频率分布直方图练习题

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高考题型之 频率分布直方图

高考题型之 频率分布直方图

高考题型之频率分布直方图典型例题:......................................................................答案............................................................................知识点:典型例题:1.某工厂对一批产品进行了抽样检测.有图是根据抽样检测后的产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品净重的范围是[96,106],样本数据分组为[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106],已知样本中产品净重小于100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是(A)90(B)75(C)60(D)452.某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与19秒之间,将测试结果按如下方式分成六组:第一组,成绩大于等于13秒且小于14秒;第二组,成绩大于等于14秒且小于15秒;……第六组,成绩大于等于18秒且小于19秒。

右图是按上述分组方法得到的频率分布直方图。

设成绩小于17秒的学生人数占全班总人数的百分比为x,成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y,则从频率分布直方图中可分析出x和y分别为(A)0.9,35(B)0.9,45(C)0.1,35(D)0.1,453.某个小区住户共200户,为调查小区居民的7月份用水量,用分层抽样的方法抽取了50户进行调查,得到本月的用水量(单位:m3)的频率分布直方图如图所示,则小区内用水量超过15m3的住户的户数为A.10B.50C.60D.1404.某时段内共有100辆汽车经过某一雷达地区,时速频率分布直方图如右图所示,则时速超过60 km/h的汽车数量为_____________;5.某个容量为100的样本的频率分布直方图如下,则在区间[4,5)上的数据的频数..为.6.某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成绩进行分析,抽取了总成绩介于350分到650分之间的10000名学生成绩,并根据这10000名学生的总成绩画了样本的频率分布直方图.为了进一步分析学生的总成绩与各科成绩等方面的关系,要从这10000名学生中,再用分层抽样方法抽出200人作进一步调查,则总成绩在[400,500)内共抽出()A.100人B.90人C.65人D.50人7.济南交警部门随机测量了顺河高架桥南下口某一时间段经过的2000辆汽车的时速,时速频率分布直方图如图所示,则时速超过70km/h的汽车数量为_______8.为了了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁-18岁的男生体重(kg),得到频率分布直方图如下:根据上图可得这100名学生中体重在〔56.5,64.5〕的学生人数是()(A)20(B)30(C)40(D)509.一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如下图).为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查,则在[2500,3000)(元)月收入段应抽出人.10.从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图)。

频率分布直方图 小练 (含答案)

频率分布直方图 小练 (含答案)

频率分布直方图小练1.为增强市民的环保意识,某市面向全市增招环保知识义务宣传志愿者.从符合条件的志愿者中随机选取名志愿者,其年龄频率分布直方图如图所示,其中年龄(岁)分成五组:第组,第组,第组,第组,第组.得到的频率分布直方图(局部)如图所示.(1)求第组的频率,并在图中补画直方图;(2)从名志愿者中再选出年龄低于岁的志愿者名担任主要宣讲人,求这名主要宣讲人的年龄在同一组的概率.解析(1)0.3,图见:(1)第4组的频率为.....1分, ............................2分,则补画第4组的直方图如图所示:.............................................4分(2)设“从20名志愿者中再选出年龄低于30岁的志愿者3名担任主要宣讲人, 其年龄均在同一组”为事件A...............................................5分第一组的人数为人第二组的人数为人......................6分设第一组的志愿者为m,第二组的4名志愿者分别为a,b,c,d.......................7分从m, a,b,c,d中选出3名志愿者共有10种选取方法。

.........10分其中都在第二组的共有4种选取方法..........11分所以,所求事件的概率为........................12分2.某校为了解高一期末数学考试的情况,从高一的所有学生数学试卷中随机抽取份,试卷进行成绩分析,得到数学成绩频率分布直方图(如图所示),其中成绩在的学生人数为6.(Ⅰ)估计所抽取的数学成绩的众数;(Ⅱ)用分层抽样的方法在成绩为和这两组中共抽取5个学生,并从这5个学生中任取2人进行点评,求分数在恰有1人的概率.考点6.统计图表解析解:(Ⅰ)由频率分布直方图可知:样本的众数为75.…………3分(Ⅱ)由频率分布直方图可得:第三组的频率:,所以,…………………………………………4分第四组的频数:;第五组的频数:;用分层抽样的方法抽取5份得:第四组抽取:;第五组抽取:.……7分记抽到第四组的三位同学为,抽到第五组的两位同学为则从5个同学中任取2人的基本事件有:,,共10种.其中分数在恰有1人有:,共6种.所求概率:.……………………………12分3.某校研究性学习小组从汽车市场上随机抽取20辆纯电动汽车调查其续驶里程(单次充电后能行驶的最大里程),被调查汽车的续驶里程全部介于公里和公里之间,将统计结果分成组:,,,,,绘制成如图所示的频率分布直方图.(Ⅰ)求直方图中的值;(Ⅱ)求续驶里程在的车辆数;(Ⅲ)若从续驶里程在的车辆中随机抽取2辆车,求其中恰有一辆车的续驶里程为的概率.考点6.统计图表解析解:(Ⅰ)由直方图可得:∴.------------------3分(Ⅱ)由题意可知,续驶里程在的车辆数为:------------------5分(Ⅲ)由(Ⅱ)及题意可知,续驶里程在的车辆数为,分别记为,续驶里程在的车辆数为,分别记为,设事件“其中恰有一辆汽车的续驶里程为”----------------------7分从该辆汽车中随机抽取辆,所有的可能如下:共种情况,----------------10分事件包含的可能有共种情况,则.------------------12分4.某中学高三(1)班共有50名学生,他们每天自主学习的时间在180到330分钟之间,将全班学生的自主学习时间作分组统计,得其频率分布如下表所示:组序分组频数频率第一组[180,210)50.1第二组[210,240)100.2第三组[240,270)120.24第四组[270,300)a b第五组[300,330)6c(1)求表中a、b、c的值;(2)某课题小组为了研究自主学习时间与成绩的相关性,需用分层抽样的方法从这50名学生中随机抽取20名作统计分析,则在第二组学生中应抽取多少人?(3)已知第一组学生中有3名男生和2名女生,从这5名学生中随机抽取2人,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.某单位N名员工参加“社区低碳你我他”活动,他们的年龄在25岁至50岁之间。

高二数学频率分布直方图练习题

高二数学频率分布直方图练习题

高二数学频率分布直方图练习题在高二数学学习中,频率分布直方图是一个重要的概念和工具。

它能够帮助我们直观地了解数据的分布情况,并能够进行一些有关数据分析的操作。

下面是一些高二数学频率分布直方图练习题,希望能对同学们的学习有所帮助。

1. 一家超市通过调查了解到顾客每天购买的饮料数量,数据如下:2, 3, 2, 4, 1, 2, 4, 2, 3, 2, 1, 3, 2, 1, 2, 4, 2, 3, 2, 1根据以上数据绘制频率分布直方图,并确定众数、中位数、均值。

2. 某班级同学们的体重数据如下:52, 55, 53, 57, 54, 56, 55, 51, 58, 60, 59, 62, 63, 64, 61, 56, 55, 54, 57, 59根据以上数据绘制频率分布直方图,并确定众数、中位数、均值。

3. 某城市某月份的降水量数据如下:20, 15, 18, 22, 17, 19, 23, 16, 21, 20, 15, 20, 19, 23, 20, 18, 16, 22, 19, 17根据以上数据绘制频率分布直方图,并确定众数、中位数、均值。

4. 下面是一组学生在一次月考中的数学成绩数据:90, 85, 78, 92, 88, 79, 81, 85, 86, 90, 84, 88, 92, 89, 77, 82, 84, 87, 91, 83根据以上数据绘制频率分布直方图,并确定众数、中位数、均值。

5. 某工厂生产了一批产品,产品的重量数据如下:2.5, 2.7, 2.8, 2.6, 2.9, 2.7, 2.6, 2.8, 2.7, 2.6, 2.8, 2.7, 2.5, 2.8, 2.6, 2.9根据以上数据绘制频率分布直方图,并确定众数、中位数、均值。

以上是几道关于频率分布直方图的练习题。

通过解决这些题目,我们可以巩固对频率分布直方图的理解和应用,提高数据分析的能力。

在实际问题中,频率分布直方图也可以用来对比不同数据集的分布情况,帮助我们做出更好的决策。

频率分布直方图考试题(汇编)

频率分布直方图考试题(汇编)

频率分布直方图北鲲五班练习题1.用样本估计总体,下列说法正确的是()A.样本的结果就是总体的结果B.样本容量越大,估计就越精确C.样本的标准差可以近似地反映总体的平均状态D.数据的方差越大,说明数据越稳定2.一支田径队有男队员56人,女队员42人,用分层抽样的方法从全体运动员中抽出一个容量为28的样本,则应抽取男队员的人数为()A.12 B.14 C.16 D.183.某学校有教职工共160人,其中有教师104人,管理人员32人,后勤服务人员24人,要从中抽取一个容量为20的样本,用分层抽样的方法抽取样本,则在20人的样本中应抽取后勤人员的人数为( )A. 3B. 4C. 5D. 64.某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人.为了了解该单位职工的健康情况,决定采用分层抽样的方法,从中抽取容量为15的样本.则从上述各层中依次抽取的人数分别是()A. 8,4,3B. 6,5,4C. 7,5,3D. 8,5,25. 某协会有200名会员,现要从中抽取40名会员作样本,采用系统抽样法等间距抽取样本,将全体会员随机按1~200编号,并按编号顺序平均分为40组(1-5号,6-10号,…,196-200号).若第5组抽出的号码为22,则第1组至第3组抽出的号码依次是()A. 3,8,13B. 2,7,12C. 3,9,15D. 2,6,126.一个容量为n的样本,分成若干组,已知某组的频数和频率分别是40,0.125,则n的值为A. 640B.320C.240D. 1607.个容量为32的样本,已知某组样本的频率为0.125,则该组样本的频数为.A. 2B. 4C. 6D. 8 ( )8.我校高中生共有2700人,其中高一年级900人,高二年级1200人,高三年级600人,现采取分层抽样法抽取容量为135的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为( )A.45,75,15B. 45,45,45C.30,90,15D. 45,60,309.某单位有老年人28人,中年人54人,青年人81人,为了调查他们的身体状况的某项指标,需从他们中间抽取一个容量为36的样本,则老年人、中年人、青年人分别各抽取的人数是( )A. 6,12,18B. 7,11,19C. 6,13,17D. 7,12,1710.某班的78名同学已编号1,2,3,…,78,为了解该班同学的作业情况,老师收取了学号能被5整除的15名同学的作业本,这里运用的抽样方法是( ).A.简单随机抽样法B.系统抽样法C.分层抽样法D.抽签法11.某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为2 :3 :5.现用分层抽n样方法抽出一个容量为n的样本,样本中A种型号产品有16件,那么此样本的容量12.某学校共有教师490人,其中不到40岁的有350人,40岁及以上的有140人,为了解普通话在该校教师中的推广普及情况,用分层抽样的方法,从全体教师中抽取一个容量为70人的样本进行普通话水平测试,其中不到40岁的教师中应抽取的人数是___________.13.在某次学生考试的成绩中随机抽取若干学生的成绩,分组与各组的频数如下:[40,50),4;[50,60),1;[60,70),10;[70,80),11;[80,90),18;[90,100),6,估计本次考试的及格率为__________ . 14.把容量是100的样本分成8组,从第1组到第4组的频数分别是15,17,11,13,第5组到第7组的频率之和是0.32,那么第8组的频率是.15.《中华人民共和国道路交通安全法》 规定:车辆驾驶员血液酒精浓度在20~80 mg/100mL (不含80)之间,属于酒后驾车;血液酒精浓度在80mg/100mL (含80)以上时,属醉酒驾车。

概率频率分布直方图练习题

概率频率分布直方图练习题

1.(本题满分12分)某学校随机抽取部分新生调查其上学路上所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中,上学路上所需时间的范围是[0,100],样本数据分组为[0,20),[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].(1)求直方图中x 的值; (2)如果上学路上所需时间不少于40分钟的学生可申请在学校住宿,请估计学校1000名新生中有多少名学生可以申请住宿.2、(本题满分12分)为调查民营企业的经营状况,某统计机构用分层抽样的方法从A 、B 、C 三个城市中,抽取若干个民营企业组成样本进行深入研究,有关数据见下表:(单位:个)(1)求x 、y 的值;(2)若从城市A 与B 抽取的民营企业中再随机选2个进行跟踪式调研,求这2个都来自城市A 的概率.3、某产品按行业生产标准分成8个等级,等级系数ξ依次为1,2,,8…,产品的等级系数越大表明产品的质量越好.现从该厂生产的产品中随机抽取30件,相应的等级系数组成一个样本,数据如下:3 5 3 3 8 5 5 6 34 6 3 4 75 3 4 8 5 3 8 3 4 3 4 4 7 56 7该行业规定产品的等级系数7ξ≥的为一等品,等级系数57ξ≤<的为二等品,等级系数35ξ≤<的为三等品,3ξ<为不合格品.(1)试分别估计该厂生产的产品的一等品率、二等品率和三等品率;(2)从样本的一等品中随机抽取2件,求所抽得2件产品等级系数都是8的概率. 4、某中学在校就餐的高一年级学生有440名,高二年级学生有460名,高三年级学生有500名;为了解学校食堂的服务质量情况,用分层抽样的方法从中抽取70名学生进行抽样调查,把学生对食堂的“服务满意度”与“价格满意度”都分为五个等级: 1级(很不满意);2级(不满意);3级(一般);4级(满意);5级(很满意),其统计结果如下表(服务满意度为x ,价格满意度为y ).(1)求高二年级共抽取学生人数;(2)求“服务满意度”为3时的5个“价格满意度”数据的方差;(3)为提高食堂服务质量,现从3x <且24y ≤<的所有学生中随机抽取两人征求意见,求至少有一人的“服务满意度”为1的概率.5、(本小题满分12分)为调查乘客的候车情况,公交公司在某站台的60名候车乘客中随机抽取15人,将他们的候车时间(单位:分钟)作为样本分成5组,如下表所示: (1)估计这60名乘客中候车时间少于10分钟的人数; (2)若从上表第三、四组的6人中随机抽取2人作进一步的问卷调查,求抽到的两人恰好来自不同组的概率.6、(本小题满分12分)某学校甲、乙两个班参加体育达标测试,统计 测试成绩达标人数情况得到如图所示的列联表,已知在全部学生中随机抽取1人为不达标的概率为110. (1)请完成上面的列联表;(2)若用分层抽样的方法在所有测试不达标的学生中随机抽取6人,问其中从甲、乙两个班分别抽取多少人?(3)从(2)中的6人中随机抽取2人,求抽到的两人恰好都来自甲班的概率.7、(本小题满分12分)对某校高一年级学生参加社区服务次数统计,随机抽去了M 名学生作为样本,得到这M 名学生参加社区服务的次数,根据此数据作出了频数与频率的统计表如下: (1)求出表中,,,M r m n 的值;(2)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至少一人参加社区服务次数在区间[)25,30内的概率.8、(本小题满分12分)某地区有小学21所,中学14所,大学7所,现采取分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查。

直方图练习题

直方图练习题

直方图练习题直方图是一种常用的统计图表,它用矩形条表示数据的频数或频率分布。

通过直方图,我们可以直观地了解数据的分布情况。

本文将通过几个练习题来帮助读者提高直方图的解读和绘制的能力。

练习题一:下面是某班级学生的考试成绩分布情况,请根据这些数据绘制出直方图。

分数区间频数60-70 470-80 880-90 1290-100 6解答:为了绘制直方图,我们需要将横轴分为不同的分数区间,并且每个区间的宽度一致。

然后,根据频数绘制相应高度的矩形。

首先,我们将横轴分为四个等宽的区间:60-70、70-80、80-90和90-100。

然后,根据频数绘制矩形。

分数区间60-70对应的频数为4,因此绘制4个高度相同的矩形;分数区间70-80对应的频数为8,绘制8个高度相同的矩形;分数区间80-90对应的频数为12,绘制12个高度相同的矩形;分数区间90-100对应的频数为6,绘制6个高度相同的矩形。

练习题二:某商店连续7天的销售额如下,请根据这些数据绘制出直方图。

星期一:4000元星期二:3000元星期三:5000元星期四:6000元星期五:2000元星期六:3500元星期日:4500元解答:为了绘制直方图,我们需要将横轴标记为七个星期几,并以相同的宽度绘制矩形。

首先,我们将横轴标记为星期一至星期日。

然后,根据销售额数据绘制相应高度的矩形。

星期一的销售额为4000元,绘制一个高度为4000的矩形;星期二的销售额为3000元,绘制一个高度为3000的矩形;星期三的销售额为5000元,绘制一个高度为5000的矩形;星期四的销售额为6000元,绘制一个高度为6000的矩形;星期五的销售额为2000元,绘制一个高度为2000的矩形;星期六的销售额为3500元,绘制一个高度为3500的矩形;星期日的销售额为4500元,绘制一个高度为4500的矩形。

练习题三:一份调查显示了某城市不同年龄段人群的就业率分布情况,请根据这些数据绘制出直方图。

2024学年八年级数学经典好题专项(频数分布表和频数分布直方图)练习(附答案)

2024学年八年级数学经典好题专项(频数分布表和频数分布直方图)练习(附答案)

2024学年八年级数学经典好题专项(频数分布表和频数分布直方图)练习一、选择题1、一组数据的最大值与最小值之差为80,若取组距为9,则分成的组数应是( ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 102、一个容量为80的样本,最大值是141,最小值是50,取组距为10,则可以分 ( )A.10组 B.9组 C.8组 D.7组3、现有一组数据,最大值为93,最小值为22,现要把它分成6组,则下列组距中,合适的为 ( ) A. 9 B. 12 C. 15 D. 184、某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,从中随机抽取了20根棉花纤维进行测量,其长度x (单位:mm)的数据分布如下表,则棉花纤维长度的数据在8≤x <32这个范围的频率为( )棉花纤维长度x频数 0≤x <8 1 8≤x <16 2 16≤x <24 8 24≤x <32 6 32≤x <403A.0.8 B .0.7 C .0.4 D .0.25、小杰调查了本班同学的体重情况,画出频数直方图如图所示,下列结论中,错误的是( )A. 全班总人数为45人B. 体重在50~55 kg 的人数最多C. “45~50 kg ”这一组的频率比“60~65 kg ”这一组的大0.1D. 体重在60~65 kg 的人数占全班总人数的196、某一组数据中,已知最大值是84,最小值是52,若分成6组,且组距为整数,某组组中值为72.5,则这组数据可能是( )A. 51.5~57.5B. 69.5~75.5C. 68.5~76.5D. 70.5~74.57、为了了解本校八年级学生的体能情况,随机抽查了其中30名学生,测试了1分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图. 若25次为及格,则及格人数占总人数的( )A. 56.7%B. 90%C. 16.7%D. 33.3%8、为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是( )A.280 B.240 C.300 D.260二、填空题9、一个样本有20个数据:35,31,33,35,37,39,35,38,40,39,36,34,35,37,36,32,34,35,36,34.在列频数分布表时,如果取组距为3,那么应分成 组10、有30个数据,其中最大值为40,最小值为15,若取组距为4,则应该分成 组11、有一个含有50个数据的数据组,已知最小数据是15,最大数据是45,且各数据都是整数,则这50个数据分为8组时,组距是________;若第1组的下限为14.5,则其上限为________,最末一组的上限为________.12、阅读对学生的成长有着深远的影响,某中学为了解学生每周课余阅读的时间,在本校随机抽取若干名学生进行调查,并依据调査结果绘制了如下不完整的统计表.则表中的a=____.组别时间/时频数(人)频率A 0≤t≤0.560.15B 0.5≤t≤1 a 0.313、某中学抽取部分学生对“你最喜欢的球类运动”调查问卷,收集整理数据后列频数分布表(部分)如下:项目 乒乓球 羽毛球 篮球 足球频数 80 50百分比 40% 25% m则表格中m的值为14、某校在践行“社会主义核心价值观”演讲比赛中,对名列前20名的选手的综合分数m进行分组统计,结果如表所示,则a= .组号 分组 频数一 6≤m<7 2二 7≤m<8 7三 8≤m<9 a四 9≤m≤10 215、一个容量为60的样本,样本中最大值是172,最小值是150,取组距为3,则该样本可以分为 组16、小丽抽样调查了学校40名同学的体重(均精确到1kg),绘制了如图频数分布直方图,那么在该样本中体重不小于55kg的频率是 .17、某地区中考现场考试内容有两项,50米跑为必考项目,另在立定跳远、坐位体前屈、实心球和一分钟跳绳中选一项测试.王老师对参加体育中考的九(1)班40名学生的一项选测科目作了统计,列出如图所示的统计表,则本班参加坐位体前屈的人数是 人.组别 立定跳远 坐位体前屈 实心球 一分钟跳绳频率 0.4 0.35 0.1 0.1518、空气质量指数,简称AQI,如果AQI在0~50空气质量类别为优,在51~100空气质量类别为良,在101~150空气质量类别为轻度污染,按照某市最近一段时间的AQI画出的频数分布直方图如图所示.已知每天的AQI都是整数,那么空气质量类别为优和良的天数占总天数的百分比为 %.19、将100个数据分成①~⑧组,如表所示:编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧频数 4 8 12 24 18 7 3那么第④组的频数为 .20、若小明统计了他家12月份打电话的通话时长,并列出频数分布表,则通话时长不超过10min的频率是 .通话时长 x/min 0<x≤5 5<x≤10 10<x≤15 x>15频数(通话次数)20 16 20 4三、解答题21、体育委员统计了全班同学60s跳绳的次数,并列出频数表如下:次数 60≤x<80 80≤x<100 100≤x<120 120≤x<140 140≤x<160 160≤x<180频数 2 4 21 13 8 4 (1)全班共有多少名学生?(2)组距是多少?组数是多少?(3)跳绳次数在120≤x<160范围内的学生有多少?22、每年的6月6日是全国爱眼日.某校为了做好全校2000名学生的眼睛保健工作,对学生的视力情况进行一次抽样调查.如图所示为利用所得的数据绘制的频数直方图(长方形的高表示该组人数).请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查共抽测了____名学生.(2)在这个问题中,样本是指_____________________.(3)视力在4.85~5.15这一组内的频数是_______.(4)如果视力小于4.85均属视力不良,那么该校约有_________名学生的视力不良,应给予治疗、矫正.23、为了了解某地九年级学生参加消防知识竞赛成绩(均为整数),从中抽取了1%的同学的竞赛成绩,整理后绘制了如下的频数直方图,请结合图形解答下列问题:(1)这个问题中的总体是 ;(2)竞赛成绩在84.5~89.5分这一小组的频率是 ;(3)若竞赛成绩在90分以上(含90分)的同学可以获得奖励,则估计该地获得奖励的九年级学生约有________人.24、在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频数直方图如下图所示,已知从左至右各长方形的高的比为2∶3∶4∶6∶4∶1,第三组的频数为12.请解答下列问题:(1)本次活动共有多少件作品参加评比?(2)哪组上交的作品数量最多?有多少件?(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件,2件作品获奖,问:这两组哪一组获奖率较高?25、在开展“经典阅读”活动中,某校为了解全校学生利用课外时间阅读的情况,学校团委随机抽取若干名学生,调查他们一周的课外阅读时间,并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图表.根据图表信息回答下列问题:(1)填空:a=____,b=____,m=____,n=____.(2)将频数直方图补充完整.(3)若该校有3000名学生,请根据上述调查结果,估计该校学生一周的课外阅读时间不足3 h的人数.26、为了让地震受灾的儿童得到救助,某社区组织“献爱心手拉手”捐款活动,对社区部分捐款户数进行调查和分组统计后,将数据整理成如图所示的统计表和统计图(图中信息不完整).已知A、B两组捐款户数的比为1:5.请结合以上信息解答下列问题.(1)a= ,本次调查样本的容量是 ;(2)补全“捐款户数分组统计表和捐款户数统计图1”;(3)若该社区共有1000户住户参与捐款,请根据以上信息估计,全社区捐款不少于300元的户数是 户.27、为了了解某次“小学生书法比赛”的成绩情况,随机抽取了30名学生的成绩进行统计,并将统计情况绘制成如图所示的频数直方图,已知成绩x(单位:分)均满足“50≤x<100”.根据图中信息回答下列问题:(1)图中a的值为____.(2)绘制扇形统计图时,成绩x在“70≤x<80”范围内所对应扇形的圆心角的度数为____.(3)此次比赛共有300名学生参加,若将“x≥80”的成绩记为“优秀”,则获得“优秀”的学生大约有____人.28、为庆祝中华人民共和国成立70周年,郑州市某校组织八年级学生进行“方阵表演”.为了整齐划一,需了解学生的身高,现随机抽取该校八年级学生进行抽样调查,根据所得数据绘制出如下统计图表根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)这次抽样调查,一共抽取学生 人;(2)扇形统计图中,扇形E的圆心角度数是 ;(3)请补全频数分布直方图;(4)已知该校八年级共有学生400人,请估计身高在160≤x<170的学生约有多少人?参考答案一、选择题1、一组数据的最大值与最小值之差为80,若取组距为9,则分成的组数应是( C )A. 7B. 8C. 9D. 102、一个容量为80的样本,最大值是141,最小值是50,取组距为10,则可以分 ( A )A.10组 B.9组 C.8组 D.7组3、现有一组数据,最大值为93,最小值为22,现要把它分成6组,则下列组距中,合适的为 ( B )A. 9B. 12C. 15D. 184、某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,从中随机抽取了20根棉花纤维进行测量,其长度x(单位:mm)的数据分布如下表,则棉花纤维长度的数据在8≤x<32这个范围的频率为(A)棉花纤维长度x 频数0≤x<8 18≤x<16 216≤x<24824≤x<32 632≤x<40 3A.0.8 B.0.7 C.0.4 D.0.25、小杰调查了本班同学的体重情况,画出频数直方图如图所示,下列结论中,错误的是(C )A. 全班总人数为45人B. 体重在50~55 kg 的人数最多C. “45~50 kg ”这一组的频率比“60~65 kg ”这一组的大0.1D. 体重在60~65 kg 的人数占全班总人数的19 【解】 8+10+14+8+5=45(人),故A 选项正确. 体重在50~55 kg 的人数有14人,最多,故B 选项正确. “45~50 kg ”这一组的频率是10÷45=29, “60~65 kg ”这一组的频率是5÷45=19, 29-19=19≠0.1,故C 选项错误.5÷45=19,故D 选项正确. 故选C.6、某一组数据中,已知最大值是84,最小值是52,若分成6组,且组距为整数,某组组中值为72.5,则这组数据可能是( B ) A. 51.5~57.5 B. 69.5~75.5 C. 68.5~76.5 D. 70.5~74.57、为了了解本校八年级学生的体能情况,随机抽查了其中30名学生,测试了1分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图. 若25次为及格,则及格人数占总人数的( A )A. 56.7%B. 90%C. 16.7%D. 33.3%8、为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是( )A.280 B.240 C.300 D.260【解答】解:由题可得,抽查的学生中参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数为100﹣30﹣24﹣10﹣8=28(人),∴1000280(人),即该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是280人.故选:A.二、填空题9、一个样本有20个数据:35,31,33,35,37,39,35,38,40,39,36,34,35,37,36,32,34,35,36,34.在列频数分布表时,如果取组距为3,那么应分成 4 组10、有30个数据,其中最大值为40,最小值为15,若取组距为4,则应该分成 7 组11、有一个含有50个数据的数据组,已知最小数据是15,最大数据是45,且各数据都是整数,则这50个数据分为8组时,组距是________;若第1组的下限为14.5,则其上限为________,最末一组的上限为________.[解析] 45-15=30,3<30÷8<4,∴组距应为4.若第1组的下限为14.5,则其上限为14.5+4=18.5;最末一组的上限为14.5+4×8=14.5+32=46.5.[答案] 418.546.512、阅读对学生的成长有着深远的影响,某中学为了解学生每周课余阅读的时间,在本校随机抽取若干名学生进行调查,并依据调査结果绘制了如下不完整的统计表.则表中的a=____.组别时间/时频数(人)频率A 0≤t≤0.560.15B 0.5≤t≤1 a 0.3【解析】∵被调查的总人数为6÷0.15=40(人),∴B组的人数为40×0.3=12(人),即a=12.13、某中学抽取部分学生对“你最喜欢的球类运动”调查问卷,收集整理数据后列频数分布表(部分)如下:项目 乒乓球 羽毛球 篮球 足球频数 80 50百分比 40% 25% m则表格中m的值为 10%14、某校在践行“社会主义核心价值观”演讲比赛中,对名列前20名的选手的综合分数m进行分组统计,结果如表所示,则a= 9 .组号 分组 频数一 6≤m<7 2二 7≤m<8 7三 8≤m<9 a四 9≤m≤10 215、一个容量为60的样本,样本中最大值是172,最小值是150,取组距为3,则该样本可以分为 8 组16、小丽抽样调查了学校40名同学的体重(均精确到1kg),绘制了如图频数分布直方图,那么在该样本中体重不小于55kg的频率是 .【解答】解:观察直方图可知:因为该样本中体重不小于55kg的频数为:9+5+2=16,所以该样本中体重不小于55kg的频率是0.4.故答案为:0.4.17、某地区中考现场考试内容有两项,50米跑为必考项目,另在立定跳远、坐位体前屈、实心球和一分钟跳绳中选一项测试.王老师对参加体育中考的九(1)班40名学生的一项选测科目作了统计,列出如图所示的统计表,则本班参加坐位体前屈的人数是 人.组别 立定跳远 坐位体前屈 实心球 一分钟跳绳频率 0.4 0.35 0.1 0.15【解答】解:∵频率,∴频数=频率×总数=0.35×40=14人.故答案为14.18、空气质量指数,简称AQI,如果AQI在0~50空气质量类别为优,在51~100空气质量类别为良,在101~150空气质量类别为轻度污染,按照某市最近一段时间的AQI画出的频数分布直方图如图所示.已知每天的AQI都是整数,那么空气质量类别为优和良的天数占总天数的百分比为 %.【解答】解:空气质量类别为优和良的天数占总天数的百分比为100%=80%, 故答案为:80.19、将100个数据分成①~⑧组,如表所示:编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧频数 4 8 12 24 18 7 3那么第④组的频数为 24.【解答】解:由题意可得,第④组的频数为:100﹣4﹣8﹣12﹣24﹣18﹣7﹣3=24,故答案为:24.20、若小明统计了他家12月份打电话的通话时长,并列出频数分布表,则通话时长不超过10min的频率是 0.6 .通话时长 x/min 0<x≤5 5<x≤10 10<x≤15 x>15频数(通话次数)20 16 20 4三、解答题21、体育委员统计了全班同学60s跳绳的次数,并列出频数表如下:次数 60≤x<80 80≤x<100 100≤x<120 120≤x<140 140≤x<160 160≤x<180频数 2 4 21 13 8 4 (1)全班共有多少名学生?(2)组距是多少?组数是多少?(3)跳绳次数在120≤x<160范围内的学生有多少?解:(1)全班共有2+4+21+13+8+4=52(名)学生.(2)组距是80-60=20次,组数是6.(3)跳绳次数在120≤x<160范围内的学生有13+8=21(人).22、每年的6月6日是全国爱眼日.某校为了做好全校2000名学生的眼睛保健工作,对学生的视力情况进行一次抽样调查.如图所示为利用所得的数据绘制的频数直方图(长方形的高表示该组人数).请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查共抽测了__160__名学生.(2)在这个问题中,样本是指__160名学生的视力情况__.(3)视力在4.85~5.15这一组内的频数是__40__.(4)如果视力小于4.85均属视力不良,那么该校约有__1250__名学生的视力不良,应给予治疗、矫正.23、为了了解某地九年级学生参加消防知识竞赛成绩(均为整数),从中抽取了1%的同学的竞赛成绩,整理后绘制了如下的频数直方图,请结合图形解答下列问题:(1)这个问题中的总体是 ;(2)竞赛成绩在84.5~89.5分这一小组的频率是 ;(3)若竞赛成绩在90分以上(含90分)的同学可以获得奖励,则估计该地获得奖励的九年级学生约有________人.解(1)某地九年级学生参加消防知识竞赛的成绩(2)=0.32.(3)该地九年级获得奖励的人数约是(13+7)÷1%=2000(人)24、在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频数直方图如下图所示,已知从左至右各长方形的高的比为2∶3∶4∶6∶4∶1,第三组的频数为12.请解答下列问题: (1)本次活动共有多少件作品参加评比? (2)哪组上交的作品数量最多?有多少件?(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件,2件作品获奖,问:这两组哪一组获奖率较高?【解】 (1)12÷42+3+4+6+4+1=60(件).(2)第四组上交的作品数量最多,有12×64=18(件).(3)第四组的获奖率为1018=59,第六组的获奖率为2÷⎝⎛⎭⎫12×14=23=69. ∵59<69,∴第六组获奖率较高.25、在开展“经典阅读”活动中,某校为了解全校学生利用课外时间阅读的情况,学校团委随机抽取若干名学生,调查他们一周的课外阅读时间,并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图表.根据图表信息回答下列问题:(1)填空:a =____,b =____,m =____,n =____. (2)将频数直方图补充完整.(3)若该校有3000名学生,请根据上述调查结果,估计该校学生一周的课外阅读时间不足3 h 的人数.【解】 (1)∵b =18÷0.12=150,∴n =36÷150=0.24,∴m =1-0.12-0.3-0.24-0.14=0.2,∴a=0.2×150=30.(2)补全频数直方图如解图中斜纹所示.(3)3000×(0.12+0.2)=960.答:估计该校学生一周的课外阅读时间不足3 h的人数为960.26、为了让地震受灾的儿童得到救助,某社区组织“献爱心手拉手”捐款活动,对社区部分捐款户数进行调查和分组统计后,将数据整理成如图所示的统计表和统计图(图中信息不完整).已知A、B两组捐款户数的比为1:5.请结合以上信息解答下列问题.(1)a= ,本次调查样本的容量是 ;(2)补全“捐款户数分组统计表和捐款户数统计图1”;(3)若该社区共有1000户住户参与捐款,请根据以上信息估计,全社区捐款不少于300元的户数是 户.解:(1)B组捐款户数是10,则A组捐款户数为10×=2,样本容量为(2+10)÷(1﹣8%﹣40%﹣28%)=50.(2)统计表C、D、E 组的户数分别为20,14,4.组别 捐款额(x)元 户数A 1≤x<50 aB 100≤x<200 10C 200≤x<300 20D 300≤x<400 14E x≥400 4(3)估计全社区捐款不少于300元的户数是1000×(28%+8%)=360(户).27、为了了解某次“小学生书法比赛”的成绩情况,随机抽取了30名学生的成绩进行统计,并将统计情况绘制成如图所示的频数直方图,已知成绩x(单位:分)均满足“50≤x <100”.根据图中信息回答下列问题: (1)图中a 的值为____.(2)绘制扇形统计图时,成绩x 在“70≤x <80”范围内所对应扇形的圆心角的度数为____. (3)此次比赛共有300名学生参加,若将“x ≥80”的成绩记为“优秀”,则获得“优秀”的学生大约有____人.【解】 (1)a =30-(2+12+8+2)=6,故a =6.(2)成绩x 在“70≤x <80”范围内所对应扇形的圆心角的度数为360°×1230=144°. (3)获得“优秀”的学生大约有300×8+230=100(人).28、为庆祝中华人民共和国成立70周年,郑州市某校组织八年级学生进行“方阵表演”.为了整齐划一,需了解学生的身高,现随机抽取该校八年级学生进行抽样调查,根据所得数据绘制出如下统计图表根据图表提供的信息,回答下列问题: (1)这次抽样调查,一共抽取学生 人; (2)扇形统计图中,扇形E 的圆心角度数是 ;(3)请补全频数分布直方图;(4)已知该校八年级共有学生400人,请估计身高在160≤x<170的学生约有多少人?【解答】解:(1)这次抽样调查,一共抽取学生4÷10%=40(人);(2)扇形统计图中,扇形E的圆心角度数是36054°,故答案为:40;54°;(3)身高在160≤x<170的人数为:40×20%=8人,补全频数分布直方图如图所示;(4)400×45%=180(人),答:估计身高在160≤x<170的学生约有180人.。

高考题型之-频率分布直方图

高考题型之-频率分布直方图

高考题型之频率分布直方图知识点:............................................................................................................................................................................... - 1 -典型例题:........................................................................................................................................................................... - 1 -答案....................................................................................................................................................................................... - 4 -知识点:典型例题:1.某工厂对一批产品进行了抽样检测.有图是根据抽样检测后的产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品净重的范围是[96,106],样本数据分组为[96,98),[98,100), [100,102),[102,104),[104,106],已知样本中产品净重小于100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是(A)90 (B)75 (C)60 (D)452.某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与19秒之间,将测试结果按如下方式分成六组:第一组,成绩大于等于13秒且小于14秒;第二组,成绩大于等于14秒且小于15秒;……第六组,成绩大于等于18秒且小于19秒。

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频率分布直方图练习题
1、《中华人民共和国道路交通安全法》规定: 车辆驾驶员血液酒精浓度在20~80 mg/100mL (不含80) 之间,属于酒后驾车;血液酒精浓度在80mg/100mL (含80)以上时,属醉酒驾车。

据有关调查,在一周内,某地区查处酒后驾车和醉酒驾车共500人.如图是对这500人血液中酒精含量进行检测所得结果的频率分布直方
图,则属于醉酒驾车的人数约为__________
2、随机抽取100名学生,测得他们的身高(单位cm )按照区间
[)[)[)[)[)[)155,160,160,165,165,170,170,175,175,180,180,185
分组,得到样本身高的频率分布直方图(如图)。

(Ⅰ)。

求频率分布直方图中的x 值及身高在170cm 以上的学生人数; (Ⅱ)。

将身高在[
)[)[)
170,175,175,180,180,185区间内的学生依次
记为,,A B C 三组,用分层抽样的方法从这三组中抽取6人, 则从这三组分别抽取的人数为
3、某部门计划对某路段进行限速,为调查限速60 km/h 是否合理,
对通过该路段的500辆汽车的车速进行检测,将所得数据按
[40,50),[50,60),[60,70),[70,80]分组,绘制成如图所示 的频率分布直方图.则这500辆汽车中车速低于限速的汽车 有 辆.
4、某校从参加高三年级期末考试的学生中抽出60名学生, 并统计了他们的历史成绩(成绩均为整数且满分为100分), 把其中不低于50分的成绩分成五段
[)[)]100,90[70,60,60,50 后,画出部分频率分布直方图
那么历史成绩在[)80,70的学生人数为
5、如图,是CCTV 青年歌手大奖赛上某位选手
得分的茎叶图,去掉一个最高分和一个最低分后, 所剩数据的方差为
6、从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高 (单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图).
20 30 40 50 60 70 80 900 酒精含
(mg/100mL
0.010.00.00
0.0频率 组距
车速
O
4050607080
0.010
0.0350.030
a
频率组距
由图中数据可知a =
若要从身高在[ 120 , 130),[130 ,140) , [140 , 150] 三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加
一项活动,则从身高在[140 ,150]内的学生中选取的人数应为 7、某食品厂为了检查一条自动包装流水线的生产情况, 随即抽取该流水线上40件产品作为样本算出他们 的重量(单位:克)重量的分组区间为(490,]495, (495,]500,……(510,]515,由此得到样本的频率分布 直方图,如图所示.则超过505克的产品数量 8、图4是某城市通过抽样得到的居民某年的月均用水量 (单位:吨)的频率分布直方图,则x 的值为
9、下图是样本容量为200的 频率分布直方图. 根据样本的 频率分布直方图估计,样本数据 落在[6,10]内的频数为
10、为了了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级部分学生进行跳绳测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0。

1,0。

3,0.4,第一小组的频数为5.
(1)求第四小组的频率;
(2)参加这次测试的学生人数是多少?
(3)在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在第几小组内?
11、在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交
作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频率分布直方图(如图所示),已知从左到右各长方形高的比为2∶3∶4∶6∶4∶1,第三组的频数为12,请解答下列问题:
(1)本次活动共有多少件作品参加评比? (2)哪组上交的作品数量最多?有多少件?
(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件、2件作品获奖,
问这两组哪组获奖率高?。

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