2016绍兴市第十四届少儿信息学竞赛初赛试题(修正)及参考答案
第十二届绍兴市少儿信息学奥赛--初赛试题（PASCAL）[优秀范文五篇]
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第十二届绍兴市少儿信息学奥赛--初赛试题（PASCAL）[优秀范文五篇]第一篇：第十二届绍兴市少儿信息学奥赛--初赛试题(PASCAL) 第十二届绍兴市少儿信息学竞赛（PASCAL版试卷）第十二届绍兴市少儿信息学竞赛初赛试题（小学组 PASCAL语言二小时完成）●●全部试题答案都要求写在答卷纸上，写在试卷上一律无效●●一、选择一个正确答案代码（A/B/C/D），填入每题的括号内（每题2分，每题只有一个正确答案，多选无分。
共20分）1.我们要养成正确的键盘输入习惯，那么请问按正确指法击T键，应使用（）A)右手食指2．每个不同的二进制数可以表示一种颜色，如果一幅图像有256种颜色，最少需要几位二进制数来表示？（）A)8 C)1283．以下运算结果为False的是（）A)not(5>5)4．在Free Pascal中运行某一程序时，返回如下图所示的错误信息，这是由于()B)(5>=4)and(7<7)C)not(false)D)(5<4)or(5>=5)B)16 D)256 B)右手中指C)左手食指D)左手中指A)找不到输入文件C)输入变量的值与变量的类型不匹配5．二维数组A的每个元素是由6个字符组成的串。
其行下标从0到8，其列下标从0到9，若按行优先存储，元素A[7][4]的起始地址与当A按列优先存储时（）的起始地址相同，设每个字符占一个字节。
A)A[2][8]主办：绍兴市科协、绍兴市教育局承办：绍兴科技馆、绍兴市教育教学研究院协办：绍兴市青少年科技教育协会、绍兴市互联网协会（2014年4月12日）第十二届绍兴市少儿信息学竞赛（PASCAL版试卷）图中的“围观”数主要体现了该用户微博信息的（）A)安全性 B)真伪性C)共享性D)载体依附性二、根据要求回答问题：（5＋5＝10分）1.地球人都知道斐波那契数列的递推关系式为：⎧f(1)=1⎪⎨f(2)=1⎪f(n)=f(n-1)+f(n-2)⎩现在给你一列数2,3,6,8,8,4,2,…，如果用f（n）表示这个数列的第n个数，请写出这个递推式。
绍兴市第十五届少儿信息学奥林匹克竞赛初赛试题
A.5 个
B.7 个
C.9 个
D.10 个
3. 字母“c”的 ASCII 码值为 99，则字母“f”的十六进制 ASCII 码是（ ）
绍兴市第十五届少儿信息学奥林匹克竞赛初赛试题 [2017 年]
一、选择一个正确答案代码（A/B/C/D) ，填入每题的括号内（每题 2 分，只有一 个正确答案，多选无分，共 20 分）
1. 以下不是微软公司开发的软件是（ ）。
A.Access
B.FrontPage
C.Excel
D.Acrobat Reader
while pa<=n do
begin
firstdata:=a[pa];
if firstdata<>0 then
begin
b[pb]:=
;
pa:=pa+1;
pb:=pb+1;
end
else
begin
5/8
end.
count:=a[pa+1];
if count=0 then
begin
b[pb]:=0;
A.27
B.6
C.24
D.26
7. 下列做法 符合信息安全的是（ ）。 ①用智能手机随意扫描商家发来的二维码以便获取 优惠 ②网上下载共享软后先查杀病毒再安装使用 ③不随意打开陌生邮件中的 exe 格式的附 件 ④为方便记忆用自己的出生成月作为网上银行的登录密码 ⑤定期安装操作系统补丁并升 级杀毒软件
第十四届绍兴市少儿信息学计算机竞赛初赛大纲
计机基常
算的本
识
1.计算机和信息社会（信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数字通信网络的主要特征、数字化）
2.信息输入输出基本原理
3.信息的表示与处理
4.信息的存储、组织与管理
5.信息系统组成及互连网的基本知识
6.人机交互界面的基本概念
7.信息技Leabharlann 的新发展、新特点、新应用等。1.WlNDOWS的基本操作知识
计算机
的基本
2.互联网的基本使用常识（网上浏览、搜索和查询等）
操作
3.常用的工具软件使用（文字编辑、电子邮件收发等）
数据结
1.程序语言中基本数据类型（字符、整数、长整数、浮点）
构
2.数值比较
3.一维数组（串）与线性表
程
序
设
计
程序设
1.结构化程序设计的基本概念
的
基
计
2.阅读理解程序的基本能力
本
知
识
3.具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能
力
4.具有针对模型设计简单算法的基本能力
5.程序流程描述
6.程序设计语言（PASCAL）
基本算法处
理
1.初等算法（计数、统计、数学运算等）
2.排序算法
3.查找
4.回溯算法
第十三届绍兴市少儿信息学竞赛初赛试题
第十三届绍兴市少儿信息学竞赛初赛试题work Information Technology Company.2020YEAR第十三届绍兴市少儿信息学竞赛初赛试题（小学组PASCAL语言二小时完成）●全部试题答案都要求写在答卷纸上，写在试卷上一律无效●一、选择一个正确答案代码( A/B/C/D)，填入每题的括号内（每题2分，每题只有一个正确答案，多选无分。
共20分）1．乐乐从网上下载了一个文件，其文件名是“蜗牛和黄鹂.wav”，那么她需要将文件存放到下图哪个文件夹中，该文件可以用什么软件打开 ()A．图片素材 PhotoShop B．视频素材会声会影C．文字素材 Word D．音乐素材酷我2．黑客通常是利用种植在电脑上的木马程序获取你使用的账号和密码等信息。
乐乐在使用电脑过程中以下行为存在风险的是( )A．定时为操作系统升级打补丁程序B．在网络上下载的文件先杀毒后再打开C．在没有打开防火墙软件情况下随意浏览网页D．对QQ上传米的软件先杀毒再打开3．字符“T”的ASCII码对应的二进制数为1010100，则大写字符“P”的ASCII 码对应的二进制是( )A. 1011001B. 1010000C. 1011101D. 10001114.某计算机的部分参数如下表所示，其中不能体现“运行速度快”特征的参5.有10个数据100、 200、 28、 70、 80、 12、 10、 15、6、50依次存放在数组d[1..10]中，使用如下程序段找出最大值：max=d[10]for i:=9 downto 1 doif d[i]>maX then max:=d[i]当方框内的语句刚好执行完6次后（此时循环变量i的值为4），变量max 的值是( )A． 200 B． 80 C． 100 D． 706．乐乐最近创作了一部小说，现在她想给小说的主人公更换一个名字，在Word中最方便最高效实现的操作是( )A．批注 B．修订 C．替换 D．自动更正7．若用O和1表示波形电平的两种状态，则与10110101相符的波形是()8．下图是乐乐住手机上的操作，该操作主要应用了人工智能中的()9．以下哪个出栈序列不能由入栈序列(1，2，3，4，5)得到( )A. (1,2,3,4,5)B. (5,4,3,2,1)C. (2,4,1,3,5)D. (2,5,4,3,1)10.下面哪个是即时通讯工具( )A．微信 B．推特Twitter C．微博 D．脸谱facebook二、根据要求回答问题：（5+5=10分）l.早晨的时间真是太宝贵了，乐乐希望走最少的路从家赶往学校。
(答案解析)2016年第十四届希望杯初赛四年级真题解析
5.图 3 由 5×4 边长为 1 的小正方形组成，其中阴影部分的面积是________.
1
2厘米
3厘米
图3
【答案】11 【解析】阴影部分可以凑成 11 个小正方形，所以面积为 11. 6、一个工厂电表的示数是 52222 千瓦，若干天后，电表的示数（五位数）中又出现 4 个相同的数 字，那么该工厂在这些天内至少又用了_________千瓦的电。 【答案】333 【解析】原来的电表有 1 个 5 和 4 个 2.下一次出现 4 个相同的数字是 52555 千瓦。 那么，该工厂在这些天用了 52555 – 52222 =333（千瓦） 7、已知碳素笔每支 1 元 8 角，笔记本每个 3 元 5 角，文具盒每个 4 元 2 角，晶晶买这 3 种文具刚 好用了 20 元，则她买了________ 个笔记本。 【答案】4 个 【解析】笔：1.8 元 文具盒：4.2 元 笔记本：3.5 元 由于最后总价是个整数，所以容易得出两点①笔和文具盒成对出现②笔记本的个数为偶数个 试数：若有两个笔记本（共 7 元）则还有 20-7=13 元的笔和文具盒，一对笔跟文具盒为 1.8+4.2=6 （元），13÷6 不能得到整数，故此种情况排除。 若有四个笔记本（共 14 元），则还有 20-14=6（元）的笔跟文具盒，刚好一对笔跟文具盒就是 6 元，故符合题意。所以一共有 4 个笔记本。 8、一个除法算式，若被除数比除数大 2016，商是 15，余数是 0，则被除数是_________ 【答案】2160 【解析】此题考查差倍问题。被除数跟除数的差为 2016，商是 15，说明被除数是除数的 15 倍。根 据差倍问题公式可知：被除数=2016÷（15-1）×15=2160 9.若一个长方形的长减少 3 厘米，宽增加 2 厘米，，得到一个和原长方形面积相等的正方形，则原 长方形的周长是_______厘米。 【答案】26 【解析】 设正方形的边长为χ 厘米，则长方形的宽为（χ -2）厘米。 根据两个阴影部分的面积相等得到 2χ =3（χ -2） χ =6 所以长方形的宽为 4 厘米，长为 9 厘米， 周长：（4+9）×2=26（厘米）
2016年第十四届小学“希望杯”全国数学邀请赛试卷(四年级第2试)后附答案解析
2016年第十四届小学“希望杯”全国数学邀请赛试卷（四年级第2试）一、填空题（每题5分，共60分）．1．（5分）2016×2014﹣2013×2015+2012×2015﹣2013×2016= ．2．（5分）60的不同约数（1除外）的个数是．3．（5分）今年丹丹4岁，丹丹的爸爸28岁，a年后爸爸年龄是丹丹年龄的3倍，则a的值是．4．（5分）已知a比c大2，则三位自然数与的差是．5．（5分）正方形A的边长的10，若正方形B，C的边长都是自然数，且B，C 的面积和等于A的面积，则B和C的边长的和是．6．（5分）已知9个数的平均数是9，如果把其中一个数改为9后，这9个数的平均数变为8，那么这个被改动的数原来是．7．（5分）在下面的格点图中，水平相邻和竖直相邻的两个格点的距离都是1，则图中阴影部分的面积是．8．（5分）两个数的和是363，用较大的数除以较小的数，得商16余6，则这两个数中较大的是．9．（5分）如图，阴影部分是一个边长为6厘米的正方形，在它的四周有四个长方形，若四个长方形的周长的和是92厘米，则四个长方形的面积的和是平方厘米．10．（5分）有一根长240厘米的木棒，先从左端开始每隔7厘米划一条线，再从右端开始每隔6厘米划一条线，并且从划线处截断木棒，则在所截得的小木棒中，长度3厘米的木棒有根．11．（5分）在如图的9个方格中，每行、每列及每条对角线上三个数的和都相等，则x+y+a+b+c+d= ．12．（5分）甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，4小时可相遇；若两人时速都增加3千米，则出发后3小时30分可相遇．A、B两地相距千米．二、解答题（每题15分，共60分）．13．（15分）如图，用正方形a、b、c、d、e拼成一个长30厘米，宽22厘米的长方形，求正方形e的面积．14．（15分）有两块地，平均亩产粮食675千克，其中第一块地5亩，亩产粮食705千克．如果第二块地亩产粮食650千克，第二块地有多少亩？15．（15分）4个连续的自然数，从小到大依次是11的倍数、7的倍数、5的倍数、3的倍数，求这4个自然数的和最小值．16．（15分）有6个密封的盒子，分别装有红球、白球和黑球，每个盒子里只有一种颜色的球，且球的个数分别是15，16，18，19，20，31，已知黑球的个数是红球个数的2倍，白球只有1盒，问：（1）装有15个球的盒子里装的是什么颜色的球？（2）有多少个盒子装的是黑球？2016年第十四届小学“希望杯”全国数学邀请赛试卷（四年级第2试）参考答案与试题解析一、填空题（每题5分，共60分）．1．（5分）2016×2014﹣2013×2015+2012×2015﹣2013×2016= 1 ．【分析】根据乘法的分配律，提取公因数简算即可．【解答】解：2016×2014﹣2013×2015+2012×2015﹣2013×2016=2016×2014﹣2013×2016﹣2013×2015+2012×2015=2016×（2014﹣2013）﹣（2013﹣2012）×2015=2016×1﹣1×2015=2016﹣2015=1故答案为：1．【点评】本题考查了学生对整数四则混合运题目进行计算的能力．完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．2．（5分）60的不同约数（1除外）的个数是11 ．【分析】先将60分解质因数，60=2×2×3×5，再写成标准式是22×3×5，再利用约数个数公式，约数个数=不同质因数指数加1然后再相乘，最后减去1，即得答案．【解答】60分解质因数 60=2×2×3×5，再下称标准式是22×3×5，再利用约数个数公式，约数个数=不同质因数指数加1然后再相乘．60的不同约数（1除外）的个数是（2+1）×（1+1）×（1+1）﹣1=11个．答：答案是11个．【点评】约数个数公式的推导要用乘法原理，当然此题也可以用列举法求解．3．（5分）今年丹丹4岁，丹丹的爸爸28岁，a年后爸爸年龄是丹丹年龄的3倍，则a的值是8 ．【分析】根据“今年丹丹4岁，丹丹的爸爸28岁”，知道今年爸爸与丹丹相差28﹣4=24岁，再根据年龄差不会随时间的变化而改变，利用差倍公式，用24除以倍数差（3﹣1）即可求出当爸爸的年龄是丹丹年龄的3倍时丹丹的年龄，进而求出答案．【解答】解：年龄差：28﹣4=24（岁），丹丹的年龄：24÷（3﹣1）=24÷2=12（岁），12﹣4=8（年），所以，a的值是8．答：a年后爸爸年龄是丹丹年龄的3倍，则a的值是8．故答案为：8．【点评】关键是根据年龄差不会随时间的变化而改变，再根据差倍问题{差÷（倍数﹣1）=较小数，较小数×倍数=较大数，（或较小数+差=较大数）}与基本的数量关系解决问题．4．（5分）已知a比c大2，则三位自然数与的差是198 ．【分析】两个数字对调顺序的字母正好是a和c，而我们知道a﹣c=2．b在中间可以约掉．所以最终的差需要用a和c的差表示出来．【解答】解：=100a+10b+c﹣（100c+10b+a）=100a+10b+c﹣100c﹣10b﹣a=99a﹣99c=99（a﹣c）∵a﹣c=2∴99×2=198【点评】针对位值原理必须明白什么是完全拆分和不完全拆分．知道两数的差，我们就按照位值原理展开做差即可．5．（5分）正方形A的边长的10，若正方形B，C的边长都是自然数，且B，C 的面积和等于A的面积，则B和C的边长的和是14 ．【分析】本题是说明两个正方形B和C的面积与A的面积相等，符合勾股定理，根据勾股定理a2+b2=c2即可求解．【解答】解：根据勾股定理a2+b2=c2得，其中一个正方形的边长是10，根据6，8，10是一组勾股数得．62+82=102满足条件．6+8=14，故答案为：14．【点评】本题考查对勾股定理的理解与运用，同时要掌握一些常见的勾股数组合，做题的时候比较快同时加强准确率．（3，4，5）（6，8，10，）（5，12，13）等6．（5分）已知9个数的平均数是9，如果把其中一个数改为9后，这9个数的平均数变为8，那么这个被改动的数原来是18 ．【分析】改动之前的总数是9×9=81，改动后的总数是8×9=72，前后相差9×9﹣8×9=9，说明这个数比原来减少了9，这个被改动的数原来是9+9=18；据此解答即可．【解答】解：9×9﹣8×9=81﹣72=99+9=18答：这个被改动的数原来是18．【点评】此题考查了平均数的意义及求平均数的方法的拓展运用；知识点：总数量=平均数×总份数．7．（5分）在下面的格点图中，水平相邻和竖直相邻的两个格点的距离都是1，则图中阴影部分的面积是17 ．【分析】红色正方形的面积是3×3=9，每个外部的角的面积都是2×1÷2=1，8个一共是8，然后求整个的面积即可．【解答】解：3×3+2×1÷2×8=9+8=17答：图中阴影部分的面积是17．故答案为：17．【点评】本题关键是把图中阴影部分进行合理的分割，再根据正方形和三角形的面积公式解答．8．（5分）两个数的和是363，用较大的数除以较小的数，得商16余6，则这两个数中较大的是342 ．【分析】根据较大数除以较小数，商16余数是6，所以较大数减去6后是较小数的16倍，则和363减去6就是较小数的（16+1）倍，因此，根据除法的意义，较小数可求得，然后进一步可以求出较大数．【解答】解：（363﹣6）÷（16+1）=357÷17=21363﹣21=342答：两个数中较大的一个是342．故答案为：342．【点评】此题属于和倍问题的应用题，解答的关键是理解较大数减去6后是较小数的16倍．9．（5分）如图，阴影部分是一个边长为6厘米的正方形，在它的四周有四个长方形，若四个长方形的周长的和是92厘米，则四个长方形的面积的和是132 平方厘米．【分析】按题意，可以将图中长方形进行剪切拼接，如图可以得出剪切和拼接后得图形，易知，原图的四个长方形边长两个长方形，周长和面积仍不变，再利用题中已知的正方形的边长和四个长方形的周长和，即可求得四个长方形的面积和．【解答】解：根据分析，将图中长方形进行剪切拼接，如图所示，四个长方形的周长之和=6×4×2+2×边长1+2×边长2；边长1+边长2=×（92﹣24﹣24）=22；则四个长方形的面积之和为：6×边长1+6×边长2=6×22=132（平方厘米）．故答案是：132平方厘米．【点评】本题考查了剪切和拼接，突破点是：利用剪切和拼接，将图化简，最后算的面积之和．10．（5分）有一根长240厘米的木棒，先从左端开始每隔7厘米划一条线，再从右端开始每隔6厘米划一条线，并且从划线处截断木棒，则在所截得的小木棒中，长度3厘米的木棒有12 根．【分析】都看作从左端开始每隔6、7厘米划一条线，求出6和7最小公倍数，即42厘米，看每个42厘米里面有几个3厘米即可．【解答】解：240刚好能被6整除，所以“从右端开始每隔6厘米划一条线”等价于“从左端开始每隔6厘米划一条线”，6跟7的最小公倍数为：6×7=42，所以每42厘米一个周期．分析一个周期的截口长度：端点，6厘米，7厘米，12厘米，14厘米，18厘米，21厘米，24厘米，28厘米，30厘米，35厘米，36厘米，42厘米．21﹣18=3（厘米），24﹣21=3（厘米），所以一个周期有2段3厘米的木棒．240÷42=5（组）…30（厘米），5组里面共有5×2=10（段），余下的30厘米中，还有2段3厘米的，故共有10+2=12段3厘米的木棒；答：长度3厘米的木棒有 12根．故答案为：12．【点评】解决这一问题的关键是根据整除性把自右向左每隔7厘米截断木棒，转化为自左向右截断木棒，便于利用最小公倍数发现周期现象，化难为易．11．（5分）在如图的9个方格中，每行、每列及每条对角线上三个数的和都相等，则x+y+a+b+c+d= 68 ．【分析】首先根据幻方的规律每一条线的数字和相等，根据比较法可知y是7，那么可以设幻和为22+c来表示．继续进行计算即可解决．【解答】解：依题意可知：y=4+15﹣12=7．幻和表示为15+7+c=22+c．所以a=10，d=18．x=c+3，b=c﹣3．幻和3+c+c+c﹣3=22+c．解c=11，则11+14+8+10+18+7=68．故答案为：68．【点评】本题考查对幻方的理解和综合运用，关键是用字母表示幻和，求出字母问题解决．12．（5分）甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，4小时可相遇；若两人时速都增加3千米，则出发后3小时30分可相遇．A、B两地相距168 千米．【分析】要想求出两地的距离，需要求出对应的速度，根据速度=路程差÷时间差即可求出速度，再乘对应的时间即可解决问题．【解答】解：根据后来行驶的时间是3.5小时，在3.5小时中，每小时多走的速度和是3+3=6千米/时．原来的速度为：6×3.5÷（4﹣3.5）=42千米/时．A、B两地距离为：42×4=168（千米）．故答案为：168【点评】本题的关键问题是速度公式，突破口就在3.5小时和4小时的时间差上，同时要注意两人的时速同时增加每小时3千米．求出的速度是原来的不要乘以3.5的时间．问题解决．二、解答题（每题15分，共60分）．13．（15分）如图，用正方形a、b、c、d、e拼成一个长30厘米，宽22厘米的长方形，求正方形e的面积．【分析】按题意，可以利用各个图形拼接的边长之和，求出e的边长，然后再算面积．【解答】解：根据分析，正方形a、b、c的边长的和=30厘米，正方形a、b的边长的和=22厘米，∴正方形c的边长是：30﹣22=8厘米；又∵正方形c边长的2倍+e的边长=22厘米；正方形e的边长=22﹣8×2=6厘米；从而可知正方形e的面积是：6×6=36平方厘米．答：正方形e的面积是36平方厘米．【点评】本题考查剪切和拼接，突破点是：利用各个图形拼接的边长之和，求出e的边长即可求得e的面积．14．（15分）有两块地，平均亩产粮食675千克，其中第一块地5亩，亩产粮食705千克．如果第二块地亩产粮食650千克，第二块地有多少亩？【分析】假设两块地的平均亩产量都是675千克，则第一块地就比两块地的平均亩产量，每亩产多算了705﹣675=30千克，5亩多30×5=150千克．两块地实际平均亩产量比第二块的平均亩产量多675﹣650=25千克，所以第二块有150÷25=6亩，据此解答即可．【解答】解：假设两块地的平均亩产量都是675千克，（705﹣675）×5÷（675﹣650）=150÷25=6（亩）答：第二块地有6亩．【点评】本题考查了复杂的平均数问题，关键是通过假设求出两个产量差．15．（15分）4个连续的自然数，从小到大依次是11的倍数、7的倍数、5的倍数、3的倍数，求这4个自然数的和最小值．【分析】设最小的数位11k，从小到大依次为llk+1、llk+2、llk+3；llk+l为7的倍数，k=5，12，19，26，33，40…；llk+2为5的倍数，k=3，8，13，18，23，28，33，38…；llk+3 为3的倍数，k=3，6，9，12，15，18，24，27，30，33…，可得k最小的值为33，四个数从小到大依次为363、364、365、366，即可求出四个数的和的最小值．【解答】解：设最小的数位11k，从小到大依次为llk+1、llk+2、llk+3；llk+l为7的倍数，k=5，12，19，26，33，40…llk+2为5的倍数，k=3，8，13，18，23，28，33，38…llk+3 为3的倍数，k=3，6，9，12，15，18，24，27，30，33…显然，k最小的值为33，四个数从小到大依次为363、364、365、366，四个数的和的最小值为363+364+365+366=1458．【点评】本题主要考查了整除的性质及约数与倍数的知识，难度适中，根据整除的性质得到k最小的值为33，四个数从小到大依次为363、364、365、366是解题的关键．16．（15分）有6个密封的盒子，分别装有红球、白球和黑球，每个盒子里只有一种颜色的球，且球的个数分别是15，16，18，19，20，31，已知黑球的个数是红球个数的2倍，白球只有1盒，问：（1）装有15个球的盒子里装的是什么颜色的球？（2）有多少个盒子装的是黑球？【分析】首先分析黑球的个数是红球个数的2倍，那么数字就是3的倍数，根据总球数除以3的余数即可找到白色球．继续推理即可．【解答】解：依题意可知：6个盒子的总数为15+16+18+19+20+31=119，119÷3=39…2，黑球的个数是红球个数的2倍，白球只有1盒，所以白球的个数是除以3余数是2．所以白球的个数为20．剩余5盒的总数为：119﹣20=99个．黑球的个数是红球个数的2倍，黑球有66个，红球有33个．只有15+18=33是红球．所以装有15个球的盒子里装的是红色球．6个盒子中2个是红色，1个是白色其余的3个就是黑色．答：（1）装有15个球的盒子里装的是红色的球．（2）有3个盒子装的是黑球．【点评】本题考查筛选和枚举，关键问题是找到题中的分类和倍数余数之间的关系，问题解决．。
信息学初赛普及组C++练习 NOIP 初赛题目及答案
城市 1 城市 2 城市 3 城市 4 城市 5 城市 6
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ห้องสมุดไป่ตู้
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2008-2
三．阅读程序写结果（共 4 题，每题 8 分，共计 32 分） 1. #include<iostream> using namespace std; int main() {
void CheckChangeRule()
{
int i;
for (i = 0;i < 26;i ++)
{
if (
①
)
change[i] -= 'A' - 'a';
青少年信息学计算机竞赛小学组模拟试卷
青少年信息学（计算机）竞赛（小学组）模拟试卷一、单项选择题（共20题，每题2分，共计40分。
每题有且仅有一个正确答案。
）1．关于图灵机下面的说法哪个是正确的：（ C ）A.图灵机是世界上最早的电子计算机。
B.由于大量使用磁带操作，图灵机运行速度很慢。
C.图灵机是英国人图灵发明的，在二战中为破译德军的密码发挥了重要作用。
D.图灵机只是一个理论上的计算模型。
2．下列软件中不是计算机操作系统的是：（ D ）A．Windows B． Linux C．OS/2 D．WPS3．GB是计算机的一种存储单位，1GB等于（ C ）A．1024B B．1024KB C．1024MB D．1024TB4．Word文档的扩展名是（ D ）。
A．ppt B．txt C．xsl D．doc5．常用的汉字字体有宋体、黑体、楷体、隶书等，系统默认的字体为（ A ）。
A．宋体 B．黑体 C．楷体 D．隶书6．计算机软件一般包括（ B ）和应用软件。
A．实用软件 B．系统软件 C．培训软件 D．编辑软件7．下列哪一个最有可能是小明的电子邮件地址（ A ）A． B． C．ing@com D．xm.8．下面是有关计算机病毒的说法，其中（ D ）不正确。
A．计算机病毒有引导型病毒．文件型病毒．复合型病毒等B．计算机病毒中也有良性病毒C．计算机病毒实际上是一种计算机程序D．计算机病毒是由于程序的错误编制而产生的9．要在Web浏览器中查看某一公司的主页，必须知道（ D ）。
A．该公司的电子邮件地址 B．该公司所在的省市C．该公司的邮政编码 D．该公司的WWW地址10．在Internet的域名中，代表计算机所在国家或地区的符号“.cn”是指（ A ）。
A．中国 B．台湾 C．香港 D．加拿大11．键盘一般分为4个区域，其中Shift为换档键，它属于（ A ）。
A．主键盘区 B．小键盘区 C．功能键区 D．编辑键区12．计算机的硬件主要包括：中央处理器(CPU)、存储器、输入设备和（ D ）。
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绍兴市第十四届少儿信息学竞赛初赛试题♦♦请将正确答案在答卷上填写，在本试题卷上答题无效♦♦一、选择一个正确答案代码（A/B/C/D)，填入每题的括号内（每题2分，共20分）1. 十进制算米表达式3*4+5*6+7*2+9的运算结果，用二进制表示为（）A. 1000001B. 1000010C. 1000011D. 10001002. 4KB的内存能存储（ )个汉字的机内码A. 1024B. 516C. 2048D. 2183. 一个完整的计算机系统应包括（）。
A.系统软件和应用软件B.硬件系统和软件系统C.主机和外部设备D.主机、键盘、显示器和辅助存储器4.计算绍兴市居民年用电费用的方法如下：0.538x (x≤2760)0.588x - 138 (2760<x≤4800)0.838x - 1338 (x>4800)其中x表示年用电量，y表示年用电费用。
算法流程图如下：图中判断框①处应填入的是（）。
A. x≤2760B. x>2760C. x≤4800D. x>48005.小明为多个账户设置密码，下列方式相对安全的是（）A. 不同账户设置相同的密码，密码均设置为自己的生日B. 不同账户设置不同的密码，密码采用8位数字形式C. 不同账户设置相同的密码，密码均设置为某个英语单词D. 不同账户设置不同的密码,密码釆用足够长度的字母和数字混合形式6.微型计算机内存储器地址是按（）编址的。
A.二进制位B.字长C. 字节D.微处理器的型号7. office中"剪贴板"是（）。
A.硬盘中的一块区域B.内存中的一块区域C. cache中的一块区域D. cpu中的一块区域8.在解决计算机主机与打印机之间速度不匹配时通常设置一个打印数据缓冲区，主要将要输出打印的数据依次写入该缓冲区，而打印机从该缓冲区中取出数据打印。
该缓冲区应该是一个（）结构。
A.堆栈B.数组C.线性表D.队列9. 4个班长依次来图书室分书，方法都是：将自己看到的书平分成4份，多余1本送还书库，拿走1份。
问：最后那个班长至少看到了（）本书。
A. 78B. 104C. 105D.510.地面上有标号为A、B、C的三根柱，在A柱上放有10个直径相同中间有孔的圆盘，从上到下依次编号为1，2，3…，将A柱上的部分盘子经过B柱移入C柱，也可以在B柱上暂存。
如果B柱上的操作记录为“进、进、出、进、进、出、出、进、进、出、进、出、出”。
那么，在C 柱上，从下到上的编号为（ ）。
A. 243657B. 241257C. 243176D. 243675二、根据要求回答问题（每小题5分，共15分）1.下图中是一个堆放铅笔的V 形架，如果最上面层放了 50支铅笔，则一共有 支铅笔。
2.已知公式：3(0)()2(1)(1)*(2)(1)x fun x x fun x x fun x x =⎧⎪==⎨⎪-+->⎩则fun （4）的值是： 。
3.有黑白两种棋子共300枚，分成100堆，每堆3枚。
已知其中只有1枚白子的共27堆， 至少有2枚黑子的共42堆，有3枚白子的与3枚黑子的堆数相同。
那么白子共有 枚。
三、写运行结果（每小题6分，共30分）1.program sx201601;var sum,max,i:longint;beginreadln(max);sum:=0;for i:=1 to max doif i mod 2<>0 thensum:=sum+i;writeln(sum);end.输入：200输出：2.program sx201602;var i,j,n:integer;b:array[1..10] of 0..2;beginn:=2016; j:=0;while n>0 dobeginj:=j+1;b[j]:=n mod 3;n:=n div 3;end;for i:=j downto 1 do write(b[i]);writeln;end.输出：3.program sx201603;var a:array[0..8] of longint;ans,i,t,len:longint;s:string;beginreadln(t);a[0]:=1;for i:=1 to 8 doa[i]:=a[i-1]*t;readln(s);len:=length(s);ans:=0;for i:=len downto 1 doif s[i]=’0’then ans:=ans+a[len-i]; writeln(ans);end.输入:510010输出：4.program sx201604;var a:array[1..6] of char;i:integer;procedure s x,y:char);var temp:char;begintemp:=x; x:=y; y:=temp;end;beginfor i:=1 to 6 doa[i]:=chr(i*2+ord('A'));for i:=1 to 3 doswap(a[i],a[7-i]);for i:=1 to 6 do write(a[i]);end.输出：5.program sx201605;var ss:array [1..1000] of integer;i,k: integer;beginfor i:=1 to 20 do ss[i]:=i;ss[1]:=0;i:=2;while i<=20 dobegink:=i;while k+i<=20 dobegink:=k+i;ss[k]:=0;end;i:=i+1;while ss[i]=0 do i:=i+1;end;for i:=1 to 20 do if ss[i]<>0 then write(ss[i],' ');writelnend.输出：四、完善程序(第1题20分，第2题15分，共35分）1.统计子序列数[问题描述]现有一个长度为n、互不相同的正整数序列，请你求出该序列中所有递增和递减子序列的数目。
例如：整数序列（7, 4, 6, 9, 8, 3,5，2,1），可以分为 (7, 4)，（4, 6, 9)，（9,8, 3)，（3, 5), (5, 2,1）这些递增和递减子序列，即：子序列的数目为5。
【程序清单】var n，i,s:integer;d:array[l..100] of integer;beginreadln(n):for i:=1 to n do read( ① );s:= ② ;for i:=2 to ③ doif （d[i]-d[i-1]）* ④ >0 then ⑤ ;writeln(s);end.2.合并石子[问题描述]今天课间的时候，小明同学在学校的操场上发现了n堆大小不一的小石子，小明决定将它们合并成一堆,但现在小明思考着这样一个问题：如何消耗最少的体力，把这n堆小石子合并成一堆？现已知合并所消耗的体力等于每次合并两堆小石子的重量之和,每次合并，他会把其中的两堆小右子合并到一起，n堆小石子经过n-ii合并之后就只剩一堆了。
比如，n=3时表示共有3堆每堆重量分别是么2、1、9。
一种合并方案是2和9 合并，新堆重量是11，耗费体力为11;接着11与1合并新堆重量是12,耗费体力为12, 因此总消耗体力是11+12=23。
另一种方案是12，新堆重量是3,耗费体力为3, 接着3和9合并，新堆重量是12，耗费体力为12，因此总消耗体力是3+12=15。
可以证明这样合并就是最少耗费体3的方法。
[程序清单]var i，sum, n: integer;a:array[1..100]of integer;procedure sort(x:integer);var i, j, temp: integer ;beginfor i:= ① to n-1 dofor j:=n downto ② doif ③ thenbegintemp:=a[j] ； a[j] :=a[j-1] ； a[j-1] ;=temp；end ;end;beginreadln(n);for i:=l to n do read (a[i]);sum:=0;sort(1);for i:=1 to n-1 dobegina[i+l]:=a[i]+a[i+1];sum:= ④ ;⑤ ;end ;writeln(sum);end.绍兴市第十四届少儿信息学竞赛初赛试题参考答案一．选择一个正确答案代码（A/B/C/D），填入每题的方格内（每题2分，每题只有一个正确答案，多选无分，共20分）二．问题求解：（5＋5+5＝15分）1．答： 1275 。
2．答：46 。
3．答：158 。
三．阅读程序并写出运行结果（6＋6＋6＋6＋6＝30分）：1、100002、3、1514、MKIGEC5、2 3 5 7 11 13 17 19四．完善程序（20＋15＝35分）1、每空4分① d[i]② 1③ n-1④（d[i]-d[i+1]）⑤ s：=s+1（或inc(s)）2、每空3分① x② i+1③ a[j]<a[j-1]④ sum+a[i+1]⑤ sort(i+1)。