新媒体概论笔记
新媒体概论全书考点总结
新媒体概论全书考点总结The document was prepared on January 2, 2021第一单元新媒体概论基础第一章新媒体导论·新媒体的基本问题1.数字出版：利用数字技术进行内容编辑加工,并通过网络传播数字内容产品的一种出版方式.2.数字出版的主要特征：内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态、传播渠道网络化.3.新媒体的特征：与传统媒体相比,新媒体具有即时性、开放性、个性化、分众性、信息海量性、低成本全球传播、检索便捷、融合性等特征,起本质特征是技术上的数字化.4.数字电视：又被称为数位电视或数码电视.5.智能电视：就是具有独立操作系统的电视,其本质是计算机的一种新形态.6.目前的新媒体包括互联网和移动媒体.7.智能手机的本质特征是：在硬件上具有CPU,在软件上具有操作系统.8.新媒体的定义：借助计算机或具有计算机本质特征的数字设备传播信息的载体.9.数字出版的影响：1对人类的知识传播和信息交流方式产生了影响.2对人类的阅读行为和阅读文化造成了深远影响.3对社会文化的整合和传承提出了挑战.10.截止到2016年12月,我国网民规模达到亿,其中手机网民达到亿.·新媒体的优势1.从传播学分类来看,目前较为同行的是将传播类型分为五类：内性传播自我传播或自身传播、人际传播.群体传播、组织传播和大众传播.新媒体将人际传播和大众传播融为一体,是一种全新的、特殊的传播类型.2.新媒体的基本技术特征是数字化,基本传播特征是互动性.3.新媒体的优势：1新媒体传播是一种数字化传播,传播与更新速度更快、成本低.2信息量大、内容丰富.3零成本全球传播.4搜索便捷.5多媒体传播.6超文本.7互动性.·新媒体给传媒业带来的冲击☆☆1.改变现有传播格局：（1）形成新的交流环境.信息的传播空间发生了变化,传播机构和个体受众的区别缩小了,静态信息接收方式向动态信息接收方式转变.（2）新媒体生态更加复杂,对既有的信息传播秩序带来了强烈冲击.（3）传播主体更加多元,个人媒体得到了较大发展.（4）受众分化更加明显.人类的新闻传播活动经历了从小众传播到大众传播,从大众传播到分众传播的漫长过程,新媒体的应用和普及进一步改变了人们的信息获取途径和接收方式,推动分众传播、小中传播更深入的发展.☆2.冲击舆论调控机制：（1）冲击传统的舆论调控机制.新媒体使信息形成了一个“5A”的网络环境.从对正面宣传的影响上看,新媒体形式多样、信息内容庞杂,很容易将正面宣传的内容淹没,而错误的观点、非理性的舆论却有了传播渠道和生存空间.（2）冲击信息传播秩序.大众媒体传送的信息越多,在不同经济地位的人之间,“知沟”就会越大,而新媒体则更加强化了这种信息不对称的状况.（3）冲击媒体发展环境.网络信息传播的舆论化趋势不断冲击着新媒体的发展环境,影响新媒体公信力的建构.新媒体上的舆论变得更加多元,传统的“把关极致”受到的冲击增大.·纸媒还有明天吗1.数字出版产品的分类：1按传统出版物的继承关系：数字的图书、报纸、期刊、音像制品.2按照是否具有互动性：网络地图、网络游戏、在线知识服务.3按照信息类型,动画、文本、音频、视频等.2.按需印刷：指的是受到读者或顾客的订单后才印刷、装订和销售的出版物.3.数字产品的分类：1按照继承关系分类：数字图书、数字报纸、期刊、音像制品.2按照是否具有交互性区分：网络地图、网络游戏、在线知识服务、应用程序.3按信息类型分类：文本型、图书音像型、动画型、音频型、视频型和多媒体型等.4.数字产品的特点：多媒体、超链接、开放性、数字产品内容的不确定性、互动性、信息海量、传播效率高、使用便捷、可获得性.5.数字出版产业发展中的几个重要关系：1技术与内容的关系：内容是数字出版的本质,技术是手段.2产品与需求的关系：3内容提供商与平台运营商的关系：4传统内容资源与数字内容资源的关系：5传统出版数字化升级与数字出版新业态的关系：6.电子书：是利用忽视掩护、电子阅读器、智能手机等终端阅读设备进行读取的数字化图书.包括三个基本要素：电子书内容,电子书阅读器,电子书的阅读软件.第二章新媒体研究的理论模型·新媒体给新闻传播理论带来的影响1.产业：是具有某种同意属性的企业或组织,组织经济活动的集合.2.数字出版产业：是出版企业组织所开展的数字活动的集合,是所有参与数字出版产品及服务的生产、传播活动的企业或组织,所组成的国民经济生产部门,是出版产业的重要组成部分.3.数字出版产业的特点：1产业集中度高.2低消耗和高附加值.3业务活动的平台化.4技术和平台商推进产业链重构.5以技术标准为保障.·新媒体理论研究模型第三章新媒体用户特征研究·新媒体时代受众理论1.受众：简单地说,便是接受信息的人.受众在传播过程中是信息到达的终点信宿,此过程可以简要表示为：信息→新闻传播者→大众传播→受众→极少量的信息反馈.2.网络受众：新媒体的信息接收者.3.“网民”泛指上网者.只有上网者处在单纯的接受信息状态时,我们才能称之为“网络受众”.网民有时既接收信息有发布信息,从外延上看,网络受众是网民的子集,或者说使其组成部分,在逻辑上,研究网民必然包含了对网络受众的研究.4.从受众角度看,新媒体具有选择性、主动性和互动性,这些传统大众转播方式所不具备的特点.5.新媒体的互动性：受众反馈几乎都是一种“延迟”行为.互联网是双向、多向交流的媒体.互动性是新媒体较之传统媒体的一大优越性.新媒体的互动性带来受众的主动性,传播学认为,任何传播行为尤其是大众传播,都应该是双向的.6.新媒体带来受众获取信息的主动性：新媒体中受众的主动性表现得十分明显,传统的大众传播过程中受众只能被动的接受大众传媒传递的信息,在新媒体中,受众可以对信息进行自由选择.7.传统的大众媒体是点对面的传播,传统的大众媒体发送信息有两个特点：一是单行的推送式,媒体把经过编排了的信息推送给受众；二是点对面式,一家媒体向众多手中推送同一种信息,这种方式一方面是被动的,另一方面是群体性的,受众只能是接受同样的信息而别无选择.8.接近权：指大众即社会的每一个成员皆应有接近、利用媒介发表意见的自由.从传播学角度来看.9.强调受众接近权的意义：1有利于提高传播效率.一个有效的传播模式不仅要包括从传者到受众的信息流动,也应该包括从受众到传者的信息反馈.2有利于建立健康积极的媒体环境.3有利于妥善地解决信息员和传者之间的关系.10.受众接近权实现的困难性在于：1传统大众传媒的时间和版面的限制性决定了受众的意见和客观事实不可能被全部反映.2传统媒介的高度选性、时间和版面的限制让媒体对信息进行选择被普遍认可.而媒体必然在选择时会有所偏重和回避,使受众很难被公平对待.11.网络对现实受众接近权的积极意义：1新媒体打破了传统媒介的信息准入特权,受众由被动的接受到者变成了主动的参与者.2网络使得个人的意见获得的有力传播.3网络使传统媒介的权利受到制约和监督.要监督媒介权力,就要先打破它在信息传播过程中的垄断地位.12.大众传播有三个特点：根据报道的类似性——由此产生共鸣效果；同类信息传播的连续性和重复性——由此产生累积性效果；信息到大范围的广泛性——由此产生便在性效果.其结果为,造成一个一方声音越来越大而另一方声音越来越沉默下去的螺旋式过程.·网民的基本特征分析——由精英走向大众化1.中国网民数量增长的原因：1中国经济实力增长,上网费用下降.2随着产业技术进步和网络运营商的重组及竞争加剧,网络接入的软硬件环境在不断优化.3公众上网较为积极.4中国的教育事业在发展,使得的计算机网络制式和技能在迅速普及.2.搜索引擎四部为：搜索器、索引器、检索器、用户接口.·网民的心理和行为特征分析1.网民可以按中不同标准进行分类：地域、性别、年龄、支付能力收入、教育水平、职业结构.2.与传统媒体的受众心理相比,网民表现突出的心理特征有：1参与性心理.与传统媒介受众不同,网民不仅仅是接受者与旁观者,网民更多地加入传播过程中.2个性化心理.网民的媒介消费行为,在时间上和空间上有更多的自主性.3虚拟环境下的匿名心理.网络给网民提供了一种充分放开自己的环境,在匿名的状态下,他们更加追求在物理世界里无法满足的需求.3.网民的新闻信息需求至少有以下几个新特点：1信息来源很多,选择余地很大,接受时的主动性和互动性很强.2在大量信息面前,受众需要在选择上获得帮助.3独立思考和判断的么能力加强,个人独立自主性也相应增强.4对传媒的需求增强,需求的个性化程度提.受众需要更优质的服务,包括符合他们个性化需求的传播,随着经济的发展,越来越多的网民开始关注经济信息.4.动机：原始含义是引起动作,心理学则把人们经常以愿望、兴趣、理想等形式表现出来的,激励人们行动的主观音素称为动机.5.网民上网的动机:1求知,是以对知识、信息的追求为目的的一种动机,它是网民中最常见的一种心里活动.2消闲娱乐,娱乐,是以追求精神享受为目的的一种动机.3求名,追求自己成名,获得成就.4求便,如网上购物.5逃避动机,新媒体可以使网民逃避现实,不理会常规工作.6.网民上网的主要目的是获取信息,但是随着网民的大众化,为了休闲娱乐而上网的网民比例已经逐步上升为第一位,这印证了新媒体的娱乐化趋势.新媒体娱乐化的主要原因在于网民结构的大众化,网络正在由“精英”的“专利”转化为大众媒体,网民结构呈现出大众化趋势.网络游戏热也促进新媒体的娱乐化.7.马太效应:指的是好的越好,坏的越坏,多的越多,少的越少的一种现象.莫顿将马太效应归纳为：任何个体、群体或地区,一旦在某一个方面获得成功和进步,就会产生一种积累优势,就会有更多的机会取得更大的成功和进步.在新媒体领域,马太效应指的是网民越来越多,但是他们经常访问的网站却越来越集中在少数几个网站上.第二单元新媒体的类型和形态新媒体将大众传播和人际传播融为一体,是一种新的传播类型.第四章新媒体的类型·网络人际传播1.电子邮件:是互联网上最早也是最重要的应用之一,世界各地的人们通过电子邮件联系在一起,人们通过电子邮件互相传递信息,在网上交流,是一种存贮转发式服务.2.电子邮件的特点:1传输速度快.2非常便捷.3成本低廉.4信息多样化.5有广泛的交流对象.6比较安全.7保存时间长.3.电子邮件的传输是通过电子邮件简单传输协议SMTP来完成的,它是互联网的一种电子邮件通信协议.存贮转发式,是电子邮箱系统的核心.·网络群体传播与网络组织传播·网络中的大众传播第五章时代新媒体的主要形态·门户网站1.门户网站:指通向某类综合性互联网信息资源并提供有关信息服务的应用系统.2.新浪又王志东创立,和搜狐网易腾讯并称为“中国四大门户”.3.腾讯成立于1998年11月,其主要产品有IM软件,网络游戏,门户网站以及相关增值产品.4.网易,1997年6月创立.5.搜狐,1998年由张朝阳创立.6.新闻网站：指以经营新闻业务为主要生存手段的网站.·垂直网站·电子商务网站第六章博客·博客的特点年的“德拉吉”报道让世界第一次感受到了博客的力量.年的“9·11”事件,是博客发展的分水岭.3.博客就是一种在网络上的流水记录形式,简称“网络日志”,blogger或weblogger是指习惯于日常记录并使用weblog工具的人.4.博客概念主要体现在三个方面:频繁更新,简短明了以及个性化.从技术层面上讲,博客就是个人主页或个人网站.5.博客不同于现实的地方在于,它提供了主体充分表达自我的可能:网络的虚拟性使主体可以隐匿其真实身份；网络的开放性可以让人随时传播自己的观点；网络的互动性使主体可以方便地与人交流、沟通、互动.6.博客的特点:1具有共享性,以共享的方式扩散.2具有互动性,博客一刘艳的方式进行交流,传者和受者可以实时互动,成为真正意义上的对话者.3具有大众化特征,博客满足了“四零”没有技术、成本、编辑、形式条件,是“零进入门槛”.4博客具有娱乐性,是一种自由体验式写作.5博客具有草根性.6博客具有感化性的特点.博客写作源于内心冲动,是一种体验式写作.6.博客对传统媒介的影响：1拓展新闻猜忌渠道,成为重要的信息来源,传播主体平民化.2丰富了新闻报道的方式,使传播内容丰富化.3在一定程度上影响了重大新闻事件的发展.7.博客存在的问题：博客给传统道德带来了一系列冲击,其虚拟性弱化了道德规范,信息多元化导致道德信念迷失,匿名性导致了道德人格的异化.1博客仍需要传统主流媒体.2博客具有草根性,实质是娱乐化平台.3已经成为了商业炒作的工具.4容易导致社会不稳定.5缺乏有效的盈利模式.·微博1.微博：即微博客的简称,是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过web、wap以及各种用户端组建个人社区.2.微博的优势：1简单易用.2主动性强.3及时性强.4发布平台的开放性与多样性.微博的社会意义在于推动社会的民主化.3.微博对新闻行业的影响：1微博成为重要的消息来源.2微博在一定程度上影响重大新闻事件的发展.3微博是媒介组织传播产品的新方式.微博短小精悍的特点使其也成为实时新闻更新的重要来源.4.茧效应：指的是二十世纪九十年代以来越来越明显的一种社会现象：人们通常选择接受那些符合自己既有判断标准、自己易于接受的信息,就像他们自己编制的信息茧,他们企图借助这层茧来逃避现实生活得某种不确定性,坚守不得不做出的众多选择.5.微博的冷思考缺陷、局限性：1发布信息随意性强,真实性没有保障.因此用户表达会更加随意,这种状态往往导致用户的表达缺乏节制.2微博具有草根性,实质是娱乐化平台.一方面单条微博信息十分有限,但是微博信息总体上却又具有海量性,这造就了微博的草根性和娱乐性.3微博已成为商业炒作的工具.4容易导致社会不稳定.基于微博自身的快捷分享,其为信息的病毒式传播提供了便利条件.5缺乏有效的盈利模式.国内微博目前的盈利模式主要是“免费+广告营销”,即免费拱网民使用,向企业收营销费用.一方面微博比较零散,另一方面微博信息可信性较低.6面临管理的困境.第七章微信·微信的发展1.微信快速发展的原因强大优势：1除了具有短信实时推送功能之外,推送内容的类型还呈现多媒体的特征.2背后的腾讯具有强大的资金支持.3明确了微信是强关系属性.4能适用于多手机机型平台.5自身也在不断完善.2.微信是移动互联网代表性产品,微信极大的促进了网络人际传播与人际沟通.数字化、互动性是手机的基本特征,其最大的优势是便携性和私密性.兼具互动性好、信息获取即时等特质.3.微信的传播优势：1人性化设计,操作便捷.微信打破了传统网络交流的固定范围.2多媒体传播.微信可以实时传播文字、图片、音频、视频来全方位、立体地展示传播内容.3系统开放,免费试用.微信急用几乎是零资费,性价比非常高.微信可以跨运营商和跨手机操作平台.4用户黏度高.从传播模式看,微信的传播主体非常明确,就是基于手机用户.5传播主体——双向性、互动性.6传播内容——私密性、即时性.微信信息交流内容也更为私密.其内容发布具有即时性.7传播渠道——多媒体平台集成共享.8传播效果——扩散性、准确性.·微信的社会影响1.意见领袖：在日常生活中存在着可以用过传播信息对别人的行为产生一定影响的人物.2.微信带来的企业营销的新变革：1基于LBS计数喝茶看“附近的人”功能,发掘潜在客户,实行精准营销.2基于O2O模式和“二维码扫描”功能,开展品牌病毒式传播,发展电商业务.二维码抽象的凸陷链接了线上和线下,通过摄像头的扫描就能够轻松获得相应信息.它在线上可与商家产生联系,在线下能进项消费,充分体现了移动端在O2O上的发展.“微生活”的内涵就在于将微信融入具体的日常生活中来,提供本地化服务.3基于公众平台和朋友圈的功能,打造全新社交关系网,开创企业口碑宣传新方式.微信公众平台在精准性和专业性方面更上了一层楼.而朋友圈功能能让微信的私密社交能力被激活,成为分享式口碑营销的良好渠道.4基于数据统计功能,开启大数据时代定制服务营销新模式.数据统计功能的推出使查看的数据更多更全面细致.3.微信的营销模式：1漂流瓶——品牌活动式,提高品牌知名度.2位置签名——草根广告式,吸引周边用户.3二维码——O2O折扣式打造忠实客户群体.4开放平台、朋友圈、微信公众平台——社交分享式,实现口碑营销.开放平台和朋友圈是有效的社交平台.视线企业信息的病毒式传播.4.微信营销的特点：1低廉的营销成本.2大量的潜在用户.3精准的营销定位.4信息交流的互动性.5信息传播的有效性.6多元化的营销模式.5.微信公众平台很适合被传统媒体借用进行更有效的大众传播.6.纸质媒体使用微信情况：1纸媒“发声”.2互动服务.利用微信的即时互动性来维护粉丝群体.3深度报道.纸媒推崇“内容为王”,依靠其专业的采编团队,使深度报道成为其优势.7.微信在广播上的应用：微信以其便携性、速度快、容易操作等特点吸引了众多听众.8.媒体类公众平台运营主体主要包括四类：1门户网站频道.2传统广电以及平面媒体.3独立科技媒体.4自媒体.9.传统媒体与微信的融合发展：1传统媒体可以借助微信平台实现其固有品牌的病毒式传播.2传统媒体可以利用朋友圈功能作为“原料加工厂”的平台.3传统媒体可以用微信的用户筛选推送功能提高传统纸媒体信息传播的准确度.4传统媒体还可以借助微信的实时接收特性加强重大事件的报导和突发新闻的影响力,即权威解读和声音.·微信与微博的比较1.传播方式的比较：微信侧重人际传播与群体传播,微博则侧中大众传播.微信是一对一、点对点的传播,目标群体更具有针对性,大致可分为好友之间传播、朋友圈传播以及信息接收三种.其中信息接收指的是微信用户接受来自腾讯网站推动的新闻广播和来自公众账号推送的信息等,并可以向自己好友转发或分享到朋友圈.微博侧中大众传播,信息发布者无法预知信息的发送和接收.微博则侧重大众传播,微博是一个完全开放的信息平台,信息的发布者无法预知信息的发送和接受.所以应该说,微博是通知系统,而微信是通信系统.2.用户网络社交比较：微信以强人际关系为主,微博则以单向关注的弱人际关系为主.微信以强人际关系为主要社交关系,以个人人际关系为核心,通过强广西和弱关系两种方式进行信息的生产和传递.从微信强关系来看,主要以亲戚朋同事等关系进行点对点方式信息沟通.从微博的弱关系来看,微博以单向关注的弱关系人际关系为主,易于人群的集结.3.传播效果比较：微信信息可信度高于微博魏新雨微博完全是具有不同基因属性的产品,微博有更强烈的传播和媒体属性,而微信有更强的粘性、更好的交流体验.第八章社交网站·社交网站的概念、特点及其发展1.社交网站：是给予互联网的一种服务,它可以让用户在特定的网洛西汀中构建一个公开的活着半公开的形象,用户还可以在上面列出自己的各种联系人,彼此进行交流互动.2.社交网站的一个最显着特点在于：他使用户能够系统地在网络上将自己显示的社交网络公之于众.·社交网站对传播的影响1.六度分隔理论：又称为六度空间理论、小世界现象、小世界效应.该理论假设世界上所有互不认识的人只需要很少的中间人就能建立起联系.任何两个素不相识的人之间,通过一定的联系方式总能够产生必然的联系或关系.2.社交网站的一个最重要特色是：社交关系的公开呈现.3.社交网站鼓励实名制,在这个意义上,它实现了网络虚拟世界想真实世界的回归.4.社交网站促进人际关系的构建、维系及良性发展.5.桑德拉提出,人际关系中的各方面不停地管理公共领域和死人空间之间的便捷.所谓的便捷,值得实在思想和感情上是否元和和他人分享的界限,或者可以理解成私密性和非私密性事物之间的界限.·社交网站带来的一些问题1.社交网站带来的问题：1虚假身份对社交网站造成困扰.2隐私受到侵犯.3角色冲突.4现实关系的疏离.5垃圾广告.2.角色冲突：所谓角色冲突,适当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同角色时,由于不能胜任而发生的矛盾和冲突.角色冲突大体可以分为两类：角色间冲突和角色内冲突.①角色间冲突指的是一个人所担任的不同角色之间发生的冲突.②角色内冲突,指的是同一角色,由于社会上人们对他的期望与要求不一致,或者角色承担着对这个角色的理解不一致,而在角色承担者的内心产生的一种矛盾与冲突. 第二种情形是行为模式上的冲突.。
《网络与新媒体概论》课程笔记
《网络与新媒体概论》课程笔记第一章绪论一、人类社会的四次传播革命1. 语言传播：人类最早的传播方式，通过口头语言传递信息。
2. 文字传播：文字的发明使得信息可以记录下来，传播更加广泛和持久。
3. 印刷传播：印刷术的发明使得大量复制和传播信息成为可能，进一步推动了人类文明的进步。
4. 电子传播：电子技术的出现，使得信息传播速度大大提高，传播方式更加多样化。
二、新传播革命的本质新传播革命是指以互联网为核心的信息传播技术革命。
其本质是信息传播的去中心化、互动性和全球化。
三、新传播革命的基本特征1. 数字化：信息以数字形式存储和传播，提高了信息的处理和传输效率。
2. 网络化：互联网连接了全球的计算机和设备，实现了信息的即时共享和交流。
3. 互动性：用户可以参与到信息的生产和传播过程中，形成了一种新型的互动关系。
4. 多媒体：互联网可以传播文字、图片、音频、视频等多种形式的信息，丰富了信息的表达方式。
5. 全球化：互联网打破了地域和国界的限制，实现了全球范围内的信息传播和交流。
四、新传播革命的挑战1. 信息过载：互联网上的信息量巨大，用户难以筛选和处理。
2. 网络安全：互联网上的信息安全和隐私保护问题日益突出。
3. 数字鸿沟：互联网的发展加剧了全球范围内的数字鸿沟问题，不同地区和群体之间的信息获取能力差距加大。
4. 媒体素养：互联网用户需要具备一定的媒体素养，才能正确使用和评价网络信息。
五、互联网发展的两大支点1. 技术创新：互联网的发展离不开技术的不断创新，如云计算、大数据、人工智能等。
2. 商业模式：互联网的商业模式不断创新，推动了互联网的快速发展。
第二章互联网、新媒体与新技术一、互联网的产生与发展1. 互联网的起源：互联网起源于20世纪60年代的美国，最初是为了军事目的而建立的一个网络。
2. 互联网的发展：随着技术的进步和应用的普及，互联网逐渐从军事领域走向民用，形成了全球范围内的信息传播网络。
二、新媒体的基本特征1. 数字化：新媒体的信息以数字形式存储和传播，提高了信息的处理和传输效率。
新媒体导论复习笔记
新媒体导论复习笔记<新媒体导论复笔记>一、新媒体的概念新媒体是伴随着互联网发展，以数字技术、计算机网络技术、移动通讯技术为主要支撑，以数字化、交互性、超时空为主要特征的一系列新媒体形态。
二、新媒体的基本特征（简答）1.数字化与传统媒体相比，新媒体的数字化特征拓展了传输手段，接收终端和表达形式的多样性；打破了报纸、广播、电视等媒介之间的壁垒，增强了不同形式的媒介彼此之间的互联性：数字化技术也为海量信息传播提供基础。
2.交互性互联网打破了传统媒体时代传者和受者的严格界限，传播的方式由单向线性传播发展到了双向甚至多项交流；交互性还体现在整个信息形成过程的改变带来的信息控制力的变化；另外交互性还带来了信息传播的个性化化。
3.超时空新媒体具有传播上的快捷性和时间上的自由性，能够轻易做到及时传播，传播的时效性提升；另一方面，新媒体利用全球互联的网络系统和通讯卫星技术，具有传播的全球性和空间上的无限性三、新媒体的主要类型（简答）1.按硬件设备终端来分可将新媒体分为以计算机为显示终端的新媒体、以手机和便携式电子设备为终端的新媒体和以数字电视为终端的新媒体三大类型。
2.按应用属性（软件）来分分为静态应用和动态应用两大类，为web1.0时代的互联网应用和web2.0时代的互联网应用。
3.按经营性质来分新媒体按照其经营性质来划分，主要可分为以营利为主的商业网站和不以营利为目的的政府和公益类网站等。
4.按应用功能来分“新媒体”将媒体功用不断拓展，基于互联网衍生出来无数新功用。
四、互联网的功能与应用（论述题：每一项功能+应用）1.互联网是信息传播的通道基于互联网的信息的信息传播应用，早起包括电子公告板和门户网站，作为信息传播的直接载体，他们起到了信息聚合和打通内容的作用。
在信息爆炸的时代，搜索引擎从诞生到今天，都是信息传播中不可或缺的应用。
2.互联网是知识生产的平台互联网技术的日需成熟，互联网上海量的信息储存，集文字、图像、声音、画面于一体的多媒体应用，也成为海量共享的社会化常识生产平台。
新媒体艺术概论笔记[整理]
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新媒体艺术概论课程准备1.新媒体艺术已经出现在我们这个具有古老文化传统的民族的艺术舞台上了。
2.新媒体艺术依靠现代信息技术的支撑，体现出具有新质的艺术内涵、思维和存在方式，但它仍是民族的。
3.新媒体艺术已成长为一种新艺术形态，一切都在探索中充满生命的活力。
课程介绍第一节什么是新媒体艺术第二节新媒体艺术的形态特征第三节为什么要研究新媒体艺术第四节《新媒体艺术概论》的授课内容第五节怎样学好《新媒体艺术概论》第六节《新媒体艺术概论》的课程安排第二节什么是新媒体艺术一媒体（媒介）1.定义：狭义（media）：负载信息的介质。
（图像、文字等）广义（communication）：传播信息的工具。
（如邮局系统，出版发行售卖，虚）2.媒体与人类同时产生（媒体不只指新闻媒体，还包括信息出版、艺术媒体等。
）“结绳”与“鱼雁”3.媒体的更迭与进步旌旗、鼓角、烽燧、虎符、电报、GPS二新媒体建立在多媒体计算机和互联网技术基础上的数字化信息存储与传播媒介三新媒体艺术（2，代表传播方向；3，人性化）多媒体及互联网技术为支撑，在创作、承载、传播、接受与批评等艺术行为方式上全面出新，进而在艺术审美的感觉、体验……第二节新媒体艺术的形态特征一造型机制数字化机理，智能化功能，虚拟化呈现，海量化存储，非线性结构，网络化传播，无损花复制。
二本质特征1.科学模拟（精灵鼠小弟）2.多媒融合（把不同形态的媒介信息融合在一起）3.互动参与4.平等共享（科学是让人“知道”，艺术是让人“感到”。
“知道”不一定“感到”=_=！！造型机制是表层的，深层的是本质特征。
数字化机理：过去不同的艺术使用的是不同的造型的物质材料，如音乐用声音造型；绘画用色彩，图案；摄影用感光和显影材料等。
人们最熟悉的数字化结构：光盘。
以扇形记录信息。
新一代DVD 4.7G 存储介质的使用要和读取结合起来。
地球上物质分四态，气态液态固态和等离子态。
）第三节为什么要研究新媒体艺术一深化文艺理论研究二深化艺术史的研究三深化门类艺术的研究四促进新媒体艺术的健康发展五培养新媒体的创作和批评人才绪论：新媒体艺术研究的对象、任务与方法目的：建构课程的理论支点重点：怎样研究新媒体艺术现象难点：梳理对象的复杂结构课时：4新媒体艺术研究的对象一、同词义异的辨析：“新媒体艺术”指什么（新媒体艺术；新媒体艺术）二、异词同义的辨析：“新媒体艺术”叫什么（如《乐中书》，属于新媒体艺术，但是也是电子音乐，计算机音乐。
新媒体概论MOOC韦路笔记
新媒体概论 MOOC韦路笔记新媒体概论第一周新媒体导论1.1什么是新媒体定义：不同于传统大众媒体的包含特定技术、实践和社会组织的信息与传播系统。
特征：数字化；多媒体；互动性；网络化；个人化新媒体的形式：虚拟世界；镜像世界；生活记录；增强现实。
新媒体的内容：新闻→融合新闻；娱乐→互动；社交→用户生产内容；服务1.2新媒体的历史前新媒体时代：语言；文字；造纸；印刷术；摄影；电报；电影；广播；电视；计算机时代：机械计算机； ENIAC ；EDVAC ；UNIV AC;TRADIC;IBM360;IBM PC;Apple 网络时代： Web1.0，浏览器，门户网站。
Web2.0，从门户网站到社交媒体，从受众到用户，从专业生产内容到用户生产内容，从大众传播到网络传播。
Web3.0，语义网，大数据，智能网第 2 周：新媒体与社会的关系2.1 技术决定论媒介偏向论，伊尼斯，时间偏向媒介、空间偏向媒介媒介即讯息，麦克卢汉，重新定义时间和空间、改变感官比率、改变人们思维方式、改变人们的行为方式传播时代论，口语传播时代、书面传播时代、电力传播时代2.2 社会决定论技术决定论的反思：简化论、单向论、机械论、中立论、弱技术决定论社会决定论的提出：社会力量决定技术原型是否被采用油门—刹车模式，温斯顿2.3 技术社会互动论决定论的困惑诞生期：社会需要 >原型成熟期：技术决定，宏观上技术是社会变化主要原因，微观上技术是改变心理的原因，技术推动社会需求过时期：新的社会需要 >过时装置，新社会需要刺激技术——喜新，各种因素对新技术的延缓——恋旧第 3 周：新媒体的采纳与扩散3.1 社会学习论社会学习过程：班杜拉，注意、记忆、模仿、结果。
交互决定论榜样，活榜样、口头指引、符号自我效能感，个人对自己能力、关注整体行为、对未来的评价。
影响因素：直接体验、间接体验、社会劝说、生理因素。
3.2 创新扩散论技术创新的特性：相对优越性、兼容性、复杂性、可实验性、可观察性。
《新媒体概论》课程笔记
《新媒体概论》课程笔记第一章：新媒体导论1.1 什么是新媒体新媒体是指利用数字技术、网络技术和移动通信技术，通过互联网、无线通信网、卫星等渠道，以及计算机、手机、数字电视等终端，向用户提供信息和服务的传播形态。
新媒体具有以下特点：1. 互动性：用户可以参与内容创作、分享和评论，实现用户与内容、用户与用户之间的双向互动。
2. 即时性：信息传播速度快，可以实现实时更新和传播。
3. 多样性：新媒体内容形式多样，包括文字、图片、音频、视频、动画等。
4. 个性化：根据用户需求和偏好提供个性化内容和服务。
5. 普及性：新媒体设备普及，用户基数庞大。
1.2 新媒体的历史1. 新媒体的起源：新媒体的起源可以追溯到20世纪60年代的美国，当时美国国防部高级研究计划局（ARPA）开发了ARPANET网络，这是互联网的前身。
2. 新媒体的发展阶段：a) 萌芽阶段（1960s-1990s）：以计算机技术和网络技术的发展为标志，出现了电子邮件、BBS等早期网络应用。
b) 成长阶段（1990s-2000s）：互联网商业化，门户网站、搜索引擎等开始流行。
c) 爆发阶段（2000s-2010s）：社交媒体、博客、视频分享网站的兴起，用户生成内容成为主流。
d) 移动阶段（2010s至今）：智能手机和移动互联网的普及，推动新媒体向移动端转移。
第二章：新媒体与社会的关系2.1 技术决定论1. 技术决定论的定义：技术决定论是一种理论观点，认为技术发展是社会变迁的主要驱动力，技术的进步决定了社会结构、文化和个人行为的变化。
2. 技术决定论的主要观点：a) 技术是自主的，其发展遵循自身的逻辑和规律。
b) 技术变革是社会变革的先导，技术进步推动社会进步。
c) 技术的发展不受社会因素的限制，社会因素往往适应技术变化。
3. 技术决定论的批评：a) 忽视了社会、经济、政治等因素对技术发展的影响。
b) 过分强调技术的作用，忽视了人的主体性和社会结构的作用。
《新媒体概论》知识点总结
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手机游戏
在手机终端上运行的游戏，如 王者荣耀、和平精英等。
互动性电视媒体
网络电视
通过互联网传输的电视节 目，如IPTV、OTT TV等 。
数字电视
采用数字技术传输的电视 节目，如有线数字电视、 地面数字电视等。
互动性电视应用
提供观众与电视节目互动 的应用，如电视购物、电 视投票等。
新型社交媒体
社交网站
《新媒体概论》知识 点总结
目录
CONTENTS
• 新媒体概述 • 新媒体技术基础 • 新媒体形态与类型 • 新媒体内容生产与传播 • 新媒体产业与经营管理 • 新媒体发展趋势与挑战
01 新媒体概述
新媒体定义与特点
定义
新媒体是利用数字技术、网络技术和移动通信技术等，通过互联网、无线通信 网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱 乐服务的传播形态和媒体形态。
特点
交互性、即时性、海量性、共享性、多媒体与程
01
02
03
Web1.0时代
以门户网站为代表，信息 由网站编辑单向传递给用 户，用户只能被动接收信 息。
Web2.0时代
以社交媒体为代表，用户 既是信息的接收者也是信 息的发布者，实现了信息 的双向互动。
Web3.0时代
订阅模式
通过向用户收取订阅费用，提供独家 、优质的内容服务。
电商模式
通过电商平台销售商品或服务，实现 盈利。
其他模式
包括知识付费、打赏、会员制等多种 盈利模式。
新媒体法规政策解读
互联网法规政策
知识产权保护
包括网络安全法、互联网信息服务管理办 法等相关法规政策。
新媒体概论读书笔记
新媒体概论读书笔记【篇一：新媒体读书笔记】读书笔记（一）二、全文框架研究缘由事件背景及过程案例分析研究结论三、逻辑线索（一）研究缘由风险的知识建构是一个知识争议的过程，知识争议涉及话语表达。
风险界定特别有赖于专家知识的鉴定，专家是知识争论的核心角色，普通公众对风险的判断虽往往依赖於具体的日常经验知识，但最后总是通过自身的经验知识与专家提供的科学知识相验证，信任与其经验知识相一致的专家意见。
公众社会参与和表达的扩大是改变中国食品安全问题的优先选择之一。
如何扩大公眾意见表达的渠道，这实际意味着公众话语权如何实现，这正是本研究关注的焦点。
（二）研究路径（三）案例分析特仑苏（omp）风波与知识争议回顾1.特仑苏之争话语文本分析4.网名信任表达中的专家话语权四、结论五、心得体会（一）研究方法值得借鉴1. 广泛的搜集材料，抽取科学合理的样本，然后有序、有目的组织材料；2. 根据自己的研究目的，合理的运用传播学研究方法，保证逻辑清晰，论证严谨；3. 论证过程，可以多学科知识交叉，保证论证的全面性。
（二）关于“风险的知识构成”一点思考这种过程，伴随着争论和探讨，是科学知识下放与民众的实际感知相结合的一个过程。
而整个知识的构建，也建立在已有科学知识的基础之上。
由于人的对事物的认识是有限的，所以风险的知识建构也不代表着就完全科学正确，随着人类科技的发展和知识的进步，当下对风险的认识可能在不久的将来面临是谬误的风险。
风险中知识的建构，是科学知识与民众意识想结合的一个产物。
（三）关于论文不足的一点思考《解码新媒体》读书笔记进入二十一世纪，“新媒体”这个词在大家的视野中出现的频率越来越高，在以前的印象中，提到新媒体首先就会想到手机和互联网，但这本书作者通过通俗易懂的语言，深入浅出的为初识新媒体的读者介绍了当今的新媒体的种类和典型代表，也纠正了我一直以来对新媒体片面的了解。
结构梳理：1.绪论：第一部分，从最早的东方的算筹算盘，到文艺复兴时期欧洲的计算钟计算器，从世界上第一台电子计算机eniac的诞生，到今天的第四代计算机走进千家万户，作者从源头详尽挖掘了如今改变人们衣食住行的计算机的家族历史。
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4轮）浙江大学韦路教授10762人学习每周一更新共10周2016.2.29——2016.5.5评分标准：≧80优秀1.“课堂交流区”讨论10%，≧20条2.章节测验40%，5单选，5判断，允许1次3.家庭作业20%，共有2次，互评≧6个4.期末考试30%，15个单选15个判断，只允许尝试1次。
第一周新媒体导论1.1什么是新媒体：技术说行为说组织说三合一1.不同于传统大众媒体，包含特定技术、实践和社会组织的信息与传播系统。
技术层面：以数字网络技术为基础，重组或融合了不同的传播技术，使单一媒体转化成新媒体。
实践层面：使一对多的单向大众传媒模式变为点对点的多向网络传播模式传播活动的主体由消极的受众变为积极的行动者。
组织层面：改变了工业时代的自上而下或中心向边缘的社会等级结构，形成了一种广泛联系，相互依存的网状社会结构。
2.特征：ａ.数字化0101包容一切ｂ.多媒体：文字声音图像动画及互动的内容ｃ.互动性ｄ.网络化ｅ.个人化：特点兴趣爱好3.形式：（四个维度）ａ.虚拟世界（如美“第二人生）内在世界，中国“三维网游”ｂ.镜像世界，如谷歌地图现实世界ｃ.生活记录：微博微信生活视频手环（行走记录仪）ｄ.增强现实，如谷歌眼镜4.新媒体的内容ａ.新闻：融合新闻的出现（各种不同的信息形式都可在融合在同一个平台当中，如2013普利策新闻奖特写类作品：Ｓnow Fall<雪崩>，有文字，有三维动画的模拟，重现雪崩的过程、视频的采访、互动的内容等。
b.娱乐：更多体现互动的特性（玩家与玩家、人与机器的互动）如体感游戏，通过人体的动作就可以完成与计算机的互动。
c.社交：如微博微信。
新媒体一个非常重要的特点：内容都是由用户（每一个人）生产出来的。
（传统媒体内容生产一般由专业的新闻工作者生产。
）用户生产内容当中很多相关的内容都是人和人之间的一种交流（关系的交往、延伸、强化）。
d.服务：新媒体给人们提供信息服务之外，越来越多地渗透到其他方面的服务，如余额宝。
1.1讨论：你认为新媒体区别于传统媒体的最鲜明特征是什么？为什么？1.2新媒体的历史1.前新媒体时代：a.大致从人类的语言开始b .第二阶段：文字c.造纸d.印刷：北宋毕昇印刷术。
泥板-木头-古登堡1455年发明了金活字印刷术（金属材料、机械的旅馆装置）e.印刷使人类社会进入大众传播时代的媒介技术。
f.摄影：1839年法国人达盖尔发明了银牌摄影法《巴黎寺院街》g.电报：意大利人马可尼首次将传播和交通分离（电波在空气中传播）h. 电影：1895年法国一对兄弟，卢米埃尔兄弟<电影之父>（1895年称为电影的开元年）i.广播：1920在匹兹堡的广播电台j.电视：第一家，英国的BBC在1936年伦敦开播，视听兼备。
2.计算机时代（世界最古老的计算工具：春秋时期算筹）历史阶段：A.机械计算机：英国1835查尔斯·巴贝奇设想（创新：用齿轮模拟算盘的算珠，他不仅设想也是发明者）B.ENIAC第一台电子计算机，1946.2.14美军方，电子数字积分计算机（宾夕法尼亚大学），6个C.EDVAC 1949人类现代意义上的通用计算机诞生，第一采用二进制，第二采用存储程序，现在计算机都属于冯诺伊曼结构的计算机。
D.1951年，UNIVAC第一台商用电算机的代表，美利用人口普查机。
以上都是电子管的E.TRADIC，1954年美国第一台晶体管线路的计算机，属第二代计算机。
F.IBM 360属第三代计算机，随着半导体，集成电路出现的。
1964年推出划时代ＩＢＭ360宣告了大型机的来临，共享ＯＳ/360的操作系统。
G.ＩＢＭＰＣ对现代生活影响深远的ＩＢＭＰＣ（Personal Computer）1981.8.12推出的个人电脑(IBM5150当时1565美元)H.Apple(苹果电脑)1977.4推出Apple II，被誉为缔造家庭电脑市场的产品。
3.Web 1.0(网络发展历程的第一阶段) Web1.0就是万维网WWW，前身是阿帕网，万维网之父蒂姆·伯纳斯-李发明了WWW HTTP HTML URL，通过HTML（超文本标识语言），可以创建图文并茂的网页，万维网的首要宗旨是使人能够在交流的时候合作共事。
浏览器Web Browser 门户网站（Portal Sites）网景公司1994.12.15推出网易浏览器1.0最早独霸的浏览器：网景导航者Netscape Navigator4.Web2.0 必须要提的一个公司：O’Reilly Media,有了它，才有了Ｗｅｂ2.0，它在2003年的一次会议提到了Ｗｅｂ2.0,并申请了2.0的服务商标。
Ｗｅｂ2.0是集合集体智慧的一个平台。
分析2.0，它有以下几点特征：Ａ.从门户网站到社交媒体。
用户参与：博客微博视频照片、维基百科的知识词条、论坛都参与信息生产。
Ｂ.从受众到用户转变。
用词：受众、消极、被动用户（比较贴切）：可以接受信息，也可以发布信息。
Ｃ.从专业生产内容到用户生产内容。
用户生产内容例子，如网民胡戈把陈凯歌电影《无极》恶搞成“一个馒头引发的血案”。
Ｄ.从大众传播到网络传播。
Ｗｅｂ1.0最显著特征：门户网站（即传统媒体一对多形式）5.Ｗｅｂ3.0（万维网不属于Ｗｅｂ3.0范畴）它究竟是什么，有争议（韦路认为现在到了Ｗｅｂ2.5时代）Ａ.语义网(ＳｅｍａｎｔｉｃＷｅｂ)2006.5蒂姆·伯纳斯-李说：3.0就是也涵盖了大量数据的语义网络，核心应该是通过给全球信息网上的文档，添加能够被计算机所理解的语义元数据，从而使整个互联网成为一个通用的信息交换媒介。
语义网的关键是对信息的意义进行标注。
Ｂ.大数据（ＢｉｇＤａｔａ）与语义网有关语义网会使得结构化、半结构化，甚至零散的数量内容都可以被计算机可以理解的数据格式普遍存在。
Ｃ.智能网：3.0网络以类似于人类的方式进行思辨。
（比如2016.3.14新闻说韩国棋手李世石战胜了电脑，比分扳为1：3）（如电脑通过信息预测未来哪一首歌会流行）第二周新媒体与社会2.1技术决定论2.1.1媒体偏向论：这一派认为媒介技术的发展在很大程度上能够决定人类社会的发展变迁。
加拿大伊尼斯Harold Innis提出著名的媒介偏向论：a.时间偏向媒介，经历历史长河，而不受太大影响，如莫高窟壁画、雕塑。
b.空间媒介，凡在空间上易于传输，方便移动的媒介，如：造纸-印刷-电报-广播-电视（手机属此）a.伊尼斯媒介偏向的社会影响，更加重视历史，更加注重传统，更加注重礼仪-典籍-宗教-等级关系，中国数千年的封建历史以时间偏向媒介为主导的社会，导致社会形态呈现出比较传统、保守、僵化、封闭、等级、森严的社会形态。
B.空间偏向媒介更加注重现在，而不是历史，更加重视地理意义上的扩张，而不是封闭，更加重视未来而不是历史，更加重视人和人之间平等的关系而不是等级的森严，更加重视科技，而不是是典籍和传统，呈现出比较有活力，在空间上又易于扩张，科技飞速发展的形态。
2.1.2“媒介即讯息”——麦克卢汉，和其师伊尼斯称为多伦多学派，都关注媒介技术如何影响社会变迁。
（“权力的媒介”是美传播学者阿特休尔提出的，不是麦克卢汉）如何理解“媒介即讯息”？A.媒介能重新定义时间和空间，如电视利用电波，瞬时传播，时间改变了。
空间上，“地球村”，电力媒介缩小人与人的距离，“若比邻”。
B.媒介能改变人们的感官比例（媒介是人的延伸）。
a.部落时代-全感官b.书写、印刷时代打破了感官平衡，只通过视觉获取c.广播时代：听觉d.电视：视听。
麦克卢汉认为能调动人类最多感觉的，最综合，最全面的传播方式是：口语（意即部落时代）C.媒介改变思维方式，如肯尼迪尼克松辩论投票，电视和广播两种媒介，但投票数不同（人们的兴趣爱好不同），看电视的更喜欢肯尼迪，听广播的理喜欢尼克松。
D.改变人们的行为方式E.冷媒介、热媒介。
2.1.3传播时代论：伊尼斯、麦克卢汉都倾向于通过媒介来对人类社会发展阶段进行划分。
麦克卢汉的人类历史的传播分期为三：A.口语传播时代（原始社会）：部落生产方式：采集渔猎文化传播方式：传说B.书面传播时代：主流的传播方式是书写传播。
传播媒介的是文字，生产方式：农业社会结构：村庄C.电力传播时代：电波、广播、电视生产方式：工业社会结构：城市文化形态：知识普及。
城市化、工业化、现代化2.2社会决定论2.2.1技术决定论的反思A技术决定论的缺陷：简化论（或单因论）；单向论：技术→社会；机械论；中立论：技术是中立的。
B.除了技术决定论，还有弱技术决定论，认为技术不是所有的原因，单因论是不对的，还有经济、政治、文化各种力量一道产生交互影响。
2.2.2社会决定论的提出彩电、传真。
社会力量决定了一些技术原型被采纳2.2.3油门－刹车模式英国格拉斯哥大学布里恩·温斯顿理论《媒介技术与社会》，提出了一个加速器和制动器模式。
温斯顿：油门就是社会需要，它将原型转化为发明，并将发明推向世界，如电影。
温斯顿：刹车理解为一般的社会制约因素联合起来对发明装置所具有的，从根本上瓦解，既存在社会形态的潜力进行限制，使得新技术必须适应现有的社会结构，如对媒介内容的管控，对知识产权的保护。
（先加速后刹车急动的、抽搐的）2.3技术、社会互动论1、互动演进模式决定论的困惑：有的质检地超出预定的发展轨迹，进而产生预料之外的结果，如英国产业革命，工人阅读《圣经》。
一种区别于单向决定论的新的框架——互动论的提出。
2、（互动）诞生期社会对技术的影响（社会决定）：社会需要决定了技术原型是否能真正变成发明，技术处于实验阶段。
政治经济学派的学者提出了“意图”问题，可见与主导权利阶层的利益相一致的社会需求才是催生新技术的关键因素。
法兰克福学派马尔库塞指出技术本身就是预先按照统治者的意志和需要设计出来的，设计本身就包含了一种统治的先验性和控制的欲望，如彩色胶卷的发明。
纽约建设师罗伯特·莫斯设计的道路系统只能方便一部分出行，从而得出结论：技术可以被人们有意无意的设计，用来提供某些社会选择而阻碍其他的。
3、成熟期：技术的作用由隐性变为显性社会和技术的关系主要体现技术决定，社会的影响成为一种能动的反作用，通过社会压制因素对技术的激进潜力进行限制。
技术的作用：a.宏观层面，社会变迁中技术是主因，众学者贝尔、增田米二等提出信息社会的理论，卡斯特尔进一步提出了信息社会、网络社会的概念，认为社会中信息生产处理和传送成为生产力和权力的根本来源，信播技术使得网格化，成为不断变化的自我扩展的人类活动形式，并使社会和经济生活的所有领域都发生变化。
b.微观社会变迁，在特定工具的日常应用的层面上，技术是细微而又深刻的社会心理变化的主因。
技术驱动社会需求。