课后测评练习
【南方新课堂 金牌学案】人教版2021-2022学年高中生物必修一课后练习 综合测评
综合测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)1.争辩人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观看等试验,获得的结果如下表。
你认为该争辩人员的试验记录正确的是()核仁光合色素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理的结果光合细菌无有无无无有无变化蛔虫有无无无有有无变化A.光合细菌B.蛔虫C.都正确D.都不正确答案:C解析:光合细菌是能进行光合作用的原核生物,有色素、核糖体,但没有核膜、核仁、叶绿体、线粒体、中心体等细胞器,其细胞壁中不含纤维素;蛔虫是厌氧型真核生物,是不含线粒体的。
2.使用显微镜观看洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调整细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把处于分裂期的细胞移至视野中心;④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观看。
正确的操作挨次是()A.①②③④B.②①④③C.③②④①D.④③②①答案:D解析:使用显微镜观看洋葱根尖细胞染色体的正确操作挨次应是先将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观看,找处处于分裂期的细胞,再移至视野中心,转换成高倍镜后,再调整细准焦螺旋,就可看到洋葱根尖细胞染色体。
3.下列有关细胞中元素的叙述,正确的是()A.在光合作用中,C元素从CO2经C3、C5形成(CH2O)B.没有N元素植物就不能进行光合作用C.植物光合作用制造的有机物中,氧元素来自于参与反应的H2OD.血液中钙含量过高,动物会消灭抽搐答案:B解析:在光合作用中,C元素从CO2经C3形成(CH2O);N元素是叶绿素、ATP、酶等的必需元素,因此,没有N元素光合作用就无法进行;光合作用产生的有机物中的氧元素来自二氧化碳,氧气中的氧来自水;血液中钙含量过高,会消灭肌无力,含量过低才会消灭抽搐。
4.下列食物养分成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,错误的是()A.淀粉:碘液,蓝紫色B.还原糖:斐林试剂,砖红色C.脂肪:苏丹Ⅲ染液,橘红色D.蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色答案:D解析:蛋白质与双缩脲试剂反应产生紫色。
新课标人教版九年级语文上册课后练习及答案(故 乡)
［自主测评］一、积累运用1.给下列加点的字注音。
（1）黛．色（）（2）寓．所（）（3）嗤．笑（）（4）獾．猪（）（5）愕．然（）（6）惘．然（）（7）阴晦．（）（8）瑟．索（）答案：略2.辨析近义词，选择恰当的词语填到横线上。
（1）从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个__________（萧条萧索萧疏）的荒村，没有一些活气。
（2）我的母亲很高兴，但也__________（隐瞒藏）着许多凄凉的神情……（3）他站住了，脸上现出了欢喜和__________（凄惨凄楚凄凉）。
（4）我接着便有许多话，想要连珠一般__________（涌流淌说）出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……答案：（1）萧索（2）藏（3）凄凉（4）涌3.下边两个句子，你认为哪一种说法更好，并说说你的理由。
①“阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说。
②“阿呀阿呀，真是一毫不肯放松，便愈有钱，愈有钱，便愈是一毫不肯放松……”圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说。
我认为______句好，因为：___________________________________________答案：①杨二嫂认为我在外发了，听说我搬家，要拿走我的木器，被我拒绝后，她便认为我是愈有钱，愈不肯放松（这两句话强调的重点不一样，①句强调的是有钱之后才吝啬，②句强调因一贯吝啬才有钱。
）二、阅读鉴赏（一）课内语段阅读请同学们阅读“我躺着，听船底潺潺的水声”到文末一段文字，回答下面问题。
4.结合全文，分析“我想：我竟与闰土隔绝到这地步．．．了”一句加点词语“这地步”所指的内容是什么?这个词饱含着作者怎样的感情？答案：“这地步”指代“我”与闰土的关系，不仅失去了儿时的亲密友情，而且两个人彼此不能够了解、相通。
“这地步”正是“我”的一种极大的感慨，因为这感慨，“我”看到了社会的黑暗，看到了农民命运的悲惨、生活的极度穷困，看到了封建势力对像闰土一般的农民精神上和生活上的双重摧残。
人教版英语选择性必修二课后练习Unit-1单元测评(含答案)
人教版英语选择性必修二课后练习Unit 1单元测评(含答案)1、UNIT1单元测评(时间:120分钟总分 :150分)第一局部听力(共两节,总分 30分)第一节(共5小题;每题1.5分,总分 7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最正确选项。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来答复有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
M:Willyougohikingwithmethiscomingweekend?W:Sorry.Iamplanningtovolunte ertodirecttrafficwithmyclassmates.1.Whatwillthewomandothiscomingweeke nd?2、A.Callonhisclassmates.B.Directtraffic.C.Gohiking.答案BM:Areyougoin gsomewhere?W:Yes,I’mofftothedepartmentstore.Imustbuysom efurnitureformynewflat.2.Whereisthewomangoing?A.Tohernewflat.B.Tothes hop.C.Tohercompany.答案BM:Thecarisverynice.Didyoubuyitlastmonth?nW:No,Irenteditforaholidayla stweek.Believ3、eitornot,myowncar,whichIboughtayearago,isbetterthanthisone.3.Whendidt hewomanbuyherowncar?styear.答案CM:Tellusaboutyourself,Anne.W:AfterIgraduatedfromuniversityin2022,Iwo rkedasatouristguidefor2yearsbeforeIfoundmypresentjobasateacher.4.What doesthewomandonow?A.Aschoolteacher.B. 4、Atouristguide.C.Auniversitystudent.答案AW:Johnlooksunhappy.Whatisheworriedabout?M:Hisjobinterview,Iguess.W:R eally?Ishouldgoandchatwithhim.5.HowdoesJohnlook?A.Excited.B.Satisfied .C.Worried.答案C其次节(共15小题;每题1.5分,总分 22.5分)听下面5段对话或独白。
自动控制原理课后习题
分析稳定性，若稳定计
算性能指标。
G
(
s
)
(
s
1
)
1 (0
0 .
0
1
s
1
)2
1、环节特性分析
2、Bode曲线的绘制 3、性能指标计算 结论：系统稳定。
ωc≈10;
令 得
：：（t gωγ111ω）88014128.02013ltt8ggωg01101c100.0c021tωg11 0.ω10c8101100
0
（-1，j0）
已知：Gk
(s)
k s(Ts 1)
得：P
1, q
1
绘制Nyquist曲线
N p 2(a b) 1 2(0 0.5) 2
结论：不稳定，右半平面有两个特征根。
0
(1)T1>T2 （-1，j0）
0 (2) T1<T2
已知：Gk
(s)
k(T2 s 1) ， s 2 (T1s 1)
其中：( Ta ) 或( Ta )
2）分析两种情况下系统的稳定性.
3、某最小相位系统的如图所示。
1）求传递函数 2）求剪切频率和相角裕量
G k( s )
k(10s 1)2
s2 s 1(Ts 1)
(10s 1)2
s2 s 1(0.003 s
1)
c 100 , 73.76
4、已知单位反馈系统的
（-1，j0）
0
(2)
(1)
0
（-1，j0）
已知：P 2, q 0
已知：G(s) k , p 1，q 0，绘制Nyquist曲线，系统1: k 1;系统2 : k 1。 (Ts 1)
人教版四年级数学上册第一单元第5课时《亿以内数的大小比较》课后练习题(附答案)
人教版四年级数学上册第一单元
第5课时《亿以内数的大小比较》课后练习题（附答案）1.想一想，填一填。
（1）比较两个数的大小，如果位数不同，那么位数多的数就（）；如果位数相同，左起第一位上的数大的那个数就（）；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第（）位上的数，依次类推。
（2）比较223565和2454412。
因为223565是（）位数，2454412是（）位数，位数多比位数少的数（），所以223565比2454412（）。
（3）与最大的七位数相邻的两个数分别是（）和（）。
（4）用2、5、6、0、0、0、0、4八个数字组成最大的八位数是（），组成最小的八位数是（）。
2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
5987987○6012345 6024000○624000
3587965○3209763 30个十万○3000000
5694788○六百万 999999○最小七位数
3.观察下表填空。
下列是几个省第六次人口普查人口数据
在这五个省中，（）的人口最多，（）的人口最少。
4.从小到大排排队。
619000 62万 62000 620100
708870 630009 69069 660730 270990
参考答案
1.（1）大大二（2）六七大小（3）9999998 10000000 （4）65420000 20000456
2.＜＞＞＝＜＜
3.四川省天津市
4.62000＜619000＜62万＜620100 69069＜270990＜630009＜660730＜708870。
2020年智慧树知道网课《教师专业技能训练》课后习题章节测试满分答案精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）第一章测试1【单选题】(2分)从宏观层面讲，影响教师专业技能发展的因素有（）A.培养模式B.教育政策C.现代信息技术D.专业动机2【判断题】(2分)教师专业技能训练时“师范性”重于“学术性”。
A.对B.错3【多选题】(3分)教师专业技能的特点有（）A.科学性B.复杂性C.应用性D.综合性E.发展性4【多选题】(3分)教师专业技能训练要树立的理念（）A.实践为主B.学习为先C.能力为上D.生态为重E.育人为本5【单选题】(2分)美国斯坦福大学率先将“微格教学”用于教师专业技能培训是在哪年A.1964B.1965C.1962D.1963第二章测试1【判断题】(2分)语调是指一句话或者某个语言片段在声音上的，高低、轻重、快慢的变化。
A.错B.对2【判断题】(2分)《国家普通话水平测试大纲》将普通话水平测试分为二级四等。
A.错B.对3【判断题】(2分)辅音在发音过程中，气流没有受到阻碍。
A.错B.对4【判断题】(2分)元音在发音过程中，气流没有受到阻碍。
A.对B.错5【判断题】(2分)朗读时，停连的处理只需要根据自己的语感来处理就行了。
A.错B.对6【判断题】(2分)重音是朗读时需要突出、强调的音节。
A.对B.错7【判断题】(2分)表达失望的情绪，朗读时应该用慢速。
A.错B.对8【判断题】(2分)朗诵不仅是一种高雅的语言艺术形式，也能够提高普通话水平。
A.对B.错9【判断题】(2分)一般教师的普通话水平最低应该达到二级。
A.错B.对10【判断题】(2分)五度标调法是著名的语言学家赵元任根据五线谱制定、用来表示汉语的相对音高的记音方法。
A.错B.对第三章测试1【多选题】(3分)怎样选择恰当的教学方法？A.要依据具体的教学目标和任务B.要依据学校的办学条件和教师特长C.要依据学科特点和具体内容D.要依据学生的知识基础，认识能力和心理特征2【多选题】(3分)教学设计的主要原则有哪些？A.开放性原则B.发展性原则C.生成性原则D.反思性原则3【多选题】(3分)教学设计的基本要求有哪些？A.形式要有灵活性B.内容要有开放性C.目标要有明确性D.策略要有情景性4【多选题】(3分)教学目的设计的主要原则有哪些？A.主体性原则B.渐近性原则C.针对性原则D.激励性原则E.多样性原则5【多选题】(3分)教学设计的主要内容有哪些？A.教学目标设计B.教学策略设计C.作业设计D.教学内容设计6【判断题】(2分)教学设计是一个系统化的过程，是针对“教什么”和“如何教”制定的一种可行的、有效的操作方案的过程。
《大青树下的小学》课后习题3份(含答案)
1.大青树下的小学课后练习（含答案）一、在加点字正确的读音下画“______”。
扬起(yánɡyán)汉族(hàn hàng)摔跤(jiáo jiāo)坪坝(bàpà)打扮(bàn pàn) 凤尾竹(fèn fèng)二、看拼音，写词语。
xiān yàn cūzhuàng fúzhuāng dúshūzǎo chén ān jìnɡ tínɡ zhǐ rónɡ qiú三、选字组词。
1．盼扮纷粉()望米()打()缤()2．静净情睁干()安()感()()开四、词语连连看。
跳课文欢唱的小鸟做孔雀舞洁白的老师读游戏敬爱的粉墙五、按要求完成句子练习。
1．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
(缩句)_____________________________________2.写排比句首先要了解句子特点，知道要仿写的句子的结构，然后调动自己所学来写句子。
例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
(用加点词写句子)动物园里有好多动物，有________，有________，有________和________。
还有________。
六、我是小判官。
(对的打“√”，错的打“×”。
)1．我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。
() 2．我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。
()3．读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。
()4．本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。
()七、课内阅读。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
同步新教材教科版物理必修第三册课后练习-模块综合测评-含解析
模块综合测评(时间：90分钟 分值：100分)1．(4分)下列关于能量守恒定律的认识不正确的是( )A ．某种形式的能减少，一定存在其他形式的能增加B ．某个物体的能量减少，必然有其他物体的能量增加C ．不需要任何外界的动力而持续对外做功的机械——永动机不可能制成D ．石子从空中落下，最后静止在地面上，说明机械能消失了D [根据能量守恒定律可知，能量既不会凭空产生，也不会凭空消失。
能量只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，AB 对，D 错；永动机违背了能量守恒定律，故它不可能制造出来，C 对。
D 符合题意。
]2．(4分)下面是某同学对电场中的一些概念及公式的理解，其中正确的是( )A ．由E ＝F q 知，电场中某点的电场强度与检验电荷所带的电荷量成反比B ．由C ＝Q U 知，电容器的电容与其所带电荷量成正比，与两极板间的电压成反比C ．由E ＝k Q r 2知，电场中某点的电场强度与场源电荷所带的电荷量无关D ．由U AB ＝W AB q 知，带电荷量为1 C 的正电荷，从A 点移动到B 点克服电场力做功为1 J ，则A 、B 两点间的电势差为－1 VD [电场强度E 与F 、q 无关，由电场本身决定，A 错误；电容C 与Q 、U无关，由电容器本身决定，B 错误；E ＝k Q r 2是点电荷电场强度的决定式，C 错误；由U AB ＝W AB q 可知，D 正确。
]3．(4分)如图，直线a 、b 和c 、d 是处于匀强电场中的两组平行线，M、N、P、Q是它们的交点，四点处的电势分别为φM、φN、φP、φQ。
一电子由M点分别运动到N点和P点的过程中，电场力所做的负功相等，则() A．直线a位于某一等势面内，φM＞φQB．直线c位于某一等势面内，φM＞φNC．若电子由M眯运动到Q点，电场力做正功D．若电子由P点运动到Q点，电场力做负功B[根据题述一电子由M点分别运动到N点和P点的过程中，电场力所做的负功相等，可知N点和P点处于同一等势面上，直线d们玗某一等势面内。
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6.2 中位数与众数测评练习题
1、把n个数据按大小顺序排列，叫
做这组数据的中位数。
2、一组数据中那个数据，叫做这组数据的众数。
3、对于数据组2,4,4,5,3,9,4,5,1,8,其众数、中位数与平均数分别为 ( )
A. 4,4,4.5
B. 4,6,4.5
C. 4,4,4.5
D. 5,6,4.5
4、对于数据3,3,2,6,3,10,3,6,3,2，
(1) 众数是3 (2) 众数与中位数的数值不等
(3)中位数与平均数的数值相等 (4)平均数与众数相等
其中正确的结论是 ( )
A. (1)
B. (1) (3)
C. (2)
D. (2) (4)
5、某班10名学生体育测试的成绩分别为(单位:分)58,60,59,52，58，55，57，58,49,57(规定满分为60分),则这组数据的众数,中位数分别是 ( )
A. 58, 57.5
B. 57, 57.5
C. 58, 58
D. 58, 57
6、某公司员工的月工资如下表：
员工经理副经理职员A 职员
B
职员C 职员D 职员E 职员F
职员
G
月工资/
元
4800 3500 2000 1900 1800 1600 1600 1600 1000 则这组数据的平均数、众数、中位数分别为（）
A．2200元 1800元 1600元B．2000元 1600元 1800元
C．2200元 1600元 1800元D．1600元 1800元 1900元
7、跳远比赛中，所有15位参赛者的成绩互不相同，在已知自己成绩的情况下，
要想知道自己是否进入前8名，只需要知道所有参赛者成绩的（）
A．平均数B．众数C．中位数D．最高分
8、数据-1,2,3,5,1的平均数与中位数之和是。
9、若数据10,12,9,-1,4,8,10,12,x的众数是12,则x= 。
10、李红同学为了在中考体育中取得好成绩，每天自己在家里练习做一分钟仰卧
起坐，妈妈统计了她一个星期做的次数：30、28、24、30、25、30、22.则李红
同学一个星期做仰卧起坐的次数的中位数和众数分别是_________________.
11、.某校八年级（1）班50名学生参加2015年全市数学质量监控考试，全班学
生的成绩统计如下表：
成绩
（分）
71 74 78 80 82 83 85 86 88 90 91 92 94
人数 1 2 3 5 4 5 3 7 8 4 3 3 2
请根据表中提供的信息解答下列问题：
（1）该班学生考试成绩的众数是。
（2）该班学生考试成绩的中位数是。
（3）该班张华同学在这次考试中的成绩是83分，能不能说张华同学的成绩处于
全班中游偏上水平？试说明理由。
12、如图是某中学男田径队队员年龄结构条形统计图，根据图中信息解答下列问题：
（1）田径队共有多少人？
（2）该队队员年龄的众数和中位数分别是多少？
（3）该队队员的平均年龄是多少？
13、深圳市举办的“读好书、讲礼仪”活动中，阳光学校积极行动，各班图书角的新书、好书不断增多，除学校购买外，还有师生捐献的图书.下面是八年级（1）班全体同学捐献图书的情况统计图：
请你根据以上统计图中的信息，解答下列问题：
（1）该班有学生多少人？
（2）补全条形统计图；
（3）八（1）班全体同学所捐图书的中位数和众数分别是多少？
14、某公司销售部有营销人员15人，销售部为了制定某种商品的月销售定额，统计了这15人某月的销售量如下:
每人销售件数 1800 510 250 210 150 120
人数 1 1 3 5 3 2
（1）求这15位营销人员该月销售量的众数和中位数。
（2）通过计算，这组营销员的月销售额平均为320件，假设销售负责人把每位营销员的月销售额定为320件，你认为是否合理，为什么？如不合理，请你制定一个较合理的销售定额，并说明理由。