[课程]2013年庆六一活动方案

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2013六一儿童节活动方案

2013六一儿童节活动方案

2013六一儿童节活动方案方案一:庆祝六一儿童节活动方案——2013儿童节方案精选一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:2013年5月26日至2013年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

2013六一儿童节活动方案

2013六一儿童节活动方案

皇甫小学2013年庆祝“六一”儿童节活动方案一、活动时间:2013年5月31日上午二、活动地点:皇甫教育文化广场三、活动主题:欢庆六一、快乐相伴四、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组:组长:吴斌副组长(总策划):刘国强成员:马亚玲王娟亚王有厚以及各班班主任六、安全、后勤领导小组组长:王有厚成员:高文涛吴晗高万辉吴建鹏七、活动时间安排1、6:00 演员化妆2、7:00 举行升旗仪式;3、7:10 校长致六一献辞;4、7:20 新队员举行入队仪式;5、8:00 文艺演出开始6、11:30 活动结束7、15:00-17:00 以各班为单位开展游艺活动8、17:00 颁奖仪式八、彩排时间:5月29日下午(从低到高)九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

4、纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、活动后,要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

十、人员工作安排1、舞台设备负责:刘国强2、后勤保障组:王有厚主席台布置以及会场的撤离、标语书写、悬挂3、节目组评委:评委:王有厚吴晗王富鹏吴亚吴建鹏要求:现场评分、书写奖状、客观公正。

4、演员化妆:各班主任组织并做好当天的化妆工作。

5、其他工作①、活动招待用品及奖品负责(马亚玲)②、活动负责安排照相(郭光超)④、活动当日做好音箱话筒的准备及连接的工作、节目音乐播放(袁鹏)十二、游艺活动:1、各班班主任负责好班上的秩序和安全2、班主任自备游戏所需道具3、活动游戏参考(班主任自选或自创):①、夹弹珠(道具:水槽、弹珠若干)把水里的弹珠夹到边上另一个容器里,在限定时间内夹的弹珠最多者获胜,获胜者可获得一张奖券。

2013年庆六一文艺安排

2013年庆六一文艺安排

温坪中心小学2013年“校园集体舞”暨“庆六一”文艺展示活动方案一、活动目标:2013年庆“六一”旨在通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。

进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动领导小组:指导:张治民(负责活动过程指导)组长:许朝洪(负责协调组织小组工作)策划:张集思(负责活动总体设计)实施:蔡艳丽(主持开展活动)活动保障:冯天宝(负责活动安全、后勤保障)成员:冯天琴、周庆玉、李荣存、鲁纪元、彭兴国(负责具体事物、节目汇演、担任评定等)四、活动项目及要求(一)、班级湖北版“校园集体舞”展示:此项作为一个大项目,要求全班至少16名同学参加活动:⑴进场秩序井然;(2)有口号,呼喊洪亮整齐;(3)动作完成到位、动作与口令一致,学生表情较好;(4)退场有秩序、统一;(5)服装不做统一要求、但队列搭配较为合理,红领巾佩戴率100%;(6)指挥或领舞口令正确,大方,教师不能在活动中现场指挥。

(二)、文艺展示要求:1、节目反映我校德育“五项”专题研究。

以唱红歌、讲英烈故事、跳反映英烈的舞蹈等,体裁、形式不限;2、文艺节目展示:a、形式(要求多样化):包括小品、童话剧、课本剧、相声、舞蹈、健美操、校园集体舞、时装表演、歌伴舞、合唱、器乐等一切可表演的各类形式。

b、内容:要求健康向上,反映校园文化特色,能体现师生的综合素质,能反映师生朝气蓬勃的精神面貌。

庆六一活动方案2013

庆六一活动方案2013

清水中心小学庆六一暨校园书画作品展活动方案2013年“六一”国际儿童节即将来临,为了让全学区少年儿童度过一个健康、文明、快乐而有意义的节日,特制定“六一“儿童节庆祝表彰大会暨校园书画作品展活动方案。

一、活动目的通过开展庆祝“六一”国际儿童节系列活动,把伟大中国梦融入教育全过程,努力营造浓郁的校园文化氛围,展示少年儿童自强自立、勤奋刻苦、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,丰富小学生校园文化生活,激发他们热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,租金少年儿童健康、和谐、全面发展。

一、活动主题“同心共筑中国梦,我与祖国共成长”二活动领导组组长:白耀宏副组长:张建宝闫吉林成员:李万会武培忠杨晓玲岳峰贺妹文周小英三、活动目的:1.通过举办校园书画作品展活动,展示学生身心愉悦的幸福校园生活。

2、通过优秀少先队员、“五星”和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

3、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。

4、通过大课间活动展示,提高学生文学素养,提升我校办学品味。

5、通过开展经典诵读、舞蹈等比赛展示活动,充分展示我校素质教育所取得的丰硕成果,展现我校学生的良好精神风貌,促进少年儿童各方面素质不断提高,使全校学生度过一个健康、快乐、难忘的节日。

四、活动时间5月20日----5月31日五、活动地点清水中心小学东操场六、活动安排:5月20日——5月30日,举行“最美中国”绘画、书法学生作品比赛,并将优秀作品在5月30日下午与教师基本功作品等一起展出。

5月31日上午(早晨8点开始)1、开幕(杨晓玲总负责、鼓号队由马艳玲、王光明老师负责,彩旗队由周小英老师负责)顺序为彩旗队、鼓号队、六——一年级。

2、庆六一活动正式开始(1)、新队员入队仪式(2)校领导、镇领导、讲话,优秀辅导员代表、优秀少先队员代表讲话。

(3)表彰大会(4)大课间活动展示(5)文艺节目表演(6)大会结束七、注意事项:1、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。

2013天马小学庆六一方案,2013庆六一活动方案

2013天马小学庆六一方案,2013庆六一活动方案

2013天马小学庆六一方案,2013庆六一活动方案2013年三台县天马小学“欢度六一,师生同乐”庆六一活动方案一、前言:一年一度的六一儿童节是全国少年儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、时间安排:2013年5月31日三、活动主题:“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动1四、活动目的:一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,达到孩子、父母和老师同乐的境界,我校将举行隆重的“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动。

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

五、活动安排:(一)时间划分上午:集中庆祝仪式(室内广播会)、分班活动、游园活动1、 9:00——10:00 集中庆祝仪式(1)升旗仪式(2)领导致辞(3)新队员入队仪式(4)表彰先进 2、10:00——11:00 分班庆祝活动23、11:00——11:50游园活动下午:亲子活动,家长陪同孩子度过一个健康而有意义的“六一”儿童节(二)分班活动要求1、各班在六一前筹备一个小时时间的节目内容,可以有相声、小品、歌舞等表演形式。

2、室内黑板上设计出与“六一”相关的口号、板画等,可让学生动手去参与设计完成。

教室内的布置要有节日气氛。

(三)游园活动要求1、活动的准备与安排大队部和总务处负责游园活动的前期准备工作,5月30日下午组织验收。

在5月31上午文艺表演结束后,各承办游园项目的负责老3师,负责对承办活动的场地布置,并在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级(场地)活动游戏的名称、规则等。

中心小学2013年“庆六一”系列活动方案

中心小学2013年“庆六一”系列活动方案

中心小学2013年“庆六一"系列活动方案中心小学2013年“庆六一”系列活动方案中心小学2013年“庆六一"系列活动方案提要:5月27日召开“六一”庆祝大会暨文艺汇演。

庆祝会由领导致词、表彰优秀少先队员、文艺汇演等内容组成。

学校将邀请部分学生家长代表一起参加汇演活动。

中心小学2013年“庆六一”系列活动方案为深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神,围绕大局,突出重点,切实组织好2013年“六一”国际儿童节庆祝活动,使广大儿童度过一个快乐而有意义的节日,结合本校实际,特拟定本活动方案::一、参加对象:全校学生二、活动主题:放飞梦想快乐童年三、组织机构:组长:z副组长:z成员:z四、活动内容:(一)、以“关爱”为主题,关爱留守儿童及困难儿童群体。

开展多种形式的慰问和救助工作,及时了解他们的迫切需求,为他们解决实际困难和问题,使他们切身感受到党和政府以及社会各界的关怀。

借助活动让各班留守儿童给外出务工的父母寄上一份书信或打一个电话,报告学习、生活情况,寄上子女的一声问候、一份思念,让父母受到子女的盼望和祝福.发动退休老教师和在职教师,把父母不在身边的留守子女和困难儿童带回家,让他们感受社会的关爱和家的温馨,共享节日的快乐。

主持人:z时间:5月23日—5月27日(二)以“文化艺术”为载体,营造节日文化氛围。

“庆六一”学生书画作品展览。

各班于5月25日前上交有关作品到大队部.各班推荐学生书法、美术作品(含国画、水彩画、水粉画、剪纸等)3至5件,展示学生才艺,丰富校园文化。

负责人:z及各年级组长时间:5月25日(三)以“共沐阳光、快乐成长"为主题,开展主题班队活动。

发动同班同学与留守子女、外来务工人员子女和孤残儿童等弱势群体儿童开展手拉手送温暖活动,在力所能及的范围内帮助他们解决实际困难。

并于5月27日前上交活动简报或总结、图片。

2013年育新小学庆六一

2013年育新小学庆六一

2013年育新小学庆“六一”文艺演出活动方案
一、活动目的:
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:
开心六一,快乐作主
三、活动时间:
2013年5月31日
四、活动地点:
前院舞台
五、活动内容:
第一篇章:鲜艳的红领巾——入队仪式(总时长:约40分钟)
第二篇章:“开心六一快乐作主”庆六一文艺演出(总时长:约80分)
六、活动要求:
1、二至六年级各班第班择优限报一个节目。

[说明:各节目的伴奏音乐请自行转换为
MPS格式复制到爱武老师处]
2、体裁不限,歌舞类、器乐类、曲艺类均可。

3、节目人数不限,可以是大型集体节目,也可是小型群体节目、也可以是单人节目。

4、要求舞台效果良好、有一定的艺术含量。

七、活动安排及具体分工:
节目调控:崔帆杨爱武陈小慧
节目音乐与报送:杨爱武
主持人训练:陈小慧
舞台布置:
音响、伴奏、灯光:
照相:王洋
录相:吴冬冬
宣传:
育新小学音乐组
2013年5月。

2013 六一 活动方案 2

2013 六一 活动方案 2

“我成长,我快乐”寨岗中心小学庆祝2013年“六·一”活动方案一、活动目标为贯彻落实体卫艺术“2+1”系列活动方案,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让更多的孩子都能找到自己的亮点,个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥;进一步感悟启发潜能教育“尊重、信任、乐观、关怀和刻意安排”的理念,从而对如何教育孩子有所启发;进一步打造中心小学的良好形象,增强家长尊教重教的意识;使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神;激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个有意义、令人回味的“六〃一”儿童节。

二、活动主题:我健康,我成长,我快乐三、活动项目文艺演出:5月30日上午(具体时间另行决定)三、活动领导小组:组长:罗国文副组长:曾文洪成员:李超荣、邝春芳、罗济川、梁李洪黄翠琳、刘红华、黄永红、曾荣炬、曾伟强具体安排:1.安全秩序组:曾文洪、梁李洪2.场地布置:李超荣、罗济川、刘红华、黄永红、罗金杨3.音响设备:曾荣炬、曾伟强4.摄影:邝春芳、曾伟强四、活动要求(一)文艺演出:1.每班精心排练一个节目。

2.文艺表演形式为主,歌唱、舞蹈、小品、相声等形式不限,内容要求健康向上,展示我校学生快乐成长,欣欣向荣的精神风貌。

(一、二年级以大合唱为主)3.评委:黄翠琳、邝春芳、廖雪婷、张银珍、曾素珍、罗丽萍、罗仕莲分数统计:黄永红、王镜聪。

4. 奖励办法一、二年级组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖3名三、四年级组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名五、六年级组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名5.各班的舞蹈音乐于5月20日统一交给曾伟强老师。

6.奖状由梁李洪主任负责,奖品由罗济川主任负责。

7. 黄翠琳老师于5月8日前把评分标准印发给教师。

各班主任于5月10日前把节目报给曾玲霞老师。

寨岗镇中心小学少先队大队部二〇一三年四月二十五日。

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[课程]2013年庆六一活动方案
2013年高店乡中心学校庆“六一”
文艺汇演活动方案一、活动目的:
“六一”国际儿童节是可爱的孩子们的节日,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经中心校研究决定,我校将隆重举行“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题的六一文艺汇演活动。

二、活动领导组:
组长:周宁
副组长:刘育红袁家彩
成员:苏友千楚庆好王业顺杨光新卢兴云冯庆松王滔
吴幼程代多权卢厚荣徐强马军杨圣林倪翠翠
马文月余玲周颖
领导组下设工作组,具体分工如下:
评委组:
组长:刘育红
乡领导两人袁家彩苏友千
节目筹备组:
组长:卢兴云
成员:王卓玮李明梅刘虹金凤陈晨王宝娟王道琼徐静
后勤保障组:
组长:杨光新
成员:冯庆松张宝生吴培王甘雨许文跃王朝应
宣传报道组:
组长:楚庆好
成员:刘志华李明梅
安全保卫组:
组长:王业顺
成员:邵传忠校本部各班级班主任各小学校长和各幼儿园园长
三、活动时间:
2013年5月27日至5月31日期间,具体时间看天气再做决定。

四、活动地点:高店乡中心学校操场。

五、参加人员:
六一汇演参演师生和中心校本部所有师生,各小学、幼儿园教师带队于7:30
前到达表演场地参加演出,来回路途注意安全。

六、节目要求:
1、节目选材:紧紧围绕“放飞童年梦想——我的中国梦”的主题,以反映“六一”儿童节欢乐为题材,内容健康活泼、积极向上。

可以是主题歌咏,如合唱,独唱,表演唱,童谣传唱;也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。

2、节目数量:高升、仪城、新河、鲍河、平河和四所幼儿园各选送一个参演节目,团塘小学和中心校本部选送三个节目(其中各有一个教师节目),节目总计为15个,节目时长为3——8分钟为宜。

3、仪容仪表:服装整齐大方,得体,1——6年级学生要求佩戴红领巾。

5、各校、园于5月22日前将参赛节目和表演节目、节目内容、VCD光碟或U 盘交卢兴云老师处录制,并随机抽签决定表演顺序。

6、节目的排练由各校、园负责,节目筹备组协助。

七、评分标准:
十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。

当场亮分。

(评分标准另附)
八、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

九、注意事项 :
1、各校、园要高度重视此项活动,认真组织班级排练,要正确处理活动排练与学习的关系,保障正常的教学秩序。

在活动开展时,校本部班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证活动按时进行。

2、各校、园和各班应谨记安全第一,由学校领导亲自带队参加演出活动,演出期间注意维持现场秩序。

3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。

不得起哄、鼓倒掌。

不得随意走动、乱扔垃圾等。

4、本次活动参与及获奖情况,将计入本学期个人绩效考核。

十、活动程序另附
肥西县高店乡中心学校
2013年5月15日
附件一:
“六一”文艺汇演评分表高店乡中心学校2013年
选送节目: 选送学校:
细则标准分值得分
演出服装、化妆到位 1.0 1、表演状态表演者动作恰当得体 1.0
表情自然大方 (3.0分) 0.5
整体状态控制较佳 0.5
贴合主题、创意新颖 0.5 2、内容取材
自然健康 0.5 (2(0分)
能展现当代小学生的精神风貌 1.0
声音响亮、声调准确 0.5 3、歌曲类
音量控制适中 0.5 表(2.0分) 演整体水平感觉 1.0 艺
动作整齐优美、舒展大方 0.5 术
舞蹈类水有创造性和一定的难度 0.5 平 (2.0分)
节奏感强,表情合乎音乐情节的要求 1.0
吐字清晰 0.5
语言类
语言标准、流畅 0.5 (2.0分)
整体水平感觉 1.0
4、节目背景设计以背景音乐的选取与节目内容的整体搭
1.0
配为主。

(1.0分)
此项在以上各项评分的基础上进行评分。

5、节目整体感觉
以上各项整体结构合理,整体布局较佳者2.0 (2.0分)
酌情给分。

总分
附件二:
高店中心学校2013年六一文艺汇演节目单序号类型名称人数辅导教师
选送单位有无伴奏 1 舞蹈歌声与微笑 6 杜振中、杨飞平河小学有 2 舞蹈春晓 16 李明梅校本部 3 教师舞蹈 S&M 6 王卓玮校本部 4 二重唱猫之二重唱
2 刘虹校本部 5 舞蹈花裙子飘起来 10 徐阳红太阳幼儿园有 6 舞蹈 My dream 12 张海燕爱心幼儿园有 7 舞蹈眉飞色舞 12 倪翠翠高升幼儿园有 8
舞蹈火花 11 刘云云童心幼儿园 9 舞蹈我的梦想 9 张婷婷高升小学有
10 舞蹈越来越好 8 李勇、齐琼新河小学有 11 舞蹈起立敬礼坐下 5
王彩霞鲍河小学有 12 舞蹈童年 8 张媛媛、王成波仪城小学有 13 教师舞蹈
彩云之南 13 王宝娟、徐静团塘小学有 14 情景剧环保小卫士 7 汤道琼、徐
海娟团塘小学 15 舞蹈好一朵小兰花 9 王平、王宝娟团塘幼儿园有 16 舞蹈
火花 14 王道琼、李琼团塘小学有
附件三:
2013年高店乡中心学校“庆六一”文艺汇演活动程序一、各班级、小学、幼
儿园学生组织入场; 二、节目主持人介绍参加领导、嘉宾等; 三、学生代表讲话;
四、学校领导致开幕词;
五、乡领导讲话;
六、县教育局领导宣布文艺汇演开幕;。

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