分类培训计划示例

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培训手册示例 - 10个不同的培训课程

培训手册示例 - 10个不同的培训课程

培训手册示例 - 10个不同的培训课程1. 销售技巧培训目标该培训课程旨在提高销售人员的销售技巧,并帮助他们更好地推动销售业绩。

内容- 销售理论和模型- 客户洞察和需求分析- 沟通与演示技巧- 销售谈判技巧- 关系管理和客户满意度2. 团队协作培训目标该培训课程旨在培养团队成员之间的有效协作和合作能力,以提高整个团队的绩效。

内容- 团队意识和团队目标设定- 沟通与合作技巧- 决策制定和问题解决- 冲突管理和调解- 团队建设和激励3. 领导力发展培训目标该培训课程旨在帮助参与者提高领导能力和管理技能,使他们能够有效地领导团队和实现组织目标。

内容- 领导力理论和模型- 战略规划和目标设定- 激励与激励技巧- 决策制定和变革管理- 沟通与影响能力4. 创新思维培训目标该培训课程旨在激发参与者的创新思维,培养他们的创新能力,并提供解决问题和创造机会的工具和技巧。

内容- 创新思维和创造力培养- 问题识别和机会探索- 创意发散和收敛技巧- 原型设计和实验- 创新项目管理5. 时间管理培训目标该培训课程旨在帮助参与者有效管理时间,提高工作效率和个人绩效。

内容- 时间管理理论和技巧- 目标设定和优先级排序- 时间规划和日程安排- 打破拖延惯- 提高效率和集中注意力技巧6. 跨文化沟通培训目标该培训课程旨在帮助参与者了解跨文化沟通的挑战,并提供有效的跨文化沟通技巧,以促进跨国团队的协作和理解。

内容- 跨文化意识和敏感性- 跨文化沟通理论和模型- 跨文化冲突管理- 有效跨文化会谈技巧- 跨国团队合作7. 项目管理基础培训目标该培训课程旨在帮助参与者掌握项目管理的基本原理和工具,并提供项目管理实践的指导。

内容- 项目管理生命周期和关键阶段- 项目目标和范围定义- 项目计划和进度管理- 项目风险和质量管理- 项目沟通和团队管理8. 有效会议管理培训目标该培训课程旨在提高参与者的会议组织和管理能力,使他们能够主持和参与高效的会议。

新进员工的员工培训计划 (3)

新进员工的员工培训计划 (3)

新进员工的员工培训计划
员工培训计划是为了帮助新进员工尽快适应工作环境,掌握工作所需的知识和技能。

下面是一个员工培训计划的示例:
1. 公司介绍:为新进员工提供公司的历史、使命、愿景和价值观的概述。

2. 部门介绍:介绍新进员工所在的部门的职能、人员结构和工作流程。

3. 岗位职责:详细介绍新进员工的具体岗位职责,包括任务和责任。

4. 公司政策和程序:介绍公司的各项政策和程序,如考勤制度、请假制度、绩效评估等。

5. 安全与健康:介绍公司的安全标准和安全操作规程,确保员工的工作环境安全。

6. 公司文化:介绍公司的文化和价值观,培养新进员工与公司的共同认同感。

7. 团队合作:培养员工的团队合作意识和能力,包括沟通技巧、冲突解决等。

8. 技术培训:提供新进员工所需的专业知识和技术培训,如软件应用、市场营销等。

9. 学习发展计划:帮助新进员工制定个人学习发展计划,包括培训、进修等。

10. 培训评估:定期评估员工培训效果,提供反馈和改进建议。

以上是一个员工培训计划的基本框架,具体内容可以根据不同公司的需求和员工的岗位职责进行调整和补充。

培训计划方案范文

培训计划方案范文

培训计划方案范文
《培训计划方案》
一、培训目标
通过本次培训,意在提升员工的专业技能和团队合作能力,从而更好地适应公司发展的需求。

具体目标包括但不限于:提高员工的专业知识水平;增强员工的沟通协作能力;激发员工的工作热情和创新意识。

二、培训内容及方式
1. 专业知识培训:邀请行业专家和资深员工进行专业知识的分享和知识点的讲解,通过案例教学等方式,帮助员工深入理解业务知识和操作技巧。

2. 沟通协作培训:组织团队拓展训练、团队建设活动和角色扮演等形式的培训,提升员工的团队合作和沟通技巧。

3. 创新意识培训:开展创新思维训练和问题解决能力强化训练,激发员工的创新潜能和解决问题的能力。

三、培训时间及周期
本次培训计划将持续为期一个月,分为不同阶段进行培训内容的安排,保证员工在工作中不会受到较大影响。

四、培训考核方式
培训结束后,将对员工进行考核,主要考核内容包括:专业知识掌握情况、团队合作能力和沟通技巧、创新思维和问题解决能力。

合格者将获得培训证书并有机会获得晋升机会。

五、培训效果评估
培训结束后,将对员工进行培训效果的评估,并根据评估结果不断调整和改进培训方案,以实现培训计划的长期有效性。

六、总结
本次培训计划旨在提高员工的整体素质和能力,帮助公司建立高效团队和提升公司整体竞争力。

希望通过本次培训,能够让员工更加自信地面对工作中的挑战,为公司发展贡献更大的价值。

技术部专业培训计划及目标

技术部专业培训计划及目标

技术部专业培训计划及目标
技术部的专业培训计划和目标可以根据具体的部门需求和员工能力来制定。

以下是一
个示例:
1. 技术部专业培训计划:
- 确定技术部成员的培训需求,包括技术知识、技能和工作职责的要求。

- 制定培训计划,包括培训的内容、时间安排和参与培训的人员。

- 确定培训形式,可以选择线上培训、面对面培训或混合培训等形式。

- 配置培训资源,包括培训材料、培训设备和培训师资等。

2. 技术部专业培训目标:
- 提升技术部员工的专业技能和知识水平,使其能够更好地满足部门的工作需求。

- 提高技术部员工的问题解决能力和创新能力,从而能够更好地应对技术难题和挑战。

- 培养技术部员工的团队合作能力和项目管理能力,使其能够更好地协作和推动项目的完成。

- 提升技术部员工的沟通能力和客户服务意识,使其能够更好地与其他部门和客户进行有效的合作和沟通。

以上是一个技术部专业培训计划及目标的示例,具体的计划和目标可以根据公司和部
门的实际情况进行调整和修改。

不同层级的培训计划怎么写

不同层级的培训计划怎么写

不同层级的培训计划怎么写第一部分:培训概要1.1 培训目标本培训旨在提升员工的专业知识和技能,提高工作效率和质量,培养团队协作意识,增强员工的综合素质,推动公司业绩的提升。

1.2 培训对象本培训对象包括公司全体员工,特别是新入职员工、岗位晋升员工和需要进修的在职员工。

1.3 培训内容本次培训包括以下几个方面的内容:- 专业知识培训:包括行业知识、产品知识、销售技巧等。

- 软技能培训:包括沟通技巧、团队协作、问题解决能力等。

- 管理技能培训:包括时间管理、决策能力、领导力等。

1.4 培训形式本次培训将采取多种形式,包括课堂教学、实操训练、案例分析、角色扮演等,以确保员工吸收所学知识并将其运用到实际工作中。

1.5 培训时间本次培训共计3个月,按照每周5天的工作日制定培训安排,确保员工在工作之余能够充分参与培训内容。

第二部分:具体培训安排2.1 第一阶段:专业知识培训时间:第1周至第4周内容:包括行业知识、产品知识、客户需求分析等,通过讲座、案例分析等形式进行培训。

目标:使员工对公司所处行业和公司产品有更深入的了解,提高客户沟通的专业度和效率。

2.2 第二阶段:软技能培训时间:第5周至第8周内容:包括沟通技巧、团队协作、问题解决能力等,通过角色扮演、小组讨论等形式进行培训。

目标:提高员工的沟通能力和协作意识,增强员工的问题解决能力和应变能力。

2.3 第三阶段:管理技能培训时间:第9周至第12周内容:包括时间管理、决策能力、领导力等,通过个案讨论、领导力训练等形式进行培训。

目标:培养员工的管理技能,提高员工的领导能力,推动公司管理水平的提升。

第三部分:培训评估与总结3.1 培训评估在培训结束后,将对员工进行能力测试和个人总结,以评估员工在培训过程中的成长和收获。

3.2 培训总结根据员工的评估结果和反馈意见,对本次培训进行总结,总结培训成效和不足,为今后的培训提供参考和借鉴。

结束语本次培训将为公司员工的个人成长和企业发展提供有力支持,将促进公司整体业绩水平的提升,并进一步增强公司的核心竞争力。

垃圾分类培训计划

垃圾分类培训计划

生活垃圾分类宣传培训计划为深入贯彻落实习近平生态文明思想和习近平总书记关于生活垃圾分类工作的重要指示精神,扎实做好我校生活垃圾分类工作,制定本年度宣传培训计划如下:一、广泛宣传,营造氛围加强宣传引导,使广大教职工、学生、家长进一步统一思想,提高认识,增强做好生活垃圾分类工作的紧迫感、责任感和使命感。

一是通过在电子屏播发宣传标语、视频,发放宣传资料、倡议书等形式,充分对生活垃圾分类工作进行宣传,让广大教职工、学生、家长充分认识生活垃圾分类的重大意义和必要性,增强绿色环保意识、养成良好习惯。

二、开展培训,增强意识全年至少组织一次生活垃圾分类培训会,结合6月份公共机构节能宣传周和全国低碳日宣传,开展生活垃圾分类知识培训,普及生活垃圾分类常识,营造有利于推进垃圾分类工作的舆论氛围,提升生活垃圾分类的知晓率和参与率,引导教职工、学生、家长树立“垃圾分类、人人有责”的行为意识。

三、绿色办公,实现减量一是增强责任意识。

加强对本教职工、学生、家长的教育和要求,督促全体人员高度重视生活垃圾分类工作,切实增强责任意识和自律意识,自觉减少产生垃圾,并分类存放、投放垃圾,不错投、不乱投。

二是积极推进绿色办公。

尽可能通过电子传递文书,减少文件打印或正反面打印,节约纸张。

对使用后的纸张,凡不涉密的要合理存放,集中处置或自行售卖,不随意丢弃。

对其他物品能重复利用的则要根据实际情况重复利用,少使用或不使用一次性用品,从源头上促进垃圾减量。

三是建立生活垃圾分类志愿者队伍,定期组织志愿者队伍开展志愿者活动。

四是开展废旧灯管、电池回收活动。

广泛宣传随意丢弃废旧灯管、电池对生态环境和人体健康的危害性,普及废旧灯管、电池回收处理的相关知识,倡导把资源节约与循环利用理念转化为自觉行动。

同时,要后勤维修中,选择使用低危害的LED灯、可充电电池等。

商场超市垃圾分类培训计划

商场超市垃圾分类培训计划

商场超市垃圾分类培训计划一、培训目的随着城市生活垃圾数量的增加和环境保护意识的提高,垃圾分类已经成为社会各界关注的焦点。

商场超市是城市日常生活垃圾的重要来源,垃圾分类工作的推进需要得到商场超市的积极支持和配合。

因此,本次培训旨在帮助商场超市员工了解垃圾分类知识,掌握垃圾分类技能,提高垃圾分类意识,推动商场超市垃圾分类工作的健康发展。

二、培训对象商场超市全体员工。

三、培训时间本次培训预计为期两天。

具体时间安排将根据商场超市的实际情况进行调整。

四、培训内容1. 垃圾分类的重要性(1)了解生活垃圾对环境的影响(2)认识垃圾分类对环境保护的意义2. 垃圾分类的基本知识(1)可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾的定义和特点(2)各类垃圾的常见示例3. 垃圾分类的方法和技巧(1)正确识别各类垃圾(2)掌握正确的垃圾分类方法4. 商场超市垃圾分类工作的实施(1)商场超市垃圾分类工作的现状和问题(2)商场超市垃圾分类工作的改进方向五、培训方式本次培训将采用讲解、互动问答、示范演练等多种形式进行,以提高培训效果。

六、培训安排第一天上午8:30-9:00 报到9:00-9:30 开班典礼9:30-11:00 垃圾分类的重要性和基本知识讲解11:00-12:00 互动问答第一天下午1:30-3:00 垃圾分类的基本知识讲解续3:00-5:00 垃圾分类方法和技巧掌握第二天上午9:00-11:00 商场超市垃圾分类工作的实施介绍11:00-12:00 现场演练第二天下午1:30-3:00 反馈和总结3:00-5:00 结业典礼七、培训考核培训结束后,将进行垃圾分类知识考核和操作技能评估。

参加培训的员工需通过考核和评估方可获得培训证书。

八、培训效果评估培训结束后将对员工对垃圾分类知识的掌握情况进行跟踪调查,以及商场超市垃圾分类工作的实际推进情况进行评估。

九、培训材料培训材料将由商场超市提供,包括讲义、教学用具等。

十、培训费用培训费用由商场超市承担,具体细则协商一致。

社团,培训计划5篇

社团,培训计划5篇

社团,培训计划5篇第1篇示例:社团是大学生校园生活中不可或缺的一部分,它不仅可以让同学们在课余时间参与各种丰富多彩的活动,还能增进同学们之间的交流,促进学生的综合发展。

而社团的培训计划则是社团活动的重要组成部分,它能够帮助社团成员提升技能,提高综合素质,为未来的发展奠定坚实的基础。

社团的培训计划包括各种形式与内容,比如技能培训、素质拓展、演讲培训等。

技能培训是社团培训计划的重要方面。

不同类型的社团需要不同的技能支持,比如摄影社需要学习摄影技术、绘画社需要学习绘画技巧等。

通过系统的培训,社团成员们可以提升自己的专业水平,更好地参与到社团活动中去。

培训计划还包括素质拓展。

在社团活动中,团队合作、沟通能力、领导能力等素质至关重要。

社团的培训计划需要包括这些内容,帮助社团成员们全面提升自己的综合素质。

比如组织一些团队建设活动、沟通技巧培训等,都可以有效提升社团成员的素质水平。

演讲培训也是社团培训计划中重要的一环。

在社团活动中,经常需要进行一些演讲、主持等公开表达的活动。

通过专门的演讲培训,可以帮助社团成员们提升自己的表达能力和组织能力,更好地完成社团活动中的各项任务。

社团的培训计划还可以包括一些其他方面的内容,比如心理辅导、法律知识培训等。

在社团活动中,难免会遇到一些矛盾和问题,这时候如果社团成员经过心理辅导有一个良好的心理素质,能够更好地解决问题,保持团结。

而法律知识培训则可以让社团成员了解自己的权利和义务,避免在社团活动中发生一些不必要的纠纷。

社团的培训计划对于社团活动的顺利进行至关重要。

通过丰富多样的培训内容,社团成员们可以在各个方面都得到提升,更好地参与到社团活动中去。

希望每个社团都能够制定出科学的培训计划,为社团成员们的发展提供更好的支持和保障。

【字数已达要求,文章结束】。

第2篇示例:社团活动一直以来都是大学生活中不可或缺的一部分。

加入社团不仅可以丰富自己的课余生活,结交志同道合的朋友,还能提升自己的综合素质和能力。

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分类培训计划示例1、企业分层培训高层管理者培训的内容□宏观经济环境和趋势分析□各级政府的各级政策法规□行业状况□市场发展与前景□新兴科技和产业经营思想的探讨□经营哲学□管理模式□企业宗旨□组织文化企业发展战略研究□如何造就企业的核心竞争力□战略思维和计划□内部资源分析□外部机会与挑战分析□企业产品发展策略□多角化、一体化经营策略□组织扩X策略组织设计和用人□激励理论与实践□内部授权与责任中心□劳资关系□人才开发和接班人计划□组织的人性化□管理的多元化□未来组织的发展趋势控制和影响□权力结构的建立和维持□有效的控制机构□管理信息系统和电子商务系统的引入企业现代管理技术□战略管理技术□综合规划技术□预测决策技术□人力资源管理技术□财务管理技术□生产作业管理技术□物资管理技术□质量管理技术□信息管理技术个人能力和休养的提升□企业家精神□个人权威和影响力□人格魅力□现代管理思想□领导艺术中层管理者培训的内容□企业年度计划和自己应起的作用□企业计划管理方案和实现目标技巧□企业组织结构与决策的流程□专业技术知识的提高□如何创造性的解决经营过程中的具体问题□环境诊断方法与工具□市场分析,顾客研究,同行情报□经营核算的基本知识□如何设定目标□如何编排进程□如何编排预算□如何做好预算□如何建立组织结构体系□如何协调□如何启发□如何激励□如何制订政策□如何制订程序□如何组织□如何有效授权□如何领导□如何做决定□如何指导和培养下属□如何控制□如何编排进度报告□如何纠正工作偏差□现代综合管理技术□管理信息系统□可行性分析□企业诊断□风险管理□零基管理□全面素质管理□过程创新□压力和时间管理□组织绩效测量□沟通技能和信息传播技能□通过他人来管理□如何从团队中获得意见和建议□学习型组织的建立□如何管理不同类型的人□工作协调和部门间协作□劳资关系处理□情景领导理论□如何从变革中学习□对困境的管理□如何建立工作标准□如何评估工作成果□如何进行变革□系统分析□技术经济分析□价值工程□无缺陷计划□目标管理□计量管理□参与管理□个人职业生涯规划□项目和政策管理□工作绩效突破和改善□人际关系和公共关系学□作为指导者的经理□施加影响的技巧□如何管理有问题的人□有效的冲突管理□领导行为理论□领导方式评估□危机处理程序基层管理者培训的内容□企业总体经营计划和分计划□监工的任务、责任和权限□合理化建议的组织和产生方法□工作标准化□人际关系和工作方法□会议组织和控制□全面质量管理和实施□员工考核和激励□企业规章制度管理工作的实施□企业现有问题□产业和同行的信息□如何进行生产组织□如何进行人员调配□如何进行成本管理□如何进行进度管理□如何进行安全管理□如何对部下进行评估和奖惩□如何进行革新和发明□操作和流程改进□问题处理训练□企业的业务管理□业务知识和实际操作□如何发掘、分析、解决问题□如何督导、指引下属员工□监察技巧□提案训练□报表训练□如何发挥员工的潜能、调动员工的积极性□如何发挥团队精神□如何建立有效的追踪制度□员工敬业乐业教育□如何利用有效的奖惩制度□工作目标和标准的设定□如何改进员工的工作表现□如何改进员工的工作态度□如何维持经过改进取得的变化□如何回答员工关于福利措施的问题□如何让员工知道企业的评估制度□企业的报酬制度与工作评估的结合企业对新进人员培训的内容□介绍企业的经营历史、宗旨、规划和发展前景,激励员工积极工作,为企业的繁荣作贡献;□介绍公司的规章制度和岗位职责,使员工们在工作中自觉地遵守公司的规章,一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度办理。

包括工资、奖金、津贴、保险、信贷、休假、医疗、购股、基金、晋升与调动、交通、事故、申诉等人事规定;福利方案、工作描述、职务说明、劳动条件、作业规X、绩效标准、工作考评机制、劳动秩序等工作要求;□介绍企业内部的组织机构、权力系统,各部门之间的服务协调网络及流程,有关部门的处理反映反馈机制,使新员明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道,使新员工们了解和熟悉各个部门的职能,以便在今后工作中能准确地与各个有关部门进行联系,并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉;□业务培训,使新员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和相关信息,从而迅速胜任工作;□介绍企业的经营X围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等,增强所有员工的市场意识;□介绍企业的安全措施,让员工了解安全工作包括哪些内容,如何做好安全工作,如何发现和处理安全工作中发生的一般问题,提高他们的安全意识□企业的文化、价值观和目标的传达。

让新员工知道企业反对什么、鼓励什么、追求什么;□介绍企业对员工行为和举止的规X。

如关于职业道德、环境秩序、作息制度、开支规定、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求。

2、企业分职能培训生产作业人员的培训□如何统率工程技术、物料、品管、设备、制造主管及其部署,管理企业中有关供应产品及提供劳务的事物;□如何依照销售预测拟订生产计划;□如何督促所属人员拟订厂房、设备、机器、生产管理、品质管理、物料管理、维护等作业方案;□如何制定和签署生产作业部门的组织系统以及人员的配置和变动;□如何培养和发展各类生产作业专业人才,拟订本部门人员加薪、晋升及考核标准;□如何指挥及支援本部门各主管及其部属完成指定的工作目标;□如何主持生产作业部门会议,协调和仲裁各分部之间的冲突;□如何评价及核查本部门各主管的工作表现;□如何与企业的营销部门维持密切的产销平衡关系,与企业的财务、人事和其他部门取得必要的支援关系工程技术主管职能培训内容□如何选拔及训练本企业的设计、设备及工艺工程师;□如何设计、制定和改良产品的规格、材料等;□如何设计自制设备,审核外购设备,设计和审核新建工程;□如何设计厂房和设备布置,设计和改良操作方法,拟订工作时间标准□如何拟订作业手册、产品目录、产品说明书的内容;品管主管职能培训内容□如何建立品质管理系统,包括品质管理目标、组织、职责、文件、工作流程等等;□如何拟订各种原料、半成品及成品的检验标准;□如何选用、训练、分派品管人员到各现场执行检验任务;□如何确定各批检验工作的抽样方法与样本大小;□如何申请购进、使用和维护所需的检验设备;□如何协助企业其他部门和单位,推行和建立全面质量管理。

物料主管职能培训内容□如何建立存货管理、包装、仓库及运输系统,包括物料管理目标、组织、职责、文件、工作流程等等;□如何负责收料、存料、发料与成品的包装、分类及记录;□如何负责原料、半成品及成品的运送、仓储及保管;□如何积累、搜集和报告有关物资及其流动的资料。

设备维护主管职能培训内容□如何配合生产计划和工程设计计划,拟订厂房及设备的扩充、更新与维护计划;□如何拟订设备的例行维护制度,包括维护的目标、组织、职责、文件、工作流程等等;□如何选用、训练、分派维护人员到设备现场执行维护、检修任务;□如何执行设备安装与调试、工程施工监督与修护工作;□如何记录、分析、报告机器设备故障的原因和改进维护的方法。

车间主管职能培训内容□如何拟订作业计划,包括工作小组的分派、产量、进度、标准等等;□如何监督和领导各工作小组执行作业进度;□如何说明操作方法,指导技术问题;□如何领取及保护物料、半成品、车间设备;□如何选用、训练及考核车间作业人员;□如何汇集、记录、报告生产资料的使用情况;生产作业管理人员的技术培训□生产管理系统;□生产计划与控制的基本内容与方法;□现代企业流水线组织;□作业管理的基本内容与目标管理;□定额管理;□成本管理;□成本分析和成本控制;□全面设备管理;□物流管理;□员工自我管理小组;□成组技术;□项目动态技术;□最优作业排序;□准时制生产方式(JIT);柔性制造系统(FMS);□制造自动化系统(MAS);□最优生产技术(OPT);□物料需求计划(MRP);□制造资源计划(MRPⅡ);□企业资源计划(ERP);□智能资源计划(IRP);□计算机集成制造系统(CIMS);□计划工艺规划;□工程设计集成系统;□网络计划技术;□业务流程再造;□并行工程;□敏捷制造;□虚拟制造;□绿色制造等等。

质量管理技术□质量管理的发展历程;□质量成本;□质量管理的基础工作;□PDCA循环小组;□质量管理的工具和方法;□全面质量管理(TQM);□零缺陷活动;□质量信息分析和统计技术;□质量管理的环境和支持系统;□员工参与;□ISO9000族标准的演进过程和发展趋势;□ISO9000族标准的组成及标注之间的内在联系;□ISO9000族标准的选择和使用;□质量保证模式标准的比较和选择;□质量管理和质量保证标准的比较;□建立质量体系和编制质量手册;□ISO9000的质量改进国际标准;□我国的质量认证法规;□申请质量认证的程序;□国际质量认证制度生产作业计划管理实务□制造业管理构成与管理需求分析;□如何制定可行的生产计划;□预测式、简单存货式、单阶订单式、多阶订单式;□同步化订单排程模型结构的建立;□生产能力负荷规划;□如何设定工作中心;□生产能力预测与修订;□标准工时与负荷展开;□不同生产形态下的负荷管理要点;□如何运用MRP,使生产计划切实可行;□适时、适量、适品的生产供需;□进料规划技巧;□进度排程与管理技巧;□自动排程模拟的建立;□如何使现场进度资料正确及时;□如何对异常情况进行管理和检查;□有效的工作分配与生产准备作业;□如何进行缺料预测分析;□订单指令的开具技巧和管理;□生产准备技巧;□如何运用在制品存量管理;□现场管理绩效的计量化;□如何运用其他支援手段完成生产计划;□有效的现场品质管理手段;□有效的预防保养手段;□有效的效率确保和提高手段;□生产管理系统计算机化构架及成功导入。

研究开发人员的培训/项目技术主管等等,可以归入生产作业人员一类中,但其职责侧重于新产品、新工艺的设计、研究和开发。

经营环境及趋势□经营环境的变化与企业竞争力;□技术与管理的平衡;□技术引进管理等等。

价值工程及其实施步骤□价值的定义;□成本观念;□价值工程的原则与思考重点;□价值工程的种类与观念;□机能研究法;□价值工程的计划;□机能定义;□机能评价;□制作改善方案;□提案的跟踪;□Cost Down Flow;□机能定义检查表;□机能评价检查表;□课题/项目评审与决策等等。

开发新产品□新产品开发的基本程序;□罗西瑙咨询公司的四阶段产品开发;□产品生命周期成本最小化;□产品设计开发与认知;□设计创新的技巧;□国际产品创新技术;□计算机辅助设计(CAD);□设计创意构思与发展;□满足顾客要求的产品开发;□机能定义的方法;□机能系统图与检查表;□机能评价与机能成本分配;□概念开发中心的评价表;□改善原则及运用;□如何确保新产品的成功;□《不幸500》失败产品等等创意开发□如何产生创意;□机能的分类;□阻碍创造力的因素;□创造心理学;□奥斯本(Osborn)核查表;□头脑风暴法;□因果分析图法;□缺点列举法;□希望点列举法;□科学研究的方法和策略;□自学过程的策略;□高桥诚创造技法体系;□创意工学;□通用食品公司的协作创造原则;□用于发明、开发、设计和创作的贝利六步法;□泰汉姆的小组创新模式等等。

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