第七课_我国社会主义政治制度
第七课治国理政的基本方式课件高考政治一轮复习必修三政治与法治(2)
文明，它强调法律与伦理道德的统一，其代表性法典为《唐律疏议》
中华
①春秋战国：开始制定成文法
发展 ②西汉：儒家思想成为主导，强调礼法结合
法系 历程 ③唐朝：较为完备的封建法典，并为以后历代封建王朝所传承和发展
④近代：1840年鸦片战争后，将近代西方国家的法治模式移植到中国，最终失败
⑤ 法的制定侧重程序
制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。
法的 特征
（作
（2）法是由国家制定 或认可的社会规范
①制定：是指国家根据社会生活发展的需要，通过相应的国家机关按照 法定程序制订、修改和废止各种规范性文件以确立规则的活动；成文法, 如制定《网络直播营销管理办法（试行）》、修改《中华人民共和国宪
（3）人权的法治保 障取得巨大成就
（4）全面依法治国 总体格局基本形成
在推进①全通面过依经济法社治会国发的展伟改善大人进民程的中生，存权尊和重发和展保权障，通人过权宪成法和法 为立法律 ②的保将一障人项公权民保重的障要基 贯原本穿则权法。利治和建自设由的各；个环节，使人权法治保障水平达
中华法系源远流长，成为世界上独树一帜的法律文明，古老的中国为人类法治
贡献 发展作出了重要贡献
探究二：追寻真理——引领法治中国的真理之光
马克思和恩格斯在揭露资本主义法的本 质时指出：“你们的观念本身是资产阶级的 生产关系和所有制关系的产物，正像你们的 法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志 一样，而这种意志的内容是由你们这个阶级 的物质生活条件来决定的。 ”
基 本
法治国的总 方
目标与原则 式
第
第三单元 全面依法治国
八 课
7.1中国特色社会主义政党制度
不是一党制，根本区别于西方的两党制和多党制
以上为笔记内容，请同学们记好笔记
看左面这个图表（教材70页）。
在我国除中国共产党外， 还存在着八个民主党派。
这些民主党是各自所联系 的一部分社会主义劳动者、社 会主义事业的建设者、拥护社 会主义的爱国者、拥护祖国统 一和致力于中华民族伟大复兴 的爱国者的政治联盟。
我方面的人士。
在我国的政治生活中，他们 发挥着非常独特的作用。
多党合作的首要前提和根本保证
多党合作的基本方针
多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律
西方选举需要大量金钱，政策往往偏向金钱提供者，不会照顾底层人民 西方各政党相互争斗，无所不用其极
西方表面有序民主，实则充满谎言、欺骗、混乱，为选举 往往只考虑眼前，缺乏长远规划
第三单元 发展社会主义民主政治
第七课 中国共产党领导的多党合作 和政治协商制度
一、中国特色社会主义政党制度
1、我国的民主党派 （1）性质：政治联盟 （2）党派：民革、民盟、民建、民进、农工、致公、九三学社、台盟 2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （1）属性：是中国特色社会主义政党制度，是我国的一项基本政治制度 （2）内容：
人教版高中政治必修二：第七课第二框民族区域自治制度适合我国国情的基本政治制度课件(共29张
（1）为什么说“民族区域自治是适合我国国情的具有 极大优越性的好政策、好制度？”
（2）请简要回答内蒙古自治区近年来经济发生如此大 的变化政治原因。
（2）①贯彻党的民族政策，坚持民族区域自治制度。 ②贯彻我国处理民族关系的基本原则，坚持民族平
符合国情的民族区域自治制度
1.是什么（含义）
民族区域自治制度是在国家统一领导下， 各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立 自治机关，行使自治权的制度。
2.内容：
（1）前提和基础： 领土完整和国家统一
（2）范围： 少数民族聚居的地方
注意：聚居≠居住
（3）自治地方：
自治区（5个）
省一级
三级 自治州（30个）
D 发展，西藏人民的生活才会更加幸福。下列关于民族区域
自治制度的认识，正确的是( ) ①民族区域自治制度是我国的基本民族政策，是我国的根 本政治制度 ②民族区域自治是指在国家统一领导下，在少数民族地区 实行区域自治 ③民族区域自治适合我国国情 ④民族区域自治体现了我国坚持民族平等、民族团结和各 民族共同繁荣的原则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D 民族在创建美好生活、奔向美好明天的征程上迈出
新的步伐。我国实行民族区域自治（ ） ①适合我国国情 ②由“大杂居、小聚居”的民族分布特点决定 ③由我国的历史特点和现实决定 ④有利于构建和谐社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
5.材料一 《人民日报》社论指出：“民族区域自治是 适合我国国情的具有极大优越性的好政策、好制 度。”“在民族区域自治地方，进一步贯彻民族区域 自治法，最重要的是团结和组织各族人民努力把经济 搞上去。”
人教版高中政治必修二7.1中国特色社会主义政党制度(23张PPT)
台湾民主自治同盟
1947年11月12日台湾
台湾省人士
人教版高中政治必修二7.1中国特色社 会主义 政党制 度（23 张PPT ）
（二）、执政参政
特色鲜明
1.我国的民主党派
（1）性质－－是各自所联系的一部分社会主义劳动者、
社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖
国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟。
那么，你知道，我国有哪些民主党派吗？
民主党派的性质？
民主党派和共产党的是什么样的关系？
人教版高中政治必修二7.1中国特色社 会主义 政党制 度（23 张PPT ） 人教版高中政治必修二7.1中国特色社 会主义 政党制 度（23 张PPT ）
人教版高中政治必修二7.1中国特色社 会主义 政党制 度（23 张PPT ）
增强社会责任感。
导读 提纲
1 民主党派的性质是什么？ 2 我国政党制度地位？ 我国政党制度内容？
我国政党制度是新型的政党 制度，“新”在何处？
（一）共商国是 同舟共济
➢ 中国式商量贡献看得见
每年3月初（今年因为疫情，5月21日召开），全国 政协会议在北京隆重召开。小组讨论、大会发言、提出提 案……，来自各党派团体、各族各界的２０００多位委员 围绕党和国家工作的大局积极建言献策，踊跃参政议政， 成为协商民主的又一次生动实践,也再一次显示了我国政 党制度的鲜明特色和显著的优越性。
人教版高中政治必修二7.1中国特色社 会主义 政党制 度（23 张PPT ）
这段话说明了什么问题？
人教版高中政治必修二7.1中国特色社 会主义 政党制 度（23 张PPT ）
（2）多党合作的首要前提和根本保证
————坚持中国共产党的领导
职高德育课《民族区域自治制度》教学案例
职高德育课《民族区域自治制度》教学案例教学课题第七课我国社会主义政治制度第三框民族区域自治制度教学目标认知目标知道民族区域自治制度的基本内容和核心内容。
运用目标能够利用材料进行分析，运用知识做出准确判断。
情感态度价值观感悟民族区域自治制度强大的生命力，坚定民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度。
教学重点民族区域自治制度的基本内容及核心内容。
教学难点民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度。
教学方法讲授法、案例分析法、评价法教学手段多媒体教学教学环节教学内容和教师主导活动学生主体活动设计意图导入新课新课讲授教学环节欣赏歌曲《爱我中华》并思考：我国的民族关系是怎样的？找一名同学说说本民族的民族特色，风俗习惯、饮食文化等教师小结：那这么多少数民族能和谐相处、团结互助，又有自己的民族特色，我国是如何进行管理的呢我国采用的是民族区域自治制度。
（板书）7.3民族区域自治制度一、民族区域自治制度的基本内容1、民族区域自治制度的含义：（板书）领导者；执行者；执行区域让学生说出五个自治区。
教学内容和教师主导活动倾听歌曲思考并回答问题平等、团结、和谐、共同繁荣、热爱祖国。
学生说本民族的民族特色，风俗习惯、饮食文化等。
学生先思考什么是自治？从三方面把握该含义：国家统一领导；自治机关；少数民族聚居的地方。
学生能上台在地图中指出五个自治区的位置，并说出首府驻地。
学生主体活动创设情境，展现我国多民族的国情，引导出本课主题。
从学生身边讲起，贴近学生实际。
自然导入新课。
强调自治不是自由让学生能掌握基本常识。
设计意图新课讲授小结作业2、民族区域自治制度的核心内容：自治权（板书）材料连连看，并出示材料案例让学生回答说明分别是自治权中的哪种自治权？3、民族区域自治制度的地位：（板书）导入：大家有没有思考，我国为什么要实行民族区域自治制度呢？二、民族区域自治制度适合我国国情（板书）1、历史基础2、民族状况3、政治认同课前布置预习作业:西藏取得的巨大进步(小组展示)教师总结:实践证明，实行民族区域制度使我国的少数民族经济发展，人民过上了幸福的生活也是适合我国国情的。
高二政治《坚持和完善人民代表大会制度》说课稿
高二政治《坚持和完善人民代表大会制度》说课稿一、说教材1.本节在教材体系中的地位和作用本节课选自职高高二年级《经济、政治和社会》第七课第一节《我国的社会主义制度》的第一框，是对学生进行人民代表大会制度的教育。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，在我国社会政治生活中具有十分重要的地位，在德育教育体系中具有特定的作用。
通过本节课的教学，有利于培育学生社会主义民主政治意识，进一步提高他们的政治参与意识和能力。
二、说教学目标1、知识与技能目标：通过教学活动，使学生理解我国人民代表大会制度的含义;掌握它的主要内容;能够列举并分清全国人大、地方人大的职权;懂得我国人民代表大会制度的组织和活动的基本原则;从而认识到我国人民代表大会制度的优越性。
2、过程与方法目标：通过组织学生课前网上查找资料，课堂上交流、讨论等形式，让学生体会到人大制度和人大在我国政治生活中的重要性，引导学生通过日常生活的感受去关心人大工作，关心国家大事。
3、情感、态度与价值观目标：通过教学活动，使学生明确人大制度是适合我国国情的根本政治制度，培养学生明确的政治方向和良好的政治参与意识和能力。
三、学情分析本节课是整本教材中的一个重点内容，通过内容和优越性的分析，让学生明确并从思想上接受我们必须要坚持人民代表大会制度的理由。
教材的理论性较强，从当前中学生的思想实际来看，不少学生对人民代表大会制度的内涵缺少全面了解，对中国选择人民代表大会制度的历史必然性缺少必要的认识。
因此，要使学生深刻理解人民代表大会制度的相关内容，就需要教师运用有效的教育手段，采用丰富的教育资源，进一步拓宽教育的视野，以取得教育的实效。
所以本节课在课前准备和课中交流、讨论时，我都注意活动的组织安排，找准学生关注的社会问题和学生内心存在的问题，从一些学生比较熟悉的事例落实，创设贴近学生实际的教学情景，采用了课堂交流、讨论等方法，以激发学生的学习积极性。
在实际教学过程中，注重启发学生对案例进行思考和研究，培养他们主动参与教学，提高教学的效力。
2024高中政治第三单元第七课治国理政的基本方式第二框全面推进依法治国的总目标与原则课件部编版必修3
一、全面推进依法治国的总目标 1. 全面推进社会主义法治国家建设的原因 (1) 法律 是治国之重器, 法治 是国家治理体系和治理能力的重要依 托。 (2)要 推 动 我 国 经 济 社 会 持 续 健 康 发 展 , 不 断 开 拓 中国特色社会主义事业 更加广阔的发展前景,必须坚持走中国特色社 会主义法治道路,全面推进社会主义法治国家建设。
主体地位 ④坚持法治与德治相结合
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析:材料中我国民法典的这一规定,表明全面推进依法治国要坚持人 民主体地位,坚持法治与德治相结合,以法治体现道德理念、强化法律 对道德建设的促进作用,以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化 的支撑作用,③④符合题意;材料强调要大力弘扬社会主义核心价值观, 不能让做好事的人吃亏,没有体现坚持中国共产党的领导、坚持法律 面前人人平等的原则,①②与题意不符。 答案:D
任务三:明确坚持党的领导的原因 材料三 推进党的领导制度化、法治化,既是加强党的领导的应 有之义,也是法治建设的重要任务。为什么我国能保持长期稳定?根本 的一条就是我们始终坚持中国共产党的领导。
(4)结合上述材料和所学知识,说明我国始终坚持中国共产党的领 导的原因。
【材料聚焦】回答坚持中国共产党领导的原因,就是要回答党的 领导的重要性。
以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法
坚持依法
必须坚持一手抓法治、一手抓德治,大力弘扬社会主义核心价
国家和社会治理
治国和以
值观,弘扬中华传统美德,培育社会公德、职业道德、家庭美德
需要法律和道德
德治国相
、个人品德,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教
共同发挥作用
结合
化作用,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰
高中政治必修二第七课知识点总结
高中政治必修二第七课知识点总结第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策知识点一：我国的新型民族关系和处理民族关系的基本原则（课本71—74）1.社会主义新型民族关系：（1）是什么--我国已建立起平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。
（2）怎样巩固和发展社会主义新型民族关系①坚持和完善处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
②制定和完善有关法律，提供法律保障。
③完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策，提供制度保障。
④自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。
2.处理民族关系的基本原则：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
（1）民族平等（首要原则）：宪法规定“中华人民共和国各民族一律平等。
”（2）民族团结（重要原则）：民族团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的照耀标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣是由社会主义本质决定，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。
（3）各民族共同繁荣（根本原则）：这是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。
知识点二：我国的民族政策、民族制度——民族区域自治制度（课本75—78）1.民族区域自治制度的含义：民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
①前提：国家的统一领导；②范围：少数民族聚居的地方。
2.我国民族自治地区分为自治区、自治州、自治县（旗）三级。
3.我国的民族自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府，在行使一般地方国家机关治权的同时，享有和行使自治权。
4.民族区域自治制度的核心内容——自治权。
（1）自治权含义：自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻国家法律、政策，自主地管理本民族自治地方内部事务的权利。
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（1）人大代表为什么要“为老百姓说话”？
（2）人大代表应当怎样“为老百姓说话”？
3、坚持和完善人民代表大会制度的意义
人民代表大会制度植根于人民群众，具有 强大的生命力。 人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨， 体现了社会主义民主的本质。 人民代表大会制度体现了人民的意志和利 益，有利于人民牢牢掌握国家和民族的前 途命运。 人民代表大会制度有利于维护国家统一和 民族团结。
2、多党合作的首要前提和根本保证：
（1）坚持中国共产党的领导 问：中国共产党对民主党派领导是什么方面的领导？ 政治原则 （2）政治领导 政治方向 重大方针政策
3、多党合作的基本方针：
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
才能
互相监督
长期共存
肝胆相照
才能
荣辱与共
4、多党合作的根本活动原则：
遵守宪法和法律
既非反对党，也非在野党 参与者国家方针政策法律法规的制定和执行
参与国家事务的管理 （3）它们是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密 友党
有人说: 民主党派是“政治花瓶”，你怎么看？
事实说话
2007年04月27日 ，胡锦涛签署第六十四号主席 令：根据十届全国人大常委会第二十七次会议于 2007年4月27号的决定：任命万钢为科学技术部 部长。 万钢简介：万钢，汉族，1952年8月生，上海人， 致公党党员，德国克劳斯塔尔工业大学机械系毕 业，研究生学历，博士学位，教授，曾任上海同 济大学校长。现任全国政协副主席，致公党中央 主席，科学技术部部长。
1、中国共产党是执政党，各民主党派是参政党， 他们之间是通力合作的亲密友党关系。
2、多党合作的基本方针是“长期共存，互相监督， 肝胆相照，荣辱与共”。
3、遵守宪法和法律是多党合作的根本活动准则。
4、中国人民政治协商会议是多党合作的重要机构。
1、通力合作的友党关系：
（1）共产党是执政党 中国特色社会主义事业的领导核心 参加国家政权 （2）民主党派：？ 参与国家大政方针和国家领导人选的协商 参政党
2自治权的内容：
立法自治权、变通执行权、经济自治权、 文化管理权、其他自治权
据统计，自1965年以来，西藏自治区人民代表大 会及其常委会共制定了220件地方性法规和单行条例。 其中包括《西藏自治区文物保护管理条例》《西藏自 治区环境管理条例》《西藏自治区对外国人来藏登山 管理条例》《西藏自治区信访条例》《西藏自治区学 习,使用和发展藏语文的决定》《关于维护祖国统一， 加强民族团结,反对分裂活动的决议》《关于严厉打击 “赔命金”违法犯罪行为的决定》等。
1、人民代表大会 2、人民代表大会制度 3、全国人民代表大会 4、人民民主专政 5、人民法院 6、国务院 7、人民检察院 8、村民自治组织
我国的国家性质(国体) 我国的政体 审判机关 检察机关 基层民主管理形式 国家权力机关 最高国家权力机关 最高行政机关
二、我国的政党制度
“《美国两大饮料公司与两大政党》——‘可口可乐 公司’和‘百事可乐公司’是美国的两大饮料公司。 他们要想在软饮料垄断竞争中立于不败之地并尽力 1、我们从材料中得知美国是怎样的一种政党 扩展事业，就不得不攀附“政治大户”，反过来， 制度形式？ （两党轮流执政） “政治大户”也非常需要尽量多的财神爷的支持。 2、两家公司为什么要和政党相联系? 于是“可口可乐”成为了与民主党关系密切的饮料， （可以获得经济利益） “百事可乐”成为了与共和党关系密切的饮料。 3、政党和企业之间有何共同利益，都是代表 在二战期间，食糖货源紧缺时，“可口可乐”公司 谁的利益？ （资产阶级） 被政府定为优先供应原料的企业，美国政府还给公 4、两党能不能不轮流执政，会造成什么结果？ 司拨款建造了64个装瓶工厂。而“百事可乐”在共 和党执政期间，成为在苏联举行的美国商品展览会 （不轮流执政，利益不平衡，两党会引发激烈斗争。） 的惟一的美国软饮料的代表，从而畅销当时的苏 5、我们国家需要这样做么？ 联。”
作用
讨论、决定地方（本行政区域）重 大问题、并由它监督实施
职权
（立法权） 省级人大及其常委会、 决定权 较大的市的人大及其常 任免权 委会可制定和修改地方 监督权
性法规
①省（直辖市、自治区）人大 ②设区的市（自治州）人大 ③县（自治县、市辖区）人大 ④乡、民族乡、镇人大
法律地位
国家权力机关的组成人员
地位 在我国国家机关中居于最高地位
职权
最高立法权 修改宪法，制定和修改基本法律 最高决定权 最高任免权 最高监督权
地位 全国人大的常设机关 立法权 制定和修改其他法律 全国人大常委会 职权 任免权 决定权 监督权 （在全国人大闭会期间，处理全国人大的日常工作）
中央国家机构组织系统简表
（国家权力机关）
你知道我国民族自治区分布在哪些地区？
1955年建立新疆 维吾尔自治区
1947年建立内蒙古自治区
30个自治州 120个自治县
1958年建立宁夏 回族自治区
1965年建立 西藏自治区
1958年建立广西 壮族自治区
自治权是民族区域自治制度的核心内容
1自治权的含义P69
自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执 行国家法律、政策，自主地管理本民族自治地方内 部事务的权力。
这体现了西藏自治区有什么权力？
立法自治权
材料1.1984年后,在西藏农牧区实行“土地归户使用, 自主经营，长期不变”，“牲畜归户，私有私养， 自主经营，长期不变”的政策。极大调动了农牧民 的生产积极性，使西藏农牧区生产和人民群众生活 得到持续发展和提高。 材料2.在税收方面，全国只有西藏一直执行比全国 低3个百分点的税收优惠政策，而且对农牧民一直免 收各种税费； 材料3.在金融方面，西藏一直实行比全国低两个百 分点的优惠贷款利率和低保险费率政策。
怎样理解我国 国家的权力来 源于人民？
人 民 代 表
①人民代表由人民选举产生，来自人民。（广 泛发性） ②代表人民的利益和意志，依法行 与人民的关系 使权力。 ③听取和反映人民的意见和要求，努力为人民 服务，对人民负责，受人民监督。 直接选举与间接选举相结合
产生方式
ห้องสมุดไป่ตู้
任期
五年
权利：①审议权②表决权； ③提案权； ④ 质询权。 义务：① 协助宪法和法律的实施 ②联系群 众 ③ 听取和反映群众的意见和要求④努力 为人民服务，对人民负责，⑤接受人民监督
第七课 我国社会主义政治制度
我国社会主义政治制度
一、人民代表大会制度 二、我国政党制度 三、民族区域自治制度 四、基层民主与基层群众自治制度
一、人民代表大会制度
1.从国名看我国政体
中华人民共和国
国体即国家性质，我国是人民民主专政的国家 性质 政体即国家政权的组织形式。我国的政体是人 民代表大会制度。 关系： （1）国体决定政体 （2）政体反映国体
为什么说中国特色社会主义事业必须 坚持中国共产党领导 P66
中国共产党领导地位的确立是历史的选择，人民 的选择。 中国共产党的领导和执政地位的确立是有它的性 质和宗旨决定的。 性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同 时是中国人民和中华民族的先锋队 根本宗旨：全心全意为人民服务 中国共产党坚持以人为本、执政为民的执政理念。 中国共产党代表中国先进生产力的发展要求、代 表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人 民的根本利益（三个代表）
这体现了西藏自治区有什么权力？
经济自治权
材料1.在执行全国性法定节假日的基础上，西藏自 治区还将“藏历新年”，“雪顿节”等藏民族的传统 节日列入自治区的节假日。 材料2.根据西藏特殊的自然地理因素,西藏自治区将 职工的周工作时间规定为35小时，比全国法定工作时 间少5小时。 材料3.1981年，西藏自治区人大常委会从西藏少数民 族历史婚俗等实际情况出发，通过了《西藏自治区施 行的变通条例》，将《婚姻法》规定的男女法定婚姻 分别降低两岁。 这体现了西藏自治区有什么权力？
人民代表大会制度
涵义： 人民代表大会制度是由人民选举代表 组成人民代表大会作为国家权力机关，统 一管理国家社会事务的政治制度。
以人民代表大会为基石的人民代表大 会制度是我国的根本政治制度。
产生 人民 人民代表 代 表 人 民 行 使
组成 人民代表大会 代 表 人 民 行 使
属 于
行 间 使 接
（2）性质
爱国统一战线组织
发扬社会主义民主的重要形式
（3）主题 （4）职能 团结和民主
政治协商 民主监督 参政议政
镜头三：两会期间，政协委员积极为《十二五规划》建言献策， 2011年3月14日，十一届全国人大四次会议审议并批准集各界民众 智慧的《十二五规划纲要》 ，这是《中华人民共和国宪法》第六 十二条赋予全国人民代表大会的第十一项职权。《中华人民共和国 国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》正式公布。
直 接
直 接
国家权力
人民代表大会是个什么性质的国家机关？它
的作用是什么？ 性质 国家权力机关
人 民 代 表 大 会
作用
代表人民统一行使国家权力，决定全 国和各级地方一切重大事务。 其它国家机关都由它产生 对它负责，受它监督。
与其他国家 机关的关系
全国人民代表大会
体系
地方各级人民代表大会
性质 最高国家权力机关 全 国 人 民 代 表 大 会
权利与义务
（1）认真履行义务。密 切联系群众，经常听取和 反映人民的意见和要求。 “为老百姓说话”成为许多人大代表恪 人民代表是人民选举产生 （2）正确行使职权。在 的，代表人民的利益和意 守的一条重要原则。在十一届全国人大四次 人大会议上通过发言、表 志行使国家权力，应当为 会议期间收到的各种议案中，“关注民生” 决、提出议案，向政府等 人民服务、对人民负责、 成为最大的特点。有关住房、就业和社会保 机关的工作提出质询等， 并接受人民监督。 障等问题，成为代表的议论的焦点。 反映民意