江豚的自述
【六年级作文】假如我是一只江豚_900字
【六年级作文】假如我是一只江豚_900字假如我是一只江豚
大家好，我是一只江豚，我是水中的精灵，非常喜欢水中游玩。
我生活在江河中，每天游动着，享受着阳光、清新的空气和清澈的流水，我觉得这就是我生命中最快乐的事情之一。
当我到处游动时，我会遇到很多水生动物，比如鱼、虾等，我并不会伤害它们，我只是为了感受和它们一起游动的快乐，就像和朋友一起玩耍一样。
我总是和它们玩耍，一起游来游去，一起玩耍，度过我们快乐的时光。
不过，有时候我也会遇到危险。
比如说，渔夫会捕鱼，我也会被误伤。
每次遇到这种情况，我的心里都很担心，我不知道自己是否能够安全地游回家。
所以，我希望人类能更加关注保护我们水中生物的生存环境，让我们安全地生活在水中。
除了游泳和探险，我还是一只值得被喜爱的江豚。
我非常聪明，能够通过声音和姿态来和同伴们进行交流。
有时候我还能够和人类建立联系，让人们更加了解我们的生活和习惯。
我很庆幸自己身为一只江豚，生活在这样美丽的大自然中，我希望我们的家园永远不会被伤害，我们可以在这里快乐的生活。
希望人类能够更加爱护自然，为了美好未来，让我们携手保护江河中的家园吧！。
【六年级作文】假如我是一只江豚_900字
【六年级作文】假如我是一只江豚_900字假如我是一只江豚我是一只江豚，生活在美丽的江河中。
我有一个圆圆的身体，漂亮的背鳍和灵活的长尾巴。
我喜欢用它们快速游动，穿梭在江河中。
每天早上，当第一缕阳光照射到江面上，我就会醒来。
一觉醒来后，我会游到江面上，用喷水孔呼吸新鲜的空气。
有时候，我会和我的朋友们在江面上玩耍，跳跃和翻滚，一起尽情享受快乐的时光。
作为江豚，我还有责任保护我们的家园。
你知道吗？江豚是濒临灭绝的动物之一。
像我们这样的珍稀动物，需要人类的保护。
因为江河污染越来越严重，我们的生存环境受到了极大的威胁。
污水排放、垃圾投放和过度捕捞等活动，都对我们造成了很大的伤害。
我们的朋友们越来越少，越来越难以找到幸福的家园。
所以，我决定做一些事情，保护我们的家园。
我会参加志愿者的活动，帮助清理江河中的垃圾。
我会呼吁更多的人加入保护江豚的行动中，让更多的人了解江豚的珍贵和重要性。
我会告诉他们，我们与所有的生物一样，都有健康和幸福的权利。
保护江豚就是保护我们生命的延续，保护地球的未来。
除了保护家园，我还希望能与人类和谐相处。
我渴望与人类共同分享江河的美丽和宝藏。
我希望人们爱护环境，减少污染，让江豚和其他动物们都可以生活在一个洁净和宜居的环境中。
作为江豚，我身上有无尽的智慧和潜力。
我相信，只要我们努力奋斗，我们的未来一定会更加美好。
就像一句古话所说：“莺无翅膀不飞，鱼儿无水不游。
”只要我们有了坚定的信念和目标，就能够战胜一切困难，追求属于自己的幸福。
如果我是一只江豚，我会为了保护家园和与人类和谐相处而努力奋斗。
我会用自己的行动，让更多的人了解江豚的重要性，保护我们珍贵的地球。
我相信，通过我们的共同努力，我们一定能够创造美好的未来。
希望有一天，江豚们不再面临生存的威胁，我们能够在美丽的江河中自由自在地畅游。
【六年级作文】假如我是一只江豚_900字
【六年级作文】假如我是一只江豚_900字假如我是一只江豚我是一只江豚，生活在美丽的长江中。
长江是中国第一大河，我生活在它的水中，是这片水域中的主人。
我有一个漂亮的身体，呈现深灰色，背部有一道深短而宽的暗色纹路，让我看起来更加迷人。
我有一个流线型的身体，背鳍和尾鳍巨大，能够迅速地在水中游动。
我不吃肉，也不吃植物，我的食物是小鱼、虾和蟹。
长江水域中有很多美味的食物，我可以到处寻找，用我的智慧和敏锐的嗅觉发现它们。
每当我找到美食时，我会狠狠地张开嘴巴，用力地吞咽下肚。
我的嘴巴里面有很多牙齿，可以帮助我将食物咬碎。
长江是一个繁忙的水道，有很多船只来往。
有时候，我会被船只的噪音吓到，惊慌地游开。
有时候，我也会被渔民的渔网困住，不能自由地游动。
幸运的是，不久后总会有人来救我，让我重新回到自由的长江水中。
长江是我们的家园，是许多生物的乐园。
我和其他动物们相互依存、和谐共生。
我身上的深色斑驳，是我们长江生态的象征，也是我们生命的延续。
我是长江的守护者，我要努力保护好这片家园。
近年来，由于人类的活动和环境污染，长江的生态环境受到了一定程度的破坏。
水中的垃圾和污染物给我们带来了很大的困扰，损害了我们的健康。
我们的栖息地变得越来越小，与外界的联系也变得越来越困难。
我很担心我们的生活和繁衍会受到威胁。
假如我是一只江豚，我会为保护长江而努力。
我会尽力宣传环保知识，希望更多的人关注并参与到长江的保护中来。
每个人都有责任保护我们的家园，让我们的后代也能够看到长江的美丽。
我相信，只要我们共同努力，长江一定会重现昔日的光彩！。
长江江豚的悲剧
长江江豚的悲剧
2018-03-09我是在长江里生长的海豚，人们都称我为江豚。
我喜欢长江。
今天早上，我调皮地游到江面和人们玩，他们一边逗我玩一边微笑，可我觉得那种笑，存在着一股恶意，像笑里藏刀。
我想回到家里，可我迷路了，明亮的江水变得浑浊，有些还掺着泥土和石灰。
一路上，我又碰到了许多东西：鞋子、饭盒、垃圾袋，甚至还有刚吃过不久的剩菜剩饭。
我又害怕又担心……突然，一个不知名的东西砸到了我的头，我晕了过去。
当我醒来时，发现正躺在自己家的门口，我大喊着：爸爸。
妈妈。
你们在吗？”没人回答我。
就连平时最热闹的地方也没了鱼影，周围一片宁静，只剩下我渐渐加速的心跳声和气泡上升的声音。
我害怕极了，马上冲进了家里，家里什么鱼也没有。
我以最快的速度冲出家门，急切的寻找着我的父母，但我做的一切都是徒劳的，我的父母早就已经被带岀长江”了。
我不断的寻找，但又不知道在寻找什么，因为我已经知道，我的父母已经不在了。
渐渐的，我靠近了江面。
突然，我被一个正在旋转的像风扇的东西刮到了，我的头被刮破了皮，顿时鲜血直流。
我正想退回去，却被一个大网网住了身体，不能动了。
慢慢的我也被带出了长江……我是长江江豚，我爱长江，却为什么不让我快乐地生活在长江里啊？六年级:毛相如。
幸福的小江豚_优秀作文
幸福的小江豚湖南省岳阳县张金芝指导教师：方发贵我是一只小江豚，一只生活在洞庭湖的小江豚，我和爷爷幸福的生活在一起。
“爷爷，爷爷，您瞧，自从退田还湖以后，湖水面积扩大了。
水质清澈了，洞庭湖不光回到了全国第一大淡水湖的位置，还荣登世界第一大淡水湖的宝座呢！而且由于国际组织见洞庭湖鱼类品种繁多，被联合国授予“世界最美丽的淡水湖”的荣誉。
抬头，便可望见蓝天白云，摆尾，即可在清澈的河水中翩翩起舞，这样的生活可真是太好了啊！你说对不对呀，爷爷？”说完，我还吐出一串长长的清水泡泡。
“对呀，如今的变化可真是大得很呢！还记得在你刚出生那会，你父母亲还在的时候，这洞庭湖和现在可是天壤之别呀！你还记得那时我要带你离开这里吗？你当时小，不懂世事，还问我为什么要离开这，现在你明白了吧。
”“嗯，我现在知道了。
爷爷您当时带走我，其实是为我好！”我迅速回答道。
“当时我问你生活得快乐吗，你说不快乐。
有一天，一张大网把你爸爸妈妈拉走了，从此不知去向。
那黑压压的大网其实是人类编制的一种捕鱼工具，每当它一下水，鱼类就损失成千上万，我们江豚的数目也随着减少，濒临灭绝的边缘，那时的洞庭湖可真是惨啊！”“爷爷”，我听到这些，禁不住的哽咽起来……“乖孩子，还有爷爷呢，不哭。
”就这样，我慢慢安静下来，继续听爷爷讲述过去的苦难岁月。
“当年洞庭湖水域面积本来有一千多平方公里，可由于人类围湖造田，泥沙淤积，洞庭湖水域不断缩小，被分割成一个个零散的小湖泊。
不仅如此，他们人类还架设了数不清的迷魂阵，并且还毫无节制地捕鱼捞鱼，导致湖中鱼类数量猛减。
就说我们江豚一族吧，起初也有几千条，后来捕的只剩下几百条了。
他们还把墨汁一样的工业废水排向湖中，弄得我们水族无法呼吸，无法生存，成片成片地死亡，没有鱼吃，我们很多兄弟姐妹都活活饿死了，真是不堪回首啊！人类的贪婪无止境，可洞庭湖的承受能力有止境啊！”我听完后，吐了串泡泡，说道：“今时不同往日了，纵使他们犯了那么多的错，可他们现在不是挽救回来了吗？你看现在的洞庭湖就是最好的证明啊！”“对呀，今时不同往日了。
地球脉动纪录片中江豚生活习性800字
地球脉动纪录片中江豚生活习性800字江豚，一种小型鲸类，是鼠海豚科江豚属仅有的1种。
江豚主要特点是没有背鳍，背部自体前五分之二至尾鳍之间有不明显的隆起，隆起上有鳞状皮肤，全身均为淡蓝灰色，这些均与鼠海豚属不同。
江豚是江豚属中唯一的淡水亚种，仅分布于长江中下游干流以及洞庭湖和鄱阳湖等区域中，在地球生活已有2500万年。
由于其数量的锐减，被归属于国家一级保护动物。
它的性情活泼，常在水中上游下窜，身体不停地翻滚、跳跃、点头、喷水、突然转向等动作。
侧游时尾鳍的一叶露出水面，左右摇摆，从空中划过。
受到惊吓后便急速游动，然后一次或连续数次使身体腾空，大部分露出水面，仅尾叶在水中向前滑行，偶尔全部身体都跃出水面。
江豚食性较广，以鱼类为主，也取食非鱼类，如虾类和头足类动物。
江豚能发出两大类声信号，高频脉冲信号由一连串的单个高频窄脉冲所构成，一般在20为回声定位信号，主要是在探测环境、捕食时发出;低频连续信号为时间连续信号。
由于频率的高低不同，人耳听起来有的像羊叫，有的似鸟鸣。
它与白鳍豚基本上不合群，但也偶尔在一起共同嬉戏。
它的食物包括青鳞鱼、玉筋鱼、鳗鱼、鲈鱼、鲚鱼、大银鱼等鱼类和虾、乌贼等，随着所处的环境不同而改变。
觅食的时候首先快速游动，多为深潜，露出水面频繁，呼吸声也较大，有时嘴上还沾有污物，在水面激起数十厘米高的涌浪。
发现猎物后就向前猛冲，接着快速转体，用尾叶击水、搅水，驱赶鱼群，使其惊散。
接着快速游动，迅速接近猎物，头部灵活地转动、摆动以便准确定位。
咬住猎物后，将鱼头调整为正对着咽喉的方向快速吞下，然后再进行下一次捕食，也有时将较小的数条鱼都衔在口中后，再一次吞下。
如果集体发现鱼群，就协调行动，彼此分开游动，潜水不深，游动方向不定，常伴有前扑和甩头的动作，将猎物包围，被追逐的数十至上百条银白色的小鱼被迫跳出水面，使水面一片银光闪闪，场面甚为壮观。
江豚捕食同时，空中盘旋的鸥类就会及时赶来，趁小鱼露出水面时不停地飞速掠过水面，抢食小鱼。
江豚的自述作文500字
江豚的自述作文500字
《江豚的自述》作文一
小朋友们，你们好呀！我叫江豚，是生活在长江里的可爱小精灵。
我有着圆滚滚的身体，就像一个胖胖的小娃娃。
我的皮肤滑溜溜的，是灰色的哟。
我可喜欢在水里玩耍啦。
有时候我会跳出水面，在空中翻个跟头，然后再“扑通”一声钻回水里，这感觉棒极了！
可是，最近我遇到了一些烦恼。
长江里的水不像以前那么干净了，还有好多大大的船在江里开来开去，声音特别吵，把我都吓着了。
而且，我好多小伙伴都不见了，我真的好难过。
小朋友们，你们能帮帮我吗？让我们一起爱护长江，让它变回原来那个美丽又安静的家，好不好？
《江豚的自述》作文二
嘿，亲爱的小朋友们！我是江豚，是长江里快乐的小伙伴。
我呀，有一双小小的眼睛，总是笑眯眯的。
我的嘴巴弯弯的，好像一直在对大家笑呢。
每天，我都会在长江里游来游去。
我游得可快啦，就像一支箭一样。
我还会和小伙伴们一起捉迷藏，可有趣啦。
但是，现在的长江有了变化。
垃圾多了起来，水也没有那么清了。
我找吃的都变得困难了。
小朋友们，你们要爱护环境呀，别乱扔垃圾，让长江重新变得干净，这样我就能更快乐地生活啦！。
一只小江豚的自白想像作文
一只小江豚的自白想像作文范文一：大家好，我是一只江豚。
我在长江里生活了很长时间，这里是我的家。
我平时喜欢游泳，跳跃，和我的同伴一起玩耍。
可是，最近有些事情让我很不安。
你知道吗？现在的长江水污染太严重了，这对我们江豚非常不利。
水里的垃圾和化学物质都影响了我们的健康。
还有，因为许多船只行驶在江面上，我们的家园每天都受到严重的扰动和威胁。
我真的不知道该怎么办。
我只想在我的家中安全地生活，并与我的家人和朋友快乐地玩耍。
但这似乎越来越不现实了。
我希望人们能认识到这个问题的严重性，采取措施保护我们的家园和我们的生命。
请别忘了我们也是生命，我们也有权利在这片土地上生存。
写作重点：以第一人称角度，让江豚向人们诉说自己的不安。
用词朴实，反映出动物对生态环境的现实需求。
用词分析：平时、玩耍、不安、影响、船只、扰动、威胁、生命、生存、保护。
范文二：你好，我是一只江豚。
这是我的家，我在这里度过了很多美好的时光。
在这里我认识了很多好朋友，他们陪伴我一起游泳，一起追逐嬉戏。
可是，最近我发现，我们江豚的家园正在面临着巨大的危机。
由于人类过度捕捞和河道治理不当等多种原因，江豚们的数量正在不断减少。
更可怕的是，许多江豚甚至在虚弱和慌乱中死去，而这些死亡也进一步威胁到了我们其他的江豚。
我觉得很恐惧，重要的家园和朋友们都在这里，我们不能失去这一切。
我希望人们能认真对待这个问题，采取措施保护我们和这里的生态环境。
保护我们的江豚种群，让我们可以在这里和人类和平共处。
我希望，我们的家园，可以一直维持清澈、纯净，每一个人都可以享受到这里的美好，而我们江豚也不需要为了生存而悲叹。
写作重点：运用江豚的视角，揭示出人类对自然环境的破坏带来的危机。
用词温和，带着批评味道，表达出一种起义情感。
用词分析：捕捞、威胁、奇怪、保护、种群、和平、共处、美好、生存、悲叹。
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江豚的自述
培元小学三年级黄敏彦大家好!我是活泼可爱的小江豚,我们江豚家族生活在长江已经几千万年了,我们一直在这过着幸福,快乐,安宁,无忧无虑的生活,直到这一年,厄运降临在我们这支大家族的身上......
这年夏天,我和爷爷在快活地嬉戏游玩,突然,一对电池“啪”的一声落入了水中，爷爷赶紧扑在我的身上保护我，说时迟，那时快那对电池不偏不倚，正正地砸在爷爷的脑门上，爷爷的脑门被砸破了，血染红了江水，那么慈爱的爷爷为了救我，而离开了人世。
过了十五天，奶奶正在哭诉爷爷的不幸，忽然，奶奶的肺咳了几下，感到很不舒服，以为换一个有新鲜空气的地方就不会咳嗽了，可还是一直咳嗽，还咳出血了呢！就这样，奶奶在剧烈的咳嗽中，一命呜呼了。
在奶奶去世的那一天，失去双亲的妈妈伤心的召开家庭紧急会议会议进行到一半，妈妈忽然瞪圆了眼睛，然后就缓缓倒下了，等我游
到妈妈的身边时妈妈已经停止了呼吸。
原来妈妈是因为心脏病突发而死的。
随后，在近两年内，即江豚家族的江豚大量死亡，最后，只剩下一些兄弟姐妹和我幸存下来。
人类啊放下你们手中的屠刀吧！给我们一个幸福安康的家园吧。