细胞代谢之细胞呼吸复习(修改版)

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高考一轮复习《细胞代谢——细胞呼吸》教学课件PPT

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C: C6H12O6 H:
O:
H2O
H:
O:
O2
C: CO2 O:
H2O
H: O:
4、C、H、O的来龙去脉:
总反应式:
C6H12O6 + 6O2 + 6H2酶O 能量
6CO2 + 12H2O +
5、相关比例
C6H12O6:O2 = C6H12O6:CO2 = CO2:O2 =
无氧呼吸概念:
细胞在无O2的参与下,通过酶的催化作用,把葡 萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物,同时释放 出少量能量的过程。
(一)有氧呼吸
1、总反应式:
C6H12O6+6H2O+6O2 酶 6CO2+ 12H2O +能量
1mol葡萄糖释放2870KJ,大多数以热能的 形式散失,只有1161KJ转移至ATP(合成
38molATP)。
2、场所:__________
3.有氧吸的过程
细胞质基质 6O2
C6H12O6
①酶
4[H]
第二阶段: 场所:________ ____________________________
3、有氧呼吸的过程
① 第一阶段
场所:细胞质基质
C6H12O6 酶 2CH3COCOOH +4[H] + 能量(少量)
② 第二阶段
场所:线粒体
2CH3COCOOH +6H2O 酶 6CO2 +20[H] + 能量
2、外部因素
C6H12O6+ 6H2O + 6O2* 酶
反应物
条件
高考一轮复习《细胞代谢——细胞呼 吸》教 学课件P PT

细胞呼吸专题复习课件

细胞呼吸专题复习课件
答案:B
细胞呼吸专题复习课件
对应例题:5、 下图中能够说明运动员在短跑过程中和短跑结束后,血 液中乳酸浓度变化的是( C) A、曲线a B、曲线b C、曲线c D、曲线d
细胞呼吸专题复习课件
三、影响呼吸速率的因素及应用
(一)内部因素——遗传因素 1.不同的植物种类,呼吸速率各有不同, 如旱生植物小于水生植物; 2.同一植物的不同器官或组织,呼吸速率也
二、细胞呼吸的类型
细胞呼吸专题复习课件
(一)有氧呼吸
1.需氧呼吸过程图解
细胞溶胶 6O2
C6H12O6
①酶
4[H]

2丙酮酸

2ATP
③酶
② 酶 6H2O 热


20[H]

2ATP
34ATP
12H2O
6CO2
细胞呼吸专题复习课件
线粒体
2.需氧呼吸的总反应式:
C6H12O6+6H2O+6O2 酶 6CO2+12H2O+ 能量
少水分散失。
细胞呼吸专题复习课件
五、例题:
【例1】下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两 个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于( C)
A.线粒体、线粒体和细胞溶胶 B.线粒体、细胞溶胶和线粒体 C.细胞溶胶、线粒体和细胞溶胶 D.细胞溶胶、细胞溶胶和线粒体
细胞呼吸专题复习课件
下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母 菌细胞制备物。经一定时间的保温后,会产生CO2的试 管有 A.葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞 B.葡萄糖+线粒体 C.丙酮酸+线粒体 D.丙酮酸+内质网
细胞呼吸专题复习课件
②氧气:氧气是植物正常呼吸的重要因子,氧气不 仅直接影响呼吸速度,也影响到呼吸的性质。

高考生物一轮复习 第二单元 细胞的代谢 专题5 细胞呼吸 考点2 影响细胞呼吸的因素及应用课件

高考生物一轮复习 第二单元 细胞的代谢 专题5 细胞呼吸 考点2 影响细胞呼吸的因素及应用课件

(3)应用 ①低温下储存蔬菜和水果。 ②大棚蔬菜夜间适当降温以降低呼吸消耗,提高产量。 2.氧气 (1)原理:O2 是有氧呼吸所必需的,且 O2 对无氧呼吸过程有抑制作用。 (2)曲线分析:增加 CO2 的浓度对细胞呼吸有明显的抑制效应。
①O2 浓度=0 时,只进行无氧呼吸。 ②0<O2 浓度<10%时,同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。 ③O2 浓度≥10%时,只进行有氧呼吸。 ④O2 浓度=5%时,有机物消耗最少。 (3)应用 ①中耕松土促进植物根部有氧呼吸。 ②无氧发酵过程需要严格控制无氧环境。 ③低氧仓储粮食、水果和蔬菜。
2.细胞呼吸原理在农业生产实际中具有广泛的应用。下列说法或做法应用了细胞呼吸原理的有( ) ①自体保藏法 ②锄头下面有肥 ③正其行,通其风 ④水稻生产中适时露田、晒田 ⑤合理
密植
A.①②③
B.①③⑤Biblioteka C.①②④D.②③⑤
解析 自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的 CO2 抑制自身的细胞呼吸;锄头下面有肥是指通过松 土增强细胞呼吸,进而可以促进根从土壤中吸收矿质元素;正其行,通其风指的是增强光合作用;水稻生
注意点 影响细胞呼吸的外界因素的应用 (1)影响细胞呼吸的因素并不是单一的。若需要增强相关植物或器官的细胞呼吸强度,可采取供水、升 温、高氧等措施;若需降低细胞呼吸强度,可以采取干燥、低温、低氧等措施。 (2)储存蔬菜和水果的条件并不是无氧环境。蔬菜、水果在储藏时都应在低温、低氧条件下,低温以不 破坏植物组织为标准,一般为零上低温;种子储存时应保持干燥,而蔬菜、水果储存时应保持一定的湿度。
第二单元 细胞的代谢
专题5 细胞呼吸
考点二 影响细胞呼吸的因素及应用
撬点·基础点 重难点
内部因素

4__细胞代谢专题复习

4__细胞代谢专题复习

加入新鲜的淀粉酶溶液
2mL
2mLΒιβλιοθήκη 蔗糖溶液2mL加入反应物 淀粉溶液2mL
滴入2mL斐林试剂,水浴加热 溶液颜色 砖红色
蓝色
酶活性受温度、pH值影响示意图
高温
强酸
强碱
光合作用的场所——叶绿体
类胡萝卜素 色素 叶绿素 吸收可见 的太阳光 叶绿素主要吸收 红光和蓝紫光 胡萝卜素(C40H56) 叶黄素(C40H56O2)
生产应用4: 合理灌溉
5、矿质元素 影响叶绿素、ATP、酶的合成。
生产应用5: 合理施肥
五、细胞呼吸
有氧呼吸的过程示意图
葡萄糖
少量 能量
O2
酶 H2O
[H]

[H] 大量 酶 丙酮酸 CO2
少量 能量
能量
有氧呼吸总反应式

C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量
总共放能2870kJ,其中 1161kJ转移给ATP
光合作用总反应式
光能
6CO2+12H2O
C6H12O6+6H2O+6O2
叶绿体
光合作用与有氧呼吸的比较
光合作用
场所 叶绿体
有氧呼吸
主要在线粒体 有机物分解成无 机物
所需条件 光、温度、 CO2 O2、酶、温度 区 物质变化 无机物合成有 机物 别 光能转变成稳 能量变化 定的化学能 联系
有机物中的化学 能释放出来,转 移给ATP
X=
6×44×30 180
= 44
44 - 36 = 8
(1)上述条件下,比较光照时呼吸作用的强 度与黑暗时呼吸作用的强度是_______的。

高中生物“细胞呼吸”的专题复习

高中生物“细胞呼吸”的专题复习

高中生物“细胞呼吸”的专题复习
细胞呼吸是生物体利用有机物氧化释放能量的过程。

在细胞呼
吸过程中,葡萄糖经过一系列化学反应转化为二氧化碳、水和能量。

细胞呼吸包括三个主要阶段:糖解、三羧酸循环和氧化磷酸化。

1. 糖解(糖的分解)
- 糖分子在胞质中发生糖解反应,分解为两个分子的丙酮酸。

- 丙酮酸与辅酶A结合形成乙酰辅酶A。

2. 三羧酸循环(氧化脱羧)
- 乙酰辅酶A进入线粒体,与草酰乙酸结合形成柠檬酸。

- 柠檬酸通过一系列反应生成苹果酸、脱羧生成二氧化碳。

- 经过一系列反应,生成草酰乙酸再生细胞的开始物质。

3. 氧化磷酸化(生成三磷酸腺苷)
- 经过三羧酸循环后,细胞进行氧化磷酸化反应。

- 这个过程中,NADH在呼吸链中释放电子,并转移到最终电
子受体氧气上。

- 细胞通过氧化磷酸化过程生成丰富的三磷酸腺苷(ATP)能量。

细胞呼吸是维持生命活动和生物体正常功能的重要过程。

通过细胞呼吸,生物体从糖类中释放的能量被以一种有效的方式储存为ATP,提供给细胞进行各种代谢和生物活动。

备注:本文所述内容来源于生物学相关教材和学术资料,但请读者在引用时仔细核实并注明出处。

细胞呼吸轮复习(1)

细胞呼吸轮复习(1)

细胞呼吸轮复习(1)细胞呼吸是一种重要的细胞代谢过程,它产生能量,支持生命活动,也是细胞排出废物和二氧化碳的重要途径,从而维持细胞内环境的平衡。

为了更好地复习细胞呼吸,我们可以根据以下的轮复习:1. 初中阶段学习的呼吸道和呼吸系统的结构和功能对细胞内的呼吸有何影响?答案:呼吸道和呼吸系统的结构和功能对细胞内的呼吸有直接影响,因为它们提供了氧气(O2)和将二氧化碳(CO2)从体内移除的通路。

通过呼吸系统,人体可以吸入氧气并将其输送到血液中,在血液中被红细胞运输到各个组织和细胞,来供给细胞进行细胞呼吸的代谢作用。

2. 细胞呼吸的三个阶段是什么?答案:细胞呼吸分为三个阶段,分别是糖解、三羧酸循环(TCA循环或称为克虏伯循环),以及氧化磷酸化。

3. 糖解是怎么样的过程?答案:糖解是将糖分解为更小的分子,这是细胞呼吸的第一个阶段。

糖原在糖原酶的催化下变成葡萄糖,葡萄糖分子经过多步骤代谢后变成丙酮酸,最终形成ATP(三磷酸腺苷)和丙酮酸酯等物质。

4. 三羧酸循环是怎么样的过程?答案:三羧酸循环(TCA循环或称为克虏伯循环)是细胞呼吸的第二个阶段。

在此阶段,醋酸通过几个步骤合成为柠檬酸,然后经过多次催化反应,最终生成氧化物,再次生成ATP。

5. 氧化磷酸化是怎么样的过程?答案:氧化磷酸化是细胞呼吸的第三个阶段。

这个阶段很重要,因为它是最终产生ATP的阶段。

氧化磷酸化包括线粒体膜内的呼吸链反应,各种氧化还原反应和在细胞内发生的ATP合成。

以上就是以“细胞呼吸轮复习”这个方式来进行的复习。

通过这种方式,我们可以对细胞呼吸过程有更深入的认识。

对于现代医学、生物学以及其他相关的科研领域来说,了解细胞呼吸过程不仅有助于人们从细胞层面理解人体的生理和病理,也有助于了解细胞呼吸对环境保护的作用。

细胞呼吸和光合作用一轮复习

细胞呼吸和光合作用一轮复习

细胞呼吸和光合作用一轮复习一、细胞呼吸细胞呼吸包括三个阶段:糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。

1.糖酵解糖酵解是指将葡萄糖等有机物质分解为丙酮酸,然后进一步分解为乙酸,最终生成乙醛酸和ATP。

整个过程中生成少量ATP和NADH。

2.三羧酸循环三羧酸循环是指将乙酸进一步氧化为二氧化碳,并在过程中释放出一部分能量。

这个过程中还生成少量ATP和NADH。

3.氧化磷酸化氧化磷酸化是指将NADH等带有能量的分子通过线粒体内膜上的电子传递链转化为更多的ATP。

这个过程中最终生成大量的ATP和水。

细胞呼吸的最终产物有二氧化碳、水和能量(ATP)。

整个过程是一个氧化还原反应,可以将化学能转化为细胞需要的能量。

二、光合作用光合作用是植物和一些原核生物所特有的过程,它利用阳光的能量将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气。

1.光能捕捉和光化学反应光合作用的第一步是光能捕捉,植物叶绿素分子吸收光能后将其转化为电子激发态,并通过光化学反应将激发态电子转移到电子受体上。

这个过程产生了ATP和NADPH。

2.光独立反应光独立反应是光合作用的第二步,这个过程中ATP和NADPH提供能量,将二氧化碳还原为有机物质,最后生成葡萄糖等有机物。

光合作用的最终产物有葡萄糖和氧气。

整个过程是一个典型的光合成反应,是维持地球上生物生活的重要过程之一在实际应用中,我们可以通过这两个过程来解决一些实际问题。

例如,利用光合作用可以提供植物所需的能量,实现自给自足。

而细胞呼吸则可以用来解决一些能量需求较高的问题,如人工合成药物等。

细胞呼吸和光合作用是生物学研究中非常重要的课题,了解其基本原理有助于我们更好地理解细胞内的能量代谢过程。

通过对这两个过程的深入学习和理解,我们可以更好地掌握生命科学的知识,为今后的研究和应用工作打下坚实的基础。

高考生物一轮复习 第3单元 细胞代谢 第3讲 细胞呼吸课

高考生物一轮复习 第3单元 细胞代谢 第3讲 细胞呼吸课
【答案】 B
[考点精讲] 1.有氧呼吸总反应式剖析
2.有氧呼吸和无氧呼吸的过程图解
3.有氧呼吸与无氧呼吸的区别与联系
有氧呼吸
无氧呼吸
场所
细胞质基质、线粒体
细胞质基质
区 条件 别 物质
转化
能量 转化
特点
联系
氧气、多种酶
无氧气、多种酶
葡萄糖彻底氧化分解,生成 CO2和H2O
释放大量能量,产生大量 ATP
A.葡萄糖→丙酮酸→水
()
B.葡萄糖→丙酮酸→氧
C.葡萄糖→氧→水
D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
【解析】 【答案】 D
网络记忆
考点突破| 领悟高考方向
考点1 细胞呼吸的类型及相互关系 [典例导悟1] 下图表示人体内主要能源物质氧化分解的部分途径,其中X、Y、M、N代 表物质。下列叙述正确的是( )
视角2 有氧呼吸和无氧呼吸的综合考查 2.(2014·海南高考)某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的 变化趋势如图所示。请据图回答问题:
(1)在12~24 h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是 ________呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是________,其产物是 ____________________________________________________________。
葡萄糖分解不彻底,生成乳酸或酒 精和CO2
释放少量能量,产生少量ATP
受O2和温度等因素的影响 有氧气存在时,无氧呼吸受抑制
二者第一阶段反应完全相同,并且都在细胞质基质中进行;本质 都是氧化分解有机物、释放能量,产生ATP
4.有氧呼吸和无氧呼吸(产生酒精)的有关计算 (1)消耗等量的葡萄糖时产生的CO2摩尔数 无氧呼吸∶有氧呼吸=1∶3 (2)消耗等量的葡萄糖时需要的氧气和产生的CO2摩尔数 有氧呼吸需要的氧气∶有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2之和=3∶4 (3)产生等量的CO2时消耗的葡萄糖摩尔数 无氧呼吸∶有氧呼吸=3∶1
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ATP的主要来源 -----------细胞呼吸
本专题思维导图
有氧呼吸
无氧呼吸
(1)①——④ 中,在细胞质基质中进行的是_______________(填 数字,下同),在线粒体进行的是______________,可在人体细胞 进行的是____________。 (2)在反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是 (3)可以在酵母菌体内进行的过程有___________,要促进酵母菌 的__________过程,必需隔绝氧气。
的最高含水量.
易错点:不同生物细胞呼吸类型
•病毒既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸
酒精发酵 乳酸发酵
植物
苹果果实 植物的根
马铃薯块茎 玉米胚乳
动物 /
微生物 酵母菌
骨骼肌剧烈运动时 乳酸菌 哺乳动物成熟红细胞
•厌氧呼吸的产物有酒精或乳酸,其差异由何决定?
细胞呼吸的意义
蛋白质
氨基酸
1. 为生物体的各项生命活动提供能量 2. 细胞呼吸是细胞代谢的中心
葡萄糖 丙酮酸
线粒体
需氧呼吸和厌氧呼吸的比较
项目
与氧的关 系
场所
需氧呼吸 需氧
细胞溶胶、线粒体
不 分解程度 同 点 终产物
彻底的氧化分解 CO2和水
能量变化
较多
厌氧呼吸 不需氧气 细胞溶胶 不彻底的氧化分解 CO2和酒精;乳酸
较少
相 过程 同
糖酵解完全相同
点 实质 氧化分解有机物,释放能量,供生命活动的需要
1 厌氧呼吸是氧化还原反应吗? 2 厌氧呼吸产生乳酸、酒精与什么有关? 3 不同生物厌氧呼吸的产物不同,请举例?
总结细胞呼吸的概念
细胞内进行的将糖类等有机物分解成 无机物或者小分子有机物,并且释放 能量的过程。
本质
分解有机物,释放能量
知识点:细胞呼吸
有氧呼吸与无氧呼吸的异同 P107
没有氧 气时
易错点:影响细胞呼吸的环境因素
氧气浓度——细胞呼吸速率
易错点:影响细胞呼吸的环境因素
温度——酶活性——细胞呼吸速率(变温动物和恒温动物)
易错点:影响细胞呼吸的环境因素
油料种子:
<6%~8%
淀粉种子:
<10%~12%
含水量 9%~10% 13%~15%
安全含水量:
呼吸作用
种子能安全储藏时 显著增强
需氧呼吸过程
反应场所
第一阶段(糖酵解)
第二阶段(三羧酸循环) 第三阶段(电子传递链)
物质变化
能量转换
【H】的转 移
其他条件
需氧呼吸过程
——有游离氧参加 ——有机物被彻底氧化分解,终产物为CO2和H2O ——释放能量生成大量的ATP ——线粒体是细胞呼吸主要场所
厌氧呼吸的过程
• ——始终在细胞质基质内进行 • ——无O2参加,终产物主要是简单有机物 • ——释放的能量和生成ATP数量少
各种有机物的分解以细胞呼吸为枢纽
细胞呼吸的中间产物是各种化合物合成的原料
Hale Waihona Puke 多糖单糖糖酵解
丙酮酸
二碳化合 物
柠檬 酸循 环
[H] 电子 传递链
甘油
脂肪
少量 ATP
脂肪 酸
少量ATP 大量ATP
O2
H2
O
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