小学生走进敬老院活动方案2019
小学生走进敬老院活动方案
小学生走进敬老院活动方案
活动背景
随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，老年人的关爱和陪伴变得尤为重要。
为了促进小学生对尊老爱老的教育，提高他们的社会责任感，提出了小学生走进敬老院开展活动的方案。
活动目的
1. 培养孩子的爱心和感恩之情
2. 增强孩子们的社会责任感和团体协作能力
3. 让孩子们亲身体验尊老敬老的重要性
4. 促进不同年龄群体之间的交流和互动
活动内容
1. 活动准备阶段
• 确定活动时间、地点和参与人员
• 联系当地敬老院，了解敬老院的基本情况和接待能力
• 与小学生家长沟通，征得家长同意并邀请家长参与活动
2. 活动实施阶段
• 小学生和家长到敬老院进行参观和互动交流
• 学生可以表演节目、与老人们一起做手工或游戏
• 与老人们聊天交流，了解老人的生活经历和故事
3. 活动总结阶段
• 进行活动总结和反思，让孩子们分享自己的收获和感悟
• 鼓励孩子们写一份感谢信给敬老院和老人们
• 鼓励家长与孩子们一起思考如何在日常生活中尊敬和关爱老人
活动效果
通过走进敬老院的活动，小学生可以感受到老人们的孤独与温暖，增进了对老人的理解和尊重。
同时，家长和孩子们的参与也拉近了家庭的关系，促进了亲子互动和家庭价值观的传递。
敬老院的老人们也会因为孩子们的关爱而感到快乐和温暖，这种跨代沟通和情感交流有助于社会的和谐与稳定。
小学生走进敬老院的活动方案是一个富有意义和教育意义的活动，希望通过这样的活动可以让孩子们学会尊敬和关爱老人，传承中华民族的家庭美德，让社会更加和谐美好。
愿我们的社会充满爱和温暖，让每个人都受到尊重和关爱。
小学生走进敬老院活动方案
小学生走进敬老院活动方案1. 活动目的本活动旨在通过小学生走进敬老院的方式，促进代际交流，增强小学生对敬老院老人的关爱和尊重，培养他们的社会责任感和团队合作意识。
2. 活动内容2.1 参观敬老院• 安排小学生参观敬老院的环境，了解老人的生活状况。
• 组织小学生与老人互动交流，分享彼此的经历和故事。
• 引导小学生通过观察和体验，更好地理解老人的需求和困境。
2.2 文艺演出• 邀请小学生才艺团队为敬老院的老人们表演精彩的文艺节目，如歌曲、舞蹈等。
• 鼓励小学生主动与老人合作演出，增强彼此之间的默契和合作意识。
• 组织小学生在演出后与老人们互动交流，了解他们对演出的感受和反馈。
2.3 手工制作• 开展手工制作活动，邀请小学生与老人一起制作手工艺品，如折纸、剪纸、绘画等。
• 倡导小学生与老人分享技巧和经验，增进彼此的相互理解和友谊。
• 将手工艺品制作成礼物，送给老人们，表达小学生对他们的关爱和感激之情。
2.4 志愿服务• 组织小学生开展志愿服务活动，如为老人理发、按摩、唱歌等服务。
• 引导小学生关注老人的生活需求，主动帮助解决一些可能存在的困难。
• 培养小学生关爱他人，乐于助人的品质，提升他们的社会责任感和奉献精神。
3. 活动安排活动将按照以下安排进行：• 时间：某某月某某日，上午9:00-12:00• 地点：某某敬老院• 参与人员：小学生、敬老院老人、活动组织者、志愿者等1.参观敬老院，了解老人的生活环境和状况。
2.进行文艺演出，展示小学生的才艺，并与老人们互动交流。
3.进行手工制作活动，共同制作手工艺品。
4.进行志愿服务活动，为老人服务并表达关爱。
5.活动，进行总结和感谢。
4. 活动预期效果通过这次活动，我们期望实现以下效果：• 增进小学生对敬老院老人的关爱和尊重。
• 增强小学生的社会责任感和团队合作意识。
• 提升老人的生活质量及幸福感。
• 加强代际交流，促进社会和谐发展。
特殊应用场合及增加条款1. 小学生走进特殊需要儿童康复中心活动1.增加条款：提前了解特殊需要儿童的康复需求和活动参与能力，确保活动内容适合他们参与。
小学生走进敬老院活动方案
活动意义
培养小学生的公民意识和社会实践能力，促进跨代沟通，增进 小学生与老年人的情感交流，传承和弘扬中华民族优秀文化， 促进社会和谐。
目标受众
敬老院内的老年人群体，参与活动的小学生群体，社会公众及 媒体。
活动预期效果
提高小学生对尊老敬老的认识和行为，增进老年人生活的乐趣 和幸福感，增强社会对敬老院的理解与支持。
02 持续关注老年人的生活
我们将持续关注老年人的生活，为他们提供必要的支 持和帮助。
致谢
感谢所有参与和支持活动的人员！您的付出 和努力使活动取得了成功。期待更多公益活 动，共同构建和谐社会。
●06 结尾
演示完毕，谢谢观看！
●02 活动策划
活动名称
童心敬老，爱心传承活动，寓意小学生与老年人的爱心互动和 传统美德的传承。
活动时间
确定具体日期，避开学校假期及敬老院已有活动，确保参与度 和活动效果。
活动地点
敬老院内部活动场地，有利于小学生与老年人的互动和活动的 顺利进行。
参与人员
敬老院老人，小学学生团队，教师及志愿者，共同参与活动， 促进跨代沟通和爱心传承。
活动流程
开场致辞，互动游戏，才艺表演，礼物赠送，结束语，环环相 扣，增进小学生与老年人的情感交流。
●03 活动准备
物资准备
活动所需物 资清单
包括活动手册、 礼品、游戏道具
等。
安排采购与 分配
由专人负责采购， 并合理分配给每 个参与人员。
人员分工
学生
负责参与活动、 与老人互动。
志愿者
协助组织活动， 负责现场的管理
媒体宣传
新闻报道
活动得到了新闻 媒体的广泛报道， 提高了活动的知
名度。
小学生去敬老院活动方案6篇
小学生去敬老院活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生走进敬老院活动方案
小学生走进敬老院活动方案1. 活动背景随着社会的迅速发展和人口老龄化的加剧，敬老院已经成为社会必需的公共服务设施之一。
同时，对于青少年来说，要培养他们行善积德与感恩的思想，教育他们学会和老人交流，懂得尊敬长辈，体验长辈的人生历程和事迹，帮助长辈放松快乐的生活，增强他们的互相支持、互相帮助的意识，是非常有必要的。
因此，我们计划组织小学生到敬老院开展一次慰问活动，借助这个机会，让小学生深入到老人身边，与老人真正交流，了解社会文化底蕴，感受传统和人文之美。
同时，通过与老人互动，让小学生懂得关爱他人，加强感恩意识，增强社会责任感。
2. 活动目标•让小学生明白帮助别人的重要性，增强他们的能力和意愿去关注弱势群体•使老人能够感到社会的关注和温暖，能够亲身感受到社会对他们的尊重和关爱•让小学生更加懂得如何与老人交流，学习如何与人相处，并了解中国传统文化的底蕴3. 活动内容3.1 筹备工作•活动宣传：学校在课堂上宣传活动相关内容，宣传活动的措施，对学生进行预热。
新闻媒体也可以宣传该活动，吸引更多孩子参与保障所有老人都能得到慰问和祝福。
•通知老人：确定活动具体时间和地点后，需要提前通知好敬老院，让老人知道活动的具体时间和内容，方便老人能够做好相关准备。
同时也需要与工作人员进行沟通，为活动现场做好准备，确保活动顺利进行3.2 活动流程第一步：准备阶段1.活动主持人介绍2.小学生自我介绍3.老人心愿的收集，如一起唱歌、跳舞等第二步：互动环节1.交流时间: 孩子们与老人互相了解，交流兴趣爱好等；2.文化艺术表演：孩子们展示才艺，唱歌、跳舞、朗诵诗歌、背古诗等第三步：礼物赠送1.准备精美的礼物，如花束、水果等；2.赠送礼物的仪式第四步：结束环节1.认真解答老人的疑问，满足老人的好奇心2.整理现场3.活动总结、评价和反思4. 活动时间和地点时间和地点需要与敬老院协商，最好选择周末进行活动，方便老人和学生能够有更多的时间交流。
小学生走进敬老院活动方案12篇
小学生走进敬老院活动方案12篇一、活动背景父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为志愿者的我们，在志愿者活动月到来之际，关爱老年朋友，更是义不容辞的。
二、活动目的为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。
增强同学们的社会责任感，让志愿者们更加了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。
唤起社会对老年人的关爱意识，保护老年人的合法权益。
三、活动时间2022年_月_日.四、活动地点__家园敬老院。
五、活动主题关爱老人，传递爱心。
六、活动主办方__学院青年志愿者服务队。
七、活动目标群体敬老院中的年迈老人。
八、活动流程1、首先提前联系好敬老院，取得对方负责人员的信任、工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。
2、一部分男生在活动当天先在敬老院悬挂__学院条幅和青年志愿者服务队旗帜，对我们__学院青年志愿者进行宣传。
3、活动当天在活动现场准备好活动所需物品。
包括一些老年人喜欢的京剧、适合老年人的生活笑话，以及关于红军的故事。
4、活动当天会下棋的人，与老人们下棋解闷，或者陪老人打牌。
5、一部分男生对老年公寓进行打扫，一部分女生对老人居住的房间进行整理。
6、其余男生女生都去老人聊天回忆他们美好的事，或者讨论他们感兴趣的话题。
7、活动最后参与与老人聊天的同学向老人告别，并一起合影留念。
九、活动预算__学院条幅_条。
志愿者活动旗_张。
志愿者服装若干。
工作证若干。
相机_个。
十、活动注意事项1、每一项活动都分别安排一个负责人，保证活动进行的有条不紊，和志愿者的安全问题。
2、与老人聊天要注意一些情绪化的话题，不要破坏老人的情绪，另外我们要主动开话题，避免冷场。
3、参与活动的每一个人一定要按时到指定地点，有特殊情况向本队负责人请假。
小学生走进敬老院活动方案
小学生走进敬老院活动方案活动名称：小手牵老手，温暖相伴活动目标：1. 培养小学生关爱他人、尊重他人的意识和行为；2. 促进小学生与老人互动交流，增进彼此了解和情感交流；3. 帮助老人度过愉快的时光，缓解他们的孤独和寂寞感。
活动时间：一个月活动地点：当地敬老院活动方式：第一周：1. 开展班级内老人故事征集活动，鼓励学生与家长一起收集、整理老人们的故事，形成一个班级的“老人故事箱”。
2. 小组内分配任务，负责制作故事展板，展示老人们的生活经历和故事内容。
3. 制作邀请卡，邀请敬老院的老人们参观展板和分享故事。
班级老师带领学生走访敬老院，向老人们发放邀请卡。
第二周：1. 小学生和老人们共同参观展板，了解老人们的生活经历和故事背景。
2. 学生可以向老人们提问，了解他们的想法和见解。
3. 学生们为老人们准备小礼物（如手工制作的卡片、小摆件等），以表达对老人们的关心和尊重。
第三周：1. 学生们和老人们在敬老院的活动室进行互动游戏。
可以组织“猜谜语”、“拼图比赛”、“跳舞”等活动，让小学生和老人们一起参与。
2. 小学生们可以展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，带给老人们欢乐和放松。
3. 学生们可以为老人们准备一份特别的下午茶，与老人一起品尝美食，畅谈话题。
第四周：1. 学生们为老人们准备一场文艺演出，展示他们的才艺，并为老人们唱歌、朗诵或表演小品，带给他们欢乐和温暖。
2. 学生们制作相册，收集与老人们的照片和回忆，为老人们留下美好的回忆。
3. 学生们为老人们送上自制的感恩卡，表达对老人们的感谢和祝福。
活动评估：1. 通过学生的反馈意见，了解他们对活动的认知和体验。
2. 敬老院的老人们填写问卷，评估活动对他们心情和生活的影响。
3. 记录活动的照片和视频，制作一份活动总结报告，向学校和社会展示活动成果。
活动效果：1. 小学生们能够培养关心他人、尊重他人的意识和行为，并形成良好的行为习惯。
2. 小学生们和老人们之间建立起亲密的情感联系，促进了跨代交流和人际关系的发展。
第一小学“走进敬老院”活动方案[五篇模版]
![第一小学“走进敬老院”活动方案[五篇模版]](https://img.taocdn.com/s3/m/74fe3a450a1c59eef8c75fbfc77da26925c596ab.png)
第一小学“走进敬老院”活动方案[五篇模版]第一篇：第一小学“走进敬老院”活动方案第一小学“学雷锋送温暖” 走进竹北敬老院活动方案一、活动背景为进一步传承、弘扬雷锋精神，认真贯彻落实教科局《》，结合学校德育工作的具体教育内容，推动学雷锋活动志愿服务活动的深入开展，我校结合实际，以奉献爱心为重点，策划开展“学雷锋、送温暖“——走进竹北敬老院学雷锋活动。
二、活动宗旨充分发挥小学生在传播文明、弘扬新风中的先锋作用，弘扬尊老敬老助老的新风，团结广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。
三、活动地点竹北敬老院。
四、活动时间2018年3月日五、活动组织1．本次活动成员由大队部和部分优秀学生代表、部分党员教师组成，预计人。
陈之川老师制订活动方案；2.老师与敬老院院长及时协调联系，通报参加人数及活动流程，取得院方支持；3.活动当天领取校旗和队旗；4.准备节目，以自娱自乐的互动歌曲、舞蹈为主，主要为老人们逗乐；5.安全办统计参加的人员、确定集合地点，做好往返路途中的安全规划；6.积极宣传，引导学生为老人捐物，奉献爱心。
7．准备活动所需的相机，陈宇老师负责照相，活动后整理照片；六、活动过程1．3月日在校门口集合出发，由老师带队，乘车前往；到达敬老院； 2．分组到老人居所进行打扫卫生等义务劳动； 3．将带来的水果、蔬菜、蛋糕等礼物送给老人们；4．同学们与老人们进行文艺联欢；5．集体合影留念；6．集合，集体返回学校，不得擅自离队。
七、活动预期效果通过本次活动的开展，增强学生的动手实践能力，培养无私奉献、服务社会的高尚情操，也养成了遵守公共道德、热爱劳动、勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，为构建和谐校园、和谐社区、和谐社会打下了良好的基础。
第一小学2018年3月日第二篇：走进敬老院活动方案学雷锋,献爱心——走进康乐敬老院活动主题：学习雷锋奉献爱心关爱老人、敬老助老是中华民族的传统美德，也一直是少先队员服务工作的一项重要内容。
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小学生走进敬老院活动方案2019
安排学生去到敬老院做一些力所能及的事情，是可以让学生从中收获到很多的活动。
下面是由出guo为大家的“小学生走进敬老院活动方案2019”，仅供参考，欢迎大家阅读。
“送温暖，献爱心；关爱老人，从我做起。
”
体育系志愿者协会
周六上午。
“尊老爱幼”一直都是中华民族的传统美德，作为新时代的的小学生更应该继承和发扬这一传统美德。
为此，经我们协会开会后决定，举行一次献爱心活动，主题为“送温暖，献爱心；关爱老人，从我做起”。
目的在于给老人们的平淡生活增添一抹色彩，同时也让他们感受到社会对他们的关怀和帮助。
慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份温暖和爱心，让他们感受社会这个大家庭的温暖。
（1）前期准备：联系敬老院、人员召集、经费筹集。
（2）活动内容：
1、给老人们呈现一台简单的演出。
里面包含一些革命歌曲，让老人们回味当年的时光。
2、冬天来临之际，赠送老人们取暖器以及御寒物品，让老人们在冷的时候感受到社会的温暖。
3、和老人们聊天，让他们回忆美好的往事，注意倾听；帮老人捶背；陪老人下棋；为敬老院打理花花草草。
4、活动结束后打扫卫生。
每个志愿者和老人握手，并合影留念。
1、活动期间请大家服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。
2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
3、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。
4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
5、各志愿者在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。
6、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。
1、相关报社报道此次活动的流程及意义。
2、做好记录，资源部负责储存资料及照片。
3、与学院沟通，发表通讯稿及照片，推广此次活动，让各社团及院系明白此次活动的意义。
关爱老人、奉献爱心
敬老院孤寡老人
作为当代小学生，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的
传统美德，然而社会经济突飞发展，竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家，得到了家的温馨，爱的呵护.。
我们每个人都要走过少年，青年，壮年，
老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。
尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。
会懂得孝顺父母的我们，
更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。
慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。
让他们感受社会大家庭的温暖。
通过此次献爱心，走访敬老院的活动，让同学们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更加和谐。
xxx敬老院
1、每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。
2、在活动中讲文明懂礼貌体现当代小学生风貌。
对待人要亲切热情大方。
3、到敬老院的同学必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。
（一）活动前期准备：
1、联系敬老院负责人
2、对招募好志愿者进行培训，并说明注意事项。
（二）活动当日安排：
1、布置场所
2、帮老人们打扫卫生，家务
3、陪着老人拉家常，讲故事，看电视.
4、离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。
1、志愿者在活动开展期间应当服从管理
2、注意个人行为，注意维护志愿者形象和学校形象.
3、合理分配好每位同学的工作，到敬老院的同学们必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。
4、由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。
对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。
5、活动前的宣传要到位；活动中对我们的活动记录文字，还有相片记录也一定要切实做好；活动后要跟进，进行总结，吸取教训，在今后的活动改进加强。
6、活动中，要尽量避免只针对一个或其中几个老人家，要普遍关注敬老院中的老人。
通过开展尊老敬老活动，进一步教育青少年继承中华民族的尊老敬老的优秀传统，加强青少年思想道德建设，提升青少年思想道德素质，提高德育教育的针对性和实效性，以“学雷锋，树新风，重细节，塑形象”的主题活动为载体，知荣明耻，构建细节德育教育。
顾问：xxx
组长：xxx
副组长：xxx
成员：团委委员、学生会干部、各班团支部书记
20xx年x月x日下午课时间
1、16：35团委委员、学生会干部、各班团支书和志愿者到xx 小学小广场集中；
2、16：40慰问队伍从xx小学出发往敬老院；
3、学生会干部到xx镇拿好礼品；
4、在敬老院内集中排队；
5、由我校xxx副校长等带队老师为老人送慰问金，各班班长为老人送礼品；
6、请敬老院老人介绍他们情况；
7、请xxx副校长讲话；
8、参观敬老院并与老人谈心、合影、为老人做些力所能及的事情；
9、安全回家。
1、队伍两路中队前行；
2、队伍方块排列顺序。
团旗——校旗——学生会干部——各班团支部书记、志愿者按高年级到低年级顺序排列。
1、团委委员在队伍侧边维持队伍秩序，确保学生安全；
2、在xx路口，由xxx等老师把守，确保学生安全。
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内容仅供参考。