《物流工程》教学大纲
物流工程电子教案
物流工程电子教案一、课程简介1.1 课程名称：物流工程1.2 课程性质：专业核心课1.3 学时安排：64学时1.4 学分：4学分1.5 适用对象：物流工程专业本科生二、教学目标2.1 知识目标：（1）了解物流工程的基本概念、原理和方法；（2）掌握物流系统的设计、优化和管理技术；（3）熟悉现代物流技术发展趋势和应用。
2.2 能力目标：（1）具备物流工程项目的分析、设计和实施能力；（2）具备物流系统的运营管理能力和创新能力；（3）具备物流行业问题的分析和解决能力。
2.3 素质目标：（1）培养学生的团队合作精神和职业道德；（2）培养学生的沟通协调能力和持续学习能力；（3）培养学生的创新意识和国际化视野。
三、教学内容3.1 物流工程基本概念（1）物流的概念与功能（2）物流工程的内涵与目标（3）物流系统及其组成3.2 物流系统设计（1）物流系统设计的原则与流程（2）物流设施与设备的选择（3）物流节点的设计与布局3.3 物流系统优化（1）物流系统优化的方法与技术（2）物流网络的优化（3）物流运输方案的优化3.4 物流项目管理（1）物流项目的类型与特点（2）物流项目的策划与管理流程（3）物流项目的风险与控制3.5 现代物流技术及应用（1）物流信息技术及应用（2）物流自动化技术及应用（3）物流电子商务及应用四、教学方法4.1 讲授法：通过理论讲解，使学生掌握物流工程的基本概念、原理和方法。
4.2 案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解物流工程的实际应用。
4.3 小组讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作能力和问题解决能力。
4.4 实地考察法：组织学生参观物流企业，了解物流工程的实际运作。
五、教学评价5.1 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、小组讨论参与度等，占总评的40%。
5.2 期中考试：采用闭卷考试形式，考查学生对物流工程基础知识的掌握，占总评的30%。
5.3 课程设计：学生分组完成物流工程案例设计，占总评的20%。
物流方案设计课程教学大纲(物流工程).doc
物流方案设计课程教学大纲课程编码： 12120602402 课程性质：物流实务方向 课 时：36学 分：2开课学期：7 先修课程：现代物流概论 适用专业：物流工程课程简介： 《物流方案设计》是淮南师范学院物流工程本科专业开设的一门物流实务方向课。
本课程内容 系统全面、深度适中，并且既兼顾到理论、原则的阐述，也兼顾到具体物流方案设计问题。
本课程 的设置培养物流工程学生的物流方案的具体设计能力，提高学生理论与实践相结合的能力。
此外， 学生可以学习大量的案例，在学习过程中理论联系实际，通过案例分析加深理解本课程的内容。
一、 课程教学目标本课程是为物流工程专业物流方案设计理论课程。
通过本课程的学习，使学生系统掌握一些物 流方案设计的思想及设计原理，物流系统规划与设计的方法，从而为学生以后毕业工作与学习奠定 了一定的基础。
并通过具体的案例分析，学习工业物流方案规划、商业物流方案策划、区域物流方 案设计、物流园区规划与设计等具体的物流方案设计方法。
物流方案设计是应用性很强，涉及面较 广的课程，应理论联系实际，通过必要的案例讨论、动手设计、课余作业等，启迪学生的思维，了 解物流运作与现场管理的实际应用，提高学生分析问题解决问题的实际能力。
二、 课程重点、难点本课程的重点主要表现在以下几个方面：1. 学生掌握物流方案设计的基本概念和基本思想，物流方案设计原理。
2. 熟知物流物流系统规划与方案设计。
3. 掌握工业物流方案策划与设计，商业物流方案设计与应用。
4. 掌握区域物流方案设计与应用，物流园区规划方案设计，物流项目的招标与投标。
三、整体课时分配章节序号章节名称理论 学时实验 学时第一章 第一章物流方案概述 2第二章 第二章物流方案设计原理 3 1 第三章 第三章物流系统规划与方案设计 3 2 第四章 第四章工业物流方案策划与设计 2 3 第五章第五章商业物流方案设计与应用 2 3 弟八早第六章区域物流方案设计与应用 2 3 第七章第七章物流园区规划方案设计23第八章第八章物流项目的招标与投标 2 3 总计18 18 四、课程内容安排第1章物流方案概述1.1物流方案1.2物流方案的种类、内容及特点第2章物流方案设计原理2.1物流方案的初步设计2.2物流方案的详细设计2.3物流方案设计主要成果2.4物流方案设计应用案例第3章物流系统规划与方案设计3.1物流系统设计3.2运输与配送方案设计3. 3 S集团产成品国内分拨运输方案设计实例3. 4 L公司运输与配送方案设计实例3. 5仓储方案设计3. 6 S集团仓储整合方案设计实例第4章工业物流方案策划与设计4.1工业物流方案特点4.2工业物流方案策划设计原理4.3某制造企业物流方案策划书4.4工业物流方案设计应用案例第5章商业物流方案设计与应用5.1商业物流方案5.2商业物流方案设计5.3商业物流方案设计应用案例第6章区域物流方案设计与应用6.1区域物流方案概述6.2区域物流方案设计6.3区域物流方案设计应用案例第7章物流园区规划方案设计7.1物流园区规划方案概述7.2物流园区规划方案设计内容7.3物流园区规划方案设计实例第8章物流项目的招标与投标8.1物流项目的招标8.2物流服务项目投标8.3物流服务招投标关键文件板g旋南伸北是院五、教材与学习资源()参考教材：王清斌：物流方案设计，东北财经大学出版社，2012年，第1版()参考书目：1、唐少麟：物流方案设计，机械工业出版社，2010年，第1版2、周兴建：物流案例分析语方案设计，电子工业出版社，2013年，第1版六' 先修课程要求及教学策略与方法建议本课程的先修课：现代物流概论它们是本课程的学习基础。
物流工程课程设计
物流工程课程设计简介物流工程是一个涵盖了多种领域的学科，包括供应链管理、运输、仓储和物流信息系统等。
物流工程课程旨在使学生了解物流工程的概念和技术，以及如何应用这些技术来提高企业的运营效率和降低成本。
本课程设计将帮助学生理解物流工程，并为其提供实际的应用案例。
课程结构物流工程课程设计主要分为以下几个部分：第一部分：基础知识此部分将介绍以下内容：•什么是物流工程•物流工程的历史和演变•物流工程的基本原则和概念•物流管理的种类和作用•物流模型及其应用第二部分：物流规划此部分将介绍以下内容：•物流规划的概念和目的•物流规划的过程和方法•运输网络设计•仓储和设备规划•物流系统设计第三部分：物流管理此部分将介绍以下内容：•物流成本和效率管理•物流服务和品质管理•物流风险管理•物流信息管理•物流人力资源管理第四部分：物流技术此部分将介绍以下内容：•物流技术的发展和趋势•物流技术的应用和效果•物流技术的软件和硬件设备•物流自动化技术的应用第五部分：物流案例分析此部分将介绍以下内容：•物流案例的选择和评估•物流案例的分析和解决方案•物流案例的展示和分享课程目标通过学习本课程，学生应该能够掌握以下技能：•理解物流工程概念和原则•运用物流规划和管理技术•熟悉物流技术和设备•分析和解决物流问题•理解企业物流系统的运作和优化课程评估本课程的评估方式将包括以下部分：•课程报告和论文•课堂演示和讨论•个人和团队项目•期末考试结论物流工程课程设计旨在帮助学生了解物流工程，并为其提供实际的应用案例。
通过学习本课程，学生将掌握物流工程的基础知识、物流规划和管理技术、物流技术和设备，以及企业物流系统的运作和优化。
通过不同形式的评估，学生将有机会展示他们的理解和应用能力。
物流工程课程教学大纲优选全文
最新精选全文完整版（可编辑修改）《物流工程》课程教学大纲课程代码：ABGS0816课程中文名称:物流工程课程英文名称：Logistics Engineering课程性质：选修课程学分数：2学分课程学时数：32学时授课对象：物流管理专业本科生本课程的前导课程：物流管理专业概论一、课程简介《物流工程》是高等学校物流管理专业本科生的一门重要的专业课。
《物流工程》以生产系统及其物流为研究对象，主要解决对各种实体生产要素及其综合体如何进行系统分析、规划与设计、管理、控制和改良等问题，以求得系统的结构创新和效益最优。
这些内容是物流管理的主要研究内容之一。
通过教学使得学生掌握物流工程的基本理论与方法，初步具备对生产系统进行物流工程的能力。
二、教学基本内容和要求第1章物流工程导论课程教学内容：1.1物流及相关概念1.2物流工程概述课程的重点、难点：物流工程的研究对象和内容。
课程教学要求：了解：物流的概念、物流工程的概念、物流系统的概念、供应链及供应链管理的概念。
理解：物流管理的主要内容、企业物流的特点、第三方物流、物流工程的研究对象。
掌握：物流工程的主要内容。
第2章物流系统规划设计总述课程教学内容：2.1物流系统与运作2.2生产物流分析基础2.3物流系统分析2.4系统规划设计与可行性研究2.5物流系统评价课程的重点、难点：物料流动分析的内容和方法。
课程教学要求：了解：现代生产过程、生产系统与物流的关系、企业物流系统、产品设计、工艺过程设计、项目建议书、可形性研究、物流系统评价原则、常用评价方法。
理解：当量物流量、物料流动分析的内容和方法、从至表、物流相关图。
第3章物流工程设施设备课程教学内容：3.1收发设施及设备3.2包装与集装设备3.3存储设施设备3.4物料搬运设备3.5自动数据收集和通信设备3.6典型物流设备的技术参数与选用课程的重点、难点：物流工程设施设备的技术参数与选用条件。
课程教学要求：了解：收发站台设施设备、计重计量设备、物流包装设备、托盘、集装箱、其他物流集装容器、搬运车辆、起重机械、传送带和输送机械、散料搬运设备、自动物料搬运设备及系统。
《物流工程》课程教学大纲
《物流工程》课程教学大纲课程名称：物流工程英文名称：Logistics Engineering学分：2 总学时：32讲课学时：32 实验学时：0上机学时：0 课外学时：16适用对象：物流管理专业先修课程：物流管理基础、仓储管理学、运输与配送学生自主学习时数建议：16一、课程性质、目的和任务本课程是一门以工业工程为理论基础，从工业工程及物流管理的视角，对物流系统规划与设计中的相关要素进行分析的课程。
通过本课程的学习，掌握物流系统的基本构成要素和相关物流工程的基本理论，了解物流预测技术与物流系统规划与设计的最新趋势，掌握物流工程的基本理论内容及其分析方法。
二、教学基本要求本课程的教学基本要求是：使学生掌握物流概念及其对社会作用的基础上，掌握物流系统的基本构成要素，了解物流预测技术与方法，熟悉或掌握物流网点选址规划与设施布置设计、仓储管理与库存控制技术、物流运输与配送技术、物料搬运技术、物流中心规划与设计、生产物流系统的分析与设计、物流包装技术、物流信息技术等基本技术与方法，具备利用物流工程的基本技术分析物流系统评价与优化的基本能力；引导学生理论与实践相结合，培养学生理论和实践相结合的能力。
三、教学内容第一单元现代物流概述1、教学内容（1）物流概念、发展阶段及对社会的作用；（2）物流系统的基本构成要素；（3）我国物流及物流科学研究发展概况；（4）现代物流及其主要发展趋势。
2、重点和难点（1）重点：物流系统的基本构成要素；（2）难点：现代物流及其发展趋势。
第二单元物流预测技术1、教学内容（1）物流预测的意义与步骤（2）物流预测方法（3）预测模型的评价2、重点和难点（1）重点：物流预测方法（2）难点：物流预测方法及模型评价第三单元物流网点选址与设施布置设计1、教学内容（1）物流设施规划与设计概述（2）设施选址（3）设施布置设计2、重点和难点（1）重点：设施选址、设施布置设计（2）难点：设施选址、设施布置设计第四单元仓储管理与库存控制技术1、教学内容（1）仓库规划（2）物资的保管保养（3）确定型经济订货批量模型2、重点和难点（1）重点：仓库规划（2）难点：确定型经济订货批量模型。
《物流工程学》课程上机实验教学大纲
《物流工程学》课程上机实验教学大纲
一、实验课名称：物流工程学
Logistics Engineering
二、实验课性质：非独立设课
三、适用专业：物流工程
四、采用教材：齐二石主编，《物流工程》，中国科学技术出版社，北京，2005年1月。
五、学时学分：课程总学时：60；课程总学分：3 ；实验课学时：6；
七、实验教学的目的和要求
通过本课程实验，培养学生总体上了解用LINGO优化软件进行模型求解的方法和途径，初步了解物流仿真软件的使用方法，初步掌握物流管理信息系统的使用技能，达到用计算机能够初步解决物流工程中遇到的问题的目的。
八、单项实验的内容和要求
实验一：物流设施定位模型求解
1．实验内容：用LNINGO软件编制求解物流设施定位模型
2．实验要求：本项目为设计型试验，在建立数学的基础上，利用仿真测试数据使得程序运转可行。
实验二：物料搬运仿真试验
1．实验内容：用物流仿真软件模拟编制物料搬运系统
2．实验要求：本项目为设计型试验，根据学生对物料搬运系统的理解，发挥个人的想象力和创造力，设计和建立物料搬运仿真系统，并使得程序可视化运转可行。
3．应配备的主要设备名称和台件数
实验三：订货与进货信息系统试验
1．实验内容：用物流管理信息系统软件进行订货与进货自动化信息处理
2．实验要求：本项目为综合型试验，根据假设进货要求，进行订货信息自动化处理。
，要求学生获得数据库知识和仓库管理综合知识。
3．应配备的主要设备名称和台件数
九、实验课考核方式
根据实际操作进行考核，以程序通过和操作合乎要求为考核标准。
实验成绩占课程成绩10％。
编写：胡大伟
审核：
批准：。
物流工程-教学大纲
《物流工程》教学大纲课程编号：081212B课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课√专业必修课□专业选修课□学科基础课总学时：32讲课学时：24实验（上机）学时：8学分：2适用对象：工业工程先修课程：一、教学目标《物流工程》是工业工程专业学生的一门必修课。
《物流工程》以产品全生命周期的物流活动为研究对象，依据物流系统设计、运营、管理等方面的需要，在总体介绍物流工程的基本理论和分析方法的基础上，继承传统经典的设施规划与企业物流设计的内容，从生产系统与服务系统的角度，将供应链物流在价值链上进行有效整合。
内容主要涉及库存管理、仓储与配送管理、物流运输管理以及现代集成物流系统等各个相关的物流系统活动，在精益生产的管理理念下，将信息技术、仿真技术、系统集成化技术等最新成果综合应用于物流工程。
目标1：能够对物流系统进行分析；目标2：能够对物流系统进行规划、预测及控制；目标3：能够对物流系统进行评价及决策。
二、教学内容及其与毕业要求的对应关系本课程教学内容的讲授方案如下：(1)选讲物流系统工程概述、物流系统分析；（理论教学）(2)细讲物流系统模型建立、物流系统预测、物流系统规划；（理论教学）(3)精讲物流系统控制、物流系统评价、物流系统决策；（理论+实验教学）其中，实验教学过程中，通过实际案例的分析探讨，使学生理解物流系统控制、决策方法的使用。
三、各教学环节学时分配（黑体，小四号字）以表格方式表现各章节的学时分配，表格如下：（宋体，小四号字）教学课时分配四、教学内容（黑体，小四号字）第1章概述1.1物流系统工程概论（了解）1.2物流系统分析（了解）1.3物流系统模型建立（了解）本章节的教学内容为了解物流系统的分析因素、准则及分析步骤，并进行物流系统数学模型的建立。
第2章预测与规划2.1物流系统预测（掌握）2.2 物流系统规划（理解）本章节的教学内容为掌握物流系统预测方法。
其中，重点是物流系统规划，也是难点所在。
物流工程教学大纲
《物流工程》教学大纲课程编码：课程名称：物流工程英文名称：Logistics Engineering开课学期：第六学期学时/学分：36/2（其中实验学时：）课程类型：专业必修课开课专业：工业工程选用教材：《物流工程》伊俊敏等编著电子工业出版社主要参考书：《物流工程》邓爱民、张国方主编机械工业出版社《物流工程》齐二石主编天津大学出版社《搬运系统分析》[美]理查德·缪瑟纳特·哈格纳斯著《系统布置设计》[美]理查德·缪瑟著《系统化工业设施规划》[美]理查德·缪瑟李·海尔斯著执笔人：郑玉彬一、课程性质、目的与任务《物流工程》课程是工业工程专业本科生的学科专业必修课，是一门用以培养学生解决物流系统的设计与实施问题的专业课，本课程综合国内外物流基础理论、物流管理、物流工程、设施规划与设计、物料搬运、生产运作管理的基本理论，系统深入阐述物流与物流工程概述、物流系统规划分析、厂址选择、设施规划与设计、物料搬运系统设计、仓库和物流中心规划规划设计和信息技术在物流工程中的应用等主要内容。
该课程内容是工业工程领域中相当重要的内容之一，重点突出了对物流系统规划与设计能力的训练，通过本课程的学习，使学生能够适应21世纪我国物流管理科学化与现代化的需要，掌握和了解物流工程的基本理论与方法。
本课程的主要任务是培养学生下列能力：1.了解、掌握物流工程的概念、研究内容2.了解物流工程的产生与发展3.了解、掌握企业的物流系统规划、设计、库存与仓储管理的原理与方法了解物流工程的新理论、新方法及发展趋向二、教学基本要求1.本大纲仅列出达到教学基本要求的课程内容，不限制讲述的体系、方式和方法，列出的内容并非要求都讲，有些内容，可以通过自学达到教学基本要求。
2.CAI软件辅助教学可以节省大量时间，传递更多的信息量，建议广泛使用，并不断总结经验，完善CAI课件。
3.作业是检验学生学习情况的重要教学环节，为了帮助学生掌握课程的基本内容，培养分析问题、解决问题的能力，建议布置习题作业2－3次，并建议安排学生撰写有关本课程内容的论文1-2篇。
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《物流工程》教学大纲
课程编码：11141002
课程名称：物流工程
英文名称：Logistics Engineering
开课学期：第六学期
学时/学分：36/2（其中实验学时：）
课程类型：专业必修课
开课专业：工业工程
选用教材：
《物流工程》伊俊敏等编著电子工业出版社
主要参考书：
《物流工程》邓爱民、张国方主编机械工业出版社
《物流工程》齐二石主编天津大学出版社
《搬运系统分析》[美]理查德·缪瑟纳特·哈格纳斯著
《系统布置设计》[美]理查德·缪瑟著
《系统化工业设施规划》[美]理查德·缪瑟李·海尔斯著
执笔人：郑玉彬
一、课程性质、目的与任务
《物流工程》课程是工业工程专业本科生的学科专业必修课，是一门用以培养学生解决物流系统的设计与实施问题的专业课，本课程综合国内外物流基础理论、物流管理、物流工程、设施规划与设计、物料搬运、生产运作管理的基本理论，系统深入阐述物流与物流工程概述、物流系统规划分析、厂址选择、设施规划与设计、物料搬运系统设计、仓库和物流中心规划规划设计和信息技术在物流工程中的应用等主要内容。
该课程内容是工业工程领域中相当重要的内容之一，重点突出了对物流系统规划与设计能力的训练，通过本课程的学习，使学生能够适应21世纪我国物流管理科学化与现代化的需要，掌握和了解物流工程的基本理论与方法。
本课程的主要任务是培养学生下列能力：
1.了解、掌握物流工程的概念、研究内容
2.了解物流工程的产生与发展
3.了解、掌握企业的物流系统规划、设计、库存与仓储管理的原理与方法
了解物流工程的新理论、新方法及发展趋向
二、教学基本要求
1.本大纲仅列出达到教学基本要求的课程内容，不限制讲述的体系、方式和方法，列
出的内容并非要求都讲，有些内容，可以通过自学达到教学基本要求。
2.CAI软件辅助教学可以节省大量时间，传递更多的信息量，建议广泛使用，并不断
总结经验，完善CAI课件。
3.作业是检验学生学习情况的重要教学环节，为了帮助学生掌握课程的基本内容，培
养分析问题、解决问题的能力，建议布置习题作业2－3次，并建议安排学生撰写
有关本课程内容的论文1-2篇。
4.注重培养学生的思维能力，采用理论与实践相结合，理论讲述与案例分析相结合的
方法进行教学，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，使学生完成本门课程的学习任务之后，能够自觉地对实践中存在的问题进行反思并提出解决办法。
三、各章节内容及学时分配
第1章物流工程简介（4学时）
1.1物流的概念
1.2物流工程概述
1.2.1 物流工程的概念
1.2.2 物流工程的研究对象和内容
1.2.3 物流工程的特点和研究的意义
1.3物流工程的历史与发展
1.3.1 物流工程的产生与发展
1.3.2 物流工程在我国的发展情况
1.3.3 物流工程的发展趋势
第2章物流系统规划与分析（6学时）
2.1物流系统规划概述
2.1.1 物流系统的概念
2.1.2 物流系统分析概述
2.2生产系统
2.2.1 现代生产过程
2.2.2 生产系统与物流的关系
2.2.3 生产系统的设计是物流优化的关键
2.3服务物流系统
2.4生产物流系统分析基础
2.4.1 纲领设计
2.4.2 产品设计
2.4.3 工艺过程设计
2.5物流系统的分析方法
2.5.1 输入因素P、Q、R、S、T
2.5.2 当量物流量的计算及物料分类
2.5.3 流程分析
2.5.4 物流系统状态分析
第3章设施选址决策（4学时）
3.1设施选址概述
3.1.1 设施选址的基本概念
3.1.2 科学选址的重要性
3.1.3 设施选址的内容
3.2选址决策影响因素与评价
3.2.1 影响选址决策的外部因素
3.2.2 影响选址决策的内部因素
3.2.3 选址方案论证和评价
3.3设施选址分析方法
3.3.1 定性分析方法
3.3.2 定量分析方法
3.4服务设施选址
3.4.1 服务设施选址特点
3.4.2 服务设施选址的因素和方法
第4章设施布置设计（4学时）4.1布置决策
4.1.1 设施布置的内容
4.1.2 设施布置的原则
4.2典型布置形式
4.2.1 生产设施三种布置形式
4.2.2 组合布置
4.2.3 流动模式
4.2.4 产品原则布置设计
4.3系统布置设计
4.4物流分析
4.4.1 物流分析的内容与方法
4.4.2 从至表
4.4.3 物流相关图
4.5SLP相关图技术
4.5.1 非物流分析
4.5.2 综合相关图
4.6平面布置方案的确定
4.6.1 缪瑟的线型图法
4.6.2 Tompkins关系表技术
4.6.3 面积图
4.6.4 详细布置
4.6.5 工作地布置
4.7服务设施布置
4.7.1 办公室布置
4.7.2 零售店布置
第5章物流工程设施设备（2学时）5.1概述
5.2收发设施及设备
5.2.1 收发站台设施与设备
5.2.2 计重计量设备
5.3包装与集装设备
5.3.1 物流包装设备
5.3.2 托盘
5.3.3 集装箱
5.3.4 生产物流集装设备
5.4存储设施设备
5.5物料搬运设备
5.5.1 搬运车辆
5.5.2 起重机械
5.5.3 传送带和输送机械
5.5.4 散料搬运设备
5.5.5 自动物料搬运设备及系统
5.6典型物流设备的技术参数与选用
5.6.1 托盘货架
5.6.2 叉车的主要技术参数与选用
第6章物料搬运系统设计（4学时）
6.1物料搬运概述
6.1.1 物料搬运的概念
6.1.2 物料搬运的原则
6.1.3 物料搬运活性分析
6.1.4 物料搬运的单元化与标准化
6.2物料搬运系统
6.2.1 物料控制系统
6.2.2 物料搬运方程式
6.3搬运系统分析方法
6.3.1 SHA阶段结构
6.3.2 物料的分类
6.3.3 布置
6.3.4 移动分析
6.3.5 搬运方案分析
6.3.6 SHA与SLP的结合
6.4搬运作业的改善
6.4.1 生产现场的搬运改善
6.4.2 改进搬运的着眼点
第7章仓库与物流中心的规划与设计（4学时）7.1仓储系统与规划
7.1.1 仓库的分类和组成
7.1.2 仓库的作业功能
7.1.3 仓库规划
7.2仓库布置设计
7.2.1 存储方式与空间
7.2.2 空间利用
7.2.3 库容量与仓库面积
7.2.4 库房布置设计
7.3自动化立体仓库
7.3.1 概述
7.3.2 自动化立体仓库的优点
7.3.3 自动化仓库的分类
7.3.4 自动化仓库的发展趋势
7.4物流配送中心规划设计
7.4.1 配送中心规划的要素和资料分析
7.4.2 配送中心的设施规划
7.4.3 其他系统规划
第8章辅助设施设计与设计规范（4学时）8.1生产系统和服务系统的辅助设施
8.1.1 收发站台
8.1.2 通道与道路
8.1.3 辅助服务设施设计
8.1.4 公用工程设施
8.2工程设计规范概述
8.2.1 工程设计阶段与内容
8.2.2 总平面图
8.2.3 总平面布置的基本原则
8.3厂房平面设计
8.3.1 单层厂房设计
8.3.2 联合厂房设计
8.3.3 现代工业厂房建筑
第9章物流系统规划评价（2学时）
9.1系统规划评价概述
9.2规划方案评价方法
9.2.1 定性因素评价法
9.2.2 定量因素评价法
9.2.3 综合评价方法
9.3可行性研究
9.3.1 项目建议书
9.3.2 可行性研究报告
9.3.3 可行性研究的内容和要求
第10章 IT技术在物流工程中的应用（2学时）10.1计算机辅助设施设计CAFD
10.1.1 计算机辅助设施设计的发展
10.1.2 计算机辅助设施设计的作用与地位
10.1.3 计算机辅助设施规划的研究对象
10.2生产系统布置模型
10.3计算机化布置方法和软件
10.3.1 CORELAP
10.3.2 CRAFT
10.3.3 MultiPLE
10.3.4 布置设计的其他算法
10.3.5 典型软件介绍
10.4生产和物流系统仿真
10.4.1 系统仿真基础
10.4.2 系统仿真软件
10.4.3 仿真的优缺点
四、实验：
1.实验目的与任务
2.实验教学基本要求
3.实验教材或指导书
4.实验项目一览表
五、考核方式：
1.闭卷考试
2.平时成绩占10%-30% ，期末考试成绩占70%-90%
六、备注：。