2016-2017年黑龙江省哈尔滨三中高一上学期期末物理试卷与解析
哈尔滨市高一上学期期末物理试卷A卷
哈尔滨市高一上学期期末物理试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2016高一上·泰州期中) 下列说法中正确的是（）A . 只有体积很小的物体才能被看成质点B . 第3s表示时刻C . 选取不同的参考系，所得出的关于物体运动的结论可能是不同的D . 在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500m2. （2分） (2017高一下·吉林期中) 如图所示，某同学用硬塑料管和一个质量为m的铁质螺丝帽研究匀速圆周运动，将螺丝帽套在塑料管上，手握塑料管使其保持竖直并在水平方向做半径为r的匀速圆周运动，则只要运动角速度合适，螺丝帽恰好不下滑，假设螺丝帽与塑料管间的动摩擦因数为μ，认为最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力．则在该同学手转塑料管使螺丝帽恰好不下滑时，下述分析正确的是（）A . 螺丝帽受的重力与最大静摩擦力平衡B . 螺丝帽受到杆的弹力方向水平向外，背离圆心C . 此时手转动塑料管的角速度ω=D . 若杆的转动加快，螺丝帽有可能相对杆发生运动3. （2分）如图所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在如左图所示的位置，经过7s后指针指示在如右图所示的位置，若汽车做加速度恒定的变速直线运动，那么它的加速度约为（）A . 7.1m/s2B . 5.7m/s2C . 1.6m/s2D . 2.6m/s24. （2分）《水浒传》第七回“花和尚倒拔垂杨柳”中有这样一个情节：众泼皮嫌一株绿杨树上的乌鸦叫。
“鲁智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拨往上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。
”对这段话中描述的力学知识，理解正确的是（）A . 鲁智深对绿杨树施加了力，而绿杨树对鲁智深没有力的作用。
B . 鲁智深对绿杨树施加的力大于绿杨树对鲁智深施加的力。
【解析】黑龙江哈尔滨市第三中学2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题含解析
黑龙江省哈尔滨市第三中学2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题一、选择题1. 关于机械运动和参考系，以下说法正确的是（）A. 描述一个物体的运动时，必须选定参考系B. 由于运动是绝对的，描述运动时，无需选定参考系C. 一定要选相对地面固定不动的物体为参考系D. 研究物体的运动时，必须选地球为参考系【答案】A【解析】试题分析：物质处于不停的运动和发展中，因此运动是绝对的，静止是相对的．我们在研究物体的运动和静止情况要先选择一个假定不动的物体作为参考系，再看被研究物体相对于参考系是否有位置的变化，如果有变化，被研究物体就是运动的，如果没有变化，被研究物体就是静止的，所以要研究和描述一个物体的运动时必须选取参考系，故A正确；由于运动是绝对的，描述运动时，需选定参考系，故B错误；参考系的选择是任意的，可以是相对地面不动的物体，也可以是相对地面运动的物体，故CD错误．所以选A．考点：本题考查考生对参考系这个基本概念的理解和掌握．2. 下列说法正确的是（）A. 物体有加速度，速度就一定增加B. 物体的速度变化越快，加速度就越大C. 物体的速度变化量越大，加速度就越小D. 物体的加速度等于零，则物体一定静止【答案】B【解析】加速度反应物体速度变化快慢的物理量，物体有加速度只能说明物体的速度肯定发生变化，而不能说明物体速度肯定增加，故A错误；物体的速度变化越快，加速度就越大，选项B正确；根据可知，物体的速度变化量Δv越大，加速度不一定越小，选项C错误；物体的加速度等于零，则物体可能静止，也可能做匀速直线运动，选项D错误；故选B.3. 如图是某物体沿直线运动的位移—时间图象，则它的运动情况应该是（）A. 先加速，后减速B. 先静止，然后沿斜面加速下滑C. 先静止，然后向x轴负方向运动D. 先沿x轴负方向加速运动，然后静止【答案】C【解析】x-t图象中，图象的斜率表示速度，故第一段直线表示速度为零，即物体静止不动；第二段直线斜率为负，表示物体向负方向做匀速直线运动；故C正确，ABD错误；故选C．点睛：对于图象，通常要从轴、点、线、斜率、截距、面积等角度分析，本题关键要能区分x-t图象与v-t图象．4. 一物体运动的速度随时间变化的关系如图所示，根据图象可知（）A. 0-4s内物体一定在做曲线运动B. 0-4s内物体的速度一直在减小C. 物体的加速度的方向在2.5s时发生改变D. 0-4s内物体速度的变化量的大小为8m/s【答案】D【解析】试题分析：前2．5s物体速度为正，沿正方向运动，后1．5s速度为负，沿负方向运动，但做的是直线运动，A错误；4s内物体的速度先减小后反向增大，B错误；物体的斜率一直为负值，所以加速度一直沿负方向，没有发生改变，C错误；4s内物体速度的变化量为，所以速度的变化量的大小为8m/s，D正确；故选D。
黑龙江省哈尔滨市2016-2017学年高一物理上学期期末考试试卷
黑龙江省哈尔滨市2016-2017学年高一物理上学期期末考试试卷一、选择题（本题共12小题；每小题5分，共60分。
1-7题单项选择题，只有一个选项正确，8-12题多项选择题，有多个选项正确。
全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分）l．以下各物理量属于矢量的是A．质量 B．时间 C．温度 D．位移2.下列描述的运动中，可能存在的是①速度变化很大，加速度却很小②速度方向为正，加速度方向为负③速度变化的方向为正，加速度方向为负④速度变化越来越快，加速度越来越小A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④3.飞机的起飞过程是由静止出发，在直跑道上加速前进，等达到一定速度时离地. 已知飞机加速前进的路程为1600m，所用时间为40s，假设这段运动为匀加速运动，用a表示加速度，v表示离地时的速度，则A．a＝2m／s2、v＝80 m／s B．a＝1m／s2、v＝40 m／sC．a＝2m／s2、v＝40 m／s D．a＝1m／s2、v＝80 m／s4.某同学为了测出井口到水面的距离，让一小石块从井口由静止下落，经2s后听到石块击水的声音。
不计空气阻力，不考虑声音在空气中传播需要的时间，g＝10m/s2，则井口到水面的距离为：A.10mB.20mC.30mD.40m5关于物体惯性，下列说法中正确的是（）A．把手中的球由静止释放后，球能加速下落，说明力是改变物体惯性的原因。
B．我国优秀田径运动员刘翔在进行110m栏比赛中做最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，物体的惯性也越大C．战斗机在空战时，甩掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性D．静止的火车起动时速度变化缓慢，是因为静止的物体惯性大6．小木块放在桌子上，下列说法正确的是（）A．在接触处只有桌子有弹力产生B．桌面对木块的支持D力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力C．木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力D．木块对桌子的压力是木块的重力7.对于静止在斜面上的物体，以下说法正确的是( )A．斜面对物体的弹力和物体的重力是一对平衡力B．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是作用力和反作用力C．物体对斜面的压力和斜面对物体的弹力是平衡力D．以上说法都不正确8．某物体沿直线运动，其v-t图象如图所示，则下列说法中正确的有：A．第1s内和第6s内速度方向相反B．第1s内和第6s内的加速度方向相反C．第6s内的加速度大于第2s内的加速度D．第6s末物体回到原出发点9．一个力F1=5N，另一个力F2=10N，试判断它们作用于同一点时合力大小的可能值为：A．2N B．10N C．12N D．18N10.如图所示，重物的质量为m，轻细线AO和BO的A、B端是固定的，平衡时AO是水平的，BO与水平面的夹角为θ. 则AO的拉力T A和BO的拉力T B的大小是（）A. T A＝mgcosθB. T A＝mg／tanθC. T B＝mgsinθD. T B＝mg／sinθ11.在下面列举的物理量单位中,哪些是国际单位制的基本单位 ( )A.千克(kg)B.米(m)C.焦耳(J) D牛顿(N)12．某同学把一体重计放在一升降机的底板上，该同学站在体重计上，当升降机静止时，此时体重计显示的示数为60kg；当升降机运动时，该同学能够通过体重计示数的变化情况判断出升降机的运动情况，则有关下列说法正确的是：A.当体重计的示数大于60kg时，升降机一定正在加速上升B.当体重计的示数大于60kg时，升降机可能正在加速上升C.当体重计的示数等于60kg时，升降机可能正在匀速上升D.当体重计的示数小于60kg时，升降机一定正在减速上升Ⅱ卷（非选择题，本卷共5小题，共40分）二、实验题(共2小题，共14分)13.（4分）如下图所示，在“探究求合力的方法”实验中，将橡皮条的一端固定在水平木板上的A点，另一端系上两条细绳，用两个弹簧测力计分别钩住两条细绳绳端的绳套，互成一定角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置，再用一个弹簧测力计钩住一条细绳套，同样也使结点到达同一位置O点，两次结点必须都到同一位置的目的：14．（10分）在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：（1）某同学在接通电源进行实验之Array前，将实验器材组装成如图所示．请你指出该装置中两处错误或不妥之处：①；②。
黑龙江哈尔滨市第三中学校高一 物理上学期期末考试试题卷
黑龙江哈尔滨市第三中学校高一物理上学期期末考试试题卷一、选择题1．物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，下列几组力中，可能使物体处于平衡状态的是（）A．5N、7N、8NB．2N、3N、6NC．1N、5N、10ND．10N、8N、1N2．倾角为37°的光滑固定斜面上，有两个用轻质弹簧连接的质量均为1 kg的小球A、B，在如图所示的水平向左的推力F作用下，一起沿斜面以4 m/s2的加速度向上做匀加速运动．已知弹簧的原长为20 cm，劲度系数为200 N/m，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．此时弹簧的长度l和推力F的大小分别为A．0.25 m，25 N B．0.15 m，25 NC．0.25 m，12.5 N D．0.15 m，12.5 N3．如图所示，在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体，物体与壁间的动摩擦因数μ，要使物体不致下滑，车厢前进的加速度至少应为（重力加速度为g，最大静摩擦力等于滑动摩擦力）A．μg B．gμC．gμD．g4．竖直升空的火箭，其v-t图像如图所示，由图可知以下说法中正确的是( )A．火箭上升的最大高度为16000mB．火箭上升的最大高度为48000mC．火箭经过120s落回地面D．火箭上升过程中的加速度始终是20m/s25．如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是( )A．方向可能沿斜面向上B．方向可能沿斜面向下C．大小可能等于零D．大小一定不等于零6．如图，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是（）A．B．C．D．7．某跳水运动员在3m长的踏板上起跳，通过录像观察到踏板和运动员要经历图示的状态，其中A为无人时踏板静止点，B为人站在踏板上静止时的平衡点，C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则（）A．运动员在A点具有最大速度B．运动员在B处与踏板分离C．运动员和踏板由C到B的过程中，向上做匀加速运动D．运动员和踏板由C到A的过程中，运动员先超重后失重v。
黑龙江省哈尔滨市第三中学2016-2017学年高一上学期期中考试物理试题Word版含解析
一、选择题1．关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A．出租车是按位移的大小来计费的B．奥运会决赛的位移大小是决赛位移大小的两倍C．某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了圈时，他的路程和位移的大小均为D．在单向直线运动中，位移与路程的大小相等2．下列说法正确的是（）A．第2秒与前2秒均是时间间隔，在数值上都是2秒B．平均速度．瞬时速度．速率都是矢量C．物体的加速度不断减小，则物体的速度一定不断减小D．物体的速度变化越快，则加速度越大3．关于重力的说法正确的是（）A．若一个物体的质量分布发生变化，其重心位置可能会发生变化B．重力的方向一定垂直于接触面C．一质量分布均匀的砖块，平放．侧放和立放时，其重心在砖内的位置一定变化D．只有静止的物体才会受到重力作用4．下列说法正确的是（）A．选择不同的参考系来观察同一物体的运动，看到的现象一定相同B．匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动C．匀变速直线运动是加速度大小保持不变的运动D．伽利略认为物体下落的快慢由它们的重量决定5．关于弹力的方向下列说法正确的是（）A．物体对接触面的压力方向可以不垂直于两物体的接触面B．绳子对物体的拉力方向可以不沿着绳子C．杆对物体的弹力方向一定沿杆D．轻弹簧的弹力方向一定沿弹簧6．我国“蛟龙号”深潜器以深度创载人下潜世界纪录，预示着可以征服全球的海底世界，在某次实验时，深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面内全过程的速度-时间图像，由图可知（）A．本次实验下潜最大深度为B．全过程中最大加速度的大小是C．从开始到返回通过的总路程为D．下潜过程与返回过程的平均速度相同7．一个物体由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为，经时间后，物体的加速度大小变为，又经过t时间恰好回到出发位置，则与的大小之比为（）A．B．C．D．8．下图中给出的物体所受摩擦力的方向正确的是（各接触面均粗糙）（）9．两个物体分别从和高处自由落下，它们到达地面所需时间分别为和，到达地面的速度分别是和，则（）A．和的比值为B．和的比值为C．和的比值为D．和的比值为10．一质点由静止开始做匀加速直线运动，已知第内的位移为，下列说法正确的是（）A．第内的平均速度为B．质点加速度大小为C．第内的位移大小为D．前内的平均速度大小为11．哈三中每周一全校师生都有进行隆重的升旗仪式，国歌响起开始升旗，当国歌结束国旗恰好升到旗杆顶端。
2016年黑龙江省哈尔滨三中高一上学期物理期末试卷和解析
2015-2016学年黑龙江省哈尔滨三中高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一个选项正确，其余小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的不得分）1．（4.00分）下列说法正确的是（）A．作用力和反作用力不一定是同种性质的力B．平衡力一定是同种性质的力C．物体静止时有惯性，一旦开始运动，便不再保持原有的运动状态，也就失去了惯性D．货运列车运行到不同车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这些会改变它的惯性2．（4.00分）美国“肯尼迪号”航空母舰上有帮助飞机起飞的弹射系统，已知“F﹣A15”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5m/s2，起飞速度为50m/s，若该飞机滑行100m时起飞，则弹射系统必须使飞机具有的初速度为（）A．30m/s B．40m/s C．20m/s D．10m/s3．（4.00分）放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B．A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧．A、B均处于静止状态．下列说法中正确的是（）A．B受到向左的摩擦力 B．B对A的摩擦力向右C．地面对A的摩擦力向右D．地面对A没有摩擦力4．（4.00分）水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查．如图所示为一足够长的水平传送带装置示意图，绷紧的传送带始终保持恒定速度运行，一物体无初速地放在传送带左端，之后由右端离开传送带，则下列说法正确的是（）A．物体与传送带之间的摩擦力一直为零B．物体与传送带之间的摩擦力一直为滑动摩擦力C．物体在传送带上先做匀加速运动，后做匀速运动D．物体受到传送带的摩擦力方向可能向左5．（4.00分）如图，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态，则下列判断正确的是（）A．天花板与木块间的弹力可能为零B．天花板对木块的摩擦力可能为零C．推力F逐渐增大的过程中，木块受天花板的摩擦力增大D．推力F逐渐增大的过程中，木块受天花板的摩擦力不变6．（4.00分）如图所示，将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点，用力F拉小球a，使整个装置处于静止状态，且悬线Oa与竖直方向的夹角为45°，则F的最小值为（）A．mg B．mg C．mg D．mg7．（4.00分）如图所示，A、B两小球分别连在弹簧两端，B瑞用细线固定在倾角为30°光滑斜面上，A球的质量是B球质量的2倍，不计弹簧质量．现将细线剪断，在细线被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为（）A．a A=，a B=B．a A=0，a B=C．a A=0，a B=g D．a A=，a B=8．（4.00分）下列说法中正确的是（）A．牛顿通过理想斜面实验发现力不是维持物体运动的原因B．千克、秒、米都是基本单位C．法国科学家笛卡尔指出：如果物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动D．力、速度、加速度的单位都是导出中单位9．（4.00分）电梯内弹簧枰上挂有一个的物体，电梯以大小为5m/s2的加速度匀减速向上运动时，弹簧秤的示数为 6.0N．则下列说法中正确的是（）（g=10m/s2）A．物体的质量为0.4kgB．物体处于失重状态C．弹簧秤对物体的拉力与物体的重力是一对平衡力D．若某时刻弹簧秤示数变为18N，电梯可能以5m/s2的加速度匀加速上升10．（4.00分）如图所示的位移（x）﹣时间（t）图象中，给出的两条图线甲、乙分别代表两辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）A．甲车做曲线运动，乙车做直线运动B．t1时刻甲、乙两车相遇C．0﹣t1时间内，甲车通过的位移大于乙车通过的位移D．0﹣t l时间内，甲、乙两车的平均速度相等11．（4.00分）如图所示，A、B两物块静止叠放在水平地面上．质置分别为m A=4kg，m B=2kg，A与B间的动摩擦因数为μ1=0.4，B与地面间的动摩擦因数为μ2=0.2．最大静摩擦力等于滑动摩擦力，（g=l0m/s2）．现对A施加一水平拉力F，则（）A．当F=14N时，A、B都相对地面静止B．当F=18N时，A相对B滑动C．当F=21N时，A的加速度为1.5m/s2D．当F=32N时，B的加速度为2m/s212．（4.00分）如图所示，水平光滑杆从物体A中心的孔穿过，A的质量为M，用细线将另一质量为m的小球B与A相连，M＞m．从现在仅在小球B上施加水平向右的拉力F，发现A、B一起以加速度a向右运动，细线与竖直方向成θ角．若仅在物体A上施加水平向左的拉力F′，则A、B一起以加速度a′向左运动时，细线与竖直方向也成θ角，则（）A．a′大小一定等于a B．a′大小一定大于aC．F′大小一定小于F D．两次细线的拉力大小相同二、实验题（共14分）13．（3.00分）某同学在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，忘记了平衡摩擦力，他所得的a﹣F图象为图中的（）A． B． C．D．14．（3.00分）以下关于实验的说法，正确的是（）A．在“验证力平行四边形定则”的实验和“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，用到的主要物理方法是控制变量法B．凡是涉及到利用打点计时器测量加速度的实验，为了减少实验误差，平衡摩擦力都是必须的C．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，沙子和小桶的总质量必须远小于小车与车上的砝码的总质量D．在“验证力平行四边形”的实验中，用两只测力计和用一只测力计拉橡皮筋时，只要橡皮筋的伸长量相同就可以15．（8.00分）在研究匀变速直线运动的实验中，某小组得到一条打点的纸带，如图所示，相邻两个计数点间还有四个点没画出（交流电源的频率为50Hz），各个点间距如表格所示．（1）根据数据计算纸带的加速度大小为m/s2（结果保留两位有效数字）（2）若该纸带水平向左运动，由此可判断与纸带连接的小车做运动（填“加速”或“减速”）（3）在“探究加速度与力、质量的关系”的试验中，在平衡摩擦操作中所平衡掉的摩擦力指的是．A．小车与滑道之间的摩擦力B．纸带与打点计时器间的摩擦力C．滑轮与绳子之间的摩擦力D．滑轮与轮轴之间的摩擦力．三、计算题（解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中须明确写出数值和单位．）16．（10.00分）一辆卡车急刹车时的加速度的大小是4m/s2，如果在急刹车后50m 内必须停下，卡车在刹车过程可视为匀减速直线运动．求：（1）它的行驶速度不能超过多少？（2）卡车开始刹车后第2秒内的位移．17．（12.00分）如图所示，水平桌面上放置着一个装有某种液体的容器，质量为m的小球位于容器底部上方高度H处的P点．现将小球从P点由静止开始释放，当小球进入液体将受到竖直向上的恒定作用力（包括液体的阻力和浮力）F的大小为4mg，小球刚好不与容器底面接触，不计空气阻力．求：液体的深度h═？18．（16.00分）如图所示，倾角α=37°斜面下端A点与静止在水平面上的足够长的木板相接触但不粘连．可视为质点的质量为m=1.0kg的滑块从P点由静止开始滑下，经过A点后滑到木板上．滑块与斜面间动摩擦因数μ0=，PA间距离l0=5m，木板的质量M=0.25kg，滑块经A点滑上木板过程中，速度大小不变方向变为水平，木板与滑块间动摩擦因数μ1=0.20，木板与地面的动摩擦因数μ2=0.10．（g=10m/s2，结果保留2位有效数字）求：①滑块经过A点时的速度大小v A；②从滑块滑上木板到二者速度刚好相同时经历的时间：③整个过程中木板位移的大小S木和滑块的位移的S滑．2015-2016学年黑龙江省哈尔滨三中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一个选项正确，其余小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的不得分）1．（4.00分）下列说法正确的是（）A．作用力和反作用力不一定是同种性质的力B．平衡力一定是同种性质的力C．物体静止时有惯性，一旦开始运动，便不再保持原有的运动状态，也就失去了惯性D．货运列车运行到不同车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这些会改变它的惯性【解答】解：A、作用力和反作用力是一对相同性质的力。
哈尔滨市2017届高三上学期期末考试物理试题有答案
VARR 0abK u14．某种单色光照射到金属表面上发生光电效应，如果入射光的强度减弱，频率不变，那么A ．从光照到金属表面上到逸出光电子之间的时间间隔将明显增加B ．逸出的光电子的最大初动能将减小C ．单位时间内逸出的光电子数将减少D ．有可能不发生光电效应15．如图所示，1、2、3为匀强电场中的三个竖直等势面且U 12＝U 23。
一带电粒子从a 点进入，其轨迹与等势面交点依次为a 、b 、c ，若不计重力影响，则A ．粒子运动过程中，电场力做正功，电势能减小B ．若带电粒子带负电，则受到的电场力方向竖直向下C ．若带电粒子带正电，则电场强度方向一定水平向左D ．1、2、3三个等势面的电势的关系是φ2＝φ1＋φ316．不计重力的两个带电粒子1和2经小孔S 垂直磁场边界，且垂直磁场方向进入匀强磁场，在磁场中的轨迹如图所示。
分别用v 1与v 2，t 1与t 2，11m q 与22m q 表示它们的速率、在磁场中运动的时间及比荷，则下列说法正确的是A ．若11m q ＜22m q ，则v 1＞v 2B ．若v 1＝v 2，则11m q ＜22m qC ．若11m q ＜22m q ，则t 1＜t 2D ．若t 1＝t 2，则11m q ＞22m q17．如图所示，一升降机箱底装有若干个弹簧，设在某次事故中，升降机吊索在空中断裂，忽略摩擦力，则升降机在弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中（设弹簧被压缩过程中处于弹性限度内）A ．升降机的速度不断减小B ．升降机的加速度不断增大C ．到最低点时，升降机加速度大小可能小于重力加速度数值D ．先是克服弹力做功小于重力做功，然后克服弹力做功大于重力做功18．如图所示，理想变压器原线圈与电阻R 0串联，原、副线圈的匝数比为20∶1，b 是原线圈的中心抽头，副线圈连接滑动变阻器、电流表和电压表，电表均为理想交流电表。
已知交流电源电压瞬时值表达式为u ＝2202sin100πt （V ）。
哈尔滨市高一上学期期末考试物理试题有答案-优质试卷
哈尔滨市第六中学2016-2017学年度上学期期末考试高一物理试题时间90分钟满分110分一．选择题（本题共12小题，1~8题为单选，其余多选。
每小题5分，共60分。
多选题全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得零分。
）1．下列关于力的说法中正确的是：A．作用力和反作用力作用在同一物体上B．抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向在改变C．两个直线运动的合运动一定是直线运动D．伽利略的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因2．关于描述运动的物理量，下列说法中正确的是：A．质点的瞬时速度为零时，该质点不一定是静止的B．在某段时间内，物体运动的速度越大，则其加速度越大C．物体的加速度减小时，其速度一定减小D．物体做曲线运动，位移的大小与路程有可能相等3．设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为x．现有A、B、C、D四个不同物体的运动图象如图所示，物体C和D的初速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是：4．为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．那么下列说法中正确的是：A．顾客始终受到摩擦力的作用，且沿斜面向上B．顾客始终处于超重状态C．顾客在加速阶段处于失重状态D ．顾客在加速阶段受到扶梯的作用力斜向右上方5．在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移x （m ）随时间t （s ）变化的规律为：汽车为24110t t x -=，自行车为x=6t ，则下列说法正确的是：A ．汽车作匀减速直线运动，其加速度大小为41m/s 2B ．在t=8s 时两车速度相等，自行车第一次追上了汽车C ．在t=0至t=16s 时间内，两车间距离先减小后增大D ．当自行车追上汽车时，它们距路标96m6．如图所示，物体A 和B 相对静止，以共同的速度沿斜面匀速下滑，则： A ．A 、B 间无摩擦力的作用B ．B 受到的滑动摩擦力的大小为（m A ＋m B ）gsin θC ．B 受到的静摩擦力的大小为m A gcos θD ．取走A 物后，B 物将做匀加速直线运动7．用相同材料做成的A 、B 两木块的质量之比为3∶2，初速度之比为2∶3，它们在同一粗糙水平面上同时开始沿直线滑行，直至停止，则它们： A. 滑行中的加速度之比为2∶3 B. 滑行的时间之比为1∶1C. 滑行的距离之比为4∶9D. 滑行的距离之比为3∶28．在同一水平直线上的两位置分别沿同方向水平抛出两个小球A 和B ，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力．要使两球在空中相遇，则必须：A ．同时抛出两球B ．先抛出A 球C ．先抛出B 球D ．使两球质量相等9．如图所示，置于水平地面上的相同材料的质量分别为m 和m 0的两物体用细绳连接，在m 0上施加一水平恒力F ，使两物体做匀加速直线运动，对两物体间细绳上的拉力，下列说法正确的是：A ．地面光滑时，绳子拉力大小等于m m mF +0B ．地面不光滑时，绳子拉力大小等于mm mF +0 C ．地面不光滑时，绳子拉力大于m m mF +0 D ．地面不光滑时，绳子拉力小于mm mF +010．船在静水中的航速是1m/s ，河岸笔直，河宽恒定，河水靠近岸边的水流速度为2m/s ，河中间的水流速度为3m/s ．以下说法中正确的是：A ．船过河的最短时间是一定的B ．因船速小于水流速度，船不能到达对岸C ．船不能沿一直线过河D ．船航行的轨迹不能垂直河岸11．如图所示，质量分布均匀的光滑小球O ，放在倾角均为θ的斜面体上，斜面体置于同一水平面上，且处于平衡，则下列说法中正确的是：A．甲图中斜面对球O弹力最大B．丙图中斜面对球O弹力最小C．乙图中挡板MN对球O弹力最小D．丙图中挡板MN对球O弹力最小12．在动摩擦因数µ=0.2的水平面上有一个质量m=2 kg的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连．如图所示，此时小球处于静止的平衡状态，且水平面对小球的弹力恰好为零，g取10m/s2。
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2016-2017学年黑龙江省哈尔滨三中高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项正确，9-12题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的不得分）1．（4.00分）我们乘电梯下高层楼房时，从起动到停下来，我们分别所处的状态是（）A．先失重，正常，后超重B．先超重，正常，后失重C．先超重，失重，后正常D．先正常，超重，失重2．（4.00分）关于做平抛运动的物体下列说法正确的是（）A．加速度时刻变化B．速度时刻变化C．距地面同一高度，平抛两个物体它们落地的速度一定相同D．距地面同一高度，平抛两个物体它们落地的时间一定不同3．（4.00分）两个力的合力为60N，其中一个分力F1为30N，那么另一个分力F2的大小为（）A．15N B．25N C．85N D．95 N4．（4.00分）如图所示，质量为m的小球用线吊着靠在墙上，线与墙壁成角45度，小球对线的拉力T和对墙的压力N，则（）A．T=mg，N=mg B．T=mg，N=mg C．T=mg，N=mg D．T=mg，N=mg5．（4.00分）如图所示，小车以恒定速度v匀速向左行驶，当小车到达图示所示位置时，绳子与水平方向的夹角是θ，此时物体M的上升速度大小为（）A．B．vcosθC．v D．vtanθ6．（4.00分）一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为，g 为重力加速度．人对电梯底部的压力为（）A． B． C．D．mg7．（4.00分）如图所示，弹簧的上端固定在天花板上，下端连一小球A，球A与球B之间用线相连。
A、B的质量均为m，弹簧与线的质量均可不计。
开始时它们都处在静止状态。
现将A、B间的线突然剪断，在剪断线的瞬间A、B的加速度的大小为（）A．a A=g，a B=0 B．a A=0，a B=g C．a A=g，a B=g D．a A=0，a B=08．（4.00分）一辆一弹簧一端固定在墙上O点，自由伸长到B点，今将一小物体m压着弹簧，将弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物体与水平地面的动摩擦因数恒定，如图所示，试判断下列说法正确的是（）A．物体从A到C摩擦力一直向右B．物体从A到B的速度越来越小C．物体从B到C的速度越来越大D．物体从A到B，先加速后减速，从B到C一直做减速运动9．（4.00分）粗糙水平地面上有一木箱，现用一水平力拉着木箱匀速前进，则（）A．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力B．木箱所受的拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力D．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力10．（4.00分）质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上，它跟斜面间的动摩擦因数为μ在水平恒力F作用下，物体沿斜面匀速向上运动，如图所示．物体受到的摩擦力大小可表示为（）A．μmgsinθ B．μ（mgcosθ+Fsinθ）C．μ（mgcosθ﹣Fsinθ） D．Fcosθ﹣mgsinθ11．（4.00分）如图所示某小球所受的合力与时间的关系，各段的合力大小相同，各段时间相同，设小球从静止开始运动，由此可以判定（）A．小球向前运动，再返回停止B．小球第4秒末速度为0C．小球始终向前运动D．小球做匀加速直线运动12．（4.00分）如图所示，在光滑的水平面上有甲、乙两物体，初速度为0，在力F1、F2作用下运动，已知F1＜F2（）A．如果撤去F1，则甲的加速度一定减小B．如果撤去F1，则甲对乙的作用力一定减小C．如果撤去F2，则乙的加速度一定增大D．如果撤去F2，则乙对甲的作用力一定减小二、实验题（15分）13．（15.00分）如图1所示，为探究“加速度与合力、质量的关系”的实验装置，请完成以下问题：（1）本实验先保证小车质量不变，探究加速度与合力的关系；再保证小车所受合力不变，探究加速度与小车质量的关系，该实验采用的研究方法为A．等效替代法B．控制变量法C．理想模型法（2）实验中小车和木板间存在摩擦，为了设法排除摩擦的影响，可采用将木板一端垫高的方法来实现，则实验中应将图中木板侧（填右或左）垫高，从而达到平衡摩擦力．（3）平衡摩擦力后，若小车的总质量为M，钩码总质量为m（m＜＜M），重力加速度为g，可认为小车释放后受到的合外力大小为（4）该实验中，保证小车所受合力不变，探究加速度与小车质量的关系，采用图象法处理数据．为了比较容易地看出加速度a与质量M的关系，应作A．a﹣M图象B．a﹣图象C．a﹣图象D．a﹣M2图象（5）保证小车质量不变，探究加速度与所受力的关系时，某同学根据实验得到数据，画出F﹣a图象如图2所示，那么该同学实验中出现的问题最可能的是a．平衡摩擦力过度b．平衡摩擦力不足．三、计算题（共37分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不给分．有数字计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）14．（10.00分）距地面h=20m高处以初速度V0=20m/s水平抛出一物体，求物体落地时的水平位移X的大小和落地速度V的大小．（g=10m/s2）15．（12.00分）如图所示，传送带的水平部分长为L=5m，传动速率恒为v=2m/s，方向顺时针，在其左端无初速释放一小木块，已知木块先做匀加速直线运动，再做匀速直线运动，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2，求木块从左端运动到右端的时间t．（g=10m/s2）16．（15.00分）如图所示，质量为m=2kg的物块放在倾角为θ=37°的斜面体上，斜面质量为M=4kg，地面光滑，现对斜面体施一水平推力F，要使物块m相对斜面静止，求：（取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）（1）若斜面与物块间无摩擦力，求m加速度的大小及m受到支持力的大小；（2）若斜面与物块间的动摩擦因数为μ=0.2，已知物体所受滑动摩擦力与最大静摩擦力相等，求推力F的取值．（此问结果小数点后保留一位）2016-2017学年黑龙江省哈尔滨三中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，1-8题只有一个选项正确，9-12题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的不得分）1．（4.00分）我们乘电梯下高层楼房时，从起动到停下来，我们分别所处的状态是（）A．先失重，正常，后超重B．先超重，正常，后失重C．先超重，失重，后正常D．先正常，超重，失重【解答】解：乘电梯下高层楼房时，从起动到停下来，具体的运动过程是：开始时先向下加速，加速度向下，失重；稳定后匀速直线，加速度为零，正常；停止时，向下减速，加速度向上，超重。
所以整个过程是：先失重，后正常，最后超重。
故选：A。
2．（4.00分）关于做平抛运动的物体下列说法正确的是（）A．加速度时刻变化B．速度时刻变化C．距地面同一高度，平抛两个物体它们落地的速度一定相同D．距地面同一高度，平抛两个物体它们落地的时间一定不同【解答】解：A、平抛物体的加速度等于重力加速度，方向竖直向下，加速度恒定不变，故A错误；B、平抛物体是曲线运动，速度的方向时刻变化，速度是矢量，所以速度时刻变化，故B正确；C、距地面同一高度，平抛两个物体落地的竖直分速度相同，因为水平速度不确定，所以落地速度，不一定相同，故C错误；D、根据，得，所以距地面同一高度，平抛两个物体落地时间一定相同，故D错误；故选：B。
3．（4.00分）两个力的合力为60N，其中一个分力F1为30N，那么另一个分力F2的大小为（）A．15N B．25N C．85N D．95 N【解答】解：有两个共点力的合力大小为60N，若其中一个分为大小为30N，另一个分力的大小应在30N≤F≤90N范围，所以可能为85N，故ABD错误，C正确。
故选：C。
4．（4.00分）如图所示，质量为m的小球用线吊着靠在墙上，线与墙壁成角45度，小球对线的拉力T和对墙的压力N，则（）A．T=mg，N=mg B．T=mg，N=mg C．T=mg，N=mg D．T=mg，N=mg【解答】解：对小球受力分析，如图所示：根据平衡条件，有：T′==，N′=Gtan45°=mg根据牛顿第三定律，对绳的拉力为：T=T′==，N=N′=Gtan45°=mg；故C正确、ABD错误；故选：C。
5．（4.00分）如图所示，小车以恒定速度v匀速向左行驶，当小车到达图示所示位置时，绳子与水平方向的夹角是θ，此时物体M的上升速度大小为（）A．B．vcosθC．v D．vt anθ【解答】解：小车参与两个分运动，沿绳子拉伸方向和垂直绳子方向（绕滑轮转动）的两个分运动，将小车合速度正交分解，如图所示：物体上升速度等于小车沿绳子拉伸方向的分速度为：v物=v1=vcosθ故选：B。
6．（4.00分）一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为，g 为重力加速度．人对电梯底部的压力为（）A． B． C．D．mg【解答】解：对人受力分析，受重力和电梯的支持力，加速度向上，根据牛顿第二定律N﹣mg=ma故N=mg+ma=mg根据牛顿第三定律，人对电梯的压力等于电梯对人的支持力，故人对电梯的压力等于mg故选：A。
7．（4.00分）如图所示，弹簧的上端固定在天花板上，下端连一小球A，球A与球B之间用线相连。
A、B的质量均为m，弹簧与线的质量均可不计。
开始时它们都处在静止状态。
现将A、B间的线突然剪断，在剪断线的瞬间A、B的加速度的大小为（）A．a A=g，a B=0 B．a A=0，a B=g C．a A=g，a B=g D．a A=0，a B=0【解答】解：剪断细线前，弹簧的弹力大小F=2mg剪断细线时，B只受重力，故B的加速度为g；方向向下。
由于弹簧的弹力不能突变，故A受向上的弹力不变，则对A有：F﹣mg=ma A解得：a A=g；方向向上，故C正确故选：C。
8．（4.00分）一辆一弹簧一端固定在墙上O点，自由伸长到B点，今将一小物体m压着弹簧，将弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物体与水平地面的动摩擦因数恒定，如图所示，试判断下列说法正确的是（）A．物体从A到C摩擦力一直向右B．物体从A到B的速度越来越小C．物体从B到C的速度越来越大D．物体从A到B，先加速后减速，从B到C一直做减速运动【解答】解：A、物体竖直方向受到重力与地面的支持力平衡，水平方向受到弹簧的弹力和滑动摩擦力。
从A到B过程中，弹簧的弹力水平向右，摩擦力水平向左，故A错误；B、由于弹力与形变量成正比，则弹簧的弹力先大于摩擦力，后小于摩擦力，故物体先加速后减速，速度先增大后减小，故B错误；C、从B到C过程，摩擦力方向向左，物体一直做减速运动。