科技节观后感
科技节观后感
科技节观后感科技节观后感（精选9篇）科技节观后感1今天，我们迎来了学校的科技馆参观活动，大家都很兴奋，在老师的带领下，我们怀着期待已久的心情，安安静静、秩序井然的进入科技馆进行一天的参观活动。
首先，映入眼帘的是立体的屏幕，屏幕上播放着睡觉前要把煤气关上，发生地震要怎样正确逃离危险等图片。
我意识到安全的重要，我想如果我不知道这些正确处理方法，我很有可能被烧伤，或者被威胁生命安全，所以我认为每一个人应该时刻关注安全，例如司机叔叔如果关注安全，就可以避免发生车祸，家人就不会提心吊胆。
如果食品工厂的负责人注意添加剂、防腐剂的使用，就不会出现那么多可怕的食品安全问题了。
然后，老师带我们观看了机器人表演。
只见机器人一会儿抬起胳膊，一会儿抬起腿。
我猜它正在跳舞或者在练中国功夫。
这真的是太神奇了！我感受到了现代的科技真的是太发达了。
连机器人都会好多高难度动作，甚至有的动作连人类都做不到，它们却可以做到。
我想以后，发明家可能还会发明出扫地机器人、讲故事机器人、陪老人机器人等等好多种机器人，让老人不再孤单，人们的生活更加高兴起来。
到了下午，我们又观看了关于恐龙灭绝的影片。
影片主要讲述了恐龙灭绝的原因，原来是有一颗小行星没有按照它的轨道行驶，撞上地球发生爆炸，恐龙才会灭绝。
我想，要是有一天，又有一颗小行星脱离轨道，撞上地球，会不会又灭绝一种生物呢？要是更严重的话，人类会不会也一起被灭绝呢？要是人类真的灭绝了，再过一千年，还会有其他生物存在吗？我又想，如果现在我还可以看见真的活恐龙存在的话，那该有多好啊，可以更真实的了解他们的生活习性，可以看到恐龙蛋等等，我多盼望有这么一天啊！经过一天的参观，我收获良多，学习到了很多东西，我为科学家叔叔们如此聪明、伟大的制造发明而感叹。
这些机器人之类的科技发明方便了我们的生活，为人们做出很多贡献，他们是我们学习的榜样。
希望下次还会有机会参观科技馆，看到更多、更新鲜的科技展品。
科技节观后感2今天老师带着我们去参观科技流动馆，我心情非常激动，因为这是我第一次参加这样的活动。
科技科技展观后感(15篇)
科技科技展观后感(15篇)认真观看完一部影视作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，写一份观后感，记录收获与付出。
那么你会写观后感吗？以下是小编为大家整理的科技科技展观后感，欢迎阅读与收藏。
科技科技展观后感1今天，学校组织我们四年段去看科技展览。
我们兴高采烈地跟随廖老师去体育馆参观科技展览了。
一路上，我看见小草微微点头，花儿对我们微笑，它们好象是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!到了体育馆，我们排着队伍进去参观。
在里面，我看到了许多科技作品，有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓，还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中，我印象最深的是怒发冲冠，海市蜃楼，虚拟打乒乓球。
我先介绍怒发冲冠，怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面，手触摸大铁球，只要旁边的人把“电压”键压下来，手摸大铁球的人头发都会立起来，我们班上许多人都试过，它们一个个都变成了“刺猬”，十分好笑。
看完怒发冲冠，本来想去打无皮鼓，但我走过去的时候，我的视角仿佛看到了一个弹簧，于是我停下脚步，向弹簧走去，上面写着“一米以外观看”。
于是，我站到一米外，竟然看到了一个名字叫海市蜃楼，经过调查，海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。
使用方法是用手触摸面前的弹簧，试一下能不能摸到弹簧。
结果我一试，的确没有摸到，因为这个弹簧只是幻象，真正的弹簧还在里面呢。
对了，忘记介绍虚拟打乒乓球了，它的操作方法是打开电视机，抓紧连接着电视的拍子，只要里面的人物打出球来，就用拍子打过去，球在哪个方向就必须往哪个方向打，否则就没打中。
我亲身体验了一回，我还连中了许多球呢!今天，我看到了许多高科技，这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的，我真为它们感到骄傲。
我感到这些发明科技的人真伟大。
我暗暗发誓：我小时候一定要认真学习!长大了也当发明家，为祖国贡献自己的力量。
科技科技展观后感2一个阳光明媚的上午，老师带领我们全班同学到枣阳少年宫去参观，我们兴高采烈地坐着公交车上路了。
到了少年宫的展览厅，我放眼望去，里面的东西实在太精彩了。
科技节心得体会(通用5篇)
科技节心得体会(通用5篇)科技节心得体会篇1科技节，一个让人充满期待和激动的词汇。
今年我有幸参与了市级科技节，感受颇深。
从探讨人工智能的未来发展，到探索量子计算的可能性，我见证了科技的无限可能。
科技节的活动从月初开始，每天都有新的展示和活动。
有关于未来出行方式的讨论，有对生物科技改变人类生活的分析，还有虚拟现实与增强现实的应用展示。
我深入参与到这些活动中，让我对科技有了更深入的理解。
我与专家们进行了深入的交流，他们的知识和见解让我收获颇丰。
在这个科技节中，我最大的收获就是我对科技的更深的理解和欣赏。
我了解到，科技不仅仅是一种工具，它是推动社会进步的重要力量。
科技能够解决我们面临的各种挑战，帮助我们实现更美好的未来。
我意识到，每个人都可以参与到科技的发展中来，无论是作为一名普通的参与者，还是作为一名有志于从事科技行业的青年。
我也意识到，科技节并非只是科技的展示，更是一种对未来科技的期待和探索。
每一次的讨论，每一次的展示，都在激发我们对未来的想象。
我深深感受到，科技的力量是无比巨大的，它可以改变我们的生活，改变我们的社会，改变我们的世界。
回顾这次科技节，我深深感到，科技的力量是无比巨大的。
我期待在未来的日子里，能够看到更多的科技改变世界，也期待自己能够在这个科技的世界中，发挥自己的作用，为人类的未来做出贡献。
科技节心得体会篇2科技节心得体会今年我有幸参加了我们学校的科技节活动，这次活动不仅让我接触到了最新的科技产品，也让我深刻地认识到了科技的重要性。
在科技节中，我首先体验到了虚拟现实技术的魅力。
通过戴上虚拟现实设备，我仿佛进入了一个全新的世界，感受到了真实生活中无法体验的视觉和触觉冲击，让我真正理解了科技的神奇。
此外，我也参观了各种科技展览，看到了各种高科技产品的演示，如智能机器人、无人机等。
这些产品都让我惊叹不已，也让我更加期待科技的未来。
通过这次科技节，我深刻地认识到了科技的重要性。
科技正在改变我们的生活方式，让我们的生活变得更加便捷，更加高效。
初中校园科技节感受
初中校园科技节是一次充满创新、探索和学习的活动，让我有机会亲身参与到科技的世界中，感受科技的魅力。
在这个特殊的节日里，我不仅学到了很多新知识，还锻炼了自己的动手能力和团队协作精神。
首先，科技节上的各种展示和实验让我大开眼界。
我看到了各种高科技产品，如机器人、无人机、3D打印机等，这些都是我以前只在电视或网络上看到的，现在却能亲眼看到它们的运作过程，甚至还能亲手操作，这让我感到非常兴奋和新奇。
在这次科技节上，我还了解到了许多前沿的科技成果，如人工智能、虚拟现实、生物科技等，这些都让我对未来充满了期待。
其次，科技节上的一些科学实验也让我受益匪浅。
通过参与这些实验，我不仅学到了一些科学知识，还锻炼了我的动手能力和实践能力。
例如，我参与了一次化学实验，通过实验我了解到化学反应的过程和原理，这让我对化学有了更深的理解。
此外，我还参加了一个电子制作比赛，虽然最后没有获奖，但是在这个过程中，我学会了如何使用电子元器件，如何进行电路设计，这些都是我在课堂上学不到的知识。
在科技节上，我还结识了很多志同道合的朋友。
我们一起讨论科技问题，分享科技成果，共同探讨未来的科技发展。
在这个过程中，我学会了如何与人沟通、如何合作共事，这对我今后的学习和生活都有很大的帮助。
此外，科技节还提供了一个展示自我、交流思想的平台。
我可以在科技节上展示自己的科技作品，也可以和其他同学交流科技知识和想法，这让我感到非常充实和有意义。
在这次科技节上，我和我的团队展示了一个智能垃圾分类系统，我们利用传感器和物联网技术，实现了对垃圾的自动分类和回收。
虽然这个项目还有很多不足之处，但是我们的努力得到了老师和同学们的认可，这让我们备受鼓舞。
在参加科技节的过程中，我还深刻体会到了团队合作的重要性。
在我们的项目中，每个人都有自己的分工，大家共同努力，才能让项目顺利进行。
当遇到困难时，我们也会一起商量解决办法，互相鼓励，共同克服困难。
这种团队精神让我深受感染，也让我明白了一个人的力量是有限的，只有团结一致，才能创造出更大的价值。
科技节心得体会
科技节心得体会刚刚结束的科技节，让我深深感受到了科技的力量与魅力。
在这个充满了科技创新的时代，科技节无疑是一个展示科技成果和吸引人们关注科技的重要平台。
我在科技节中了解了许多新科技和新产品，并从中得到了一些心得体会。
首先，科技节让我感受到了科技的强大力量。
通过参观科技展览，我了解了人工智能、虚拟现实、无人机、智能家居等前沿科技，感受到了科技进步所带来的发展机遇和改变。
我看到了许多小企业，通过科技手段和智能化改造，成功地将产品和服务做得更好、更便捷，为生活带来了更多创新的体验。
同时，我还看到了一些大型企业，利用科技创新，提高生产效率和产品质量，创造了更多的就业机会，推动了社会的不断发展。
这些都是科技创新所带来的显著成果，也是科技节展示出来的科技实力和未来的发展方向。
其次，科技节也让我认识到了科技的普及意义。
科技不应当只是为少数精英所独享的领域，而是应当为普通人所熟知和掌握的技术。
科技节通过普及科技知识的方式，推广科技产品和应用，增进了人们对于科技的认识和理解。
这样的普及和推广，让更多的人了解到科技的魅力和实际应用，可以激发人们的科技潜力和创造力，同时也可以推动科技发展和社会进步。
最后，科技节还让我了解到科技发展所面临的挑战。
科技的迅猛发展和普及，也同时带来了安全和隐私问题的增多。
在科技节中，我注意到了很多科技产品和技术面临的安全风险和数据泄露风险。
这让我思考到，科技进步时需要注意的核心问题不仅是技术创新，还需要在创新的同时注重产品和服务的安全、可靠和保护用户隐私。
这是科技发展中的一个重要议题，需要社会各界共同来研究和解决。
综上，参加科技节让我深深体会到了科技的魅力和力量。
科技节同时也教会我，科技不仅是精英们在追求技术创新的领域，更应当把科技知识和科技产品普及到普通人的生活中，这样方可真正发挥科技的应用价值和社会效益。
希望通过科技节这样的重要平台，可以推动科技和社会的进一步发展。
科技节观后感作文500字(范文3篇)
科技节观后感作文500字（范文3篇）科技节观后感作文500字篇1今天，我们学校举办了第一届科技节，我们怀着激动和喜悦的心情迎接科技节的到来。
这次科技节的主题是“科技创新、引领未来”。
我想：“学校是通过这次科技节让我们增加对科技的认识和热爱”。
全校的师生对这次科技节都很重视，都积极的参加了准备工作。
在这次科技节上，同学们都各尽所能，积极参与。
航模小组展示了飞机模型的表演。
其中最引人注目的是十米长卷现场作画，我们班十米长卷的主题是“感恩海洋”，同学们画的栩栩如生。
其中最让我感兴趣的是同学们做的科技作品，在参观科技作品的时候，我发现了一个百事可乐的饮料瓶。
我仔细观察发现，它其实是把一些电线按到了饮料瓶里，按一下旁边的按钮，它就亮起了明亮的灯光，原来这是一名同学的小发明《小台灯》。
在这次科技节上我们学校来了一辆大蓬车，我们参观了大篷车。
在大篷车里面放的是高科技作品，有倒镜、磁力线、锥体上滚等等科技发明，让我们大开眼界，学习到了很多科技知识。
这次科技节不但让我增加了对科技的认识，而且让我明白了很多科技原理。
通过这次科技节，使我更加热爱科学了，这是一次难忘的科技节。
科技节观后感作文500字篇25月19日，是一个令人难忘的日子，令所有逸夫小学师生难忘的日子。
就在今天我校成功的举办了铁西区科技节开幕仪式。
就在今天，我也成了逸夫小学的“名人”。
在科技展示过程中，我们学校的一架摇控飞机由于意外失控了，远远地离开了我们的视线。
就在全校领导及师生叹息、焦急的时刻，一个高大的身影出现在逸夫小学的校门口，只见那人手举一架飞机模型。
听主任说，他是五年一班家长，在自家楼下发现了飞机，听女儿说起今天学校开科技节，就料定是我们学校的，就在第一时间给送了回来。
当主任感谢他时，他还说：“这是应该的，换成哪位家长都会送回来的。
”“张皓瑜!五年一班哪名同学叫张皓瑜?”全班同学都静静地看着我。
石校长兴冲冲地走进教室，冲着我就来了，我都吓呆了，还好同桌拉了我一下，我才从座位上强站起来。
科技节观后感600字左右(7篇通用范文)
科技节观后感600字左右（7篇通用范文）科技节观后感600字左右篇1这个星期二，我参加了橡筋小车争霸赛，这是我们学校举办的科技节其中的一个项目，同学们非常开心。
之前老师一直在强调要把参赛项目的材料准备好。
所以爸爸网上购买了比赛用的橡筋小车。
有一天，我放学回家后忽然看见爸爸给我买的小车，于是飞快的写起了作业，因为我想快点做橡筋小车。
不一会，我的作业就全部写完了。
我就按照图纸来做我的橡筋小车。
终于完成了!这两小车像一辆可爱的四驱车，它的车头有一个红色的螺旋桨，后面是用一根橡皮筋来连接的，只要把螺旋桨用手转动，一直到橡皮筋打结后，小车就可以跑起来了。
但是如果把螺旋桨转反了，它就会往回退。
终于到了我期盼已久的比赛日，在科学老师的带领下，我们进行了比赛。
老师按学号一个一个的点名。
当老师念到“赵洛宁”时，我的心脏砰砰直跳，下个就轮到我了，如果我的成绩不到前六名，爸爸妈妈就会说钱白花了。
正当我胡思乱想时老师念到了我的名字，我突然回过神来把我的小车放在地上使劲的转动它的螺旋桨，然后小车就飞奔了出去。
哇!我的小车竟然跑到了六七米的距离，可是我还是不知道我是第几名。
我们回到了教室，老师已经把一到六名同学的成绩算出来了。
老师念到：“刘子淳，第一名……郑雯璟，第五名”。
太好了!我兴奋地跳了起来，我得了第五名!晚上回家后，我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们也很开心。
这个星期二是我印象最深刻的一天，因为我通过自己动手做出来的小车取得了好成绩，也学到了许多科学知识。
科技节观后感600字左右篇2今天，我们去操场上，进行纸飞机比赛。
听到了校长说的话后，我的心非常的紧张，因为校长说今天是科技节的决赛。
开始的时间还是在早上的八点三十分。
时间到了，我们来到了操场上，整个操场都像炸开了锅一样的热闹。
此时此刻，老师来给我们发白纸的时候，我觉得我们组里好像有点奇怪啊，好像少掉了一个人。
我忍不住我的好奇心，于是我就问张宇洁和刘子琪他们有没有一点奇怪呢?他们想了想，就说：“好像是刘俊杰。
有关科技节的观后感
有关科技节的观后感最近，我有幸参加了一场颇有特色的科技节，这个科技节完美地展现了科技对社会的贡献，以及科技在未来可能的巨大潜力。
接下来，我将结合自身的观感，对此次科技节进行一个简要的评价和总结。
作为一个普通观众，首先我要说的是，整个科技节的组织极其完善，从交通、安保、入场等方面考虑得都非常周全，使得观众们在体验过程中都感觉非常舒适和惬意。
此外，整个科技节平台的搭建也非常成功，包括展览、互动体验和讲座等形式都非常多样化和生动，不仅能够满足观众对于科技的好奇心，还能充分激活他们的学习兴趣和动手能力。
总体上，这场科技节可圈可点，让我受益匪浅。
而对于属于演出类的项目，我认为最让我深感震撼的就是一部科幻电影。
在这部电影中，一段充满悬疑、惊奇和感人的故事跃然纸上。
电影背景设定在未来，主人公是一名物理学家，他从未放弃探索关于时间和空间的奥秘，最终通过一个意外的实验达成了时间旅行的目的。
在过去和未来的时空穿梭中，他见证了一场关于人性、家庭和人类命运的抉择和纷争。
这部电影不仅故事情节紧凑，主题也非常深刻，让人通过对科技的思考，更多地关注到了作为人类的我们，内心该如何应对那些重大决定和无法避免的历史洪流。
我对电影的制作也非常佩服，其中的特效和配乐都相当出色，能够让观众沉浸于影片的氛围中，产生强烈共鸣和接受感。
此外，我还跟着导师参加了一次讲座，主题是“人工智能与未来生活”。
讲师简洁明了地详解了人工智能的概念和运用，以及观点对于未来的展望和对未来的影响。
在讲座过程中，我看到整齐划一的PPT幻灯片、大量数据、生动活泼的互动环节，以及不同角度的案例研究；观点的阐述与思考紧贴当下时代的格局，不仅有模有样，而且密切相关。
对于我这个漫游在技术与未来之间的小白来说，这样的讲座真的是非常受用了。
总之，整个科技节就像一个璀璨的星空，其中闪耀着各种形态的繁星。
我学到了很多，感受到了科技为人类创造的美好未来，也了解到了将科技运用到社会中的价值所在。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除科技节观后感科技节观后感三年级（1）班闫孟吉指导教师朱敬梅今天，我们迎来了学校的科技馆参观活动，大家都很兴奋，在老师的带领下，我们怀着期待已久的心情，安安静静、秩序井然的进入科技馆进行一天的参观活动。
首先，映入眼帘的是立体的屏幕，屏幕上播放着睡觉前要把煤气关上，发生地震要怎样正确逃离危险等图片。
我意识到安全的重要，我想如果我不知道这些正确处理方法，我很有可能被烧伤，或者被威胁生命安全，所以我认为每一个人应该时刻关注安全，例如司机叔叔如果关注安全，就可以避免发生车祸，家人就不会提心吊胆。
如果食品工厂的负责人注意添加剂、防腐剂的使用，就不会出现那么多可怕的食品安全问题了。
然后，老师带我们观看了机器人表演。
只见机器人一会儿抬起胳膊，一会儿抬起腿。
我猜它正在跳舞或者在练中国功夫。
这真的是太神奇了！我感受到了现代的科技真的是太发达了。
连机器人都会好多高难度动作，甚至有的动作连人类都做不到，它们却可以做到。
我想以后，发明家可能还会发明出扫地机器人、讲故事机器人、陪老人机器人等等好多种机器人，让老人不再孤单，人们的生活更加高兴起来。
到了下午，我们又观看了关于恐龙灭绝的影片。
影片主要讲述了恐龙灭绝的原因，原来是有一颗小行星没有按照它的轨道行驶，撞上地球发生爆炸，恐龙才会灭绝。
我想，要是有一天，又有一颗小行星脱离轨道，撞上地球，会不会又灭绝一种生物呢？要是更严重的话，人类会不会也一起被灭绝呢？要是人类真的灭绝了，再过一千年，还会有其他生物存在吗？我又想，如果现在我还可以看见真的活恐龙存在的话，那该有多好啊，可以更真实的了解他们的生活习性，可以看到恐龙蛋等等，我多盼望有这么一天啊！经过一天的参观，我收获良多，学习到了很多东西，我为科学家叔叔们如此聪明、伟大的制造发明而感叹。
这些机器人之类的科技发明方便了我们的生活，为人们做出很多贡献，他们是我们学习的榜样。
希望下次还会有机会参观科技馆，看到更多、更新鲜的科技展品。
科技节观后感三年级（1）班张子丹指导老师朱敬梅今天老师带着我们去参观科技流动馆，我心情非常激动，因为这是我第一次参加这样的活动。
科技馆内的参展设备很多，其中一架电子竖琴吸引了我的注意力。
电子琴上有个启动的按扭，只要按一下，竖琴就会发出绿色的光芒，然后用手指划动竖琴，就能弹奏出优美的乐曲。
展馆内还有其它设备如：3D电影、滚轮、机器人等。
二楼的机器人表演非常精彩，这个机器人的名字叫"小优",它会唱歌、跳舞，还会国学呢！原来这些只能在电视上看到过，今天看到真实的了，真是不可思议呀！接下来老师带着我们去看球幕电影，电影的名字叫《恐龙灭绝之谜》，影片详细描述了恐龙是怎样灭绝的，我真的觉得太让人感到惋惜了，假如恐龙没有灭绝，那我们就能在现在的动物园中看到真正的恐龙了。
参观完科技展后，我的心久久不能平静，我想：我出生在这个年代可真幸福呀！我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强。
参观科技馆观后感三年级（1）班宋泽浩指导教师朱敬梅今天，老师组织我们去流动科技馆参观。
(于范-文-先-生-网)我们进入科技馆首先看到五台游戏机，但是这游戏机不是让我们玩游戏的，而是向我们普及关于火灾、地震、交通安全等许多小常识的。
另外还向我们介绍了科技发展、发明创造等相关知识。
有按钮的亲自试一试会发生想不到的奇迹。
我们随着人流来到二楼，二楼有我最喜欢的机器人，机器人还会跳舞呢！更让我想不到的是给机器人一个指令它竟然会背三字经，简直太神奇了！我不得不感叹科技的神奇。
此时我在想：有一天，我自己亲手制造一个属于我的机器人……通过今天的参观和学习，我体会到了科技的神奇，同时激发了我对科技的兴趣。
以后我要好好学习，争取有一天亲手为妈妈做一台机器人，让它做妈妈的助手，这样妈妈就不会太辛苦了。
观后感三年级（2）班卢磊指导教师周艳华今天，我去了流动科技馆，流动科技馆通过里面的科技演示设备给我们详细介绍了很多科学知识，我最感兴趣的是"电影形成的原因、不睡觉有什么危害、吃早餐的重要性、多喝酒会造成的危害".首先向大家介绍一下电影的形成，电影是由活动照相结合幻灯片放映发展来的。
幻灯是十七世纪中叶发明的，人们把画好的画片装在幻灯机上，由于当时幻灯机的光源很弱，不能作大型放映，只把各片上的影像用灯光投射到一个半透明的薄布上，观众则坐在薄布的另一侧观看。
再说说吃早餐的重要性，不吃早餐，就无法给大脑提供足够的血糖，导致大脑不能工作。
科学是不是很有趣？只要观察就有发现。
流动科技馆观后感三年级（2）班卢星天指导教师周艳华今天是个既兴奋又特别的日子，因为老师带领我们参观了流动科技馆。
这里面有许多许多奇形怪状的仪器，还有好看的小电影呢！刚进入一楼我就看到一个小电视，他的奇特之处是有一个智能开关，一按，里面的人就活灵活现的表演起来，我们都舍不得挪步了。
(范_文_先_生_网)老师说："楼上还有更精彩的呢！",于是我们才依依不舍的离开了。
进入二楼，果然有趣多多。
首先是机器人表演室。
这里有大名鼎鼎的机器人"小u".我问他："你好小u",他就回答："你好".我又问他："你爱学习吗？小u",他就回答："我爱学习呀！",真是个能言善语的小家伙。
这里还有一个非常善于跳舞的机器人"悠悠",他给我们跳了一段优美的舞蹈，真奇怪！怎么比人跳得还好呢！跳完后他就把手放在胸前来回转动，逗得我们哈哈大笑！最后，我们跟着老师进入一个黑色的大房子，这个大房子圆圆的，黑黑的，像个大黑球。
老师说这里就是球体电影院了。
我在这里看了两场电影，第一场是《小海龟历险记》，通过这个故事我知道了小海龟的生存方式。
接着又看了《恐龙灭绝之谜》，这个故事让我懂得了恐龙这种庞然大物是怎样灭绝的，这对我来说可一直是个谜呢！我在流动科技馆里收获的知识可真不少啊！以后我要好好学习，争取也做一个机器人，为人类做贡献！科技展览真有趣三年级（2）班葛雅琪指导教师周艳华今天我们参观了学校的流动科技馆。
首先，我们参观了一些科技器具，我最爱玩的就是扫描条形码了，老师说："这些产品中可以扫描成功的是合格商品，不合格的就不能扫描成功喽！"我说："原来科技这么神奇呀！"接下来我们又来到了机器人表演室，老师说这个机器人的名字叫小优，我们让小优跳舞，它却不停的转着圈，我们哈哈地笑了，老师又让我们一个接一个的摸小优的耳朵，我们每摸一下小优就抖一下，好像很害怕似的，呵呵，真有趣！我们喜欢小优！最后，我们来到了球体电影院，哇，球体电影院里好特别呀，好像是一个漆黑的夜晚。
开始看电影了，电影的名字叫《小海龟历险记》，这个电影主要讲述了坚强的小海龟经过一个又一个的困难最终被磨练成了一只勇敢的大海龟。
这个电影给我的启发是：做任何事情不要被困难打倒，要勇往直前。
参观结束了，我觉得流动科技馆真有趣，现在的科技真的很发达并且与我们的生活息息相关，我觉得我以后要更加努力的学习为我们国家的科技事业贡献自己的一份力量！《我爱发明》观后感三年级（3）班刘奕含指导教师周昕今天我看了中央台的一档节目叫《我爱发明》，没想到节目一下子就把我吸引住了。
节目中各种天才发明家的作品让我大开眼界，比如其中的一项发明是一辆既可以90度横行，又可以60度旋转的自制汽车，在停车位置很狭窄的情况下，一般的汽车要停在那个位置上会非常困难，而这种可以旋转的汽车，只要按下90度横行的按钮，汽车的轮子就会转成90度，在稍微加一加油门，汽车就很准确的进入了停车位。
我被深深地震撼了。
看完后我暗下决心：以后我一定要好好学习，并用心观察生活，在生活中尝试去探索，去发现，相信我在将来也可以有发明，有创造。
参观科技展览后的感想三（3）班于子浩指导教师周昕今天老师带我们去参观科技展览了。
一进展厅，我们就被深深地吸引住了：好多好多像游戏机一样的科技成果，特别好玩，我们一边玩，一边增长了知识；还有3D电视里的那些大鱼就像真的游了出来，我们都高兴地哇哇大叫。
上了二楼，老师又将我们带入一个黑色的充气球里看电影，看了《小海龟历险记》和《恐龙灭绝之谜》，我们好像也置身其中，太神奇了！最后我们看了机器人表演，看着机器人跳舞，一系列的问题从我脑海里冒了出来：机器人是怎么做成的？是什么东西能让机器人的手指灵活应用……虽然现在我有点迷惑，但是我相信，今后我好好学习，长大了掌握高科技知识，一定能弄清楚机器人是怎么做成的，也许我将来还能造机器人，而且造得比现在的机器人还要好呢。
参观科技展览后的感想三（3）班何天瑾指导教师周昕我们有幸参观了科技展览。
在那里使我开阔眼界，学习了很多知识，我真是开心极了。
一进展览厅，我们眼睛一亮，桌上摆放着一个个引人注目的展览品，使好奇的我们，立刻冲过去看。
特别是还有一个会跳舞的机器人，勾住了大家的脚步，我们仔细的观察着，小声的讨论着，大声的惊叹着。
最后老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影，通过一个我们不知道是什么的仪器将电影情节投射在充气球的周围，就像把我们带入了电影里的情景了一样，周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样，真好玩！这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识。
我知道这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧创造的成果。
我想，在今后我一定好好学习，也要像他们一样用心去观察生活，去创造，不断探索新知识。
最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。
谢谢支持！。