诗歌常见意象及对应情感
七大类意象教你读懂古诗词

七大类意象教你读懂古诗词意象是诗歌艺术的精灵,是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象。
在我国古典诗歌漫长的历程中,形成了很多传统的意象,它们蕴含的意义基本是固定的。
如果我们熟悉这些意象,会给鉴赏诗歌带来很大帮助。
一、送别类意象(或表达依依不舍之情,或叙写别后的思念)1. 杨柳。
它源于《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”,杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起。
“柳”与“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情,以至许多文人用它来传达怨别、怀远等情思。
如柳永《雨霖铃》词中的“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”等。
2. 长亭。
古代路旁置有亭子,供行旅停息休憩或饯别送行。
如北周文学家庾信《哀江南赋》:“十里五里,长亭短亭。
谓十里一长亭,五里一短亭。
”“长亭”成为一个蕴含着依依惜别之情的意象,在古代送别诗词中不断出现。
如柳永《雨霖铃》中“寒蝉凄切,对长亭晚”等。
3. 南浦。
南浦多见于南方水路送别的诗词中,它成为送别诗词中的常见意象与屈原《九歌·河伯》“与子交手兮东行,送美人兮南浦”这一名句有很大关系。
南朝文学家江淹作《别赋》(“春草碧色,春水渌波,送君南浦,伤如之何!”)之后,南浦在送别诗中明显多了起来;到唐宋送别诗词中出现得则更为普遍,如唐代白居易《南浦别》中的“南浦凄凄别,西风袅袅秋”等。
4. 酒。
元代杨载说:“凡送人多托酒以将意,写一时之景以兴怀,寓相勉之词以致意。
”酒在排解愁绪之外,还饱含着深深的祝福。
将美酒和离情联系在一起的诗词多不胜举,如:王维的《渭城曲》中的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,白居易《琵琶行》中的“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”等,都是以酒抒写别离之情。
二、思乡类意象(或表达对家乡的思念,或表达对亲人的牵挂)1. 月亮。
一般说来,古诗中的月亮是思乡的代名词。
如李白《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。
诗 歌 意 象 大 全

诗歌意象大全在中国古代诗歌中,诗人常用一些特定的事物(象)来表达主题思想及感情(意)。
在漫长的文学发展过程中,许多事物被诗人赋予了某种特定的内涵。
这些在诗歌中被诗人赋予了某种特定内涵的事物,就是意象。
对于今天的中国古典诗歌爱好者来说,从意象入手来阅读和分析古代诗歌,不失为一条捷径。
笔者搜集了一些中国古典诗歌中常见的意象,稍加整理说明,希望对大家阅读和分析中国古典诗歌有所帮助。
1.飞鸟:自由的灵魂人类从远古以来就有自由飞翔的梦想,曹植有“愿接翼于归鸿,嗟高飞而莫攀”(《九愁赋》)的感叹,闺中小姐林黛玉哀婉的《葬花吟》中,也曾出现“愿奴胁下生双翼,随花飞到天尽头”的高亢之音。
生命的缺撼在艺术中得到补偿,中国古典诗歌中反复出现的空灵自在的飞鸟意象,是“身无彩凤双飞翼”的人类借以实现精神遨游的媒介。
诗人们常以鸟的自由飞翔比喻人生理想的实现。
汉末《古诗十九首》“不惜歌者苦,但伤知音稀。
愿为双鸿鹄,奋翅起高飞”(《西北有高楼》),以双飞的鸿鹄,比喻觅得知音的愿望;无名氏的古诗“我欲渡河水,河水深无梁。
愿为双黄鹄,高飞还故乡”(《步出城东门》),诗人希望化身黄鹄,展翅飞越无法渡过的河水,飞回日夜思念的故乡。
“目送归鸿,手挥五弦。
俯仰自得,游心太玄”(《赠秀才入军》)是嵇康的名句,诗人的视线追随着天空中自由飞翔的鸿雁,随归鸿远去的,不仅仅是目光,也是他那渴望精神自由的心灵。
他已化身飞鸟,神游寥阔长空,达到一种超然玄远的境界——道家向往的逍遥游的境界。
“诗佛”王维“开轩临颍阳,卧视飞鸟没”(《留别山中温古上人兄并示舍弟缙》)的诗句,与此意境相似。
宋代文豪苏轼在政治上遭受打击、自请放外任期间,则有“欹枕江南烟雨,渺渺没孤鸿”(《水调歌头快哉亭作》)的词句。
他们在诗词中都没有直接描写自己的心境,但是从“卧视”“欹枕”之语中,我们可以体会他们内心的平静怡然。
“没”是一个延续性动作,表明诗人的目光追随飞鸟,看了很久,诗人精神的翅膀也许正随之自在地飞翔;飞鸟隐没在天际,平淡无奇的现象中,体现着诗人与自然的那份和谐、认同之感。
诗歌鉴赏之思想感情

3.绝句的前两句或律诗的前四句,一般交代时间、地点、人物、环境、事件等,往往照应题目。抓住这类诗歌 的题目,有助于理解诗歌的前半部分内容。如杜甫的《登高》,前四句“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,照应题目,写登高所见。
一、常见诗歌题材及情感
2.托物言志诗
特征:借助吟咏自然或社会事物来表达诗人的思想感情。
常见情感:①寄寓作者的理想抱负,或实现个人理想,或报效国家。如李贺《马诗》中的 “何当金络脑,快走踏清秋”,这两句的意思是:什么时候才能戴上华贵的笼头,在秋高气 爽的疆场上驰骋,建立功勋呢?这是诗人以马自比来表达自己对建功立业的渴望。
常见情感:①寄情山水,赞美山河、热爱自然。如王维《山居秋暝》中的“明月松间照,清泉 石上流”,月照松林是静态,清泉流淌是动态,动静结合,表达了诗人对幽静的秋山晚景的喜 爱之情,寄寓了自己顺应天性、怡然自适之情。
②对自由的向往及厌倦官场的超脱之情。如陶渊明《归园田居(其一)》中的“羁鸟恋旧林,池 鱼思故渊”,运用比喻,强化了诗人厌倦黑暗官场,向往田园生活的情绪。
⑤对现实的不满和怀才不遇的苦闷。如陆游的《临安春雨初霁》:“世味年来薄似纱,谁令骑 马客京华?小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。素衣莫 起风尘叹,犹及清明可到家。”开篇即以问句的形式表达对世态炎凉的慨叹。后面三联,无论 是夜不能寐而听春雨,天明听到叫卖杏花,还是铺开纸写字,晴日窗前品茶,抑或自我安慰 说“清明可到家”,都反映了诗人厌倦现实黑暗官场却又不得不客居京华的无奈之情。
诗歌的意象与抒发情感

诗歌的意象与抒发情感诗歌是一种富有节奏和韵律的文学形式,它以简洁、凝练的语言传达了丰富的情感和意象。
诗歌的意象与抒发情感是诗歌创作中非常重要的两个方面,它们相辅相成,共同构成了诗歌的艺术魅力。
一、诗歌的意象1.1 意象的定义意象是诗歌中的一种基本元素,它是诗人通过对自然界、社会生活、人物形象等方面的描绘,运用丰富的想象力和艺术手法,创造出的具有象征意义和审美价值的画面。
意象是诗歌的基石,是诗人表达情感、传达思想的载体。
1.2 意象的分类诗歌中的意象可以分为以下几种类型:(1)自然意象:如山水、花鸟、日月星辰等,它们代表了自然界的美好和神秘。
(2)社会意象:如宫阙、江湖、战争、繁荣等,反映了社会现象和人类命运。
(3)人物意象:如美人、英雄、隐士等,体现了人物形象和性格特点。
(4)抽象意象:如爱情、友情、理想、命运等,表达了人类情感和思想观念。
1.3 意象的作用意象在诗歌中的作用主要体现在以下几个方面:(1)营造氛围:意象可以营造出一种特定的氛围,使读者产生身临其境的感觉。
(2)传达情感:意象是诗人表达情感的媒介,通过意象的描绘,读者可以感受到诗人的喜怒哀乐。
(3)寓意象征:意象往往具有象征意义,可以表达诗人对生活、社会、人生的深刻思考。
(4)增强美感:意象具有审美价值,可以提高诗歌的艺术魅力和美感。
二、诗歌的情感抒发2.1 情感抒发的定义情感抒发是指诗人通过诗歌的形式,表达自己对生活、社会、自然等方面的情感体验和思想观念。
情感抒发是诗歌创作的灵魂,是诗歌艺术的魅力所在。
2.2 情感抒发的途径诗歌的情感抒发主要通过以下几种途径实现:(1)意象描绘:通过描绘意象,诗人可以将抽象的情感具体化,使读者更容易感受到诗人的情感。
(2)对比映衬:通过对比和映衬,诗人可以强化情感的表达,使情感更加鲜明。
(3)节奏韵律:诗歌的节奏和韵律可以传达诗人的情感,使读者在阅读过程中产生共鸣。
(4)修辞手法:如比喻、拟人、夸张等,可以增强诗歌的情感表现力。
高中诗歌常见意象归纳总结

高中诗歌常见意象归纳总结高中阶段是人生中思想和艺术创作开始蓬勃发展的时期,同时也是进行诗歌欣赏和分析的重要阶段。
在高中诗歌中,常常出现各种意象,这些意象不仅给予作品以美感,也反映了作者对世界的独特观察和感受。
本文将对高中诗歌中常见的意象进行归纳总结,以便更好地理解和欣赏这些诗歌作品。
一、自然意象1. 鸟:鸟类常用作高中诗歌中的意象,代表着自由、纯真和美好。
鸟儿的飞翔、鸣叫常常与人的心灵联系在一起,给人带来欢愉和宁静的情感。
2. 花:花朵是高中诗歌中常见的意象之一,代表着青春、爱情和生命的美好。
花的芬芳和色彩为作品增添了鲜艳的视觉效果,同时也象征着短暂和轻盈。
3. 水:水是高中诗歌中常见的意象之一,代表着变幻、流动和柔软。
水的润泽和透明性常常与爱情、岁月相联系,给予作品以深远的内涵和感染力。
二、情感意象1. 孤独:高中诗歌中经常出现孤独的意象,代表着一个人的内心独处和思考。
孤独可以是自身感受到的,也可以是对他人孤独的观察和感受。
2. 幻想:幻想是高中诗歌中常见的意象之一,代表着对未知和理想的向往。
通过幻想,诗人可以创造出一个理想的世界,寻求自我的存在和意义。
3. 悲伤:悲伤是高中诗歌中常见的意象之一,代表着人们在面对挫折和痛苦时的真实情感。
悲伤和孤独、失落常常相互交织,表达了一种深刻的痛苦和无奈。
三、时间意象1. 黄昏:黄昏是高中诗歌中常见的意象之一,代表着开始和结束之间的过渡。
黄昏的暮色和美丽常常让人回忆起过往的美好或感叹时光流逝的无常。
2. 春天:春天是高中诗歌中常见的意象之一,代表着希望和新生。
春天的到来经常和万物复苏、生机盎然联系在一起,给予作品积极的能量。
3. 静止:静止是高中诗歌中常见的意象之一,代表着时间的凝固和心灵的宁静。
在纷繁的生活中,诗人常常通过描写静止的画面来表现对安宁和平静的追求。
四、社会意象1. 自由:自由是高中诗歌中常见的意象之一,代表着个体的追求和社会的理想。
诗人通过自由的意象表达对束缚和压力的抗争,追求真我和真实的生活。
诗歌常见的七种类型及其意象情感

1、田园山水诗及其意象
意象:高山、流水、明月、清风、农家风光、山间胜景等。
表现情感:宁静、闲适、恬淡、农家乐(丰收喜悦)、隐逸情怀等。
2、咏物诗及其常见意象
意象:松柏、竹、梅、菊、兰、蝉、蜂等。
表现要点:托物言志,以中心物象的本质特征,寄寓诗人的情怀。
3、送别诗及其意象
例:《送元二使安西》(王维)《别董大》(高适)《赠汪伦》(李白)
意象:文题(送、赠、别等),柳,酒,歌,船,长亭短亭,灞陵亭(灞桥),南浦等。
表现情感:离情别恨、深情厚谊、激励劝勉
4、咏史怀古诗诗及其意象例:《蜀相》、《念奴娇·赤壁怀古》《京口北固亭怀古》《过华清宫》、《越中览古》、
意象:古迹、古人、六朝、水、草、月、烟
表现情感:借古讽(谕、伤)今,盛衰无常,物是人非,壮志未酬等
5、边塞诗及其意象
例:《白雪歌送武判官归京》《凉州词》(王之涣)《出塞》(王昌龄)意象:边关、玉门关、羌笛、胡人、胡马、黄河、长城、明月、阴山、黑山等。
表现情感:边塞风光、奋勇杀敌、誓死卫国、征人愁怨、思乡思亲、同情批驳
6、行旅诗及其意象
意象:驿道、征铎、马、船(舟)、杜鹃、鸿雁、客、浮萍、飞蓬等。
表现情感:旅途艰辛、漂泊无依、浪迹天涯、归期遥遥、孤独彷徨、思乡思亲
7、爱情诗及其意象
例:《雨霖铃寒蝉凄切》(柳永)《鹊桥仙纤云弄巧》(秦观)《一剪梅红藕香残》(李清照)
意象:青鸟、鸿雁、燕子、鸳鸯、桃花、红豆等。
表现情感:绵绵思念、款款深情、离情别恨。
诗歌常见类型及情感

诗歌常见类型及情感
诗歌常见类型包括:
田园山水诗及其意象:意象包括高山、流水、明月、清风、农家风光、山间胜景等,表现情感包括宁静、闲适、恬淡、农家乐(丰收喜悦)、隐逸情怀等。
咏物诗及其常见意象:意象包括松柏、竹、梅、菊、兰、蝉、蜂等,表现情感包括离情别恨、深情厚谊、激励劝勉。
咏史怀古诗诗及其意象:意象包括古迹、古人、六朝、水、草、月、烟,表现情感包括借古讽(谕、伤)今,盛衰无常,物是人非,壮志未酬等。
边塞诗及其意象:意象包括边关、玉门关、羌笛、胡人、胡马、黄河、长城、明月、阴山、黑山等,表现情感包括边塞风光、奋勇杀敌、誓死卫国、征人愁怨、思乡思亲、同情批驳。
行旅诗及其意象:意象包括驿道、征铎、马、船(舟)、杜鹃、鸿雁、客、浮萍、飞蓬等。
思乡怀远诗:表达对家乡、亲人的思念。
赠友送别诗:抒写离愁别恨或别后的孤独寂寞。
思妇闺情诗:表达对丈夫的思念。
谈禅说理诗:表达某种禅趣或哲理。
羁旅行役诗:表达漂泊在外的孤独和寂寞,以及对家乡和亲人的思念。
伤春惜别诗:抒发韶华易逝和壮志难酬的感慨。
游仙悼亡诗:表达对亲人离去的哀怨和思念。
诗歌的情感类型非常丰富,以上只是部分例子,具体诗歌的情感类型还需要根据诗歌的内容和背景进行判断。
有关古诗常见意象及含义

古诗常见意象及含义有关古诗常见意象及含义无论在学习、工作或是生活中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。
你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?下面是小编收集整理的古诗常见意象及含义,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、草木类1、柳:惜别,留恋,祝愿。
附:“杨柳”:伤别情怀堤柳堆烟:能触发往事如烟,常被用来抒发兴亡之感。
(冷清清的落照,剩一树柳弯腰。
)2、梅花(1)引领众芳,敢为天下先的勇气。
(2)凌寒不屈的顽强(3)高洁脱俗的风骨、不同流合污的心志(4)隐者高士的象征(5)清冷淡雅的美人(6)传递情感与祝福的媒介3、菊花高尚、纯洁、高洁、坚贞、坚强、顽强4松柏孤直、顽强、高洁5莲爱情6梧桐凄凉、悲伤7草:生命力强生生不息希望荒凉偏僻离恨身份、地位的卑微(1)芳草在中国古典诗歌中喻离恨。
(2)草木繁盛以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。
8、芭蕉孤独忧愁、离情别绪、凄凉9、红豆爱情、相思10、豆蔻少女美貌、清纯、风华绰约11、竹正直、坚贞、顽强、不屈不挠、不畏逆境、高洁、谦虚12、黍离。
对国家今盛昔衰的痛惜伤感之情。
13、丁香:愁思或情结14黄叶:凋零成熟美人迟暮新陈代谢15绿叶:生命力希望活力16红叶:代称传情之物,后来借指以诗传情。
17花开:希望青春人生的灿烂18花落:凋零失意人生、事业的挫折惜春对美好事物的留恋、追怀。
19桃花:象征美人如崔护《题都城南庄》“去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
”20兰:高洁21牡丹:富贵美好二、动物类1蝉:(1)品行高洁。
(2)悲凉凄切(3)人生短暂,怜惜生命2、杜鹃悲苦、哀怨、凄凉、乡愁乡思3、鹧鸪乡思、羁旅行役4、鸿雁思乡怀亲、羁旅伤感、孤独、书信、消息5乌鸦衰败、荒凉、小人、俗客庸夫6蟋蟀思乡7鸳鸯夫妇恩爱8精卫复仇、奋斗、不畏艰难9青鸟信使10、燕子:(1)表现春光的美好,传达惜春之情。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(四、)抒怀类意象:(或托物 显示高洁的品质,或抒发感慨)
• 1. 菊花。“采菊东篱下,悠然见南山”。 “菊,花之隐逸者也。”将菊花的君子之风与 陶渊明的归隐田园之意联系起来,由此“菊隐” 成为田园归隐的代名词。 • 2. 梅花。梅花具有傲雪、坚强、不屈不挠不 怕打击挫折、敢为天下先的品格。“不要人夸 颜色好,只留清气满乾坤。” • 3. 松柏。“岁寒,然后知松柏后凋也。”具 有耐寒的品质,歌颂坚贞不屈、高洁、正直坚 强的人格。
(三、)愁苦类意象:
• 5. 杜鹃鸟。也叫子规、布谷鸟。李白《蜀 道难》:“又闻子归啼夜月,愁空山。” 白居易《琵琶行》:“其间旦暮闻何物? 杜鹃啼血猿哀鸣。” • 6、斜阳(夕阳、落日),也多传达凄凉失 落、苍茫沉郁之情。李商隐《乐游原》: “夕阳无限好,只是近黄昏。” • 7. 黍离。称为“黍离之悲”。对国家今盛 昔衰的痛惜伤感之情。 • 8、草木:“过春风十里,尽荠麦青青。” 以草木茂盛衬战后衰败破亡之景。
(五、)爱情类意象:(用以表达 爱恋、相思之情)
• 1. 红豆。又称“相思子”,常象征爱情或相 思。 • 2. 莲。同“怜”,表达深长思念和爱情的纯 洁。 • 3. 连理枝、比翼鸟。用作恩爱夫妻的比喻。 • 4.秋水
(六、)战争类意象:(或表达对 战争的厌恶,或表达对和平的向往)
• • • • • • •
抒怀类意象:
• 4. 竹。谦虚忠贞、坚定顽强、不屈不挠的 风骨和不畏逆境、蒸蒸日上的禀性。 • 5. 冰雪、草木。常以冰雪的晶莹比喻心志 的忠贞、品格的高尚;以草木繁盛反衬荒 凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。 “洛阳亲友 如相问,一片冰心在玉壶。” • 6. 白云 :归隐的闲适与幽寂 • 只在此山中,云深不知处。 • 浮云、浮萍也喻漂泊游子,漂泊无依。羁 旅之愁。
诗歌常见意象分类
及对应情感
(一、)送别类 (或表达依依不 舍之情,或叙写别后的思念)
• 1. 杨柳。 “今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风 残月” • 2. 长亭。 “寒蝉凄切,对长亭晚” • 3. 南浦。 “南浦凄凄别,西风袅袅秋” • 4. 酒。 “劝君更尽一杯酒,西出阳关无 故人”,
(二、)思乡类意象:(或表达对 家乡的思念,或表达对亲人的牵挂)
(八)其它意象
• 10、特定地点类:长亭 (蕴涵着依依惜别 之情)、南浦(浸染着离情别恨)、南山 (隐居的地方)等。 • 11、其他事物。小楼(思念之楼、闲适之 楼)、红豆(相思)、船(漂泊与自由)、 青山(身与心的家园)等。
最后
• 高山、奔流、雄关、沧海,大江、长风等意 象,一般与自己的豪情壮志相关。沙漠、古 道、落日、寒风、冷雨、梧桐、杜鹃鸟(子 规鸟)芭蕉等,多抒发凄凉悲伤的思绪和孤 独惆怅的感情。冰雪、松、菊、梅、竹、多 用来表达心志的忠贞、品格的高尚。杨柳、 兰舟、长亭、关山(月)鹧鸪鸟等,多用于 挥写离别之苦。春日、清风、明月、泉溪、 花草等,多借此抒发闲情雅致。
(八)其它意象
• 1、蝉,高洁的象征。常以蝉的高洁表现自己 品行的高洁。寒蝉则是悲凉的同义词。 • 2、鸿雁(思乡怀亲,羁旅伤感)。 • 3鹧鸪(离愁别绪,伤感和没落)、 • 4黄莺(春天的象征)、 • 5飞鸟(自由的灵魂) • 6、柳(伤离别) • 7、梅(孤高,不谐流俗) • 8、梧桐(凄凉悲伤)、 • 9、芳草(离恨)
(二、)思乡类意象:
• 4. 双鲤。鲤鱼代指书信, • “客从远方来,遗我双鲤鱼。 • 5、 “捣衣”。也表达对亲人的牵挂。 • 长安一片月,万户捣衣声 • 6、 芳草 。)愁苦类意象:(或表达忧愁、 悲伤心情,或渲染凄冷、悲凉气氛)
• 1. 梧桐。李清照《声声慢》:“梧桐更兼细 雨,到黄昏,点点滴滴。” • 2、芭蕉。李商隐“芭蕉不展丁香结,同向春 风各自愁”。尤其是“雨打芭蕉”最是愁苦。 • 3. 流水。水在我国古代诗歌里和绵绵的愁丝 连在一起,多传达人生苦短、命运无常的感 伤与哀愁。李煜《浪淘沙》:“流水落花春 去也,天上人间。” • 4. 猿猴。郦道元《水经注•江水》中渔者歌曰: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
• 1. 月亮。一般说来,古诗中的月亮是思乡的 代名词。 • 2. 鸿雁:鸿雁是大型候鸟,每年秋季奋力飞 回故巢的景象,常常引起游子思乡怀亲和羁 旅伤感之情,因此诗人常常借雁抒情。如李 清照《一剪梅》中“雁字回时,月满西楼” 。 • 3. 莼羹鲈脍。传说晋朝的张翰当时在洛阳做 官,因见秋风起,思家乡的美味“莼羹鲈 脍”,便毅然弃官归乡,从此引出了“莼鲈 之思”这个表达思乡之情的成语。
(七、)闲适类意象:(或表达清闲恬 淡的心情,或表达对隐居生活的向往)
• 1. 五柳。隐者的代称。 • 2. 东篱。用“东篱”表现辞官归隐后的田 园生活或娴雅的情致。 • 3. 三径。指代隐士居住的地方。 • 4.渔樵 归隐后闲适自由的生活 。 • 帝乡明日近,犹自梦渔樵. • 5.山林 只在此山中,云深不知处。
1. 投笔。指弃文从武。 2. 长城。用“万里长城”指守边的将领。 陆游:“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。” 3. 楼兰。代指边境之敌。“不破楼兰终不还” 4. 柳营。指纪律严明的军营。也泛指军营。 5. 请缨。喻杀敌报国。 6. 羌笛。羌笛发出的凄切之音,常让征夫怆 然泪下。 • 7. 山关。边塞。