《班级是我们共同的家》主题班会
我们是一家人主题班会教案三篇

我们是一家人主题班会教案三篇我们大家是一个集体,是一家人,我们都应该相互关心,相互帮助,彼此信赖。
蓝蓝的天空是白云的家,清清的小河是鱼儿的家;绿绿的草原是牛羊的家,茂密的森林是小动物们的家。
下面是带来的三篇我们是一家人主题班会教案,希望对大家有所帮助!我们是一家人主题班会教案1《我们是一家人》主题班会一、活动目的:通过这次主题班会让学生树立班集体观念,增强班级凝聚力,培养学生团结互助,真诚友爱的品质。
二、活动准备:心形小卡片、小镜子、大卡纸树干和手掌形树叶树叶。
三、活动过程:导语:蓝蓝的天空是白云的家,清清的小河是鱼儿的家;绿绿的草原是牛羊的家,茂密的森林是小动物们的家。
我们42位小朋友从不同的地方聚到一起来,组成了一个大集体,这个大集体就是我们共同的家,我们就是相亲相爱的一家人,我们来制作一张我们班的全家福吧。
活动一:制作全家福1、分发心形小卡片。
2、魔镜魔镜。
生照镜子,在心形卡片上给自己画一张自画像,写上名字并用一个词来介绍自己(老师和同学一起画)。
3、全家福。
老师和学生一起把自画像贴粘在准备好的大卡纸上,形成一张全家福,并用花边美化全家福。
活动二、为家设计标志1、讨论班级奋斗目标。
同学们,我们是一家人,我们拥有一个共同的家,我们爱我们的家,那么,我们的这个大家庭应该是一个怎样的大家庭呢?大家在小组里说一说。
2、全班交流,师生总结我们班的班级奋斗目标。
3、根据班级奋斗目标,我们来为我们的家设计一个标志,学生分成小组合作设计班徽。
4、全班交流、评选优秀班徽,挂在教室门头。
活动三、游戏------支援前线1、讲解游戏规则:全班分成四组排好队,各组选出一名运输队长。
班长扮演司令员,当司令员说:前线需要各种物资支援,说到需要什么时,看哪一个小组以最快速度交齐“支援物资”,哪组就获胜。
如,司令员命令道:现在开始,前线需要红领巾五块,铅笔两只,外衣一件,鞋一双等,各组队员迅速找齐各种物资,交给运输队长,再由他交给司令员。
班级文化主题班会班歌班风班训班歌班规班级 PPT

班级文化背诵举例2:
我们的班风是:团结 和谐 拼搏 超越 我们的班训是:我努力,我出色,我自信,我成功 我们的班级精神是:态度决定一切 奋斗成就未来 我们的班级誓词是:我们是雄鹰,有展翅苍穹的理想; 我们是骏马,有驰骋草原的豪情; 我们是无与伦比的14全能1班,舍我其谁! 班级口号:激情飞扬,超越梦想 14全能,必创辉煌
班级文化:
班级是我们每位同学共同的家,在班委同学的带领下 ,我们一起来装扮我们的家吧!
因因我 为为们 缘缘来 分分自 我我四 们们面 做走八 成在方 了了 一一 个起 家
班规班约:
班规的全称叫:班级管理规定 班约的全称叫:班级公约。 班规是在校规的基础上进一步规范班里同学的行为,属 于强制性规定,不需要通过全体同学的同意。 班约就不一样喽。班约必须是得到班里的全体同学超过 半数的支持的规定,这样才叫班约。
2.每位学生应做到尊敬师长、礼貌待人,不顶撞老师。 3.每位同学应团结同学,不与同学发生冲突、不得欺负弱小同学,互帮 互助,不用不雅语言,共创团结、友爱、文明班级氛围。 4.上课不准睡觉、玩游戏以及任何违反课堂纪律的事。 5.服从管理,自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。 6.有事请假报告,不得隐瞒欺骗。请假返回后及时销假。 7.自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。 8.不准往教室带任何零食,营造良好的学习氛围。 9.遵守寝室纪律,搞好宿舍卫生,服从治理,积极营造良好的卫生和休 息环境。 10.爱护公物,对班级工具使用要精心,不要丢失。 11.上课期间手机一律上缴,服从手机管理员的管理。 12.对于无视班规、校规的同学,对其进行批评教育,重新学习班规并进 行相应的惩罚。
重点:确定班级文化及班规班约 难点:自身的服务意识和责任感,维护集体的荣誉。
我爱我班

《我爱我班》主题班会一、活动目的:培养学生集体荣誉感和责任感,加深学生对班级管理的参与意识,从而激发同学们的主人翁热情。
学会与同学们和睦相处,使班级形成和谐.温馨.团结向上的氛围,从而团结同学,认真学习,共创辉煌,引导学生努力争创优秀班集体。
二、活动过程:班长讲话:同学们,开学一个多月里,很多同学主动为班级做事,主动维护班级的荣誉,也感受到了班级这个大家庭的温暖。
今天我们在这里开展“我爱我班”的主题班会,让我们唱出心中的歌,跳起欢快的舞,让我们的展示给我们的班级增添更多的光辉。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎两位主持人上场。
女:我们是闪烁的星星,在天空中熠熠生辉。
男:我们是奋飞的雏鹰,在风雨中搏击长空。
女:在老师的教导下,我们茁壮成长。
男:在同学们的共同努力下,我们大展风采。
女:二十四颗心跳动着同样的旋律。
男:二十四颗小星组成了我们这个优秀的班集体。
女:现在的我们是充满希望的。
男:现在的我们是朝气蓬勃的。
合:让我们记住这样一句话“班级因你而美丽,我让班级更精彩。
女:让我们凝聚每份爱。
男:让我们累积每份情。
女:让我们为二年二班振臂高呼:合:我爱我的班。
女:下面我宣布二年二班《我爱我班》主题班会现在开始。
首先请听诗朗诵《我爱班集体》。
女:虽然我们有不同的名字,但是我们有共同的家。
男:这里的同学就像我们的兄弟姐妹,老师就像我们的父母一样。
合:大家相亲相爱,组成了一个可爱的家。
女:下面请欣赏歌曲《我有一个家》。
女:我们班是一个温暖的大家庭。
兄弟姐妹的长相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。
男:大家的性格也都各不一样,有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的……女:开学以来,我们24位兄弟姐妹,与和蔼可亲的老师,手拉手,心连心,共同经营咱们这个家。
男:我们要互相帮助,我们要团结友爱,我们要用自己的行动来爱护它。
合:二年级二班,我们共同的家。
女:请同学们诗歌朗诵,表达他们对家的热爱。
女:爱我们这个家,维护我们班集体的荣誉,使我们这个集体更优秀,我们还应该在平时的学习、生活等各方面尽自己的能力做到最好。
《我爱我班》主题班会

五年级《我爱我班》主题班会时间:2012-5-21课题:我爱我班目的:男:和着欢乐的节拍女:踏入美丽的小学校园男:我们来自四面八方女:我们有着不同的个性男:我们是应着一种缘分走到了一起女:组成了一个团结友爱的大家庭(背景音乐1起——《相逢是首歌》)男:蔚蓝的天空,是白云的家;女:青翠的松林,是蘑菇的家;男:滢滢的河水,是蝌蚪的家!女:广阔的牧场,是牛羊的家;合:宽敞明亮的教室,是我们——共同的家。
男:这个家,雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。
女:这个家,由你、由我、由他,由我们大家共同组成,靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮!合:这个家就是我们可爱的班级。
我们都爱自己的家,因为在这个家里有温暖和关爱,有我们兄弟姐妹般亲密无间的伙伴有我们慈父严母般的师长,我们是相亲相爱的一家!请听小故事《让爱住我家》男:这个故事告诉我们什么道理?把你的感悟与同组同学交流分享。
女:是呀,很多人一生都在追逐财富或成功,却忽略了爱。
其实,人世间最宝贵的是真情、真爱,只要我们心存真情,心怀真爱,我们的生活就会增添快乐。
因此,希望我们在收获真情、真爱的同时,也能回报一份纯纯的情、浓浓的爱。
第一章:《我爱我班》之同学——亲密朋友男:马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。
友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。
”女:友谊要求我们坦率,认真地对待朋友的批评,就像对待他们的倾慕与赞美。
男:苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。
女:与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解男:营造温馨、和谐的人际关系,要靠我们大家共同的努力请听诗朗诵《朋友》朋友是一种相知朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐是你烦闷时送上的绵绵心语或寂寞时的欢歌笑语或款款情意快乐时的如痴如醉或痛快淋漓得意时的善意的一盆凉水在倾诉和聆听中感知朋友深情在交流和接触中不断握手和感激朋友是一种相伴朋友相处是一种相互认可相互仰慕,相互欣赏相互感知的过程对方的优点、长处、亮点、美感都会映在你脑海,尽收眼底哪怕是朋友一点点的可贵朋友是一种相遇大千世界,红尘滚滚于芸芸众生、茫茫人海中朋友能够彼此遇到能够走到一起彼此相互认识,相互了解相互走近,实在是缘份在人来人往聚散分离的人生旅途中在各自不同的生命轨迹上在不同经历的心海中能够彼此相遇、相聚、相逢朋友是一种相助风雨人生路朋友可以为你挡风寒为你分忧愁为你解除痛苦和困难朋友时时会伸出友谊之手是你登高时的一把扶梯是你受伤时的一剂良药是你饥渴时的一碗白水是你过河时的一叶扁舟是金钱买不来,命令下不到的只有真心才能够换来的最可贵男:这五年,我们携手走过女:同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章男:我们是兄弟姐妹女:我们是亲密伙伴男:若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;女:若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌。
优秀班集体通报范文(推荐5篇)

经公司研究决定,对参加火灾抢救的保安队奖励现金20xx元,予以通报表扬;对张、杨、张、李、黄、戴、王奖励现金1000元/人,予以通报表扬。特此通报。
行政人事部
二〇xx年二月十一日
优秀班集体通报范文 第3篇
这是一个团结友爱的集体;这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体;这是一个有凝聚力和敢于拼搏的集体。
“我自信,我出色;我努力,我成功”,这一句响亮的口号,展现了高一325班全体同学的精神风貌和奋发向上的拼搏精神,短短十二个字,显现着他们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让他们有欢笑、也有泪水······
⒉建设良好的舆论氛围。建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等好少年;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。
⒊营造互相尊重的人文环境。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。
各部门:
20xx年1月27日,大板车间胶补线上残留的AB胶自燃引起了小范围火灾。险情发生后,在岗位工作的员工们第一时间赶赴火灾现场,大家充分展示了在前期消防安全培训中掌握的“四个能力”及“一畅三懂三会”的精髓,在领导们的现场指导下,员工们携带着灭火筒、湿毛巾、水桶等工具积极扑救,不畏艰险,英勇灭火。最后,火势在大家齐心协力下被迅速扑灭。这次的火灾事件,让我们深刻意识到车间存在的安全隐患,我们不但要向救火的同事学习,发扬不怕艰苦、不畏艰险、勇于奉献的精神,而且要把安全意识放在首位,把安全培训形成常态化,在急难险重的紧要关头,为公司和员工的安全稳定做出积极的贡献。
让班级因“我”更美好-主题班会

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八(五)班主题班会
我们每一个人都是一滴小水滴,
八(2)班这条美丽的河流中,
八(五)班
我们要齐心协力让这条河流 长流不息,闪亮动人。
《让班级因“我”更美丽》 主题班会现在开始。
来自四面八方, 是一个“缘”字让我们聚集到了
小小故事会
小水珠 被抛到高处 陶醉而忘却 海妈妈 满不在乎 强烈的阳光 消失无影无踪
班上那些事儿
身边的故事
身边的故事
@歧视同学甚至戏弄同学的;
@不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的;
@同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄的;
@本班同学参加比赛,在旁漠不关心;
@课堂上说话,影响别人听课的;
@做练习、作业时碰到难题时,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的;
@同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆给作业本别人抄的;
1, 为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失? 2, 如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办 ?
小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的 太阳光很容易被蒸发掉.但回到大海 就不一样了.那里有无数的小水珠, 它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光, 所以没有那么容易被蒸发掉. 由这个故事了联想到人类自身, 我们个人与班集体的关系是不是也像 小水珠与大海的关系一样呢
一个有凝聚力的班集体的形成,靠
的是全体成员的团结与奉献,每个人在
02
平时的学习与生活中应以实际行动自觉
维护班级的荣誉。
谁都不能少, 少了谁都不行。人海茫茫,我们相聚在一起 这是缘分我们应该珍惜我们在一起的美好时光 。
05
我们要成为:
一个有凝聚力的集体, 一个充满团队协作的集体, 一个奋发向上的集体。
2024年小学主题班会活动计划范文(三篇)

2024年小学主题班会活动计划范文一、指导思想以《____加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导,____县局会议精神,结合我校具体实际,以强化德育教育为核心,以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点,以狠抓校园文化建设,体现环境育人为突破口,以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标,进一步加强和改进我校主题班会工作,开创我校主题班会工作新局面。
二、主题班会工作的目标1.通过一系列的主题班会活动,达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
2.构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系,打造“和谐校园”。
3.引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
4.形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。
三、主题班会工作措施1.主题班会活动每两周举行一次,做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。
2.学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行,起到竞争激励、团结奋进的作用。
3.进一步落实班级常规管理制度,加大对班级文化建设的考核,加强对班级激励竞争机制。
4.开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。
积极扩展班会活动方式,通过多种活动,加强爱国教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”学会“诚信”的主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。
5.学校每期两次交流评比、期末总结,保障主题班会圆满开展,达到预期效果。
三、主题班会工作安排二、____月份:准备阶段1.制定主题班会研究计划;2.布置落实主题班会任务;三-____月份、____月-____月份:实施阶段(见附表)要求各班主任在政教处制定的月主题下确定自己的分主题(每月两个分主题)并确定上课时间,报政教处。
主题班会须制作成课件,交政教处存档,待集体听课后,各班主任可依据自己的实际情况和听课情况,借用其他教师课件给自己班上再上一节主题班会。
____月份、____月份:总结阶段总结本学期主题班会开展情况2024年小学主题班会活动计划范文(二)一、指导思想为了能把本班建成具有“弘扬个性,探究创新”的特色,注重习惯养成,形成良好风气。
爱国爱家爱校爱班主题班会范文(精选多篇)

爱国爱家爱校爱班主题班会范文(精选多篇)爱国爱家爱校爱班主题班会6篇爱国爱家爱校爱班主题班会篇1爱国爱家爱校爱国爱家爱校中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。
自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。
因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹__我爱中国!热爱祖国,不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事。
若没有家庭的和谐,便没有社会的和谐,没有家庭的平安,就没有整个社会的安宁有序,家和万事兴。
家是爱的聚合体,试看天下之家,皆为爱而聚,无爱而散。
家是一个感情的港湾,家是成长的摇篮,家是一个灵魂的栖息地,家是最能让自己放纵的地方,家是一个精神的乐园。
家就是你和你家人在一起的情感的全部。
拥有它时,它平凡如柴米油盐酱醋茶;失去它时,掏心掏肝也找不回。
虽然,有时我们会与父母闹不愉快,但是却不能否认家是最温暖的。
没有什么地方可以和家一样,也没有什么地方可以和家相提并论。
爱家要先爱自己,一个不爱家的人拿什么来爱家?就像是老鼠爱大米一样,无论身在何地心中要有家。
作为一名学生,我们要做到热爱学校。
人人都说:爱校如爱家。
爱校,这个简单而又复杂的词语,包含的意义却非常深,因为它是善的表现。
从一个人爱不爱校,可以看出他的本质。
当你在书声琅琅的校园中漫步时,你发现地上的一团废纸时,你会主动去拾起吗?当你看见校内有以大欺小的行为时,你能上前去阻止吗?当你跨出校门,你能保证不随地吐痰,吐口香糖吗?如果你是一个爱校的人,你能自信地说我能!车尔尼雪夫斯基曾说:要是一个人的全部人格,全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善,的确,那是善!我们爱校的行为又何尝不是善的表现呢?爱校行动只是一种形式上的行动,而真正从中获益菲浅的是我们自己的心灵啊!从自己做起,你会慢慢领会善字的意义。
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《班级是我们共同的家》主题班会
五(5)班
教学目的:
1、培养学生的情感态度和价值观,热爱同学,老师和班集体。
有集体荣誉感和班级主人翁意识。
2、通过本次主题班会活动,使学生体会集体对于个人成长的重要性,使学生懂得个人离不开集体,集体的力量是强大的,以及如何正确处理个人和集体的关系. 从而树立集体意识,学会关爱他人,关心集体。
教学重点:
1、了解自己的集体,知道自己是集体中的一员。
2、养成团结同学,尊敬老师。
自觉维护班集体荣誉的好习惯。
教学难点:
1、初步形成现代民主意识,做个班级的小主人,参与班级管理,为班级建设出谋划策。
2、能关心集体,乐于参加集体活动,自觉维护集体荣誉。
教学方法:歌曲导入,提问,小组讨论,制作荣誉树,小组游戏比赛,朗诵歌谣等。
教学过程:
(一)、导入:歌曲导入。
听一遍《相亲相爱一家人》
(男)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,
(女)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,
(男)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,
(女)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。
哦!(男)我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享,(女)我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱,(男)我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大,(女)我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家。
(女)因为我们是一家人,
(男)相亲相爱的一家人,
(男)有缘才能相聚,
(女)有心才会珍惜,
(男)何必让满天乌云遮住眼睛。
(女)因为我们是一家人,
(男)相亲相爱的一家人,
(男)有福就该同享,有难必然同当,
(合)用相知相守换地久天长。
(女)我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉,(女)我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞,(男)我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼,(女)我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造。
哦!(女)当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,(女)当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱,(男)当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,(男)当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
(女合)因为我们是一家人,
(男合)相亲相爱的一家人,
(合)有缘才能相聚,有心才会珍惜,
(合)何必让满天乌云遮住眼睛。
(女合)因为我们是一家人,
(男合)相亲相爱的一家人,
(合)有福就该同享,有难必然同当,
(合)用相知相守换地久天长。
(男)处处为你忧心,一直最忧我情,
(男)请你相信这份感情值得感激,哦
(女合)因为我们是一家人,
(男合)相亲相爱的一家人,
(男)有缘才能相聚,有心才会珍惜,
(男)何必让满天乌云遮住眼睛。
(合)因为我们是一家人,
(男合)相亲相爱的一家人,
(合)有福就该同享,有难必然同当,
(合)用相知相守换地久天长。
(二)、提问:同学们,听完这首歌大家有什么感想呢?又或者说大家眼中的家是什么样子的?
(三)、小组讨论:如何爱护我们的班集体?同学们,我们要知道“你们是班级的主人,应当树立起自觉维护班级的责任感。
”相信
同学们会做到以下几点:
一、把班级的同学当作自己的家人,在同学需要帮助的时候,及时伸出自己的援助之手。
在同学有烦恼的时候,能够主动的去关心同学。
二、在运动会、班会诸如此类班级有活动的时候,积极的去参加。
如果觉得自己能力还不够强,可以帮助班干部去找资料。
三、当别人诋毁班集体的时候,要有一种集体意识,要去维护班集体的荣誉,不受别人侵犯。
(四)、游戏:《数7》和《你来比划我来猜》游戏规则:首先人要多一点,5人以上。
任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以敲桌子代替。
如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。
新花样:开头是一样的,但是,数到逢7的数字后,要倒回去数!比如,原来是顺时针数的,轮到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左边的乙应该接下来数8,现在要变成逆时针,由坐在他右边的丙数8!这样转来转去。
游戏规则:请两位同学上讲台来比划动作,下面的同学根据上面同学的动作提示猜出谜底。
(五)、画荣誉树
在黑板上画一棵大树,它代表我们的班级,它还没有叶子,让同学们依次上讲台在树上画出叶子并写下自己为班级争过什么荣誉,
或者是预备为班集体争取什么荣誉。
(六)、朗诵诗歌
(1)因为我们年轻
因为我们年轻所以充满活力,
因为我们快乐所以不会孤单,
因为我们团结所以积极向上。
我们是翱翔的海燕,
渴望与大海的搏击,
不管未来的路多难,
我们都会勇敢去闯。
困难不会打到我们,
只会让我们更坚强,
我们是一个整体。
我们要共同进步,
共创团结的班级,
共创和谐的班级,
就让美好的回忆,
留在你我的心中。
(2)团结就是力量
就像一滴水汇不成大海,
就像一朵花集不成花坛,
就像一棵树组不成绿云
一个人力量再大再强也没有集体的力量大没有集体的智慧多。
团结是一种庞大的力量
只有集体,只有团结,才能战胜困难打倒敌人获得胜利。
团结力量大!
总结:
班级是一个大家庭,那里有像爸爸妈妈一样默默关心我们的老师,有像兄弟姐妹一样可以一起学习,一起玩的同学,还可以学到很多的科学文化知识。
一滴水,只有汇进大海里才不会干涸;一个人,只有融入集体才不会感到孤独;就像我们的荣誉树,只有班上的同学都努力为班争光,我们的荣誉树才能愈长愈茂密!班级是我们共同的家,今天我们以班级为荣,明日班级以我们为傲。