假如给我三天光明主要内容
假如给我三天光明主要内容概括

假如给我三天光明主要内容概括《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
《假如给我三天光明》主要内容1、前半部分主要讲述海伦变成盲聋哑人后的生活。
刚开始的海伦对于生活是失望的,以消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。
她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。
在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。
在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了很多字,也让她知道了爱,感受到了身边无处不在的爱。
随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多不同的事物,比如:过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。
2、后半部分主要介绍了海伦的求学生涯。
在求学的过程中,遇到了很多的困难,同时她也结识了许多的朋友。
海伦在学习中不屈不挠的精神,加上莎莉文老师的教育和帮助,最终以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
《假如给我三天光明》读后感马克﹒吐温曾经说过,十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦﹒凯勒。
事实正如他所说的那样在她出生一年多后,生了一场大病,高烧不退,好不容易病好后,病魔却又夺走了她的视力与听力,使她成了一个残疾人,活在黑暗之中。
病后,几岁大的海伦接受不了这样的现实,变得自暴自弃,后来慢慢地在安妮﹒莎莉文﹒梅西小姐的帮助与鼓励之下,海伦渐渐地学会说话,认字,通过一步步地努力,最后毕业于哈佛大学德克利夫学院,并四处奔走,为残疾人造福,建起了一家家的慈善机构。
被美国《时代周刊》评为二十世纪美国十大英雄人物。
海伦﹒凯勒为我们构造了一个有着坚忍不拔﹑有着惊人毅力﹑富有爱心的英雄形像。
假如给我三天光明内容简述【3篇】

假如给我三天光明内容简述【精选3篇】假如给我三天光明内容简述【精选3篇】一今日,我就阅读了一本有关海伦凯勒生活经受的《假如给我三天光明》这本书。
这本书是说一个黑暗而无声的世界,磨练出了一个自强不息的女孩。
她克困苦,读完了高校。
她的唯一幻想仅仅是拥有三天的光明。
这对于一个每天都能够观察日升日落,拥有光明的人来说,这并不算什么。
所以,给一个从未失去过光明的人用三天的时间看整个世界,他可能一无所获,他们实际上仅仅留意令人惊异的和壮丽的事物。
然而,即使他们观看最壮美的奇观,眼睛都是懒洋洋的。
但是,这三天对于海伦·凯勒来说,这是布满惊喜和难以忘记的三天。
只能靠用手去触摸,专心灵去感受的世界,突然间呈现在他的眼前,她的心情该是多么的感动啊!她看这个世界是专心去看的,把自己所能看到的一切都有记在心中,而不是一眼扫过。
一个失去光明的人,他的渴望就是重见光明,扞了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我感受到了,对于一个盲人而言,只要能够看一看她的亲人、看一看这个世界,把他们深深地记在心中。
她就满足足了。
黑暗给了她的是对光明的渴望,同时也赐予了她面对这个世界的士气。
她将会无比珍惜这些对她而言的美妙的时间。
我们与海伦·凯勒比起来,现在的生活不知好了多少倍:学习上我们有老师的教育,生活上有父母的照看,还有健康的身体,而海伦的生活中没有阳光,她却可以顽强地走出逆境,制造奇迹。
为什么我们就不能向她一样呢?现在的我们只不过是在学习、生活上有了一点点困难,就灰心丧气,畏首畏尾,见到困难就畏缩不前。
《真心英雄》中的一句歌词:“不经受风雨,哪能见彩虹”,就连世界上最精致的瓷器都要经过多次熊熊烈火的锻造。
我要向海伦学习,珍惜时间,努力学习;向她那样专心去看事物,专心去感受事物,奋勉向上,自强不息。
海伦在书中曾经这样说过:“作为一个盲人,我要给视力正常的人一个忠告,好好利用你的眼睛,就似乎明天你将要失明一样;尽情地利用你的眼睛去捕获和拥抱你目光的每一样东西;最终,一个漂亮的新世界将会在你面前绽开。
假如给我三天光明主要内容

假如给我三天光明主要内容本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
假如给我三天光明主要内容(一)《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传体小说,海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。
直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。
从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
假如给我三天光明主要内容(二)20世纪,一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界,海伦·凯勒,一个又聋又盲的人,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。
她写出的《假如给我三天光明》这本书影响了世上的千万人。
这本书是海伦·凯勒对于自己的一本自传。
里面记录了海伦聋盲后到成年的点点滴滴,小时候的海伦是一个聪明又活泼的女孩,六个月就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。
总之,她比一般的孩子要乖的多,好学的多。
然而好景不长,幸福的时光总是结束的太早,在她十九个月大时,因一场高烧失去了听觉与视觉,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,但她的发声器官没有受损,就是因为接受不到学习和模仿的刺激,所以不会说话,直到七岁,她在充满爱心与耐心当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤独,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇,从此这位美国女孩,求知若渴,凭着自己惊人的毅力,不但学会了说话,还学会了多国的语言文字,并且以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人。
她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月。
假如给我三天光明主要内容(三)《假如给我三天光明》是美国当代着名作家海伦·凯勒的散文代表作。
假如给我三天光明主要内容完整版

《假如给我三天光明主要内容》假如给我三天光明主要资料(一):《假如给我三天光明》资料说海伦凯勒,一个从小就双目失明,双耳失聪的残疾女孩,没有因此而失去生活的勇气,而是勇敢地与病魔作斗争,坚强、乐观的应对生活。
并在莎莉文小姐的帮忙下,克服种种困难,最终取得了成功。
假如给我三天光明主要资料(二):《假如给我三天光明》是海伦凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦凯勒的本自传性作品,被誉为世界文学史上无与伦比的杰作。
资料简介:20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界,她海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。
然而,这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,曾被美国《时代周刊》评选为20世纪的美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。
海伦理解了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力应对困境,最后在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
《假如给我三天光明》是海伦。
凯勒女士的自传。
她仅仅拥有19个月的光明。
假如给她三天光明,她第一天想看让她的生命变得有价值的人,第二天想看光的变幻莫测和日出,第三天想探索与研究。
以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时刻看到世界,将会去做哪些事包括去看看帮忙过自己的人,以及去感受自然,品味艺术世界。
假如给我三天光明主要资料(三):《假如给我三天光明》是作者海伦。
凯勒的自传。
她仅仅拥有19个月的光明。
假如给她三天光明,她第一天想看看让她的生命变得有价值的人,第二天想看光的变幻莫测和日出,第三天想探索与研究。
以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时刻看到世界,将会去做哪些事包括去看看帮忙过自己的人,以及去感受自然,品味艺术世界。
假如给我三天光明主要资料(四):20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
假如给我三天光明概述

假如给我三天光明概述假如给我三天光明概述寄语:20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
即使生活对我们如此不公,我们也能微笑面对。
今天小编分享给读者的是假如给我三天光明概述,欢迎阅读!假如给我三天光明概述(一)=================《假如给我三天光明》这部自传体的主要内容写了海伦21岁以前的生活经历。
海伦是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩儿。
但生活的不幸没有使她消沉。
通过刻苦的学习,她后来变成了一个通晓五种语言而且知识渊博的学者,那是因为她付出了比常人还多的努力,这是多么不可思议的奇迹呀!而且她既看不见,也听不见,但她却能做出与正常人一样,甚至许多正常人还做不到的事,这需要多么伟大的毅力啊!海伦之所以写这本书,就是要让大家珍惜光明。
就像她在书的结尾所说的那样:“如果我有三天能用眼睛看见世界的话,第一天,我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变的有价值得人们,我要将我所有亲爱的朋友们都叫来,好好端详他们的面孔,将他们的外貌深深地印在我的心上。
第二天,我要去看一看那由黑夜变成白天的激动人心的奇观。
我还要通过参观博物馆,戏院或电影院了解人类和自然的历史面目。
第三天,也就是最后一天。
今天我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。
假如给我三天光明概述(二)=================小说主要写了小海伦因生病变成聋盲人后的生活。
刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明。
在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。
《假如给我三天光明》主要内容

《假如给我三天光明》主要内容《假如给我三天光明》讲述的是一位叫做海伦的聋、哑、盲女孩成长的经历。
整本书分为五章,第一章“张开心灵的眼睛”简要介绍了海伦在家庭教师到来前所度过的一段时光。
第二章“信心与希望”主要讲了读柏金斯盲人学校到哈佛大学的一段历程。
第三章“走出黑暗与寂静”介绍海伦毕业后的生活状况以及学习说话的过程。
第四章“春风化雨——莎莉文老师的故事”讲述了海伦老师的背景及照顾海伦的艰辛。
第五章“假如给我三天光明”则与题目对照,讲述如果给海伦三天光明,她会怎样做。
1880年6月27日,海伦出生于美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇,19个月后感冒高烧不退,导致胃、脑充血,在救治后失去了听、视觉,变成了聋哑人。
6岁时前往巴尔的摩治疗眼睛,在齐夏姆医生的建议下前往华盛顿,结识了贝尔博士,在贝尔博士的建议下,写信寄往柏金斯盲人学校,寻求家庭教师。
1887年3月3日教师莎莉文进入海伦的生活,开始改变她的人生,利用唇读法和在手上拼写单词教导海伦。
1888年,海伦前往波士顿就读柏金斯学校。
1890年3月26日在霍勒斯学校校长萨拉•富勒指导下学习发声。
1892年重复创作出《霜王》,侵犯版权,受到严厉惩处,一生难忘。
1893年3月参加世界博览会,10月学习固定正规课程。
1894年出席夏达奎市举行的“美国聋人语言教学促进会”,进入莱特——赫马森聋人学校学习数学、自然、地理、德语和法语。
1896年进入剑桥女子中学,1898年退学,在教师基斯指导下准备哈佛大学入学考试。
1899年6月底参加哈佛大学德克利夫女子学院入学考试顺利通过,1901年入学。
1904年与海佛大学毕业,。
1905—1911和莎莉文老师及其丈夫梅西居于连衫别墅,过着快乐的作家生活,期间曾出任过马萨诸塞州盲人教育委员。
1910—1913重新学习说话,由怀特指导。
1916年四处做反战演讲。
1920年进入波多大厦的杂耍剧院参加客串演出,1924年退出演艺圈。
《假如给我三天光明》故事梗概

《假如给我三天光明》故事梗概《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。
这本书主要讲述了作者海伦·凯勒变成盲聋人后的生活,以及她在莎莉文老师的帮助下,如何凭借坚强的意志和不懈的努力,学会阅读、写作,最终成为一位杰出的女性。
海伦·凯勒在一岁多的时候,因为一场重病失去了视力和听力,从此生活在一个黑暗无声的世界里。
对于大多数人来说,这样的打击足以让人崩溃,但海伦·凯勒却展现出了非凡的勇气和毅力。
在她的成长过程中,莎莉文老师的出现成为了她生命中的一道光。
莎莉文老师用极大的耐心和爱心,通过各种独特的方法来教导海伦·凯勒。
她先让海伦·凯勒通过触摸来感受物体,然后在她的手掌上拼写单词,让她逐渐理解语言的含义。
这个过程充满了艰辛和挑战,但海伦·凯勒从未放弃。
随着时间的推移,海伦·凯勒学会了阅读和写作。
她开始阅读大量的书籍,不断汲取知识,拓宽自己的视野。
她对知识的渴望如同海绵吸水一般,永无止境。
书中,海伦·凯勒还描述了她对大自然的热爱。
她虽然无法亲眼看到美丽的风景,但通过触摸和感受,她能够想象出大自然的美妙。
她感受着微风的轻抚,触摸着花朵的柔软,倾听着鸟儿的歌唱(尽管她听不到声音,但她心中有着对声音的想象和向往)。
在学习和探索的过程中,海伦·凯勒也遇到了很多困难和挫折。
比如,她有时会因为学习的压力而感到沮丧,因为无法像正常人一样交流而感到孤独。
但她总是能够克服这些负面情绪,重新振作起来,继续前行。
海伦·凯勒在书中还表达了对生活的热爱和对未来的憧憬。
她希望能够拥有更多的时间去感受这个世界,去帮助更多像她一样的人。
她深知自己的经历是独特而宝贵的,希望能够通过自己的努力,让更多的人了解到残疾人士的生活,从而给予他们更多的关爱和支持。
假如给海伦·凯勒三天光明,她会这样安排。
第一天,她要去看看那些给予她帮助和关爱的人们,尤其是莎莉文老师。
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假如给我三天光明一、第一天在第一天的早晨,当我醒来之时,我仿佛感受到了一股不同寻常的能量。
我起床后发现,我的视野变得异常清晰,仿佛是一切都变得透明起来。
我打开窗户,阳光明媚的射进房间,我第一次感受到了阳光的温暖,那种温暖透过我的皮肤,直抵心灵。
于是,我决定利用这一天光明,去看看这个世界的美好。
我走出家门,走在街道上,每一个人的脸庞都是那么充满生机和活力。
我注视着一朵盛开的花朵,感受到了生命的美好。
在这一天里,我学会了珍惜眼前的每一个瞬间,因为这些平凡的瞬间才是构成生活的真正精彩。
二、第二天第二天的早晨,我醒来后发现,我的心情异常愉悦。
仿佛是阳光穿透了我的躯体,温暖了我的心房。
我披着一层金色的光晕,走在大街小巷,人们看到我都露出了微笑。
我开始珍惜这份光明带来的美好氛围,我开始注意到周围人们的眼神充满希望和憧憬。
于是,我决定在这一天里,去帮助那些需要帮助的人们。
我走进了一家敬老院,陪着老人们聊天、听他们的故事。
我感受到了无私奉献的快乐,感受到了帮助他人所带来的满足感。
我发现,这个世界需要我们每个人的关爱和付出。
三、第三天第三天的早晨,当太阳升起时,我感受到了一种前所未有的自信和力量。
我发现,这三天光明不仅仅是视觉上的变化,更是心灵的力量。
我开始审视自己的内心,放下了各种烦恼和束缚,变得坚定和勇敢。
在这一天里,我决定跳出自己的舒适圈,挑战自己的极限。
我参加了一场马拉松比赛,那种穿越终点线的成就感让我久久难忘。
我发现,只要拥有勇气和坚持,我们可以战胜一切困难和挑战。
结语回想起这三天光明,我发现光明不仅仅是指日月星辰的光芒,更是指来自内心的力量和希望。
只要心怀光明,我们就能够发现生活中的美好,发现自己内心深处的坚强。
让我们抱着光明的心态,勇敢前行,迎接生活的挑战,迎接未来的阳光。
愿我们都能拥有三天光明,让这份光芒永远照耀我们的心灵。
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假如给我三天光明主要内容
最近,我读了海伦•凯勒的自传《假如给我三天光明》,这本书主要讲述了身残志坚的盲、聋、哑海伦从刚开始对生活的失望,后来在父母的寻求下找到莎莉文老师,她成为了海伦新生活的引导者。
最终海伦通过自己的不懈努力进入了哈佛大学,还以最优异的成绩毕业,成为19世纪美国杰出的盲聋女作家、教育家、慈善家。
海伦在二岁时突然高烧不退,患上急性胃充血和脑充血,这场高烧也无情地剥夺了她的视力和听力……读到这里时,我的内心久久不能平静,这么小就变成了看不到美好世界,也听不到声音都聋哑人。
而我们太幸运了,现在所拥有的美好一切—健康的身体,良好的学习环境,优秀的老师……我们一定要抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等到失去了才懂得珍惜。
要向海伦那样不放弃、奋发学习,以顽强的毅力克服困难。
海伦•凯勒虽是一位残疾人,但在遇到困难和磨难时,是那么勇敢和乐观。
我们身为健康的人,为什么不能向海伦那样坚强、乐观地去面对,去克服困难呢人生中会出现各种各样的困难和挫折,不要害怕,更不要迷茫,想想书中主人公的遭遇,正是因为挫折的出现才会让我们在成功后享受那样无比的喜悦,海伦•凯勒是我学习的榜样,我会时刻想起她,像她那样勇敢、坚强、乐观。