2015-2016学年高中数学 3.1.1 倾斜角与斜率练习
3.1.1直线的倾斜角与斜率题型全归纳

3.1.1直线的倾斜角与斜率题型全归纳【知识梳理】1.倾斜角的定义:当直线l 与x 轴相交时,取x 轴作为基准,x 轴正方向与直线l 向上方向之间所成的角叫做直线l 的倾斜角.如图所示,直线l的倾斜角是∠APx ,直线l ′的倾斜角是∠BPx .2.倾斜角的范围:直线的倾斜角α的取值范围是0°≤α<180°,并规定与x 轴平行或重合的直线的倾斜角为0°.3.倾斜角与直线形状的关系的正切值叫做这条直线的斜率.即k =tan_α.5.斜率公式:经过两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)(x 1≠x 2)的直线的斜率公式为k =y 2-y 1x 2-x 1.当x 1=x 2时,直线P 1P 2没有斜率.6.斜率作用:用实数反映了平面直角坐标系内的直线的倾斜程度.【常考题型】题型一、直线的倾斜角例1:若直线l 的向上方向与y 轴的正方向成30°角,则直线l 的倾斜角为( )A .30°B .60°C .30°或150°D .60°或120°变式1:直线l 经过第二、四象限,则直线l 的倾斜角范围是( )A .[0°,90°)B .[90°,180°)C .(90°,180°)D .(0°,180°) 变式2:设直线l 过原点,其倾斜角为α,将直线l 绕坐标原点沿逆时针方向旋转45°,得到直线l 1,则直线l 1的倾斜角为( )A .α+45°B .α-135°C .135°-αD .当0°≤α<135°时为α+45°,当135°≤α<180°时为α-135° 题型二、直线的斜率例2:(1)已知过两点A (4,y ),B (2,-3)的直线的倾斜角为135°,则y =________;(2)过点P (-2,m ),Q (m,4)的直线的斜率为1,则m 的值为________;(3)已知过A (3,1),B (m ,-2)的直线的斜率为1,则m 的值为________.变式1:若直线过点 (1,2),(4,2+3),则此直线的倾斜角是( )A .30°B .45°C .60°D .90°变式2:已知过两点)3,2(22-+m m A ,)2,3(2m m m B --的直线l 的倾斜角为045,则m = . 变式3:已知三点A (a,2),B (3,7),C (-2,-9a )在同一条直线上,实数a 的值为________. 变式4:已知A (m ,-m +3),B (2,m -1),C (-1,4),直线AC 的斜率等于直线BC 的斜率的3倍,则m = .题型三、直线的斜率的应用例3:在平面直角坐标系中,画出经过原点且斜率为1,-1,2及-3直线1l ,2l ,3l 及4l .例4:如图直线l 1,l 2,l 3,l 4的斜率分别为k 1,k 2,k 3,k 4,比较斜率的大小关系变式1:已知点A (-2,3)、B (3,2),过点P (0,-2)的直线l 与线段AB 有公共点,试求直线l 的斜率的取值范围。
高中数学人教版必修2 3.1.1直线的倾斜角与斜率 作业3

3.1.1 直线的倾斜角与斜率一、选择题(每小题6分,共30分)1.直线l经过原点O和点P(-1,-1),则它的倾斜角是()A.45°B.135°C.135°或225°D.0°2.若直线l经过第二、三、四象限,则直线l的倾斜角的范围是()A.0°≤α<90°B.90°≤α<180°C.90°<α<180°D.0°≤α<180°3.如图,已知直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则()A.k1<k2<k3B.k3<k1<k2C.k3<k2<k1D.k1<k3<k24.已知直线l过(a,1)和(a+1,tanα+1),则()A.α一定是直线l的倾斜角B.α一定不是直线l的倾斜角C.α不一定是直线l的倾斜角D.180°-α一定是直线l的倾斜角5.(2013·保定高一检测)点M(x,y)在函数y=-2x+8的图象上,当x∈[2,5]时,y1x1++的取值范围是()A.[-16,2] B.[0,53]C.[-16,53] D.[2,4]二、填空题(每小题8分,共24分)6.已知A(a,2),B(3,1)且直线AB的倾斜角为90°,则a=.7.已知a,b,c是两两不等的实数,则经过P(-b,-b-c),Q(a,a-c)两点的直线l的倾斜角为.8.(2013·太原高一检测)若三点A(3,3),B(a,0),C(0,b)(其中a·b≠0)共线,则11a b+=.三、解答题(9题,10题14分,11题18分)9.已知点A(1,2),点P为坐标轴上一点,且直线PA的倾斜角为120°,求P点的坐标.10.如图,菱形OBCD的顶点O与坐标原点重合,一边在x轴的正半轴上,已知∠BOD=60°,求菱形各边和两条对角线所在直线的倾斜角及斜率.11.(能力挑战题)若0<a<b,并且p>0,求证:a p ab p b ++>.答案1.【解析】选A.过点P 作PA ⊥x 轴,垂足为A,则在Rt △POA 中,∠POA=45°,即倾斜角为45°.2.【解析】选C.因为直线l 经过第二、三、四象限,所以斜率k<0,所以倾斜角为钝角,故选C.【变式训练】直线l 经过第一、三、四象限,其倾斜角为α,斜率为k,则( )A.ksinα>0B.ksinα≥0C.kcosα<0D.kcosα≤0【解析】选A.因为直线l 经过第一、三、四象限,所以倾斜角α为锐角,所以sinα>0,k=tanα>0,所以ksinα>0.3.【解题指南】当直线的倾斜角为锐角时,倾斜角越大斜率越大,此时斜率大于0;当倾斜角为钝角时,倾斜角越大斜率越大,但此时斜率小于0.【解析】选D.由图可知l 1的倾斜角为钝角,所以k 1<0,直线l 2与l 3的倾斜角为锐角且α2>α3,所以k 2>k 3>0,故选D.4.【解析】选C.根据题意,直线l 的斜率为k=(tan 1)1(a 1)aα+-+-=tanα,令θ为直线l 的倾斜角,则一定有0°≤θ<180°,且tanθ=k,所以若0°≤α<180°,则α是直线l 的倾斜角;若α<0°或α≥180°,则α不是直线l 的倾斜角;由以上可知α不一定是直线l 的倾斜角,所以应选C.5.【解析】选C.y 1y (1)x 1x (1)+--=+--的几何意义是过M(x,y), N(-1,-1)两点的直线的斜率.因为点M 在函数y=-2x+8的图象上,且x ∈[2,5],所以设该线段为AB,且A(2,4),B(5,-2).因为k NA =53,k NB =-16, 所以-16≤y 1x 1++≤53. 所以y 1x 1++的取值范围是[-16,53]. 6.【解析】直线AB 的倾斜角为90°,所以A,B 两点的横坐标相等,所以a=3.答案:37.【解析】直线l 的斜率k=a c b c a b a (b)a b----+=--+()=1,所以直线l 的倾斜角为45°.答案:45°8.【解析】由于A,B,C 三点共线,则k AB =k AC , 所以03b 3a 303--=--.所以ab=3a+3b,即111a b 3+=. 答案:13 【变式训练】三点A(m,2),B(5,1),C(-4,2m)在同一条直线上,则m 的值为.【解析】k AB =125m --,k BC =2m 145---,因为A,B,C 三点共线, 所以k AB =k BC ,即122m 15m 45--=---,解得m=2或72. 答案:2或72 9.【解析】因为点P 为坐标轴上一点,(1)当点P 在x 轴上时,设P 点的坐标为(x,0),因为直线PA的倾斜角为120°,所以直线PA 的斜率k=tan120°,又A 点坐标为(1,2),所以02x 1-=-,所以+1.所以(2)当点P 在y 轴上时,设P 点的坐标为(0,y),则y 201-=-所以所以综上知P 点的坐标为1,0+)或). 10.【解题指南】利用菱形的基本性质:对边平行且相等,对角线平分一组内对角,两条对角线互相垂直等,先求倾斜角,再求斜率.【解析】因为OD ∥BC,∠BOD=60°,所以直线OD,BC 的倾斜角都是60°,斜率都是tan60°DC ∥OB,所以直线DC,OB 的倾斜角都是0°,斜率也都为0;由菱形的性质知,∠COB=30°,∠OBD=60°,所以直线OC 的倾斜角为30°,斜率k OC =tan30°,直线BD 的倾斜角为∠DBx=180°-60°=120°,斜率k BD =tan120°.11.【解题指南】把a p b p++看作过(0,0)和(b+p,a+p)两点的直线的斜率,把a b 看作过(b,a)和(0,0)两点的直线的斜率,通过比较两直线斜率来证明不等式.【证明】如图,在平面直角坐标系中,构造直角三角形OAB,使AB=a,OA=b,则ab 即为直线OB 的斜率,由0<a<b 可知直线OB的斜率小于45°.以点B 为一个顶点构造正方形BCDE,使BC 与x 轴平行,且正方形的边长为p,则点B 在直线OD 的下方,直线OD 的斜率为a p b p ++,由图易知,k OD >k OB ,即a p a b p b ++>.。
第三章 3.1 3.1.1 倾斜角与斜率

[课时作业][A 组 基础巩固]1.直线x =1的倾斜角和斜率分别是( )A.45°,1B.135°,-1C.90°,不存在D.180°,不存在【答案】C【解析】直线x =1与y 轴平行,∴倾斜角为90°,但斜率不存在.2.若直线过点(1,2),(4,2,则此直线的倾斜角是( )A.30°B.45°C.60°D.90°【答案】A【解析】由题意得22413k ==-,∴直线的倾斜角为30°.3.经过点M (-2,m ),N (m,4)的直线的斜率等于1,则m 的值为() A.1B.4C.1或3D.1或4【答案】A【解析】由两点斜率公式得412mm -=+,解之得m =1.4.若A (-2,3),B (3,-2),1(,)2C m 三点共线,则m 的值为( )A.-2B.12-C.1 2D.2【答案】C【解析】由23213(2)32m--+=---得12m=.5.如图,设直线l₁,l₂,l₃的斜率分别为k₁,k₂,k₃,则k₁,k₂,k₃的大小关系为()A.k₁<k₂<k₃B.k₁<k₃<k₂C.k₂<k₁<k₃D.k₃<k₂<k₁【答案】A【解析】根据“斜率绝对值越大,直线的倾斜程度越大”可知k₁<k₂<k₃.6.已知直线l₁的倾斜角为α,直线l₂与l₁关于x轴对称,则直线l₂的倾斜角为()A.180°-αB.90°-αC.90°+αD.45°+α【答案】A【解析】如图所示,可得直线l₂与l₁的倾斜角互补,故直线l₂的倾斜角为180°-α.7.(填空题)设斜率为m (m >0)的直线上有两点(m,3),(1,m ),则此直线的倾斜角为________°.(填数字)【答案】60【解析】由31m m m-=-得:23m =,∵m >0,∴m =.又在[0°,180°)内tan 60︒=∴倾斜角为60°.8.已知实数x ,y 满足方程x +2y =6,当1≤x ≤3时,12y x --的取值范围为( ) A.13(,][,)22-∞-⋃+∞ B.35(,][,)22-∞⋃+∞ C.31(,][,)22-∞-⋃+∞ D.1(,][1,)2-∞-⋃+∞ 【答案】C 【解析】12y x --的几何意义是过M (x ,y ),N (2,1)两点的直线的斜率,因为点M 在函数x +2y =6的图象上,且1≤x ≤3,所以可设该线段为AB ,且53(1,),(3,)22A B ,由于31,22NA NB k k =-=,所以12y x --的取值范围是31(,][,)22-∞-⋃+∞.9.(主观题)已知A (m ,-m +3),B (2,m -1),C (-1,4),直线AC 的斜率等于直线BC 的斜率的3倍,求m 的值.【解析】由题意直线AC 的斜率存在,即m ≠-1. ∴(3)41AC m k m -+-=+,(1)42(1)BC m k --=--. ∴(3)4(1)4312(1)m m m -+---=⋅+--.整理得:-m-1=(m-5)(m+1),即(m+1)(m-4)=0,∴m=4或m=-1(舍去).∴m=4.10.(主观题)已知M(2m+3,m),N(m-2,1).(1)当m为何值时,直线MN的倾斜角为锐角?(2)当m为何值时,直线MN的倾斜角为钝角?(3)当m为何值时,直线MN的倾斜角为直角?【解析】(1)斜率大于0,即1123(2)5m mkm m m--==>+--+,解之得m>1或m<-5.(2)斜率小于0,即110 23(2)5m mkm m m--==<+--+,解之得-5<m<1.(3)当直线垂直于x轴时直线倾斜角为直角,即2m+3=m-2,解之得m=-5.[B组能力提升]1.已知点P(1,1),直线l过点P且不经过第四象限,则直线l的倾斜角α的最大值为()A.135°B.90°C.45°D.30°【答案】C【解析】如图所示,因为直线l不经过第四象限,故当直线l处于图示位置,即过坐标原点(0,0)时,它的倾斜角有最大值,易求得其值为45°.2.过点M (0,1)和N (-1,m ²)(m ∈R)的直线l 的倾斜角α的取值范围是( )A.0°≤α<180°B.45°≤α<180°C.0°≤α≤45°或90°<α<180°D.0°≤α≤45°或90°≤α<180°【答案】C【解析】如图所示,当点N 从点A 移动到点B (-1,1)时,倾斜角由45°减小到0°;当从点B 上移时,倾斜角为钝角并逐渐减小,且向90°接近.由倾斜角的定义,得直线l 的倾斜角α为0°≤α≤45°或90°<α<180°.3.已知A (2,2),B (a,0),C (0,b )(ab ≠0)三点共线,则11a b+=( ) A.1 B.12D.2【答案】B【解析】由题知22,22AB AC b k k a -==- 又A ,B ,C 三点共线,∴AB AC k k =,∴4=(2-a )(2-b ),∴2a +2b =ab ,∴1112a b +=.4.已知点P (3,2),点Q 在x 轴上,若直线PQ 的倾斜角为150°,则点Q 的坐标为( )A.B.3,0)C.3,0)D.【答案】B【解析】设点Q 的坐标为(x,0),则20tan1503k x -==︒=-,解得3x =.5.(主观题)已知坐标平面内三点A (-1,1),B (1,1),1)C .(1)求直线AB 、BC 、AC 的斜率和倾斜角;(2)若D 为△ABC 的边AB 上一动点,求直线CD 的斜率k 的变化范围.【解析】(1)由斜率公式得 1101(1)AB k -==--.3113BC k +-==. 3113AC k +-==. 倾斜角的取值范围是0°≤α<180°.又∵tan 0°=0,3tan 603,tan 30︒=︒=, ∴AB 的倾斜角为0°,BC 的倾斜角为60°,AC 的倾斜角为30°.(2)如图,当斜率k 变化时,直线CD 绕C 点旋转,当直线CD 由CA 逆时针方向旋转到CB 时,直线CD 与AB 恒有交点,即D 在线段AB 上,此时k 由CA k 增大到CB k ,所以k 的取值范围为3[,3]3.6.(主观题)已知实数x,y满足y=-2x+8,且2≤x≤3,求yx的最大值和最小值.【解析】如图,由点(x,y)满足关系式2x+y=8,且2≤x≤3,知点P(x,y)在线段AB上移动,并且A,B两点的坐标可分别求得为A(2,4),B(3,2),故22,3 OA OBk k==.因为yx的几何意义是直线OP的斜率,且OB OP OAk k k≤≤,所以yx的最大值为2,最小值为23.。
【红对勾】高中数学(人教A版)必修二练习:3-1-1倾斜角与斜率(含答案解析)

1.已知直线l 的倾斜角α=30°,则其斜率k 的值为( )A .0 B.33C.3 D .1 解析:k =tan30°=33. 答案:B2.若直线l 经过点M(2,3),N(2,-1),则直线l 的倾斜角为( )A .0°B .30°C .60°D .90°解析:M ,N 的横坐标相同,所以l 的倾斜角为90°.答案:D3.已知直线l 的斜率k 满足-1≤k<1,则它的倾斜角α的取值范围是( )A .-45°<α<45°B .-45≤α<45°C .0°<α<45°或135°<α<180°D .0°≤α<45°或135°≤α<180°答案:D4.已知点P(3,2),点Q 在x 轴上,若直线PQ 的倾斜角为150°,则点Q 的坐标为________. 解析:设Q(x,0),则由tan150°=-2x -3=-33可求之. 答案:(3+23,0)5.如图,已知△ABC 三个顶点坐标A(-2,1),B(1,1),C(-2,4),求三边所在直线的斜率,并根据斜率求这三条直线的倾斜角.解:由斜率公式知直线AB 的斜率k AB =1-11--=0.直线BC 的斜率k BC =4-1-2-1=-1.由于点A,C的横坐标均为-2,所以直线AC的倾斜角为90°,其斜率不存在.又∵α∈[0°,180°)时,tan0°=0,∴AB的倾斜角为0°,∴tan135°=-tan45°=-1,∴BC的倾斜角为135°.∴直线AB的斜率为0,倾斜角为0°;直线BC的斜率为-1,倾斜角为135°,直线AC 的斜率不存在,倾斜角为90°.课堂小结。
3.1.1 倾斜角与斜率

思考1:求证A(1,1),B( 2, 7), C(0, 3)三点共线;(提示: P37练习5)
证1: kAB kAC 2; 证2: AB 3AC;
证3: AB AC CB;
证4: 设C' (0, y0 ),C'分 AB所成的比
为,求出y0 3。
(1)直线和x轴的交点; (2)直线按逆时针方向旋转;
旋转到和直线重合时所转的最小正角记为 , (3)最小正角.
那么 就叫做直线的倾斜角。
x 特别地,当与 轴平行或重合时,规定倾斜角为0°。
由此定义,角的范围如何?
因此,倾斜角的取值范围是 0o≤α<180o
Y
.p
Y
00 900
思考2:已知两点M(2, 3)、 N( 3, 2),直线L过点 P(1,1)且与线段MN相交, 求直线L的斜率k的取值范围?
直线L的倾斜角的取值范围?
思考3:已知2x y 8,
当2 x 3时,求 y 的 x
最大值与最小值。
课外作业:
直线的倾斜角和斜率同步练习
顾名思义,“斜率”就是“倾斜的程度”。过去我们 在学习解直角三角形时,教科书上就说过:斜坡坡面的铅 直高度h与水平宽度l的比值i叫做坡度;如果把坡面与水平
• 现实世界中,到处有美妙的曲线.从飞 逝的流星到雨后的彩虹,从古代石拱桥 到现代立交桥……这些曲线都和方程息 息相关.
• 行星围绕太阳运行,人们要认识行星的 运行规律,首先就要建立起行星运行的 轨道方程.
• 在建造桥梁时,我们首先要确定桥拱的 方程,然后才能进一步地设计和施工.
引言:
通过坐标系把点和坐标、曲线和方程联系起来, 使形和数结合,是研究几何图形的一种重要的方法, 这一方法是用代数方法研究几何问题的基础,它的 产生对于促进教学的发展起到了巨大的作用。
高中数学 直线的倾斜角与斜率(常见例题 考题 练习)附答案

直线的倾斜角与斜率、直线方程知识点1.直线的倾斜角(1)定义:当直线l 与x 轴相交时,取x 轴作为基准,x 轴正向与直线l 向上方向之间所成的角叫做直线l 的倾斜角。
当直线l 与x 轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0°。
(2)范围:直线l 倾斜角的范围是[0,π)。
2.直线的斜率(1)定义:若直线的倾斜角θ不是90°,则斜率k =tan θ。
(2)计算公式:若由A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)确定的直线不垂直于x 轴,则k =y 2-y 1x 2-x 1。
3.直线方程的五种形式基础专练一 、走进教材1.直线l :x sin30°+y cos150°+1=0的斜率是( )A.33B.3 C .- 3 D .-332. 已知点A (1,2),B (3,1),则线段AB 的垂直平分线方程为( )A .4x +2y -5=0B .4x -2y -5=0C .x +2y -5=0D .x -2y -5=0走进教材答案1.A ; 2. B ;二、查漏补缺1.过点M (-2,m ),N (m,4)的直线的斜率等于1,则m 的值为( )A .1B .4C .1或3D .1或42.直线x +3y +m =0(m ∈R )的倾斜角为( )A .30°B .60°C .150°D .120°3.已知直线l 过点P (-2,5),且斜率为-34,则直线l 的方程为( ) A .3x +4y -14=0 B .3x -4y +14=0 C .4x +3y -14=0 D .4x -3y +14=04.若点A (4,3),B (5,a ),C (6,5)三点共线,则a 的值为__________。
5.过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12的直线方程是________。
查漏补缺答案5.4x -y +16=0或x +3y -9=0直击考点考点一 直线的倾斜角与斜率……母题发散【典例1】 (1)直线2x cos α-y -3=0⎝⎛⎭⎫α∈⎣⎡⎦⎤π6,π3的倾斜角的取值范围是( )A.⎣⎡⎦⎤π6,π3B.⎣⎡⎦⎤π4,π3C.⎣⎡⎦⎤π4,π2D.⎣⎡⎦⎤π4,2π3(2)直线l 过点P (1,0),且与以A (2,1),B (0,3)为端点的线段有公共点,则直线l 斜率的取值范围为________。
高中数学第三章直线与方程3.1.1倾斜角与斜率练习含解析新人教A版必修208192187

对应学生用书P57知识点一直线的倾斜角高中数学第三章直线与方程3.1.1倾斜角与斜率练习含解析新人教A 版必修2081921871.给出下列命题:①任意一条直线有唯一的倾斜角;②一条直线的倾斜角可以为-30°;③倾斜角为0°的直线只有一条,即x 轴;④若直线的倾斜角为α,则sinα∈(0,1);⑤若α是直线l 的倾斜角,且sinα=22,则α=45°. 其中正确命题的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 答案 A解析 任意一条直线有唯一的倾斜角,倾斜角不可能为负,倾斜角为0°的直线有无数条,它们都垂直于y 轴,因此①正确,②③错误. ④中α=0°时sinα=0,故④错误.⑤中α有可能为135°,故⑤错误.2.已知直线l 过点(m ,1),(m +1,1-tanα),则( ) A .α一定是直线l 的倾斜角 B .α一定不是直线l 的倾斜角 C .180°-α不一定是直线l 的倾斜角 D .180°-α一定是直线l 的倾斜角 答案 C解析 设θ为直线l 的倾斜角,则tanθ=1-tanα-1m +1-m =-tanα.当α=0°时,tanθ=0,此时θ=0°;当α=30°时,tanθ=-33,此时θ=150°.比较各选项可知选C .知识点二直线的斜率3.下列叙述不正确的是( )A.若直线的斜率存在,则必有倾斜角与之对应B.若直线的倾斜角为α,则必有斜率与之对应C.与y轴垂直的直线的斜率为0D.与x轴垂直的直线的斜率不存在答案 B解析每一条直线都有倾斜角且倾斜角唯一,但并不是每一条直线都有斜率;垂直于y 轴的直线的倾斜角为0°,其斜率为0;垂直于x轴的直线的倾斜角为90°,其斜率不存在,故A,C,D正确.4.如图,在平面直角坐标系中有三条直线l1,l2,l3,其对应的斜率分别为k1,k2,k3,则下列选项中正确的是( )A.k3>k1>k2B.k1-k2>0C.k1·k2<0D.k3>k2>k1答案 D解析由图可知,k1<0,k2<0,k3>0,且k2>k1,故选D.知识点三斜率公式的应用①A(-2,0),B(-5,3);②A(3,2),B(5,2);③A(3,-1),B(3,3);(2)已知直线l过点A(2,1),B(m,3),求直线l的斜率及倾斜角的范围.解(1)①∵A(-2,0),B(-5,3),∴k AB=3-0-5--2=3-3=-1,直线AB的倾斜角为135°.②∵A(3,2),B(5,2),∴k AB =2-25-3=0.直线AB 的倾斜角为0°.③∵A(3,-1),B(3,3);∴直线AB 的倾斜角为90°,斜率不存在. (2)设直线l 的斜率为k ,倾斜角为α, 当m =2时,A(2,1),B(2,3).直线AB 的倾斜角为90°,斜率k 不存在; 当m >2时,k =3-1m -2=2m -2>0,此时,直线l 的倾斜角为锐角,即α∈(0°,90°); 当m <2时,k =3-1m -2=2m -2<0,此时,直线l 的倾斜角为钝角,即α∈(90°,180°).知识点四三点共线问题6.若A(a ,0),B(0,b),C(-2,-2)三点共线,则a +b =________.答案 -12解析 由题意得b +22=2a +2,ab +2(a +b)=0,1a +1b =-12.对应学生用书P58一、选择题1.已知直线l 的倾斜角为β-15°,则下列结论中正确的是( ) A .0°≤β<180° B.15°<β<180° C .15°≤β<180° D.15°≤β<195° 答案 D解析 因为直线l 的倾斜角为β-15°,所以0°≤β-15°<180°,即15°≤β<2.在平面直角坐标系中,正三角形ABC 的BC 边所在直线的斜率是0,则AC ,AB 边所在直线的斜率之和为( )A .-2 3B .0C . 3D .2 3 答案 B解析 由BC 边所在直线的斜率是0,知直线BC 与x 轴平行,所以直线AC ,AB 的倾斜角互为补角,根据直线斜率的定义,知直线AC ,AB 的斜率之和为0.故选B .3.若直线l 的斜率为k ,且二次函数y =x 2-2kx +1的图象与x 轴没有交点,则直线l 的倾斜角的取值范围是( )A .(0°,90°) B.(135°,180°)C .[0°,45°)∪(135°,180°) D.[0°,180°) 答案 C解析 由抛物线y =x 2-2kx +1与x 轴没有交点,得(-2k)2-4<0,解得-1<k<1,所以直线l 的倾斜角的取值范围是[0°,45°)∪(135°,180°),故选C .4.如果直线l 先沿x 轴负方向平移2个单位长度,再沿y 轴正方向平移2个单位长度后,又回到原来的位置,那么直线l 的斜率是( )A .-2B .-1C .1D .2 答案 B解析 设A(a ,b)是直线l 上任意一点,则平移后得点A′(a-2,b +2),于是直线l 的斜率k =k AA′=b +2-b a -2-a=-1.故选B .5.已知点A(2,-3),B(-3,-2),直线l 过点P(1,1),且与线段AB 相交,则直线l 的斜率k 满足( )A .k≥34或k≤-4B .k≥34或k≤-14C .-4≤k≤34D .34≤k≤4答案 A解析 如图所示,过点P 作直线PC⊥x 轴交线段AB 于点C ,作出直线PA ,PB .①直线l 与线段AB 的交点在线段AC(除去点C)上时,直线l 的倾斜角为钝角,斜率的范围是k≤k PA .②直线l 与线段AB 的交点在线段BC(除去点C)上时,直线l 的倾斜角为锐角,斜率的范围是因为k PA =-3-12-1=-4,k PB =-2-1-3-1=34,所以直线l 的斜率k 满足k≥34或k≤-4.二、填空题6.已知M(2m ,m +1),N(m -2,1),则当m =________时,直线MN 的倾斜角为直角. 答案 -2解析 由题意得,直线MN 的倾斜角为直角,则2m =m -2,解得m =-2.7.已知点M(5,3)和点N(-3,2),若直线PM 和PN 的斜率分别为2和-74,则点P 的坐标为________.答案 (1,-5)解析 设P 点坐标为(x ,y),则⎩⎪⎨⎪⎧y -3x -5=2,y -2x +3=-74,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =-5,即P 点坐标为(1,-5).8.若经过点P(1-a ,1)和Q(2a ,3)的直线的倾斜角为钝角,则实数a 的取值范围是________.答案 ⎝⎛⎭⎪⎫-∞,13解析 ∵直线PQ 的斜率k =3-12a -1-a =23a -1,且直线的倾斜角为钝角,∴23a -1<0,解得a<13.三、解答题9.已知点A(1,2),在坐标轴上有一点P ,使得直线PA 的倾斜角为60 °,求点P 的坐标.解 ①当点P 在x 轴上时,设点P(a ,0). ∵A(1,2),∴k PA =0-2a -1=-2a -1.又直线PA 的倾斜角为60 °, ∴-2a -1=3,解得a =1-233, ∴点P 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫1-233,0.②当点P 在y 轴上时,设点P(0,b). 同理可得b =2-3, ∴点P 的坐标为(0,2-3).综上,点P 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫1-233,0或(0,2-3).10.已知实数x ,y 满足关系式x +2y =6,当1≤x≤3且x≠2时,求y -1x -2的取值范围.解y -1x -2的几何意义是过M(x ,y),N(2,1)两点的直线的斜率.因为点M 在y =3-12x 的图象上,且1≤x≤3,所以可设该线段为AB ,其中A1,52,B3,32.由于k NA =-32,k NB =12,所以y -1x -2的取值范围是-∞,-32∪12,+∞.。
直线的倾斜角与斜率练习及答案

直线的倾斜角与斜率 第1题.设点(23)A -,,(32)B --,,直线过(11)P ,且与线段AB 相交,则l 的斜率k 的取值范围是( ) A.34k ≥或4k -≤ B.344k -≤≤ C.344k -≤≤D.以上都不对第2题. 直线l 经过原点和点(11)-,,则它的倾斜角是( )A.34πB.54π C.4π或54π D.4π-第3题. 斜率为2的直线过(3,5),(a ,7),(-1,b )三点,则a ,b 的值是( )A.4a =,0b = B.4a =-,3b =- C.4a =,3b =- D.4a =-,3b =第4题. 直线l 过点()12A ,,且不过第四象限,那么直线l 的斜率的取值范围是()A.[]02,B.[]01,C.102⎡⎤⎢⎥⎣⎦,D.102⎛⎫ ⎪⎝⎭,第5题. 若直线50x +=的倾斜角为α,则α等于( ) A.0˚B.45˚C.90˚D.不存在第6题. 直线150l x By -+=∶与20l x B y C -+=∶´关于y 轴对称的条件是()A.5CB B =´ B.B B =-´且5C =- C.11B B =´且5C =- D.5C =- 第7题. 满足下列条件的1l 与2l ,其中12l l ∥的是( ) (1)1l 的斜率为2,2l 过点(12)A ,,(48)B ,;(2)1l 经过点(33)P ,,(53)Q -,,2l 平行于x 轴,但不经过P ,Q 两点; (3)1l 经过点(10)M -,,(52)N --,,2l 经过点(43)R -,,(05)S ,. A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(3)D.(1)(2)(3)第8题. 已知三点(23)-,,(43),及(5)2k,在同一条直线上,则k 的值是 . 第9题. 已知两点()()230Ax B -,,,并且直线AB 的斜率为12,则x =.第10题. 若直线1260l ax y ++=:与直线()()22110l x a y a +-+-=:,平行但不重合,则a =.第11题. 在y 轴上有一点m ,它与点(连成的直线的倾斜角为︒120,则点m 的坐标为 .第12题. 已知:直线1l 斜率为2,直线2l 上有三点(35)M ,,(7)N x ,,(1)P y -,,若12l l ∥, 则x=,y =.第13题.1l 经过点(2)A a ,,(56)B -,,2l 经过点(1)C a ,,(21)D a --,,当直线1l 与2l 平行或垂直时,求a 的值.第14题. 已知四边形MNPQ 的顶点为(11)M ,,(31)N -,,(40)P ,,(22)Q ,,求证:四边形MNPQ 为矩形.第15题. 已知直线l 的方程为34120x y +-=,求直线l '的方程,使得:(1)l '与l 平行,且过点(13)-,;(2)l '与l 垂直,且l '与两轴围成三角形面积为4.第16题. 已知(38)A -,,(24)B ,若PA 的斜率是PB 斜率的两倍,求y 轴上的点P 的坐标.第17题. 过两点22(23)M a a +-,,2(32)B a a a --,的直线l 的倾斜角为︒45,求a 的值.第22题.1l 经过点A (m ,1),B (-3,4),2l 经过点C (1,m ),D (-1,1m +),当直线1l 与2l 平行时,求m 的值.第18题.(1)是否存在m 使直线221(23)()2l m m x m m y m +-+-=∶与直线21l x y -=∶平行,若存在,求m 的值;(2)是否存在m 使直线1(1)3l ax a y +-=∶与直线2(1)(23)2l a x a y -++=∶互相垂直,若存在,求a 的值答案 1.A8. 18 9. -1 10. 2 11. (0,-2) 12. 4,-3 13. 平行a=-17,垂直a=31114. 略 15.(1)3x+4y+9=0 (2) 4x-3y+64=0或4x-3y-64=0 16. (0,5)=-1,a=-2 18. (1)不存在(2)a=1,。
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3.1.1 倾斜角与斜率
一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)
1.下列说法中正确的是( )
A.一条直线和x轴的正方向所成的正角,叫作这条直线的倾斜角
B.直线的倾斜角α的取值范围是[0°,180°]
C.和x轴平行的直线的倾斜角为180°
D.每一条直线都存在倾斜角,但并非每一条直线都存在斜率
2.若直线过坐标平面内两点(1,2),(4,2+3),则此直线的倾斜角是( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
3.已知直线l的斜率的绝对值等于3,则直线l的倾斜角为( ).
A.60° B.30°
C.60°或120° D.30°或150°
4.下列说法中,正确的个数是( )
①任何一条直线都有唯一的斜率;
②直线的倾斜角越大,它的斜率就越大;
③任何一条直线都有唯一的倾斜角.
A.0 B.1 C.2 D.3
5.已知直线PQ的斜率为-3,则将直线绕点P沿顺时针方向旋转60°所得的直线的斜率是( )
A. 3 B.0 C.- 3 D.
3 3
6.如图L311所示,若图中直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则( )
图L311
A.k1<k2<k3 B.k3<k1<k2
C.k3<k2<k1 D.k1<k3<k2
7.若直线l向上方向与y轴的正方向成30°角,则直线l的倾斜角为( )
A.30° B.60°
C.30°或150° D.60°或120°
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
8.若斜率为2的直线经过坐标平面内(3,5),(a,7),(-1,b)三点,则a+b=________ .
9.如果直线l过点(1,2),且不过第四象限,那么直线l的斜率的取值范围是________.10.已知直线l1的倾斜角为α,若直线l2与l1关于x轴对称,则直线l2的倾斜角为________.
11.已知经过坐标平面内两点A(1,2),B(-2,2m-1)的直线的倾斜角α∈(45°,60°),则实数m的取值范围为________.
三、解答题(本大题共2小题,共25分)
12.(12分)若坐标平面内三点A(2,3),B(3,2),C(1
2
,m)共线,求实数m的值.
13.(13分)已知坐标平面内两点M(m+3,2m+5),N(m-2,1).
(1)当m为何值时,直线MN的倾斜角为锐角?
(2)当m为何值时,直线MN的倾斜角为钝角?
(3)直线MN的倾斜角可能为直角吗?
14.(5分)已知两点P(a,b),Q(b-1,a+1),若直线PQ与直线l的夹角为45°,则l的倾斜角为( )
A.135°B.0°或90°
C.165°或75°D.90°
15.(15分)已知坐标平面内三点P(3,-1),M(6,2),N(-3,3),直线l过点P.若直线l与线段MN相交,求直线l的倾斜角的取值范围.
3.1.1 倾斜角与斜率
1.D [解析] 倾斜角是直线向上方向与x 轴的正方向所成的角,故选项A 不正确;直线的倾斜角的取值范围是[0°,180°),故选项B 不正确;当直线与x 轴平行时,倾斜角为0°,故选项C 不正确.
2.A [解析] 由题意得k =2+3-24-1=3
3,∴直线的倾斜角为30°.
3.C [解析] 由题意得|tan α|=3,即tan α=3或tan α=-3,∴直线l 的
倾斜角为60°或120°.
4.B [解析] 由倾斜角和斜率的定义知③正确. 5.A [解析] 由直线PQ 的斜率为-3得直线的倾斜角为120°,故绕点P 沿顺时针方向旋转60°所得的直线的倾斜角为60°,斜率为 3.
6.B [解析] 由图易知:k 3<0<k 1<
7.D [解析] 如图所示,直线l 的倾斜角为60°或120°.
8.1 [解析] 根据题意,得⎩
⎪⎨⎪⎧7-5
a -3=2,
b -5-1-3
=2, 解得⎩
⎪⎨⎪⎧a =4,
b =-3, 故a +b =1.
9.[0,2] [解析] 由草图可知,当直线从l 1沿逆时针方向旋转到l 2时,直线不经过第四象限.
∵kl 1=0,kl 2=2,∴0≤k ≤2.
10.180°-α [解析] 如图所示,可得直线2与1的倾斜角互补,故直线l 2的倾斜
角为180°-α.
11.3-3 32,0 [解析] ∵倾斜角α∈(45°,60°),∴斜率k ∈(1,3).又∵k =
2m -1-2-2-1=3-2m 3,∴1<3-2m 3<3,解得3-3 3
2
<m <0.
12.解:由题可知,k AB =2-33-2=-1,k AC =m -3
1
2-2,
∵A ,B ,C 三点共线,∴k AB =k AC ,∴m -312
-2=-1,∴m =9
2.
13.解:(1)若倾斜角为锐角,则斜率大于0,即k =2m +5m +3-(m -2)=2m +4
5
>0,
解得m >-2.
(2)若倾斜角为钝角,则斜率小于0,即k =
2m +5-1m +3-(m -2)=2m +4
5
<0,
解得m <-2.
(3)当直线MN 垂直于x 轴时直线的倾斜角为直角,
此时m +3=m -2,此方程无解,故直线MN 的倾斜角不可能为直角.
14.B [解析] ∵k PQ =a +1-b
b -1-a
=-1,∴直线PQ 的倾斜角为135°,
故直线l 的倾斜角为90°或0°.
15.解:考虑临界状态.令直线PM 的倾斜角为α1,直线PN 的倾斜角为α2,由题易知
tan α1=1,tan α2=-33,故直线PM 的倾斜角为π4,直线PN 的倾斜角为5π
6
,根据倾斜
角的定义知符合条件的直线l 的倾斜角的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4
,5π6.。