三阶段语法之动词篇
语法复习-谓语动词的时态+语态(共83张PPT)
现在 过去 将来
一般
进行时
完成时
一般现在时： 现在进行时：
原形（do）
am/is/are doing
第三人称单数形
式（does）
现在完成时： have / has done
一般过去时：
一般过去式 （did）
过去进行时： 过去完成时： was / were doing had done
一般将来时：
1)will do
drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid】 • 4）以 y 结尾的动词，直接加 ing • 5）以ie结尾的动词，把ie改为y ，再加ing
动词的ing形式
• run_____ • swim____ • sit ____
• stop_____ • have_____ • dance_____ • organize____
②③不适合语法填空中填 动词的适当形式。
一般将来时的用法
1. He will graduate from Harvard University next year.
2. I am going to buy a new laptop this winter. 3. The car is going to turn over. 5. I am to take over the job. 6. The conference is about to begin.
过去 将来
现在
将来
现在 过去 将来
一般
进行时
完成时
一般现在时： 现在进行时：
原形（do）
am/is/are doing
第三人称单数形
式（does）
语法填空之动词篇 课件
Part 2 Exploration
Group 1
1. (2016年新课标全国卷 III) Truly elegant
chopsticks might _b_e__m_a__d_e_(make) of
gold and silver with Chinese characters.
2. (2015年新课标全国卷 I) It was raining
（Blank Filling on Verbs）
语法语法填填空空之之动动词词篇 篇源自Part 1 Warm-up
（2017年新课标全国卷 I 改编）
There has been a recent trend in the food service industry toward lower fat content and less salt. This trend, which was started by the medical community（医学界）61._as_ a method of fighting heart disease, has had some unintended side 62._effects (effect) such as overweight and heart disease--the very thing the medical community was trying to fight.
promote the local economy.
4.（2015年北京卷）In the past few years, China
___h_a_s__m__a_d_e___ (make) great achievements in
environmental protection.
Unit 3单元重点语法Grammar非谓语动词之动词ing形式做主语-学年高二英语选择性必修第一册
Unit 3单元重点语法非谓语动词之动词ing 形式做主语一、单项选择When you're learning to drive,a good teacher makes a big difference.A. haveB. havingC. and haveD. and having1. 一Henry doesn't seem like the same person.—so much in the war has made him more thoughtful.A.For himto seeB. His seeingC. Having seenD.To be seeingWhen you're ill,to get well again is often half the battle.A.wantingB. wantC. to be wantingD.having wantedthis report in such a short time was quite a difficult exercise.A. Getting, doneB. Get, doneC. To get, to doD. Getting, to do5. . 一What's it that cost him the job?-experience. He was always very nervous.ckedB.Being lackedckingcking ofIt is no use without taking action.A plainingB plainC.to complainD plainedto as much as English as possible is a good way to learn English well.A.ExposedB.Being exposedC.Having exposedD.To exposebasic first-aid techniques will help youreact quickly toemergencies.A.To knowB. knownC. KnowingD.Having knownHis habit,to the news on the radio remains unchanged.A.listensB. listeningC. listenedD.to listenmy weak spots can make me become a better person.A. Having been knownC ・ Known6. made the teacher very angry. A. He came to school late againC. His came toschool late again 7. the ticket to the concert really made me very sad.填 Landing o Responding【解析】考查动名词。
学英语语法的步骤
学英语语法的步骤学习英语语法的步骤可以分为以下六个阶段：了解基本概念、学习基本句型、掌握词类和句子成分、深入理解时态和语态、强化语法技能、应用语法知识。
第一阶段：了解基本概念在学习英语语法之前，需要了解一些基本概念，例如句子、词、短语、句型等。
了解这些基本概念将为后续学习打好基础。
第二阶段：学习基本句型学习基本句型是进入英语语法的重要一步。
基本句型包括简单句、复合句、从句等。
通过学习不同的句型结构，可以理解句子的组成和语法规则。
第三阶段：掌握词类和句子成分词类包括名词、动词、形容词、副词等，而句子成分则包括主语、谓语、宾语、表语等。
学习词类和句子成分有助于理解词汇的功能和句子的结构。
第四阶段：深入理解时态和语态时态和语态是英语语法中的重点内容。
时态指示动作发生的时间，而语态表示动作的执行者。
通过学习不同的时态和语态，可以准确表达自己的意思，并理解他人的表达。
第五阶段：强化语法技能为了巩固语法知识，可以通过做练习题来提高语法技能。
练习题可以帮助巩固已学的知识，并发现和纠正自己的错误，提高语言运用能力。
第六阶段：应用语法知识最后一步是将所学的语法知识应用到实际的语言环境中。
通过听力、口语、阅读和写作的练习，可以更好地应用所学的语法知识，并提高语言交流的能力。
此外，还有一些学习英语语法的技巧可以帮助提高学习效果。
首先，要保持阅读英语文章的习惯，通过阅读来熟悉英语语法的使用。
其次，要积极参与英语口语练习，通过口语交流来加深对语法规则的理解和应用。
此外，使用语法参考书籍和在线资源可以帮助解决具体问题和深入理解语法知识。
总之，学习英语语法需要分阶段进行，从了解基本概念到掌握词类和句子成分，再到深入学习时态和语态，最后通过强化练习和实际应用来提高语法技能。
高考英语语法填空解题策略之动词篇
高考英语语法填空解题策略之动词篇作者：董倩文来源：《新教育时代》2015年第20期摘要：2014年高考英语发生了较大变化，课标卷、辽宁卷等各地试卷开始用语法填空代替了单项选择，从此语法填空进入了高考英语的历史舞台。
纵观去年各地高考题中的语法填空，与动词有关的选项占了一半以上，正所谓“得动词者得天下”，动词的考察正是重点和难点。
通过分析句子把握动词的时态及非谓语动词的用法正是巧解语法填空中动词的形式变化之关键所在。
关键词：语法填空动词时态非谓语动词分析句子2014年，高考英语发生了较大变化，全国课标卷、辽宁卷等各地试卷用语法填空代替了单项选择，从此语法填空进入了高考英语的历史舞台。
语法填空，顾名思义基本是考语法，但比起单项选择，它不再是单个的句子，而是一篇大约200字左右的文章，所以它要通过语篇考语法。
它不再单纯追求句子的高与深，而是更加注重对篇章整体内容的理解能力，体现了英语的交际性与实用性。
从形式上来看，语法填空主要以有提示词和无提示词两种形式的考察，其中无提示词的类型主要考察介词，代词，连词，冠词;有提示词的类型主要考察形容词，副词，名词，动词，数词等。
纵观2014年各地高考真题，语法填空中动词的考察所占的比重较大，以2014年高考英语新课标II卷的语法填空为例，以下是试题的答案：61. being ; ; ; ; ; 62. and ; ; ; ; ; 63.disappointed ; ; ; ; ; 64.to ; ; ; ; ; 65. caught ; ; ; ; ; 66.to stop ; ; ; ; ;67.riding ; ; ; ; ; ;68.did ; ; ; ; ; 69.me/mine ; ; ; ; ; 70.suddenly在这10个空中，有6道题与动词的形式变化有关，正所谓“得动词者得天下”，下面就以动词的形式变化为重点来巧解语法填空。
动词在语法填空中的考察分为谓语动词和非谓语动词两大类，其中谓语动词主要考察动词的时态和语态;非谓语动词重点考察状语，宾语和宾语补足语，及定语。
英语语法之情态动词篇
词法大全(七)——情态动词情态动词有情态意义,表示说话人的语气、看法或态度等,表达可能、建议、必要、许可、能力等意义。
The movie is boring, I must go now.He had to work when he was young.We respect the old1．I am afraid that wegive you an answer today. (can, can’t, mustn’t)2. Yoube careful with fire whenyou have a picnic in the forest. It ’stoo dangerous. (can, need, must)3. You come here so early tomorrow.4．--- May I stand here? --- No, you.5．--- Must I clean the room today? --- No, you.(daren’t, shouldn’t, needn’t)(may not, can’t,needn’t)(can’t,mustn’t ,don’t have to)7. The weather is so bad. You＿stay at home.8．It ’s too cold.I close the window?(Will, Would,Do)(used to, had better, would)(shall, must,dare)1．-- Look! That man looks like John.-- It be John, for he has gone to America. A ．can’t B ．mustn’t C ．may notD ．shouldn’t2．You be tired after walking such a long way. Sit down and have a rest. A ．can B ．must C ．should D ．need 3．She know the truth, but I’m not sure. A ．maybe B ．may be C ．may D ．must 4．I’m afraid it snow this afternoon.A ．may beB ．mightC ．canD ．must1. 因为天气的原因，昨天他不得不待在家里。
语法填空解题策略之动词篇
微视频的应用（高三英语二轮复习课）语法填空专练之动词篇教学目标：知识与技能：通过语法填空的练习，学生可以分辨动词作谓语和非谓语的特点，从而正确掌握动词的用法。
过程与方法：通过观摩，练习，总结的方法，学生可以找到动词复习的重点。
情感态度与价值观：学生在练习与总结中增强了信心，明确了语法复习的方向。
教学方法：高效课堂自主学习模式教学背景：在一轮复习中，学生已经复习了动词的时态语态，非谓语动词，主谓一致，虚拟语气，在此基础上，教师以语法填空的复习形式，把动词的用法进行了横向综合复习，使语法与解题技巧结合起来。
教学步骤：1.自习课观看教学微视频2.课堂上小组分组练习，（20分钟）小组代表上讲台上展示本组练习答案，并总结规律(20分钟)。
3.教师进行评判打分，指导学生牢记一些正确的学习方法。
（5分钟）（附当天练习课之学案）Part Ⅰ1.In 1969, the pollution was terrible along the Cuyahoga River nearCleveland, Ohio. It _______ (be) unimaginable that it could ever becleaned up.2.A girl on a bike _______ (catch) my attention. She was riding besidethe truck.3.You’d better write down her phone number before you ________(forget) it.4.She _______ (phone) someone, so I nodded to her and went away.5.The girl has a great interest in sport and _____ (take) badmintonclasses twice a week over the last three years.思考：这一部分主要考查动词作__________（谓语还是非谓语），做对这种题的关键是掌握___________的用法。
语法三个层面[详解]
![语法三个层面[详解]](https://img.taocdn.com/s3/m/09f423fa112de2bd960590c69ec3d5bbfd0ada86.png)
语法三个层面汉语语法研究的三个平面理论，从胡裕树在《现代汉语》一书里的首度论及到胡裕树、范晓《试论语法研究的三个平面》较为系统的论述再到范晓、张豫峰等人的《语法理论纲要》的全面铺开，实现了由轮廓模糊到面目清晰再到走向发展的历史性转变。
可以说，三个平面理论是伴随着改革开放步伐发展和形成起来，并为大家普遍接受的一种新型的语法研究理论。
自它诞生以后，就产生强大的生命力，渐渐在中国大地的语法学界“根深叶茂”起来。
一、三个平面理论的创立、发展是群体性思考的结晶三个平面理论虽然问世于20世纪80年代，但这种思想早在20世纪50年代就已经开始萌芽了。
事实上，发端于1955年7月至1956年3月之间的那场关于主宾语大讨论，已或多或少地涉及到语法研究的三个平面。
尽管这次大讨论没能达成共识，但它的影响是深远的，起码让大家意识到光从句法平面或光从语义平面去分析主宾语都是行不通的。
许多学者如张其春、张志公、周祖漠、陈望道、高名凯、胡明扬、胡附、文炼等都认为，在语法研究中应该坚持形式和意义相统一的原则。
值得一提的是岑麒祥的观点更为超前、新颖，他认为在讨论主宾语问题时要对逻辑、语法、修辞加以区别，这可以说是三个平面的雏形。
而文炼、胡附在《谈宾语》(1955)一文中已触及语义分析和语用分析的相关问题。
朱德熙的《差一点》(1959)也涉及语用间题。
随后的60,70年代也偶有这方面的见地，如陆志韦的《试谈汉语语法学上的“形式与意义相结合”)(1961)。
所有这些无疑是构建三个平面理论大厦的奠基石。
三个平面理论自1981年提出后的头四年可谓其创立期。
这一时期由胡裕树打前锋，他针对语法学界历来研究的症结所在和汉语语法学发展之时代呼唤，首度在其主编的《现代汉语》教材里就汉语的句子分析应如何确定语法关系时鲜明地亮出自己的观点:“必须区分三种不同的语序:语义的、语用的、语法的。
”此后，胡裕树(胡附)又与其长期密切合作的学术伙伴文炼相继或合作或各自发表系列文章把三个平面理论思想逐渐阐发开来。
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C. can
二. 根据功能分类的四类动词
(1) 系动词
口诀： 口诀：
状持感变, 系动学遍; 状持感变, 系动学遍;
用法： 用法：
系动词, 很特殊, 后跟形容而非副; 系动词, 很特殊, 后跟形容而非副;
21:54
Try it!(比一比) !(比一比) !(比一比 ☻ Say “Bingo” when you finish …;
口诀5 停止忘记,记得努力. 口诀5：停止忘记,记得努力.
21:54
Try it!(比一比) !(比一比) !(比一比 ☻ Say “Bingo” when you finish …;
(Who finishes correctly gets one yuan)
(正确完成)
in time
☻ Say “Bingo” when you finish …;
C 8. Your idea ______ great.
A. listens A. are
21:54
(06郑中 郑中) 郑中 C. sounds (06外国语 外国语) 外国语 D. turn
B. hears B. do
D 9. Trees _____ green when spring comes.
21:54
Try it!(比一比) !(比一比) !(比一比
P62＆P63
☻ Say “Bingo” when you finish …;
(Who finishes correctly gets one yuan)
(正确完成)
in time
☻ Say “Bingo” when you finish …;
(06山东 山东) 山东
(08北京 北京) 北京
真题再现： 真题再现：
has to 20. He has a bad cold, so he _______ (must/have to)
see a doctor. knowledge. (05外国语 外国语) 外国语 (06北京 北京) 北京
must 21. We _______ (must/have to) work hard to get more must 22. We _____ (must/have to) clean the classroom now. (05河北 河北) 河北 had to 23. My sister _______ (must/have to) stay in hospital
21:54
B. Let’s; at D. Let; on (08北京 北京) 北京
C. Let’s; like
非谓语动词P68 三. 非谓语动词P68
口诀1 不定宾补最平常, 口诀1：不定宾补最平常,
不定去to莫要忘 不定去to莫要忘. 莫要忘. 10个半词不一样 10个半词不一样, 个半词不一样, 四看三让二听一感半帮忙, 四看三让二听一感半帮忙,
A. read B. reading C. to read D. reads (05北京 北京) 北京
emember 27. R___________ to close the window when you leave the classroom. (05一中 一中) 一中 21:54
三. 非谓语动词
(Who finishes correctly gets one yuan)
(正确完成)
in time
☻ Say “Bingo” when you finish …;
(Who finishes first
21:54
(首先)
gets one yuan)
真题再现： 真题再现：
A 10. He _____ singing. (他在唱歌.)
(Who finishes first
21:54
(首先)
gets one yuan)
真题再现： 真题再现：
A 23. Would you like ________ to me soon? (04外国语 外国语) 外国语 A. to write B. writing C. writt _______ Exercise 1, but you let us ________ Exercise 4. A. to do; to do B. to do; do C. do; do D. do; to do (06北京 北京) 北京 25. My father enjoys reading(read) and playing chess. ______ (09枫杨 枫杨) 枫杨 B 26. She’s good at _____.
C 12. He ____ sent to (被派往) England.
B. would C. is
(2) 助动词
口诀： 口诀：
助动词, 有能耐, 助动词, 有能耐, 构成时态和语态, 构成时态和语态, 加强语气一定来. 加强语气一定来.
21:54
真题再现： 真题再现：
stand 13. I can’t _________ (stand) his idea.
an 16. C____ you sing an English song?
21:54
(07郑中 郑中) 郑中
真题再现： 真题再现：
C 17. I _______ these things. Take them away. A. need B. needn’t C. don’t need D. not need (07一中 一中) 一中
小升初英语语法中级教程
PEM Intermediate Grammar Course
第九讲
Chapter Nine
动词篇
Verb
21:54
真题再现： 真题再现：
1. ---What’s up, Alice? ---My friend argued with me. What should I ___ to him? B A. say B. speak C. tell D. talk (06一中 一中) 一中 2. This is Miss Gao. She ______ your new teacher. C A. be B. am C. is D. are (05北京 北京) 北京 3. ---Your mother _______ very young. B ---Thank you. (06郑中 郑中) 郑中 A. looks at B. looks C. looks like D. look 南京) 4. My mother doesn’t (not) wash clothes every day.(08南京 _____ 南京 C 5. Look at the sign “Keep quiet” on the wall. We ___ make a noise here. (07一八 一八) 一八 21:54 A. should B. must C. shouldn’t D. can
A. is B. does C. has D. should (06一中 一中) 一中 11. ---How many CDs ______ Billy ______? B ---About 30. A. does, has C. do, have A. had
21:54
B. does, have D. do, has (07一中 一中) 一中 D. does (08武汉 武汉) 武汉
21:54
真题再现： 真题再现：
A 6. Jim and I ___ students．We ___ in the same class．
A. are; are B. am; are C. are; is D. is; are (07北京 北京) 北京 B 7. He always _______ silent at meeting. (08一八 一八) 一八 A. is B. keeps C. does D. be
(Who finishes first
21:54
(首先)
gets one yuan)
真题再现： 真题再现：
B 28. Jackie asked me _______ my father his secret.
A. to tell not B. not to tell (06一中 一中) C. don’t tell D. not tell 一中 29. Time goes by so fast! We must never miss the chance D to show love for our parents and make them _____ how much they mean to us. (07一中 一中) 一中 A. to know B. knowing C. knows D. know B 30. _______ look _______ the blackboard． A. Let; at
(06外国语 外国语) 外国语 14. ---Can’t you see a boat in the river? ---_____________? C A. Yea, I can’t. B. No, I can. (06一中 一中) 一中 C. No, I can’t. D. Yea, I can’t see it. 15. Can you see the door? ___________ A A. Yes, I can. B. Yes, I can’t. (08一八 一八) 一八 C. No, I can. D. No, I cant.