中南财经政法大学 跨学科补修申请表
中南财经政法大学2014年新闻学专业辅修双学位招生简章
中南财经政法大学2014年新闻学专业辅修双学位招生简章新闻与文化传播学院简介中南财经政法大学新闻与文化传播学院下设新闻传播学系、汉语言文学系和艺术系；开设新闻学、广播电视新闻学、汉语言文学、艺术设计四个本科专业。
新闻学为学校重点学科，拥有硕士学位授予权。
设有世界华文文学研究所、文化传播研究所、涉法文学研究所和中日韩动漫研究中心等研究机构。
学院现有教职工78人，其中专职教师62人，正副教授28人，具有博士学位的教师30人。
近几年来，学院教师承担了10项国家社科基金项目和20余项省部级项目的研究，出版专著50余部，发表论文500余篇。
学院为适应社会对人才的需求，新闻传播学类专业设置了经济新闻和法制新闻两个特色方向，汉语言文学专业设置了文化产业特色方向，艺术设计专业设置了动画特色方向。
学院以培养富有创新意识和开拓精神的复合型人才为目标，以“应用型、通融性、开放式”为办学特色。
学院重视广泛领域的海内外交流与合作，先后与马来西亚董教总、新纪元学院、英豪多媒体传播学院、韩国东西大学等国外教育机构建立了合作关系，签订了定期交流本科生、研究生和教师互访计划。
学院鼓励、支持师生到海外教育机构访学深造，与韩国联合培养影像、动漫专业双学位班已规模招生。
学院高度重视学生的创新意识和创造能力的培养，以实验教学改革为切入点，构建起一个以“应用型、融通性、开放式”特色人才培养模式为核心、以实验室操作、专业综合实训、专业实习、社会实践和参与各种竞赛活动等五个环节构建的层次合理、功能完善且相互融通的实验教学体系。
现已建成湖北省高等学校实验教学示范中心中南财经政法大学新闻广播电视实验中心，设备投入近千万元，实验设备500余台。
有报刊编辑实验室，电视编辑实验室，艺术设计制作室，模拟演播室，卫星电视接收室，拉片室等多个功能实验室，充分保证学生实践教学环节，有效增强学生的专业技能。
在此基础上，今年我院的“传媒与艺术试验中心”正式获批“十二五”国家级实验教学示范中心建设项目并已开始投建，届时必将大大加强各个专业的实践教学，对提高学生的实践动手能力有巨大的帮助。
中南财经政法大学全日制会计硕士专业学位研究生培养方案
中南财经政法大学全日制会计硕士专业学位研究生培养方案(2009年8月15日制定)为了培养社会急需的应用型、高素质会计专门人才，根据国务院学位办积极推进各种专业学位教育改革的有关指示精神和全国MPAcc教育指导委员会的要求，并考虑我校研究生教育的实际制定本培养方案。
本培养方案从2009级开始试行。
一、培养目标会计硕士专业学位教育的特点是将会计专业的学术性与职业性紧密结合，其目标是培养适应我国社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，具有从事会计职业所需的高尚职业品质和牢固专业知识与技能、具有开拓创新能力和国际交流能力的高层次、应用型、复合型的会计专门人才。
具体要求：1.努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”以及科学发展观的重要思想，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法。
树立正确的世界观、人生观和价值观，具有与时俱进的创新意识和高尚的职业道德。
2.系统掌握现代会计理论与实务及其相关领域的知识与技能，具有针对多变商业环境的学习能力和战略意识，具有较强的分析与解决会计实际问题的能力和会计工作的领导潜质。
3.比较熟练地掌握和运用一门外国语。
4.身体和心理健康。
二、研究方向1.会计实务2.公司理财3.成本管理4.审计实务三、学习年限全日制会计硕士研究生的学制为两年半。
学生在规定期间未能修满指定学分，或未能完成学位论文者，可申请延长学习年限，累计延长学习年限一般不得超过两年。
四、培养方式1.学校对全日制会计硕士研究生实行脱产全日制教学管理。
2.在保证培养质量的前提下，采取灵活多样的培养方式。
3.教学内容以实际应用为导向，学以致用；教学方法采用课堂讲授、研讨、模拟训练、案例分析、社会调查和实习等多种形式。
充分利用现代化教学设施和手段，紧密联系实际，强调培养学生分析、解决问题的意识和能力。
同时开辟第二课堂，聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座或承担部分课程。
4.课程学习实行学分制，毕业总学分的最低要求为不少于40学分。
中南财经政法大学通识教育选修课程管理办法
中南财经政法大学通识教育选修课程管理办法（试行）中南大教字【2014】3号为提高通识教育选修课程的教学质量，规范通识教育选修课程的管理制度，进一步在本科生中加强通识教育，特制定本办法。
一、通识教育选修课程的性质与类别通识教育选修课程是我校本科教学课程体系的重要组成部分。
它是一套旨在夯实基础、提升素质、开阔视野、强化通识的跨学科教学体系，培养学生具有多学科思维方式和综合分析问题的方法与能力，促使科学精神与人文精神相结合，满足学生个性化发展需要，意在培养积极参与社会生活、有社会责任感的、全面发展的社会人和国家公民。
通识教育选修课程体系由哲学与方法论、人文社会科学、自然科学、艺术等四大模块构成。
二、通识教育课程建设与管理机构学校成立“通识教育课程建设指导小组”，负责我校通识教育选修课程的建设与管理工作。
组长由学校主管本科教学工作的副校长担任，成员由相关学院、职能部门的主管领导、教授组成。
该机构办公地点设在教务部，每学年向学校本科教学指导委员会报告我校通识教育选修课程建设工作，并组织协调通识教育选修课程的开设认定及管理工作。
三、通识教育选修课程开设与遴选1．开设条件符合通识教育选修课程的性质及教学目标，具有较系统的教学内容、稳定的课程教学团队，并能够连续开设。
2．教师应具备的条件教学团队负责人应具备副教授及以上职称，教学团队成员必须具备讲师及以上职称，一般应具有开设课程的主体知识的专业教育经历，若无专业教育经历，应在申报课程时提供相关研究或经历的证明材料。
3．教学团队的组织条件所申报开设的通识教育选修课程均应组织教学团队，教学团队成员不少于3人，每位成员所开设的通识教育选修课程不多于2门。
4．开设申请学校教务部每学年定期接受通识教育选修课程的申报，学院组织教师自主申报。
教师根据教务部发布的通识教育选修课程开设申请通知要求，填写《中南财经政法大学通识教育选修课程开设申请表》，并附课程教学大纲、备选教材等书面材料，经学院审核同意后，提交教务部审批，一经批准即纳入教学计划。
中南财经政法大学研究生培养方案-学术型硕士-刑法学(理论研究班)
赵秉志 赵秉志
中国法制出版社 法律出版社
2010 年 2005 年
考查 考查
选读 选读
陈兴良 中国政法大学出 2004 年
赵秉志
高教出版社
河南人民出版社
中国人民大学出 版社
武汉大学出版社 武汉大学出版社 武汉大学出版社 中国人民公安大
学出版社
河南人民出版社
2002 年 1986 年
2005 年 2002 年 1991 年 1999 年 2008 年
1996 年
考查 考查
考查 考查 考查 考查 考查
考查
选读 选读
选读 选读 选读 选读 选读
中国刑法史 犯罪学（双语）
中国刑法各论 刑事政策学（双语）
刑事案例演习 学分总计
2
3 4
4
2
2
3 4
4
2
2
3 4
4
2
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3 4
4
2
3
6
不同
刑法学专业跨学科研究生，必须补修至少三门本科专业核心课程（1.法理学；2.宪法
学；3.民法学； 4.刑事诉讼法学），要求随本科生课堂一同听课。
其他培养环节及要求（选填）
序 号
著作或期刊名称
1
刑法专论
新中国刑法学研
2
究研究综述
3
刑法学原理
4
比较刑法原理
5
犯罪通论
6
刑罚通论
近代西方刑法学
7
说史
刑法争议问题研
8
究
9
刑法总则要论
刑法基本理论专
10
题研究
11
中南财经政法大学会计硕士培养方案
会计学专业攻读硕士学位研究生培养方案（学术型）一、培养目标培养学生具备扎实、宽广的理论功底，掌握主流的研究方法并具有国际化的研究视野，使其具有相应的创新能力和独立进行科研活动的能力。
经过系统地训练和培养，使学生具备严谨求实的科学研究作风，具备开拓进取的创新意识，科研能力和学术水平有较大地提升，能够熟练地利用各种学术资源获取文献，能够熟练使用计算机进行专业数据的处理和统计分析，能适应高等院校与科研机构的教学与研究工作。
二、专业及研究方向1. 专业简介我校会计学专业是1952年全国高等院校院系调整时设立的，1978年获硕士研究生招生权，1981年获硕士学位授予权，1986年获博士学位授予权，1995年获准建立博士后流动站。
1997年，会计学科被评为财政部部属院校两个重点学科之一，2002年被评为全国五个国家级重点学科之一，2004年成为全国首批21家会计专业硕士学位教育试点单位之一，2007年会计学专业被评为湖北省品牌专业，2008年被评为湖北省优势学科。
2. 研究方向设立会计理论、财务理论、审计理论等基本研究方向。
学生入学时可不选具体的研究方向。
学生在入学一年后，可以根据自己的研究兴趣以及所形成的前期成果，在导师的认同下，确定自己的具体研究方向，报院研究生管理办公室备案即可。
三、学制与学习年限根据2007年3月22日中南财经政法大学学位评定委员会的决议，我校全日制硕士研究生基本学制为3年，学习年限为2～4年。
四、课程设置与学分分配注：①“会计专题学术研讨”课程分两个学期开设，各17学时。
每两周安排一个单元（4学时）。
②除上表所列课内学分外，我校硕士研究生还需完成实践与创新环节的10学分修读。
五、考核方式根据课程特点，分别采用闭卷笔试、面试、提交论文、答辩等多种考查方式。
其中，公共课、专业基础课和专业课统一采用“考试”形式，选修课可根据情况采用“考试”和“考查”等形式。
六、科研与学位论文本专业研究生在学位课程学习的同时，应注意自身科研和写作能力的训练与提高，为撰写硕士学位论文打好基础。
2011-2012-1学期09级法学院辅修双学位课表
中南财经政法大学2011-2012学年度第一学期法学辅修双学位课表
注：1、上课时间每天上午8:30-12:00，下午2:00-5:30，课间休息由师生协商；
2、节假日放假安排：
中秋节（9.10-9.12放假三天，课程不补往后顺延）；
国庆节（10.1-10.7放假七天；10.8-10.9主修专业上课，辅修课程停课两天。
期间所有课程不补往后顺延）；
3、各门课程的考试统一安排后于考前一周最后确定公布；
4、请严格按照教学计划的要求组织教学，保质保量完成教学任务。
不得擅自调停课，不得自行缩减学时。
如有特殊原因不能按要求上课的，应事先到法学院辅修管理办公室办理调停课手续；
5、在课程结束前两周，应做好课程考试的命题工作；同一门课程有两个以上任课教师的应统一命题；按标准试卷格式出A、B两套试卷，填写好试卷复印单后交辅修管理办；
6、课程考试时必须到考场进行巡查，并于考试结束时在考场办公室领取试卷。
考试结束后一周内批阅完试卷并将考试成绩和试卷交院辅修管理办。
联系人：熊红 田芬
电话：88386279
189********
法学院辅修管理办公室
2011.6.7。
研究生导师工作手册 (2)
研究生导师工作手册中南财经政法大学 XX 二〇一三年九月研 究 生 院党委研究生工作部博文明理厚德济世学校研究生教育概况中南财经政法大学是XX直属的一所以经济学、法学、管理学为主干,兼有哲学、文学、史学、理学、工学、艺术学等九大学科门类的普通高等学校,是国家“工程"和“工程"优势学科创新平台项目重点建设高校之一。
学校创建于年,前身是以邓小平为第一书记的中共中央中原局创建，并由第二书记陈毅担任筹备委员会主任的中原大学。
学校于年月日由中南财经大学和中南政法学院合并组建。
学校有两个校区占地余亩，首义校区位于历史悠久的黄鹤楼下，南湖校区位于风景秀丽的南湖湖畔.学校于年开始招收硕士学位研究生,是全国首批拥有硕士学位授予权的高校之一，年获得博士学位授予权。
现有国家级重点学科个,国家级重点培育学科个,部、省级重点学科个,XX人文社科重点研究基地个,省部级人文社科重点研究基地个;学校现有博士学位授权一级学科个,二级学科个；有硕士学位授权一级学科个，二级学科个;有博士后流动站个，并拥有工商管理硕士、法律硕士、会计硕士、公共管理硕士等个专业硕士,各层次外国留学生、港澳台地区研究生招生权.学校现有全日制在校研究生近余人,其中博士研究生余人，硕士研究生余人。
学校现设有个学院;现有教职工人,其中教师总数人，教师中教授人,副教授人；博士生导师人，硕士生导师近人，其中国务院学位委员会学科评议组成员人，“长江学者”人,“楚天学者”人,有名教师享受国务院政府津贴，名教师获“湖北省有突出贡献中青年专家＂称号，名教师获湖北省政府专项津贴。
“十五"以来，学校有人荣获XX“高校青年教师奖";人入选XX“青年教师资助计划",人入选XX“新世纪优秀人才支持计划”,人入选“新世纪百千万人才工程"国家级人选;人入选湖北省“跨世纪人才工程"，人入选湖北省“新世纪高层次人才工程”.“十五"时期以来,学校教师共承担完成国家、省部级重点科研项目项,其中国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目和国家XX门重大攻关科研项目项,国家XX、国家XX部和国家XX等科研课题项。
中南财经政法大学培养计划 研究生培养管理举措
中南财经政法大学硕士研究生培养管理办法日期：2008-11-23 11:42:05 来源：admin 查阅数：9684次中南大研字[2007]18号第一章总则第一条为了加强和规范对硕士研究生培养的管理，切实提高培养质量，突出硕士研究生创新能力和综合素质的培养，根据《中华人民共和国学位条例》及其实施细则、教育部《关于修订研究生培养方案的指导意见》[教研办(1998)1号]和《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》[教研办(2000)1号]等文件精神，特制订本办法。
第二条本办法是我校硕士研究生培养的基本准则，其它相关培养制度和管理办法不得与本办法冲突。
第二章培养目标与培养方式第三条硕士研究生培养工作的指导思想1．硕士生培养工作必须贯彻党的教育方针，坚持质量第一，贯彻理论联系实际的原则，面向现代化、面向世界、面向未来培养德、智、体全面发展的高层次、高素质的创造性人才。
2．硕士生的培养主要通过课程学习、实践与创新培养、学位论文等环节进行；重在建构完善的知识结构体系，增强硕士生的创新意识，培养硕士生的科研能力与社会实践能力。
3．结合学科专业特点及我校实际，培养“创新型、融通性、开放式”人才。
第四条硕士研究生的培养目标1．较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论；树立共产主义的世界观；坚持党的基本路线，具有良好的道德品质，自觉维护社会主义民主和法制；具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。
2．勤奋学习，学风严谨，掌握本门学科坚实的基础理论和系统的专门知识；根据科学研究工作的需要，进行专业实践和科研实验，了解本学科发展现状、研究动向，关注社会和生产实际的现状及其关键问题；具有从事科学研究或独立担负专门业务工作的能力；比较熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文资料、写作论文摘要。
3．积极锻炼身体，拥有健康的身心。
第五条硕士研究生的培养方式1．研究生培养方式应灵活多样，充分发挥导师指导研究生的主导作用，建立和完善有利于发挥学术群体作用的培养机制。