强权政治是威胁人类和平与稳定的主要根源2.恐怖主义猖獗3.地区冲突、局部战争严重影响地区和平4.军国主义势力威胁人类和平就世界范围而言,和平力量逐步增加,爆发世界大战的可能性越来越小。

新高中历史 第六单元 和平与发展 3 和平与发展:当今

新高中历史 第六单元 和平与发展 3 和平与发展:当今

学案3 和平与发展:当今世界的主题[课标要求] 了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据,把握当今世界国际形势发展的总趋势;结合历史事实,认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。

一、和平与发展:历史和时代的呼唤1.含义(1)和平问题:指世界范围内的总体和平。

(2)发展问题:指世界范围内的繁荣与发展。

2.成为时代主题的原因(1)生产力发展的要求:整个世界日益成为息息相关的整体。

(2)两次世界大战的影响:两次大战虽然性质不同,但留下了相同的历史经验教训。

(3)新的科学技术革命的推动:优先发展经济,提高社会文明程度,已成为世界的潮流。

解决一些带有全球性的问题取决于和平与发展这两大问题的解决。

(4)世界各国人民的普遍愿望:维护持久和平、促进共同发展成为世界各国人民的普遍愿望。

[教材互补]和平与发展的关系和平与发展是相辅相成的。

世界和平是各国共同发展的前提条件,是发展的重要保证;而各国的共同发展则是保持世界和平的重要基础,发展促进了全球的和平。

和平与发展是当今世界的两大主题,也是当今世界形势发展的总趋势,在和平稳定中谋求发展已成为当今世界的头等大事。

(人民版)二、和平与发展:相互促进的进程1.和平与发展之间的关系(1)和平与发展是相辅相成,相互促进的。

(2)维护和平是促进发展的前提。

(3)促进共同发展是维护和平的有力保证。

2.发展中国家在和平与发展中的作用(1)没有发展中国家的稳定,就没有世界的和平。

(2)没有发展中国家的振兴,就没有世界的繁荣。

3.威胁和平与发展的因素(1)20世纪出现的一些全球性问题,如:环境污染、人口急剧增长、自然资源枯竭、艾滋病的蔓延等。

(2)21世纪威胁世界和平与发展的因素①小规模的地区性冲突和局部战争时有发生。

②霸权主义和强权政治并未消除。

③各种分裂势力、恐怖势力和极端势力给国际社会不断带来危害。

④世界发展的不平衡,尤其是发展中国家与发达国家之间的贫富差距拉大。

⑤恐怖主义、走私贩毒、环境恶化等问题日益突出,人类面临的安全和生存形势更加复杂。

高中政治关于和平与发展的时代主题的知识点

高中政治关于和平与发展的时代主题的知识点

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高中历史 第六章 和平与发展——当今世界的时代主题 6.1 当今世界面临的可持续发展问题课件 北师大版选修3

• 2.世界资源短缺和锐减,不能满足经济增长的需要。
• (1)________紧缺现象非常严重。 • (2)____粮__食__资源匮乏已成为威胁人类生存的主要因素。 • (3)其他自水然资源和海洋资源日益减少。
• 三、可持续发展的提出与实施
• 1.提出
• (1)________年,联合国环境与发展委员会发表题为《我们共 同的未来19》87的报告,________提出了可持续发展的定义和思
可以减轻资源和环境的压力,建立资源节约型社会,实现经 济与环境的双赢。
• (2)从现状看,中国面临的生存和发展压力仍十分巨大。主要 包括:①庞大的人口压力。②资源短缺令人担忧。③深刻的 环境危机。
• (3)我国能源储量相对不足,且能源利用率和循环利用率低, 单位产值能耗高,严重制约着我国经济的发展。
• 材料二 我国的能源储量和利用情况表。
我国重要矿产资源 的人均占有量占世 界人均水平的比重
我国能源循环 利用率占发达 国家的比重
我国创造单位GDP能 耗为其他国家的倍数
石油 天然气 美国 日本 美国 日本 法国
8.39% 4.19% 26.9% 11.5% 4.3倍 11.5倍 7.7倍
• [探究问题] • (1)针对我国的资源、社会状况,国家提出发展“循环经济”。
• A.共同性原则 • B.持续性原则 • C.公平性原则 • D.共同性原则和公平性原则
• 解析:持续性原则的内涵是要求对不可再生资源合理利用, 对可再生资源永续利用。“竭泽而渔”这种做法明显违背了 持续性原则。
• 答案:B
探究 主题
循环经济及可持续发展
探究 目的
(1)知识层面:考查循环经济及可持续发展的有 关问题 (2)能力层面:考查对材料的分析、归纳能力

岳麓版高中历史选修三第6单元第24课 和平与发展——当今世界的时代主题(教学素材)

第24课和平与发展——当今世界的时代主题(教学素材)课标要求:(1)了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据,把握当今世界国际形势发展的总趋势。

(2)结合历史事实,认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。

1985年3月,邓小平在北京会见由会长五岛升率领的日本商工会议所访华团。

他在谈话中指出和平与发展是当今世界的两大主题。

归纳思考1:你认为20世纪上半期的时代主题是什么?有哪些历史事实为依据?归纳思考2:为什么20世纪下半期以来的时代主题会来一个180度的大转变呢?一、时代主题的历史演变20世纪上半期20世纪下半期主题:战争与革命和平与发展形势:资国之间矛盾尖锐社会主义与民族独立运动风起云涌世界厌战与和平浪潮第三世界的兴起“冷战”后,发展经济提升国力成为多数国家的共识事例:两次世界大战十月革命中国的新民主主义革命未发生新的大战“冷战”的终结中国的改革开放二、和平与发展的辨证关系思考:为什么新时代的主题将“和平”与“发展”紧紧捆绑在一起?它们之间有什么内在联系?1、和平是发展的前提(1)经济发展和人民生活水平的提高需要安定的国际国内环境正例:我国改革开放的巨大成就与世界局势的缓和反例:中东战争对双方的影响;印巴战争对双方的影响;两伊战争对双方的影响。

(2)战争本身的巨大消耗和对生产力的严重破坏辨析:有人说战争也加快了科技研发的速度,比如电脑、原子能、火箭技术的雏形都诞生在二战前后,因此,战争对发展也有促进作用,你赞同这种看法吗?2、发展是和平的保障(1)经济的发展能促进世界多极化的趋势,有利于世界和平力量的增长,更为有效的制止战争;举例:中国的改革开放和国际影响力的提升(2)世界经济的发展加速了经济全球化的进程,也是对战争的一个制约因素;举例:亚太经合组织等多个区域经济合作组织经济全球化推动了经济区域化的发展,欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织等区域经济集团纷纷涌现,这不仅有利于区域经济的合作与互补,也便于协调各国经贸方面的矛盾,缓和各国关系,减少冲突与对抗。

高二历史人民版选修3课件专题六 和平与发展—当今世界的时代主题

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(4)理解发展是和平的保障
①世界经济的发展促进了国际分工,加强了各国间的交流
与合作,以及在此基础上形成的利益共享,为彼此和平共
处提供了物质保障,抑制了世界战争的爆发。②经济的发
展有助于消除世界不稳定的因素,减少发生军事冲突的可
能性。③世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于世
专题六 和平与发展—
当今世界的时代主题
学案3 专题学习总结
网络构建区(略)
知识总结区 线索归纳
全面理解和平与发展是当今世界的两大主题 (1)和平是当今世界主题的原因 ①饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平,反对战争。②核战 争的毁灭性后果,使某些核大国不得不考虑自身安全而不敢贸 然发动战争。③经济的全球化和国际化的发展,国家之间相互 依存的程度日益加深,国际上各种力量相互制约,有利于维护 世界和平与稳定。④解决一些带有全球性的问题需要有一个和 平的国际环境。⑤冷战结束,国际形势趋于缓和。
条约》得以签订的原因及其作用。
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解题思路 第 (1) 问从关键信息 “1960 年 ”“1576 号决议 ” ,
并联系美苏争霸、战后世界亟待和平、法国核试验成功、近代 以来不同国家的政治体制等说明有关国家仍要签署《不扩散核 武器条约》的原因。第 (2) 问从联合国的推动、二战后期美国 核武器的破坏等方面说明其得以签订的原因;再结合当今国际 形势等知识阐释禁核条约的积极作用。
界和平力量的壮大。
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综合归纳
1.重要历史概念 (1)政治多极化:指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和 国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的 一种趋势。就当今世界实际情况看,国际关系中存在美国、日 本、西欧、中国、俄罗斯五个力量中心,它们在很大程度上影 响着世界上各个地区和许多国家。五个力量中心之间存在着相 互竞争、相互制约的关系,使霸权主义、强权政治受到更多的 限制,有利于世界的安全稳定,有利于国际关系民主化。

高中历史 第六章 和平与发展—当今世界的时代主题 6.2 和平与发展的相互关系文本素材 北师大版选修

和平与发展的相互关系和平与发展两大主题是世界范围内政治与经济的关系,二者是辩证统一的,互为条件,互为因果。

和平是发展的基本前提,发展是和平的重要保障,发展需要和平,和平离不开发展;在和平中求发展,以发展促和平,这是两者之间一般的辩证关系。

1.世界和平是促进发展的前提条件和平是发展的基本前提,只有在和平的条件下,世界经济的繁荣发展才可能成为现实。

战争对于人类和社会经济的破坏已被历史反复证明。

没有和平就没有发展,更没有繁荣。

2.各国的共同发展是保持世界和平的重要基础世界和平的维护必须有一定的物质基础,没有全人类的共同发展,也就没有世界的持久和平。

首先,霸权主义、强权政治说到底是建立在世界经济发展严重不平衡的基础上的。

其次,世界经济的发展是当今制约新的世界战争的重要因素。

再次,发展还是人类社会摆脱困境的主要出路。

只有通过国际社会共同努力,谋求人类共同的发展,人类社会才有出路。

总而言之,这两大问题具有全球性、全局性、**性,只有抓住它们,才能提纲挈领,带动其他矛盾得到解决。

要和平、求合作、促发展,三者不可分离,形成了相辅相成的关系。

3.维护世界和平、促进共同发展的正确途径威胁世界和平、阻碍世界共同发展的主要根源,是西方国家的霸权主义、强权政治以及不合理的国际经济政治旧秩序。

因此,维护世界和平、促进共同发展的正确途径就是顺应时代潮流和各国人民的意愿,建立公正合理的国际政治经济新秩序。

(1)积极推动世界多极化进程,尊重各国和各国人民的意愿和利益。

这是促进世界和平与发展的重要基础。

(2)推进国际关系民主化,凝聚各国人民的力量解决面临的全球性问题。

全球性的问题和挑战需要各国合作应对,任何一个国家和力量都不可能也没有能力来独自完成这个任务。

(3)尊重世界的多样性,保证各国和睦相处、相互尊重。

各国人民在自身的发展进程中创造了丰富多彩的文明,并且相互交流和借鉴,进一步促进共同发展。

(4)正确引导经济全球化,促进各国实现共同发展。

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第二节和平与发展是当今世界两大时代主题1.原因苏联解体、两极格局终结,初步奠定了多极化格局的基础。

2.表现(1)美国:成为唯一超级大国,1994年制定了“参与和扩展战略”,加强在全球的“领导地位”。

(2)俄罗斯:仍是唯一能够在军事上与美国抗衡的国家,开展全方位的大国外交;积极参与国际事务,扩大自己的影响。

(3)欧盟:实力大大增强,扩大自己成员国,缩小与美国差距,独立意识增强,欧美关系从“冷战”时期以安全和防务为主的传统关系调整为全面合作的关系。

(4)中国:是世界上经济发展最快的国家,综合国力日益增强,坚定不移奉行独立自主的和平外交政策,在国际事务中发挥越来越重要的作用。

(5)日本:以经济实力为后盾,全面推行政治大国战略,谋求在多极化格局中成为重要的一极。

3.特点短期内呈现“一超多强”的趋势,必将发展成为稳定的多极格局。

1.多极化格局趋势“一超多强”的趋势是向多极化格局转变的过渡阶段,美国主宰世界的单极格局并未出现,世界终将出现各方实力均衡的局面,形成多极格局。

2.多极格局与近代世界格局的不同(1)近代以来历次世界格局,如一战后的凡尔赛—华盛顿体系和二战后的雅尔塔体系,都是通过战争来实现的。

(2)20世纪90年代初美苏两极格局的终结,是通过苏联的自行瓦解而实现的。

所以,世界新的多极格局形成还需经历一个长期的过程。

3.多极化趋势的曲折(1)美国继续推行霸权主义和强权政治,极力同多极化趋势相抗衡。

(2)经济全球化和国际社会面临的众多共同性问题,其他大国与美国之间存在互有需求的合作与协调。

(3)欧洲和日本在国家安全等方面对美国存在依赖。

1.(1)战争的根源并未消除,霸权主义和强权政治依然威胁着世界和平与稳定。

(2)发展中国家与发达国家经济关系的不平等和经济发展上的差距不断扩大,“南北问题”越来越突出。

2.和平与发展的辩证关系:相互依存,互为因果。

(1)和平是发展的基本前提。

(2)发展是维护和平的有效保证。

行独立自主的外交政策,不再唯美国马首是瞻。

2.战后日本抓住机遇,经济高速发展,形成了美、日、西欧三足鼎立的局面。

日本谋求政治大国地位,其国际影响力越来越大。

3.以1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议为标志兴起的不结盟运动,使得第三世界国家联合起来,共同反对美、苏的霸权主义,冲击两极格局。

4.中国实行改革开放,经济发展,国际地位不断提高,在世界政治舞台上的地位日渐重要。

5.美国和苏联因军备竞赛和对外侵略战争的拖累,实力相对衰落。

总之,两极格局因为美苏的衰落和日本、西欧、中国及不结盟运动的兴起而逐渐经受越来越大的冲击,世界多极化趋势已经出现,正向多极化方向前进。

1.下面三幅图片共同反映的问题是( )欧共体总部日本经济崛起不结盟运动A.世界日益联成不可分割的整体B.世界经济多极化的趋势形成C.西欧、日本努力改善与发展和中国的关系D.世界政治格局向多极化方向发展【解析】A项与题意无关;B项表述不正确;图中信息与中国无关,故C项不正确。

【答案】 D1(1)到了20世纪,整个世界日益成为息息相关的整体,世界各国的共同利益明显增多,相互依赖日益加深。

(2)两次世界大战的起因,都是由富于侵略的国家对外扩张引起局部冲突与战争,然后导致世界规模的大战。

要避免类似的悲剧重演,不是哪一个国家的事情,而是各国的共同责任。

(3)维护持久和平、促进共同发展日益成为世界各国人民的普遍愿望,越来越多的国家愿意通过谈判和协商来解决纠纷,化解矛盾。

2.相互关系(1)和平问题关系着人类的生存和命运,是人类进步的必要前提;发展是人类生存的基本目的,也是当前人类生存的条件。

(2)和平与发展是相辅相成的。

维护和平是促进发展的前提。

无论是一个国家、一个地区,还是整个世界,生产力的提高和社会文明的进步,都不可能长期脱离和平环境而实现。

促进共同发展是维护和平的有力保证。

发展意味着与外界经济联系的加强,各国之间形成的利益共享,为和平相处提供物质保障。

发展还可以缩小发展中国家和发达国家的差距,使各国可以在平等的基础上进行对话。

2.下列有关和平与发展的说法正确的是( )①相互促进②相辅相成③当今世界两大主题④对立统一A .①②③B .①②④C .②③④D .①③④【解析】 和平与发展是当今世界两大主题,二者之间相辅相成、相互促进。

【答案】A阅读下列材料:材料一 当代经济实力对比的一个显著特点是,南北国家实力相差悬殊,占全球人口不到1/5的发达国家,拥有世界生产总值的3/4,而占全球人口3/4的发展中国家和地区,仅拥有不到1/5的世界生产总值。

——《世界统计年鉴》材料二 发展中国家与发达国家领导人举行坎昆会议,就南北经济问题进行讨论。

请回答:(1)材料一中反映的现象对世界局势产生了哪些影响?(2)结合所学知识,概括指出材料二中所示现象的积极作用。

【思路分析】_________________________________________________________________(2)积极作用:_____________________________________________________________________________________________________________【答案】 (1)影响:引发了难民流动等世界性问题,不利于世界的和平与稳定。

(2)积极作用:有利于解决世界经济发展严重不平衡的问题,推动发展中国家的经济发展,进而促进世界多极化的趋势;有利于世界和平力量的增长,更为有效地制止战争。

一、选择题1.20世纪70年代后,在经济上对美苏两极格局造成冲击的是( )A.西欧、日本的崛起B.第三世界的兴起C.中国的崛起D.经互会的成立【解析】D项与冲击两极格局无关,A、B、C三项虽然都冲击了两极格局,但应注意“20世纪70年代”和“经济上”这两个限制条件。

只有A项符合题意。

【答案】 A2.苏联解体后,当今世界政治格局的基本特点是( )A.多极化格局已经形成B.“一超多强”局面C.第三世界崛起为世界一极D.区域集团化与全球化出现【解析】两极格局结束后,多极化格局并未形成,只是一个发展趋势,目前世界格局是“一超多强”局面。

【答案】 B3.邓小平说:“如果世界和平的力量发展起来,第三世界国家发展起来,可以避免世界大战。

”这句话最能说明( )A.和平是发展的前提B.发展是和平的保障C.世界大战不会爆发D.第三世界威胁和平【解析】邓小平言论的主旨思想是:发展是和平的保障,故B项正确。

【答案】 B饥饿的孩子4.这张拍摄于1993年的照片震惊了世界,它向世人揭示了非洲依然存在的贫困、饥饿状况。

自20世纪60年代以来,第三世界一直为改变这种状况而努力。

这种努力是( ) A.争取建立国际经济新秩序B.倡导和平共处的万隆精神C.实行不结盟的外交政策D.建立多极化的世界格局【解析】第三世界贫困问题是历史殖民统治和不合理的国际经济秩序的结果,为解决此问题,必须建立公正合理的国际经济新秩序。

【答案】 A二、非选择题5.阅读下列材料:材料一和平寺位于八达岭长城南麓,由唐代名将尉迟恭督造,唐太宗李世民御笔亲书得名“敕赐和平寺”。

2008年7月27日,饱经20世纪战火洗礼的中国老兵,倡议“奥运休战”,控诉战争罪孽,撞响和平寺千年钟声……——人民网材料二所有人都应该放下武器,哪怕只是暂时性的,这种做法可以彰显人性的光辉。

类似的休战可以为战争的参与者重新考虑战争沉重花费的机会,并且考虑重开谈判的大门,让经历战争的平民可以获得解放。

——联合国秘书长潘基文请回答:(1)材料一、材料二反映了怎样的时代主题?(2)确定该主题的主要依据是什么?(3)你对这一主题有何认识?【解析】第(1)题要注意材料中提供的信息,材料一中“和平寺”“奥运休战”等,材料二中“放下武器”“重开谈判的大门”都体现了反对战争、向往和平的主题。

第(2)题要注意结合当前的国际形势进行分析。

第(3)题需要运用一分为二的观点进行分析,言之有理即可。

【答案】(1)反对战争,向往和平。

(2)局部战争没有改变总体和平的趋势,发展中国家努力改变贫穷落后面貌,和平力量增长超过战争力量的增长。

(3)和平与发展成为不可阻挡的历史潮流,但面临着传统安全威胁和非传统安全威胁的挑战。

(如答其他且符合题意也可)一、选择题1.对世界产生重大影响的“冷战”终结于20世纪( )A.50年代末B.60年代末C.70年代末80年代初D.80年代末90年代初【解析】本题考查学生再认、再现历史知识的能力。

苏联解体、东欧剧变的时间为20世纪80年代末90年代初。

【答案】 D2.理论界通常称当前世界正处在新旧格局交替的过渡时期。

这一“交替”主要是指( )A.由资本主义向社会主义过渡B.由两极格局向多极化发展C.由民族冲突向地区冲突发展D.由意识形态的对立到政治军事对抗【解析】世界格局指的是国际关系体系的形成。

旧格局即美苏两极格局,东欧剧变、苏联解体后,旧格局瓦解了,新格局正在形成中,总趋势是多极化。

【答案】 B3.1991年,(美国总统)布什指出,美国要“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系……使我们的理想不但能生根,而且能开花结果”。

他的“理想”是( ) A.努力推进多极化格局的建立B.实现国际社会的公平正义C.建立美国主导下的单极世界D.完成对社会主义国家的和平演变【解析】把握时间信息“1991年”以及“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系”,结合当时苏联解体的现实,即可判断选择C项。

【答案】 C4.当今世界政治格局呈现出“一超多强”的局面,对此说法不正确的是( )A.它是各国综合国力对比的结果B.它反映了世界格局变化的多极化趋势C.它是世界各种力量分化组合的结果D.美国实现了独霸世界的企图【解析】“冷战”格局结束后,美国成为唯一的超级大国,但这并不是说美国称霸世界的企图已经实现。

此外,其他各种力量如欧盟、日本、俄罗斯、中国等国家或国家组织也在不断壮大,使世界格局向多极化方向发展。

D项很明显是错误的。

【答案】 D5.邓小平提出,现在世界上真正大的问题:一个是和平问题,一个是经济问题或者说是发展问题。

其中“和平问题”是指世界范围内的( )A.总体和平B.绝对和平C.局部和平D.大国和平【解析】和平问题是指世界范围内的总体和平。

【答案】 A6.2012年由于叙利亚冲突持续不断,百姓日常生活受到极大影响,尤其是油价和日用品持续保持高物价,已严重影响叙利亚社会经济的发展。

这表明( )A.发展是和平的保障B.和平是发展的前提C.地区霸权主义制约社会经济发展D.外国制裁是导致经济滑坡的主因【解析】材料信息体现了和平是发展的前提。

【答案】 B7.目前,不少人已经认识到贫富差距的扩大是影响社会政治稳定的重要因素,贫困会导致冲突。

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