小学语文第五册第八单元练习题及答案

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人教版小学语文五年级上册 第八单元练习册答案 (1)

人教版小学语文五年级上册 第八单元练习册答案 (1)

2、权衡利弊:权:称砣。衡:称杆。权衡:比较, 衡量。利:利益。比较得到的和失去的,也就是 收获的好处和可能出现的损失之间的较量。深思 熟虑:反复深入地考虑。
3、首先:形成“关门打狗”之势。(或:切断联 系,关门打狗) 其次:趁机歼灭援敌。
第三:沈阳、长春容易得手 4、不但打赢了辽沈战役,而且有利于……提早到
“她”,要“她”下车,他拒绝了,并锁住她的车,她打 电话给司令员爸爸,结果陈司令员向哨兵庄重地行了一个 军礼,给哨兵以支持。哨兵还了一个军礼。赞扬了司令员 严于律己, 坚持原则的高尚品质。
低下了头的原因: 首先,司令员的女儿以为父亲会为她撑腰,所以
趾高气扬的想要给哨兵一点颜色看看,不想司令 员不仅没有责骂哨兵,反而表现出尊敬哨兵的样 子,这让司令的女儿很羞愧。其次,在一老一少 两代军人敬礼的时候,司令的女儿明白了军人的 尊严以及对军规的重视,这让她对以往自己的行 为有了悔悟,所以很羞愧。
的遗容。 4,体会到毛主席的矛盾心理以及最后做出将岸英
遗体葬于朝鲜的艰难抉择。 (二) 2,血雨腥风: 风里夹着腥味,雨点带着鲜血。
形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。
3,杨开慧 毛泽建 毛岸英 毛楚雄 4,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿
毛。”——司马迁 28,毛主席在花山 我会选 1,(1) (2) 2,(2)3,(4)4,(3) 我会变 1,我们如果没有老百姓的支持,不会有今天这个
3,我还积累了毛主席的其他诗词:卜算子 咏梅 清平乐 六盘山 清平乐 会昌
26 开国大典
我会写 典礼 政协 演奏 诞生 宾客 我会比 瞻前顾后 屋檐 仿佛 飘拂 骑马 崎岖 萎靡不振 委屈 我会选 汇集 宣读 肃立 瞻仰 我会读 1,决战 部署 “关门打狗”之势 军需

2020-2021年部编版小学语文五年级上册第八单元《语文园地》同步练习(含答案).doc

2020-2021年部编版小学语文五年级上册第八单元《语文园地》同步练习(含答案).doc

语文园地一、基础知识。

1.看拼音,写词语。

jiào huì( ) wúxiàn( ) háo jié( )fán suǒ( ) shūkān( ) chēnɡwèi()lǎnɡsònɡ( ) quēfá( )2.给加点的字选择正确的读音。

(1)我每忆及少年时代,就禁.(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。

(2)我读得很快,大有囫.(húwù)囵吞枣的味道。

(3)对于那部述说“官迫民反”的《水浒.(hǔxǔ)传》尤其欣赏。

(4)读万卷书便是我唯一的消遣.(yíqiǎn)。

3.形近字组词。

暗()踌()殉()遗()瞻()纽()黯()寿()询()遣()檐()钮()4.在括号中填上合适的关联词语。

(1)( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。

(2)昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。

二、课内阅读观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

1.一、二两句是怎样具体描绘“半亩方塘”的清澈明净的?2.“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句借水的清澈,诗人想说明什么道理?3.请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。

4.你从第三、四句诗中悟出了什么道理?5.上联写景怎样具体描绘方塘的清澈明净?诗人用方塘的感性形象比喻什么?6.选出对朱熹《观书有感》赏析有误的一项()A、这是一首因读书有感而写下的说理诗。

首句将书比作“方塘”、明“鉴”,新颖巧妙,极便开启后句。

B、次句“徘徊”二字,十分传神,使整个画面形象生动,具有动态美,刻画出天光云影,流连忘返,情态毕见。

C、第三句,作者问注入“方塘”的水“渠”,何来这么多清澈的水流,实叹知识之源无穷。

D.“源头活水”四字比喻治学要有丰富的知识源泉,要博览群书,不断储备,源头充实了,水自然源远流长。

2020-2021年部编版小学语文五年级上册第八单元《语文园地》同步练习(含答案).doc

2020-2021年部编版小学语文五年级上册第八单元《语文园地》同步练习(含答案).doc

语文园地一、基础知识。

1.看拼音,写词语。

jiào huì( ) wúxiàn( ) háo jié( )fán suǒ( ) shūkān( ) chēnɡwèi()lǎnɡsònɡ( ) quēfá( )2.给加点的字选择正确的读音。

(1)我每忆及少年时代,就禁.(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。

(2)我读得很快,大有囫.(húwù)囵吞枣的味道。

(3)对于那部述说“官迫民反”的《水浒.(hǔxǔ)传》尤其欣赏。

(4)读万卷书便是我唯一的消遣.(yíqiǎn)。

3.形近字组词。

暗()踌()殉()遗()瞻()纽()黯()寿()询()遣()檐()钮()4.在括号中填上合适的关联词语。

(1)( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。

(2)昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。

二、课内阅读观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

1.一、二两句是怎样具体描绘“半亩方塘”的清澈明净的?2.“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句借水的清澈,诗人想说明什么道理?3.请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。

4.你从第三、四句诗中悟出了什么道理?5.上联写景怎样具体描绘方塘的清澈明净?诗人用方塘的感性形象比喻什么?6.选出对朱熹《观书有感》赏析有误的一项()A、这是一首因读书有感而写下的说理诗。

首句将书比作“方塘”、明“鉴”,新颖巧妙,极便开启后句。

B、次句“徘徊”二字,十分传神,使整个画面形象生动,具有动态美,刻画出天光云影,流连忘返,情态毕见。

C、第三句,作者问注入“方塘”的水“渠”,何来这么多清澈的水流,实叹知识之源无穷。

D.“源头活水”四字比喻治学要有丰富的知识源泉,要博览群书,不断储备,源头充实了,水自然源远流长。

统编教材小学语文五年级下册 第八单元测试试题试卷含答案共三套

统编教材小学语文五年级下册 第八单元测试试题试卷含答案共三套

A.世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
B.世界上的重大发现,有时还不得不给人带来被驱逐和被迫害的风险。
C.世界上的重大发现,有时不还会给人带来被驱逐和被迫害的风险吗?
D.世界上的重大发现,难道有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险吗?
6.按要求写句子。
(1)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)
天赋.(fù) 渺.小(miǎo)
A.螺丝 钮扣 左膀右臂 养尊处优
B.轧伤 享乐 随心所欲 翻来复去
C.附庸 祸患 默不作声 绞尽脑汁
D.防碍 羞愧 运转自如 坐享其成
3.填写同音字组词。 [yì] 翻( )
造( )
( )思
( )力
( )术
战( )
友( )
( )鸟
4.找规律,在括号里填上恰当的四字词语。
妙语惊人 纪晓岚是清代乾隆年间的进士。他满腹经纶,学富五车,是一位了不起的大学问家。他最伟大的贡献, 是在乾隆皇帝的支持下,亲自领导四千多人,编纂了中国空前规模的巨著——《四库全书》——中国文化 的宝典。 纪晓岚不仅学识渊博,而且性格豁达开朗,语言幽默风趣,是被几代人传诵的妙语大师。据《阅微草 堂笔记》记载,有位姓王的翰林为他的母亲——太夫人做寿,请了纪晓岚作上宾。王翰林十分钦佩纪晓岚 的学识,便请他为太夫人写个祝寿词,并在宾客满堂的席间朗诵助兴。纪晓岚不推辞,高兴地上前朗声道: “这个婆娘不是人。”老夫人一听,脸色都变了,王翰林更是吓得惊慌失措,场面十分尴尬。这时,纪晓 岚不慌不忙地念出了第二句:“九天仙女下凡尘。”顿时全场活跃,甚至有人叫好拍学,交口称赞这诗句 妙不可言! 老夫人也转怒为喜。 接着纪晓岚高声说出他的第三句:“生个儿子去做贼。”这一下,全屋就像朝蛙鸣不止的池塘中突然 投下一块石头,立刻哑然无声了。一个个欢悦的表情来不及退去,就泛起难堪的神色。不过,有前两句令 人叫绝的妙句,大家张着嘴巴,直瞪着眼,知道纪晓岚会说出最后一句惊人妙语。果然,他说道:“偷得 蟠桃献母亲!”全场立即欢呼起来。 1.有人称赞诗句“九天仙女下凡尘”妙不可言!下面哪一项不是它的妙处?() A.把老夫人比作下凡的仙女,直言夸奖。 B.消除了先前“这个婆娘不是人”产生的误解,表明了上一句诗的真正意思是老夫人不是普通人,也道明 了上一句诗只是为第二句诗作铺垫。 C.语言幽默风趣,让全场的人笑得前仰后合。 D.因为有了“九天仙女下凡尘”,才使得“这个婆娘不是人”有了明贬实褒的趣味。 2.纪晓岚的诗语言幽默,用词巧妙。“偷得蟠桃献母亲”之所以能赢得全场欢呼,不仅仅是因为此诗句与 “九天仙女下凡尘”有异曲同工之妙,还因为其中有一个词用得极妙。那就是“________”,这个词不仅 ________,还________。 3.纪晓岚的惊人妙语,妙在有两“惊”,先有________(惊喜惊吓),后有________(惊喜惊吓)。这既 体现了他的幽默风趣,也使得此次祝寿跌宕起伏,妙趣横生。 4.假若发生下面这种情况,猜一猜纪晓岚会怎么说。 乾隆派纪晓岚和和珅一起去灾区为百姓派发粮食,并给了纪晓岚一道密旨。和珅十分想知道密旨的内 容,于是请纪晓岚告诉他。纪晓岚笑着问:“你能保证不告诉别人吗?”和珅连忙点头回答道:“当然能。” 于是,纪晓岚凑近和珅耳边说:“________。”和珅听后只好苦笑。

人教版五年级语文下册《第八单元》单元测试卷及答案详解

人教版五年级语文下册《第八单元》单元测试卷及答案详解

部编版五年级下册《第八单元》单元测试卷一、基础积累1.标出加点字正确的读音。

琴弦.(xuán xián )揿.电铃(qìn xián )单薄.(báo bó)窈.(yòu yǎo )窕.(tiǎo zhào )伊.(yǐn y ī)莲娜.(nánà)胚.胎(p ēi p ī)祸.害(huòguò)隐患.(chuàn huàn )天赋.(shùfù)痴.笑(zh īch ī)绞.杀(jiǎo ji āo )窘.迫(jiǒng jǒng )嘿.嘿笑(h ēi hèi )2.看拼音,写词语。

liáng guózào yìji āqín mǔzhǐs āo yǎng w ūhuìnǐng luós īq īng yàniǔkòu xiàng mào zh ōu c āngmiǎo xiǎoxiǎng shòufǔy ōngz ēng wù二、写出下列词语的近义词或反义词。

3.写出下列词语的近义词。

姿态——舒服——危险——机敏——扶衬——秀丽——惩罚——迷恋——驱逐——舒展——轻盈——天赋——祸患——团结一致——4.写出下列词语的反义词。

澄清——轻盈——进化——明白——安静——舒服——合作——复杂——危险——秀丽——一本正经——渺小——团结一致——5.把下面的词语补充完整在,再选词填空。

处优自禁覆去绞尽默不运转(1)抑制不住自己的感情。

(2)费尽心思。

(3)来回翻身;一次又一次;多次重复。

二、词语搭配。

6.填量词。

一手十手指一拳头一事情九月一课一理由一时间7.在横线上填入合适的词语。

的姿态的规律的曲线的理由的问题的湖面的草地地繁殖地笑8.先将下列名言补充完整,再完成练习。

新人教版小学五年级语文下册第八单元测试题及答案

新人教版小学五年级语文下册第八单元测试题及答案

新人教版小学五年级语文下册第八单元测试题及答案人教版五年级语文下册第八单元测试题及答案一、看拼音写词语。

二、多音字组词。

三、把下列成语补充完整。

神)精会神不言而(悟)奋不(XXX)身精妙绝(伦)尽)尽全力万马奔(腾)千(姿)一发无影无(踪)四、选词填空。

连续陆续继续1.早晨,同学们从四面八方(陆续)来到学校。

2.那毛毛细雨,(连续)下了两天两夜。

3.我们要(继续)努力,不断提高自己的文化水平。

当然虽然既然竟然4.你(当然)答应和他一块看,就应该准时去。

5.在科学不发达的时期,人们(当然)不可能正确解释日出日落的现象。

6.去年种了一株桃花,不料今年(竟然)开了几朵花,(虽然)少得很,但总算已经开花了。

不仅……还……不但……而且……如果……就……也……7.(不但)你考试得了一百分,(而且)不能骄傲。

8.他(不仅)聪明过人,(而且)研究也很用功。

9.(如果)明天晴天,我(就)到你家来。

10.这座建筑(不仅)形式优美,结构(也)非常坚固。

五、按要求改写句子。

1.扩句:我曾经登过泰山。

2.缩句:坚韧的小草可骄傲地嗤笑花房盆花。

3.把两句话合成一句话:我们请XXX到我们班参加班会。

4.改成“被”字句:操场被我们打扫得干干净净。

5.修改病句:即使……1)清晨,太阳从东方缓缓升起。

2)我们从小就要养成讲卫生的好惯。

3)这件洁白的衣服真亮。

六、阅读短文,完成练。

成语与广告国内最先动用成语作为广告词的已不可考证。

至今令人印象深刻的广告用语是日本人做的,用的也不是成语,是俗语,说‚车到山前必有路,有路必有丰田车‛。

蓦然回首,如今满街跑的丰田车,早已无人称奇。

由俗语到成语,广告人像约好了似的,一窝蜂地将广告词结成了一对。

你有‚‘咳’不容缓‛(药品),我有‚‘骑’乐无穷‛(山地车);你有‚默默无‘蚊’‛(蚊香),我有‚无可替‘带’‛(透明胶带)……没人预告,亦未履行合法手续,成语已经‚嫁‛给了广告,并堂而皇之地添丁进口,毫无汗颜,合适吗?意见显然难以统一。

部编版五年级语文上册第八单元综合训练(附参考答案)

部编版五年级语文上册第八单元综合训练(附参考答案)

部编版五年级语文上册第八单元综合训练一、给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。

(4分)1.他不仅喜欢看精彩有趣的唐代传.(chuán zhuàn)奇,还喜欢看人物栩栩如生的《水浒传.(chuán zhuàn)》。

2.他心里很着.(zháo zhuó)急,又无法着.(zháo zhuó)手应付这些难题。

3.他每次出差.(chāchàchāi)差.(chāchàchāi)不多都要十多天才能回来。

4.我们坐在船上,吃着蛋卷.(juǎn juàn),欣赏着这幅美丽的画卷.(juǎn juàn)。

二、读拼音,写词语。

(10分)xiūchǐsòng dúchēng wèi jīn jīn yǒu wèi ()()()()kān wùshuāi lǎo kǎi xuán huìrén bújuàn ()()()()三、选择题。

(10分)1.下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是()A.呻.吟(sēn)寝.室(qǐng)烦琐B.委.员(wěi)发酵.(jiào)斩新C.馈.赠(guì)借鉴.(jiàn)质朴D.宴.会(yàn)皎.洁(jiǎo)表述2.下列句子中,加点词语运用有误的一项是()A.学习中遇到不会的问题,我们要向身边的同学和老师不耻下问....。

B.这首诗硬把忧呀愁呀都写进去,真是无病呻吟....。

C.吴承恩把《西游记》中的每一个角色都塑造得栩栩如生....。

D.姐姐正在如饥似渴....地看一本书,她渴望成为一名小作家。

3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。

所以,爱读书的人,说话有_______,掷地有声;为人有_______,豁达淡泊;生命有_________,深远厚重。

2023-2024学年小学语文人教部编版五年级下第八单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文人教部编版五年级下第八单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计3小题每题3分共计9分)1.看拼音写字词jiāng wéi tān wān yán bō lán zhuàng kuò()硬()持海()()()xī shùn tà zhàng ài chí zhī yǐ héng()盖()间糟()()()【答案】僵, 维, 滩, 蜿蜒, 波澜壮阔, 膝, 瞬, 蹋, 障碍, 持之以恒【解析】“jiāng”写作“僵” “wéi”写作“维” “tān”写作“滩” “wān yán”写作“蜿蜒” “bō lán zhuàng kuò”写作“波澜壮阔” “xī”写作“膝” “shùn”写作“瞬” “tà”写作“踏” “zhàng ài”写作“障碍” “chí zhī yǐ héng”写作“持之以恒”2.填同音字组成词语①xiàn②fù③gōng④pā()慕一()鞠()()下()索()习()敬()嗒【答案】①羡, 线, ②副, 复, ③躬, 恭, ④趴, 啪【解析】①“xiàn 慕”应写作“羡慕” “xiàn索”应写作“线索”②“一fù”应写作“一副” “fù习”应写作“复习”③“鞠gōng”应写作“鞠躬” “gōng敬”应写作“恭敬”④“pā下”应写作“趴下” “pā嗒”应写作“啪嗒”3.选字填空组成词语【辨辩】争()()别()认()论【即既】()然()使立()()而【奋愤】()斗气()勤()()怒【答案】辩, 辨, 辨, 辩, 既, 即, 即, 既, 奋, 愤, 奋, 愤【解析】解答本题时首先要认清楚字形然后按照语境填空即可答案为争辩辨别辨认辩论既然即使立即既而奋斗气愤勤奋愤怒二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)4.(1)根据阅读材料判断下面的说法是否正确对的打“√” 错的打“×”(1)“易拉罐”是可直接回收利用的资源回收利用率高(________)(2)垃圾可以分为有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类(________)(3)“废灯泡”属于有害垃圾(________)(4)所有纸张都属于可回收垃圾(________)4.(2)对于材料一中“杭州市三年的垃圾可填满整个西湖”一句理解正确的一项是()4.(3)如果想要快速判断某一物品属于哪一类垃圾我会阅读材料(________)如果想要了解垃圾分类的意义我会阅读材料(________)从中我了解到垃圾分类有以下好处(1)________ (2)________ (3)________4.(4)人人都知垃圾分类的种种好处但推行起来困难重重请你联系生活推想其中的一种困难并尝试提出建议________________【答案】(1)【小题11【解析】【答案】B【解析】【答案】(3)二一减少人均生活垃圾的产生量提高垃圾处理的效率提高资源化利用的程度【解析】【答案】(4)人们并没有真正弄清各种垃圾的类别政府应该投放更多的渠道提高人们的认识如动作制作大屏幕滚放垃圾, 分类教具免费赠送等【解析】5.(1)选文从________和________两个角度来想象________的画面5.(2)画“________”的句子第一个分句将“浪潮”比作________ 第二个分句运用了________的修辞手法展现了钱塘江大潮的非凡气势用四字词语形容钱塘江大潮________、________5.(3)下列诗句与选文内容相符的一项是()A.八月涛声吼地来头高数丈触山回B.春江潮水连海平海上明月共潮生【答案】(1)声音形态(变化)潮来时【解析】【答案】(2)白色战马夸张汹涌澎湃宏伟壮观【解析】【答案】A【解析】三、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.口语交际你想在家里养一只鹦鹉为了说服妈妈支持你请你写出想这么做的三个理由________________________________【答案】示例妈妈我想在家里养只鹦鹉第一鹦鹉是很可爱的鸟羽毛的颜色特别艳丽第二我学习累了逗逗鹦鹉肯定比玩手机看电视有意思多了第三我会自己好好照顾鹦鹉的而且还不会耽误自己的学习您看可以吗?【解析】本题考查口语交际仔细阅读题干让我们劝说妈妈同意自己在家里养一只鹦鹉仔细想—想—想养鹦鹉会给你以及家里带来什么好处告诉妈妈组织好语言注意劝说的态度理由要充分如妈妈我想在家里养只鹦鹉首先鹦鹉很聪明它会给我们家里带来很多快乐的其次我是独生子女养只鹦鹉会陪伴我我学习累了逗逗鹦鹉肯定比玩手机看电视有意思多了最后我会精心照料鹦鹉的不会给家里带来卫生问题妈妈希望您能同意我养7.按要求写句子1.我挺着脖子 \underset\cdot小\underset\cdot心\underset\cdot翼\underset\cdot翼地跑下楼梯(用加点的词语造句)________________2.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里(缩句)________________3.晴朗的天一下子就变成了阴天(改为拟人句和比喻句)________________________________【答案】两岁的妹妹小心翼翼地走路雨衣在盒子里晴朗的天一下子变了脸色晴朗的天就像小孩子的脸色一样说变就变【解析】此题考查句子有关知识1.第一个小题考查的是给加点的词语造句那么我们首先要弄清楚这个词语的含义然后再进行造句词语“小心翼翼”的含义是原形容严肃虔敬的样子现用来形容言行举动十分谨慎丝毫不敢疏忽大意因此我们可以给句子造句为两岁的妹妹小心翼翼地走路2.第二个句子考查的是缩句所谓的“缩句”就是去掉枝繁叶茂的修饰成分只保留句子主干因此最后句子变成雨衣躺在盒子里3.第三个句子考查的是拟人句和比喻句那么我们首先要弄清楚的就是“拟人”和“比喻”的修辞手法“拟人”是将事物拟人化将事物赋予人的动作和情感”比喻”是将一个事物比喻成另一个与之有相似特点的事物因此最后句子变成晴朗的天一下子变了脸色以及“晴朗的天就像小孩子的脸色一样说变就变2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.排序把正确的语序序号写在括号内①媒人所做的工作就是在男女双方还不熟悉的时候在他们之间传递信息②例如电话只能传递声音信息电报只能传递文字信息③在我国从事婚姻介绍工作的人被称为媒人④于是就有人借用媒人的称呼把能够传递信息的物体叫做媒体⑤过去媒体传递信息的功能比较单一________【答案】③①④⑤②【解析】按照句子间的逻辑关系排列先写在我国从事婚姻介绍工作的人被称为媒人接着写媒人的工作就是在男女之间传递信息紧接着写由此产生了“媒体”一词然后是介绍过去的媒体传递信息的功能比较单一最后举例介绍如何传递单一的信息2.(1)诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符()2.(2)《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗()2.(3)“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法()2.(4)“亲爱的我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】(2)╳【解析】(2)说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】(3)√【解析】(3)说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】(4)╳【解析】(4)说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号3.读句子写词语走进草原看一碧千里野花点缀我们总想zài(________)歌zài(________)舞走到海边我们看xiōng yǒng péng pài(________)的波涛听海浪páo xiào(________)走进森林我们看山jiàn(________)飞pù(________)听gāo(________)山liú(________)水听小鸟欢叫如yú(________)音绕liáng(________)这一切都令人táo zuì(________)【答案】载, 载, 汹涌澎湃, 咆哮, 涧, 澡, 高, 流, 余, 梁, 陶醉【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意容易写错书写时要注意这些字“载”“澎”“哮”的笔画、结构要做到规范、正确和美观4.换一种形式表达的意思不变示例认真认认真真干净 ________整齐 ________高兴 ________【答案】干干净净整整齐齐高高兴兴【解析】略二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)5.(1)翻译画线的句子________________________5.(2)这个故事给你的启示是什么?________________________【答案】(1)有人问“用你的矛刺你的盾会怎么样呢?”【解析】【答案】(2)说话办事要实事求是夸大其词往往会难以自圆其说【解析】三、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.(1)短文共有________句话6.(2)这个故事发生在冬天你知道其他三个季节的名称吗?(________)、(________)、(________)6.(3)用“________”把小鸭子的话画下来6.(4)文章写了(________)送给(________)(________)6.(5)从文中找出意思相近的词一转眼——(________)温暖——(________)6.(6)除了小刺猬外你还知道以下的小动物中那些是冬眠的?把它们圈出来乌龟兔子青蛙鸭子蛇狮子【答案】(1)3【解析】(1)略【答案】(2)春天夏天秋天【解析】【答案】(3)刺猬大哥为了治好你的关节炎我把平时蜕下来的绒织在一起给你缝了一条柔软的鸭绒被这样你整个冬天都能睡得暖和了【解析】【答案】(4)小鸭子刺猬鸭绒被【解析】【答案】(5)转眼间暖和【解析】【答案】(6)乌龟青蛙蛇【解析】7.(1)短文共有(________)个自然段小公鸡共问了(________)次问题7.(2)小公鸡想知道________ 他先向________提问接着向________提问最后向________提问7.(3)小蚂蚁的快乐是(________)燕子的快乐是(________)(填序号)A.有自己的家 B.备齐过冬的粮食7.(4)快乐到底是什么?梅花鹿给出了答案在文章用“”画出来7.(5)你的快乐是什么?请你写下来________【答案】(1)3B【解析】(1)略【答案】(2)快乐是什么小蚂蚁小燕子梅花鹿【解析】【答案】(3)BA【解析】【答案】(4)快乐是需要自己寻找的快乐来源于生活中的每一件事快乐在每个人的心里【解析】【答案】(5)我的快乐就是能看许许多多的书【解析】四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.我能行1.班主任为了警示同学们珍惜时间努力学习想在教室墙壁上悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句请你帮老师选一句________________2.用拟人的手法写一则环保标语________________【答案】黑发不知勤学早白首方悔读书迟小脚轻轻小草微笑【解析】本题考查按要求写句子标语最基础的特点是语言简练内容要积极健康既要亲切、友善又要清爽明快、确实起到营造气氛的作用在语言上还要尽量做到生动形象有文采修辞要鲜明1.本题要求找珍惜时间的名言警句这类句子有一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴盛年不重来一日难再晨及时当勉励岁月不待人少壮不努力老大徒伤悲黑发不知勤学早白首方悔读书迟……2.本题要求用拟人的手法写一则环保标语示例地面爱干净请您手留情小草对您微微笑请您把路绕一绕9.读通知填空参加人参加运动会的同学事情 ________________ 通知人 ________ 通知时间 ________________【答案】6月30日下午2点305室开会少先队大队部6月29日【解析】略。

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小学语文第五册第八单元练习题及答案
小学语文第五册第八单元练习题及答案
一、比一比,组成词语,小学语文第五册第八单元练习。

芒()坊()班()宫()
茫()仿()斑()官()
冽()笼()腾()()
列()龙()入()()
二、把下面的词分成3类写下来。

轮船面条赛跑包子火车游泳
米饭飞机大饼跳高汽车打球
面食
交通工具
体育运动
三、根据意思写词语。

1、一闪一闪的,忽明忽暗。

()
2、特别引人注意。

()
3、形容自以为了不起,很得意的样子。

()
4、天气很冷,地上都结冰了。

()
5、形容东西不断地、杂乱地从空中飘落下来。

()
四、把可以搭配的词语用线连一连。

巍巍田野|刮雪人
茫茫群山|飘雪球
北国图画|堆雪花
喜人风光|掷寒风
五、划出句子中写错的字和用得不合适的.词,改在()里。

1、凛冽的大雪纷纷扬扬的飘落下来,有经验的老农高兴得眉开眼笑,连声说:“好雪,好雪!”()
2、爱因斯坦小时候,老师不这么喜欢他,后来,老师和同学都改正了对爱因斯坦的态度,小学三年级语文教案《小学语文第五册第八
单元练习》。

()
3、公园里一坐坐冰雕晶莹透亮,闪动着五彩的光。

()
4、在学习课文时,小明发明了一个问题。

()
5、我一定接受大家的批评,改进缺点。

()
六、读句子,再用带点的词语造句。

1、老师们立即将同学们转移到安全的地方。

立即――
2、面对一望无际的大雪,有经验的老农高兴得眉开眼笑,连声说:“好雪!好雪!”
一望无际――
3、公园门口,“冰雕游园会”五个冰雕大字闪闪发光,引人注目。

引人注目――
七、请在()里填上你知道的电话号码。

火警电话()报警电话()
急救电话()电话查询()
天气预报()时间查询()
交通事故()()
八、把下面错乱排列的句子,整理成通顺的一段话。

()马路也白了。

()纷纷扬扬的雪花飘着。

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()整个大地好象盖上了一条白棉被。

()雪停了,小明和小刚拿起扫帚扫雪。

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